初一学生自我介绍

时间:2023-09-18 10:37:35 自我介绍 我要投稿

初一学生自我介绍(热门)

  当来到一个新环境时,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的初一学生自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生自我介绍(热门)

初一学生自我介绍1

  时光如梭,转眼间初一的学习生活即将结束。回首这一年来的学习生活,历历在目。

  一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的

  谆谆教诲与鼓励,感谢同学们的帮助与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。

  一年来,我能严格要求自己。思想上积极要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起讨论解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,积极进取。

  但我也有不足,比如学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成绩有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。。

  回首一年来学习生活,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,将不断吸取教训,努力学习,奋发进取,让我以

  崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  我叫xiexiebang,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的.成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做

  到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我介绍2

  各位同学好,我叫XXX,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点。

  我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的.日子里让我们携手共进取得优异的成绩。

  希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

初一学生自我介绍3

  各位老师好,我是来自初一四班的黎泓熙。首先,我很荣幸自己能够站在这里面试,感谢老师们给我这个机会。作为一名初一的新生也许并不成熟,但是我认为我自身有较好的自我管理能力。想要律人,必先律己,这是我一直以来秉承的观念。同时我一直也是这么做的`,希望老师们给我这次机会,我相信加入自律部对我自己来说也是一个很好的锻炼。谢谢。

初一学生自我介绍4

  主要事迹:“勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明永远弥补不了懒惰的`缺陷。”我很喜欢这句话,因为它启示了我更加努力学习;它支持着我,使我不半途而废。不过,为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲,记住重点,下课适当娱乐,劳逸结合,认真完成作业,不懂就问。功夫不负有心人,我终于取得了较满意的成绩:在文理联赛中一次获理科二等奖,二次获理科一等奖,三次获文科一等奖,综合一等奖;在期末评比中每学期均被评为“三好学生”,在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖,桐乡市二等奖,初二英语竞赛中获二等奖,单词竞赛一等奖,“流星雨”作文赛曾获二、三等奖,初一数学竞赛三等奖,自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉,争取更好成绩。

初一学生自我介绍5

  我这个人呢,小时候总是被妈妈称为调皮鬼,长大了,我却总是自嘲:“我这个人就这样了。”到底什么样?用朋友的话归纳就是:“你真的是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影《战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的.场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

初一学生自我介绍6

  一、教学目标:

  1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。

  2、引导学生重视语文。

  3、做好语文工作的铺垫。

  二、教学重点:

  同目标

  三、教学方法:

  讲授法、问答法

  四、课时安排:一课时

  五、教学过程:

  (一)请学生自我介绍;

  (二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:

  1、新教材。

  2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。

  3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的`文章,每周一篇。

  4、字典。

  5、作业本。单线本一个;

  6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。

初一学生自我介绍7

  我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的.。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉

  这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。

初一学生自我介绍8

  尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXX。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的`音乐。

  新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!

初一学生自我介绍9

  姓名:马克吐温大家都知道吧,我就是那个什么什么吐温啦。

  性别:男左?右,我的性别就是?里的字。

  年龄:10岁+4岁

  生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不过,好像年份不一样。

  爱好:听音乐,看小说睡觉。

  所在年级:一年级,呵呵,只不过是初中一年级。

  最崇拜的作家:冰心,鲁迅,我。

  最喜欢的文学作品:《林海雪原》,《红楼梦》

  看完了,大家可能会提出一个问题:你不是女孩吗,怎么会叫这种名字?其实,我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过,我不仅名字怪,其实性格也怪。

  我这个人曾经小时候很孤僻,但是长大却不一样:性格也开朗了一些。不过,性格虽然开朗,但是也越来越古怪,同学曾经给我颁了一个性格古怪奖,并举出来我性格的特点:想说话就说个没完;不想说话就一句不说。如果别人惹了自己,就会乱发脾气,过一会儿,又多云转晴了。

  我这个人不仅性格怪,生活习惯也怪的要命,我总觉得我懒懒的。我的.同学给我开了个药方:整天昏昏欲睡,什么事懒得去想,懒得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并对我说:你已经‘无药可救’了。

  说实在的,我并没有想过要改变我自己,因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我,多彩的我。我就是我。

初一学生自我介绍10

  大家好,我叫予亭,是一个00后小女生,在读一年级,首先介绍一下我的外貌吧,本人长相中等偏上,圆圆的脸型,内秀的眼睛,小巧的嘴巴,属可爱甜美范儿的。

  我的'性格内敛,平时很少跟同学说话、打闹,经常独来独往,但是,每当我跟好朋友相处时,我就会变得很活跃开朗,话多爱笑,我想这大概是因为和朋友待在一起的安全感吧。

  我是一个粗心的人,经常丢三落四,对于有些事情,明明上一秒嘴里还在念叨,结果下一秒就忘了,哎,有时候,我也是服了自己。

  我喜欢胡思乱想,脑子里时不时的就出现各种想像的画面,走路的时候想,吃饭的时候想,上课的时候想,晚上睡觉的时候也想,有时甚至因为想的太多,思想太活跃而失眠,但是这种天马行空的想象使我快乐。当我独自一人时,我经常这样自娱自乐,所以很少感到孤独。

  我还有许多其它的爱好,比如打羽毛球,手工制作,阅读,看球赛,CF手游等等。我特别喜欢读球星的传述,你们肯定不会想到,一个女孩子家家的,偶像居然会是顶级球星―迈克尔。乔丹吧,哈哈,这是因为乔丹对篮球的信仰,对家人的热爱和独特的人格魅力,都深深地吸引着我。不过,虽然我很崇拜乔丹,但我可不打算以后成为一个球员。

  嗯,好啦,这就是关于我的一些介绍啦。

初一学生自我介绍11

  各位同学们,大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉,所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

  我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛,我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

  我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的'学校,我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

  各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

  这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

初一学生自我介绍12

  我叫xx,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的.世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

初一学生自我介绍13

  近来,时常会有左邻右舍的大人和小孩调侃我,“罗xx,你这妹子怎么搞的?怎么越读越回来了呢?”咋一听,让人伤感!仔细分析,才知道他(她)们是在变相的策我、夸我,逗我开心。自从我拿到了自己心仪的《初中录取通知书》以后,我就知道自己是“幸运星”了,因为我能有幸进入家门口属湖南省最好的长郡双语中学读书了,我打心眼里高兴。下面向老师和同学们介绍一下我的基本情况:

  自1999年1月24日出生后的我一直住在校园比邻的观沙岭,“口不择盐”的我虽然算不上婷婷玉立,身高至少也是一米五几。我小学毕业于长沙高新博才学校6年级(5)班,曾多次当过班里的班长,先后履行过语文、数学、英语课代表职责,担任过学习委员。由于勤奋学习和表现突出,小学阶段的我多次被评为学校的“优秀学生”和“优秀干部”;特别是5年级、6年级,相继被评选为岳麓区“三好学生”和长沙市“三好学生”。

  我是一名勤奋刻苦、品学兼优的好学生,为了不让父母、老师、同学们对我的期望落空,在读期间,各科成绩均衡发展,名列前茅。我曾连续三次参加 “语文报”杯全国小学生作文赛,1次获评省级奖,2次获评国家级二等奖;我参加国庆60周年的征文作品《祖国,祝您生日快乐》在兢才修业杯“小眼大变化”多媒体作品大赛中荣获二等奖,此文先后被“人民网”、中国少年网、湖南教育在线等网络媒体转载刊发。在担任班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,深得老师和同学的信赖,是老师们得力的小助手,是同学们亲近的好朋友。

  另外,我还在新浪网创建了“燕子学妹的博客”,给自己起了一个好听的名字---“荷花踏浪”,我把自己想说的话、想写的`东西和部分习作都装了进去,经常练笔。去年10月、11月湖南教育在线作文频道、星辰在线长沙小记者网先后刊发了我投写的《假日回乡见闻》、《一个特殊的中秋节》等稿件。

  以上是我的自我介绍。我深知,把我从无知的孩子培养成为一个优秀学生的是可亲可敬的老师们辛勤付出,没有她们对我的精心培养,就不可能有我现在取得的成绩,不可能与在座的同学一起学习。我成长的每一步都凝聚着老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。

  成绩只是过去,奋进才是未来大计。站在长郡双语学校这个新的起点上,我决心在老师的培养和同学们的帮助下努力学习,争取在良好的学习环境中成长为一名优秀的初中生。

初一学生自我介绍14

  大家好,我的名字叫×××,今年12岁。毕业于新飞大道小学六(1)班。我的爱好很多,比如跳舞,钢琴,绘画,游泳。我还十分喜欢小狗,它们很可爱,能带给我很多乐趣。我是一个活泼外向的'女孩,希望可以和大家和谐相处,谢谢大家。

初一学生自我介绍15

  小女子×××,芳龄13,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

  六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

  毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

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