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班主任自荐信

时间：2024-03-31 07:32:05 自荐书我要投稿

班主任自荐信锦集（13篇）

　　随着社会一步步向前发展，自荐信的使用频率越来越高，我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢？下面是小编为大家整理的班主任自荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任自荐信锦集（13篇）

　　班主任自荐信篇1

尊敬的领导：

　　我叫刘凯彤，是建环一班一名很普通的学生，但是我的心却不是甘于普通的。我目前在科协学习，是一名部员，但是对于科协的热情还没有达到终点，我依旧会努力继续为科协服务。由于第一学期的竞选失败，在班里，我依旧是一名平凡的学生，没能为班级付出我想要复出的热情。没有获得奖学金的经历，但是，在以后的时间里，我会努力学习，来弥补自己的缺陷。所以，我希望辅导员老师可以给我这个机会，让我为这一届的学弟学妹们做一点事情。

　　对于临时班主任这个工作，我认为是帮助班主任及导员分担工作，解决一些可以不需要通过老师的问题，并且向同学们传递一些关于老师的任务与交代对于作为临时班主任这个职务，我有几点工作设想：

　　一定认识清楚所带班级的每个同学，让同学们感受到我们的关心。在军训时，要关心每位同学，使他们知道，在这个陌生的环境里，我们是关心，担心他们的。

　　二要及时向同学传达老师、学院的通知，并为同学解答对校园生活、通知等方面的不解。其次，可以给同学分小组，选几个暂时负责人帮助自己，让同学们把不解告诉负责人，通过负责人把答案传达到每一个同学三可以带头组织同学聚餐聚会，帮助同学们更快认识班里的同学，融入班集体以上都是从我们的小班主任身上学到的，根据我自己的新生经验，我个人认为应该组织几次大二与大一学弟学妹的联谊，尽量做到“一对一’的交谈，这样，既可以使大二的学生感觉到帮助别人的充实感，也可以使新生感觉到我们建环专业的温暖与团结！也可以使我们的建工学院更加具有凝聚力！

　　对于参加临时班主任的选拔，主要方面是我想要帮助11新生的热情；其次，是我想用自己的微薄之力来回报学院对我的栽培，为学弟学妹做一点力所能及的事情；还有，是我对于我们小班主任的敬佩，是他让我感觉到了付出的可贵，我们都敬佩他，所以我也想做一位让学弟学妹觉得可以尊敬的人；还有不容掩饰的一点就是：这份工作是对于我自己能力的'一种锻炼，可以使我获得宝贵的交流经验，我很渴望这种磨练。

　　而且，我知道有利必有弊，对于时间和精力的占有，我会尽自己最大的努力来补偿这种缺失。即使难以补偿，我仍然确定，我的决定绝对是正确的。综合了我自己的种种考虑，我毅然决定参加临时班主任的选拔，希望辅导员老师可以给我这个机会！对于以上三种情况，我可以用自己的一年经历来为学弟学妹们解开心中的疑惑与不满。

　　虽然我们学校没有拿到211或985的称号，但是，没有了这些称号，我们学校依旧以河北省第一的成绩傲视各个高校，这都是我们靠自己的实力获来的荣誉，正是没有了它们，作为燕大的学子，才会知道努力！努力！再努力！！我们的地位靠的是自己，而不是国家给的一个称号！！

　　我们既然来到了燕山大学，就要以燕山大学作为自己的家，享受家庭给予的温暖，同时用自己的努力来回报我们的家！只有融入了这个大家庭，我们才会发现，这个燕园，对于我们十二年的含辛苦读，绝对是最好的回报！

　　对于宿舍的条件，在我刚来的时候，真的是一种难以接受的事情。但是，经过一年的相处，我已经完全接受了它。要安慰各位学弟学妹，说实话，确实需要一点时间。但是，我可以准确的告诉他们每个人，来到燕山大学，绝对不是来享福的，我们必须要接受一些，才可以获得更多。并且，在校一年的我，已经明白，如果把那些浪费在宿舍上面的资金用在教学之上，才会实现它的价值最大化！我会让学弟学妹们明白这个道理，我想，他们也会很欣然的接受。而且，不论宿舍怎么样，同学之间的相处才是最重要的不是吗？

　　对于专业的不满，首先我们都可以证明它的就业前景是乐观的。而且，既然我们选择了这个专业，就要为自己的选择负责。既来之，则安之。而且，对于肯努力的人来说，什么专业都是好专业，只要学透学精，在任何一个地方，我们都是可以发出光芒的！在新生入学的时候，我们学校都会发一本讲解“校规·校训”的书，首先，我会要求他们了解最基本的校规校训。在新生的第一次班会上，我会就重点来特别提出，并且，适当的举出一些关于有违校规的例子，来警示各位新生。并且，对于班干部的适当警示也是必须的，只有班干部知道了这些事情的严重性，才会更好地督促每位学生。

　　自荐人：

　　时间：

　　班主任自荐信篇2

尊敬的领导：

　　您们好！本人是x级班班主任。自x年参加工作以来，在x中学任班主任工作年，这些年来，本人和学生一起成长。在班主任工作中，依法执教，始终本着对学生，对家长，对社会高度负责的态度，始终不变的真心从教。虚心向同行学习，向书本学习，向专家请教，特别是看了魏书生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素养有了长足的'提高。我面对优秀的学生，优秀的学校，我加倍努力工作，成绩有目共睹。

　　近年来，我班组织了一些有声有色的活动，其中一些有影响力的活动有：一直坚持班组评星，效果显著；各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩；主动探索新的教育教学方法，进行小组合作学习大胆尝试；别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评；班级长期坚持课间操跑步；班级乒乓球赛；班级跳绳比赛；班级运动会；班会课每堂都认真组织，选材精良。年两度被县教委评为优秀少先队辅导员；文章在中国发表，并获同行高度评价，；经验文章在直播演讲，获专家好评，优秀学员；班主任论文获县x等奖；x班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉，也得到了领导和同行的认可，但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因，本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

　　当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作。班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

　　申请人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　班主任自荐信篇3

尊敬的系部领导：

　　您好！

　　非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

　　我是xx系x班学生xxx，在系部担体育部部长、在班担任班长一职。经过在—学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。

　　xx专业是我系—年新开设的一门专业，我有幸从遥远的—来到富有文化底蕴的—，可以说是一种缘分。—系是我院一大系部，拥有优良的传统和齐全的实验设备，更拥有一批关心同学生活学习的老师和充满理想抱负的学生。我们班在班主任—老师和副班主任—学长的细心指导和帮助下，很快适应了大学生活，并积极参加学校系部组织的各项活动，成绩突出，表现优异。在开展班级日常工作的过程中，副班—学长给与了我们很大的支持，我们都非常尊敬和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活，这应该是件非常有挑战非常有意义的事情。正直—级新生入学报到系部公开招聘副班之际，我想做一个勇敢的尝试来竞选—级工—专业副班一职。

　　副班主任是联系同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的朋友。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的.个人素质，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：“你可以能力不强，但只要你比能力强的人做的好就可以了”，这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习，生活上的关心和帮助更是尤为重要的，因为你可以不学习，但是你不可以不生活。在同学的日常生活中，总会出现因个人性格爱好或家庭经济情况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学，此时我就要和班长联系，及时了解他们的情况，并同班主任老师一同商量帮助措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。

　　副班是一名学生，学生平时是有学习任务的，因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是决定你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成绩也是比较优秀，副班在学习上必须要能给学弟们起到一定的榜样作用，树立良好的个人形象。“对自己有信心，对同学有热心，对同事有诚心”，这些是我想告诉同学们的。

　　经过一年的工作锻炼，我从班级与系部工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、计划与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有一定的观察能力，通过现象发现本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和判断能力也是重要的。思考——这个人类与动物的根本差别，思考体现可贵、体现价值。作为副班要为同学思考，为班级的发展思考，想同学之所想，做同学之所需。

　　一个集体要想有较强的凝聚力和战斗力，就必须有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们—班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班（38个班）参加的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到现在。这个成长进步的过程不仅是一个数字的改变，这其中的辛酸只有我们自己知道。如果我如愿成为—级的副班主任的话，我会尽全力培养他们的集体荣誉感和集体意识，这些对他们以后的班级发展一定会起到重要的作用。

　　大学是一个锻炼人的地方，我渴望得到每一次的锻炼机会，我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生，在工作经验及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的副班申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。

　　诚盼佳音！

申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自荐信篇4

尊敬的学校领导：

　　通过近x年的教学，我深刻地认识到当班主任的重要性。因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面管理能力的一个很好的平台。而我的愿望就是当一名优秀教师，但一名优秀教师并不仅仅是会教书而已，更重要的`是会育人，会管理一个班级。所以我申请担任20xx学年度高一班主任。

　　要提高自己的业务水平和管理能力，就必须从班级管理做起，成为一名实质的教育工作者。自工作以来，我一直虚心向其他老师和班主任学习，讨教工作经验，也学习如何与学生，家长沟通等等。我也曾担任过一段时间的班主任，深知要胜任班主任工作需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心，爱心和恒心。

　　当然，我也知道自己在这些方面的经验不足，但班主任工作是我的追求，我也愿意担起这份工作,因为我有足够的勇气和责任心。结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点，我愿意并想要成为一名合格的班主任。

　　希望校领导能考虑我的申请，给我一个学习和锻炼的机会。

　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自荐信篇5

尊敬的老师：

　　你们好！我是XX。从我刚踏进校园，初次见到我的代班，那一刻我就下定决心，以后我也要向他们一样，做一名代理班主任。今天，我终于有这个机会，很荣幸参加本次代班竞选。

　　在大学里的两年来，我对代班一职，随着不断的接触，了解其工作性质也有了不同程度的看法。经过自己的亲身体会，对代班职务一直有着我自己的规划。我要做的比我的代班更好。这也正是我一直渴望担任代班的动力所在。

　　当懵懂的大一新生初次走进校园时，最先接触的人就是代班。这是离开父母后，带领着他们认识这个陌生环境的指向标。代班是离开家后，第二个温暖的避风港湾。在今后的学习和生活中，代班是最好的导师和朋友。因此，代班是新生认识学校，了解学校，融入学校的不可替代的角色。想成为一名出色的代班，当然需要一定的自身条件。在学校的两年时间，我也经历了不少，也积累了一些经验。我觉得，我能胜任代班一职。

　　作为代班，要给也新生做出榜样。从进校以来学习一直未松懈，有自己的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了不错的的成绩。经过自己的努力，我获得过学校的奖学金，曾被评为“优秀大学生”的荣誉称号。

　　仅仅在学习方面取得一定的成绩是不能让我满足的。进入大学以来，积极参加年级，院系还有全校级别的活动。在学校，我担任大学生艺术培训中心舞蹈队的队长，任期一年半的时间内，带领着超过五十人的队伍参加过校级、院级大大小小的文艺活动，多次担任大型晚会演出的主要任务。有较好的组织协调能力，同时和来自各个院系的队员们结下深厚的友谊，彼此相处融洽。因此，在院里荣获了“优秀团员”的称号。这些宝贵经历为成为一名有较强领导能力和组织能力的代班一职奠定良好的基础。同时，在班级中我担任文委工作，并且去得了一定的成绩。如今年的女子篮球宝贝比赛中，由我组织编排的'舞蹈在比赛中获得了第一名的佳绩。同年的话剧大赛中，带领着班级同学表演的话剧《英雄》也荣获了比赛的一等奖。

　　去年也很荣幸参加了青年马克思的培训，与各学院的领导精英们共同交流学习。在思想上有了更深的提高。对自身的领导和组织能力有了一次理论性和实践性的加强教育。让我更好的为同学们服务，为老师服务。

　　要成为一名合格的代理班主任我会做到加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况；做到提高业务水平，了解专业、系及学校情况，进行适当介绍；做到强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风；做好对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想；同时积极协助导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划；本着公平公正原则，真诚服务指导学生；具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

　　一直以来，我特别向往当一名代理班主任，因为我个人性格的原因，我和比自己年龄小的人特别容易相处，能够设身处地的站在他们的立场，帮助他们解决问题。喜欢和他们在生活学习中打成一片，做一个知心的大姐姐。作为代班，能够立刻融入到他们这个集体中，应该是很重要的，这方面我很有信心。

　　如果我有幸当选，我会更加努力！比他人付出更多的去服务同学！协助老师！我申请带班并不只为锻炼自己，我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的，我真的渴望有这样一次机会：能为学弟学妹们、为院里做点事，奉献我的一份力量，而代理班主任正是这样的一个平台，既帮助了别人，也提高了自己，还可以在心灵上得到升华。我更渴望认识更多的朋友，成为他们的良师益友，我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们，长流于他们的心。一定不会让老师同学们失望的！谢谢！

　　自荐人：

　　年月日

　　班主任自荐信篇6

尊敬的校领导:

　　本学期我申请担当志愿班主任，期望学校经过认真考核我给我这次机会。我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的'管理潜力的一个很好的学习平台;进校以来，当一名优秀的班主任是我梦寐以求的愿望!也是我选取教育事业的理由，我想学习提高业务水平和管理潜力;在工作中我坚持不懈地工作和学习，为了能有一个学习提高的平台。就务必先从班级管理做起，成为一名实质的班主任。

　　工作以来快十个年头了，我一向虚心向其他班主任沟通学习、讨教工作经验;如何进行班级管理;如何建设进行班级文化;如何进行和学生沟通，家长沟通等等。我深知要胜任班主任工作是需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心、爱心和恒心;当然，我也明白自我在这方面的经验还不足，但是班主任的工作吸引着我，我愿意担起这份工作;因为我有足够的勇气和职责心来担当此重任!结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点，我愿意当一名有管理潜力的班主任!请相信我!

　　期望校领导慎重的思考我的申请，给我一个学习的机会。我坚信我能盛此任。特此申请，敬请校领导批准!

　　申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自荐信篇7

尊敬的校领导：

　　您好!

　　我叫姜延吉，是一名xx师范大学计算机科学与技术专业xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，如今正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现本身的价值。

　　贵校良好的管理体制，浓厚的教学气氛和积极进取的精神使我将其作为本人的首选目的，相信在贵校领导的`帮助指导下，通过本身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我提供一个发挥才华的时机!

　　大学的四年光阴里，我本着发奋图强，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高本身的整体水平，并在教育实习中获得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。

　　在思想方面我积极向-组织靠拢，关心集体，团结同学，并参加“软件〞协会，屡次参加了义务劳动和社会活动。

　　我相信命运之神会垂青有准备之人，回顾过去深感母校培育之恩，瞩目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现本人的奋斗目的：做名合格的人民老师。

　　我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最适宜的!

　　我或许不是最优秀的，但我会发奋图强，我是有潜力的! 最后，诚挚希望贵校能够垂惠!

　　并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼

　　班主任自荐信篇8

亲爱的各位老师：

　　你们好！非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书。您的信任就是我的动力！如果我的自荐书能得到您的肯定，我将非常荣幸。

　　我是20xx级Xxx专业的学生——xxx，我的意愿是竞选20xx级xxx新生班主任。我是一个勤奋刻苦，力求向上，善于总结，积极创新，有良好心理和身体素质的人，我认为我适合参选20xx级新生班主任。

　　新生班主任的主要工作分为以下三个方面。

　　一、在新学期开始的时候做好接待工作，安顿他们的生活。对于他们以后在大学中的学习和生活作出指导。

　　二、辅助他们做好班级的管理，对班委的选拔提出建议。帮助他们做好国家助学贷款和助学金的申请。

　　三、传达学校和学院的.各项通知，完成各项任务。除了这些常规的工作外，新生班主任还要做好新生的引导工作，帮助他们尽快的适应大学的生活。尽可能地解决他们遇到的疑问，树立良好的个人意识，确立明确的目标。

　　当然，这些工作在实施过程中会遇到一定的困难，这就要求新生班主任有优秀的能力和品质。做好新生班主任应具备以下能力：首先，对待问题要有认真负责的态度，不逃避，敢于承担责任。然后，善于发现工作中存在的问题，并能利用已有的知识，采取合理的办法解决问题。最后，应具有优秀的综合素质，良好的习惯，严于律己，对自己提出较高的要求，为新生做出榜样。

　　我认为我非常符合以上条件。首先，在大一这一学年里，我主要担任生劳部干事，工作期间，我不仅参与了部门特色活动：“寝室文化节”和“颁奖典礼”的筹备，而且还完成了部门常规工作——定期对学院内的寝室和教室进行检查，生劳部的工作使我学会了踏实肯干、认真负责、积极进取的态度，组织能力也得到了一定的锻炼。

　　其次，我还担任校青盟外联部的干事，为校青盟各项活动的顺利开展，提供了可靠的物资来源，外联部的工作使我学会了如何有效地与他人进行交流，让他们信服，从而保证工作的顺利完成。最后，我还参加了科技部的“王润华教授讲座”、“i拍电影大赛”、“基层医师调查”与“立志杯”等各项活动的筹备工作，而科技部的工作则使我学会了科技创新要从生活中的一点一滴中做起，在工作中不断总结，找到一些更快更好的解决方法，做事更有效率，这也就是生活中的小创新。

　　以上的学生工作，我都获得了学长学姐们的高度好评，当然在做好课外学生工作的同时我也没有忽略自己的成绩，本学年度我的平均成绩为83。53，位于班级排名的前15位。在学年的综合测评中，我获得了”校三好”的荣誉，并获得”国家励志奖学金”。这也证明我能协调好工作与学习。

　　在大二这一学年，我在班级中担任体育委员，主要负责学校和学院各项体育活动的开展。其中在学院举行的”公管杯”运动会中担任营养学专业的负责人，这使我的协调和组织能力得到了锻炼。

　　在大学接近两年的学习和锻炼，使我的自身各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获是让我认清了自身的优势和不足，以及科学地去规划自己的时间，工作和生活，使我的许多目标变得清晰。对于以后，我将以自己饱满的工作热情和认真好学的态度来弥补暂时的不足。谨慎做好学院安排的工作，认真策划科学创新知识活动，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

　　希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解。我愿意以极大的热情与责任心投入到新生班主任的工作中，为学院工作贡献自己的一份力量。您的选择是我的期望！

　　此致

敬礼

　　自荐人：

　　年月日

　　班主任自荐信篇9

尊敬的领导：

　　您好！感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐信。

　　我是20xx级政教系思政班的刘佳沁，我想要竞选班主任技能训练部部长一职。我性格活泼开朗，善于交际，对人热情，处事沉着，果断，能顾全大局。作为一名师范生我掌握了教师基本职业技能。竞选班主任技能部部长一职我有十足的信心能够做到最好，作为一名教师子女，我的母亲是四川省中小学优秀班主任，有过20年班主任工作经验，从小在母亲的言传身教中我有一定的基础。

　　从小学到高中，我担任过班长，学习委员，音乐委员，在处理老师和同学关系，协调同学与同学关系上有丰富的经验。参与组织过学校各种大型活动，我相信我有足够的组织能力。并且，目前我还未竞选其他社团干部因此我有足够的时间来参与组织各种活动。

　　假如我当上了班主任技能训练部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，努力学习三笔一画，常常练习普通话，多跟着母亲学习，学习她是如何做班主任工作，将经验与同学们分享，并且将带领同学们将在课堂上的理论落实到实践中，在实践中总结经验；我要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；我要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，与大家共患难共进步；要进一步的.广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　假如我当上了班主任技能部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

　　如果我没有竞选成功，我将会积极参加各项活动继续努力继续争取。

　　我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

　　希望领导们能给我这个施展才能的机会。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任自荐信篇10

尊敬的校领导：

　　您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，谢谢! 我叫向育成，是xx师范学院xx级数学与应用数学专业的一名毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，如今正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现本身的价值。

　　贵校良好的管理体制，浓厚的教学气氛和积极进取的精神使我将其作为本人的首选目的，相信在贵校领导的帮助指导下，通过本身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我提供一个发挥才华的时机!

　　在思想方面我积极向-组织靠拢，关心集体，团结同学，并参加“青年志愿者〞协会、校学生会，屡次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学，校运会等课外活动。力求使本人成为高素质的复合型人才!

　　在xX年教育实习中，我刻苦钻研教材，反复考虑各种教学方法，以灵敏的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受教师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向教师角色转换的第一步。

　　我相信命运之神会垂青有准备之人，回顾过去深感母校培育之恩，瞩目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现本人的奋斗目的`：做名合格的人民老师。

　　久闻贵校师资气力雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证实我的能力，证实您无悔的选择!或许，我不是你的人选，但是，我会不断的找出本人的差距，并自己完善。假如您能给我一次时机，我将愈加严格要求本人，以全新的相貌迎接灿烂的明天。下页附履历敬请推敲，最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!真诚地谢谢您的浏览。

此致

敬礼!

　　班主任自荐信篇11

尊敬的学校领导：

您们好!

　　本人自从教以来，一直担任班主任工作。本人心系教育，全心全意投于教育事业。

　　开学以来，我紧紧围绕着学校的工作安排，从本班的实际情况出发来开展班级工作。以下是本人本学期带领本班所获得的成果。

　　(1)在班级量化管理当中，学校评比至今，共评了18个周，我们班一共有17个周拿到了流动红旗。

　　(2)在"文明礼仪活动月"被评为"文明礼仪示范班级"。

　　(3)在"读书活动月"被评为"书香班级"。

　　(4)李新梅同学参加学校的美文朗诵比赛荣获一等奖。

　　(5)在学校举行的第二届"爱我中华"大合唱比赛中获得了优秀奖。

　　(6)在参加学校的"六一儿童"文娱节目汇演中荣获三等奖。

　　(7)在上学期期末考试，我获得了202班英语教学质量达标奖。

　　(8)一开学对学生进行摸底，开始落实转化后进生工作。转化后生：

　　学生：

　　英语有进步：

　　纪律有进步：

　　9) 在本学期期中考试中,我们班英语成绩平均分81.12 ，排在全校英语组第一名,优秀率达到40%,及格达84%。

　　(10)在为沙井一名儿童捐款中,全班共捐了100元,在自愿捐特殊队费中,全班捐了53元,在迎六一,为四川灾区的.儿童捐鞋活动中，我们班共捐了14双凉鞋。

　　(11)在本学期召开家长会，本班学生家长共来了45人(其中在大厅签到的有40人)，家长人数达到88.2%。 (12).稳定生源到目前为止，全班已达到80%。以上所说，句句属实。望领导审核、批准。

　　自荐人：XX

　　二00X年X月X日

　　班主任自荐信篇12

尊敬的XXX：

　　我叫赵建飞，性别，男。学历本科。从20xx年参加工作至今一直担任班主任工作的，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任以后，我就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与学生们交往的过程中，真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。面对着九年充实的生活，我真的无怨无悔！

　　一、用爱心感染学生

　　作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，有一次我班的一名学生杨浩晚上生病感冒的很严重我送他到医院一直陪在这名学生的身边，一直等到家长到来。当家长开着三轮车感到医院时看着疲惫的我感激之情溢于言表。其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。

　　二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

　　我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。20xx—20xx年度《走进学生、走进心灵》在20xx年全县中小学论文评选中获得二等奖本人也被被评为田家寨学区模范班主任。

　　三、善于组织和管理学生

　　班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

　　四、善于做后进生的转化工作

　　在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

　　我班原有几个调皮学生，如：刘亚、郝金忠、边良等整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业几乎不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，后来被府谷县第三中学录取这几位同学的家长见到我感激之情难以形容。20xx—20xx年度两学期被评为优秀班级，本人被评为模范班主任。

　　五、做好单亲学生的转化

　　我工作的地处偏僻的农村经济不发达交通不便利，这里的单亲孤儿较多缺乏家庭教育。如：我的一个学生叫武慧（女）、武会（男）学习成绩还算不错但性格孤僻成绩不稳定。通过班主任和她多次交流谈心这名学生的变化很大成绩也很稳定。20xx年以优异的成绩考取了我县的名牌高中府谷中学。通过和这些单亲孤儿的`谈心交流我也受益匪浅由本人撰写的《怎样做好单亲学生的思想工作》一文在府谷县20xx年县级优秀论文评选活动中交流并获得一等奖。为以后的班主任工作积累了经验。

　　六、做好联系班级和任课老师的纽带

　　作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

　　七、学生和家长的朋友

　　班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，我了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。所以，我作为班主任不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。

　　八、班主任也是好教师。

　　在做好班主任的工作外本人也积极参加学校、上级部门开展的各项任务。20xx年《改进评价方法提高教育艺术》在全县中小学教学论文评选中获得二等奖。同年在榆林市第六届“国庆杯”优秀教学论文评选活动中荣获二等奖。20xx年《浅谈七年级数学兴趣教学》一文在20xx年府谷基础教育课程改革研讨回上交流。20xx年该论文荣获陕西省教育学会第九次教育教学优秀论文交流评选三等级。20xx年5月《摸球游戏教具》在全县中小学自制教具比赛中荣获三等奖。20xx年5月《全等模型》在全县中小学自制教具比赛中荣获二等奖。20xx年在田家寨九年制学校“六一”文艺汇演中荣获优秀表演奖。20xx年担任本学区理科教研组组长至今在本学年度的“创佳评差”中受到上级领导的好评和认可。20xx年1月19日—20xx年1月26日参加了府谷县中小学教师教育技术能力县级骨干培训成绩合格，准予结业。

　　总之，在我做班主任工作时，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

　　这几年，我确实取得了一些成绩。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，离不开我县大力发展教育的大环境，我一定会继续努力把工作做的更好！最后，我用我曾在我的博客里的一段话作为今天汇报的结束语：“下定决心，拥有恒心，付出爱心，充满信心，留下真心，处处用心，事事关心，还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好。”

　　自荐人：

　　年月日

　　班主任自荐信篇13

尊敬的学校领导：

　　您好!

　　真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而热诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

　　我叫xxx，现年xx岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间获得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级老师。

　　参加工作以来，我努力做好语文教学工作。20x、20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下本人。

一、教学方面

　　从教以来，本着对学生负责、对学校、对-和国家负责的精神，以全部精神投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可，也遭到了学生的尊敬。20xx年秋，获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋，被六合乡-委评为优秀老师称号;20xx年秋，获学校语文竞教二等奖;20xx年秋，所讲（老王）一课获一等奖。十分是我在担任小学女王教师期间，我在日常教学上，开展丰富多彩的教育活动，提高课堂效果和教学质量。

　　(一)认真备课

　　认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的`教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点。

　　(二)加强上课的条理和层次感

　　在课堂上，我十分注意讲课的条理，遵循循序渐进的规律，讲课时由浅入深，注重调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　(三)认真批改作业，作好课后辅导

　　课后，对不同层次的学生进行相应的辅导，辅导的同时注意激发学生的求知欲望，加大了后进生的辅导力度，起到了较好的效果。

　　付出总有回报，20xx年11月，获南充市市级骨干老师称号;20xx年春，获学校语文竞教比赛一等奖。

二、教育方面

　　作为一名教师的我，一直努力做学生的知心朋友。深化学生中问，与学生一起玩乐，了解学生的心理，了解学生的需求。我爱教育事业，我爱我的学生，学生的进步和成功是我的快乐。我认真教学，认真批改，时时刻刻按“四精四必〞处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效，每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结，与学生进行沟通。在办公室里，总是有我与学习沟通学习的身影。对学生提出的问题都逐一耐心解答，与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。20xx年被六合乡-委评为优秀老师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。

三、教研方面

　　20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职，屡次组织学校教师学习先进的教育理论和教学经历，并积极开展校级教研工作。组织学校教师开展送课下乡活动，到外校、外县取经学习别人先进的教学方法和优秀的教育理念。

四、继续教育

　　我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，十分在当今发展迅速的时代，学习就愈加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。20xx年，到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级老师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。

　　鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历，相信本人能从事好小学语文教学工作和班主任工作。假如您能给我一个发展的时机，我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

　　手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念。我等待能成为贵校的一名语文老师!

　　最后，诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼

　　自荐人：xxx

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