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口腔内科实习自我鉴定（精选17篇）
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编帮大家整理的口腔内科实习自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
口腔内科实习自我鉴定 1
短暂而又紧张的牙科实习暂时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现我们懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。
对于我们来说，牙科实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始大家都有些兴奋，又有些忐忑不安，幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边，不断鼓励我们，不断帮助我们，从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导，我们的每一分进步都包涵着老师的心血。
还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经验，是我人生的宝贵财富。在进入修复科的第一周，老师们就对我们灌输“服务患者，将患者视为自己亲人”的服务理念，同时也教导我们作为一名医生，同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说，大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度，医生将患者从疾苦中解救出来，改善患者的生活质量，满足患者的生存需求，而患者因此也对医生心怀感激。
在我接诊病人的十周时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时;当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制，我们接诊病人的数量有限，所接触到的病种类型也是各有偏重，有的同学总是接到活动的活儿，有的同学总是接到固定的活儿，于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点，很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗，所以很多病人只是检查一下就转走了，这对只有9周时间的我们来说，的确是不利条件。如果在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中，我们每一天半就有一天的时间在技工室，为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限，基本都是点到为止，掌握基本制作程序，但要做的'好还得要付出更多得努力，每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解，经常加班，只是为了让我们的义齿做的更出色，让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作，我们非常感谢他。在技工室的时间里，大家互相帮助，共同进步。
在第一周和第二周时，同学们基本没有接到活儿，相对时间比较宽裕，如果能利用这段时间安排同学去门诊参观，看示教，相信会有更大的收获。从进入修复的第一天开始，我们就开始面对挑战，每天都有新的收获，每天也会发现新的问题，于是我们积极总结，同学之间互相交流，让经验共有，彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同探讨;在病例讨论的课堂上，同学们对于复杂病情查资料，谈观点，教学相长。如果能够增加小讲课的次数，每次不用很长的时间，十到十五分钟就好，对每天出现的问题及时总结，同学们的进步会更迅速。
我在这五周的修复实习期间，感触最深的就是，临床操作与书本上的知识还是有很大距离的，如何将书本知识与临床操作融会贯通起来，做到活学活用，还需要很长的学习过程，老师就是我们的引路人，老师们的操作经验是我们的宝贵财富，在临床上善于向老师学习是我们迅速成长的不二法门。
五周的牙科实习只是我们实习的开始。我们还很不成熟，我们需要老师的提点与引导，但我们有一颗坚定的心，不管遇到什么样的困难，我们都会沿着前人的脚印，一步一步走下去。
口腔内科实习自我鉴定 2
经过为期一年的专业进修，我在口腔修复技术方面取得了显著进步。特别是在前牙美学修复领域，通过跟随导师参与实际病例处理，不仅掌握了先进的`修复材料和技术应用，更重要的是学会了如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。此外，在此期间我还积极参与了多次学术交流活动，拓宽了视野，并与多位业内专家建立了良好的联系。、
未来工作中，我将继续保持对新技术的关注，不断提升自己的专业水平。
口腔内科实习自我鉴定 3
本次进修经历让我深刻认识到理论知识与临床实践相结合的重要性。在课程学习阶段，系统地复习并补充了许多基础理论知识；而在临床实习过程中，则有机会将所学应用于实际操作中，如根管治疗、牙周病防治等。这种从理论到实践的学习模式极大地提高了我的'问题解决能力。同时，我也意识到团队合作对于提高工作效率和服务质量至关重要。
今后，我会更加注重与其他医护人员之间的沟通协作，共同为患者提供优质服务。
口腔内科实习自我鉴定 4
作为一名有志于从事科研工作的年轻医生，此次进修给了我宝贵的机会去深入了解口腔医学领域的'最新研究成果和发展趋势。除了常规的临床技能培训外，我还特别参加了多个研究项目，包括但不限于口腔生物材料的研发、口腔癌早期诊断方法探索等。这些经历不仅增强了我的实验设计及数据分析能力，也激发了我对科学研究的热情。
我相信，随着经验的积累和个人努力，未来能够在该领域做出更多贡献。
口腔内科实习自我鉴定 5
在这段时间里，我有幸接触到了各种类型的患者群体，这让我深刻体会到良好医患关系对于治疗效果的重要性。因此，除了加强专业知识的学习之外，我还特别重视提升自己与患者及其家属之间的沟通技巧。通过耐心倾听他们的需求、清晰解释治疗计划以及给予适当的心理支持等方式，我希望能够让每一位来到诊所的.人都感受到温暖和安心。
接下来的职业生涯中，我将继续秉持“以患者为中心”的理念，不断提高服务水平。
口腔内科实习自我鉴定 6
在过去的一年里，我有幸参加了XX医院组织的口腔医学进修项目。这段时间内，通过理论与实践相结合的学习方式，我的专业技能得到了显著提高。特别是在牙齿矫正技术方面，通过跟随导师参与实际案例处理，掌握了更多先进的矫正方法和技术要点。此外，在牙周病治疗领域也有了更深入的`理解，并学会了如何根据不同患者的具体情况制定个性化的治疗方案。
这段经历极大地增强了我对复杂病例处理的信心，也为将来成为一名更加全面发展的口腔医生奠定了坚实的基础。
口腔内科实习自我鉴定 7
参加此次进修前，虽然已经在临床工作中积累了一定经验，但对于科学研究方面的知识还相对薄弱。因此，在选择进修课程时特别注重了科研方法论的学习。经过几个月的努力，不仅系统地学习了统计学原理及其在医学研究中的应用，而且还参与到了一项关于新型牙科材料性能评估的研究项目中。通过亲身参与到实验设计、数据收集及分析等各个环节，大大提升了自己在科研领域的.实际操作能力。
同时，这也激发了我对探索未知的兴趣，希望未来能够在口腔医学研究方面做出更多贡献。
口腔内科实习自我鉴定 8
作为一名口腔医生，良好的医患沟通能力对于建立信任关系至关重要。在本次进修过程中，除了专业知识的学习之外，我还特意加强了这方面的能力训练。通过模拟情景演练以及与多位资深专家交流心得，逐渐摸索出一套适合自己风格的有效沟通策略。比如，在面对焦虑或恐惧情绪较重的'患者时，会采用更加温和耐心的态度来缓解其紧张感；而在解释治疗计划时，则尽量使用通俗易懂的语言让对方能够充分理解并配合。
这些改变不仅提高了工作效率，也让许多患者对我留下了深刻的好印象。
口腔内科实习自我鉴定 9
任何成功的医疗活动都离不开一个高效运转的团队。在这次进修期间，我有幸加入了一个由多名来自不同专科背景的专业人士组成的`小组。通过共同完成一系列复杂的手术操作，深刻体会到了“众人拾柴火焰高”的道理。每个成员都能充分发挥自己的专长，相互支持、密切配合，最终达到了最佳的治疗效果。
这种经历让我认识到，无论是在日常诊疗还是紧急情况下，只有保持开放包容的心态，积极主动地与其他同事沟通协作，才能真正实现共赢的局面。未来，我也将继续努力提升自己的团队合作意识，为构建和谐的工作环境贡献力量
口腔内科实习自我鉴定 10
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从20XX年进入XX大学口腔医学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。
口腔医学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了口腔医学专业的理论基础知识，牢固的掌握了口腔医学专业知识和技能，同时把所学的口腔医学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的'统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的`能力，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标，除了在口腔医学专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。（此部分可按照自
口腔内科实习自我鉴定 11
学习和工作中，期间有的喜悦，也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识着差距。也地认识到的，要有过硬的专业技能和思想觉悟才能在高科技突飞猛进的社会拥有一席之地。于是，我又读了医科学脱产两年的专课程，使的.理论知识质的。
在工作上，我和同事，医嘱及护理技术操作规程，基础护理，无菌操作和三查七对制度。问题，上报，解决。在工作中能理论，遇到不懂的问题能向护士长及年资深的老师请教，努力自身的。对待患者能文明礼貌的服务，举止文明、和蔼，急病人所急，想病人所想。与患者沟通，的心理，以便让患者的治疗，并健康宣教。
在学习上，要求凭着对一名优秀白衣天使的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正，上了专业知识和操作技能，熟练的了专科知识和专科护理操作，作到了理论。除了专业知识的学习外，还注意各知识的扩展，的涉猎学科的知识，从而了自身的`思想文化素质。
在生活上，养成了的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而向上的生活打理好的每一天。为人热情方，诚实守信，乐于助人，拥有的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，参加课外活动，从而的的工作阅历和生活。
护士被人们称为白衣天使，是非常光荣的职业。而我一名护士的老职员，在今后的工作中我会努力地学习上进，自身的专业技术，从而使的理论知识及操作技能更上台阶。做一名优秀的护理人员，以无愧于人们赋予的光荣称号！
口腔内科实习自我鉴定 12
我觉得我非常幸运，来到了xx医院学习新生儿深切护理，刚开始还比较陌生，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的.地方。
一、人性化的管理，首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。
每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。
二、先进的设备及技术水平和优质的服务，科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。
三、严谨的工作作风
为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上；作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行；在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素部分使用青霉素而且及早停药。
一个月的时间转眼即过，在此，十分感谢院领导给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了香港玛丽医院先进的医疗技术及护理理念，感受到香港的文明与先进。当前正值山子发展时期，医院为了保障发展的需求，不断地派出医护人员前往内地、疆内学习先进的管理模式和医疗技术。我相信通过全体医护人员的共同努力，一定能使我们山子医院成为金三角地区的具特色的品牌医院，更好的服务于山子民众！
口腔内科实习自我鉴定 13
回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但毕竟我为此付出了，虽然收获不，但远远超过了预想。如今，要离开带领我们踏入超声行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下没有不散的筵席，此次分别是为了下次更好的相聚。
刚进入超声科时，有很多的不适应，理论和实际的结合对我来说还是那么陌生，在学校学习的那些东西被一点一点的抽取，这时才知道，在学校学习的东西是那么的稀少。
在这不足两个月的时间里，让我明白超声并没有想象中的那么容易，在学校学习的理论知识主要是诊断，然而在临床上，所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即使是正常的结构，形态都各有千秋。还记得刚来的超声科的那一天，图像都还不认识，老师也很陌生，那个时候的我，几乎不知道从何入手，但是带教老师很快带着我融入了里面。一个星期后，环境等也熟悉的差不多了，老师开始安排着我们学习打报告。
不要误以为打报告无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述，其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊，平均每个患者在五分钟左右，一百名患者就是500分钟，而每天的上班时间其实只有450分钟，由而可想，打报告的.准确性与速度的重要性。除了学习打报告之外，每周四下午，科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现，以此来巩固和丰富我们的知识。
此外，我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术，并且掌握了这些疾病的诊断，进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法，同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,
我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅享于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
口腔内科实习自我鉴定 14
自从加入到XX医院口腔科进修以来，我的目标就是提高自己的临床技术水平。在为期一年的`时间里，我不仅系统地学习了最新的口腔医学理论知识，还通过大量的实际操作机会，如牙齿矫正、根管治疗等，极大地提升了我的动手能力。特别是对于一些复杂病例的处理上，现在我能更加自信地给出治疗方案，并且得到了患者的一致好评。
未来，我希望能在微创手术领域有所突破，为更多患者提供更优质的医疗服务。
口腔内科实习自我鉴定 15
在本次口腔科进修过程中，除了专业技能的成长外，我也深刻体会到了良好团队协作的'重要性。无论是日常诊疗还是参与学术交流活动，我都积极主动地与同事沟通分享经验心得，这不仅促进了彼此之间的了解，也提高了工作效率。此外，我还学会了如何更好地与患者进行有效沟通，确保他们能够理解并接受我们的治疗建议。
这些经历让我认识到，在成为一名优秀医生的同时，拥有良好的人际交往能力同样重要。
口腔内科实习自我鉴定 16
作为一名有着强烈求知欲的年轻医生，在这次进修中我特别重视科研能力的培养。通过参与导师主持的研究项目，我对科学研究有了更为深入的`理解，掌握了从文献查阅到实验设计再到数据分析等一系列基本流程。同时，我也开始尝试着将自己在临床工作中遇到的问题转化为研究课题，希望能够通过不断探索来推动口腔医学的发展。
虽然目前还处于起步阶段，但我相信只要坚持不懈努力下去，一定能够在这一领域取得成就。
口腔内科实习自我鉴定 17
在完成了一年的口腔进修之后，我最深的感受是要时刻把患者放在第一位。无论是在制定个性化治疗计划还是在日常护理过程中，我都力求做到细致入微，让每一位来访者都能感受到温暖和关怀。
比如，针对儿童患者我们会采用更加温和的语言以及有趣的互动方式减轻他们的恐惧感；而对于老年患者，则会更加耐心地解释病情，确保信息传达清晰准确。通过这样的`努力，我们科室获得了越来越多的好评，这也激励着我继续以更高的标准要求自己，不断提升服务水平。
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