学生自我介绍

时间:2024-11-24 20:17:59 自我介绍 我要投稿

(精)学生自我介绍

  当进入一个新环境,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学生自我介绍,希望能够帮助到大家。

(精)学生自我介绍

学生自我介绍1

  我叫XXX,今年10岁,我在学校上五年级。

  我有一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,笑起来不好看,因为你会看见一排歪歪斜斜的牙齿。

  我有许多爱好有打篮球三分球,yes。

  我的`理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当警察……现在我为自己定下了一个坚定地目标:我要当警察,我要为人民服务。

  这就是我,一个普普通通的我,你们愿意和我做朋友吗?

学生自我介绍2

  大家好!我的名字叫裴正昊,我是一个阳光帅气、热爱科学、喜欢运动的小小男子汉。我有一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,长着一张笑容灿烂的瓜子脸。瘦瘦的体格,高高的个子就像一棵正在茁壮成长的'小白杨,总有一天我要长成一棵枝繁叶茂的参天大树。

  我热爱科学,喜欢阅读科普着作,《小牛顿科学馆》、《美国国家地理百科全书》等书籍让我学到了许多很搞笑的科学知识。我最喜欢看科技频道的《我爱发明》和《原先如此》,并且按照节目介绍亲自动手做了验证真假黑米和真假葡萄酒的实验,实验的过程十分奇妙,十分搞笑。我还参加了学校单片机的科技兴趣班,同学们,看!我做的能唱歌,会跳舞,能够踢足球的机器人正向你们招手呢!

  我喜欢运动,课余时光和同学们一齐拍拍篮球,踢踢足球,打打羽毛球。我还参加了跆拳道的训练,经过自我坚持不懈,刻苦练习,顽强拼搏,此刻已经到达了绿带水平。你们说我算的上一个“运动健将”吗?

  再告诉大家一个小秘密:偶尔我也很调皮,是一个“淘气包”喜欢上蹿下跳,“大闹天宫”。嘿嘿!我还真是属猴的,是一个名符其实的“齐天大圣”。

  同学们,这样的我,你们喜欢吗?

学生自我介绍3

  大家好!我叫xxx。我xx岁。我来自中国。我会说中文和一点英语。我最喜欢的科目是英语,因为我认为它很有趣。我喜欢去看电影、运动和看书。我最喜欢夏天,因为它非常放松,我们有一个漫长的.假日。我热爱我的生活。我觉得我是一个快乐的女孩。你想和我交朋友吗?

学生自我介绍4

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  大家好!本人今年虚岁13岁,名叫XX,个性比较怪,内向(也可以说比较有个性O(∩_∩)O哈!)

  虽然很舍不得小学同学,但是得“既来之,则安之”,三年短暂的时光,应该会充满快乐吧!

  希望各位同学能与我相处融洽!

学生自我介绍5

  大家好,我叫梁美琳,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,之间有一个小小的鼻子,鼻子下有一张说大不大,说小不小的嘴巴。

  我喜欢交朋友,所以身边的朋友数不胜数,别看我个子小小的,但如果你欺负了我,我可手下不留情哦。

  我的爱好是学轮滑,一共学了八年。你可别惊讶,实际上,我只认认真真的.学了五年。其他3年都是在江滨公园虚度光阴,只是穿着鞋子,到处跑。经常去看别人打弹珠,一站就是一两个小时。

  我曾经在现在的六(2)班读书,学习是一塌糊涂,一直徘徊在60一80分之间,就是不肯上升,连体育之心,劳动之心……都没得过。

  现在我来到了新建的六(6)班,学习突然猛进,期末考试,数学从原来的39分,到了86分,英语从原来的68分到82分,科学从原来的63分到76分。语文却没进步也没退步,但老师还是为我而高兴,叫我小学毕业考时取得三好学生。这次是因为我有一张扣分的,语文没有进步,因此才对那三好学生说拜拜的。可还是破天荒地得了一个进步之星。加油,梁美琳。

  看吧,这就是努力后的我。

学生自我介绍6

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我叫杨润子,今年14岁了。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语,数学教师和英语教师十分喜欢我,异常是数学教师,每次都以娃娃脸来应对我,英语教师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的.,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道十分好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

  我是个好胜心十分强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我明白,仅有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是欢乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自我说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,可是我会改正它的。

  这就是我,你喜欢我么?

学生自我介绍7

  站在镜子面前,一个男孩儿的形象呈现在我的面前:一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,加上一个平平的鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。

  有一次,六年级的语文刘老师让我去参加全市的小学生读书比赛,而且在星期天时给我发了邮件,我看见了,既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友,不想去是因为我害怕到时候会给刘老师丢脸,还有,那张海报上写了,要求是性格开朗的.小学生参加,而我却很内向。所以我向刘老师百般推辞,可刘老师就是让我去,最后我坚持到底,刘老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢?

  我不仅内向,而且还胆小。

  在我上三年级时,胆子极其地小,不知道为什么,我总是“草木皆兵”。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里,我和弟弟在看电视,爸爸在玩电脑,我们正看得起劲儿,突然停电了,我很害怕地望着四周,小声地叫着爸爸,爸爸拿着手电筒出来了,把蜡烛点着,开始玩儿牌。我没有心情玩,看见窗外有许多“红眼睛”望着我!我叫上爸爸、弟弟,让他们看看外面,爸爸拿着手电筒一照,原来是一个小孩子拿着三个激光灯在那里玩呢!

  到了九点钟,我们该洗脚睡觉了,我和爸爸拿着手电筒出来了,弟弟在后面跟着。我又看见有一条“大鳄鱼”!它张着“血盆大口”朝我们“走”来。我声音颤抖地说:“爸爸,看...看那...里。”爸爸正要拿出手电筒照它的时候,突然有电了!电灯把屋里屋外照得通明,我再仔细瞅了瞅,原来是枯萎了的大黄瓜叶,被风吹动了。我还以为是大鳄鱼呢!直到现在,我夜里还不敢一个人去上厕所。看来,我这两个缺点还要延长很久喽!

  同学们,你们愿意跟我这样的人交朋友吗?

学生自我介绍8

  一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑浓密的头发,加上笑时两个小小的酒窝,这就是我,活泼可爱的陈思远,画画是我的最爱,我还有个最好的朋友——活力板。

  一天下课,我无意中掏出了前一天画的.画,同桌冉浩文第一个惊奇地看着这幅画,然后传给许多人看,他们都惊讶的问:这是美术教师画的吗?我心里那个美啊!从此,同学冉浩文和刘毅生成了我画画的粉丝,常常趁下课来问问我:有新作品吗?每次我有新作品,他们都争着先看,还让我送给他们。如果我不送,他们竟然要出钱买!我还真有点享受画家待遇了!

  课余我喜欢滑活力板和练字,我还拿过全校写字比赛第三名呢!

  我还有个更好的朋友——粗心,它常常跟着我形影不离。可是,我却越来越不喜欢这个朋友,它经常让我在同学教师面前出丑,让父母和教师哭笑不得。一次数学考试,我在做一道计算题的时候,横式上是38,落到竖式上,就成了36。回家后,我给妈妈说我保证能得一百分,结果竟然只得了94!教师狠狠的批评了我,妈妈也骂我,我又悲痛又后悔,要是我没有粗心这个朋友该多好啊!我在心里暗暗发誓:必须要跟粗心绝交!

  这就是我,有一点点小马虎,爱玩也爱学习,快欢乐乐的陈思远。

学生自我介绍9

  我是一名普通大学的一位应届毕业生。我相信许多人都应该听说过,大学生绝对是这个社会上最穷的一种群体。其实我觉得我们学生不是最穷的,反而是最富有的。也许从经济这一方面来说,学生的确不如其他人,可是我们也有自己最大的一笔财富。因为我们有对未来的期望,对未来美好生活拼搏的勇气,我们还具有无限的潜力。对于个人评价这一方面,我觉得自己在思想上面是比较有所突出的。也许是因为受到家庭教育的影响,我始终觉得一个人的政治思想,决定了这个人的三观,塑造了这个人的人格。

  在初中的时候,我就成为一名共青团员在学校里面我也能够和老师同学们相处的非常融洽。我积极去帮助他人,我最喜欢的.就是参加一些志愿者活动,能够在自己力所能及的情况下去回报社会,去感恩社会。而且这样也能够让我培养比较强的个人荣誉感以及团队精神。在生活中,我始终坚持着严以律己,宽以待人的原则,我从来不与同学们比拼一些虚假的东西,而是比个人能力,而是比学习进步程度等等。在遇到一些问题,比如说遇到一些挫折的时候,我也不会。退缩我遇到困难的时候,我是一定要勇敢面对这个困难并且想方设法去解决的。

  当我获得一些荣誉的时候,我并不感觉到特别的开心。因为我知道自己还有许多欠缺的地方,我也知道了自己还有一些需要改正的地方。我认为人的一生就是学习的一生,很多人这样伟毕业之后就已经不用再学习了,这是一种天大的思想错误。我们的社会处在高速发展的这种状态,接下学习是必须的,也是必要的。只有时时处处学习,只有每时每刻接受到知识的熏陶,才能够让自己不断的进步,才能够不会被这个社会所淘汰。所以在毕业之后,无论从事什么样的工作,我都是非常有信心的,我坚信以自己的能力,以自己拼搏的精神,我绝对会完成好自己的工作任务。

学生自我介绍10

  我有一双大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁,我的身高1米4,我是一名三年级的小学生,今年的`我分到了三年级三班,我的衣服总是整理得干干净净,我爱唱歌,画画,还有游泳,我是一个活泼开朗的小女孩,这就是我,我的名字叫xx。

学生自我介绍11

  我叫xxxxxx,专业旅游管理。我是一个性格开朗,充满自信的阳光女孩。开朗的性格使我充满活力,善于与人交往;从容自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。在大学期间我不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课和公共课的基础上,我博览群书,为自己打下了坚实的专业基础。我阅读了大量课外书籍,不断增加新知识,陶冶情操,开拓视野。不仅如此,我经常参加学校举办的'英语角活动,锻炼英语口语能力,也结交了许多外国朋友。

  在校期间我积极参加学校组织的社团活动,锻炼了一定的沟通组织能力。我曾任xxxx大学公共关系协会干事和xxxx文学社组织部长。由于特别擅长文艺和体育,我曾任系文艺部长、院文艺干事和校舞蹈协会拉丁舞教练,和系足球队拉拉队队长,组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动,和体育比赛活动。也是海口金海岸罗顿大酒店和文华大酒店的婚宴庆典专属舞蹈艺员.

  在校期间我还积极参加社会实践活动,提高我的社会适应能力,扩展我的知识面。由于在xxxx大学公共关系协会受过礼仪培训,我参加了多家公司开业庆典的礼仪接待工作,做过汽车展销模特。200xx年xx月还参加了xxxx亚洲经济论坛首届年会的接待工作,并获得xxxx温泉大酒店张总经理亲自颁发的荣誉证书。

  我性格开朗、大方,有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。

学生自我介绍12

尊敬的各位xx:

  你们好!

  我的名字叫“周x帅”。之所以叫xx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

  我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的.朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!

  谢谢大家!

学生自我介绍13

  我叫xx,最喜欢的季节是夏季,想知道为什么吗?

  夏天的太阳是火热的,它用热情的光芒照耀着大地。它就像个调皮的娃娃,使出全身的力量,把大地烤得金光闪闪的。知了不停地叫着,好像在说:“太热了!太热了!”。整个夏天都有知了的.叫声。

  夏天,池塘里的荷花开了,一朵朵儿荷花就像一个个穿着裙子的小姑娘,亭亭玉立,美丽极了。

  夏天,我们女孩子可以穿裙子,男孩子则可以穿短袖。我们还可以吃上美味冰凉的雪糕。

  夏天的夜晚,天空中繁星点点,星星都在和我们眨着眼睛,做着游戏,陪伴我们入睡。

  这就是火辣辣的夏天。同学们喜欢夏天吗?

学生自我介绍14

  我生于云南省临沧县,男,汉族。20xx年毕业于云南省昆明农业学校农学专业。现为玉溪地区农业科学研究所小麦研究室主任、高级农艺师、中国农学会会员、云南省作物学会理事,享受xxx特殊津贴。

  参加工作以来,刻苦钻研业务,自学完成大学主要相关专业课程。三十七年坚持理论联系实际,长期扎根农村和边远山区,在困难艰苦的条件下,勤勤恳恳、兢兢业业地进行农业科技的试验示范、推广工作,并主持和亲自执行小麦育种、地麦种植制度改革等重点科研项目和课题。20xx~20xx年在新平哀牢山工作期间,进行桔杆还地、增施有机肥固定耕地的试验、示范,解决了“刀耕火种、广种薄收、水土流失严重”的问题,促进了山区粮食的稳产高产。与此同时,针对山区有丰富的腐植土资源,对腐植土进行开发利用,研制成功腐铵、腐磷等多种腐肥,并采取就地取料、就地制作、就地施用,解决了山区“买肥难、运肥难、施肥难”的问题,在大面积生产上取得了明显的增产效果。我自20xx年主持小麦育种课题以来,先后育成兴杞1号、兴杞2号、兴杞1一4、“8334”、“283”等优良品种,累计推广面积达30万余亩,增产粮食6500万余千克。其中“8334”良种成果被收入《中国科技成果大全》。自我十分重视深入生产实际,虚心向老农请教学习,在广泛调查研究的基础上,针对常规地麦经常受干旱、霜冻、高xxx熟致使单产低而不稳的问题,于20xx年,创造性地提出“地麦改制”试验研究,透过改品种、改播期和栽培技术的“三改”措施,把常规地麦的生育期缩短、前移,充分利用秋末冬初湿润半湿润和温暖光足的气候资源,变时段气候优势为产量优势,获得产量、收益翻番的`显著效果,解决了地麦生产上长期存在的产量低而不稳的老、大、难问题。该成果在“七五”初,在全省累计应用推广面积达260万余亩,增产粮食亿余千克,被收入《中国科技成果大全》、《中国实用科技大辞典》、《中国经济文库》。20xx年又用自我育成的高产胖市÷罅贾“283”,创造滇中地区田麦单产千克的历史最高纪录。自我先后荣获省部级科技提高奖三项,地厅级科技提高奖和技术改善奖七项,县处级科技提高和技术改善奖三项;发表的主要论文和科普文章66篇,其中国家级刊物采用的11篇。20xx年被评为玉溪地区有突出贡献的优秀专业技术人才,20xx年被联合国中国国家分部授于《发明创造科技之星》的光荣称号。

  至今,我并不满足于现状,严格要求自我,认真总结经验教训,不断吸收新的信息,更新知识,更新观念,积极进取,开拓创新,力争为发展“两高一优”农业和市场经济作出新的贡献。

学生自我介绍15

  各位同学大家好,我叫徐孜涵,今年刚刚毕业。我有许多爱好!

  但是我最喜欢的还是听音乐,因为音乐可以陶冶一个人的情操,同时也是一个人内涵的最好体现。个性开朗的我有很多好朋友,虽然来到一个新的环境,但我仍相信我不会寂寞,因为各位良师益友会给我无微不至的关心。经过五年的苦读,虽经历一些坎坷,但让我深深的爱上了学习,也许在别人眼里学习的过程枯燥无味,但学习的魅力,却让我陶醉在知识的深渊里。在将来我们共同奋战的.几年里

  也许会经历风雨;也许会遭遇坎坷,但我相信,只要我们互帮互助,团结努力,我们都将取得佳绩。其实知识就像一坛佳酿,但它滑入口中之时,会瞬间产生热量,让你感觉到一种奇特的辣味,并在瞬间升腾,到达你内心最需要它的地方,于是你会永远记住这种感觉,并迫不及待的希望它的再次到来,在那一刻你就收获了学习的乐趣,并再也离不开它。这就是为何古今中外那么多学者的心声。

  我相信在我们的共同努力下,终会:十年寒窗无人问,一举成名天下闻。

【学生自我介绍】相关文章:

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-14

学生自我介绍07-13

学生自我介绍07-13