活动主持词

实用的活动主持词汇总7篇

　　主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今社会生活中，主持人在各种场合变得越来越重要，主持词怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的活动主持词7篇，希望能够帮助到大家。

活动主持词 篇1

　　一、开场语：

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　女：亲爱的乡亲们，

　　合：大家下午好!

　　男：伴着和煦的阳光，

　　女：乘着温柔的春风，

　　男：怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情，

　　女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，

　　男：今天，我们迎来了xx镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

　　女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。

　　男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;

　　女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

　　合：xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。

　　男： 我是主持人李xx。

　　女： 我是主持人郑xx。

　　男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：

　　女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。

　　男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!

　　女：今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

　　男：首先，掌声有请xx致开幕词。

　　二、节目台词：

　　男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1

　　女：如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2

　　男：火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3

　　女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4

　　男： 与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5

　　女： xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6

　　男：亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7

　　女：刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8

　　男： 一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9

　　女： 近期，有一种舞蹈风靡xx，无论是在xx鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10

　　男： 尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11

　　女： 真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12

　　男：接下来，请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13

　　女：这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14

　　男：火辣辣的印度姑娘人人爱，接下来，请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15

　　女： 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16

　　男：刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17

　　女：在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18

　　男：xx队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19

　　女：舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

活动主持词 篇2

　　一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　我们沐浴着爱的阳光长大，11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但常怀一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗？

　　那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗？

　　请Teacher Helena为大家介绍吧！

　　二、主持人介绍感恩节

　　三、欣赏幼儿视频

　　感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，值得感恩的不仅仅是对上苍，更是对父母、亲朋，同学、社会抱有一颗感恩的心。

　　接下来请大家一起来欣赏一段视频，这是一个特别的视频，视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧！

　　1、播放视频

　　2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话，此刻，是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦？小朋友们的话是如此的真切如此的感人，也让我们家长老师们倍感欣慰。

　　四、幼儿表演

　　1、童话剧《三只蝴蝶》中大班

　　大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景，蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德，向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》

　　2、歌表演《我爱我家》小段

　　家是爱的乐园，家是温昕的港湾，我爱我家，有小家才有大家。我爱我家，有爸爸，有妈妈，我们是一个美满幸福的家，请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》

　　3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班

　　爱是一切动力的源泉，爱是一切生命的起源，猜猜我有多爱你？我就有多爱你，恩，猜猜我有多爱你们？————比海还要深，比云还要白，比星星还要亮，比岁月还要长。

　　4．集体表演《感恩的心》

　　生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩，我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

　　我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们，感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

　　5．送印弟安项链

　　我们的孩子表演得真好，请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福，为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧！请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧！

　　六、结束语

　　感恩深深，真情切切，因为有了爱，所以感动；因为感动了，所以懂得了感恩。感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，小朋友们，让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束

活动主持词 篇3

　　活动目的：

　　我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

　　活动形式：主题班会(学生主持)

　　活动材料：准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

　　活动过程：

　　主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“植树节环保教育”主题班会现在开始!

　　主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

　　主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

　　全体女生：(诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐)

　　主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

　　主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

　　主持人甲：请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

　　主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

　　主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。

　　故事大王：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

　　主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

　　(全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟)

　　主持人甲：大家发言很好，让小博士给我们谈谈。

　　小博士：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

　　主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

　　主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。

　　主持人乙：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗?

　　辅导员：这说法是有根据的。《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。

　　主持人甲：植树是每个公民的义务。

　　主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

　　主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。

　　辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。

　　通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢!

　　主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

活动主持词 篇4

　　主：首先我要问同学们一个问题，你们是不是非常讨厌日本这个国家？（等待同学回答）那是因为日本发起战争，侵略我们，还有南京大屠杀等很多惨案。但是，日本却有很多地方值得我们学习，下面就请本周光荣升旗手三（2）班何xx上台。

　　主：何xx你好，听说你寒假里去了日本游学？

　　何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。

　　主：日本给你的第一印象是什么？

　　何：我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京，让我眼前一亮的是那里的天空，好像刚刚用抹布擦过一样，碧蓝碧蓝的，空气也很新鲜。那里的人很热情，很和蔼地接待我们。

　　主：经过游学，你对日本有哪些了解？哪些方面是值得我们学习的？

　　何：有很多，比如：他们的垃圾分类分得很详细，就拿饮水瓶来说吧，他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理；他们的路边没有垃圾桶，路上却看不到垃圾，那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的，垃圾带回家，把它分类后再处理；日本的小朋友对粮食非常节约的，他们吃饭是从来一粒米都不剩，他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员，因为大家都很有次序的进行排队，也不会听到有很吵闹的喧哗声，他们的公共意识是很强的。

　　主：这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家，他们有哪些措施来防御自然灾害的呢？

　　何：自然灾害是无法避免的，所以他们会经常进行防震演习，每个师生都很认真，我们也体验了模拟的地震实践，从中学到了在第一时间有效的保护自己，还有很多紧急的救生方法等等。

　　主：谢谢何xx同学，从她的介绍中，同学们对日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我们学习的地方，希望同学们能向何xx一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方，让我们的祖国更加富强，超越日本！请何xx同学升旗。

活动主持词 篇5

　　男：亲爱的各位爸爸妈妈，可爱的各位宝宝们，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，欢迎大家来到

　　男：首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的幸福童年，欢迎你们！

　　男：今天，我们欢聚一堂，心情澎湃，让欢聚的喜悦尽情挥洒 女：今天，我们载歌载舞，激情满怀，让孩子插上快乐的翅膀 男：今天就让我们其已在游戏中，和孩子一同创造美好的回忆

　　女：相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试，想和其他小朋友们一较高低了吧！大家看，吉祥物也为我们加油打气了！

　　男：你好！听说你要各个家庭打气，还带来了亲友团是么？好，在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。

　　表演一提问

　　男：感谢足球宝贝亲子团的精彩表演，刚刚我看到这位妈妈走台特别有范儿，和巴黎时装周上的模特有的一拼，这是不是很少穿亲子装，而今天因为和儿子同台，是不是特别有代入感和时代感啊？（答）

　　女：我身边的这位爸爸，刚刚在台上表演了一个简单的花式足球的.动作，看得出他对足球有很大的兴趣爱好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜欢哪支球队呢？（答）

　　游戏一

　　男：下面到了游戏时间了，不过我要问问小朋友们，家里你和谁最有默契啊？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸妈妈有默契。

　　女：我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏，游子规则是：??，不知道那个家庭愿意上台呢？想上台的宝贝们，请举手哦！

　　派奖

　　男：今天我们不仅有精彩的表演、游戏，还有激动人心的抽奖。

　　女：刚刚和我说，她为我们带来了很丰盛的礼物，礼物的获奖者名单都在她的口袋里，让我们一起开看看谁会是今天第一个幸运宝宝。

　　表演二

　　男：巴西世界杯享誉全球，吸引了无数的球迷，相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷，为什么足球能吸引这么多的人呢？我想，足球竞技最大的魅力，不仅仅是赢得比赛，更重要的是感受团队合作的快乐以及不断超越自己。今天，我们很高兴邀请到一支花式足球队，让我们一起在动感十足的音乐里，和球员们一起感受足球的魅力。

　　女：感谢各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球，真的让我们叹为观止，这位就是我们花式足球队的队长，我想问问队长，为什么会组建这样一支球队呢？（答：兴趣），兴趣是最好的老师，如果爸爸妈妈，可能台下的一些观众都跃跃欲试，想和队长讨教几招了吧，看看谁这么幸运，能与咱们花式足球队的队长学一招。

　　游戏二

　　女：刚刚欣赏了精美的花式足球，咱们来点儿考验基本功的“带球过障碍”，不知道现场的宝贝们是不是有勇气和爸爸妈妈们一起挑战呢？

　　男：我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏，游子规则是：??，不知道哪个家庭要上台呢？有勇气的宝贝们，请举手哦！

　　派奖

　　男：今晚的晚会可以说是高潮迭起，有歌舞的欢乐也有游戏的惊喜，不知道谁有幸成为今晚的第二个有缘人，他是：

　　女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

活动主持词 篇6

　　甲：各位领导

　　乙：各位来宾

　　丙：电视机前的观众朋友们

　　合：大家晚上好

　　甲：峻极峰顶腾丽日

　　乙：嵩岳大地凯歌旋

　　丙：欢声笑语辞旧岁

　　丁：共话辉煌--年

　　甲：告别了波澜壮阔的20--年，我们又迎来了充满期望的20--年，在这辞旧迎新的时刻，我们欢欣鼓舞，歌唱伟大祖国，共庆改革开放。

　　甲：抚今追昔，我们见证了登封走向了富饶，怎不让人倍感自豪，倍感骄傲。

　　乙：展望未来，嵩山展开了一幅绚丽的画卷，登封在和谐社会建设中起帆远航。

　　丙：为了喜迎新春佳节，-----承办了这场联欢晚会。

　　丁：刚才市电业局的歌伴舞《为祖国干杯》拉开了我们晚会的序幕，接下来请欣赏市行政服务中心的音乐快板《大拜年》

　　节目部分

　　舞蹈：春暖花开

　　甲：春天带着崭新的气息一路走来，盛开了万紫千红

　　乙：春天随着阳光的节拍一路走来，催绿了山山岭岭

　　甲：春暖花开，我们讲述一个春天的故事

　　乙：春暖花开，我们寄托一个崭新的期望

　　甲：请欣赏市教育局选送的舞蹈《春暖花开》

　　舞蹈：春之歌

　　甲：当嵩山的积雪，悄悄化成了滴滴水珠;

　　乙：当颍河岸边，只只候鸟飞离了越冬的爱巢;

　　甲：春姑娘已迈着轻盈的步履，悄悄地走到了我们面前。

　　乙：春天用甜美的歌喉，唱出那和煦的风，唱出那滋润的雨;

　　甲：唱出那暖暖的阳

　　光，唱出那人们心中又一年新的梦想。

　　乙：请欣赏市教育局选送的舞蹈《春之歌》

　　歌表演：歌声中的回忆

　　甲：美妙的歌声，见证着时代发展的轨迹

　　乙：优美的旋律，唤醒了我们年轻的回忆

　　甲：歌声见证了时代的变迁，记录着我们的茁壮成长

　　乙：歌声回荡在人生的舞台，永远激荡在我们的心里

　　请欣赏市教育局选送的歌表演《歌声中的回忆》

　　音舞诗画：扬起旅游的大风帆

　　舞蹈：唐古拉风

　　甲：蓝色的天宇里，放飞彩色的经幡，冰雪的你，亮洁着神山圣水的纯粹与神韵

　　乙：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话

　　甲：让心灵飘飞，等待那千百年的轮回

　　乙：让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风

　　请欣赏市文物局选送的藏族舞蹈《唐古拉风》

　　舞蹈《登封走进春天》

　　甲：一声春雷炸响，登封走进了一个姹紫嫣红的春天

　　乙：一场酥润细雨，登封到处都昂扬着勃勃的生机

　　甲：期望的种子，要在春天里播下;美丽的憧憬，要在春天里编织

　　乙：宏伟的规划，要在春天里筹谋;实践的步伐，要在春天里进取

　　请欣赏少管局选送的舞蹈《登封走进春天》

　　小品《老两口照相》

　　甲：说这个人哪兜里有了钱，心里胆子壮。老两口出门去旅游，照相变成出洋相。这到底是怎样回事呢?接下来请欣赏市交通局选送的小品《老两口照相》

　　结束语

　　甲：今夜，美妙的歌声响彻云霄，化作深情的祝福，愿我们的登封繁荣富强;

　　乙：今夜，动人的舞姿节拍强劲，融入衷心的祝愿，愿我们的登封和谐安康。

　　丙：今夜，滚滚春潮随着活力涌动，让我们高举旗帜，把改革开放的火炬传承点亮。

　　丁：今夜，广袤嵩岳大地豪情激荡，让我们团结一致，为登封的发展插上腾飞的翅膀。

　　甲：让我们把智慧和力量凝聚起来，为登封的明天增光添彩。

　　乙：让我们把智慧和力量凝聚起来，为改革开放的未来奋发图强。

　　丙：让我们按照科学发展观要求，全面落实十七届三中全会精神，推动登封各项事业又好又快发展。

　　丁：让我们市委市政府的坚强领导下，奋勇拼搏，为登封和谐社会建设创造新的辉煌。

　　合：祝愿我们登封的明天繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌!

　　甲：晚会到此结束，朋友们再见!

　　合：朋友们，再见!

活动主持词 篇7

　　一、主持人宣布班队活动开始

　　马：尊敬的老师！

　　曾：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

　　曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

　　马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。

　　曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。

　　马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

　　合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始！

　　曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！

　　二、全班经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

　　马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！

　　三、情景剧：《我和书的对话》

　　曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！

　　四、歌曲表演：《读书郎》

　　马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……

　　曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

　　马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

　　曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！

　　五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

　　马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！

　　曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。

　　马：小朋友们，你们喜欢读书吗？

　　曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？

　　马：下面我们进入知识竞答环节！

　　六、知识竞答

　　马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！

　　曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　马：哪4个？

　　曾：“开卷有益”！

　　马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？

　　曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　七、好书推荐：四小队

　　马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！

　　曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！

　　马：小朋友们，你们记住了么？

　　曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

　　八、集体诗朗诵

　　马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。

　　曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！

　　合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束！