汇报演出主持词

时间:2022-07-02 08:18:03 主持词 我要投稿

汇报演出主持词12篇

  无论是身处学校还是步入社会,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报可以是任务开始前,也可以是任务结束之后进行的,每个阶段的汇报重点不一样,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编为大家收集的汇报演出主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汇报演出主持词12篇

  汇报演出主持词 篇1

  开场白:

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学以及现场所有的观众朋友们,

  大家晚上好!欢迎大家光临xx音乐舞蹈学院,这里即将开始的是xx钢琴独奏音乐会。现在请大家将随身携带的通讯设备关闭或调至静音状态,另外曲目进行时请大家不要在音乐厅内随意走动或出入。

  俗话说,一份耕耘,一份收获,在音乐的学习道路上更是如此。历经四个春夏秋冬,今天的xx在恩师的精心栽培和指导下,已经在这个迷人的初夏季节含苞欲放,今晚各位来到这里无疑是选择了与音乐做伴,与美丽相约,与艺术对话!

  第一首:

  今晚xx将演奏5首曲目,首先,您将欣赏到的巴赫的作品。

  巴赫创作以复调手法为主,构思严密,感情内在,富于哲理性和逻辑性,集十六世纪以来意大利和法国等国音乐之大成,是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的音乐对欧洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响,为世界古典音乐树立了丰碑,巴赫被称为“西方音乐之父”.

  《十二平均律》下册a小调前奏曲与赋格。在这首前奏曲中全部采用半音阶的写作手法来表现。在巴洛克时期,上行半音阶代表希望,而下行办音阶则代表伤心或哭泣,这首曲目采用的下行半音阶较多,蕴含了作者异常悲伤的情绪。曲目的赋格部分赋格,巴赫仅用28个小节,精心地将各声部按不同曲调和音响组合起来,从而表现了圣经中耶稣受难的“真实的”戏剧过程,主题的四个重音代表十字架,其中的音阶则代表抽打耶稣的鞭子。掌声有请演奏者xx,(掌声结束,xx就坐)请欣赏。

  第二首:

  常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信各位已经在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真谛。下面大家将欣赏到的是贝多芬的作品。

  路德维希·范·贝多芬是维也纳乐派伟大的代表人物。贝多芬的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明。他也是世界艺术史上的伟大作物家之一,他的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明,它的音乐既内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代广大人民群众的痛苦和欢乐。

  这首曲目是唯一一首第一乐章比第四乐章快的古典奏鸣曲。曲目共有四个乐章,分别是第一乐章急板Presto;第二乐章广板Largo;这一乐章最难也是最长的,它是整首曲目的核心,浸透着命运的悲剧气氛;第三乐章小步舞曲Menuetto;第四乐章回旋曲式的快板Rondo Allegro;为保证作品的完整性,请大家不要再乐章与乐章之间鼓掌。下面,请欣赏D大调奏鸣曲。

  中场嘉宾表演:

  美妙的音乐让人陶醉,但钢琴演奏既是技术活还是力气活,接下来让xx稍事休息。大家也可以换一种感觉,掌声有请陈杰带来萨克斯独奏《xx》

  非常感谢表演嘉宾,接下来大家将聆听来自李斯特的作品。

  弗伦兹·李斯特是19世纪匈牙利天才作曲家、钢琴家。生于匈牙利雷定的他革新了钢琴演奏技巧,奠定了现代钢琴音乐写作技巧的基础,并创立了钢琴独奏会的表演形式。我们今天听到的是《音乐会练习曲》,音乐会练习曲又称为炫技练习曲。此曲不但充分发挥了钢琴的音乐表现力,而且为练习曲这种音乐体裁创作树立了杰出的音乐典范。这类乐曲结构精炼、乐思丰富活跃,乐曲的形式虽然不时的变化,可是音乐形象始终鲜明而质朴,体现了自然美和艺术美的完美统一。请欣赏f小调音乐会练习曲《轻盈》。

  第四首:

  接下来,xx将为大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世纪波兰伟大的音乐家,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、亡国恨。舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的一尊大炮”,肖邦一生不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲因此被称为“钢琴诗人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。他临终嘱咐亲人把他的心脏运回祖国。

  g小调叙事曲op.23。这部曲目是肖邦最为成熟的第一部作品。这部作品是以第二次世界大战期间德国闪击波兰,纳粹疯狂迫害犹太民族为背景,作者饱含对祖国的挚爱之情,用双手敲击琴键的方式表达对德国法西斯的不满与抗争。

  下面请欣赏一曲充满爱国热情的战斗性作品《第一叙事曲》

  第五首:

  下面大家讲欣赏到的是今晚最后的一个曲目,来自前苏联谢德林的作品。他作为一名技艺精湛的钢琴家,经常演奏自己的作品,他将俄国经典文学作品引入到歌舞剧院,这些作品全部在莫斯科大剧院上演,使他成为该剧院200年历史中,第一位有七部作品在该剧院上演的作曲家。他是前苏联乐坛上的活跃人物,被认为是20世纪后半叶具有鲜明个性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充满紧张的戏剧性,有的富于优美的歌唱性,内涵深邃、构思独到,蕴含着充沛的活力和强烈的感情力量。1992年,因为作品《被禁锢的天使》,叶利钦总统授予谢德林俄罗斯国家奖。《模仿阿尔卑尼斯》。这首曲子是谢德林模仿阿尔卑尼斯的西班牙风格,创作于挚友去世之后,曲目中既有对知己离世的深切的怀念,又满含极度低落悲伤的情绪,表达了作者的无限哀思。

  结束语:

  (xx起立,收花谢幕)

  鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。一路走来,今晚要特别感谢奥利卡〃伊万诺夫娜〃萨马苏耶娃老师的关心和帮助;另外非常感谢盛喜誉教授和马东青教授的教导和指点,当然同样感谢xx的父母、朋友以及今晚所有的观众朋友们!最后,我提议大家再次把最热烈的掌声送给马xx,让我们共同祝愿她在今后的音乐道路上越走越远,越来越好!

  xx钢琴独奏音乐会到此就全部结束了,感谢各位的光临,朋友们再见,祝大家晚安!

  汇报演出主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  甲:各位家长

  乙:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀,心潮澎湃

  甲:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿

  乙:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾

  甲:带着嘱托

  乙:带着祝愿

  合:我们相逢在这收获的季节

  甲:六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报

  甲:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

  甲:“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

  合:现在开始

  开场舞:《喜气洋洋》

  大班技巧组合

  甲:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!

  乙:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

  接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

  甲:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

  乙:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。

  请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》

  甲:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

  小小班技巧组合

  独舞《溜溜情》

  乙:五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

  甲:那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

  合并班基训组合

  甲:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

  歌曲《祖国你好》

  乙:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》

  合并班组和技巧

  由王冕带来的歌曲

  甲:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

  印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

  舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩

  乙:今晚舞海欢腾

  甲:今晚神采飞扬

  乙:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

  甲:祝大家幸福吉祥

  合:扎西德勒。

  汇报演出主持词 篇3

  a:亲爱的爷爷奶奶

  b:亲爱的爸爸妈妈

  c::ladies and gentlemen

  d :good morning everyone

  合:welcome to 鸿飞 kingdergaten

  a:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

  b:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

  c:新年到来,万象更新。

  d:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

  合:让我们一起唱出新年的喝彩。

  合:xx留给我们美好的回忆,xx迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家

  (合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

  合:幼儿园一班xx年迎新汇报演出现在开始。

  闭幕词:

  a:我爱新年的除夕夜

  b:我爱新年的团年饭

  c:我爱新年的鞭炮声

  d:我爱新年的压岁钱

  a:我爱新年,因为我又长大了一岁

  b:我爱新年,因为我又长高了一截

  c:我爱新年,因为我变得更加能干

  d:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的'小朋友们共同成长!

  a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:xx年元旦如约而至;

  a:在这一刻,我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c:这是我们全体师生的春天,d:这更是我们每个人的春天;

  a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  a:过去的一年,我们有泪水,b:更有欢乐;过去的一年,c:我们有汗水,更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,a:当春天又拥抱大地,b:充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

  c:新年有新的畅想,新年有新的希望。d:在新的一年里,我们将继续追求创造,a:探索实践;在新的征程中,b:我们将努力奋斗自强,勇往直前。

  c:新年是新的乐章,用我们的行动,d:用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的xx年。

  a::这里欢歌笑语,这里满堂融融,b:这里畅想未来,这里放飞梦想。c:让我们记住这美好的时光,d:让我们驾着“腾飞”的翅膀,合:共同去迎接崭新的xx年!

  结束语:

  a:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  b:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;

  c:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  d:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  c:因为,我们始终相信:明天会更好!

  d:今天的联欢会到此结束。

  合:再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  汇报演出主持词 篇4

  主持人甲:童年是人生中最美好的一段光阴,

  主持人乙:童年是让大人们最关注的一段时光,

  主持人甲:童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

  主持人乙:童年的欢笑中,闪现的是我们天真可爱的回忆,

  主持人甲:童年的每一天,我们都在放飞梦想,

  主持人乙:童年的每一天,我们都有收获和喜悦,

  主持人甲乙合:亲爱的同学们,老师们,叔叔阿姨们,

  主持人乙:我是主持人主持人乙xx,

  主持人甲:我是主持人主持人甲xx,

  主持人甲乙合:欢迎大家参与我们的班会,今天,就让我们一起来分享梦想,分享快乐。

  我们的班会主题是——(全班合——放飞梦想,给力198)。

  主持人甲:同学们起立,唱中国少年先锋队队歌,

  主持人乙:(呼号:)准备着,为共产主义事业而奋斗。(班合)——时刻准备着。请坐下,

  主持人甲:好期待啊,第一个上来表演的节目是谁呢?

  主持人乙:当然是我们八小组的节目呢——请欣赏:

  手语操:《隐形的翅膀》,

  主持人甲:大家掌声请出八小组的全体同学,

  ……

  主持人乙:节目还没演完,就有人想来点评。

  主持人甲:谁啊?难道是我们班的快板二人组?

  主持人乙:对啊,你看,彭一珂和李正都跑上来了啊。

  …………

  主持人乙:下面我来给大家讲个聊斋故事,故事的题目是《劳山道士》,

  话说从前啊,那个那个那个……

  主持人甲:那个什么啊,不会说就别说了,看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》,

  主持人乙:掌声有请一小组同学来表演,

  ……

  主持人乙:现在每天的大课间做操,我们都开心地跳兔子舞。

  主持人甲:兔子舞欢快又热情,大家开心一跳,让这个冬天也充满了温暖。

  主持人乙:接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞,我们一起感受2小组的欢快与热情吧!

  大家鼓掌,为这些可爱的兔子加油吧!

  ……

  主持人甲:我们198班可是人才辈出呢,请看我们的小书法家当场表演书法,同时欣赏段亚其同学的二胡演奏:《江南春色》。

  主持人乙:大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油!

  ……

  主持人甲:这学期我们收获不少。在这学期里,我们有说有笑,这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表:黄厚嘉来汇报我们数学学习情况,鼓掌欢迎吧!

  ……

  主持人甲:前不久,我们学校里举办了圣诞party,还在校园网上进行了直播,我班有两个节目,相信你们一定没看过,就让我的魔法让你们回到那时,欣赏欣赏我们同学的节目吧!

  主持人乙:请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”(彼得和狼),掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘。

  ……

  主持人乙:相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》,接下来请欣赏3小组带给大家的,贝多芬的作品之一:《欢乐颂》

  ……

  主持人甲:我们班有一群喜欢学英语,喜欢唱英语歌曲的同学,请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”,

  ……

  主持人乙:学习英语是一大难关,也是我们通过努力的进步。

  主持人甲:这学期,我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高,可以说是蒸蒸日上,

  主持人甲乙合:在这里,我们祝大家的英语水平更好更棒,“百尺竿头,更进一步”。

  主持人甲:请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。

  ……

  主持人甲:今天我为我班而骄傲,

  主持人乙:明天我班为我而自豪。

  主持人甲乙合:这是我们的班级口号,更是我们198班同学的决心。

  主持人甲:请听,我们班的小作家们带给大家的诗歌朗,

  诵

  主持人甲乙合:《在天晴了的时候》

  ……

  主持人乙:喂,喂,谁打我电话,我没时间呢,我正主持节目呢,

  主持人甲:莫非是——狮子的热线电话吗?

  主持人乙:掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》,

  ……

  主持人乙:说起考试,大家怕不?

  主持人甲:就怕考不好呢!

  主持人乙:送大家一个对待考试的好心态,请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》,

  ……

  主持人甲:接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。

  ……

  主持人乙:班会开了这么久,我们一起玩个游戏轻松一下吧,好不好?玩什么游戏呢?

  主持人甲:还没说完呢,你看,6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢?

  主持人乙:还搬了这么多凳子,难道真的是抢凳子!

  好,准备了……

  游戏规则,音乐跑动,停则抢坐,没坐到着就PK出局,看谁能坚持到最后。

  第一轮预备,开始……

  …………我来宣布,最后PK成功的是……(举起胜利人的双手)大家掌声鼓励

  主持人甲:我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗?

  主持人乙:接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》,

  ……

  主持人甲:小品真正的高手要出场了,期待不?

  主持人乙:莫非真的是大兵啊,

  主持人甲:自己看吧,小品表演:《好好学习,天天向上》。

  ……

  主持人乙:要过年了,老爸说要我写幅春联挂在门上,哪儿找对联呢,难为我了。

  主持人甲:别急别急,你看,好多人来帮你忙了,请欣赏3小组的节目对春联。

  ………………

  主持人乙:开心的时候想唱歌,

  主持人甲:快乐的时候想跳舞,

  主持人乙:看,我们班一群会跳舞的小精灵啊,掌声有请,

  ……

  主持人甲:欢快的舞蹈让我们久久回味,

  主持人乙:小学时光在我们快乐的笑声中飞逝,

  主持人甲:我们的班会要快乐的掌声中要结束了,

  主持人乙:最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear,

  主持人甲:共同祝福龙年的到来,

  主持人甲乙合:放飞梦想,给力198主题班会到此结束,谢谢大家的参与!

  主持人甲乙合:祝同学们寒假快乐,天天开心!

  主持人甲乙合:祝老师新年快乐,万事如意!

  主持人甲乙合:祝叔叔阿姨们心想事成,一帆风顺!

  汇报演出主持词 篇5

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:我是主持人:xxx

  女:我是主持人:xxx

  男:我们是充满活力的团体,我们是一颗颗闪耀的明星女:看,阳光灿烂,那是童年绚丽的色彩。

  男:听,书声朗朗,这是童年动人的旋律。

  女:在过去的几个月里,我们班的每个同学不断努力,认真学习,在进阶级中纷纷取得了优异的成绩。

  男:在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢。

  (两位主持人鞠躬)

  女:在这几个月的时间里,我们虽然谈不上尝遍了人生百味,但也算是苦尽甘来。

  男:半年的团队学习让我们懂得了,人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。

  女:面对过去,我们无怨无悔;面对现在,我们努力拼搏;面对将来,我们期待更多的挑战与机遇。

  男:我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。

  女:环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出。

  合:现在开始

  (汇报第一项:耐力数红旗)

  男:当六月的雨季滋润着七月的果实时,我们开始吟唱我们的季节,

  女:当六月的雨季催生着七月的果实时,我们开始讴歌我们的童年。男:俗话说练声先练气,耐力是我们所要掌握的基本功之一,在基础级我们展示了数枣挑战,而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。

  女:下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示,掌声有请。(鞠躬退场)

  男(独):谢谢组合同学们的精彩表演!请评委老师亮分:xx分,xx分,他们最后的得分是分,(1 2 3YEAH!)请队长迅速升级。下面有请另一个组合:组合为我们展示他们的基本功,掌声欢迎。

  (表演结束后两位主持人一起上场)

  女:再次感谢组合同学们精彩的表演,可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。

  男:下面请评委老师亮分:分,分,组合最后的得分是xx分。

  (1 2 3YEAH!)请队长迅速升级。

  (汇报第二项:成语接龙)

  女:我们用欢乐敲击七月的节奏,我们用歌声吟唱五月的甜美;

  男:我们用成语演绎七月的多彩,我们用竞赛旋转七月的激情。

  女:下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙。

  男:第一个上台为我们表演的是组合,请大家用热烈的掌声欢迎他们。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)

  女(独):大家说:他们表现的怎么样啊?(很好)

  恭喜我们的组合取得好成绩,下一个出场的是组合,大家欢迎。(主持人在旁边加分,答对一个升一级)

  (表演结束后两位主持人一起上场)

  男:我们的组合同样也表现的非常棒,请大家高声为他们欢呼一下吧!(1 23YEAH!)

  (汇报第三项绕口令连说)

  女:我们荡起心儿的双桨,欢庆在七月的花海中,

  男:我们摇响心儿的铃铛,欢聚在七月的歌声下。

  女:成长的过程是一个必经的过程,而我们在享受挫折后,会变得更加坚强。

  男:成长的过程是一个必经的过程,我们在胆小怯懦后,会变得勇敢。

  女:在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢,生命也惟其而精彩男:进阶级我们的口齿更加伶俐,语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。

  女:下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说,掌声有请。男:组合同学们的表现真是相当精彩,请评委老师打分,xx分,xx分,最后得分是xx分,掌声鼓励。在组合为我们带来这么精彩的表演之后,即将出场的是xx组合,希望他们也能发挥出色,取得好成绩,大家欢迎。(表演结束后两位主持人一起上场)

  男:大家觉得他们表现的怎么样啊?(好)请评委老师打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH!)

  (汇报第四项主持词)

  女:我们就像是五月的花海,用青春拥抱未来。

  男:我们就像是永生的太阳,用生命点燃未来。

  女:在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星。

  男:在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人。

  女:下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学,他们带来的是:教师节晚会主持词,掌声有请。

  (表演结束后男主持人上场)

  男(独):毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好,他们的声音响亮,公众感自然大方,下面请评委老师打分,他们最终的成绩是5分(1 2 3YEAH!)

  接下来要出场的这一组使我们组合的队员:费莹轩与周翔宇,他们带来的是:六一儿童节。

  (二),掌声有请。(表演结束后女主持人上场)

  女(独):感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示,请评委老师亮分,他们的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)

  是啊,多少梦幻,多少向往,童年承载着我们多少欢乐。

  下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的:庆六一卡拉OK大赛。

  (表演结束后女主持人上场)

  男:快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!

  女:今天的成绩已是过去,我们还要不断追求,期待明天会更好!男:最后请全体队员的致谢来结束我们的表演!

  女:现在,我宣布:环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出合:到此结束!

  感谢各位的观看,再见!

  汇报演出主持词 篇6

尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  a:深秋的枫叶象征着我们的热情如火,

  b;初冬的雪花象征着我们的情怀如诗。

  c:我们把枫叶和雪花写进青春日记

  d:那里记满了金秋文化艺术节中的辛劳和收获

  a:难以忘记,学校半封闭式管理使校园气象焕然一新

  b;难以忘记,课堂纪律考核评价让学习氛围更加浓厚

  c:难以忘记,老师们更新观念,教育教学突破创新硕果累累

  d:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结进取昂扬向上

  a:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  b:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  c:展开知识的翅膀,我们用智慧飞向自己的天空

  d:展开梦想的歌喉,我们为生命唱出最美的旋律

  XXXXX金秋文化艺术节汇报演出

  现在开始!

  汇报演出主持词 篇7

A:尊敬的各位领导、各位来宾

  B:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎来六月的时光

  A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  A:六月,是一支歌,一支唱响童年的歌。

  B:小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  A:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  B:尽管我们只是一含苞待放的花朵,但我们幸福地开放在在老师的花园里。

  A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  A:今天,区领导、局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  B:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  A:今天大家欢聚在此,让我们用歌声唱出对他们的敬意!

  B:让我们用舞蹈舞动心中的理想!

  A:我们将用智慧与热情,谱写属于我们自己的节日!

  B:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美丽的童年!

  一、

  A:爱,是这世界上最动听的音符,

  B:爱,是这世界上最温暖的语言

  A:我们收获着爱,但又付出着爱,感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,这个六一儿童节我们长大了,我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

  B:请欣赏《手语操让爱传出去》

  二、

  A六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

  B新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。

  A请欣赏诗歌《六一宣言》。

  三、

  B生活中,我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励,一声“加油”能让我们快乐前行,一声“加油”能让我们勇敢充满信心,请欣赏一群可爱的小女生为我们带来的舞蹈《加加油》,一起为身边人加油,为自己加油!

  四、

  A春天在石头下悄然萌动,柔软的柳条在和风中扭动着腰肢,桃花朵朵开放了,映衬着孩子们可爱的.笑脸,

  B:下面,让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》

  五、

  B:勤俭节约是中华民族的传统美德,亲爱的同学们,我们应

  该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情,只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》

  六、

  A童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》

  七、

  B:一首轻柔的音乐,给人无限的遐想,曼妙的舞姿,尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》

  八、

  A:我们像一只只快乐的小鸟,从小养成爱劳动的好习惯,一只只小小的竹篮,装满了我们童年的喜悦,装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中,体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

  九、

  A:黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)

  十、

  B:快乐的符号是什么,是笑,是跳,是尽情的欢唱?

  伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

  A:音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《赛马》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》

  结束语:

  A:沿着成长的足迹,我们迎来了自己的节日,六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  B:在这个具有特殊意义的儿童节,让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们,向我们的老师们表示深深的感谢。

  A:让我们用心灵的琴弦

  B:用童年的祝愿

  A:用稚嫩的小手

  B:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  A:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束

  B:再见!

  汇报演出主持词 篇8

  许峰:给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜

  子勤:有我陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远

  孙迪:给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能完全

  温娟:风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册

  合:牵手同心,爱心施教,让我们一起去记录这一份青春的纪念

  册,记忆这一份支教情.

  <马营欢迎你>

  许峰:尊敬的各位领导

  子勤:老师

  孙迪:亲爱的同学们

  温娟:现场的观众朋友们

  合:大家下午好

  子勤:“牵手同心、爱心施教”青海师范大学学生会暑期社会实践支教调研队汇报演出现在开始

  许峰:首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天汇演的领导及嘉宾。他们是:

  子勤:在这里,让我们用最热烈的掌声对莅临本次演出的领导及嘉宾表示忠心的感谢!

  许峰:青春是跳动的旋律,青春是生命中的火把,点燃我们沸腾的激情

  子勤:请欣赏舞蹈《碰碰舞》

  温娟:动听的歌曲就像百灵鸟的叫声,清脆婉转,声声入耳

  孙迪:没错,青春是飘扬的音符,燃烧我们如彩蝶般的梦想

  温娟:下面请欣赏《最炫流行风》

  许峰:哎,子勤啊,你有没有钦佩的职业呀?

  子勤:我啊,最钦佩的就是医生。

  许峰:医生?为什么呀?

  子勤:很简单,可以救死扶伤嘛!

  许峰:那接下来的节目你一定喜欢,请大家欣赏小品《拔牙》

  子勤:有请

  孙迪:今天,我们用歌声描绘爱心

  温娟:今天,我们用舞蹈雕刻青春

  孙迪:下面请欣赏健美操表演

  温娟:掌声有请

  子勤:许峰,我们的姑娘们跳的怎么样?

  许峰:那是相当好啊,不过我们的小伙子们也是个个阳刚气十足啊!

  子勤:是嘛?

  许峰:不信我们就来欣赏下一个节目武术表演《雄心壮志》

  颁奖

  温娟:孙迪,你说我优秀吗?

  孙迪:那。当然,没我优秀!

  温娟:去你的!其实优秀也不一定是见好事,不信咱就看下一个

  节目。

  孙迪:有请相声《谁叫你是优秀》

  许峰:子勤,来马营这短短的几天,最大的感触是什么?子勤:干净,青山绿水!

  许峰:没错,这里确实山美,水美,人更美。

  子勤:下面有请《环保服饰展》

  孙迪:俗话说,“红花需用绿叶配”

  温娟:没错,那究竟谁是红花,谁是绿叶呢?

  孙迪:这还得看接下来的这两位了有请相声《红花绿叶》子勤:爱如阳光,光芒万丈

  许峰:爱如阳光,温暖人心

  合:下面有请诗朗诵《爱心阳光》

  孙迪:爱,悄悄的降临,它使色彩迸发光芒,使音乐更甜美温娟:一首《爱在天地间》送给大家

  子勤:心里话,我大声说给您听!

  许峰:孩子们把心里话都融进了一首诗中

  子勤:下面请欣赏《心里话》

  孙迪:感恩,是心田的养分,给夜行者点燃一盏灿烂的心灯。温娟:感恩,是彩虹般绚丽的心桥,能消除心与心之间的冷漠孙迪:一首《感恩的心》带给大家

  子勤:今天,我们用爱心谱写篇章

  许峰:今天,我们用激情超越梦想

  子勤:在梦想中起飞

  许峰:在梦想中起舞,一首萨克斯独奏献给大家

  子勤:我们,就像乘公交车过了这一站还要走下一站一样,即将离开眼前熟悉的地方

  许峰:甚至还没来得及和我们的领导、学生说声感谢

  温娟:但我们坚信,每一个心怀爱心的生命,都将绽放艳丽之花孙迪:相信明天会更好

  孙迪:牵手同心,爱心施教,我们意气奋发

  温娟:心怀梦想,爱心施教,我们义无反顾。

  子勤:青海师范大学暑期社会实践文艺会演到此结束感谢大家的观看

  许峰:祝愿大家

  合:明天会更好!

  请领导上台与演员合影留念

  汇报演出主持词 篇9

  女:各位领导,敬爱的老师

  男,亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  男:欢迎大家来到山东深泉学院,参加“我爱深泉”主题晚会,愿大家在这里度过一个温馨的夜晚。

  女:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。男:浩浩中华,悠悠齐鲁,造就了深泉人的厚重和严谨。

  女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱

  男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔

  女:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜

  男:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙

  女:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光男:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响女:下面我宣布,山东深泉学院“我爱深泉”晚会活动,正式开始!

  男:首先有请幼教专业的同学们为我们带来精彩的节目

  女:感谢同学们的精彩演出。老师们,同学们,本学期的学习生活即将结束,为表彰先进,今天在这个隆重的时刻,我校决定对在各方面的表现优异的同学们进行表彰。首先表彰“文明标兵”奖,他们都能遵守校规校纪,遵守《中等学校学生准则》、《日常行为规范》、《山东深泉学院学生准军事化管理规定》、《山东深泉学院学子礼仪规范》、《山东深泉学院学子的四个荣誉信条》,举止文明,行为规范,具有良好的养成教育习惯,表现突出者,请以下同学上台领奖xx掌声有请张玲玉老师为他们颁奖。

  男:祝贺他们。下面有请护理专业的同学为大家演绎节目

  男:感谢同学们的精彩演出。接下来表彰“专业技能标兵”奖,他们在专业技能学习上,积极主动,专业成绩优秀,请以下同学上台领奖xx。掌声有请姚涛老师为他们颁奖。

  女:祝贺他们。下面有请旅游管理和会计专业的同学为大家演绎节目。

  女:感谢同学们的精彩演出。接下来表彰“优秀寝室长”奖,他们担任本学期学生寝室长,

  办事公正,处处以身作则,乐于为同学服务,受到同学的信任和拥护;积极开展寝室文化活动;所管理的寝室多次被评为“文明寝室”。并且寝室在纪律、安全和卫生方面表现优良,未发生任何安全事故,寝室及全体成员未受到各种纪律处分或通报批评请以下同学上台领奖xx。掌声有请张根国老师为他们颁奖。

  男:祝贺他们。下面有请高跃文老师为大家献上一首诗朗诵。大家掌声欢迎

  男:感谢高老师的精彩演出。接下来表彰“优秀学生干部”奖,他们遵纪守法,品行端正,积极主动地开展工作,热心为同学服务,有突出成绩,在同学中威信高,能起到骨干带头作用。请以下同学上台领奖xx。掌声有请高跃文老师为他们颁奖。

  女:祝贺他们。下面有请计算机、春季旅游和汽修专业的同学为大家演绎节目。

  女:感谢同学们的精彩演出。接下来表彰“优秀社会实践个人”奖,他们积极参加社会实践活动,并且能真实、独立的完成分配的全部任务。在实践中,吃苦耐劳,热心助人。请以下同学上台领奖xx。。掌声有请唐文滨老师为他们颁奖。

  男:祝贺他们。最后有请xx级新生专业的同学为大家演绎节目。

  女:感谢同学们的精彩演出。接下来表彰“优秀班级”奖,他们有良好的班级文化氛围,班级学习风气浓,班风优良,在学校里具有榜样示范作用。班级常规管理到位,获得流动红旗次数不少于全学期总评的1/3。积极参加学校各项活动,在各类活动中取得较高成绩。班主任能认真履行职责,严格管理、尊重学生人格,工作成效显著。请以下同学上台领奖xx。掌声有请辇玉杰老师为他们颁奖。

  女:祝贺他们,感谢辇老师。在山东锦泽集团旗下由近百位志愿者组成的一个社会公益性组织,那就是锦泽慈助爱心协会,自成立之日起,锦泽慈助爱心协会在理事会的领导下,赢得了社会各界爱心人士的广泛支持,同时开展了多项具有广泛影响力的社会公益活动。今天,协会为了帮助贫困学生,立足传统文化学习,开展慈善助困活动。请以下同学上台接受爱心协会助学金,他们是:

  有请贝校长为他们颁奖,并做最后总结讲话。

  男:感谢贝校长

  结束女::晚风习习,歌声悦耳,今晚的一幕幕美景令我们陶醉,晚会就要结束了,可我们的心情却依然沉浸在激动之中。我们在朗诵者精湛的演绎中,领悟了吟诵的魅力;我们在歌唱者深情的演唱中,体味着生命的激情。

  男::朋友们,我们由衷地感谢,感谢深泉为我们提供了机会;感谢同学们们静静的聆听;感谢全体演出同学的辛勤劳动;谢谢大家!朋友们,让我们由衷地祝愿,祝愿深泉学院汇天下学子,聚华夏精英。

  合:晚会到此结束,朋友们,晚安!

  汇报演出主持词 篇10

  女:尊敬的各位领导男:各位老师小女:各位家长小男:亲爱的同学们女:大家合:下午好(掌声)

  女:我是主持人XXX男:我是主持人XXX小女:我是主持人XXX小男:我是主持人XXX

  女:时光千转百回,如蝴蝶泉边那悠然的歌声,随着那彝族姑娘的裙裾将我们带回到了美丽的彩云之南男:路途尽管漫漫,然这青山依旧,绿水长流却是我们一路上最神圣的馈赠

  小女:这依旧巍然静卧的大山、依旧纯澈灵动的云裳

  小男:还有那张张熟悉的脸庞、让人难以忘怀的旋律

  女:是的。在这又一年阳光温润怡人的七月里,江南大学"服务西部"文化研究会彩云支南20xx届的支教队伍循着前人的脚步再次踏入这片圣洁的黄土地。

  男:我们怀着热忱与希望而来,今天,驻足于牟定县清河完小的15天支教岁月已然接近了尾声,特此,我们筹办此次文艺汇演,以相互度过最后这欢愉的时光。

  女:现在我宣布,江南大学彩云支南文艺汇演合:正式开始

  小女:有一首歌,大家一定不陌生,去年此时,彩云支南的哥哥姐姐们在这段熟悉的旋律中为我们演绎着他们的精彩

  小男:今年,我们可爱的老师们会用怎样的方式来诠释他们的青春风采。

  小女:请欣赏教师集体走秀节目《最炫民族风》。小男:掌声有请!

  男:大家有没有被炫到?

  女:你们觉得老师们可不可爱呀?

  男:看来大家都很给面子,那我们精彩继续。

  女:一涛啊,我始终觉得呀,咱大山的孩子都集天地之灵气,聚日月之涵养,定能青出于蓝而胜于蓝,不信你看,请欣赏果元芬、章旭高等为我们带来的诗朗诵~~~~~

  男:掌声有请。

  小女:感谢5位同学为我们带来的精彩表演。

  小男:Xx啊,你看啊,刚刚我们陈老师写的那篇诗章,把我们现场的观众朋友们都带到了一个抒情的世界,我们有位老师可等不及勒,想带给大家不一样视听感受。

  小女:哦?那就快请出来吧。

  小男:等不及了吧,那就快请出我们的钱老师为大家带来脱口秀~~~~~,你们的掌声在哪里。

  女:XX啊,看不出来啊,你还挺有两把刷子的嘛。

  男:那是多的是你不是知道的事。但是啊,今天这不是我一个人的舞台,孩子们的精彩也值得期待哦。下面呢,由我们大小班的同学们带来健美操和健康操。

  女:请欣赏。

  小男:大人们常说我们是八九点钟的太阳,看完她们的两套操,顿觉青春气息扑面而来。

  小女:老师在歌词里把我们比作向阳的花儿,正值青春的他们何尝不亦是那些花儿呢。请聆听花儿在唱歌。

  男:感谢我们的三朵花儿为带来的那些花儿。好不好听呀!

  女:诶诶诶,说什么呢,人家小辛可是纯爷们,咋能说成花朵呢。一涛呀,你看啊云南这么美,据说许多剧组都会过来取景,其实呢,我们身边也有一个小小剧组,他们今天还特地为我们带来了话剧呢,请欣赏《皇帝的新装》。

  男:掌声有请。

  小女:XX啊,你看我们老师都来了这么多天啦,我们都没有好好正式欢迎他们,这可是不符合我们彝家待客之礼。

  小男:好像是啊,那还等什么,现在就来吧,晓燕那就快请出我们彝家的左脚舞吧。

  小女:欢快的舞步踏起来吧。

  男:Xx,演出进行到现在,一直都是我们在台上表演,你看啊底下的观众肯定也想一起动一动。

  女:这个啊,我早有安排啦,我这啊准备了一个有趣的互动小游戏,大家想不想玩下啊。

  男:想、、、、看看观众多热情,你就赶快说活动的内容吧!

  女:好,我们的互动游戏,一共需要六位同学参与,底下的观众朋友们,你们有谁愿意上来的,现在就请上台来吧~~~~

  男:大家抓紧机会呀,凡是上台参与的同学都将获得我们为你们准备的精美小礼品,名额有限,抓紧哦~

  女:好了,现在已经上来了六位,男:大家都很积极哈,在此表示感谢~

  女:请你们这几位上台的同学站成一排,恩,好的~

  首先,我来为大家介绍一下游戏内容及规则

  我们接下来要玩的游戏就叫做"你来比划我来猜",相信很多同学对这个游戏都不陌生了吧。现在在你们身后的老师手上呢,我们给出了6组题目,你们需要两两组队,然后抽取你们的题号。每一组题里包含了20个词,小组里其中一人面对老师的手中的纸,另一位背对着老师进行猜词,每组的答题时间为两分钟。但请注意了,我们比划的一方可以用肢体语言并辅以话语,但所说的话里不能包含所给词语中的任何一个字眼,一旦涉及,立即不计数跳过。觉得不好描述的可以选择跳到下一个。

  各位对规则都清楚了吗?好,现在请你们自行组队,两人一组。

  好了,队伍已经组好了,现在从右手边开始,依次定为1组、2组、3组,可以吧。

  首先,请我们1组开始游戏,请2、3组的同学暂时站在舞台一侧。

  你们决定谁来猜?

  男:猜的同学请站在这个位置,好吗

  女:比划的同学站请随我站在这里请选取题号好,?号题准备好了吗?两分钟计时开始。

  男:时间到!

  女:好,我们一组的同学一共猜对了?个请一组暂时站在一侧,请我们2组站到刚刚一组同学相对应的位置。请选取题号

  好,我们的?题,准备好了吗?计时开始。

  男:时间到!

  女:好,我们二组的同学一共猜对了个请二位暂时站在一侧,请我们3组到相对应的地方就位。请选取题号好,我们的?题,准备好了吗?计时开始。

  男:时间到了!

  女:我们三组一共猜对了个。看来今天我们的组是最佳默契搭档呀。好,我们的游戏结束了,现在请大家都站过来。感谢你们六位的热情参与,稍后请到后台,会有我们的工作人员为你奉上小礼品,再此感谢你们~请从舞台右侧退场~

  男:XX啊,你有没有觉得云南的夜空特别美呀?我们来了这边几乎每日都要凝望星空呀?

  女:恩,是呀,可惜现在还没到晚上,欣赏不到那美丽的星月图景。男:不用可惜,有一种视听转换叫通感,眼睛看不到的,可以由耳朵来感受,今天我们小班的同学为大家带来了一曲器乐合唱《小白船》。好好欣赏吧。

  小男:一曲恬静柔美的《小白船》似乎在我们面前铺展开了一幅清朗静谧的画卷,这种写意手法似乎和我们中国的书法有着异曲同工之妙。小女:说到书法呢,可是有老师准备露一手的。

  小男:哦,是嘛。

  小女:那接下来,有请我们的尹老师带来书法展示。掌声有请。

  女:XX啊,没看出来我们尹老师的字写得还真不赖呢。

  男:长见识了吧,再给你看看我们学生的潜质,接下来呢,由我们的同学带来两首英文歌曲。掌声有请,XXX等带来big big world anddddd we will rock u

  小男:Xx啊,这崔老师带唱的英文歌曲真是嗨翻全场!

  小女:是呀,全场的热情都被点燃了。女:Xx,XX,今天演出开不开心呀?小男小女:开心

  男:开心就好,这也是我们举办此次汇演的初衷之一。

  女:没错,我们从遥远的东部来到这儿,就是想为你们这大山的孩子们带来关爱和欢乐,15天,可能真正交给你们的知识十分有限,但是,我们一直坚信,能在思想意识上带给你们一些触动和感悟,陪伴你们度过欢乐而有意义的15天。

  男:是的,这是属于我们彼此的15天。这15天里,你们也带给了我们很多感动,我们每个人都有很多的话想对你们说,我们所有的话都汇聚到了队长那儿,接下来,让我们欢迎XX队长代表我们彩云支南所有队友向大家说几句话。你们的掌声呢?结束语

  男:世界如此的宽广,我们能够聚首一起,真的是一种缘分,虽然我们目前的交集只有这短暂的15天,可这15天里蕴育的梦想是我们彼此的,请原谅老师们不能年年来陪伴着你们,不过老师的心从来的那一刻就与你们紧紧系在了一起,相互扶持,去实现我们心头怀揣的梦想。牢记老师来时一遍遍问你们的梦想,在追逐的道路上永不放弃,有责任,去奋斗,自己的梦想,自己来扛,老师们想看到你们成为祖国蓝图上片片云彩。

  女:"不虚此行别遗憾,即便离去那彩云之南,每一朵云都是孩子的脸庞,我的手也会一直在你肩膀"。对于我们彩云支南的所有队友来说,我想我们从未感到遗憾。没错,我们即将要离开这里了,即将要离开你们这些可爱的孩子们了。刚刚大家唱的这首歌,这是老师写给你们和我们自己的歌,仅仅属于我们彼此的歌。孩子们,我们从沿海的东部来,也即将回到呀那遥远的地方,我知道,我们每一位老师都会很想念你们的,就像歌词里唱的,即便我们在遥远的东部沿海地区,我们看到的每一朵云都会像看到了你们那纯真的脸庞一般,我们还能在意念上相互扶持,就像我们的手从未离开你们的肩膀。

  小男:对于老师们的期盼,我们会记在心田,励志奋斗,同老师们一起汇聚在梦想的彩虹顶端。

  小女:阻隔千山万水,我们也会记得你们教诲的模样,时间也模糊不了这段铭心的记忆,这是我们一生的财富。女:20xx彩云支南的支教之旅在这千千万万的感动和不舍中结束了,但彩云支南,这是一个带着无数省略号的名词,这一批离开了,后续还将不断地有像我们一样的支南队友们来到这儿。

  男:是的,彩云支南的筑梦之旅,一直在路上。

  女:清河完小20xx彩云支南文艺汇演合:到此结束!女:谢谢各位的观看!

  汇报演出主持词 篇11

  姜:初春,我们走在踏青的路上,开始征途。

  张:盛夏,我们轻嗅泥土的芬芳,风雨兼程。

  田:金秋,我们欣赏落叶的纷飞,毅然前行。

  陈:严冬,我们经历寒风的洗礼,迈向辉煌。

  姜:今晚,我们相聚在这里,是兴趣将我们汇聚一堂;

  陈:今晚,我们相聚在这里,是梦想让我们追寻远方。

  姜:尊敬的各位领导,各位来宾;

  陈:亲爱的同学们,

  田:大家

  合:晚上好!

  姜:我是主持人xx;

  张:我是主持人xx;

  田:我是主持人xx;

  陈:我是主持人xx;

  姜:首先,请允许我为大家介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们是:

  张:大家掌声欢迎!

  汇报演出主持词 篇12

  女:尊敬的各位来宾,各位家长

  男:亲爱的小朋友们,

  合:大家晚上好!

  女:我是主持人XX

  男:我是主持人XX

  女:欢迎光临多乐米音乐学校“音乐在我心中’汇报音乐会”,在这美好欢乐的日子里,我们相聚一堂,满心欢悦。

  男:今天上台的小演奏家们将化身为艺术的精灵,以童心的名义,奏响生命的畅想曲。

  女:一首首耳熟能详的经典曲目,将在这些梦想小天使的指尖流淌,挥洒他们对多彩生活的热爱。

  男:他们将用童真和童趣对音乐与生活进行另一番阐释。

  女:他们将在这美丽的小舞台上,在这小小方寸之间,尽情演绎童年的精彩。

  合:20××年多乐米音乐学校“音乐在我心中“汇报音乐会正式开始!

  1、女:首先为我们拉开演出帷幕的是声如翠竹的电子琴齐奏《淅沥的雨滴》,掌声欢迎!

  2、女:朋友们,女子十二乐坊是一个以流行音乐形式来演奏中国民乐的乐团,它的表演形式有别于传统的民乐演奏方式,动感、激情、优雅、华丽是它的代名词,而这些,我们的双排键也可以做到,一起来欣赏双排键版的乐队名曲——《自由》,请欣赏!

  3、男:乘坐童话的花车,穿越时空的界限,蓝皮鼠和大脸猫,这两位聪明伶俐、助人为乐的动画人物陪我们度过了欢乐的童年,在我们的成长中留下深刻的记忆,请欣赏《蓝皮鼠和大脸猫》

  4、女:朋友们,在全世界成千上万种古今乐器当中,钢琴被音乐家们称为“乐器”。因为它声如美玉,温润柔和,最能够贴近心灵,也最能够诠释弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;下面就让我们一起来聆听钢琴独奏《彩云追月》,掌声欢迎!

  5、男:要问所有乐器之中最富表现力的是谁?我的答案会是电子琴!因为它不仅和声丰富,可以演奏出一个管弦乐队的效果,同时,它还可以模仿多种音色,甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音(如合唱声,风雨声,宇宙声等)。下面就让我们一起欣赏电子琴小曲联弹《青春舞曲》等,掌声欢迎!

  6、女:朋友们,不经意间,我们已迎来了20××年的祥瑞猪年。那说起蛇呢,有些人会认为它很“凶狠”、很“可怕”,但也有人认为它是长寿和吉祥的象征。其实啊,在我们中国的生肖文化之中,蛇还是寓意美好和吉祥的。下面就一起来聆听双钢合奏《金蛇狂舞》,掌声欢迎!

  7、男:在接下来这个节目开演之前,我先出一个谜语考考大家!大家可要听仔细喽:肥头大耳肚皮圆,九尺钉耙扛在肩,保护师傅去取经,劳苦功高不简单。大家知道他是谁吗?对啦,他就是怪相百出的猪八戒!接下来就让我们在音乐中感受他那憨头憨脑的可爱模样,请欣赏电子琴弹跳《猪之歌》。掌声欢迎!

  8、女:朋友们,丑小鸭的神奇际遇,激励了无数自卑而又渴望找到自我的朋友。其实啊,它的神奇际遇不单只书上描写的那么多,还有什么是我们所不了解的呢?一起来哆乐米音乐乐园吧,让我们用音乐来为您讲述那有趣的故事!请欣赏音乐剧(音乐在我心中),值得一提的是,这个节目是由我们音乐学校年纪最小的学员们表演的,来,大家掌声鼓励一下!

  9、男:"一曲悲歌千百年,感君蝶化依旧愁"梁山伯与祝英台的故事是中国四大民间传说之一,被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”。他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝,以凄美、幽怨的曲风打动了无数倾听者,下面就请欣赏经典乐曲《梁祝》

  10、女:踩踏着欢快的节拍,我们迈向新年,舞动着指尖的雀跃,我们在漫天寒冬中等待新一年的精彩,让我们和音乐一起动起来吧,一同期待节目的更加精彩,请欣赏双排键弹跳《Tequila》,掌声欢迎!11、男:一曲朗朗上口的河南民歌《编花篮》,以其优美的曲调,将一群编花篮姑娘的喜悦心情表现得淋漓尽致,使人感受到了非常浓厚的河南地方戏曲的味道,好似到了风光迷人的田园山乡。下面,让我们一起欣赏电子琴齐奏《编花篮随想曲》

  12、女:朋友们,弹指一挥间,新的一年已然向我们挥手走来,在新的一年里,让我们用音乐为新年点亮一个斑斓的梦,用双排键装点出属于我们的精彩,下面请欣赏由七个小女孩给我们带来的双排键齐奏《Monet》,掌声欢迎!

  13、男:在这个冬日里,我们期待着春天里的温暖,期待着江南的春风和煦,期待着春晓里燕子归来,期待着我心中盛开的小茉莉,下面请欣赏小曲连唱,让我们一起来感受冬日里的温暖!请欣赏歌曲联唱《畅江南》,掌声欢迎!

  结束:

  女:朋友们,音乐是一种全世界都能听懂的语言,孩子们纯真的心灵把音乐的灵魂阐释的淋漓尽致。就让每一个音符真情流露,温情传送,让这份温情和感动成为永恒,让这份美好的回忆一直延续,也让美妙的琴声一直伴随孩子们快乐成长。

  男:感谢亲爱的老师和爸爸妈妈,是你们的辛勤培育才有我们今天的成绩,我们一定会更加努力,拿出更好的成绩向你们展示。

  女:朋友们,20××年多乐米音乐学校”音乐在我心中”汇报音乐会合:到此结束。

  女:感谢各位的光临以及耐心聆听!在此,我们祝愿大家在新的一年里:

  男:让我们期待来年再见!

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