家长会主持词

时间:2021-09-28 13:10:37 主持词 我要投稿

【实用】家长会主持词范文锦集五篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编收集整理的家长会主持词5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】家长会主持词范文锦集五篇

家长会主持词 篇1

  学校每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎样才能成功地开好家长会,建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任,我想给新班主任们支儿招。

  一、从战略上“藐视”

  因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

  把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系,那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

  二、从战术上重视

  在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

  1.准备充分

  首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

  其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!

  有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

  2.内容丰富

  家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

  从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

  总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

  3.形式多样

  虽然每个学期才开1~2次家长会,但是从孩子小学一年级开始到高中毕业,加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式,家长会烦,会不重视。因此,你开家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离;再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声,或者给家长写信,请家长回信,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆,也会成为下一次相聚的期待!

  4.当众表扬

  不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,班主任不要吝啬表扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。

  有一次,一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,我说:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,又营造了良好的会场氛围。

  再比如,有的家长不关心子女,老师可以通过表扬一些模范家长的做法,让他们从中受到启发。

  另外,在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉,也是十分重要的。这时候,被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点,所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长,让每个家长都得到表扬,有的甚至登台代表孩子领奖,这样的家长会,家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?

  三、从情感上贴近

  家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和谐统一的境界,取得事半功倍的效果。

  四、从技巧中升华

  因为是新班主任,所以不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会,我是这样结束我的发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的,赢得了家长热烈的掌声,更赢得了他们日后的尊重,因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。

  教师尤其是班主任的工作是繁琐的,要取得家长的理解和支持,有时候我们不妨采用一点技巧,这并不妨碍我们的真诚!

  以上是我多年开家长会的一些体会和感受,希望对新班主任开展工作有所帮助!

  家长会主要包括以下几个方面内容:1寒暄2.介绍班级情况3.介绍学校制度4.分析月考成绩(一般家长会都在月考后召开)5.提出几点希望及要求,希望家长配合教育

家长会主持词 篇2

  现在高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。 大家上午好!

  感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。

  “家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

  今天,在书香氤氲的**中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

  你们,是含辛茹苦的家长;

  你们,是无比尊贵的客人;

  你们,是学校教育的亲密伙伴。

  感谢你们把我们同学送到**中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持! 今天的家长会主要分为两个部分:

  首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。

  谢谢班主任,从班主任的讲话中,我们可以感受到我们班的团结和奋进,可以展望到学生们的希望和未来!

  相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

  接下来,请学生代表某某同学发言!

  忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。 总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

  各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创**班新的辉煌!

家长会主持词 篇3

(合)尊敬的各位家长:

  您们好!【鞠躬】

  甲:首先,请允许我代表蚂蚁班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和xxx同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,我相信,我们一定会尽力做到。同时,又希望您们能借此了解我们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支持与鼓励。

  乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候,这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育

  因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘!

  乙:是啊,母爱似水,父爱如山。为了把我们抚养成人,你们不知道付出了多少心血,度过了多少不眠之夜?感谢你们!

  甲:当然,一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班干部们个个都是以身作则,任劳任怨。下面有请我们的班长xx介绍咱们蚂蚁班的班级历程,我们一同把掌声送给他!

  甲:是啊,不知不觉我们一同走过了一年时光。有过欢笑,有过泪水,是这个美丽的班级让我们凝聚在了一起。

  乙:正是有了我们认真负责的班干部,我们的蚂蚁班才如此的优秀!永远忘不了,他们的无私奉献,而他们呢,任劳任怨,默默地履行着自己的职责,始终在坚持着。

  甲:也忘不了,他们每次都把管理到标准,为同学们建立一个良好生活环境的同时,也提起了同学们认真学习的热情。

  乙:当然除了班干部外,我们还有一些优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请学习委员xx讲话。

  乙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要踏踏实实学习,坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

  甲:对,人生就应该一步一个脚印,不要成天做白日梦,到头来一无所获!我们班的每位同学都有着这种精神,都为了自己的目标努力奋斗着,每个人都有着自己丰硕的成果,请看得星榜、表扬栏、小组争分*榜等,那一个不是他们自己奋斗的结果。那么,让我们有请班主任助理xxx向各位家长报告同学们奋斗的硕果!

  第三项

  甲:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,自从学校推行高校课堂的模式以来,每个同学都积极主动,能各尽所能,发挥所长,奉献集体。我认为组长的功劳也不容忽视。他们每个人负责六七位同学,他们每天服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长代表在本组发言,我们掌声欢迎。

  乙:恩,是的,他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看,将每一件小事做好,是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此?父母是孩子的第一任老师,一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请家长代表上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎.

  甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  (合):让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!

  今天的家长会就到这里,再次感谢大家的!积极参与!

  甲:我很荣幸,也很幸运。来到xx中学的第一年就有一个优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务,对我们如同母亲般的呵护,让我们快乐地成长!

  乙:就好比上一次吧,我们班主任高老师代表xx中学去市里讲公开课,她是所有讲课老师中年龄最小的,又因为是第一次,不免有些压力。但是压力在高老师眼里就好比动力,她不言败,保持着自信与乐观。比赛之前,她备课,准备材料,又试着讲了好几遍,还不忘班级事务,每天劳累到深夜。她说过:“要为xx中学争光,要为初一五班争光!要为学生们争光!她最想听到的就是别的学校的同学这样说‘你们xx的老师真棒!’功夫不负有心人,她讲得很成功,让我们用掌声祝贺她!老师的那份志气我无法用言语去概括,但我深知有这样的老师做榜样,我们做学生的肯定也不赖!

  甲:还有一次,我们班的xxx衣服裂了一道口子,高老师知道了,什么也没说,买来了针线,认真的缝了起来。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!

  乙:下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师上台讲话。

  甲:浓浓师生爱

  乙:温暖我心田

家长会主持词 篇4

  一、会议开幕引词

  甲:尊敬的各位家长,

  乙:亲爱的爸爸、妈妈,

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢迎各位家长的光临,

  乙:感谢你们的热情关心和大力支持,

  合:欢迎您们来到石鼓山。

  甲:七月的石鼓山,骄阳似火,初一期末考试又获大丰收;

  乙:七月的一中园,捷报频传,高三高考成绩再上新台阶。

  甲:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教育目标“三会三高”的成功实践:会做人,思想高素质;会学习,习高质量;会生活,生活高品位。

  乙:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教学目标“三进三出”的胜利会师:低进中出,中进高出,高进

  出。

  甲:今天的家长会,让我们一起享受初一年期考的胜利果实;

  乙:今天的家长会,让我们共同分享高三年高考的成功喜悦。

  合:(两人相视,再面向观众)家长会现在开始!

  二、校园心理剧目

  甲:三会三高,会做人,会学习,会生活;

  乙:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。

  甲:这是一中教师的执着追求;

  乙:这是一中学生的努力方向。

  甲:石鼓山上真情在,一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧,反映的事件是一中校园初一年的真实故事。

  乙:这个故事向我们讲述了一中学生如何在老师引领下,学做人,学读书,学生活,一步一个脚印,走向“三会三”的理想境界。

  甲:请观赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧《不能放弃的男孩》。

  三、期末满分颁奖

  甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;

  乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。

  甲:丰收的果实,是用辛勤的汗水培育;成功的奖杯,是用不懈的精神铸就。

  乙:山峰的攀登,是用坚毅的双脚跨越;大海的彼岸,是用力量的双浆横渡。

  甲:一支笔,两个鸡蛋,是一种进步,承载着自己的努力,也承载父母的希望;

  乙:一支笔,两个鸡蛋,是一种激励,承载着自己的努力,也承载老师的期望。

  甲:下面为期末考试94人次单科满分获得者颁奖。

  四、演讲文化故事

  乙:学校是传播文化的地方,学校又是建设文化的地方。

  甲:写校园文化故事,讲校园文化故事,目的是建设学校文化。

  乙:写校园文化故事,讲校园文化故事,宗旨是提高师生的文化素养。

  甲:下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事《不一样的关心》,

  乙:再听李海坤第二个校园文化故事《难忘的一节课》。

  五、期末进步奖励

  甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;

  乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。

  甲:每一个进步,每一次激励,都像一股清澈的泉水,流进同学们年少的心田,成为一种无穷的力量;

  乙:每一个进步,每一次激励,都像一把熊熊的火炬,照亮同学们前进的方向,变为一种强大的.推动。

  甲:下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。

  六、演讲文化故事

  甲:学校是传播文化地方,学校又是建设文化的地方。

  乙:校园文化故事就在石鼓山,就在我们的身边。

  甲:校园文化故事就在一中园,就在我们的心里。

  乙:下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事《我骄傲,我有这样一个班主任》,

  甲:再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事《谦逊》。

  七、英语剧目表演

  乙:三会三高,会做人,会学习,会生活;

  甲:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。

  乙:生活,是一本读不完的书,学做人,学知识,做一个胸怀理想的青少年;

  甲:生活,是一个风雨练兵场,学独立,学自强,做一个脚踏实地的新一代。

  乙:请观赏英语情景剧《小狮子找食物》。

  八、班级交流沟通

  甲:一个学年,在历史的长河中是短暂的瞬间;

  乙:一个学年,在我们的成长中是短暂的历程。

  甲:在这个短暂的历程中,有彷徨,有思考,有长进;

  乙:在这个短暂的历程中,有付出,有回报,有喜悦。

  甲:我们把这些成长的脚印,刻在历史记忆中;

  乙:我们把这些成长的进程,装进成长记录袋。

  甲:下一个议程,回班级,观看我们的成长记录袋;

  乙:下一个节目,回教室,同我们老师交流与沟通。

  九、大会结束祝语

  甲:祝爷爷、奶奶——

  乙:祝爸爸、妈妈——

  合:祝老师、同学们,生活快乐,学习进步,工作愉快!

  甲:家长会到此结束。

  合:再见!

家长会主持词 篇5

各位家长朋友:

  大家下午好!

  首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

  渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不让孩子输在起跑线上。

  其实,低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。 教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。 所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

  今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕,刚入学的孩子,经过一周的训练,在老师们的耐心、努力、引导下,已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育,可能感觉力不从心呢,可想而知老师的压力有多大……,所以成就孩子的未来,你的责任是巨大的。

  今天的家长会包括这几项内容:

  一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划

  二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。

  三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。

  四、是家长分班级和老师进行交流。

  一年级团队情况介绍:

  一年级级部共18人组成,是一个强大的教育团队。在开学时,我听到部分家长的微词:老师声音小了、管不住孩子了、今天走西边,明天走东边都接不到孩子了,这是什么事呀?还有一些……,不错,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了没有:孩子在你身边是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子爱不到锻炼;但当孩子来到学校的大集体,是虽不能个案性的受到呵呼,但能力却因此受到了锻炼,无形中在慢慢的长大……

  在这里我要澄清一下:虽然我们这个团队中招聘的老师多,但并不说他们对工作对孩子没有耐心、热心;他们同样有慈母般的爱心来关注、教育咱们的孩子,通过画面也可以看到老师们付出的爱心。80%老师为本科学历毕业,有多年的教育工作经验,是教学工作上的精英。咱们都知道,招聘老师非常激烈,从上百人中选拔最优秀的老师来教育我们 的孩子,是家长的福,是孩子的福。有这样的优秀老师,家长可以放一百个心。

  关于教育孩子,不但给孩子物质上的关怀,而且要给孩子心灵上的关注,我向大家提供两个很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》栏目朱虹老师来实验小学做了“给孩子心灵的营养”现场报告会。我 已经录音,放在了实验小学网站上,家长朋友不防打开网页去听听专家的建议:“肯定、自由、情感、宽容、理想”让孩子成为你的骄傲,让孩子有一个美好的未来;二是推荐一本书:《好妈妈胜过好老师》,作者是尹建莉,作者从独特的教育视角,用现身的教学事例,有现成的教育方法来阐述家长如何去教育、引导孩子,做一个优秀的家长胜过有一个优秀的老师。

  谈点我自己的看法:

  1、时间观念问题:从一周的接送孩子来看,多数家长的时间观念非常好,很让老师们感动:孩子从不迟到,放学时接孩子很及时,孩子从不在止步线等待;

  2、图书银行:即是图书“集结号”;学校开展的读书活动,让孩子自己管理借阅读书,读书记录卡的意义

  3、弟子规的背诵;

  4、作业签字问题:培养孩子的作业习惯。是家长对孩子的关注,是孩子学习的动力;

  5、零食及零钱的问题:买实用的文具而不是最贵的文具。

  6、座次问题:一月一轮换。

  7、手机短信请假。学校规定,在上课时间,不能接打电话,所以家长给孩子请假时,请发个短信让老师知道孩子的情况,以免让老师在工作中放心不下你的孩子。

  结束语:习惯决定孩子的命运。走进校园,孩子美好的人生蓝图开始描绘,让我们播种好习惯为孩子导航!我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力,共同追求更好的教育效果。

  我希望每个家长:

  多一份责任,少一分放任;

  多一分鼓励,少一分训斥;

  多一份关心,少一分随意;

  多一分理解,少一分责备;

  多一分赏识,少一分自弃。

  感谢各位家长朋友的聆听。今天的家长会让我感动:家长来的全,470人的座位,没有一个空座;来的家长认真,认真听取我们的说教,从现场的表现看,没有对家长会表现出不满的情绪。这也说明家长们习惯非常好,那一定会让你的孩子成为你理想中的栋梁。最后,祝在座的家长朋友合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!

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