高中学生自我鉴定

时间:2023-02-17 08:51:55 自我鉴定 我要投稿

高中学生自我鉴定【热门】

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的高中学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

高中学生自我鉴定【热门】

高中学生自我鉴定1

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的`同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“___现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《__报》和《__报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“___知识竞赛”中获得名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的鉴定。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

高中学生自我鉴定2

  七天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!这便是我的收获!

  我收获了集体。升入高中,我便加入了一个新的集体xx班。而也是从第一天开始,教官们便一直在强调集体荣誉感的重要性。在开始的几天中,我还没有体会,还是仅仅在寻找原来初三的同学,回忆着往事,没有在xx班中安家;那次,我们回报站军姿,连长说我们班有人动了,没有点出姓名,但我知道,其中有一个人是我。我怕忽然感觉到浑身不自在,感觉周围的人都在狠狠的瞪着我,我感受到了,xx班,才是我在的集体,如连长所说,我们每个人都代表了我们的集体,奖惩,都对象班级,我要为班级争光,这便是集体荣誉感啊!在七天的军训中,我们的方阵,渐渐变得整齐化一,走齐步整部时,看着我们整齐的步伐,听着我们响亮的班号,我为我融入xx班而自豪!

  我收获了同学。军训的一个目的就是结交新的朋友,因为,在这几天中,我们共同流汗,互相鼓励,共同奋斗,分享快乐。在班中,有几个我原来认识的同学,但分宿舍时都没分到一起,我原以为这几天的住宿会很无聊,很失望,但后来发现,这也并不是一件坏事。每天,在的宿舍中,我们谈论着一天发生的.事情,有开心,有伤怀,还一起预测明天会干什么;很快,我们变成了一帮“好哥们”。我相信,xx班的同学们会一直凝聚在一起。

  我收获了意志。军训,让我记住了关键的一句话:“到皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。记得在我们身体疲劳,要坚持不住时,连长便说的这句话,并且鼓励着我们。我们军训,就是要感受、培养军人的顽强意识。最开始的时候,站军姿简直就是噩梦,两腿一直在疼,身上有时候还发痒,也一动不能动。我记得多次想动,但看着两位教官也是满头大汗,一个为我们纠正动作,一个做标兵,我坚持了下来,经过几天的锻炼,渐渐的,我也习惯了,但困难远不止这些。

  在最后的几天里,我们开始训练汇报表演的拳术,其中有一项--倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,静下来,就觉得浑身都在疼,感觉身子就要散架了,总希望睡一觉,明天就能好了,可一觉醒来,胳膊还是一动就疼,腿也还是站不直;但最后,我胜利了。这样的艰难,我都挺过来了,还有什么是不可战胜的呢?军训将我的意志进行了一次重新的磨练,把我在假期中的懒散作风脱胎换骨,奔向艰难而趣味无穷的高中生活!

  这次军训,还让我了解、看到了中国军人严明的纪律和顽强的品格,我以后也要向他们一样,为祖国奉献,为下一代奉献。

高中学生自我鉴定3

  高中生活是每一个人人生经历中较为重要的一段时光,一样,与此同时的我也行将度过这美好的三年学习生活。

  三年的时间不但丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是没法从课本上学到的。作为一位高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中建立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

  经太高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不伏输,也更加坚定了我的.信念。从一个懵懂无知的我逐步变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融进社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

高中学生自我鉴定4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的.思想觉悟。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

高中学生自我鉴定5

  20xx年7月

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真进修积极地生活,希望本人能够成为更强的人。

  这一年的进修,我学会了很多学问,为本人的未来打好基础。热心协助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,勤奋要求进步。在校,我模范恪守《中学生守则》和《中学华诞常行为规范》。卑崇师长,组织纪律性强。进修上我严格要求本人,注意摸索适合本人情况的进修方法,积极思维,分析、处理问题能力强,进修成绩优良。

  希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽大。

  高中生自我鉴定——德育自我鉴定

  20xx年7月

  踏入高中的第二年。

  我愈加勤奋地进修,时辰向本人的目标前进,我有较强的自学能力,勤于研究,肯思考,合理安排好进修时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。进修中摸索出一套符合本人的进修方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,进修效率高,因而成绩出现了提升。希望继续勤奋,争取更好成绩。

  在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好本人再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的做风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,卑崇师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  高中生自我鉴定——德育自我鉴定

  20xx年5月

  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  那些年前本人还是个幼嫩的人,经过进修只会讨乖,希望别人的.赞扬。

  不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于本人”。

  进修勤奋,乐于助人,在意别人眼中的本人,坚持本人喜欢的一切,勤奋去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

高中学生自我鉴定6

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的`各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

  我还积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。

  但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

高中学生自我鉴定7

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于xx年9月以优异的成绩考入x中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的.管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

高中学生自我鉴定8

  一想到自己马上就要从xx高中毕业了,我的心中就有点激动,同时也有点伤感。激动是因为我们可以去更高层次的地方学习,伤感是因为以后不能常常见到自己的老师和同学们了。在这三年里,我和同学老师们之间建立起了非常深厚的友谊,见到他们就足以把我心中的灰霾一扫而光,是他们教会我了如何去学习,教会了我如何做一个让大家满意的人。

  一、学习上

  还记得刚入这个学校时,我可真是意气风发啊,因为我自认为自己的成绩不错,在学校里应该没有多少的对手。可实际的情况却狠狠地打了我的脸,因为我发现这里高手真的数不胜数,不少外观看起来憨厚老实的学生那可真的是扎扎实实的学霸。在被打击后,我也调整了自己的心态,我知道学习这可不是一下子就能弄好的,需要不断地去进步,所以我还有很多机会呢。于是,从高一开始,我就一直在认真的听每一个科目老师的讲课,虽然有时候在觉得学起来很难,但是我相信只要我不放弃,那么一定能取得一些效果。就这样,虽然我的天赋可能比不过一些同学,但是我肯努力啊,所以我在班上的成绩一直是比较靠前的。

  二、在思想上

  我很清楚自己作为一个学生该做什么事情。在学校的'时候啊,就要听从学校和老师的安排,不能自己想干嘛就干嘛,更加不能顶撞老师,也不要和同学发生矛盾。在家里的时候,就要听爸妈的话,毕竟爸妈又不会坑自己的孩子。

  三、在生活中

  这三年的高中生活,让我学会了不少,也见识了不少。我本来是一个腼腆的孩子,但由于同学们的热情,我变得越来越活泼开朗了。在刚入学的时候,我都不敢周围的女生说话,但是现在就不同了,我不仅和每个同学都聊得很开心,还经常帮助他们解决生活中和学习上的困难,只要我能帮助到他们,我就不会吝啬自己的行动。

  因为我在校表现的还不错,所以老师也经常找我帮忙,让我做一些能帮到老师和同学们的事情,我对此没有任何怨言反而觉得很高兴,因为这是老师和同学对我的一种信任啊,帮助他们就是证明自己能力的机会。

  不舍得啊,不舍得,马上就要离开这里,然后再各奔天涯了。相信在以后的日子里,我会学习到更多新奇的知识。

高中学生自我鉴定9

  在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的'同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

高中学生自我鉴定10

  本人性格活泼外向、待人真诚。对待学习积极刻苦,对待工作认真负责,遵守各项规章制度。注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力。在校期间积极参加学校和院系的'各类活动,如艺术节、运动会等,曾担任学习委员和课代表,辅助老师进行成绩汇总、上报以及学生教学意见反馈等工作,曾获得优秀学生的荣誉称号。同时本人爱好阅读、音乐及美术,有一定的文艺鉴赏能力。初步掌握一些写作、计算机操作、网络应用等技能,具有一定的可塑性。

高中学生自我鉴定11

  紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  一、在学校

  我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

  二、在学习上

  我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。

  三、我热爱劳动

  不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

  四、我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活

  为人朴实真诚,生活独立性强。乐于助人是我的一大特点:平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心周围学习较差的同学,不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。

  紧张有序的高中生活即将与我告别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的'汗水,在收获的同时也存在一些不足,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

高中学生自我鉴定12

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。在校期间有良好的学习作风和明确的学习目标。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动。

  本人在校期间成绩优异,积极参加课外活动,有良好的品德,团结同学,热爱劳动,三年来不断提高自身素质,发散思维,为自己心中的理想奋斗。

  >20xx高中学生自我鉴定4

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题箭力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  三年的高中生活,使裁增长了知识,也培养了我备方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的'接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

高中学生自我鉴定13

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于年9月以优异的成绩考入中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在年至年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的.同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

高中学生自我鉴定14

  高考的志愿录取结果,终于在我和家人焦急的等待中出来了,看到网页里显示的“预录取”三个字,悬着的心也终于落下来了。我也终于可以放下心来去好好玩了,不用每天想着会不会没过我要填报学校的投档线,或者掉档的问题了。

  在高中的三年里,更应该是说,在我大学之前的十二年的读书生涯里面,都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书,所以压力相当的大。每天在学校顶着老师的期盼,同学们的竞争和自己的梦想,每一天都不敢多放松自己,过于放纵自己了心里就会有一种负罪感,想着我这么做会不会让我考试考不好,会不会考不上大学等问题。现在好了,录取结果出来了,虽然不是什么985、211,但好歹也还是一本,是自己感兴趣的专业就行了!所以啊,这个结果我还是比较满意的,在读书的时间里面,尤其是高中的三年学习时间里面,我对自己的还是比较满意的。

  初中中考的的时候,我的成绩并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他两家省重点高中相比,这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的,小班和大班。顾名思义,小班人数相对较少,大班人数多,除此之外,小班的学生成绩会好一点,大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕,我只进了一个大班。不过好在,无论是省重点还是市重点,老师的教学水平都是差不多的,只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样,老师也是非常优秀的,只是班级的学习氛围相对会差一点。

  在大班的第一学期,我的成绩愈发的后退,以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备,过年走亲戚的时候,我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别,不愧是别人家的孩子。也正是因为这样,强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习,不能被别人比下去。所以在第二个学期里面,我突然变得爱学习的了,在别人出去打球的时候我在教室读书,在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自己开小差,在别人都在偷偷带智能机来学校的时候,我还是只让爸妈给我买了台按键机,能打电话发信息看时间就行了。

  终于,一个学期的`努力,没有白费,在第二学期期末考试里面我的成绩终于挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候,我顺利地进入了文科小班!小班的学习氛围真的是非常恐怖,我之前在大班的时候,我们在中午午休的时间,现在已经是在上课自习的时候了。之前每天下午下课是有一个半小时的吃饭时间的,现在在小班自己规定只有一个小时,自己必须在这之前回到教室自习,你做题也好读书也好,练字也好,总之必须在教室学习!

  在三年里面,身边的同桌换了一次又一次,有回到大班的,有考完会考就退学的,也有学艺术出去培训的。但是很庆幸,我没有放弃自己,我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人,用着“笨鸟先飞”的精神,用汗水换来了一个一本的录取通知书,我已经很满足了!

  大学里继续加油吧,我会继续努力的!现在我是终于可以放心地出去玩了。不过在此之前把高中的书卖了。因为不用考虑复读的问题了,哈哈!

高中学生自我鉴定15

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心,为使自己成为伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的`集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  我是班级的数学科代表,自打担任这个职务,我不仅能促进自己的进步,而且组织数学兴趣小组,拉扶数学成绩不好的同学,取得一定效果。思想上,我认为积极努力才是人生的态度。与同学相处中,我乐观开朗,与人交流灵活。在今后的日子里,我将更加努力,成长为一个优秀的青年。

【高中学生自我鉴定】相关文章:

高中学生自我鉴定04-28

高中学生自我鉴定07-09

高中学生军训自我鉴定09-12

高中学生毕业自我鉴定08-12

【精】高中学生自我鉴定02-04

【热】高中学生自我鉴定02-05

高中学生自我鉴定【热】02-07

【热门】高中学生自我鉴定03-02

高中学生自我鉴定3篇06-07