有关1-2分钟自我介绍4篇
当来到一个新环境时，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编精心整理的1-2分钟自我介绍8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1-2分钟自我介绍 篇1
尊敬的各位考官：
大家好!
我是xxx，所学的是国际政治专业，四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
思想上，我积极要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的交流。
通过这些活动，不仅营造了良好的学习氛围，还丰富了校园文化，充实了新同学们的业余文化生活，还增强同学们的集体荣誉感、团队精神. 在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的'一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
谢谢!
1-2分钟自我介绍 篇2
大家好！我叫XXX，今年11岁了，我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学，已经是个四年级的学生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的脸蛋圆圆的，鼻子不高可是正好，最主要的是，因为我没有保护好自我的眼睛，所以我的脸上就多了一副小眼镜。
我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人，记得在一次紧急疏散演练上，我们正在读古诗，突然广播一响，同学们手忙脚乱的逃出了教室，在我跑的过程中，看见同学陈卓吾的脚给扭了，他疼的落在了后边，别的同学都已经都跑到了操场，看到这个情景，我很快回头跑了过去，把他扶了起来，我搀着他，我们俩一齐跑到了操场，事后，老师还表扬了我还把定为了纪律委员，不仅仅如此，还让同学们向我学习呢，你们明白吗？那时候我心里美滋滋的。
我的特长是滑滑板，写软笔，还有说英语，我的英语最棒了，在一次英语考试中我考了全班第二，被选成了参加英语竞赛的其中一位，当时我心里很兴奋，我鼓励自我必须要好好学习为班争光，到之后呢，我虽然没有拿第一，可是我没有泄气，我已经努力了。
我呢，还有一个个性伟大的理想，就是当一名飞行驾驶员，期盼有一天能够驾驶属于自我的飞机，在蔚蓝的天空中自由的飞翔，那是一件多么激动的事啊！
我明白我作文写的不好，可是我还在继续努力的学习之中，争取在语文的考试中，不要在让作文拉分。
这就我，一个有优点也有缺点的可是又是一个好学上进的快乐小男孩，你们愿意与我相识吗，那么就到五完小来找我吧，可别忘记了是四年级一班喓！
1-2分钟自我介绍 篇3
各位评委，领导：
大家好！我叫某某，今年40岁，大专学历，党员。曾经担任过小学教师、工厂质检员，部队工厂保管员等，20xx年由某街办招聘为A社区计生专干，20xx年换届当选为A社区委员，分工负责党建、安全、综合治理、统计、民兵、纪检、信访等工作。回顾自己三年的社区工作之路，天天与不同职业类型的群众打交道，不但积累较为丰富的基层工作经验，而且深深爱上社区工作，与群众接下深情厚谊。总体来看，我认为自己有三个特点：
一是我非常熟悉社区工作。在学习与实践中，我对涉及计生、基层党建、综治维稳、民兵、信访、民生等领域的工作非常熟悉，对相关国家政策和我市的新政策领悟较深，对社区群众的基本需求非常解，能够宏观地把握并执行好相关政策，从做好每一件小事入手满足群众多元化需求。
二是我非常熟悉社区管理。除完成日常任务外，我多次参与重大社区活动，在上级的指导下顺利完成我街道20xx年户口整顿和20xx年人口普查工作；20xx年狠抓社区消防管理，初步形成工作亮点，某某社区代表街道接受市消防支队检查，获得各级领导一致好评；20xx年我具体负责网格化管理，在摸索中不断创新，将社区所有楼栋及周边商户纳入网格之中，组建一支由社区干部、楼长、群众代表组成的队伍，形成覆盖社区的安全网络，越级上访事件和违法案件明显减少，社区综治水平与维稳工作明显地上一个大台阶。统筹管理能力、创新能力、组织协调能力、突发事件处置能力得到锻炼提高。
三是我具备高度的责任意识和服务意识。对于街道交付的各类繁杂任务，我不敢有丝毫的懈怠和马虎，都能够以高度的责任感去完成，到位落实上级精神；对于群众普遍反映的热点问题，我总是主动地与各上级机关协调沟通，全力维护社区和谐稳定；对于居民之间东家长、西家短的纠纷矛盾，不管是在休班日，还是在家休息的晚上，只要接到一个电话，我总是快速赶到现场，带着感情去服务。
长期的工作中，我充分体会到“群众利益无小事”和“落实工作在基层”的丰富内涵，具备社区主任岗位的素质能力，也希望接受领导们的评判。
1-2分钟自我介绍 篇4
嗨！大家好！我叫XXX，小名XXX。
可爱的我长着一对单皮的小眼睛，笑起来，则好像夜晩挂在天边的月牙儿。红扑扑的小脸蛋儿呢，好似一个大苹果，真诱人呀！皮肤黑里透红的，所以别人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一个无犹无虑的我，整天乐呵呵的。套上泳圈，我就是那快乐的鱼儿；带上风筝，我就是那飞翔的鸟儿；执起画笔，我便是那美丽的花儿；系上围裙，我成那勤劳的蜂儿……在爸爸妈妈眼里，我是他们可爱又可气的小捣蛋；在老师与同学眼里，我是他们机灵的开心果。我的笑声传遍了班级的走廊、校园的操场。
看书是我的最爱，我是个不折不扣的“小书迷”。有时，你们会在操场上或回家的路上看见一个抱着一摞书、‘两耳不闻窗外事’地看着的小姑娘，那个说不定就是我呀！书，是知识的海洋，书，会教会我们好多好多知识。学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。因为我实在是非常爱读书，所以会在生活中闹出一些小意外。有一次，在家里看书，情节太精彩我看得太投入了，以为自已是故事里的人物，这时，妈妈叫了我一声：“蕾蕾！”我把妈妈当故事里的强盗，就扔下书边跑边大惊失色地叫着：“妈呀！强盗！”这时，妈妈拉起我，拧了下我的小鼻子说：“傻孩子，别怕，我是妈妈呀！”呵呵，这就是爱看书的我，这种让人哭笑不得的事儿时不时的在我的生活中出现。
看，这就是可爱的我！
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