家校共育的讲话稿

时间:2024-01-05 07:19:06 演讲稿 我要投稿

家校共育的讲话稿

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编收集整理的家校共育的讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家校共育的讲话稿

  家校共育的讲话稿 篇1

各位家长、监护人:

  下午好!

  首先,我代表七(1)班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢(站起来向他们鞠一躬)。各位监护人能在农忙之中抽出时间来参加这次家长会,足以说明各位监护人对孩子教育的关心及对他们期望之大,也足以证明各位监护人对学校对班级工作的支持。孩子是国家的未来,也是学校和家庭的未来,那么,孩子的未来靠什么?靠的是教育。而义务教育阶段的教育尤其重要,初中三年是孩子们成长的关键时期。因此,学校决定召开这次家长会。

  这次家长会的目的主要有两点:一是通过家长会希望家长和监护人重新认识学校重新认识教育重新认识自己的孩子;二是通过老师与家长监护人的相互沟通交流,建立家校共育孩子新模式,让我们共同为你的孩子能安全健康快乐地成长撑起一片蓝天。

  首先、我先介绍一下班级的基本情况

  七(1)班现有36人,男生21人,女生15人。住校学生24人,其中女生10人,男生15人,走读生11人,家住学校周围有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的双留守生12人,单留守生18人;体质异常1人(做过手术无法参加剧烈活动),体质弱小有5人,特殊学生1人(该学生性格怪异、不接受教育、违纪、不学习);就餐学生28人,贫困生9人,特困生2人。我班科任教师都是高校毕业的专业大学生,他们思想先进作风正派,热爱学生依法执教;他们学科专业基本功扎实,从教多年几轮成绩优异。我给大家介绍一下我班各科任教师……

  第二、汇报开学班务工作

  开学第一周,做好学生报名工作,了解学生家庭和过去的学习情况,摸清并动员未报到学生;安排好学生住宿饮食;组织学生打扫教室宿舍及清洁区域并布置好教室;动员学生认真做好学校统一的军训活动;及时调好学生的座位并分发课本,临时指定了班干部成员并明确了各自的职责分工;落实了学校和学生及家长签订了各种安全责任书;学习并要求全班学生背诵《中学生守则》;组织学生观看了《开学第一课》并指导学生写观后感;组织学生进行了‘礼貌教育和法制交通安全教育’,规范了学生的言行;周五做了放学教育。本周陪学生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召开住宿生会议1次,找学生谈话15次,和家长电话联系7次,和科任教师交流班级情况6次。

  第二周,通过学生自我介绍了解学生,清理收缴了各种协议书,制定了详细可行的班务计划和课外辅导表;组织学生学习了《中学生行为规范》,对学生的仪容仪表做了详细的规定和要求;设计了班级名片,规范布置了教室,指导学生主办了黑板报;收缴走读生晚自修申请。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找学生谈话8次,和家长电话联系5次,召开班干部培训会1次。

  第三周,召开了以‘珍惜生命反对xxx’为主题的主题班会,学习了‘消除xxx毒瘤共建和谐社会’材料,宣讲‘拒绝xxx倡议书’并签名;学习了‘安全上下学倡议书’并签名,组织走读生办理了走读生出入校门证;清理未入保学生和特殊学生及其他学生;通过书信和学生做了推心置腹的交流和沟通;主持并召开班级家长会。本周查宿3次,召开寄宿生会议1次,下班平均每天5次,和科任教师交流3次,电话和家长交流11次。

  第三、重视孩子的安全,成人是成才的前提。

  学校每周周一晨会都要对学生进行安全教育,班主任也是天天讲安全时时抓安全。学生生命安全第一!成人是成才的基础!尽量避免邻居学校学生跳楼的悲剧发生。所以希望各位家长一定要重视自己孩子的安全教育,敬请家长朋友们做到以下几点——

  1.请家长和监护人一定要严格遵照我校的各种责任书(大家已签订)的要求,认真履行好自己的职责;严格遵守我校《安全上下学细则》,时时提醒孩子。坚决杜绝学生周末不回家、走高速路,进网吧打游戏,乘坐‘三无’车辆,骑摩托车上下学。督促孩子养成回家给老师打电话报平安,来校给家长报平安的好习惯。

  2.督促孩子上下学、周末放假按时回家,同学之间不要相互串门;周五放学周日上学如遇大雨暴雨大雪暴雪等恶劣天气,请及时来校接送孩子上下学;学生在校期间如需出校门须电话先向家长报告,再由班主任准假后,家长带孩子出校门,如遇疾病或意外事故家长接到电话立马来校处理。限制并过问孩子的零花钱,避免因吃垃圾食品而中毒现象。

  3、家长要挤时间和孩子进行思想心理沟通和交流,要对孩子进行思想教育,时时疏导孩子心理。只要思想正确,心理坦荡,学习态度端正,那么你的孩子就不会误入歧途,就会健康快乐地成长。初一的孩子大多数只有十一二岁,童心未泯,活泼好动,好奇心强,自控能力较弱,禁不起不良现象的诱惑和腐蚀,独立自主能力较弱。所以,孩子们仍然需要我们老师和家长时时提醒,事事督促,警钟长鸣。我们很多家长只关心孩子的学习成绩,对孩子的身体健康关心不够,尤其忽略孩子的心理健康,这时家庭教育的通病。心理不健康小则会导致身体出毛病,重则会让孩子走上自残和犯罪道路,甚至会让孩子产生自杀等过激行为。心理健康了,才能保证身体健康,学习上才能产生积极向上的动力,才能激发出学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成人成才的前提。

  第四、重视孩子的教育,关注孩子的未来。

  家长们,我们都住在贫困偏远的农村,你们挣钱很辛苦也很不容易我是深有体会的。作为长期带班主任的我很理解大家的心愿——你们都希望自己的孩子通过读书改变你们的命运,让孩子将来生活轻松幸福,不重复我们的艰辛生活。这些愿望是美好的,但是它的实现确实很艰难。要实现它就必须重视孩子的教育,必须从现在开始关注孩子的健康成长。虽然社会是开放的,通向成才成功的道路有无数条,但是对农村孩子来说只有读书考上名大才是唯一一条捷径。因为我们的孩子不是富二代官二代!因为只有知识才能改变命运!因为只有高科技才能挣大钱!现在不学好科学文化知识,将来在社会上生存将面临前所未有的危机。所以,请家长朋友重视孩子的教育,关注自己孩子的成绩。如何重视孩子的教育呢?请家长做好以下几点:

  1、了解认识自己的'孩子,这是教育孩子的前提。很多家长生养了孩子,但并不一定了解认识自己的孩子。一方面部分父母双方在家和单留守家庭以自己事务繁忙为理由,在家很少和孩子沟通交流,只知道给孩子做好饭洗好衣服挣钱,却不了解孩子的内心所思所需,不了解孩子在学校或校外干些什么,不了解孩子交往和变化。这是家长的失职。另一方面部分双留守家庭以出门打工挣钱为由,把孩子留给婆婆爷爷或寄给亲戚照顾,这对孩子是严重不负责任。第三,现在的社会形势、独生子女生活的社会坏境和教育坏境对孩子的成长都不容乐观。金钱至上滋生的各种思潮诱惑着孩子,使孩子们对学习丧失兴趣;新型电子产品毒害着孩子,玩手机,泡网吧成了孩子主要娱乐休闲方式;不健康的书籍、电视剧和网络图片视频无情地腐蚀孩子的思想和心理。因此,全面认识自己的孩子并不是一件容易的事,这不仅要对孩子在家在校的行为了如指掌,而且要对孩子的思想内心变化全面掌握,这就需要家长做大量细致入微的工作。平时不仅要多和他们沟通交流,而且还要做个有心人。注意观察孩子的言行举止,外观变化(男、女孩子注重打扮意味着什么??),留意孩子的书包、笔记、交往;多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长。

  2、言传身教,为孩子树立良好的榜样。父母是孩子的第一位教师,家庭是孩子的第一个课堂。我们的言行深深地影响并左右着自己的孩子。我们对人对事的态度、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态说话的方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。周末在家不让孩子看电视,我们必须先做到不看电视;让孩子不骂人,我们遇到不顺心的事也不能怨天骂地。父母的言行生活习惯在子女的眼里和心里有强烈的示范效应,子女在不知不觉中接受和模仿。如果家长对人有礼貌、讲卫生、做事有计划、说话有条理、为人诚实、勤劳简朴,那么子女在不知不觉中学会。这种效应本身具有较强的教育作用,家长主动有意的发挥示范作用,对子女教育将收到事半功倍的效果。

  3、从初一开始,对孩子要高标准,严要求。

  许多家长,初一初二往往不关注自己的孩子,到了初三才开始抓,而此时已是木已成舟无可救药。现在,对一个孩子来说初中毕业不成问题,上一个高中也不是问题,但要上一个重点高中进一个重点班级或者示范班级那就不容易了。多年的经验告诉我们,象我们这样生源薄弱的山区学校,每次考试成绩跨不进全年级前70名就很难进入本县重点高中。每一年都有部分家长因为孩子差几分进不了重点高中而要托熟人花高价进入,但是花了高价钱往往很难有一个好结果。

  4、家校互相沟通,共同教育孩子。

  作为多年的班主任,我发现学校教育和家庭教育二者严重脱节。造成孩子在校由老师管教,家长不闻不问;孩子在家或离开学校后,学校基本也不过问。这种脱节局面对教育孩子来说极为不利,这不仅不能真正了解孩子,还促使上演‘5+2=0’的现象。所以,我希望各位家长监护人要经常来校或致电与老师多沟通多交流;请各位监护人加入我校校校通,及时了解学校、班级和你孩子在校的一切情况。学生回家后必须督促孩子按时完成家庭或假期作业并认真检查。要求孩子做力所能及的家务事,培养孩子的自理能力,如洗衣服,做饭,整理房间等;带领孩子一起上山下田参加体力劳动,培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神

  第五、督促孩子养成良好的行为习惯。

  七年级学生刚从不同的小学进入初中,各种习惯正在养成之中。我认为本学期你的孩子不仅仅要学好各门功课,更重要的是养成良好的各种习惯,譬如:讲普通话,讲礼貌语,讲卫生等。我们老师在教好书的同时,更注重育好人。教育学生学会做事学会做人,我们必须从学生的行为习惯抓起。我们班的学生大多数都是独生子女,而且留守子女的占绝大多数,从小生活在跨代的溺爱中,从小缺失良好地家庭教育,从小生活在畸形的教育环境里,绝大多数学生没有养成良好地行为习惯。从入学成绩看,许多学生存在偏科现象,个别学生基础太弱升学成绩太低;从这三周的教育教学看:大多数学生不会学习,课前不预习,课堂注意力不集中玩玩具,不积极发言,课后作业不按时完成;书写潦草,格式不规范;对人无礼貌,见了老师不问好;不遵守纪律,在教室大吵大闹,出口脏话出手破坏公物;不注重生命安全,走高速路,玩手机,进网吧,乱吃垃圾食品、抽烟等不良言行。看到听到这些不良现象,我很心痛!所以,我们班以‘说好普通话,用好礼貌语,写好钢笔字’为主要培养目标,从身边的小事做起,力争三年的督促训练,把学生培养成能说一口流利的普通话,写一手好钢笔字,对师长对他人有礼貌的合格毕业生。我希望各位家长配合我们监督引导孩子逐步养成良好的行为习惯。

  最后、我再啰嗦几个具体的事情——

  1、初中是义务教育阶段,初中三年学校不收学生一分钱,班主任和科任教师无权收取任何费用。请家长监督,也请家长防止孩子乱要钱乱花钱。在校食宿的学生每星期生活费最多45元,学校向全体学生免费早餐。享受生活补助的学生每学期有625元的生活补助。

  2、学生学习资料由家长和学生根据情况自行解决,学校不代办,任何老师也不代办。不过,为了孩子的学习成绩,还是请各位家长根据孩子的需求买一些资料以帮助孩子学习。

  3、请家长不要给孩子买手机,因为手机对孩子的学习和成长是有百害而无一利,很多学生玩手机而荒废了学业,甚至辍学。学生在学校里,我的手机就是每一个学生的手机,他们有什么事,我免费让学生和你们沟通交流;家长有什么事可以向我打电话,我第一时间转告你的孩子。

  4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特异体质,请不要不好意思告诉我们。我们了解了你孩子的特殊体质后,我们并不歧视你的孩子,而是在教育教学中保护你的孩子。

  5、由于教师的职业道德要求、教育背景的复杂性和教育对象的特殊性,教师绝对不能体罚或变相体罚学生。因此,严格要求学生,我们只能靠我们的大脑和嘴巴来进行,对某些服硬不服软的学生也许无效,这就希望家长朋友配合,在家里要严格要求学生,该惩罚的必须惩罚,绝不纵容。

  “十年树木,百年树人”!各位家长和监护人朋友们,我们站在同一条战线上,为了共同的目标。请我们相互理解相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

  谢谢各位家长!我的讲话完毕!

  家校共育的讲话稿 篇2

各位尊敬的家长朋友们:

  我的发言分为三个部分

  第一部分:阅读,为孩子的发展奠基

  亲爱的家长您好!xx小学的课程改革一直围绕一个大家希望的目标:“为孩子们的发展奠基”坚定而有条不紊的推进着。我们也坚定的认为广泛阅读大量积累能有效地实现这一目标。

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书,能知窗外的精彩;读书,能知世界的宽广;读书,饮得知识的源泉;读书,使我们的生活更幸福美满;读书,使我们的思想更健康成熟。”

  阅读能提升孩子记忆力、观察力、联想力、创造力、感受力、理解力、欣赏力、沟通力等多种能力,是学习一切知识的基础。

  上学期学校推出的《亲子阅读记录卡》得到了广大家长的大力支持,事实证明对学生阅读习惯培养、语文素养、道德水平的提升有很大帮助。在此基础上,学校进一步推出了《中华经典诵读》,是学校要求每个学生一个学期中必须背诵熟记的经典文章或段落,目的是让学生有一个基本的经典积累,为将来的发展奠定坚实的基础。

  亲爱的家长,培养孩子是一个艰辛漫长心血浇灌的心路历程,严格要求,一丝不荀,认真负责,让我们的孩子多读书,多背诵一些经典,为孩子的发展奠定坚定的基础,是你是我共同的心愿。

  为孩子的发展,我们一起努力!

  第二部分:今天学生颁奖大会上的发言:

  刻苦学习,是对自己最好的奖励

  各位家长,大家都知道:成绩之果荣誉之花只有浸泡在汗水中才会开放,刻苦学习,坚持不懈,才能取得好成绩,获得学校的奖励荣誉。我在演讲中举例说明刻苦学习与快乐成长之间的关系。希望得到家长们的理解、认同和支持。

  同学们,我们的校训明确的告诉你:成功只属于能坚持的人!今天的荣誉也一样,也是属于这几个学期来努力学习并取得好成绩,或在各方面表现优异的同学。付出了辛勤的.努力,就应该收获成绩和荣誉,如果你没有获得令人羡慕的成绩荣誉,只能说明你的努力还不够,学习还不够认真。

  这一张张奖状再一次证明,刻苦学习,是对自己最好的奖励。

  如登山一样,几个小时的努力,当你带着满身的汗水、满身的疲惫站到山顶时,绚烂的风景和征服的快乐、兴奋油然而生。这时你会觉得这一切都非常值得,并在很长的一个时间里引为自豪,这是登山者的快乐。

  我们的家人都是农民,春播、夏锄、锄禾日当午,汗滴禾下土的艰辛,是我们远离农村,不愿当农民的理由,但仍有眷恋土地的农民,在秋天望着金黃的麦子依然笑了,掩不住内心的欢喜高兴,这就是当农民的快乐。

  我们是学生,写出一篇好文章,会沾沾自喜,这值得快乐!

  认真听课了,顺利的完成了作业,看着其它同学埋头苦于,你笑了,这也是快乐!

  经过几十天的刻苦训练,在艺术节上优美的舞姿赢得了同学们如雷掌声,这是一生中值得回忆骄傲的快乐!

  其实,每一个快乐,背后都有长时间艰苦努力辛勤汗水做准备,正是汗水浇灌的快乐,才是真正的快乐,是带给我们一生的快乐!

  第三部分:家校共育,共同关注咱们自己的学校

  以前也说过家长开放日,但由于其它原因未能开展,这学期在开学工作会上,学校已宣布要设立家长开放日活动,要邀请部分家长参与到学校教学活动中来,参与到学校的快乐运动会,科技节,中期考试、期未考试中来,希望家长们在参与中多了解学校、教师,多提宝贵的意见或建议,共同建设好这个美丽校园。

  学校会很快邀请家长委员会成员讨论开放日的形式及活动安排,希望各位家长关注。

  在北小的公众号上,学校会设立微信公众号,方便家长关注学校各项活动,及时反馈意见建议。也可以参与到学校管理中来,评议教师工作态度和师德师风。

  谢谢!

  家校共育的讲话稿 篇3

  大家好,我是七二班学生XX的爸爸。今天我在这里发言,有很多的感慨,也有一些惭愧。熟知我家孩子的家长和老师都知道,我家XX在小学的时候成绩很差,上课经常睡觉,是一个老师很头疼的问题学生。大家可以看到这张照片上孩子在课堂上睡觉,这是他之前在学校里的常态。但是现在他有了很大的变化,积极参加班委会的竞选、书画作品在学校艺术节展出、课堂上积极向周围的同学学习。这一切的一切都令我倍感鼓舞和激动,我觉得自己的儿子又活过来了,充满了蓬勃的朝气。这一切的改变要从上学期开学不久班主任张老师打电话找我谈话开始。那天我来到学校,在教室外面看到这张照片上一模一样的情景,我内心很沉重。

  张老师告知我XX在学校每天睡觉不听讲的问题,她担心孩是身体有问题,嘱咐我回家细心观察孩子,究竟是身体出了问题,还是心里出了问题、亦或是学习习惯的问题。我看到了一个班主任老师对孩子的担忧和关心。我作为父亲,当时就感觉自己很失职。我认识到了问题的严重性,回家积极与孩子沟通,了解了上课不听讲的原因,深深意识到是我没有将孩子管好。孩子在小学的时候我疏于管理,没有很好的陪伴他、教育他、关心他,致使他没有养成好的学习生活习惯,随着孩子年级的增高,越来越多的问题暴露出来了,以至于孩子学习越来越差,越来越不自信,甚至是直接用睡觉来逃避学习。

  对于孩子的现状,我既担心又害怕。和孩子沟通之后,我和他在家里制定了学习、休息时间计划,我每天下班在家里陪着他,要求他认真执行。每天6点起床、中午必须午睡半小时、每天放学回到家首先抓紧写作业,根据作业的量,我和他约定每一科完成的时间,孩子关上房门独立完成,完成后我及时的批改错题,让孩子改正,有不会做的题,我和孩子一起读题目,一起分析,一起解决。晚上他学习到11点,不管作业有没有完成,必须要求他睡觉,以避免第二天上课时思想不集中打瞌睡,毕竟课堂上听老师讲课是最重要的。在英语学习过程中,我发现孩子已经把很多小学学过的单词都忘记了,正好老师也要求找出小学的所有英语书,每天复习,我就让他每天都拿出一点时间记单词短语,我给他反复听写直到都能写会读会,再把每天新学的知识点弄懂,反复记忆。英语成绩由最初的三四十分期末考试提高到了七十四分,老师还给孩子发了进步奖,这张照片我觉得我家儿子真帅,这是孩子的骄傲也是我的骄傲。当然其他两个小孩也很棒!这些进步和表扬都让其知道只要付出就会有回报,他有能学会和能学好的能力,增强了他的自信心。数学科目孩子基础不好,我就要求他把课本上的例题和习题最基本的内容掌握就行了,再分模块将习题一遍一遍反复计算掌握。语文科目,要求他把每一课的字词写会,古诗词、文言文课文中老师标记的重点要熟读熟练熟记。让他多读一些课外书,增强阅读能力。有关其他学科,在周末的时间,我要求他将老师归纳和整理的重点内容复习巩固,我再督促其背诵。

  与此同时,班主任张老师还发现了XX对书画的热爱,建议我给他报专业的美术辅导班,让他系统的学习书画,现在书画班的老师也夸奖说孩子很喜欢学,近来进步很大。 XX上学期的成绩有所提高。在此,我衷心感谢各位老师对孩子长期以来的关爱鼓励和不离不弃,才使得他重拾信心重新融入到学校生活中来。XX现在是有了进步,但是和其他同学相比还有很大的差距,他的'学习自觉能力还是很差,希望各科老师严厉管教,我也坚持不放弃XX的学习,希望孩子早日懂得我们家长的用心,变被动学习为主动学习。心不朽,木可雕;心不朽,人可塑。各位在座的爸爸妈妈们,我今天在这里跟大家分享我孩子的故事,其实还要告诉大家,只要我们相信学校,同老师携手共进,家校共育。作为家长不推脱、不逃避,认真履行一个做爸爸妈妈的职责,对我们的孩子不离不弃,相信我们的孩子一定会有进步的。终有一天他会让我们为他们感到自豪和骄傲。最后,感谢学校为我提供这样一个交流平台,让我能多向各位家长学习取经,为孩子的进步共同努力。也有机会让我对思源学校以及学校里的各位老师说声谢谢,谢谢你们的包容,谢谢你们的细心呵护。

  以上所述,有不到之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

  家校共育的讲话稿 篇4

尊敬的家委朋友们,亲爱的xx同仁们:

  大家晚上好!此时此刻我们齐聚一堂,举行xx小学第xx届家委会成立暨第一次工作会议。在此,我谨代表学校党支部、校委会,代表xx小学全体教职员工,向家委朋友们的到来表示热烈的欢迎!向第五届家委会的成立表示衷心的祝贺!向学校、级部、班级三级家委会成员,并通过你们对全体家长朋友们一直以来对xx小学的关心支持表示诚挚的感谢!

  学校第xx届家委会主任王xx先生,任职期间团结带领全体家委会成员,积极参与学校管理,全力优化家校关系,为推动学校科学发展,保障学生健康成长,做出了突出贡献。经学校研究,特聘王xx先生担任xx小学“荣誉家委会主任”,授予“尚美xx·友谊使者”荣誉称号。现在我提议,让我们以热烈的掌声感谢和祝贺王xx先生!

  刚才,xx小学第xx届校级家委会正式成立了。校级家委会共有22名家长朋友组成,刘xx先生当选为新一届校级家委会主任。我们还同步成立了各级部家委会,充实了各班家委会。新一届家委会的成立,必将把xx小学的家校共育工作提升到一个新高度。让我们以热烈的掌声,向刘xx先生,向各位新当选家委朋友表示热烈的祝贺!

  下面,我和大家就家校共育工作进行一下交流。敬请大家批评指正。

  在座各位,或者是xx小学的家长,或者是xx小学的教师,xx小学在大家心目中如何呢?在我这个校长心目中:

  首先,xx小学是一所年轻奋进、生机勃发的学校。建校八年来,学校以立德树人为根本任务,以“为幸福美好人生奠基”为办学宗旨,以“打造精品xx,创办区域名校”为办学目标,秉持“科学、诚信”的校风和“诚拥幸福、智赢未来”的校训,各项工作争一流、创佳绩、当标杆、惠民生。学校被授予全国青少年校园足球特色学校、全国特色书香校园、xx省法治文化建设示范基地、xx市文明校园、xx市规范化学校、xx市教育惠民服务特色学校、xx市教学工作先进单位等荣誉。在前年和去年(20xx年和20xx年)的办学满意度测评中,连续获得满意率100%的优异成绩。这些成绩的取得,是全校师生辛勤付出的结果,更是全体家长朋友理解支持的结果。在此,我代表学校党支部、校委会,向家长朋友们致以衷心的感谢!

  其次,xx小学是一所价值引领、崇尚美好的学校。我们坚持以优秀的学校文化引领学校科学发展。今年以来,基于“科学求真、诚信向善”和“为幸福美好人生奠基”的哲学思考,我们提出“尚美xx”的核心文化理念。“尚美xx”,以“尚美xx在行动”为价值观和方法论,以校园生态美、教学生态美和人文生态美为出发点、支撑点和落脚点。我们努力以“厚德载物、自强不息”的大学精神,匠心塑造以“求真、向善、尚美”为内在特质的xx品格。建筑是凝固的音乐,文化是无声的力量。学校文化建设中,我们赋予一草一木、一石一景以人格价值和教育意义,通过营造舒心工学环境,增强环境育人功效,让孩子们得到真的启迪、善的教益、美的熏陶,让老师们得到工作之外的精神休憩和心灵放飞。在“尚美会客厅”建设中,我们铺设了道路,设置了路牌,种植了草坪,新增了宣传栏,拟定了楼名,布设了党建领航台、日晷、“晴耕雨读”、“爱我国旗”等人文小品,安装了“尚美”文化石,为庆祝建党百年、激励党员先锋、弘扬敬业精神而设立的“孺子牛”石雕近期到位。明年春天,进行树木移栽、宿根花草种植,完成桃李长廊、乔园、翠园、沁园“一廊三园”提升。明年夏天,一个枝繁叶翠、鸟语花香、时时立德、处处育人的校园生态将立体展现在大家面前。

  我们重视教育教学流程再造,推进育人模式变革,努力促进教学生态优化提升,校园里处处洋溢着对真善美的追求。加强教学常规建设,规范办学行为和教师从教行为,精心打造优质课堂,向教学要质量,向管理要效益,努力促进每个学生的全面发展。创建“书香校园”,让阅读成为师生的日常生活方式。坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、养成教育、感恩教育、安全教育,培养学生热爱祖国、自律上进、孝老敬亲、团结互助、敬畏生命、珍视安全等品格。夯实安全工作和疫情防控的基础,保障每名师生的生命安全和生命尊严。

  人文生态美,是“尚美xx”建设的终极目标和核心所在。xx小学的人文生态美,其内涵除了教师信任教师、学生友爱学生,校长关心教师、教师敬重校长、教师关爱学生、学生敬畏老师,还包括教师尊重家长、家长支持教师,等等。我们xx小学的家校关系,家长和教师之间的沟通,其主流是友好型的健康状态。家长当中,不乏大批有志于服务班级事务、助力学生成长的优秀家长。新冠疫情防控期间,很多家长朋友不图名、不为利、不累资本,自发为学校捐赠防疫物资,向全社会展示了“xx一家人”的美好形象。我们今晚这次会议,就是要吸纳一批有爱心、有热心、有耐心、有精力、有能力、有号召力的家长朋友加入xx家委大家庭,在学校、级部、班级、班主任、任课教师、2800多个家庭之间,架好连心桥,接通信号线,当好“和事佬”,办好顺心事,为xx小学健康发展出谋划策、贡献力量。

  最后,xx小学是一所直面现实、兼容并包的学校。xx小学成立的初衷,是市委市政府着眼促进教育均衡发展,缓解西部城区就学压力,保障群众就学需求。短短八年时间,随着周边楼盘投用和大型社区建成,学校体量快速膨胀,截至目前拥有67个教学班,在校生2835人,按单校区口径比较,学校规模在全市小学中居第三、四位。学校规模迅速扩张的同时,也衍生出一些问题。这些问题,就如同婴幼儿因身体生长过快,导致营养补充和新衣增添总是需求过旺。这些问题,家长很关心,学校很关注,政府和学校一直在努力改善,也请家长朋友尽可能予以理解。学校积极关注、客观对待家长朋友的正当利益诉求,以此为导向加强制度设计,想办法、寻突破,改进学校工作。针对青年教师多、入职时间短、工作经验相对不足的实际,通过师德报告会、专家线上讲座、“青蓝结对”、成长俱乐部等活动,让他们在课堂教学、班级管理等方面得到快速成长。对于家长朋友通过校长信箱和校长短信提出的意见建议,学校都进行了认真研究落实,得到了家长的理解和信任。

  家委朋友们,xx同仁们:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细致的任务。”由此可见,家庭教育和家委会建设意义何其重要。为更好地推进家校共育和家委会建设,下面向家委朋友们提出四点建议:

  一、陪伴。良好的亲子关系,成就完美的'教育。陪伴是最长情的告白,是对孩子最好的教育。作为家长,在平时要多和孩子交谈,多了解孩子。对孩子要多些鼓励,通过反复正向激励为他们注入正能量、增强成长力。要自觉掌握科学的教育方法,言传身教地引导孩子处事,潜移默化地影响孩子做人。

  二、信任。信任,是家校沟通的基础。沟通,是解决问题的路径。家委会和学校的互动,应建立在尊重信任的基础上。xx是什么?xx是科学做事、诚信做人,是“可以相信”、“可以信赖”。xx小学是什么?xx小学是培养学生科学素养和诚信美德的学校,是“可以”让家长朋友和社会各界“相信”、“信赖”的学校。在家校共育的路上,我们愿意和家长朋友开诚布公、联手育才,遇到问题我们希望能够坐下来冷静面对、真诚解决。家长要与班主任、任课教师多联系多交流,形成教育合力,增强育人效果。如对学校某方面工作不理解或不接受,应本着解决问题的出发点,先和老师沟通,先通过校长信箱,友好协商解决。毕竟,家庭和学校的目标是一致的,都是更好地促进孩子的健康成长。

  三、协调。家委会成员的第一定位,应该是做好老师和家长的连心桥,发挥好协调沟通作用。家委会成员的最大价值,应该是引领和号召本校、本级部、本班的所有家长,汇集正面力量,斗争不良风气,凝聚育人共识,服务学生成长。一身正气、多面智慧、敢于负责、善于协调,应该是各级家委会成员的精神标签和岗位要求。家委会成员应密切关注家长对学校工作的参与支持情况,及时将学校安排传达给家长,同时将家长的意见建议反馈给学校。对于学校工作,认为正确的应大力支持、搞好推动,认为不妥的应尽快反映给学校,以利于完善提高,并协助学校对家长答疑释惑。唯有这样,才可以在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐气氛,使xx小学的家校人文生态更加舒朗清新、阳光向上。

  四、聚力。家委会应积极整合拓展各方资源,为xx小学的发展建言献策、增砖添瓦。在做好家校沟通的前提下,家委会成员应本着对孩子负责、对家长负责、对老师负责、对学校负责的原则,在社会上广泛宣传xx小学的办学理念、育人举措、办学业绩,提升xx小学的知名度和美誉度。在座的各位家委朋友,你们都是xx小学优秀家长中的优秀代表,相信你们一定会聚合全体家长,弘扬积极力量,推动“尚美xx”建设,加快xx小学全面发展。

  最后,祝家委朋友们和xx同仁们身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意。

  祝我们的孩子幸福快乐、健康成长。

  谢谢大家!

  家校共育的讲话稿 篇5

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好!在这激情似火、盛世如歌的日子里,很高兴和您相会在美丽的xx一中学校园。首先,请允许我代表xx一中学近800名师生员工给各位尊敬的家长朋友拜个迟年,向各位家长朋友表示热烈的欢迎和亲切的问候!并通过你们向长期以来关心和支持我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!让我们家校携手,共育栋梁。

  近几年来,经过一代又一代龙中人的艰苦奋斗、励精图治、开拓进取,学校教育教学成绩一直居于湘乡市领先地位,校风、教风、学风建设成效显著,特别是经过近几年的建设,学校基础设施和师资力量得到了长足发展,学校管理水平和教育教学质量稳步提高,为各级高中培养了一批又一批优秀初中毕业生。虽然学生食宿方面还不尽如人意,我们在尽最大自己的努力使之得到进一步的改善,如我们正在兴建学生宿舍楼,在去年下半年物价疯涨的情况下我校未加收一分钱伙食费,相反还较大幅度地改善了学生伙食。

  我校已成为湘潭市示范性学校、湖南省合格学校,去年下学期又荣获湘潭市安全文明校园光荣称号。优异成绩的取得,凝聚着广大教职员工的智慧、汗水和各位家长的关心支持,也激励着广大师生员工进一步进取和向上。逆水行舟,不进则退。在学校新一个发展周期,面对激烈的市场竞争,面对广大家长的殷切期望,面对莘莘学子如饥似渴的眼睛,我们无路可退,我们也决不会退却!唯有开拓进取,只争朝夕,上下一心,齐抓共管,才能从优秀走向卓越,从成功走向新的辉煌。

  本学期开始,我们继续围绕学校“提高质量创品牌,抓住机遇谋发展”的'工作主题,我们将不断完善和认真实施学校新的五年发展规划,确保“四个一流”——创造一流的育人环境,打造一流的教师队伍,实现一流的管理效果,巩固一流的教育质量,创设最美好的教育献给每一位学生,把xx一中学办成学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高质量学校。

  我们已响亮地提出20xx年中考目标为湘乡市一等奖,各科排名均进入湘乡市前10名。等下教导处刘幸军主任的报告中将更加详尽地给各位家长汇报学校教育教学方面的情况。优质学校品牌的打造,离不开广大家长的关心、支持和奉献,孩子的成长和进步是学校和家长的共同期盼。借此机会,我们期待每一位家长在今后的日子里,一如既往地支持学校的工作,不断转变家教观念,改善家教方式,和学校、和老师一起共同促进孩子的健康成长。

  再次感谢各位家长朋友的光临指导!恭祝各位兔飞猛进、身体健康、家庭幸福、事业发达、万事如意!

  谢谢大家!

此致

敬礼

  家校共育的讲话稿 篇6

各位家长:

  大家上好!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是”一切为了学生“。这是我们教育的一个根本出发点。首先,我代表全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

  一、多跟孩子”三个一起“-阅读、欣赏、学习

  从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。

  二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

  父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的学生,说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!

  孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。

  三、注重榜样教育,多做少说

  俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

  四、请主动和学校及班科任老师多联系

  教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。

  五、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境

  构建和谐校园、平安校园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

  以上几点希望各位家长去践行,去体会。

  最后强调一下孩子安全注意事项,平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

  1、注意安全

  (1)交通安全要注意。

  (2)外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

  (3)加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。

  目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。

  2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。

  最后,我再次对大家一贯以来对小学工作的支持和配合表示衷心感谢!最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康,吉祥如意。

  家校共育德育论坛发言稿8

  尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

  今天是中秋节假后上课的第一天,距开学已过去三周了,孩子自升入四年级后,在学习积极性方面比起三年级的她真是判若两人。孩子的班主任王老师打电话给我,让我写一篇《育子心得》,以便了解孩子的学习习惯得以好转的外在原因。听到这里,我的心里真是感到无比惭愧。因为在教育孩子上,我自认为是一个不称职的父亲。从一年级起,在孩子的学习和生活方面的习惯上,我一贯只是言语告之,而不去严格督促,长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯。孩子从一年级一直到三年级上学期,她书包里所有的书本基本上没有完好无损的,全被女儿亲手戕虐到一级到三级伤残不等。

  各科老师隔三差五的反馈给我说孩子的某个书本又莫名其妙的`不翼而飞了。很显然,事情已经到了一种很严重的地步了,必须马上采取措施补救。现在想起来,我当时的想法真是很伟大:这不是孩子的错,孩子急需帮助!从那以后,女儿哪些方面需要改进,我除了告诉女儿如何做,还要示范给她看,看着她去改正,耐心的去教她。做好了就给予奖励,不论是精神上的口头表扬,还是物质上的实际奖赏,说到就及时做到,只要许诺就一定落实,从不食言。孩子逐渐有了好转。孩子的坏习惯一旦养成,改起来是很困难的,是需要时间的,也许三年级的下学期就是女儿转变的一个过渡期吧。孩子现在的表现虽然积极向上,但仍需要乘胜追击。孩子的好习惯需要家校持之以恒的共同努力。

  总之,在孩子的生活和学习习惯的培养方面,家长和老师有着极其重大且不可推卸的责任。只要家校联合,耐心正确的教导孩子,就一定会教育出高素质的学生。

  以上所谈,实在谈不上育子成功方面的心得,因为我和孩子她妈妈对于孩子近期的转变一直都很迷惑,也许这种疑虑正是源于孩子现在的老师的缘故吧。所以衷心地道一声:谢谢老师!

  家校共育的讲话稿 篇7

  人的成长离不开家庭、学校、社会三方面的教育,从学校的角度来讲,家庭更容易和学校站在同一战线,所以家庭一直是学校教育可借助的力量。随着教育观念的转变,学校和家庭都认为只有彼此教育观念和行为一致,才能让孩子得到更好的发展。

  家长委员会:主要是对涉及学生在学校学习生活的一些重大事项参与决策,同时对家长对学校发展提供建设性意见。

  家长会:每个学期由班主任和学科教师组织,主要向家长展示学生学期取得的各项成绩,向家长汇报班级参与学校各项活动情况,教育教学计划和执行情况,学生取得的各项进步。同时听取家长家庭教育经验,对学生下一步发展提供建议并听取家长意见。

  教学开放周:每学年用一周的时间向家长开放,主要做三件事情,一课、一评、一座谈。一课即让有特长的家长,如警察上法制课,医生上卫生课,科研人员上科技课等;一评即听每一个教师的课,并给教师进行教学评价;一座谈即把教学开放周的情况汇总,通过家长代表和学校领导座谈,推动学生教育和学校教学。

  家长评教:每学期学校组织一次家长评教,通过八个项目对学科教师进行打分。同时可以掌握的学科教师教育教学情况进行意见反馈。

  家校联系册:家校联系册上给家长提供了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《科学城三小学生一日常规》等资料。由班主任填写学生在学校的表现,家长填写在校外的`表现,达到彼此信息沟通的目的。

  月学科活动:每月都有一次学科实践活动,让家长和孩子一起参与,除了亲子教育的意义外,更主要的是让家长了解教师倡导的学科教学思想,了解孩子在学科实践活动中的思维、表达、创造的情况。

  网络通讯:主要是学校、教师和家长通过博客、电话、微信等实现信息的及时交流。教师可以进行家庭教育指导,家长可以分享彼此家庭教育经验,教师可以了解家庭教育信息。

  家校共育的讲话稿 篇8

尊重的局领导、诸位同行业:

  大伙儿上午好!

  今日参与“家校合作”专题讲座工作交流会,为大家报告大家班集体在家校互动工作中的处理方式,有存在的不足,烦请各位同仁不吝赐教。

  开学初,我院机构并组织一年级整体父母家校合作培训会议。杨校长、种镇长、吴负责人轮着讲话,让家长从这当中掌握“家校合作”带来的好处。培训后,家长的意识淡薄,收到实际效果并不是很好。记得当时大家各班级仅有近10位父母填好较为达标,在看到这一现象时,校领导和我们五位教导主任坐下仔细分析缘故,并采取相应对策开展挽救。如:大家运用每天晚放学的时长,把父母请进入教室,认真地给每一位父母解读《家校联系册》带来的好处,还运用便笺夹在籍中给父母传递相关的事宜,这样的工作一连做了一个星期,最后父母们理解了恰当填好方式,如今各班级有95%的家长们紧密配合各项任务。那样,我的工作获得了非常大的进度。

  为了能家校互动工作能做的更好,9月29日在下午大家举办了一年级“入学仪式暨学校开放日”主题活动。在此次活动举办以前,大家做了许多工作:让相互配合大家工作中家庭运用礼拜天照了“全家福照片”,把自己的照片展示在校园里宣传栏上;每个班还挑了20名习惯养成优秀学生为其另附介绍给其他学生进行楷模;吴负责人更为每个班填好品质相对较高的《家校册》展开了照相,并做成宣传栏,供父母们学习培训。在“学校开放日”这一天,父母们听完一节观摩课,参与了小孩的“入队仪式”,看见了一个月来小孩的巨变,父母们特别激动,并且也体会到了“家校合作”带来的收益。

  在当日还举办了父母会,大家又一次对父母展开了《家校册》的填好指导。这一次的指导落实到了每一页,乃至每一项怎么填。父母会上嘉奖了一批家校合作工作中做的比较合适,用心填好班级管理册,紧密配合学校工作的家长们,并为其颁发荣誉证书,展现了父母们搞好家校合作工作中的自信。大家也对发展较大的学生开展夸奖,各班级评出十星“文明行为礼仪、团结互助、孝顺父母、工作无私奉献、健身健身运动、学习培训榜样、科技艺术、英文好记星、社会实践、习惯性发展星”,还采用了一系列的激励方式,如:今日我是班长、无作业日等,让孩子从中建立自信。此外,还挑了几本书填好齐备,具体内容写的较为详尽,教育理念恰当的《家校册》让家长相互之间核稿,共同进步。在父母会上我班父母积极回答问题,从家长们的讲话中父母们懂了教育小孩不是一件容易的事,要注重教育理念。有一个家长在孩子《家校册》上写到:“今天的父母会使我受益匪浅,与其它父母对比,孩子身上我所付出的确实太少,我之前并不是位合格的父母,将来,我一定用心填好《家校册》,积极配合院校,配合老师,努力将孩子的教育的更强。”拥有家长们的这一句服务承诺,焉能文化教育不太好小孩!从父母质朴的语句中,能够看见父母的教育观念提升了,更愿意和学校相互配合了。

  家长会后,又然后召开家委会。给父母委·员会颁发聘书,规定父母委·员会成员团结一致整体父母关注文化教育,和学校多交流,适用学校工作,与此同时反映家长们的意见、提议,父母委·员们也反响强烈勤奋相互配合学校工作,积极参与学校各种活动。

  在家校合作过程中,为了将工作中做出来的至善至美,我们学校的`领导干部亲自挂帅,在每周五在下午第二节课举办一年级班主任会议,网友们纷纷发布自己的意见,有所收获,有思考。根据每一次的会议大家获益匪浅。

  自打应用《家校册》至今,大家根据自身班级里的状况建立了评定标准。晚到扣一分,认真学习的加一分,每日不配戴红邻巾的扣一分这些,学生们的每一项大大加分扣分我们都要在成绩边上注明缘故,让学生们和家长都心里有数。大家每星期会对孩子归纳取的玫瑰花数,并把玫瑰花数折算成绿分,月底算出每一个孩子在班上中的名次。因为激励父母可以保持参加的激·情,大家每星期也给父母展开了得分并将其保存在每一位学生们的班级管理册上。通过班级管理一同塑造,学生们的习惯养成已基本养成,我们的班风也获得了非常大的提升。

  对于如今家长都有着手机上而且大部分家庭有着计算机,为了能够和学生父母再度有一个沟通交流的渠道,大家各班级提交了QQ群,父母们陆续加入群内,这样就能运用此服务平台,运用信息功能给父母发消息、通知等。父母若出现任何意见反馈意见,仅需立即回应,大家就能重复利用空闲时间用其平台和父母开展一一沟通交流。例如:每日作业、《家校联系册》填好的现象、节日对孩子的祝福等,这一些看起来渺小的语言表达莫不让家长们感受到了院校体贴入微人性化服务,把院校与学生家长关心孩子的心紧紧融合在一起。

  开学了已2个月了,小孩较好的学习培训、生活方式已经基本产生。下一步我们会鼓励孩子良良好行为习惯的前提下和学生父母一同开展励志教育,呼吁父母们“捐资助学”。

  最终,用王金华校领导的一句话“搞好每一件事用心还远远不够,我们应该努力去做。”大家共勉!

  家校共育的讲话稿 篇9

尊敬的各位学生家长,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  转眼间,一个学期已过半。xx实验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。从9月1日开学到今天,尽管只有三个月的时间,但这三个月是极不寻常的三个月,它见证了一所新学校从诞生到欣欣向荣发展的历程。

  今天是我校第一次召开家长会,非常感谢各位家长朋友在百忙之中来参加,只有家校合作,才能形成教育合力,助力孩子健康成长。

  今天的家长会共有五个方面的内容。第一项由我向大家汇报一下学校工作,让各位对学校有更深入地了解;第二项内容是家长代表发言,希望能引起大家的共鸣;第三项,和孩子同上一堂课,用欣赏的眼光去看待孩子的表现;第四项,参观校园,对学校有更全面地了解;第五项,现场观看孩子们的音乐体育作品,展示我校素质教育成果。

  1、理念引领,制度跟进

  打造合作共进的教师团队

  围绕一切为了学生健康成长的办学宗旨,学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。众志成城的团队精神,超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求是精神渗透于每个教师心中,体现在每个老师的行动上。

  学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进行,更好的把握了教学的深度与广度。备好课是上好课的前提,每个老师都是超周备课,每个备课都要经过深度打磨。先自己备课,形成个案;小组教研,形成共案;增删添补,形成特案;熟记于心,形成心案。四轮备课制度,让老师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。

  我们的共生高效四七二课堂模式,以提高学生的学习能力为目标,摒弃传统的“满堂灌”,不再是老师的一言堂,而是充满生机和活力的课堂,老师要做课堂的组织者、引导者、合作者,让每个学生参与课堂,激发学生的学习积极性,最终让学生会学、乐学,学出自信,让学生敢于质疑,鼓励学生发表自己的独特见解,提倡一题多解。

  老师们不只做知识的传授者,更要点燃学生对学习的激情,引导学生进行深度思考,培养自主学习能力。尽管只有半个学期,但教学成效显著。尤其是高年级的学生,自主学习能力有了质的提升。

  2、精细聚集,科学管理

  筑牢学校安全的防护线

  对于任何一所学校,安全工作是重中之重。我校一直把安全放在工作的首位。安全工作不是形象工程,不是开会说起来重要,做起来次要的工作,而是要真抓实做、落到实处,有举措、有行动的。我们学校在课堂、课间,课外活动,宿舍就寝等各部位,都有明确的规定,更建立有第一责任人制度。学生饮食安全,防疫安全,学校一直常抓不懈。严格各项操作流程,确保学校安全稳定。

  在冬季流感高发期间,我们及时出台学校预防感冒的有关措施。11月份全国诺如病毒在很多学校接连发生,我们及时采取各项防预措施,让校园成为学生最安全的港湾。

  学校更是开展了“三生教育”即生命、生活、生存教育。引导学生爱惜生命,热爱生活,学会生存。通过开展“三生教育”系列活动,孩子们认识到了生命的脆弱,生命的不可重来,更感受到生活的美好。

  古语有云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”我们把感恩教育与生命教育有机结合,更把生命教育纳入学校安全教育之中,双管齐下,多措并举,保护学生健康成长。

  3、立德树人,以德为先

  让孩子们打好正确的人生底色

  随着社会发展,东西文化的融合,人类命运共同体的构建,中国与世界的联系越来越密切,规则意识、个人修养已成为每个人必备的素质,具有君子风范的现代人已然成为当今社会备受欢迎的人。

  我们培养的学生必须德才兼备,身心两健,成为合格而成功的公民。学校教育应该是为学生终生奠基,对学生终身负责。学校教育应该是一个系统的教育工程,着眼于学生的长远发展,而不是急功近利,只重眼前。

  教育就是培养习惯。为了让好习惯落地生根,学校以目标为导向,以活动为抓手,并确定了学校的系列主题,开展主题教育。第一个月是“明礼月”,通过各种活动让同学们有礼貌,做事有礼还要有节。子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之,有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行矣。”中华“礼”文化,不仅要深入人心,更要外化于形。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们以“明志月”命名。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”——《大学》。“明德月”让全体师生找寻自己美好的精神家园……随着知识的积累,阅历的丰富,孩子们对此一定会有越来越深的感悟。

  从开学初,我们就把优秀的传统文化贯穿到学校生活的方方面面,每天利用固定时间读经典、背经典,成语接龙、中小学必背古诗词,诗经、韵翁对韵、声韵启蒙、论语……,校园随处都可以听到琅琅的读书声。经典是不会过时的,而且会历久弥新,越来越显示出它旺盛的生命力。有的人可能会不以为然,觉得这些东西无关紧要。但教育应该有前瞻性,它不是迎合当前大众的口味,而是要引领社会,去做社会风气的先行者,推动者。

  经典的力量不仅能塑造完善的人格,格物、致知、诚意、正心、修身,还可以陶冶孩子们的性情,有广博的胸襟,“古圣先贤齐家治国平天下”的气度会潜移默化的影响到孩子的人生走向。而且,现在随着国家对传统文化的重视,高考中考更加偏重于这些能力的考查。

  今年的高考作文就是以管仲、鲍叔牙、公子纠和公子小白的一段史料故事,要求写出一篇材料作文。这是语文课本中没有的知识,但同学们如果读过论语《宪问篇》16、17则,那么对这个高考作文一定会得心应手。子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死。”曰:“未仁乎?”子曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁。”17则子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。”

  高考过后,好多的高考专家解析高考题时不约而同讲到同一个问题,那就是如果考生能在文章中引用论语中的这两段话,高考作文至少提高10分,但高中生是没有时间再去背论语的,从小学经典、背经典的孩子会在高考语文中脱颖而出,显示出强大的优势。因为现在的考试考查的就是知识的广度,靠的就是平时的积累,而不是考查课本上的原题。

  在此,也希望所有的家长朋友能和学校一道,形成教育合力,助力孩子的终生发展。仁义礼智信,温良恭俭让,是中国儒家文化的精髓,更是被世界广泛认同。稻盛和夫,是世界著名的企业家,是当之无愧的成功人士,他的企业文化就是儒家所提倡的“敬天爱人”。

  教育要落实“立德树人”根本任务,我们学校一直认真贯彻并强化落实,把德育贯穿到学校教育方方面面。我们通过少先队建队日、抗美援朝纪念日、南京大屠杀国家公祭日等特殊节点培养学生的家国情怀与使命担当,深切体会幸福生活的来之不易;每周都安排主题升旗日,让每周工作有目标、有方向,让各项活动都充满仪式感;学校把感恩教育系列化,将感恩教育与生命教育融为一体,让德育活动立体化、生活化。把基于自控力研究的自我管理体系落地生根,通过人人参与演讲、组间的量化竞赛、班班日常评比、每日跑操展示、周周艺术教育,展示全员学习成果。

  多层次,全方面,系统化的活动让德育教育潜移默化,润物无声,让校园洋溢生命的活力,给孩子们构建一个积极、阳光的生命场。

  4、高效课堂,共生共进

  让每个学生获得成长和进步

  教学质量是学校的`生命线,一切活动都是教学工作的有力保障。有了学生的良好精神风貌,有了全体老师的全情投入,教学质量也就有了更好的保证。我们一直致力于打造高效课堂,向课堂40分钟要效率,每大周学校都安排日研一课,同学科组的老师一起听课,评课。老师们取人之长,补已之短,让专业成长之路越走越宽。

  开学三个月来,每个月学校都会组织一次统一考试。考试是对老师教学成果的检验,也是对学生阶段学习成果的验收。我们的学生因为学习基础、学习习惯等各方面的原因,在学业水平上参差不齐,很多的孩子基础非常薄弱。学校针对这种情况,提出“不抛弃、不放弃每一个孩子”的口号。我们老师的敬业精神与负责态度是有目共睹的,因为是寄宿制学校,很多时候,老师们把学生送回宿舍,等到孩子们安然入睡,老师们再回到办公室备课,批改作业。为了不让每一个学生掉队,老师们经常牺牲自己的休息时间单独给学生补课,对学生面批面改,力争让每个同学在原有的基础上得到不同程度的提高。

  在座的很多孩子应该都享受过老师开的“小灶”。老师们的辛苦没有白费,以前刚入学时不及格的孩子成绩出现了跨越式的进步,好多孩子自己都激动地哭了。他们变得更加自信了。期中过后我让每个班的老师对班级内每个孩子半个学期来进行的考试进行纵向比较,把9月、10月、11月三次成绩制成统计图,把每个孩子都要分析到,进步率在99%以上。

  我给孩子们讲:每个学生都是一粒花的种子,有的花期长,有的花期短,有的可能永远也不开花,因为它是一棵参天大树。我也经常给老师们说,不要用一把尺子去衡量所有的学生。教育应该帮每个人不断发现自我,增强自信。用一个标准衡量所有人,是在教育过程不断制造失败者。希望我们的孩子们在老师,家长的共同呵护下,健康茁壮成长。

  老师和家长的愿望是一致的,都希望孩子变得更优秀。老师和家长是共同体,是合伙人,如果缺少了交流,就像是一组平行线,只能各行其道,只会造成孩子摇摆不定,无所适从。

  今天的xx实验学校因为各位家长朋友的热情参与,变得分外温暖。再次感谢各位家长朋友对学校工作的支持,感谢你们的光临,让我们家校携手,共同守护孩子,共赢美好未来。

  谢谢大家!

  家校共育的讲话稿 篇10

尊敬的局领导、各位同行:

  大家下午好!今天参加“家校共育”专题工作交流会,向大家汇报我们班级在家校联系工作方面的做法,有不足之处,敬请各位同仁批评指正。

  开学初,我校组织并开展一年级全体家长家校共育培训会。杨校长、种书记、吴主任轮流发言,让家长们从中了解“家校共育”的好处。培训后,家长们的意识不强,收到的效果并不理想。记得当时我们各班只有近10位家长填写比较合格,当看到这一现象时,学校领导与我们五位班主任坐下来认真分析原因,并采取相应的措施进行补救。如:我们利用每天晚放学的时间,把家长请进教室,耐心地给每位家长讲解《家校联系册》的好处,还利用便条夹在册中给家长传达相关事宜,这样的工作一连做了一个星期,最终家长们掌握了正确填写方法,现在各班有95%的家长积极配合此项工作。这样,我们的工作取得了很大的进展。

  为了家校联系工作能做得更好,9月29日下午我们举行了一年级“入学仪式暨家长开放日”活动。在这次活动举行之前,我们做了大量的工作:让配合我们工作的家庭利用周末拍了“全家福”,把他们的照片展示在学校的展板上;每班还挑选了20名行为习惯优秀的学生为他们附上简介为其他学生做榜样;吴主任还为每个班填写质量比较高的《家校册》进行了拍照,并做成了展板,供家长们学习。在“家长开放日”这一天,家长们听了一节示范课,参加了孩子的“入队仪

  式”,看到了一个月来孩子的巨大变化,家长们非常激动,同时也感受到了“家校共育”带来的好处。

  在当天我们还举行了家长会,我们又一次对家长进行了《家校册》的填写指导。这一次的指导具体到了每一页,甚至每一项怎么填。家长会上表彰了一批家校共育工作做得比较好,认真填写家校册,积极配合学校工作的家长,并为他们颁发了奖状,树立了家长们做好家校共育工作的信心。我们还对进步比较大的学生进行表扬,各班评选出十星“文明礼仪、团结友爱、孝敬父母、劳动奉献、健体运动、学习模范、科技艺术、英语好记星、社会实践、习惯进步星”,我们还采取了一系列的'激励方法,如:今天我是班长、无作业日等,让孩子从中树立自信。另外,我们还挑选了几本填写齐全,内容写得比较详细,教育方法得当的《家校册》让家长们互相传阅,互相学习。在家长会上我班家长积极发言,从家长的发言中家长们明白了教育孩子不是一件简单的事,要讲究教育方法。有个家长在《家校册》上写道:“今日的家长会让我受益匪浅,与别的家长相比,在孩子身上我付出的的确太少了,我以前不是位称职的家长,今后,我一定认真填写《家校册》,全力配合学校,配合老师,努力把孩子教育的更好。”有了家长的这句承诺,何愁教育不好孩子!从家长朴实的话语中,可以看到家长的教育意识提高了,更乐意与学校配合了。

  家长会后,我们又接着召开了家长委员会。给家长委员颁发了聘书,要求家长委员会成员团结全体家长关心教育,与学校多沟通,支持学校工作,同时反应家长的意见、建议,家长委员们也纷纷表示努力配合学校工作,积极参加学校的各项活动。

  在家校共育活动中,为了把工作做的尽善尽美,我们学校的领导亲自挂帅,在每周五下午第二节课举行一年级班主任例会,大家纷纷发表自己的意见,有收获,有反思。通过每次的例会我们受益匪浅。

  自从使用《家校册》以来,我们根据自己班级的情况制定了评分标准。迟到扣一分,认真听讲的加一分,每天不佩戴红领巾的扣一分等等,学生的每一项加分减分我们都会在分数旁边写明原因,让学生和家长都心中有数。我们每周会给孩子汇总得的红花数,然后把红花数兑换成绿分,月末计算出每个孩子在班级中的名次。为了鼓励家长能保持参与的热情,我们每周也给家长进行了评分并把它记录在每位学生的家校册上。经过家校共同培养,学生的行为习惯已初步养成了,我们的班风也得到了很大的改善。

  针对现在家长都拥有手机而且很多的家庭拥有电脑,为了能与家长再次有个沟通的平台,我们各班申请了QQ群,家长们纷纷加入群内,这样就可以利用此平台,利用信息功能给家长发信息、通知等。家长若有任何反馈意见,只需直接回复,我们就可再利用闲暇时间用此平台与家长进行一一沟通。比如:每天的作业、《家校联系册》填写的情况、节日对孩子的祝福等,这一些看似微不足道的语言无不让家长体会到了学校无微不至的人文关怀,把学校和家长关注孩子的心紧紧地融合在一起。

  开学已2个月了,孩子良好的学习、生活习惯已基本形成。下一步我们会在培养孩子良好的行为习惯的基础上与家长共同进行感恩教育,号召家长们“捐资助学”。

  最后,用王金华校长的一句话“做好每件事认真是不够的,我们要用心去做。”大家共勉!

  家校共育的讲话稿 篇11

各位尊敬的家长朋友们:

  首先恭喜您成为学校家长委员会的一员,因为校级家委会委员既是荣誉也是成绩,意味着您的孩子在周口天立学校一定有良好的发展,这背后有老师的功劳也有您的付出,您配得上这份荣誉,祝贺您们!

  然后感谢您对咱们学校工作的支持,正是由于您们的一贯大力支持,咱们的学校才能沿着正确的方向健康发展,办学业绩也越来越好,感谢您们!

  家长朋友们,今天成为学校的家委会一员,您的肩上又多了一份责任,就是为学校的发展出力献策,因为我们是一家人,都有一个共同的愿望——让我们的孩子在这里健康成长,全方面进步,所以我们应该无话不谈,互相扶持,互相帮助,凝心聚力,携手前行。当您发现学校工作取得了成就,在自豪的同时一定告诉身边的人,积极宣传我们的学校,提高我们的美誉度;当然您发现我们学校工作出现了问题,马上告知我们的老师或者我本人,一起想办法解决问题,纠正错误,让我们的学校始终走在良性发展的道路上。同时也希望您能经常关注学校的发展,为学校的发展出谋划策,众人捧柴火焰高,只要我们心往一处想,劲往一处使,我们的学校一定会越办越好,最终受益的一定是我们的孩子!

  家长朋友们,当下中国的发展处在一个非常重要的`时期,党和国家的战略目标2050年全面建成社会主义现代化强国,那时候我们的孩子刚好是三十来岁的中坚力量,所以党和国家特别重视当下教育的发展。从去年开始我们明显感受到了改革的力度很大,无论是“双减”政策还是“五项管理”规定,都是在提质增效。摒弃过去靠时间堆积,给孩子过度加压的落后模式,强力推行德智体美劳全面发展的素质教育方针。我们要相信,党和政府早就做好了顶层设计,现在一系列政策的出台,就是为了从小学阶段开始让孩子按照生长规律成长,一路健康成长,全面发展,培养特长。从2022年开始国家开始实行新高考,3+1+2,接下来改革的力度会越来越大,等到我们的孩子参加高考时,和现在的高考内容会有巨大的变化,所以,我们要相信党和国家的教育方针、政策和路线一定会彻底的贯彻。事实上,天立教育一直以来坚持走全面发展,重点培养的路子就是严格按照国家教育路线办学,在全国十几个省份成功办学就是最好的证明。我们河南特别是周口的教育还停留在过去的教育模式上,也是改革的重点对象,我们的政府和主管部门已经开始行动,严格执行国家教育政策,所有的学校都必须改变,而我们已经走在了前面,所以大家要坚信天立教育的办学理念,把孩子放在这里就是最正确的选择。

  接下来我们一起努力,把学校办好,把孩子培养好,让每一个孩子都成为立己达人的天之骄子!

  家校共育的讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天站在这里,实在有点汗颜,其实我只是做好自己的本职工作,与优秀相比还有很大差距,我们身边有比我做的更好的老师,比如我们的退休老教师陈梅娥老师,到我们学校短短两个月,所带的一二班语文成绩由原来的第十几名,大步跨入全镇第一名,优异成绩背后的付出可想而知。王俊凤老师,一个普普通通的代课老师,工资不高,但始终以教育为初心,扎身班级,摸清学生底子,对每个学生的学习情况了如指掌,正是这份执着,她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。还有刚上岗不到一年的王晓楠老师,认真钻研教材、教法,细心指导学生,不但课上得好,而且成绩也比较突出。当然我们学校还有许多优秀的老师,她们都是我学习的榜样,今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法:

  接这个班四年来,我一直面向全体学生,而不是少数尖子生,尤其关注后进生的培养,三年级刚接这个班的时候,有三四个十几分、二十几分的学生,我当时看在眼里,急在心里,在那以后的教学中,课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来,我相信每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,只要你耐心等待,终会有花开的那一天,在几年来不离不弃的培育下,现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的,并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。我相信每个孩子的潜力都是无限的。

  大家都知道,一个巴掌拍不响,班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助,劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境;纪律班长监督平时的表现、创造一个良好的学习氛围;学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况,组与组之间可以不定期的相互抽查,把任务落到实处,偶有完不成的情况,规定时间组长监督二次查收,争取人人过关。“过关”几乎成了我们班的代名词。

  俗话说:“习惯成自然”,好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。我跟学生说的'最多的一句话就是:好习惯益终生。每天观察桌凳摆放是否整齐;上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮,作业书写干净、整洁等都是一种习惯,大部分学生做得都很好,我们会继续努力。

  风风雨雨四年走来,能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持,有了你们,我们的教室有了一份绿意;我们的图书柜变大了;孩子们有书读了;孩子们的知识丰富了。我坚信,有了您的配合,您的孩子一定会健康成长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

  以上我谈到的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会跟着优秀学优秀,始终不忘教育初心,一路坚定前行!

  最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利!身体健康!家庭幸福!

  祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高!

  谢谢大家!

  家校共育的讲话稿 篇13

尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:

  大家好!

  xx月,在县教育局的精心安排下,我有幸参加了xx大学家校合作高级研修班,聆听了孟xx、姜xx、苏xx、王xx等八位专家教授以“家校合作”为主题的教育讲座,老师们用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身所见所闻,向与会人员传授了当前家校合作的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的`家校合作、家庭教育提供了切实可行的指导,真是受益匪浅。

  著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟xx教授精彩的讲到,有些学生家长认为:孩子上学了,孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切,把自己的思想完全地强加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。我们都知道,动物生下孩子后,会抚养到能独立生活,教给孩子捕食、御敌等生存的能力;但有些人却不能,还未抚养成人,未把子女抚养到能独立生活、适应社会,撒手不管了、打工去了、交给学校了,让孩子自己摸爬滚打了。一个人的成长,是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的有机结合体。他还说,幸福是人类的'共同追求、最终追求,幸福教育以积极心理健康教育为起点。很多暴力伤害事件,起因多在幼小时的伤害。

  中国教育学会专业委员会理事姜xx教授讲到,家庭是为孩子发展打底色的教育,起至关作用。民国时期广东省长朱xx早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱xx把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸,那么在他长大成人的过程中,要经过“三道染缸”,而第一道染缸就是家庭教育。要想成为什么样的人,取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。家校合作中应以学校为主导,全面了解家庭,提高家长参与的意识、层次与质量。应切实转变正确的家校合作理念,完善家委会的工作机制,实现家校两种教育资源的优势互补和优化组合。

  国培计划专家、博导、xx大学教科院院长苏xx教授认为,家校合作首先要了解家庭,了解家庭的结构状况、经济状况、文化背景、成员关系、教养方式,了解学生的心理状态、特长、性格、交往、成长氛围、成长过程,了解家长的气质、性格、目的、价值取向等等。还要了解在家校合作中,家长与教师各自的角色局限与角色责任等。苏教授用生动、幽默、诙谐的语言和旁征博引的论证,阐述了家校合作的必要性、基本理念、目标及做法等等。

  xx省心理教育研究与咨询中心负责人王xx教授认为,人的发展是先天与后天的“合金”。每个孩子没有缺点,只有特点。优点不说不得了,缺点不说就少了。当前家庭教育现状是:未经培训就生儿育女、人人不经培训就想当教育专家、让孩子参与的劳动活动太少而培养了孩子的懒惰行为、未付出劳动却得到了奖励式的父母角色不明确、批评唠叨和嘱托多与表扬和鼓励。“不是我们的孩子不优秀,是我们的教育方式太落后”。她还引用弗洛伊德的话说,孩子在6岁前性格基本形成,婴幼儿时期是关键,要注重孩子12岁前的智力培养。

  作为一名教师、一名家长,我觉得专家教授们对教育的见解归结到一点就是我们对孩子的“爱”,科学的教育方法需要我们用爱走进他们的世界,需要我们无限的耐心,需要我们不断学习好的方式、方法。

  教授们旗帜鲜明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我们生命的延续,不是宝贝胜过宝贝,教育孩子才是我们人生最重要的。通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,深刻领会到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。

  身在教育第一线的我们,看看整天围绕在我们身边的孩子,再看看“爱子心切”的家长,我觉得家校合作、家庭教育“势在必行”。

  我认为要教育好学生,首先要改变家长的教子观念。我们身在农村,面对文化水平参差不齐的家长,还有留守的孩子,确实还要摸索出适应农村家校合作的有效方式、农村家庭教育的好方法。

  愿我们共同推进家校合作,打造幸福教育。幸福的教育,才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社会、和谐的社会。为了我们的孩子,身为人师,付出再多的心血与汗水我们也无怨无悔。为了我们的孩子,我们和家长携手并肩,共同孕育出更加鲜艳的花朵。

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