职场范文网>职场实用文>自我介绍>文明之星自我介绍

文明之星自我介绍

时间：2023-12-29 07:34:41 自我介绍我要投稿

文明之星自我介绍范例（14篇）

　　初到一个新的环境，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍是认识自我的手段。如何写出一个与众不同的自我介绍？以下是小编精心整理的文明之星自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明之星自我介绍范例（14篇）

　　文明之星自我介绍篇1

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　我是五3班的xx，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。

　　学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好；每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重；每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。

　　在家里我们也要养成好习惯，家庭中的`成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

　　在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。

　　同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯；播下一种习惯，就收获一种品格；作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园！

　　谢谢大家！

　　文明之星自我介绍篇2

　　我叫裘xx，是三（3）班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员的'我一直努力争做文明小标兵。在学校里，我严格遵守校纪校规，能很好地使用礼貌用语，见到老师和同学我能主动问好。在班级里，我和同学们友好相处，当同学遇到困难时，我会热心地帮助他。

　　我还是一个卫生小标兵，在学校里，我热爱劳动，每当大扫除时，我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家，因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来，使我们的校园更加整洁。

　　在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙，我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家，我也经常帮忙干家务，摆碗筷，帮爷爷、奶奶盛饭，有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

　　在校外，我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所，爱护公共环境，爱护花草树木，不乱扔垃圾，尊老爱幼，文明乘车，文明走路

　　就让我从这些小事做起，做一名文明礼仪之星。

　　文明之星自我介绍篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是三（4）中队的一名小学生，今天我演讲的主题是《文明礼仪进校园》。古人常说：“不学礼，无以立”。就是说，不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢？许多人都这样问，今天，就让我来告诉大家吧！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体等。我想文明就是懂礼貌。见到老师，我们要露出甜甜的`笑容，亲热地说声：老师，您好！上学放学，遇到同学都能主动上前打招呼。文明就是讲卫生。在学校要做到不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸屑要随手捡起来丢进垃圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。文明就是爱劳动。在家里能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次教室打扫卫生，都能认真完成老师布置的打扫任务。文明就是乐于助人。同班同学遇到困难，主动伸出双手帮助他们，争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课专心听讲，积极举手发言，放学回到家写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的，让我们都行动起来吧！做讲文明的小学生。我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。

　　文明之星自我介绍篇4

　　本人在校尊重老师，与同学和睦相处，是同学们眼中的好朋友，在家尊老爱幼，是长辈眼中的好孩子。

　　本人兴趣广泛，尤其热爱唱歌，平时开心的'时候唱，不开心的时候听别人唱。我还热爱阅读，在书海中可以寻觅到有趣的故事和有意的知识。别人都说我是个善良的女孩，我不清楚我是不是，只是尽量想让周围的人开心，我也就开心了。

　　校园文明口号：从小培养好文明，长大就会有出息。

　　文明之星自我介绍篇5

　　我的名xx，今年xx岁。目前在平山小学五年级一班就任班长一职。我，热爱学习，学习态度端正，同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目，直到他们真正懂了为止。

　　我，热爱集体，努力积极地为班工作，认真地学习，无私地奉献。我，尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事。

　　我就是老师的小助手，同学们的小老师!老师有什么小事情，总爱叫我去做，我也十分乐意为老师服务，为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的.机会，是老师给我的机会，我不能辜负他们对我的期望。我，待人有礼貌，“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。当然，没有人是十全十美的，我也有一些缺点校园“文明之星”评选自我介绍。其中，最大的莫过于粗心了，我常常因为它而与满分擦肩而过。可是，我有信心将它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我。只有这样才有更大的发展。

　　文明之星自我介绍篇6

　　我性格开朗、活泼大方，对生活充满自信。我热爱劳动，讲究卫生。在班级担任班长和学习小组长，我工作认真负责。在我的带领下，在学校文明班级评比钟，多次获得三星级。在家中主动帮助父母干力所能及的家务劳动，如扫地，擦桌子等。

　　文明之星自我介绍篇7

　　我是xxx，今年xx岁。目前在平山小学五年级一班就任班长一职。

　　我，热爱学习，学习态度端正，同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目，直到他们真正懂了为止。我，热爱集体，努力积极地为班工作，认真地学习，无私地奉献我，尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事。我就是老师的`小助手，同学们的小老师！老师有什么小事情，总爱叫我去做，我也十分乐意为老师服务，为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会，是老师给我的机会，我不能辜负他们对我的期望。

　　我，待人有礼貌，“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。当然，没有人是十全十美的，我也有一些缺点。其中，最大的莫过于粗心了，我常常因为它而与满分擦肩而过。可是，我有信心将它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我。只有这样才有更大的发展。

　　文明之星自我介绍篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五年八班的林xx，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

　　我是一个文静、文明的小女孩。爸爸妈妈从小就教导我要懂得文明礼貌，见到朋友问个好；不张扬，不骄傲；踏踏实实做事，实实在在做人。从小这几句话，就不停荡漾在耳边，所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的.好习惯。这也是我能在这里与大家见面的原因。

　　当我在这里的时候，倍感自信，虽然我不一定是最优秀、最合格的文明守纪之星，同学们未必会为我投上神圣而又宝贵的一票，但是听了我的事迹之后，也许大家会回心转意，为我投上宝贵的一票！

　　文明之星自我介绍篇9

　　大家好,我是来自初一(3)中队的,很荣幸能来参加这次演讲.

　　文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行.中国素有"礼仪之邦"的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化.

　　对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁."由此,我们可以看出礼仪的重要性.

　　在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为规范、文明礼仪的在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的.优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!

　　你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"!

　　文明之星自我介绍篇10

　　我学习勤奋踏实主动，成绩总是名列前茅，常受到各科老师的好评；担任班里的宣传委员，不仅在学习上为同学们树立了勤奋好学的好榜样，在工作上，也要求自己做到认真负责，尽自己最大能力帮助有困难的同学。我关系集体，团结同学，在老师和同学们的心中留下了好的`印象，在每天的生活和学习中，我常常用礼貌的语言，与人交流，用文明展现自己。

　　“没有最好，只有更好”，今后我一定要继续加油，从身边的每一件小事做起，从每一天做起，努力用自己的实际行动，做一个全面发展的好学生。

　　校园文明口号：点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

　　文明之星自我介绍篇11

　　小狗灵灵是一个十分十分的文明从不手出口、从来不打架、从不跟不文明的小动物在一起，大家都很喜欢小狗灵灵，小蛇老师奖励了小狗灵灵一颗“文明之星”这颗小星星只给乖巧的小动物。

　　小狗灵灵可神气十足呢！每天把小星星挂在胸前，似乎他可是“森领之王”，它大模大样、从从容容、骄傲的走在大路上，有许许多多的小动物看见了小狗灵灵都要说一声“好”。几天过去了，小狗灵灵变得超级无敌的`傲慢了起来！再也不愿意继续讲文明了、不跟好的同学在一起反而小狗灵灵它交了一群狐朋狗友天天在一起、再也想天天打架没有一天从来不打架了！

　　在一天上课时，小狗灵灵不认认真真地听课，还在那儿破口大骂老师和小同学们但是他们把这口气咽下了肚子里、无缘无故地跟好的同学打起架来了同学们再次咽下了这口气、小狗灵灵越来越坏把语文老师的课堂弄得乱七八糟的……同学和老师们再也不可以把着口气咽下了，老师开始气愤的批评小狗灵灵，小狗灵灵满不在乎地说：“我可是一个文明的孩子呢！瞧，我可是“文明之星”真正的主人哟。”小狗灵灵的行为激起了同学们的愤怒，他们一致要老师把小狗灵灵的文明之星这个荣誉的小星星颁给别的好孩子们。

　　小狗灵灵眼睁睁地看着自己的文明之星的荣誉颁给别的同学了，它躲在一角，偷偷哇哇大叫起来。小狗灵灵终于明白了：不能太骄傲，而且还要从小养成文明的好习惯！

　　文明之星自我介绍篇12

　　我所在的班级四（3）班，担任校图书管理员兼任小队长。身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。在平日里，我是一个乐于助人、待人有礼的.女孩。在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名小学生，我始终坚持各项文明原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

　　校园文明口号：从自身做起，从现在做起，养成良好的文明礼貌的行为习惯。

　　文明之星自我介绍篇13

　　我是一个活泼的女孩子，有时也比较会讲话。我在这一年多的学习中，越来越体会到学习的重要性，所以我学习越来越努力。

　　我的目标是：努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生。我喜欢我现在的班集体，我喜欢和同学们相处在一起，喜欢和大家在一起玩耍、做游戏。我也非常喜欢上课，喜欢老师在课堂上讲的很多有趣的知识，喜欢在课堂上老师给我们提出的.一个个问题，我喜欢这种动脑筋的感觉，我喜欢做数学题，每次碰到一个难题，把它解决后的成就感是最让我喜欢的。

　　所以，我喜欢挑战，喜欢迎接各种难题。我也喜欢画画，我希望我的画画本身能越来越好，能画出很多漂亮的图画来给大家看。

　　校园文明口号：文明在我心，行动在我行。

　　文明之星自我介绍篇14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是五年八班的林xx，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。

　　我是一个文静、文明的小女孩。爸爸妈妈从小就教导我要懂得文明礼貌，见到朋友问个好；不张扬，不骄傲；踏踏实实做事，实实在在做人。从小这几句话，就不停荡漾在耳边，所以我也养成了礼貌待人、遵守纪律的好习惯。这也是我能在这里与大家见面的原因。

　　在学校，我是老师得力的小助手，同学们的好榜样。我帮老师收作业，发作业，每次都叠得整整齐齐，老师无不称赞。我也经常配合老师，把班级管理好，将黑板报设计得幽默风趣，让同学们有如在家的感觉。当同学遇到困难时，我也常常伸出援助之手，帮他们解决问题，分担一些烦恼。作为小组长，当组员有不懂的问题，我常常耐心地帮他们解决，教他们方法，又把爸爸妈妈教导我的话传给大家，让大家时时刻刻记住“文明”这两个字，即使刚见面不久的'老师，遇到后，我也举起手，敬个礼，问个好，因为作为一个文明的小学生，我有责任把这平凡的小动作做好。

　　在学校，我也很遵守纪律，上课了，我便在座位上安静地等待老师来上课。课堂上，我积极发言，认真听讲，从不说悄悄话，不做小动作。下课时，我常常和好朋友聊天谈心，或者到走廊走走，放松心情，不打闹，不追逐，是同学们公认的“小乖乖”。

　　我兴趣广泛，书法、古筝、画画等都是我的强项，我曾获得全国小学生规范化汉字软笔比赛二等奖，中国茶博会书法邀请赛软笔一等奖等奖次，为实验小学添荣耀，为永恒的八班添光彩。

　　同学们，听了我的事迹，是否心动了呢？请为我投上那既神圣又宝贵的一票吧！

【文明之星自我介绍】相关文章：