学生自我介绍

时间:2023-07-22 13:28:11 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍汇总(15篇)

  当来到一个陌生环境中,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编整理的学生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自我介绍汇总(15篇)

学生自我介绍1

  我今年七岁,我来自江滨小学一四班,我是一个活泼的小女孩。我有白白的皮肤、大大的眼睛、小小的鼻子、有甜甜的嘴巴。 我有一个美丽的校园 ,我的.爱好是画画、看书、写作、语文、数学、等等真的数也数不完啊!

  我很爱我的爸爸妈妈还有我的家人。看!

  这就是我,希望大家支持我,都能成为我的好朋友。

学生自我介绍2

  我长着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,细细的眉毛,高高的'鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研,我不是很喜欢,学会了就行了!

  我的爱好是;画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的,经常是自学。说到看书,我是有一本好看的书,我没看完,我就难受,还经常引用毛泽东的话;饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。

  我的性格嘛!虽说我是个女孩子,但是却像男孩一样,常常和院子里的女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的一面,我的外号是;小嘟熊,怎么样!有一次,我和妈妈去玩,照像时,我笑的把嘴张开,妈妈教我笑不露齿,我大叫到:"那是淑女!"逗的大家都哈哈大笑!

  我有一个伟大的梦想,那就是;当个医生,救死扶伤,多好啊!

  看,这就是我,你应该很明白了,那你愿意和我交朋友吗?

学生自我介绍3

  我属兔,可是一只名副其实的“机灵兔”。瞧,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛,是人见人夸的“机灵鬼”。

  暑假的一天,我和爸爸去看书法展,从张江高科站出来,下楼梯时看见一位游客在投币机前手忙脚乱,急得不知所措了。哈,我又可以大显身手啰!我顾不得给爸爸打招呼了,一个箭步冲到了游客身旁认认真真地教他如何操作。呵,顺利完成任务后,那叔叔看我的`眼睛都发亮了!我往四周张望了一下,发现爸爸的人影不见了。嗨,我才不怕呢。镇定自若想起平时大人们教我碰到麻烦如何随机应变。我赶紧跑到地铁服务台把事情的经过详细地陈述了一下,然后再把爸爸的手机号码交给叔叔。叔叔一边放广播,一边打电话。不一会儿功夫,满头大汗的爸爸出现在我的眼前,爸爸激动得话也说不出来了。服务台的叔叔摸着我的头对爸爸说:“你的孩子头脑很活络,处理事情思路清晰,是个聪明的小男子汉。”哈,我可当之无愧!

  听了我的介绍,你了解我了吗?

学生自我介绍4

  大家好!

  我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,xxx。

  我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

  虽然有了这么多的优点,但是我的.缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病,那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

  但是请放心,我一定改掉这些毛病。

  谢谢大家!

学生自我介绍5

  我叫李xx,19xx年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。

  来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看好计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的发展,它为21世纪插上了腾飞的'翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过。

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会尽自己的努力、过一个充实而有意义的中专生活。

  今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

学生自我介绍6

  大家好!

  我叫xxxxxx(大名),平时大家能够叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)

  我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的'音乐《xxxxxx》(那里必须要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的情绪、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

  其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我必须会让他们的照片更加阳光、靓丽~

  要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一向不喜欢运动,所以体育成绩一向不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

  接下来要进入初中生活了,怎样说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要应对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去理解它吧~~应对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

  谢谢~

学生自我介绍7

  我叫xxx,我的优点是做数学练习。记得有一次,我爸爸布置我做11题练习,结果我做完后自我又做了31题,老爸说:“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”

  我最大的缺点是丢三落四的.。有一次,我忘记带语文书,我把书包找了N遍也没找到。老爸说:“到了四年级你怎样办呀!”

  这就是我,是不是很可爱呢?

学生自我介绍8

各位老师、同学,

  大家好,我叫宋轩,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

  来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪。"这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的.。培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

学生自我介绍9

  嘿!大家好!我叫丁小雨,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?

  是妈妈给起的,她希望我能像小雨一样水灵灵的.。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。

学生自我介绍10

  我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1。4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。

  我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

  我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的.包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂,但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢! 这就是我了,大家觉得我可爱吗?

学生自我介绍11

  (一)外貌描写

  从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

  例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

  (二)个人爱好

  每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

  例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

  再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的'深刻、有条理。

  例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

  以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

  在沧海中,我是一粒沙。

  我,一个再平凡不过的女孩,隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯,也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神,我有远大的理想;我也有坚韧的意志,我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步,我的梦想就一定会实现。

  我不愿追随流沙。在《未选择的路》里,弗罗斯特说过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路,鲁迅曾经说过:“这个世界本没有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能选择一条路,那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路,那我何尝不可以创造一条新的路,即使这条路只有我一个人走过,但是只要实现了我的梦想,我也不后悔。

  我不愿看到别人愁眉苦脸,我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪,尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋,比海洋更宽阔的蓝天,比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解,宽容使狭隘的心灵得到安慰,对于别人的过失,我总是以微笑面对,一切烟消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真实的自我,抛掉浮雕华饰,拿出最自信的自我,面对一切“我是我,我为什么要和他一样?”

  我是一粒小小的沙呐,隐藏在这个大千世界里。我积极向上,我愿用我的双手耕耘我的成长花园,使生活绚烂多彩,快乐充实。

  这就是我。思想开阔,寻找自由的我。

  这就是我。以微笑面对一切的我。

  这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生自我介绍12

  我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下头就来听听我的故事吧。

  有一次,我们教师跑步测试,教师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。教师说完,同学才开始跑。所以,我的`跑步成绩是八秒五。

  我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自我放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。

  我就是这样的人,你呢?

学生自我介绍13

  今天是新学期的开始,上课铃响后,同学们都坐在自己的位子上,我左顾右盼的看一下,只有邻居的丁远飞我认识,其他我都不认识,都是陌生的面孔。

  老师快步走向讲台,说”今天是第一节课,我们要自我介绍一下,让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷,我一听要上讲台上自我介绍,我的心扑扑直跳,因为我是一个不爱说话的.孩子,自我介绍开始了,同学们一个接一个的上讲台上介绍自己,马上要轮到我了,我的手心里都是汗,终于轮到我介绍了,我快步走向讲台,紧紧的握着拳头,看着一般的同学,我鼓起勇气说,我的名字叫张权,平时比较不爱说话,希望能与大家成为好朋友,说完我就赶快跑了下去。

  自我介绍结束后,我也记住了左右小朋友的名字,虽然我比较不爱说话,但我还是希望能与大家成为好朋友。

学生自我介绍14

  老师好!您知道吗?我是六年级十班的王安琪!我是一个听话有礼,顽强,英文层面突显,特长普遍的优秀生。

  我是一个听话有礼的好宝宝。我曾一度被获评考核评价全优生优育,当过大队委,而且竟选上文明行为小模范。

  我是一个内心强大的人,我自小在国外长大了。直至六岁归国,我那时候一点都不明白中文,立即上一年级。由于不容易中文,学习培训很费劲,也有人说我是傻子。我遭受着他人的取笑,他人一件事的指手画脚。认真学习,赶了上去。顽强促使现在我能和大家畅顺地沟通交流,变成了班级非常好的学员。

  我是一名在英语层面尤其突显的学员.我的英语考试成绩从一年级至如今一遥遥领先。我续任英语课代表4年(一,二年级沒有英语课代表),尽职尽责,一丝不苟,为班集体作出了极大的奉献。我都曾在北京英文风彩比赛上得奖,并数次意味着院校为来院参观考察的国外人员开展专业能力的详细介绍,还报名参加了国外院校与我院的笔友的`主题活动,不仅让到访的外国人了解了我们的校园,还留下幸福的印像。

  学习培训帮我产生了无穷无尽快乐,我的特长一样也是。是我许多 特长:美术绘画,游水,大提琴这些。我的水粉画早已被院校选号牌,报名参加院校60年校友聚会。我报名参加了院校的剪纸画社团活动,学习培训掌握在我国的非遗文化财产,我的一些剪纸作品早已遭受了中国美术馆权威专家的认同,可能校园内60年校友聚会时展览。大家也接受过央视春晚的采访,以北京之春为主题风格进行剪纸绘画的现场采访和观看,对央视春晚的素材画面进行决策。我不仅会剪纸画,我都会美术绘画。我的美术绘画曾报名参加过全国各地赛事:打动20xx,喜获了全国各地一等奖的优异成绩。

  我的特长也有游水,现在我已经接纳游水训炼,技术实力分毫不逊于篮球社选手。

  我想在我的心里最幸福的校园内人大附中展翅翱翔,吸取专业知识的营养成分。充分发挥自己的优点,保证人大附中的弘德、博学多才、自主创新、求实创新。我想在人民代表大会附属公司做勤劳的蜜蜂,酿造专业知识的纯蜂蜜,在人民代表大会附属公司加上鲜艳的颜色。我想在人大附中绽开出归属于附属小学的七色彩虹,变成人大附中将来的七色彩虹。

  在人大附中,我想展示我那听话、有礼貌、顽强、专精、英语水平突出的一面。给大伙儿看一下,我是这样的人一个有特性的附属小学人!

学生自我介绍15

  大家好!

  我是xx,也可以叫我xx。下面我用一分钟的时间自我介绍一下。

  我就读于xx大学,从小喜欢机械的东西,再很小就喜欢自己做些机械的玩家。大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),同年,得到了全国大学生机器人大赛第四名。这次我带着我的爱舰参加机器人比赛,造型是根据变形金刚做的',程序也是我自己编的,希望大家能喜欢。

  希望大家多多支持,投我一票!

【学生自我介绍】相关文章:

学生自我介绍06-12

(精选)学生自我介绍07-11

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15

学生自我介绍07-15