学生自我介绍

时间:2024-01-17 07:08:22 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍集锦15篇

  初到一个新的环境,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编收集整理的学生自我介绍,希望对大家有所帮助。

学生自我介绍集锦15篇

学生自我介绍1

  我叫xxx,今年五岁了,在xx幼儿园读学前班。我不算挺酷,但长得也不错。我有一个大脑袋,所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空,的本领多,当然作徒弟的我本领也不少。我呀,会打游戏,下五子棋,下象棋,游泳,写作文,交朋友……真有点多呢!

  跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

  不论是黄种人,还是白种人,他们都拥有快乐。同样,身为一个四年级小学生的我,也拥有着许多快乐。

  我的快乐源自于学习,学习可以使我增添知识,开阔眼界,在语文的世界里,我感受到了诗歌的蕴涵;在数学的世界里,我领略到了数学的奥秘;在英语的世界里,我体会到了英语的乐趣。课堂上,老师的耐心教导,使我受益匪浅;课后,与朋友的讨论问题,是我查漏补缺,久而久之,我发现学习的快乐无处不在,我也同样沉浸在着浓浓的快乐中,但是我的快乐不仅仅在学习上,而且还源自于打乒乓球上。

  在暑假里,我学习了打乒乓球,他也同样是我快乐。在上了几节基础课后,我开始和老师对打了,开始比赛了,老师先发了一个球,我按照老师教我的基础,回了一个球,几次过后,我连连创下纪录,11个,19个,21个,啊,第22个球的时候,我的.球碰网了,真是太可惜了!就差一点点。我要求和老师再来一盘,我终于达到了老师的及格分30个,我的心中不禁在暗暗自喜,虽然这时的我早已大汗淋漓,可是我的内心还是很开心。

  快乐无处不在,这只是我的其中一部分快乐,我还有许多快乐,总而言之,快乐充满生活,因为我热爱生活,所以我拥有快乐。

学生自我介绍2

  哈喽!大家好,认识我的人都明白,我就是那个“肥头大耳”的小胖子———XXX。

  我有一个秘密,一般不跟别人说,如果你们想听,那我就告诉你吧,那个秘密就是:我的耳朵会动,我一动耳朵眉毛就会跟着上下摆动,让人看见了非笑死了不可。

  别人都说巨蟹座的人十分爱惹人笑,并且还喜欢唱歌,而我就是巨蟹座的,他们说的一点都没错。

  你们想明白为什么我叫XXX吗XXX的意思是像玉一样湿润而有气泽。

  我的偶像是那些探索宇宙的宇航员叔叔们。因为他们有探求新事物的热情、因为他们是我们祖国的骄傲!

  我的'兴趣爱好有:唱歌、画画、写书法等。我在教师那里学了两年了,感觉自我都没什么长进,同样几个字,写出来还是同一副模样,有段时间我有点想放弃了,可是教师鼓励我:永不放弃,坚持不懈,只要你肯静下心来就必须能写好,你愿意试一试么我想:不是有一句名言叫一份耕耘,一份收获吗我想教师这么做也是为我好。于是我用力点了点头说:我愿意试一试。教师笑着点了点头。

  我还喜欢唱歌,记得一年级的时候学校进行合唱比赛,音乐教师让我当领唱,我高兴坏了,天天在家练习唱歌,也变的骄傲起来,每一天在教室大喊大叫,恨不得让每个人都明白我是领唱。可是没过几天,发现嗓子都有些不对劲了,于是唱歌也唱不好了。过了好几天才好起来,我感觉到骄傲是没有好下场的,所以我再也不敢骄傲了。

  这就是我,你们认识了吗?

学生自我介绍3

  大家好,我叫戴柏谚,我今年八岁。我的学校叫一附小。

  我有一双大大的.眼睛,像葡萄一样。我有一个小小的鼻子,每次妈妈做饭,我都能闻到香味。我有小小的嘴巴。我喜欢老虎,因为它很凶猛。我喜欢蓝色,所以我的文具盒是蓝色的。我喜欢打篮球,我一分钟能拍几百个。我还喜欢弹琴和珠心算。我很勇敢,我今天积极举手答题。我也很善良,别人不知道用什么标点,我告诉她是问号。

  你们愿不愿意和我这样勇敢、善良的男生做伙伴?

学生自我介绍4

  我叫李昂,现在八岁了,在开封市自由路小学二一班上学。

  我长着一个大大的脑袋,人们说我像“大头儿子”!我的'眼睛炯炯有神,上课时我会认认真真地注视着老师。

  我爱打乒乓球。每当我和爸爸打乒乓球的时候,总是引来好多人围观。我先来一个“轻打”,让爸爸掉以轻心,再来一个“猛杀”,不一会就把爸爸打得落花流水,围观的人看了纷纷夸赞!厉害吧?

  我的梦想是长大当一名威风凛凛的人民警察,同坏人坏事作斗争,保卫人民安全。

  我就是这样的一个人,你们愿意跟我做朋友吗?

学生自我介绍5

  我的名字叫“xxx”。之所以叫xx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

  我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

  我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的`小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

  我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“xxx”。

学生自我介绍6

  我叫z,来自八(4)班,是个学习认真并有想法有追求的男孩。刚进入中学时,我的成绩并不特别突出,大概在段五十,班级前十左右,后来经过努力拼搏,现如今我的成绩已稳居班级前三甲,尤其是这次期末考试,我夺得了级段第七名的好成绩。

  有人说青春犹如一桌盛宴,桌面上摆的当然不应该只有“学习课本”这一道菜,学习之外我喜欢参加各类有意义的活动:运动会的战场、艺术节的赛场上都有我努力的身影,虽未夺得多大“战果”,但也已经展现出了最好的自己;学科文化节我报名参加多个项目,在英语阅读能力竞赛中获得级段第一的成绩,在辩论赛中,与我们班的其他队员一起,过五关斩六将,最终也登上了冠军的领奖台;参加全国中学生英语能力竞赛,获得过市一等奖,全国三等奖的成绩。除此之外,我精通围棋,拿到了业余五段的段位证书,曾代表温州参加“港澳台温”四地围棋联赛,有着“国家二级运动员”的荣誉称号。

  生活中的我开朗乐观,热心友善,同学有问题求助于我,我都是“知无不言”,老师有任务分派到我头上,我都会一丝不苟地对待。里外和谐一致的`“心慈手软”,很容易让我在班里成为受人喜欢的人。在各类评选中,我的获奖率还是挺高的,如:七上获二等奖学金,七下、八上获一等奖学金,去年被评为“阳光少年”。

  综上所述,我认为我完全符合品学兼优生的各项条件,希望大家能支持我!

学生自我介绍7

  自从我进入到这么优秀的学校,从那一刻起,我随时鞭策自己,严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。老师要我写“事迹”,我就联想到“先进”,我不知道自己是否先进,只知道小学最享受参加过航模、绘画、表演等许多有趣的活动,一度令我满足也留下遗憾。

  初一,满怀着憧憬与信心地来了山绣学校,饶有兴趣地学了一年的计算机语言,当值日班长领着“小伙伴”静校、自修,觉得生活充实而美好,在学习中得到乐趣,自己像干海绵遇水一样吸水膨胀,学习成绩大有进步。

  当一跨进初二来,就积极参赛,素养竞赛、学科文化节比赛,阅读各种课外书,勤学苦练,功夫不负有心人,拿到了校第八届校园文化艺术节集体创作比赛一等奖;校第八届校园文化艺术节原创剧本创作比赛二等奖;全国青少年信息学奥林匹克联赛(温州赛区)三等奖;校二〇一四学年第一学期表现优异一等奖学金,等等。这些成绩的`取得,离不开老师的辛勤教育和同学们的互相帮助。

  在今后的学习中,勤学苦练,刻苦钻研各门功课,思想积极要求上进,不断提高政治素养,做一名道德品质的模范,树立一种为国学习的思想态度,体现了一名优秀初中生的基本素养。在同学心目中,树立一面旗帜,当一个学习榜样,做一名当之无愧的优秀学生干部。

学生自我介绍8

亲爱的xxx:

  大家好,秋天到了,我也来了。我叫xx,今年_岁啦!非常高兴能成为xx的学生,心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。

  我好动并且很喜欢玩,我也喜欢看书,特别是有新书的''时候,更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情,总是被爸爸数落,甚至说我看书没有条理,走马观花!其实书里有些东西我看不太懂不理解,但我知道看书是一个好习惯,我会坚持下去,随着日积月累,我能变得会看书!

  我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,我们会过得很愉快,赶快行动吧!谢谢!

学生自我介绍9

  我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

  在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科不用考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

  我的'爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

学生自我介绍10

各位亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  我是城北小学一名六年级的'学生。我有点点小胖,有着一双咪咪眼,一张很大的嘴,走起路来,一摇一晃的,很像唐老鸭,我的名字很好玩,叫xxx,但是他们都叫我小强。

  从一年级到六年级,我一路走过来已经有了非常的好朋友,但和我的朋友是张振宁和高明光。我的爱好是踢足球,记得上一次踢球时,我的鞋都踢飞了。还有一次,我是后围,球突然来了,我一踢差点把球踢到刘树刚的头上,被他发现后,说我要谋杀。

  这就是我,我叫xxx,一定要记住我。

学生自我介绍11

  我是徐娴,今年10岁。我有一张又圆又胖的脸蛋,一双大眼睛,一个翘鼻头,一张红彤彤的小嘴巴,头发又黑又亮,笑起来时,眉毛就想玩玩的月牙儿,我还有一口白白的牙齿。

  我不喜欢穿裙子,喜欢穿黑色短裤,或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的,就像男生一样,有一次还引得全班哄堂大笑。为此,我很苦恼。我很“特殊”,不会跳绳,不会跳皮筋。偏偏打仿真的枪不错,铁环滚得不错。

  我非常喜欢吃公鸡肉。这可苦了奶奶家的`那些细皮嫩肉的公鸡们。没回家一次,一只公鸡就会丧命。所以那些为同伴打抱不平的“幸运者”,就会对我乱啄乱 叫,气愤之极。结果,那些鸡们不知道我喜欢吃蛋炒饭,便推选了一名鸡去越过栏杆,向奶奶说理。嘻嘻!奶奶理也没理它,径直去了那鸡的窝,把里面的蛋全部拿 出来,去做蛋炒饭了。从此,那些鸡再也不敢嚣张了。

  我学习还 行,作文写得还行,经常受到刘老师的表扬。但我也常常受到批评,因为我有丢三落四的毛玻比如刘老师让我拿一本需要背的书,我老忘了。刘老师说了一个星期,还是忘 记。我左思右想,用钢笔写在手背上。可那天作业重,我背着大书包,一摇一晃的跑在路上,跑着跑着,一下子绊倒了,手背被弄破了好几处,回家洗了洗手,又洗 掉字迹。不过三天之后拿了来。

  这就是我。

学生自我介绍12

  我,不管我改不改名字,叫孟令宇,已经过了十四个儿童节了!我相貌平平,有一双水汪汪的大眼睛和一张健谈的大嘴。嘻嘻,就是因为会吃才会变成这种苗条的身材!多悲哀啊!

  我有许多爱好,比如阅读、弹电子琴和写作文。我什么都很喜欢!我最喜欢弹钢琴,最好,最好。我妈妈给我买了一架电子琴。我写完作业后,通常会放一些“美妙”的音乐,然后我会看到美丽的画面:在耀眼奢华的舞台上,一个小女孩坐在一架漂亮的钢琴前,用她精致的手触摸着黑白的琴键,弹奏着优美的音乐。声音好甜好美。这一刻,我想象着,如果我是那个有气质的女孩,那该有多完美!但是,无论做什么,都要努力。记住,机会是留给努力的人,而不是懒惰的人!加油!努力!付出就会有回报!

  其次,我也很喜欢读书。有时候看完书,还没来得及买新书,就拿着药箱里的说明书,或者大街上散发的.传单,津津有味的看完了!我妈总是对我说:“你看,你知道整天看书,你又不帮我挣点钱,不需要钱买书!”我对妈妈的话充耳不闻,随口答应:“我知道!”然后我就若无其事的看着书!记得有一次,因为读书迷,差点出车祸,被司机骂了!

  我也把写作当做人生的一种乐趣。以前我的作文水平不是那么理想。我总是不按前言走,句子也不通顺。我很少用一些好词好句,让整篇作文枯燥无味!但是经过我不懈的努力,现在作文水平并不好,但是比以前好了。“进步”对我来说是一个比较高的评价!

  这是我,这是我,一个单纯的女孩.

学生自我介绍13

  我叫xx,今年8岁了,现在是剡山小学一(8)班的小干部。

  我的爱好广泛(fàn):画画、篮球、唱歌、跳绳……我还要参(cān)加校运动会的100米和跳远比赛(sài)呢!希望我能在比赛(sài)中取得胜(shènɡ)利(lì),为班级争(zhēnɡ)光!

  我的`梦想是长大当一名宇航(hánɡ)员,像杨利伟叔叔一样去探(tàn)索(suǒ)宇宙(zhu)的奥(ào)妙

学生自我介绍14

各位尊敬的考官:

  您好!

  通过考试,今天能在这里参加面试,对我来说,这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

  我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

  我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的.精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

  俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

学生自我介绍15

  我叫郑xx,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1.4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的.脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

  我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像二年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!这就是我了,大家觉得我可爱吗?

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