中学生演讲稿

时间:2024-12-03 10:51:30 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿必备[8篇]

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿必备[8篇]

中学生演讲稿 篇1

  每个人都有惰性心理,在做事的时候最易体现。有惰性心理就是对自己要求不严格,对事情做与不做的必要性、事情的完成度,最后的结果都不重视。所以,对于我们当代大学生相当重要又有意义的事总是被惰性藐视,而惰性相继打败了“积极,向上,奋斗,拼搏”,它似乎要在学里称霸了。对于这种情况,我们要把它驱逐出境或者扼杀在摇篮里。

  我们学生一族,惰性主要表现在学习方面,以我自己为例:本来计划好的今晚上记20个单词,把物理公式记下,手机扔一边去,结果来了条短信,打开看了,顺便也打开了微博,微信和游戏。玩舒服了之后,惰性带着疲惫叫上了瞌睡,他们总是那么的团结,而我和学习相处得总是不和谐,感情也一直不好;想和它培养感情的时候,这课本就非常的害羞,他还一直对我说:“别看我,我怕羞,快闭眼!”结果我和我的床的感情最好。

  我的这种惰性是缺乏对学习的热情和积极性。无法提起对学习的主观能动性,如何克服这种惰性呢?百度一下,相信大家看了复杂化的解释,条条款款的克服方法后和我一样,完全没感觉。最重要的.是自己的态度和自律能力。

  当我们对学习,参加活动有惰性心理时,就是在不重视这些东西,觉得这会儿的学习不重要,这次活动不参加好像也可以,同时也在为自己的不积极找借口。由此可看出:最好别和惰性心理的人比什么,懒和找借口。因为他们总会根据自己的心理需求找到不做的理由。所以要想拒绝惰性,就要拒绝找理由,在学习方面都没有理由!

  我们应该重视每次可以学习,有时间参加活动的时候,学习是一个积累的过程,成长是一个经历的过程,要想成长就要经历这些过程,积累过程,淘出经验。因为惰性,我们没有了那一点点的积累,没有一次次的经历,那么大学四年就只能只能用贫穷来形容,用空白来总结。当我们多参加活动、多和人接触,一起完成一件事,一起分享这件事带来的快乐和成就感时,我们的消极和郁闷就会慢慢消退,而积极活跃的氛围会带动、感染我们。积极地心态就会遍布整个生活,同时带到学习中。

  最后就是要自律,我们不能由着自己懒惰的想法来做事,不能让及时享乐的想法跟不上梦想的步伐,不能让坦然面对这一品质对待急需完成的事情,不能让惰性发动“滚雪球效应”使得懒惰一发不可收拾。要让动机点燃我们想做事的欲望,让欲望燃起做事的积极和激情,让积极变成努力,让他们吞噬掉懒惰。

  虽不是一日之功可改变,但可以点点滴滴,一步一步的,总会吞没惰性心理。

  让我们都积极向上起来,Try,Try,neversaydie!

中学生演讲稿 篇2

  各位老师,同学们,大家好!也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要出门上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“儿子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安――是人们永恒的祝愿,祝你幸福――是人们共同的期盼。

  如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、所有的幸福也就失去了意义。这句话形象地告诉了我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大的作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命,生命只有一次。”同学们,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:安全与生命的关系、安全与幸福的关系?

  我想:在座的各位同学都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就让我给你举一个活生生的例子吧。她是一个和我们的年龄相仿的`小女孩,由于一次车祸,她被无情的夺取了双腿。从四岁时,她那瘦小的身躯只能坐在半个篮球里用一个篮球代替腿,用胳膊艰难的撑着向前挪动,一直以来不知磨破了多少篮球。当他看到同龄的孩子都高高兴兴背着书包上学时,她是多么的渴望自己有一双腿,和小伙伴一起感受学习的快乐与充实。然而留给她的却是痛。

中学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自九(3)班的**,首先,我谨代表全体同学向一直默默耕耘,无私奉献的老师们致敬。你们甘将心血化春雨,润出桃花一片红,感谢你们的辛勤工作,谆谆教诲。祝老师们在新的一学年里身体健康,工作顺利,合家幸福。

  愉快的假期已经结束,紧张的新学期正在向我们招手。回顾上学期的学习生活,我们在敬爱的校领导和老师的帮助下,取得了一定的成绩。在新的学期,我们要继续发扬优点,改掉缺点,争取更上一层楼!

  七年级的'同学刚刚步入初中生活,对初中生活充满了好奇和向往,相信在老师的带领下,你们一定会很快适应新环境,会更好的学习和生活;八年级的同学到了较特殊的阶段,是迈向九年级的过渡段,这个阶段的同学容易改变,走歪路,希望同学们能保持正确的心态,为九年级做好准备。九年级的同学已经到了面临来年中考的时候,我们该收起心来刻苦学习,为了自己能够考上了理想的高中,不留遗憾。

  在这一学期,为了营造良好的学习环境,我认为,我们应该做到以下几点:

  1、严格遵守校纪校规,有言道:“无规矩不成方圆”。我们应该纠正自己的行为缺点,为保持良好校风尽一份力量。

  2、明确学习目标,端正学习态度,认真学习各科知识,戒骄戒躁,,积极进取,争取优秀成绩。

  3、尊敬师长,友爱同学,互帮互助,共同进取,共度美好的校园生活。

  4、爱护学校公共设施,学校环境,做到不破坏,不损坏。

  5、要学会独立自主的生活和学习,我们从少年慢慢成长为青年,不能像以前一样依赖父母、老师,应锻炼自己自立自强,有正确独立的处事方法。

  人生最重要的九个字,好身体,好习惯,好心态。希望同学们在新的学期能锻炼好身体,保持良好的习惯和积极向上的心态,去面对紧张愉快的学习生活和校园生活。最后,祝大家学习进步,更上一层楼!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《运动与健康》。

  一年一度的春季运动会即将在本周五拉开帷幕,它不仅体现了同学们积极的拼搏精神,更重要的是促进了我们对于运动的热爱,有利于自身的身体健康。为保证我校运动会顺利进行,结合学校实际情况,现对运动会安全注意事项提出以下几点建议:

  1、各班利用今天班会时间对学生进行运动会安全教育,提高学生对安全问题的认识。

  2、在运动会比赛期间学生应服从管理,不得随意穿越跑道,不得在终点附近和投掷场地嬉戏、打闹、逗留,以免造成伤害。

  3、各班应在划定区域内观看比赛,举止文明,并保持观看区的清洁卫生,不留下任何废弃物。

  4、全体同学按时到位,不迟到、不早退,有特殊情况者由家长直接向班主任请假,在比赛过程中学生不得无故擅自离校,不得违反学校的校规校纪。

  5、各班应组织后勤小组、卫生监督组以及啦啦队等,各组专人负责,任务清楚,人员落实,最大限度地让所有学生都参与到运动会中来。

  6、 比赛时注意防止意外伤害,在身体状况不允许的情况下,不应再坚持比赛。

  7、运动员比赛时注意事项

  (1)运动员临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。

  (2)比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

  (3)剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮。避免引起胃痛和感冒。

  (4)比赛中所穿的上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。不要佩戴各种金属的.或玻璃的装饰物。患有近视眼的同学,如果参加比赛,尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,比赛时一定要小心谨慎。

  (5)运动员参加比赛前必须做相应的好准备活动,尽量避免和减少运动损伤。

  另外,提醒大家在运动会期间请爱护自己的凳子,进场和退场时把凳子搬起来,不要放在地上拖动,也不要顶在头顶,以免对自己造成伤害。并请班主任利用班会时间对全体学生进行运动会时的健康和安全教育。

  最后,预祝所有的运动员在本次运动会上取得满意的成绩。

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程之中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,咱们更需要文明!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的.沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在咱们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

  为了使咱们能够更好地学习、生活,咱们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。咱们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出咱们自己的一份贡献。在此,我代表咱们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

  一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;

  二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

  三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

  四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

  五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

  六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

  七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

  八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是咱们每一位中学生应该做到的。咱们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,咱们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,咱们是合格的学生;在家里,咱们是孝顺的孩子;在社会,咱们是传播文明的使者!

  咱们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。使咱们从自身做起,做一个合格的中学生,使文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上咱们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

中学生演讲稿 篇6

  从小就知道有“斑马线”,而且还知道,红灯亮时要等待,绿灯亮时方能前行,对于开车的人,还是行人,都应该认真遵守交通法规,尤其是黄灯闪时的那几秒,一定不可以硬闯,司机要踩刹车,行人要等待,这些道理我们都应该时刻谨记,才能真正发挥“斑马线”的作用,让“斑马线”亮在我们身边。

  遵守交通规则,是每一名公民的义务。尤其是作为司机,更要多一份责任,少一些谩骂;多一份耐心,少一次事故。就在上周一,我和同事开车去培训,经过的道路上接连发生了两起交通事故,都是老大爷,骑着电动三轮车,被经过的汽车撞倒在地,虽然路过的好心人及时拨打了120救护车,撞倒的司机走汽车保险,给被撞的大爷看病,但我们还是不希望这样的事故发生。可能是因为司机的车速过快,来不及刹车;可能是老大爷不管不顾,随意骑行,等等诸多原因,只能说明我们的交通安全意识还不是很好。如果人与人之间能相互理解,多一份包容与信任,可能会减少许多纠纷,对于司机和行人的话,也会少一些交通事故,喝了为不为呢!

  前几天看报纸,有一篇宣传公交车司机为“礼让哥”的报道。作为公交车的司机,是整个司机界的模范,作为司机,他们应该是做的最好的了。既然我们身边有一些“礼让哥”,为什么我们作为私家车的司机,就不能成为“礼让哥”呢!我想这就是文明进步的.象征吧!只有大多数人都做了,而且做对了,才能反映出普遍现象,那时我们的社会会更加几部,人民的文明程度会更高!

  我既是一个行人,同时也是一名司机。在开车出门时,我作为司机,应该在遇到红绿灯时做到礼让行人,因为行人作为弱势群体,是一定要被照顾的,从司机的角度是这样。换作是一名行人时,我也要为自己的安全考虑,遇到红绿灯,一看二才能行。不要认为我是一个行人,我就怎样,不把交通规则放在眼里,总觉得这不会那不会发生,一定要遵守交通法规,做一个文明人!看到一起起触目惊心的交通事故,对我是一个很好的警醒,无论身处什么身份,司机或行人,都应该心中有交通安全的意识,只有社会上的每个人都认真遵守了,才会减少交通事故的发生,才会让成千上万的家庭免受交通事故带来的各种痛苦,让社会更加和谐,人民更加幸福!

  从改革开放到现在,我国的飞速发展举世瞩目,国民素质稳步提升,文明程度也在不断改善,让我们携起手来共同努力,就从“斑马线”开始吧!让“斑马线”亮在我们身边!

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  冬天,你最喜欢的是什么是妩媚多姿的月季花,是纤细小巧的`野菊花,是轻盈如纱的雪花,还是淘气的雨娃娃。然而我最喜欢的还是那傲然挺立的梅花。

  记得,我小的时候常在外婆家玩,看到外婆家那后院的梅花开了,就明白冬天要来了,我们得保暖。梅花就像是一个报信的小邮递员时刻为我们服务着。梅花的美,美的自然,我爱它就是因为它有自然的美,我赞美它,是因为它包含战士那种坚强不屈的精神。

  冬天到了,大雪纷飞,好多花儿都凋谢了仅有它还绽放着。我坐在后门,看着那挺立的梅花树,一朵朵淘气的小雪花随着轻风落在那美丽的梅花树上,像是大地给它铺上了一层雪白的被子,好漂亮。

  我爱梅花,因为它像一个战士一样,不惧寒冷,昂首挺胸在冰天雪地中。

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx,我们班正在举行竟选班干部的活动。这次竟选班干部,我的心情既紧张又激动。记得拿破仑有一句名言叫:“

  不想当将军的士兵不是好士兵”。我这次最想当体育委员,其次是语文或数学学习委员,如果当不上,那我就要当一个语文或数学小组长。班干部是老师与同学之间的桥梁,是老师得力的小助手。如果我当上了班干部,我有如下打算:

  一、我会严格要求自己,为同学树立榜样,并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

  二、我的学习成绩还不错,我会继续发扬我的优势,在学习上把自己会的、懂的教给不会的`同学。

  三、我十分愿意为班级做贡献,全心全意的为同学们服务。

  既然是种子,我就要发芽;既然是太阳,我就要发出最灿烂的光芒;既然是班干部,我就要成为老师最得力的助手,同学们最好的伙伴。总之我会发挥我的长处帮助同学和班级共同努力和进步。请老师和同学们相信我。

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