与感恩演讲的演讲稿

时间:2021-09-07 10:19:24 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的与感恩演讲的演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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与感恩演讲的演讲稿 篇1

  落叶在空中轻盈地飘着,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;鱼儿在水中敏捷地游着,倾诉着一句句感恩的话语,那是鱼儿对丰富他的水的感恩。孩子在父母怀中甜蜜地依偎着,描绘着一幅幅感恩的画卷,那是孩子对养育他的父母的感恩……

  俗话说“滴水之恩,涌泉相报”。而父母给予我们的,岂是几滴水就能匆匆概括?从我们呱呱坠地,到如今的青春飞扬,父母的付出远比山高、比海深。或许我们不曾留意,在与父母不经意的顶嘴后,他们眼眸深处的丝丝战栗;在与父母匆忙的告别后,他们眼眸深处的浓浓不舍;在与父母轻松的谈天后,

  他们眼眸深处的款款笑意。恰恰是这些无意识的忽略,使得我们幸福沐浴在阳光中的同时,只顾着眼于脚下,却不曾看天,目睹太阳的辛酸,感激太阳赐予我们生机盎然的一切。

  其实,天下父母都如同那最耀眼的太阳,用最柔和的阳光温暖着我们。面对他们无私地给予,我们应该发自心底地感恩:当父母怀揣工作的疲惫回家时,我们亲手倒的热水会使他们的心情如蜜般得甜;当父母被孤独烦躁所困时,我们最灿烂的笑容会给予他们无声的鼓励;当父母在外地出差时,我们一声简单的“平安祝福”会使他们觉得,

  即使寒冬腊月也是如此的温暖如春……而这,正是我们表达感恩最真诚、最朴实的体现。

  想起这么一首诗:我们沐浴着爱的阳光长大。我们滋润着人间的真情长大

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少次回含着感动的泪花畅想未来

  父母的皱纹深了,他们把美丽的青春给了我

  父母的手粗了,他们把温暖的阳光给了我

  父母的腰弯了,他们把挺直的脊背给了我

  父母的眼花了,他们把明亮的双眸给了我

  不要忘记感动,忘记说一声“谢谢”

  ……

与感恩演讲的演讲稿 篇2

  亲爱的同学们、老师们:

  当你随着一声清脆的啼哭,离开母体的时候,一个生命 降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。感谢生命,有了生,一切便有了可能。

  史铁生 二十岁时截去了双腿,但并未截去他对生命的热爱,在面对悲剧的背景、必死的归宿时,他悟到了:“既然只能走在这条路上,为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢?”于是一路上他不羁不绊,挥洒自如,把路上的高山和深渊都笑着玩了一回,玩得兴致盎然。

  晚年的贝多芬不仅双目失明,而且耳朵也聋了,但他“扼住了命运的喉咙”,写出了《英雄》《命运》等不朽的音乐篇章。

  美国著名作家海伦。凯勒在很小的时候,疾病使她变成了一个又聋又哑又瞎的人,但就是这样的一个,用她残存的触觉,写下了光辉的一生。

  在命运面前,在厄运面前,他们都是生命的巨人,是将“人”字放大在天地间的巨人。

  冰心老人在《谈生命》中曾经说过:生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦的,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。所以,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

  生命是一条河,有急就有缓;生命是一条路,有平坦就会有坎坷;生命是一支曲,有高音就会有低音;生命是一朵花,有绽放就有凋谢。有晴就有阴,有圆就有缺,有爱就有恨,有美就有丑,有快乐就会有痛苦。

  人一辈子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。

  所以,坦然面对你生命中的风和雨,感谢生命给予你面对生活的机会。

  感谢生命中的每一天,感谢每一个匆匆而来的过客,感谢天和地,感谢风和雨,感谢阳光和空气,感谢自由,感谢一生中有你们。谢谢大家!

与感恩演讲的演讲稿 篇3

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《感恩幸福生活》。

  我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。

  我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。

  感恩,无处不在。感恩,无所不及。我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。

  我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。

  在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。

  在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐。朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!

  风雨人生路,让感恩与你我同行!

与感恩演讲的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴在这里演讲,今天我想在这里讲的是,我们要去学会感恩,很多时候,我们能顺利的成长,能是有这么好的一个环境,并不是我们的付出而得到了的,而是老师们给予的,社会来给予的,我们的父母给予的,而我们确是没有付出什么确是得到了很多的东西,得到了父母的养育,得到了老师们的教导,得到了美好的一个生活环境,所以我们更要学会感恩。

  感恩父母,是他们让我们能在这里好好的读书,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看过新闻吧,有些国家的孩子从小就没有书读,没有饭吃,甚至是连生命都是得不到保障,但是我们却是可以在这个美好的社会里,在父母的细心照顾下,好好的学习,可以说我们要感谢我们的这个社会,感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年,让我们能去学到知识,能和同学们在一起快乐的玩耍,一起成长。

  感恩老师,每次我们犯了错误,每次我们做了不对的地方,老师都会给我们指出来,有时候我们还觉得老师好讨厌啊,为什么老是管我们,可是这些错误如果不是老师来指出,那么我们就会永远的错下去了,而老师不但是帮我们改掉不好的地方,也是教给了我们很多好的各样知识,有用的一些知识,让我们都能去学到一些东西,能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌,能知道那么多的东西,这都是老师们的功劳,是他们让我们养成了好的习惯,是他们让我们有了好的素质,是他们在课堂上教了我们许许多多的知识。

  感恩他人,在我们的生活中,比如给我们让路的他人,比如过马路的时候给我们指引的交警叔叔,在学习中,告诉我们做题目的同学,在活动中给我们来加油打气的同学,其实我们也要去感恩他们,是他们让我们的生活能更加的美好,是他们让我们得到帮助,得到鼓励,得到收获。生活中要感恩的人很多,同学们,当有人帮助我们的时候,我们要及时的说谢谢,当有人需要帮助的时候,我们也是要伸出我们的手,给予帮助,这也是一种感恩,一种把感恩传递给他人的方式。

  同学们,让我们学会感恩,给父母一个又大又长的拥抱,用好的成绩去告诉他们,给老师一句温暖的谢谢,感谢他们的一切付出,给他人一句诚恳的感谢,谢谢他人的帮助,让我们学会感恩,让这个世界更加的美好。

  我的演讲完毕,谢谢!

与感恩演讲的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

  在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

  我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

  每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

  亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

  常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

  常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

  亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们?

  亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

  谢谢大家!

与感恩演讲的演讲稿 篇6

  在接触过职业生涯规划的案例中,很多客户经常有这样的纠结,一个地方呆不上3年就跳槽,我经常给学生举 这样的一个案例。

  1999年,职高还没毕业的董蕾想早点出来赚钱,便去了北京丽都假日酒店做实习服务生。这份工作并不是她想要的,只是为了顺利拿到毕业证(校方规定,学生只有与用人单位签订合同并工作满三年才能正式毕业)。一年后,董蕾和朋友借了5万块钱用于偿还酒店违约金,并从那里离职。

  那一年她18岁。

  第一份正式工作在爱立信做前台,半年后受到总裁“钦点”成为总裁秘书。此后又转做HR、销售、销售经理。从前台到总裁秘书,董蕾完成这一转型只用了半年时间。

  那一年她19岁。

  离开爱立信董蕾开始创业,开了一家公关公司,业绩非常好,一年时间便形成了16人的规模。

  20xx年入职王李亚洲资源公司,成为一名猎头。很快便升至公司高管,十几位团队成员年龄都比她大十几岁,而且都是有海外背景的行业资深人士。

  那一年,她23岁。

  一年后,为了说服老板同意她只身前往上海开设分公司,董蕾纳下投名状—不要一分钱工资、不租办公场地。到上海三个月后,业务成交额达到200万;半年后,老板同意正式成立分公司。当年底,她领导的上海分公司业务量突破1000万。之后,董蕾又独自南下,筹建深圳分公司。

  那一年,她25岁。

  20xx年,接受Clarius集团董事会邀请,筹划Lloyd Morgan在华业务并出任大中华区董事总经理。Lloyd Morgan至今已经在华成立了4家分公司。

  你怎么评价自己?

  从小就独立,做事比较主动、情商高、有“女汉子”特质、喜欢思考。

  从前台到总裁秘书,这是一条很有挑战的职业路径。通常先要转行政,即便是凭运气至少也要2年才有可能成为高管秘书,可你只用了半年时间就做到了,凭什么?

  可能是我和其他前台不太一样吧。首先我清楚自己的学历和背景都不如其他人,所以公司里别人不愿意做的工作我都做。其次是用心,服务意识强,做前台时我总是最早到公司,等到大家都来上班时,我会为每个人开门并问候“早上好”。

  什么原因后来转做销售?

  其实我的性格并不适合做秘书。秘书工作需要特别细心,听从老板安排。而我凡事都喜欢自己拿主意,还经常替老板做决定。好在当时做的大部分决定是正确的。

  做秘书期间跟总裁接触了很多企业高管,期间我性格里外向的部分开始崭露头角,很多客户喜欢和我交流。才发现原来自己更适合做销售。我也喜欢和人交流、问问题,好奇心重。

  在王李亚洲,团队里的人年龄都比你大,但你的升职最快,为什么?

  因为很多顾问会挑活儿。学历高、背景好的有时放不下架子。在爱立信时,我就站在公司的立场做事,后来自己创业更是如此。我不会考虑我喜欢做什么事,只要对公司有帮助的,我都会去做。另外我的人缘不错,有一定的号召力,能聚拢不同的人和资源去推动不同的项目。老板看到我做这些事情,自然也就给我了一个升职的机会。

  你有什么领导力秘诀吗?

  小时候母亲常说吃亏是福,事实上在职场这么多年,我也确实吃了不少亏,但我始终坚信好人会有好报。做正确的事,即使不会立即出现成果,但终究会有回报的。

  所以只要你把下属当成是你的伙伴,而不是管理与被管理的角色,很多人是愿意跟你一起干事的。

  这些说起来容易,理解起来也不难,你是如何做到呢?

  先衡量自己的能力,我不会做超出自己能力范围的承诺。

  另外我觉得思考的习惯也能让我比一般人想问题全面、成熟。我是那种思考勤奋,但行动上比较懒的人,除了睡觉,其它时间我基本上都在想事情。所以当你养成边工作边思考的`习惯时,工作效率至少提升一倍以上。效率提高,才会带来自信。当一个人有了自信时,才会去主动帮助别人。

  怎么才能做到高效?

  我不会事无巨细什么都管,而是抓大放小。小事犯错我不会管,错就错了,改正就好,影响不了主旋律,但大事上一定不会放过。这是我高效工作的原因之一。

  你有缺点吗?

  脾气不太好,有时会情绪化。我的家庭、受教育经历带给我一些优秀的品质,比如自立自强,但也会带来不安全感。

  不安全感体现在哪些地方?

  占有欲、控制欲强。情绪化的根源就在于缺乏安全感,太希望抓住所有的东西,不想失去,所以才会有情绪的起伏。

  认清以后会改变吗?

  最近两年开始尝试改变,比如我会把自己置于对方的情境中思考问题。别人说换位思考很难,但我在这方面很早就养成了习惯,在爱立信时就喜欢情境模拟练习,到自己开公司,有时为了布置好一个会场,我会先把脑子放空,什么都不想。然后走进会场,以参会者的心态审视、挑毛病。这种方法效果很好。

  在职场里很多人希望像你一样成为领导者。你有过HR经历,现在公司里也有HR,能不能基于HR的职业特点给一些建议?

  我觉得能最终胜出,成为出类拔萃的HR人才必须具备情商高、肯做事、重大局、敢冒险的特征。

  你怎么看现在企业里HR做事的方式和心态?

  他们的学历、背景都很好,想的远、看的也更远,但有些时候他们表现的眼高手低,更希望立即达成目标。事实上,HR的事务性工作非常繁杂,能把它做好已经很了不起了。与其抱怨,不如先审视自己、认清方向,然后再去脚踏实地的做一些事。

  但现今很多HR觉得自己可以做更多更重要的事,不能大材小用,所以在事务性工作还没做好的情况下就想尝试更多的挑战,有时甚至会认为自己不受重视,每天重复简单的工作,看不到希望和未来……在想这些问题的时候,时间已经不知不觉被混过去了。

  职场法则:抱怨只会给你带来负能量

  不知不觉中,抱怨仿佛成了人们职场生活中的一部分,抱怨是负能量,是工作不能有效落实的主要心理障碍,情绪和信心都在往负面发展。本文将阐述抱怨对你的工作落实和职员进步带来的危害。

  据一个“职场抱怨状态”调查报告显示:在参与调查的五千余人中,65.7%的人表示自己一天抱怨次数在1-5次之问,13.8%的入每天抱怨6-10次,3.7%的人每天抱怨11-15次,还有4.8%的职场人表示,自己每天抱怨次数甚至高达20次以上,只有11.2%的人表示从不抱怨或没有意识到自己是否抱怨。

  一、抱怨改变不了现实

  抱怨有什么用呢?不会因为一个人的抱怨,一个差单位就会变成一个好单位;不会因为一个员工的抱怨,讨厌的领导就换成了喜欢的领导。客观的总是客观的,不会以人的主观意志为转移。喜欢抱怨的人应该思考:为什么老是跟自己过不去呢?为什么不想想怎么样在既定条件下发挥主观能动性呢?无论抱怨的人如何抱怨不止:“你怎么还不快走?”“你怎么还在这?”现实依然不会改变。我们唯一能做的是改变自己的态度。

  有一个农夫正在划着小船过河。突然间,农夫发现,有一只小船迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了,但那只船并没有丝毫避让的意思。

  “让开,快点让开!你这个混蛋!”农夫大声地向对面的船吼叫道:“再不让开你就要撞上我了!”但农夫的吼叫完全没用,说时迟那时快,那只船重重地撞上了他的船。农夫被激怒了,他竭斯底里地怒斥道:“你会不会驾船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船上!”当农夫怒目审视这条小船时,他吃惊地发现,小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。

  在多数情况下,当你抱怨、责难、怒吼的时候,你的听众或许是一艘“空船”。那个一再惹怒你的人,绝不会因为你的斥责而改变方向。古人云:人生处处多忧愁,抱怨不如多奋斗。

  生活中,人们都在做不同的事,和不同的人打交道,沿着人生不一样的轨道前行。那些繁琐的、烦人的、惆怅的、难过的、不如意的,应该有一箩筐,与其在不如意时一味地抱怨,不如尝试着去改变,改变自己、改变现状,让生活和工作变得如意起来。

  二、抱怨破坏人际关系

  一个人在抱怨时,除了不断地给自己增加某种负面的心理暗示外,还会影响到周围人对自己的判断和看法,从而使他人对自己的印象产生负面影响。从量的角度上看,抱怨所获得的快感和情绪宣泄只是一个人的,但抱怨所造成的负面影响却会影响一群人。

  经常抱怨的人最后可能被周围的人们所抛弃,因为他们发现自己的能量被这个抱怨者榨干了。最后,抱怨者越来越让人反感和不可接受,人际交往面越来越窄,他们最终将在抱怨中度过自己哀怨的一生,成为人见人怕的“祥林嫂”式的悲剧人物。

  抱怨相当于赤脚在石子路上行走,而乐观是一双结结实实的鞋。抱怨丧失的不仅是勇气,还会失去朋友。谁都恐惧牢骚满腹的人,怕自己也受到传染。失去了勇气和朋友,人生会变得很难。所以抱怨的人继续抱怨,他们不知道,人生有许多简单的技艺可以化险为夷,闭嘴是其中的妙谛之一。

  小苗刚参加工作,深感写字楼里的人情冷漠,好在同办公室的娟子大姐非常热情,总是爱和她拉家常,这让她的心里一阵暖意。很多心里话也愿意和娟子说。

  时间一长,家常就成了诉苦,小到孩子太闹太烦人,大到公司领导的用人不公。刚开始的一两次小苗还会认真听,会告诉她自己的建议。到后来,小苗给娟子的就只是“这样做没有用”之类的否定答案。再后来,久而久之,小苗发现其实娟子要的并不是一个真诚的建议,而是一个不会发言的听众。于是也就听听算了,并不会把她的话当一回事。

  等和公司的人都熟悉了,小苗才听其他同事讲,娟子的绰号就叫“婆婆嘴”,整个就是一怨妇。公司很多闲话都是从她那里传出去的。从那以后,小苗面对娟子时,能躲就躲,躲不了就敷衍。

  三、抱怨让人自暴自弃

  抱怨是最消极的心理自我暗示,不停地暗示自己的不成功都是他人的错,暗示世界对自己不公平,让自己有理由不努力。当你抱怨的时候,你在表现自己的弱势和无能为力,希望得到别人的怜悯、同情和照顾,你越抱怨,自己的内心越感到虚弱。

  抱怨总是让人觉得失败,想要放弃,而这失败往往不是别人给的,而是自找的。有的人总是羡慕、嫉妒那些闪闪发光的人,却不曾看到他们的付出。在无聊地用肥皂剧打发时间时,慵懒地翻着杂志时,这些闪闪发光的人刚刚熬完一个通宵,刚刚喝掉一杯用来提神的咖啡并开始新的工作。

  如果说抱怨之后,不满与郁闷能够随风而去,心境能够变得开朗明亮起来,那抱怨还算是有价值的。可问题在于,抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以遮蔽人的双眼、迷惑人的心智、阻碍人的成长,最终让人在怨天尤人的泥潭里越陷越深。

  现年35岁的晓婷如今做到了外银高阶主管。她刚进公司时,因为个性好、不说“No”,成为工作量最大的一位。正是因为“不计较、不抱怨”,她得到的学习机会比别人多,更使她累积了许多新兴金融商品的知识,自然她的晋升也比别人快。

  晓婷说,“计较和抱怨也许能争来眼前的公平,但未来却失去更多机会。”她特别提醒一些喜欢抱怨的人,如果仍处在“五不上”时期,最好把爱抱怨的嘴给堵上。所谓的“五不上”就是“专业谈不上、经验谈不上、升职谈不上、加薪谈不上、奖励谈不上”。晓婷认为,一个人只能通过改变自己来改变环境,影响他人,成就自己。抱怨只能让自己越来越弱,以至于一事无成。

  对于员工来说,养成事事抱怨的习惯无异于让自己陷入失败的怪圈:抱怨——消极心态——工作陷入被动——得不到公司认可——越发抱怨——更加不满的心态——工作效率降低——受到公司处罚、警告或者辞退。所以说,从某种意义上讲,抵制抱怨也就是避免自己陷入失败的怪圈。

  抱怨的实质是为自己目前不良的状况寻找理由,归根结底是一种懒惰的表现。抱怨让人推脱属于自己的责任,寻找借口,放弃自我反省、自我扬弃、自我提高与改善的机会。“让他人去承担这个责任吧,这样我心里也会觉得好受一点,我没有能力改变了……”抱怨就像烟雾弹,干扰视线、混淆视听,从而顺理成章地把事情的责任推脱掉,避开整个事件的本质,原谅自己,放纵自己。

  由于不做改变,安于现状,自己永远也无法强大起来。当一个人过多地被消极语言困扰的时候,会失去行动力,开始形成负面思维,一遇到事情就会消极思考。一个每天抱怨薪水微薄的人,永远没有可能加薪,因为他把精力都集中在薪水上,而没有考虑如何把工作做得更好;一个每天都抱怨公司环境的人,永远不可能把工作落实到位,因为工作落实需要全身心投入,积极工作的人没有时间去抱怨。

  通常说来,一个人做得越多,抱怨越少;相反,一个人做得越少,他的抱怨也会越多。如果说抱怨也能造就一个人的话,那就是男人成为“愤青”,女人成为“怨妇”。也就是说,因为这些抱怨,他们已经逐渐远离了优质的生活,远离了让自己走向优秀的道路。

  来源于经理人分享

  职场抱怨应尽可能避免

  在职场中,仿佛已经离不开抱怨。什么才是抱怨?怎么会抱怨?怎么对待抱怨?

  抱怨是一种正常的心理情绪,当员工认为他受到了不公正的待遇,就会产生抱怨情绪,这种情绪有助于缓解心中的不快。管理者大可不必对员工的抱怨产生恐慌,但一定要认真对待。抱怨并不可怕,可怕的是管理者没有体察到这种抱怨,或者对抱怨的反应迟缓,从而使抱怨的情绪蔓延下去,最终导致管理的更加混乱与矛盾的激化。

  员工可能会对很多事情产生抱怨,但从总体上讲,可以分为以下四类:

  1、薪酬问题

  薪酬直接关系着员工的生存质量问题,所以薪酬问题肯定会是员工抱怨最多的内容。比如本公司薪酬与其他公司的差异,不同岗位、不同学历、不同业绩薪酬的差异,薪酬的晋升幅度、加班费计算、年终奖金、差旅费报销等等都可能成为抱怨的话题。

  2、工作环境

  员工对工作环境和工作条件的抱怨几乎能包括工作的各个方面,小到公司信笺的质量,大到工作场所的地理位置等等都可以涉及。

  3、同事关系

  同事关系的抱怨往往集中在工作交往密切的员工之间,并且部门内部员工之间的抱怨会更显突出。

  4、部门关系

  部门之间的抱怨主要因为以下两个原因产生:部门之间的利益矛盾,部门之间工作衔接不畅。

  抱怨的特点:

  1、抱怨是一种发泄

  当员工认为自己受到不公待遇时,会采取一些方式来发泄心中的怨气,抱怨是一种最常见、破坏性最小的发泄形式。伴随着抱怨,可能还会有出现降低工作效率等情况,有时甚至会拒绝执行工作任务,破坏公司财产等过激行为。

  当然,大多数的发泄一般只停留在口头的抱怨和影响工作情绪。随着时间的推移或问题的解决,当情绪平稳下来时,抱怨也会随即消失。

  2、抱怨具有传染性

  虽 然刚开始可能只是某个员工在抱怨,但很快的可能越来越多的员工都在产生抱怨。这种现象并不奇怪,因为抱怨者在抱怨时需要听众(其他员工),并且要争取听众 的认同,所以他会不自觉的夸大事件严重性和范围,并且会尽力与听众的利益取得联系(为了获得认同)。在这种鼓噪下,自然会有越来越多的员工偏听偏信,最终 加入抱怨的行列。

  3、抱怨与员工性格有关

  抱怨与性格的相关性可能要大于与事件的相关性。同样一件不公的事情,不同性格的人情绪的波动程度有很大区别。有时我们会发现,在公司中,总有几个员工喜欢抱怨,甚至对任何事情都不满意,或者一件小事就可能会大动干戈。

  喜欢抱怨的人一般比较倔强,性格内向,或者敏感。一个公司80%的抱怨都可能出自这类性格人的口中。另外,有些刚刚踏入社会的年轻人也喜欢抱怨,他们的心里很难承受一丝的不公,这与他们的成长环境有一定关系。

  企业领导在沟通中处理员工的抱怨时,最好能掌握下面的12个字:

  ■重视

  作为企业的领导,对待员工对自己的抱怨,首先给予足够的重视,只有重视了以后才有可能认真地想办法去沟通。有的领导认为员工的地位不高,肚子里有些牢骚也是很正常的,没有必要大惊小怪,这样想就完全错了,员工的抱怨是可以传播的,也是可以发展的。

  ■老练

  领导面对下属对自己的抱怨时,应该做到让自己先沉住气,不要一听到这些话便气冲斗牛,甚至是拍案而起,这样做只能使矛盾激化,对于解决问题毫无益处。使自己冷静下来是一种本领,也是处理矛盾危机的捷径,同时也是权衡一个领导是否老练,经验是否丰富的重要指标。

  ■倾听

  能够耐心地听对方的讲话是一种做人的素质,作为领导要积极地掌握这种技巧。

  其实,倾听并不是所有人都轻而易举可以做到的,因为有的时候,尤其是当对方提出与你相反观点的时候,你将会忍不住要说上几句,总是想不留情面地打断对方的谈话。但此时,你要像“戒烟”一样忍住你的话,把对方的话听完整、听清楚,这样轮到你说的时候才能更好地反驳。

  随意打断对方的谈话,一则是自己素质不高的表现,再则就是使自己不能获得更多的信息,在与对方沟通时会找不准切入点。

  ■直接

  领导在与下属沟通时,说话要开门见山。

  比 如:员工对你抱怨的是什么一定要搞清楚。你完全可以根据这个展开你的话题,千万不要拐弯抹角,说了半天话,对方还不知道你说的是什么主题,那么,这样的沟 通就是一个彻底失败的沟通,这样的谈话除了浪费了双方的时间以外,什么都没做,而且让员工感到你故意在回避他所抱怨的内容,致使其更加坚信自己的抱怨,从 而会产生抵触情绪。

  ■信任

  信任,是对对方的一种尊重,是相互的,也就是说只有领导在信任 下属的同时,才能换来下属对领导的信任,为有效地沟通铺平道路。当下属对领导产生抱怨的时候,领导的第一反应应该是相信下属是从工作出发,而不是对个人的 攻击,这样在与下属沟通时才能就事论事,而不把个人情绪成分掺进去。

  ■坦诚

  假如当企业领导发现员工对自己的抱怨的确是因为自己的某些地方做的不恰当或不太合理时,要勇于承认错误。

  诚 恳地道歉是解决矛盾的“良药”,也是一个人胸怀宽广的表现。有些领导明知是自己的错误,但出于面子或是想维护自己的地位而遮遮掩掩,甚至还要找出无数理由 为自己辩解,这样做只能是欲盖弥彰,起到相反的作用。这是一个心理误区,敢于公开道歉并不是丢人的事情,而是说明了你为人坦诚,令人敬佩。

与感恩演讲的演讲稿 篇7

  时间过得真快,转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子,有欢笑、有泪水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天长大;是母校,使我在知识的海洋里自由地倘佯。是老师,使我知道了中华文化的博大精深;是老师,使我感遭到数字的奥妙;也是老师,使我知道了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的妈妈。

  记的在二年级的时候,我总闯祸。那一次我不谨慎把花盆打坏了,同学们都围在那里看,可我却不敢看,由于我怕看到了心会更慌,是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。因而,我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是,当我跑到老师眼前时,却忽然变得张口结舌了,不知怎样,总是说不出话来。老师温顺地说:“别着急,渐渐说。”我低着头,吞吞吐吐地说了事情的经过,并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我,而是宽容地教育了我一番,循循善诱、苦口婆心!

  事后,我偷偷地对老师说,老师,谢谢您的那一番教导,我以后一定改,做老师的好学生,做爸妈的乖女儿。我终究知道了老师所做的一切是为了我们好,为了我们将来的成绩着想,我一定会更加努力,以优良的成绩往返报老师,辛劳的园丁啊!我不会孤负您的期看。我们就像一棵棵幼苗,把根扎进母校的土壤,在老师的浇灌下茁壮成长。祝愿您,母校;谢谢您,老师!

与感恩演讲的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是富康小学五x3班的范星宇。今天我演讲的题目是“感恩同学”。相遇是天意,相识是人意,相知是有意,感谢生命中有你们。当我走向你们的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  一首《同桌的你》情意绵绵,勾起了我对你们的回忆,一句“天冷了多穿点”,让时光定格在那温暖的时刻。是谁?在我们伤心难过时,静静的倾听我们抱怨,是谁?在我们挨欺负的时候挺身而出 ,又是谁?在我们迷茫彷徨时,给我们温暖的拥抱?他们就是远在天涯,近在咫尺的同学。他们给予了我们如此之多,难道我们不应该感恩他们吗?那么,就让我们的感恩之心在天空汇聚,化成一种力量,滋润每个人的心田。

  记得在三年级时,我胃痛的老毛病又犯了。同学们知道后,赶紧为我送来药,端热水,关心地问:“还痛吗?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛还那么不注意!”“我??”“神经病吧!胃痛还喝凉水,去!倒了!换热水!”“想自己忍着?傻啊!与我们说,大家帮你啊!下次不许再这样了,知道了吗??”虽然这些话有点批评、训斥之意,却却充满着浓浓的爱,让我的心里暖哄哄的。

  那一次老师为了一点小事狠狠地训了我一顿,我委屈地哭了,同学们都过来微笑着安慰我,有人递上一张面纸,有人为我抹去眼泪,有人轻轻抚摸着我的头,有人讲笑话逗我开心,有人批评我为什么没有和老师讲清楚????我刚刚收回的泪水又一次滑落,但这一次是开心、激动、感谢的泪水。

  当我考试失败时,同学们会向我投来一束鼓励的目光,帮我重新找回自信。

  当我成功时,同学会伸出大拇指,微笑地说:“别骄傲呀!我一定会超过你的”使我重新燃起斗志。

  当我难过时哭泣时,同学们会陪我流泪,会扮鬼脸,讲笑话逗我开心。

  当我开心时,同学们会陪着我笑。

  当我遇到困难,挫折时,同学们会毫不犹豫地伸出援助之手,尽己所能的给于我热情的帮助,让我冲出难关。

  漫漫人生路,我们身边总有着同学的陪伴。然而,这些同学却由着不同的角色轮流更替,每一次的分离,每一次的不舍,都留给我们伤感与祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留给我们遗憾和期盼,我们总习惯说,有空去找你玩,可是我们什么时候才算有空,

  我感恩我的同学,是他们让我感受到了集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些在我危难时刻鼓励和帮助我的同学,让我看到了希望,一改颓然,乘着奋斗之舟朝梦想的彼岸前进。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用它寻找光明。我感恩那些批评过我的同学,是他们让我认识到自己的不足,让我那颗有些动摇的心愈来愈坚定,最终朝着正确的方向前进。每个人的路都是不同的,

  但是请相信“条条大路通罗马”.重要的不是选择了哪条路,而是能否一如既往地走下去。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因为心动,所以懂得了感动;因为感动,所以懂得了感恩。让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

  青山依旧情未老,尺素寸心两相知,但使天涯深情在,何须责怪鱼雁迟,让我们带上一颗感恩的心上路,路上春色正好,天上太阳正红!

  “愿同窗之情伴你我常在,与你我同行”。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

与感恩演讲的演讲稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  成长路上,会收获很多:亲情,友谊……可最重要的,就是感恩。感恩的心,开在成长路上。

  播种

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起,可是,老师还想再讲点什么,但看着孩子们不安分地在座位上扭来扭去,眼睛频繁地望向窗外。“孩子们,今天回去给爸爸妈妈洗一次脚,要懂得感恩。”老师语重心长的说。晚上,我在洗脚时,突然想起老师布置的作业。就重新接了一盆水,把妈妈拉来,让她坐下,用白嫩的小手把妈妈的鞋子脱下,把她的脚放在水中,像以往她为我洗脚那样,轻轻的揉着她的脚。妈妈非常开心,眼睛笑得眯成一条线:“女儿真乖,知道感恩了。”原来这就是感恩。我对感恩有了一个初步认识。感恩的种子,在我心中播种发芽。

  发芽

  一个温暖的午后,冬日的阳光洒满大地,透过窗户照在桌上,形成一片一片的光斑。这些光斑像一个个调皮的孩子,一会儿消失不见,一会儿又爬上书本,覆盖着书上的文字。妈妈坐在阳台上,一只手拿着一面小镜子,一只手在头发上翻动,似乎在找什么。

  “妈妈,你在找什么?”我好奇地凑到妈妈旁边。“找白头发,我长了很多的白头发,唉……”白头发?我以前从未注意过。我的眼神跟着她的手,在发丝中寻找着。“这里有,这里也有……”在周围的黑发中,白发格外显眼。妈妈调整着镜子的位置,方便自己拔百头发。可是她总不能找到一个好位置。“我来帮你吧!”我自告奋勇。“好!”阳光照射在白头发上,白发显得非常刺眼。“唉……都是你气的。”妈妈假装责怪我,“才不是!”我反驳道。但在心里却有点心虚,并暗下决心:以后少让妈妈生气。

  这白发像是肥料,让感恩的种子渐渐发芽。

  盛开

  风轻轻的吹着,趁着窗户没有关上,跑到屋里来捣乱。把我的卷子吹到地上,把我的书翻开,吹开日历,我关上窗,手忙脚乱地整理着。余光瞥见日历,突然发现,下周是妈妈的生日。送妈妈什么生日礼物好呢?以往每次都送贺卡,一点儿创意都没有。这次送什么呢?

  想给妈妈买样东西,可钱又不够,也只能买一些小东西,没有意义。想动手做一件礼物,也做不好。我思考了很久,决定给妈妈编一串项链。这种项链可以在学校门口买到原材料,而且很简单。

  妈妈生日那天晚上,我把妈妈拉到房间,神神秘秘地问她:“你猜,我给你准备了什么礼物?”“你准备了什么礼物吗?”妈妈又惊又喜又有点儿怀疑。当我把礼物送给妈妈时,她高兴地一把抱住了我。爸爸看见了,酸溜溜的说:“我都没有。”“下次你过生日,我就给你送。”大家都笑了起来。这个夜晚,充满了欢声笑语。

  这件礼物像甘露,使感恩的花,在我心中开放。

  感恩的花,虽不耀眼,很平凡。可它却见证了我的成长,感恩的花,开在成长的道路上!

与感恩演讲的演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  小草感恩大地,给他们提供了栖身之所;花儿感恩雨露,给他们提供了生命之源;大树感恩阳光,给他们带来光和热。我们也要学会感恩,感谢所有帮助我们的人。

  一颗感恩的心传递人间温暖,人间需要我们感恩,传递温暖,在我们行走在大地上的时候蒙蒙要学会感恩感谢大地上的花花草草,给我们美丽的自然环境,让我们有新鲜的空气,能够阅览自然的美。

  我们要学会感恩,感激我们的爸爸妈妈,他们给了我们生命,让我们可以睁开眼睛看到美丽的世界,我们成长的每一步,都是爸爸妈妈经过了艰辛努力付出的,没有他们就没与我们因此我们要感恩,在爸爸妈妈累的时候我们应该让他们少操心,为他们排忧解难,照顾他们,用行动感恩爸爸妈妈送给我们的一切。

  我们成长需要学习,学习文化知识,才能够成为一个有用之人,我们学习离不开老师,我们要学会感恩老师,因为老师教导我们,传授我们知识,在我们调皮的时候,耐心的劝导我们,在我们悲伤的时候安慰我们,在我们需要帮助的时候帮助我们,我们的成长离不开老师的教导,老师付出了心虚,用自己的时间来辅导我们,每一天坚持,始终如一,一年如一日的付出,我们应该学会感恩老师,在老师需要我们好好学习的手应该认真听老师的话,在老师劳累的时候应该遵守纪律不给老师添麻烦,做一个贴心的好学生。

  学会感恩会让我们生活也精彩,在我们身边,在我们的生活中,我们每一次都需要有一颗感恩的心,学会去感谢他们,让感恩传递,让幸福围绕在我们的身边。

  学会感恩让我们在学习生活中变得更快乐,让我们交到朋友,因为人与人之间的相处是需要相互谅解,相互帮助的,学会感恩让我们在交往时知道了退让知道了尊敬,会为他人考虑。

  感恩需要我们去传递,在我们身边有甚多值得珍惜的任何事,有很多我们忽视的东西,学会感恩,让我们知道身板我们所珍重的人,学会感恩让我们明白了感恩的美好,感恩让世界更美好,让我们每一个人都生活幸福。

  感恩不是挂在嘴边,需要我们去行动去关心,我们身边需要帮助的人我们去感恩去帮助他们然他们充满欢乐,让感恩美好人间。

  谢谢大家!

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