小学三年级的自我介绍

时间:2022-11-09 15:36:41 自我介绍 我要投稿

小学三年级的自我介绍

  当到达一个新的环境后,通常需要用到自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级的自我介绍,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的自我介绍

小学三年级的自我介绍1

亲爱的老师、同学们:

  我叫xxx,是小学三年级的学生,今年10岁了,不高不矮的个子,有一点胖,头上梳着一个马尾辫,一双明亮的大眼睛,很引人注意。

  我很聪明,懂事。有一次我去上课外的数学课,老师讲的题很难,其他同学没学会,我却会了。老师夸我很聪明。在学校我也是班级的头几名好学生,每次考试成绩都很好。我也很懂事,奶奶家一来客人,我就主动地给客人倒水,客人一走我就出来打招呼送他们,客人都说:“我很懂事。”妈妈下班了,我就给妈妈倒一杯水喝,妈妈也夸我是一个懂事的孩子。

  我还是一个爱画画的女孩子,别人来我家看见我的画,都很欣赏,既然他们相中了,我就会送给他们呗!有一次王馨悦管我要古代的美女画,我不舍得给,她说:“你把这幅画送给我,你再画呗!”我只好忍疼割爱送给她了。

  这就是我一个——聪明、懂事、爱画画的女孩。

小学三年级的自我介绍2

亲爱的老师、同学们:

  我叫赵琪琪,今年11岁了,我属于瘦矮型,所以每学期都坐在第一排,妈妈特别担心我以后个子矮,我会信誓旦旦的对她说:“别担心,我以后会又胖又高的,不对,是又瘦又高的,我可是很爱漂亮的呦”。

  我长着浓浓的眉毛,遗憾的是上面留下了一道深深的疤痕,我的睫毛可长了,令我心喜的是长大以后就不用装假睫毛了。

  我的优点是特别的乖巧、听话,缺点是胆小、小气,每次期末考的都还不错,但“三好学生”总是和我无缘,老师提醒我多次,可我就是不敢大胆发言。

  我是一个小小收藏家,家里到处都有我的藏品,只要我不在家,弟弟就会把它们翻个底朝天,虽然在我回来前会收拾好,但我还是能发现出其中的奥秘,我便会大声嚷嚷,只见弟弟早已躲进了妈妈的怀里一声不敢发了,为此妈妈没少说过我小气,可他们哪里会知道那些东西都是我的宝贝啊!

  我希望以后大家能协助我改掉这些坏毛病!加油!!

小学三年级的自我介绍3

  我是一个聪明美丽的小姑娘,今年九岁,还有一个很好听的小名‘‘瑶瑶’’。我长着一张圆圆的脸,上面有新月似的眉毛,还镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,好似黑宝石,在长睫毛下闪耀着光彩,下面长着高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴,那红润的嘴唇好似两片带露的花瓣,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝丝笑意。

  我是一个爱好广泛,活泼,诚实的小女孩。我学了画画、书法、唱歌······等。我写的毛笔字还考过了五级呢!平常,我还会帮妈妈做家务呢!

  俗话说:‘‘金无足赤,人无完人。’’我也有些缺点,比如爱哭、做事拖拉,这些缺点给我的生活带来了许多麻烦。有一次,我早上不抓紧时间做事,结果,我迟到了,老师批评了我。我一定要改掉这些害人的缺点。

  听了我的介绍,你了解我了吗?这就是我——一个美丽、聪明的小女孩。怎么样?

小学三年级的自我介绍4

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

  我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!

  这就是我!一个大方开朗的小女孩!

小学三年级的自我介绍5

  大家好,我叫,今年8岁,在xx学校三年级学生。

  我的样子很好玩,我的头圆圆的像皮球,头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜,忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1。35米,体重26。5公斤。性别是男的。

  我的兴趣爱好很多。

  我喜欢玩电脑游戏,但电脑玩多了对眼睛不好,我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁……我真想玩遍所有的游戏啊!

  我还喜欢跑步,我每天都会绕着小区跑十几圈,周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步,还跑得很快呢!有一次,我们比赛跑步,一圈400米,一共跑12圈,我还是第一名呢!

  我最喜欢和小朋友玩,每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫……

  我性格开朗,喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

小学三年级的自我介绍6

  大家好,我呢何金蓓,今年九岁了,我是实验小学三年级七班的一名小学生。

  我的身材不胖不瘦,头发不算很长,眉毛像一个小月牙,眼睛不大也不小正好,我的鼻子虽然小小的,但是非常灵敏,嘴巴像小樱桃似的非常可爱。

  我的爱好是写字、看书,理想是当一名医生,可以救死扶伤。我的优点是写字非常好看,缺点是爱忘事,比如今天我睡觉的时候,脱掉衣服,第二天就忘记衣服扔哪儿了?我希望我的缺点能改成优点。

  你们喜欢可爱又漂亮的我吗?快来和我交朋友吧!

小学三年级的自我介绍7

  我叫张潇文,今年7岁了,上小学二年级。

  我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

  我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

  我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

  我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

  我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

  我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

  这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的小女孩。

小学三年级的自我介绍8

  在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

  首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的.外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

  然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

  最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

小学三年级的自我介绍9

  教学目标:

  1、介绍自己的性格、爱好,优缺点。

  2、抓住自己的特点写清楚完整。

  3、以自己特点的某方面为主来写。

  4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。

  教学重点:

  1、抓住自己的特点写清楚完整。

  2、以自己特点的某方面为主来写

  教学过程:

  一、谈话激趣导入。(2分)

  1、教师自我介绍。

  2、问题激趣。

  问题1:那只是右手?(真厉害!)来个难点的问题

  问题2:我叫什么名字?(记性真好!)第三个问题可就更难了,

  问题3:文老师的爱好是什么?

  2、板书课题:说说我自己

  二、出示例文,指导写法。(18分)

  1、学生交流介绍自己的方法。

  2、出示教师介绍自己的短文,指导介绍。

  (1、)学生听介绍片段一,说说老师是从哪些方面介绍自己的。

  (2、)学生仿照片段介绍自己的年龄、外貌等。

  小结:同学们看,在这段自我介绍里,都是大家看的见的内容,比如:身高,外貌。但是,要让别人更了解你,你就要真实的介绍自己最特别的地方。比如性格、爱好等等。

  (3、)出师片段二,指导抓住性格特点和爱好介绍自己

  (4、)学生仿说。

  (5)、出示完整的自我介绍短文,教师小结

  3、全班或小组内介绍。(7分)

  教师:通过同学们的自我介绍,我们相互了解的更多了,如果我们把它写下来,那就更好了,写完后我们玩玩“猜猜我是谁”的游戏。如果同学们猜出来了,说明你介绍的很真实,将会获得奖章一枚。

  三、习作大挑战。(10分)

  出示习作提示

  四、作文展示。(8分)

  1、学生互评。

  2、教师评。

小学三年级的自我介绍10

  我叫李嘉雯,今年9岁,在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一张樱桃小嘴。

  我是一个性格活泼开朗的小女孩。

  我很热爱学习,上课时认真听讲,积极思考问题,作业也能按时完成,在班上是个好学生,是班长和语文科代表,还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部,平时也爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。

  但我做作业、考试时比较粗心大意,经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。

  我还很热爱体育运动,特别喜欢打羽毛球,因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员,像奥运健儿一样,为祖国争光,让我们的五星红旗在半空中飘荡,这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习,以大后实现这美好的愿望。

  这就是我,愿有更多的朋友与我相识。

小学三年级的自我介绍11

  我,瘦瘦的,中等个头,眉毛弯弯的,眼睛虽不大,但炯炯有神,塌塌的鼻梁是老妈遗传给我的。最有趣的是,我的嘴上边有个小痦子。

  我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书,坐在椅子上津津有味地看起来。老妈怕我累眼睛,总往下抢书,可怎么抢也抢不下来。有一次,我在看书,老妈叫我吃饭,我像没听见似的,继续聚精会神地看。直到老妈叫第三遍,我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。老妈把菜端上桌子时我还在看。老妈生气的说:“行了,小书虫,别看了。”我才极不情愿地放下书。

  我很爱笑,平时总是笑眯眯的。我也很幽默,经常给别人讲笑话。可是,有时还没讲完,听的人没笑,我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气,弄得别人莫名其妙:“哪儿好笑了?”还有一次,我学着鸭子的步法走进了老妈的房间,把老妈逗乐了,顺手拍了我的屁股一下,可我却撅起嘴,奶声奶气地说:“呜呜呜,你把小鸭子打哭了,以后再也不给你下蛋了!”这下,老妈可笑得合不拢嘴了。

  看书是我的爱好,幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗?

小学三年级的自我介绍12

  我的名字叫朱茜媛,今年8岁了,在实验小学上学。

  我有一又乌黑的大眼睛,它的上面有像月牙一样的眉毛。小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。圆圆的脑袋上面是乌黑发亮的头发,在阳光下一闪一闪的,发出了耀眼的光芒。我爱穿粉红色的衣服,因为我喜欢这种颜色。

  我的爱好是读书,读书时经常入谜,以至于妈妈叫我吃饭我都听不见,大家都称我“小书迷”。

  我的优点是字写的漂亮,画画的也不错,缺点是做事慢吞吞的。

  我的理想是做一名发明家,像爱迪生发明灯炮一样,发明更多的东西来造福人类!

小学三年级的自我介绍13

  我姓金,我的爸爸姓金,我的爷爷姓金,我的孩子也姓金。为什么我们的祖先要姓金呢?可能那时候有金币,像征着我们会很富有,不会非常穷;也可能是那时候我们家有许多金币、金条、金饼,可能是用来表示我们家很富有。

  妈妈让我的名字第一个字是“睿”,是想让我通达,看得深远。“祺”是让我很吉祥,福气。

  我喜欢武器,也很想去研究武器,我画画时老画武器,妈妈有时会带我去参观武器,连我书柜里的书有许多也是关于武器的。

  我喜欢看科幻书,让我总是想起不可思议的画面。

  我喜欢做实验,能了解更多的知识。

小学三年级的自我介绍14

  我,一个一米三多的个子,头上扎了两个羊角辫,羊角辫上扎一双蝴蝶结。我的眉毛又弯又细,下面长一双大大的眼睛,闪着光芒。我性格很文静,但是我很爱交朋友,走到哪儿,谁都要和我交朋友,我的优点很多,但最大的优点是善良大方。

  有一次放学,天在下雨,一位同学没带雨伞,又离回家路远,她的父母是双职工,没来接她,她正急得团团转。我把雨伞递给她,她过了一会儿才反应过来,我说:“我离家很近,你离家远,我把雨伞借给你,明天上学再还给我了。”她握着我的手说:“谢谢你了,你太好人了。”我把雨伞给她,她打开雨伞后,又转过头说:“我送你回去,你再借给我回家。”我听了,微笑地点点头。我和她一起走在回家的路上了!

  我,是个善良大方的我。

小学三年级的自我介绍15

  我叫汪俊丞,今年九岁,是一个灵气十足、活泼可爱的三年级小学生。

  我独立能力很强,能自主地完成课内外作业,还常常帮忙做家务,是家里的开心果!

  我性格开朗,朋友很多,兴趣爱好也很广泛,如下棋、画画、骑自行车……但自从班上开展了家校共读一本书活动,我又不顾一切地爱上了阅读,到哪都爱携带一本书,就连被窝里、厕所里都不放过。看得高兴时,我会咯咯咯傻笑,伤心时会号啕大哭。我常常把书中精彩的部分和爸爸、妈妈分享,还会问他们有没有身临其境的感觉……他们常常被我的问题弄得哭笑不得。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯!随着阅读量的增加,我的朗读能力、理解能力都进步了,能进入到到角色中朗读了。

  哈哈,我就是这样一个爱哭着、笑着看书,爱进步的小男孩!

  诺爸:

  一个三年级的孩子,自我介绍头头是道,自信心满满的,很棒!

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