教师求职自我介绍

时间:2023-03-13 09:53:24 自我介绍 我要投稿

教师求职自我介绍(汇编15篇)

  来到一个陌生的地方时,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的教师求职自我介绍,希望能够帮助到大家。

教师求职自我介绍(汇编15篇)

教师求职自我介绍1

  大家好!本人将于20xx年毕业于xx体育学院,我将要离别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师如同人梯,为成就攀登者而牺牲自己:如同露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

  做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的`开始。良好的开端是成功的一半,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦练习,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为为学校体育事业做出突出贡献称号。

  同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的练习任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥体育教师,自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,如:大众健身操。

  武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。而且通过教育实习证实自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。

  为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

  在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。谢谢大家!

教师求职自我介绍2

各位领导、同事们:

  你们好!

  我应聘贵校政治教师一职,下面介绍一下我的基本情况。

  我叫XXX,毕业于__学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,但教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。

  四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的.问题总结分析,写了许多教学方法以及论文),教过各类科目,如小学政治,中学政治,物理,统计学,乃至语文,历史。

  关于专业知识这一点,曾在培训班当过高中政治的代课老师,为高中学生讲授四十余天的课,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生反应良好。几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。

  希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。

  我的自我介绍完毕,谢谢大家!

教师求职自我介绍3

尊敬的面试官:

  您好!

  很高兴有机会可以参加这次面试,我叫XXXX毕业于XXXX师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。

  在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,XX年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在XX高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的`工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

  做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

教师求职自我介绍4

  我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xxxx中学任教之前,一直工作在xxxx中学。

  在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xxxx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xxxx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是xxxx市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

  在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的`兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xxxx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xxxx中学的工作。在xxxx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

教师求职自我介绍5

  我叫x,今年x岁。x年月我从x学校x专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又完美。

  我家共有x,x,为了照顾父母,我一向留在他们身边。我曾x,先是x,后又x。但不论x,当一名x始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

  x这个职业是神圣而伟大的,他要求x不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读x时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名x工作者就应具备的'最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多x队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。谢谢!

教师求职自我介绍6

  大家好,我就是来自古城南京的刘XX,2xxx年7月毕业于南京音乐学校管弦专业,同年10月被分配到南京第三中学实习,负责初三年级的音乐课,20xx年我光荣的加入了中国共产党,今年,我被南京附属一小聘请成为一名音乐教师。

  我爱我的学生,同时也爱我的专业。在学校期间,曾经参加过南京市市容市貌歌舞晚会,与20名同伴一起为大会献声。20xx年8月,我代表所在小区参加市举办的我就是南京人问答比赛,荣获优秀奖。我所带的班级今年获得优秀班集体称号。本人担任的音乐教学荣获全校质量检测第一名。我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的.好评。

  我就是一个普通的教师,我待人真诚,不喜欢花言巧语,总就是用我的真诚来感动我身边的朋友并获得他们的信赖。我专业踏实,工作态度端正,我喜欢我能在音乐教学上面为我的学校添砖加瓦。为我的学生们陶冶情操。我的内心跟我外表一样,平实敦厚就是对我最好的阐述。

教师求职自我介绍7

各位面试官:

  你们好,我叫xx,我毕业于xx师范学院幼师专业,这一年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

  我先后在某某省某某市某某师范大学附属幼儿园、某某省某某县幼儿园和某某市某某街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在某某街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。

  在工作中我主动进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的'专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

教师求职自我介绍8

尊敬的各位考官:

  你们好!

  今天能够在这里参加x招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

  我是x号考生,x专业硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在x年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在x教学机构、x教育集团等兼职中小学x课程课外辅导工作,这些社会经历使我的.课堂教学能力得到很好的提升,尤其x年x月在x学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

  今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

  我的介绍完毕。

教师求职自我介绍9

尊敬的领导们:

  大家好!

  我叫xxxxxx,毕业于xxxx大学xxxxxx专业,选修xxxxxx。

  在学校期间,主修的专业课有xxxxxxxx,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xxxxxx,在其中负责xxxx主模块或者担任xxxx组长工作,应用了xxxxxx技能及财务知识等,取得了xxxx成果。并在实践中,加深了对xxxxxx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xxxxxxxx,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的'感受和知识。

  个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

  在这里应聘贵公司的xxxx职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

教师求职自我介绍10

尊敬的园长:

  你好!我叫xxx,今年xx岁,是xx大学学前教育专业xx届的毕业生,今天很荣幸来到贵园面试幼师职位。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

  教育工作中面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的'科学方法,激发幼儿自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻幼儿负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让幼儿掌握最多的知识,并促使幼儿最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  幼儿思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高幼儿的自学能力;二是提高幼儿的参与意识;三是能使幼儿养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了幼儿创造性思维能力。以上就是我对幼儿教育的一些看法,希望园长能给我一次机会加入贵园。

教师求职自我介绍11

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我20__年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生,本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

  七年里,我一直成事着高中政治家教兼职工作,撰写了高中政治辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学政治助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的'关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

  武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

  最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。

  希望可以给我表现的机会,谢谢!

教师求职自我介绍12

  尊敬的各位考官、各位评委老师,下午好。能够参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

  我叫XXX,今年24岁,将于明年从xxx大学硕士研究生毕业,我的专业是XXX。朋友们对我的评价是,看似严肃,实则性格活泼开朗,大方热情,乐于助人。

  我出生于一个教师家庭,我的祖父和父亲都是教师,更巧的是,我的父亲就是一名优秀的高中政治老师。作为教师家庭的孩子,我从小就生活在校园里,可以说是对校园有一种极其特殊的感情。高考填报志愿的.时候,我选择了师范类院校,直到今天有机会站在这里,可以说是我的极大的荣幸,谈不上女承父业,但至少是朝着我的职业梦想前进了一小步。

  本科阶段,我曾经在XXX中学参加过教学实习和教学管理工作,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行政治课程教学和班级管理。研究生阶段,我在北京的新东方做过助教,从这学期开始,我还幸运地在XXX学院担任马克思主义基本理论课程的代课老师,除了日常的教学任务之外,我与学生们相处融洽,经常解答他们的各种学习生活中的困惑,还为他们的挑战杯竞赛出谋划策。虽然我的中学教学实习经历并不丰富,但是在每次的实习中,我收获了教学的各种知识,掌握了一定的中学政治教学技巧。同时,本科阶段,我还在在学校办公室行政科担任了一年的学生助理,研究生阶段担任研究生会办公室主任,对学生工作有些初步的认识。同时,在实习当中,身边老师们无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。

  当然,我还有一些其他方面的实习经历,比如媒体实习,虽然这个行业与教师表面上没有特别大的联系,但是我通过做记者,锻炼了与陌生人沟通的能力,我认为交流能力对于一名合格的教师而言非常重要,教学相长,与学生的交流沟通是做一个教师的基本前提。此外,我还发表了数篇关于教育行业的稿件,对教育在宏观上有一定的了解。

  教师这个职业是神圣而伟大的,因为他被称为“人类灵魂的工程师”,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。成为一名教师,需要在掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,我除了擅长写作和美术外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时,我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师求职自我介绍13

各位尊敬的考官:

  早上好!

  我20xx年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生,本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的`成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

  七年里,我一直成事着高中生物家教兼职工作,撰写了高中生物辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学生物助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

  武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

  最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任生物教育工作。

  希望可以给我表现的机会,谢谢!

教师求职自我介绍14

尊敬的各位考官:

  你们好!

  很高兴有机会可以参加这次面试,我叫x毕业于x师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

  在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。

  在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在x高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的.工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。

  如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

  做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

教师求职自我介绍15

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试,对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫XXX,今年27岁。19XX年7月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从XX年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的.。小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边,我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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