小学生自我介绍
当到达一个新的环境后，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的小学生自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生自我介绍1
大家好，我的名字叫xxx，我的英文名叫xxx。大家都知道天使是天使的意思，我希望我永远能像天使一样开心、快乐、无忧无虑一整天！我在六年级，现在面对玫瑰中学，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学们对我寄予很大的'期望，我一定不会辜负他们的期望，会努力学习，考取初中！将来会成为社会上一个有巨大能力和潜力的人，为祖国做出贡献！
小学生自我介绍2
亲爱的老师同学们，大家好，我叫朱幽颖，我是小学四年级二班的一名学生。
同学们都说我像小燕子一样活泼开朗，可爱。嘻嘻，平时下了课我们一起玩耍，跳绳，跳皮筋，踢毽子，唱歌画画。老师还教会了我《让我们荡起双桨》有时候大家一起的时候，我会唱歌给大家听。大家都很喜欢听我唱歌。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”对了我也喜欢阅读诗歌，沉浸在诗的`海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平时在家最喜欢做的事情之一就是阅读了。大家别看我很活泼，但我有时候也很安静，会安安静静的临摹字帖，写下干净漂亮的字。
在课堂上听到老师们绘声绘色的讲课，我总是聚精会神的听讲，徜徉在知识的海洋里。我最喜欢做的一件事就是跟同学们一起讨论课堂上的难点，经过大家一起讨论学习，我们大家都受益匪浅。
也许是因为我的活泼开朗吧，班主任老师让我担任了学习委员，帮助老师们收发作业。谢谢老师对我的信任和同学们的支持。多么希望以后我跟同学们一起快乐健康的成长，用画笔描绘生活中的美妙。
小学生自我介绍3
大家好，我的名字叫做潘可可，今年x岁，在河南虞城上初中。我不喜欢长头发，所以我的发型是“蘑菇头”，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我的个子高高的，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌……但我最喜欢看书，我的`屋里摆放的都是书，我的目标是每天看10页，现在，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优点吧。哪有了优点，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7、8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。
小学生自我介绍4
我是一个调皮的女孩，每天都要干出一些调皮事。也许，比较熟悉我的人会一脸茫然地说：“严路遥？严路遥不是挺文静吗？她怎么调皮啊？”不过，他们错了！我在学校里很乖，很听老师的话，这是事实。但一到家里，我就变成了名副其实的“假小子”。比如说吧，大家吃一顿饭最多需要二十分钟，可我能一次吃上一个小时。也许你认为我本来就是个“拖拉机”，做什么事都拖拖拉拉，那可就大错特错啦！那些时间可都是被我给消磨掉的，我一会儿看看书，一会儿说说话，甚至还中途去踢上几个毽子……
我有一个“绝技”——爬门框。我只要将双手顶住门两边，就可以快速地像猴子一样爬上去。吃饭之后，我往往会兴奋上一段时间，这时，我经常把鞋子一脱，轻轻一跃，就爬上门框，用手撑住两边，开心地荡起“秋千”来。妈妈经常劝我：“别爬了，都这么瘦了，还要动个不停！”我总是边荡秋千，边不以为然地说：“没关系，没关系！”
有一次，我突然灵光一闪，心想：总这么单调地爬，怪没意思的。嘿嘿，我不如来个新花样！瞧，我撑住门框，先荡上几下，等蓄足了力气，双脚一甩，鞋子“嗖”地一声飞了出去。“耶，炮弹发射成功！”我高兴地喊出来。突然，传来“呯”的'一声，原来鞋子掉到餐桌上了！
我正准备溜之大吉，可妈妈已经发话了：“严路遥，怎么回事？”
“嗯……嗯……”
“嗯什么嗯，快给我下来！”妈妈“啪”地给了我一下，“真是太不像话了！”我这才伸着舌头跳下来，“逃离”现场……
有时，调皮也是要付出“代价”的。二年级时，有一次，我从床上跳到镜子前的平台上去，一不小心踩到了衣服，滑下来，摔倒在地，手指碰到抽屉，肿起来了。我疼得泪水直流，爸爸哭笑不得地责备我：“看，疯出好处了吧！以后可不能这样喽！”
嘿嘿，你看，我是不是一个十足的“假小子”？你喜欢调皮的我吗？
小学生自我介绍5
我叫小婷，今年11岁，读三年级。我的个子高高的，长着一张瓜子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。 我喜欢的颜色是浅蓝色，又喜欢穿浅蓝色的.衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。 记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，在去超市的路上，我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路，我就马上跑过去说：“老奶奶，路上车水马龙，不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说：“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完，我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我——小婷。
小学生自我介绍6
大家，我叫xx，今年十岁了。
我的眼睛像两颗圆圆的`黑珍珠，小嘴巴很会说话，总是挨老师的批评。我中等的个子，圆圆的脑袋，胖胖的脸，让我原本长得看的眼睛变小了。
我做事总是大大咧咧，非常马虎，比如在三年级上半年期末考试时，我居然犯了一个低级错误：把上面的题目抄下来时，居然抄错了，而最难的应用题却一题都没错，这就是我的性格—马虎。
了，自我介绍就到这里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。
小学生自我介绍7
我经历过喜怒哀乐，也尝过酸甜苦辣。所以说我的童年是绚丽多彩的。不过我的童年经历的还是喜和乐多，尝过的还是甜的滋味好。
我，一副标准的鸭蛋脸，我的好友都说我可爱，我可是得意洋洋，谁不想让别人夸自己两句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。我以前还有一头又黑又亮的'秀发，可是妈妈怕它耽误我学习，就。。。。。。它光荣地牺牲了。我现在好想念它啊！妈妈说我胖，让我减肥，可我一点也不愁，天天像个没事人似的，照样大吃大喝，无忧无虑。
我可是多才多艺（自认为，因为一下东西我都略懂。）我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字。。。。。。妈妈却说我半途而废——什么都不好好学，学一半就不学了。可我并不那么认为，我看是妈妈自己不想让我学罢了，还找借口。
我自认为我很乐观，比如我和妈妈吵架了，不出40分钟，我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。我很男孩子气，因此妈妈说我一点儿也不淑女，“淑女”这个词对我来说太陌生了，我根本就没有想过这辈子当淑女。
我有很多小缺点，其中最大的就是马虎和爱骄傲。马虎这个毛病已经伴随了我近三年了，每次考试的题我都会做，就是马虎。一次月考，我数学考了89分，其中11分都是马虎造成的失误。因此妈妈把我批了一顿。我也爱骄傲。五年级第一次月考我考了第一名，我有点沾沾自喜了，结果下面的考试没一次考好过了。现在六年级了，这次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！
我的优点就是学习还不错，数学老师说我很聪明，但我不能再骄傲了，我是吸取教训了。
这就是我，一个普普通通的我。
小学生自我介绍8
大家好！我在常州实验小学三年级2班读书。我今年10岁了，在班级里也算个小帅哥。
我的外貌是我爸爸妈妈的骄傲。我有一个大脑袋和一双大眼睛，双眼皮，长睫毛。嘴角微微往上翘，总是带着灿烂的笑容。当我不开心的`时候撅着嘴巴，妈妈总是逗我说：“嘴巴上可以挂油瓶啦！”我就会立刻张开了笑脸。我喜欢穿蓝色和绿色的衣服，黑色的球鞋。
我性格开朗，爱动脑，也爱交朋友，有时候我的脾气有点坏，但是你们不要见怪，我会慢慢改的，争取做个人见人爱的男孩。
平时我每天坚持练跆拳道，拉二胡，我喜欢唱歌和运动，所以我虽然有点儿瘦但很健康。
我喜欢去逛超市，因为我喜欢吃各种水果，香蕉、苹果、芒果、葡萄都是我的最爱，我还喜欢吃酸奶和冰激凌。
我最大的愿望就是坐飞机，让飞机带着我去北京爬长城，去青岛看大海，去意大利看姐姐吃冰淇凌。
我长大了最想当医生，因为医生的职业很崇高，救死扶伤，我也要为家人的健康保驾护航。
我最大的毛病就是粗心，好分数总是和我擦肩而过，所以今后我要一步一个脚印踏踏实实地学习，争取做个全面发展的好学生。
小学生自我介绍9
大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我得身材中等，不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中，我是个乐观得小男孩。我总是乐呵呵得，尤其是遇到一些好笑得事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，比如爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过得有趣得事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近得田野里，去捉那些肥肥得泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进准备好得水瓶里，然后灌点泥水进去，为得是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！
现在得我有个梦想就是长大后做个发明家，不过不知道能不能成功。除了这个，我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现得可能性只有百分之一！
这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开得小男孩！
小学生自我介绍10
高高的个子，胖胖的身子，鼻梁上架着一副眼镜，圆圆的`脸上带着几丝幽默感。这就是我。
我学习成绩很好。每次考试，我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹，老师进来了，她大步走向讲台。同学们立刻安静，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉都听得见。老师站在讲台上，庄严地说道：“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，生怕自己考砸了。“邓柠第一名，黄润昂第二名，罗可奕第三名，刘恒希第四名……”老师报完名次之后，同学们有的高兴，有的难过，我心里的大石头也放下来了。老师接着说：“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光，我和刘恒希都得意地笑了笑。
我成绩好也是因为爱看书。每次放学回家，做完作业之后，我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书，有营养，能帮助自己健康成长;副菜是小说类的书，换换口味;“汤”是漫画类的书，有助于消化。
我的个子也很高，在班上算得上是最高的了。由于学习好，有人给我取了个绰号叫“列宁”;由于同姓，有人给我取了个绰号叫“邓小平”;现在，由于个子很高，有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人说：“你儿子这么大了，在哪儿读初中啊?”我爸爸笑着说：“才读小学五年级呢!”那位熟人惊讶地说：“小学五年级就这么高了呀!”
通过我的介绍，你想不想和我交朋友呢?
小学生自我介绍11
老师们，同学们：
大家好！
我是五年(1)班的，今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧！确实，我经常在学校活动中露面。瞧，x年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影；x年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名；x年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥；不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加；现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”；有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上；我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖；我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的'一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢！(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)
我最大的优点，就是对人对事认真负责；我最大的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧！
小学生自我介绍12
大家好，我叫吴一博。我名字里边“博”的含义是：妈妈希望我长大后成为一名学识渊博的博士。我今年八岁了，是一个调皮的'小男生。
我的额头上有两颗痣，这是我与众不同的记号。别看我平时嘴巴小，但是我哈哈大笑的时候嘴就变大了。
我是一个胆小的孩子。有一次晚上停电了，我准备去拿手电筒，结果摸到了一个毛球，我以为是什么东西呢，吓得我都快哭了。最后来电了，我一看原来是我小狗的“狼牙”呀。
我的爱好是跑步。上次学校开了运动会，我参加了跑步比赛，结果得了第一名呢。
我的特长是唱歌。上一次上音乐课的时候，老师让我唱《学猫叫》，于是我就唱了起来，才唱到了一半儿，老师就夸奖说：“唱得好！”我高兴的笑了。
这就是我，小朋友们，你们想和我交朋友吗？
小学生自我介绍13
我叫郭姿麟，是个女生。今年已是13岁了，在后山小学五年一班。大家都说的长得个子很高，现在的身高有1.60米，体重达到30公斤。
我最喜欢白色，因为单调的白色，是由很多种彩色的聚集在一起的，平时一顿不能少吃白米饭，我还爱好打篮球，看电视和吃零食，最擅长的功课是体育，我长大了，想当一个演员。因为这样，我就有机会当明星了。别人都说我很开朗，我也这么认为，考试考的不好，我也会这么想，没关系，下次努力就行了。
我平时脾气不大好，最可以解闷的就是吃，吃的满满的，把烦恼都挤走，我不喜欢写作业，总说写作业是浪费时间，没意思的事情，但是我不学习还不行。我爱幻想，总想着自己有一车吃不完的零食，有一台不用电费的无线大彩电。
这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个与众不同的我。
作者简介：郭姿麟是后山小学韩小红老师的'千金，她是个聪明、爽朗、活泼、大气又直率的女孩，经常能在课前给大家讲一个精彩的>故事，告诉大家一个道理，她写的作文富有生活情趣，我想这源于她在生活中的细心观察和用心体验，希望你的作文更上一层楼。
小学生自我介绍14
我待人诚恳、友好、大方，关心班级，热爱集体，有较强的集体荣誉感，班级工作认真负责。我每天为大家盛饭菜，带领大家认读生字，朗读课文，还常常帮老师收发本子，是老师得力的.小助手。我爱看课外书，这些书让我学到了很多知识，懂得了人生的道理。看书能让人心胸开阔，看书能让自己登上最高处，读万卷书，行万里路！书是我无声的朋友，它陪伴着我健康成长。以后我也要带领班里的小朋友和我一起看课外书。
小学生自我介绍15
大家好!我叫欧一锋，今年10岁，我在深圳市育才一小读书。
我有一个圆圆的脸蛋，像一个大大的苹果，短短的头发，明亮的大眼睛，和同龄人相比，显得有点矮，可是有一个大大的头，在深圳朋友们都叫我“大头”。
我有很多绰号：大头(深圳朋友)、大头锋(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因为作文不要用真名，那我就说他们的绰号》分别是“大闸蟹《姓谢，女》”“烤卤猪《姓吴，女》”大家也该知道是谁了。
我有一个爱好是画画。记得有一次在深圳有个朋友叫我加入画画比赛，我高兴的`加入了比赛。比赛前一天，我想要画什么呢?我脑子一，眼睛一亮想到了，就画小朋友们去春游吧!
第二天比赛开始了。我画呀画呀，没多久就画好了，我心想：再画一点什么呢?想到了在小朋友们旁边画了一棵高大的苹果树，一不小心在苹果树上画了个白色的苹果，因为不符合现实，害得我只得了个第二名。
我能帮我改正这个大意的缺点吗?希望你能和我交朋友。
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