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学生简介的自我介绍

时间：2024-02-04 16:03:34 自我介绍我要投稿

学生简介的自我介绍(集合15篇)

　　初到一个新的环境，我们通常会被要求作自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。但是自我介绍有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的学生简介的自我介绍，欢迎阅读与收藏。

学生简介的自我介绍(集合15篇)

学生简介的自我介绍1

　　我本来是个非常胆大的人，可现在我看了许多恐怖片，慢慢胆小起来了，因为我以为这世界上有鬼。

　　记得有一天，我住在奶奶家里，晚上我拿着灯到房间去，刚刚走到楼梯上，发现有许多双眼睛在窗外眨着眨着，我大惊失色，可又仔细一看，原来是些萤火虫。我回到房间，换好睡衣，看了一会书。刚把灯熄灭睡下，我就感觉门外好像有双恐怖的眼睛注视着我，我吓得躲在被子里，过了十分钟，我又听见幽灵在窗外怪叫声鸣，我吓坏了，把整个身子都钻进了被卧里，然后我又听到空中传来的声音：小毛怪踩在高跷上，声音响个不停，“咯噔，咯噔”，我一边发抖一边壮大胆子走过去，仔细一看，啊！原来是奶奶家的老爷钟。

　　我回到床上继续睡觉，可我又听见骷髅们爬墙的`声音，骷髅们“叽叽喳喳”地响个不停，我更加害怕了，我打开窗户一看，这才歇了口气，原来是树枝摇动的声音。我刚一回头，一些恐怖的东西都来了：恐龙、毒蛇、蜘蛛……我吓得跑到了楼下，我回头一看，“它们”还没追来，半梦半醒间忽然一双手把我抱了起来，原来是爷爷和奶奶，他们猜我一定做恶梦了，给我了一碗草莓冰淇淋。

　　那天晚上我是和奶奶一起睡的。

　　哈哈，我虽然很胆小但是我也得到了许多快乐。

学生简介的自我介绍2

　　我长着长长的头发，小小的眼睛，弯弯的眉毛。我的性格可以用“双面人”来形容。为什么呢？因为在学校我非常文静，而在家我却活泼而充满创意。

　　在家里，我到处跳，到处蹦，欢笑声把家中的气氛打扮得喜气洋洋。在学校，我却十分的'文静，只有下课时才和最好的朋友玩一玩。

　　我还有个毛病，就是不自信，上课时，我很少举手，不是我不会，是我不敢举手。回答问题时，我的声音非常小，生怕答错了。

　　我还有个最大的毛病，就是胆小怕黑。有一天傍晚，我忽然想喝水，我很害怕，迟迟不敢下床，最后口渴得不得了，才下床，我小心地走着，突然，我看到一个“床单鬼”，这时，我又看到了一个人，它手里好像拿着一个口袋，我吓得撒腿就跑，不知是因紧张还是什么，我冲进洗手间坐到马桶上。我忽然想起洗手间有手电筒，我赶紧拿起手电筒向水杯走去，这时手电筒没电了，真是火上加油啊！我赶紧冲向客厅，打开灯。这时，我一下子笑了起来，原来，人只是一个足球衣架，上面挂了一件衣服；口袋只是一只可爱的毛绒公仔；床单鬼嘛，只是电视机上的一块布，至于眼睛，只是两个短茶杯和一个盆子的倒影罢了。

　　这就是我，文静的我、活泼的我、胆小的我。

学生简介的自我介绍3

　　我的名字叫xxx，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名“宝宝”，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。

　　别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，“天才”是什么意思?我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可爱”?我答：“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别:“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常开，笑死活该!”“再见，再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的'大巴掌的摔打，他斥责我：“你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴!”

　　这六年级以来打的最爽的一次……

　　马虎的我：说到马虎可能大家也都有吧!但我的马虎是我最致命的弱点。比如：六年级放暑假我虽然和喜欢打羽毛球但一次都没打过，因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起：一次我们上体育课，我就把拍给点来了，因为要做准备活动，所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了，忘拿了还不说，我过了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我居然把我最喜欢的东西弄丢了，你说我马虎不马虎，现在想起还有点后悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事，一次六年级下册的的期末考试，数学我还是比较好的，明明这次我能考一百分，但就因为马虎考了个九十八分。事情是真样的，昨完卷我检查了两遍，发现了几个漏洞，并改了过来，，所以觉得能考一百分，但却恰恰相反，还有两个漏洞没看见，一个是多谢了一个零，一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了，但又有什么办法，只能看见一百分飞走了。嗨！

　　贪吃的我：前面我说我有一个小嘴巴，但胃口却不小。比如有一次：放假的时候，因为一年没吃德克士了，所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡，两份咖喱饭，一份鸡排大亨，一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭，还有一个汉堡，两杯可乐，一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥看见了说：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多。”我妈听见了说：“又不是不让你吃，并且他现在正在长个，不让他吃行吗?”我哥无言以对，只好败下阵来。

　　这就是我!一个爱玩羽毛球，贪吃，又是一个马虎的我。希望你能和我做朋友，帮我改掉这些坏习惯!

学生简介的自我介绍4

　　我是一个胆小的小女孩，长着一头乌黑透亮的头发，常常扎着马尾辫，高兴的时候马尾辫一摇一摇的'，不高兴的时候，小嘴就撅起来了，每当笑起来的时候，两排不太整齐的大牙就露了出来。

　　一天，我们的语文老师让我们捉一只蚯蚓来观察，然后完成一篇作文。我心想：我连蚊子都怕，怎么捉蚯蚓啊！放学后，我来到我家楼下，小心翼翼的寻找蚯蚓，我拿着铲子在土里挖来挖去，终于找到了一只，只见蚯蚓从土里钻出来，把我吓了一大跳。我赶紧把铲子扔在地上，慌忙逃走了。

　　回到家，我怏求妈妈帮我把蚯蚓抓住，妈妈爽快的答应了。我拿了一包我平时特别爱吃的薯片，就当做给妈妈的奖励，妈妈用一根小棍子把蚯蚓放到瓶子里，我心想妈妈胆子可真大，接着趁我没注意，妈妈把装有蚯蚓的瓶子放到我脚下，对着我坏坏地笑，我吓得大叫一声，扔了手中的薯片，便逃走了。妈妈看着我当时狼狈的样子，笑着说：“你真是个胆小的孩子。”

　　这就是我，一个胆小的我，朋友们，你们愿不愿不愿意和我做朋友呢？......

学生简介的自我介绍5

　　我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

　　我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

　　我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

　　一位名人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的'眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一（1）班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步！

学生简介的自我介绍6

　　她是五年级二班的班长XXX，她当班长已经是第4个年头了，虽然每天都有忙不完的事，但她觉得这样很充实。

　　她的学习成绩虽然不是特别的.优秀，但在学习和生活中，她会严格要求自己。写作业时，她会尽量做到字迹工整，不涂涂抹抹；上课时她会做到认真听讲，不懂就问；下课时，她会劳逸结合，与同学一起讨论问题、聊聊天。生活中她是一个非常自律的人。每天按时看书，合理分配时间。利用闲暇时间，她还会帮妈妈做一些家务活。

　　她常说：身为一名少先队员。虽不能像民族英雄般伟大，但我会用自己微薄的力量协助老师把班级管理好，建设好！

学生简介的自我介绍7

　　大家好!我叫王xx。一个极其平凡的人。一个身高1米56的个子，胖乎乎的脸蛋加上一双“眯成缝”的眼睛。还有一张小嘴巴。小学的时候别人给我起一个外号叫“松花蛋”和“橄榄球”，如今上初中了又有人给我起了个外号叫“火箭头”。但我也没有生气，因为自己照照镜子还真有点想。

　　每个人都不是完备无缺的。我的优点是打羽毛球，缺点是马虎和贪吃。对于我来说贪吃就是缺点。

　　喜爱打羽毛球的我：说打打羽毛球大家都知道吧!或许你也喜爱打羽毛球吧!虽然和喜爱打羽毛球但却不知道什么时间接触的，更别说又是怎么喜爱它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道当时我一打羽毛球全部苦恼和苦痛就忘了。比方昨天我和王耕耘上演了一场剧烈的斗争，打的是不前不后。这是我这六年级以来打的最爽的一次……

　　马虎的我：说到马虎可能大家也都有吧!但我的马虎是我最致命的弱点。比方：六年级放暑假我虽然和喜爱打羽毛球但一次都没打过，因为我把羽毛球拍给弄掉了。这事要从五年级说起：一次我们上体育课，我就把拍给点来了，因为要做打算活动，所以把拍放下了。但上完课我就忘拿了，忘拿了还不说，我过了一天才想起我的`羽毛球拍忘了拿。不用说再就没了。我尽然把我最喜爱的东西弄丢了，你说我马虎不马虎，此时此刻想起还有点懊悔。我自己觉得我就是一个马大哈。还有一件事，一次六年级下册的的期末考试，数学我还是比拟好的，明明这次我能考一百零一分，但就因为马虎考了个一百零一分。事情是真样的，昨完卷我检查了两遍，发觉了几个漏洞，并改了过来，，所以觉得能考一百零一分，但却恰恰相反，还有两个漏洞没望见，一个是多谢了一个零，一个是忘加单位名称了。我快恨死我自己了，但又有什么方法，只能望见一百零一分飞走了。嗨!!!

　　贪吃的我：前面我说我有一个小嘴巴，但胃口却不小。比方有一次：放假的时候，因为一年没吃德克士了，所以我们三个去吃德克士。要了3个汉堡，两份咖喱饭，一份鸡排大亨，一大瓶可乐和一份圣代。因为我妈不吃咖喱饭所以我吃了两份咖喱饭，还有一个汉堡，两杯可乐，一杯圣代和几块鸡肉。让我吃到肚子里了。我哥望见了说：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多。”我妈听见了说：“又不是不让你吃，并且他此时此刻正在长个，不让他吃行吗?”我哥无言以对，只好败下阵来。

　　这就是我!一个爱玩羽毛球，贪吃，又是一个马虎的我。盼望你能和我做挚友，帮我改掉这些坏习惯!

学生简介的自我介绍8

　　你相识我吗?我叫冯xx，长着一双光明的大眼睛。瞧!下面的那个女生就是我!

　　我喜爱看书。一个人的时候，我便超越时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地，和神农一道尝遍百草，伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时，“举杯邀明月”，不亦说乎;在丰收的夏夜中，“听取蛙声一片”;不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中，慢慢长大。

　　我喜爱听音乐。音乐是奇妙的，明明是盛夏六月，但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬;明明是欣喜假设狂，但它却可以让我泪流满面;明明是垂头丧气，但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐呈现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉，美丽的歌词让我沉迷，悦耳的音律使我沉醉，奇妙的意境使我痴迷……

　　我喜爱画画。自以为不错，我画我喜爱的偶像，我画愁闷帅气的男主角，我画漂亮开朗的街头小女生，也画自己的心情颜色。

　　我经常在自己的日记本里写一些励志的.言语。比方：让我们一起英勇，一起坚毅。女孩不哭!咱一起英勇!再比方：自己，必须要努力!加油!

　　可是，作业中因马虎大意被指责得灰头灰脸的总是我;经常稀里糊涂丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……

　　我就是我，我认准什么——只要它是对的，我就会大胆去做，不会因x些人的流言而迟疑什么。

　　我就是我，不管前方多艰险，我都会乘风破浪，闯它个天宽地阔!

　　咦!这就是我，一个马虎却又机灵的冲突的女生，我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我——冯xx!

　　咱，一起努力!

学生简介的自我介绍9

　　我叫吴xx，今年12岁，我来自海南省海口市第二十五小学。我的爱好有很多。例如：唱歌。跳舞。画画。游泳等。我性格外向又内向。受不了批评。爱哭。但是我有一个又漂亮又可爱的同学名字叫做：支天琪

　　我是一个爱看书的女孩，那些《爱的教育》、《格林童话》……都是我最爱看的书。

　　我是一个乖巧、聪明的.女孩，我上课时坐得总是那么端正，听得那么认真，老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。

　　我就是这么一个女孩，一个热爱学习的女孩。

　　大家好，我应该算比较听话，我喜欢青色，青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。

　　记得又一次，我的同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。

　　看吧！我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗？

学生简介的自我介绍10

　　HI！同学们好，

　　我是李XX，我来进行一下自我介绍。来自XXXX。我身高1米45，不算高；一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。我的.主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我是一个外向又喜欢朗诵的人。

学生简介的自我介绍11

　　XXX，是一个活泼开朗，善良真诚，积极进取的女孩，在多彩的生活中她始终以饱满的热情接受每一次挑战。在思想上，她热爱祖国，热爱少先队，时刻遵守校规校纪和小学生行为规范，在校尊敬老师，团结同学，在家孝顺父母，努力做到老师的好学生，父母的.好孩子，同学的好榜样。在学习上，她能做到从不迟到早退，课前认真预习，上课时用心听讲并积极回答，课后仔细完成布置的作业，遇到不懂的问题就虚心请教老师和同学。在生活上，她性格外向，非常爱与人交朋友，她和同学们都有着深厚的友谊。当他们遇到困难时，她都会不假思索的帮助他们，不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助他们解答疑难，给他们耐心讲解。

学生简介的自我介绍12

　　乐观向上，热忱开朗，顽皮可爱，我就是这样的小男孩。

　　我的幻想是当一个歌星，所以我很留意详情，也就是穿着装扮。假如有人说我坏话，我也不会建议，有时分我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜爱的歌就是DJ这样的歌，有一次我在家的时分，一边洗澡一边唱歌，我妈就说我发癫，我爸就擦上来了一句话，说道没事的，只要你认真的去唱，你就唱的好，假如你乱唱的话，以后你就不得在家唱了，听到这一句话我就感到我爸好像是一个音乐家。

　　有一次，我去参与唱歌竞赛，当主持人念道我名字的时分我感到很紧急、害怕我心想完了完了，到我了怎么办，最终我还是上了舞台，音乐一放我又恢复了安静，同学在舞台下喊着，加油、加油。开头唱了，我就大声的唱，我就自己想象在家里一边洗澡，一边唱的一样，唱完后我就大声的喊着，谢谢，希望大家支持我! !最终，发奖的`时分主持人念道第一名的是……第二名的是罗耀宝，当时我惊到了，不会吧第一次唱歌，第一次拿奖

　　回到家，我跟爸爸说：“老爸你说我拿了几等奖”，我老爸就答复说“你又得几等奖，就得纪念奖喔”切，你就这么说我，你不相信我的实力，最终我拿了奖状给了老爸看，哟，不错喔，老爸说到。到时分在去参与。拿给一等奖回来。好!我说到。

　　这就是我，在紧急、和害怕中坚持到了最终!

学生简介的自我介绍13

　　乐观向上，热忱开朗，顽皮得意，我就是这样的小男孩。

　　我的幻想是当一个歌星，所以我很留意细微环节，也就是穿着妆扮。假如有人说我坏话，我也不会建议，有时候我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜爱的歌就是DJ这样的`歌，有一次我在家的时候，一边洗澡一边唱歌，我妈就说我发癫，我爸就擦上来了一句话，说道没事的，只要你谨慎的去唱，你就唱的好，假如你乱唱的话，以后你就不得在家唱了，听到这一句话我就感到我爸似乎是一个音乐家。

　　有一次，我去参与歌颂竞赛，当主持人念道我名字的时候我感到很惊慌、胆怯我心想完了完了，到我了怎么办，最终我还是上了舞台，音乐一放我又复原了安静，同学在舞台下喊着，加油、加油。起先唱了，我就大声的唱，我就自己想象在家里一边洗澡，一边唱的一样，唱完后我就大声的喊着，感谢，盼望大家支持我!

　　!最终，发奖的时候主持人念道第一名的是……其次名的是罗耀宝，当时我惊到了，不会吧第一次唱歌，第一次拿奖

　　回到家，我跟爸爸说：“老爸你说我拿了几等奖”，我老爸就答复说“你又得几等奖，就得纪念奖喔”切，你就这么说我，你不坚信我的实力，最终我拿了奖状给了老爸看，哟，不错喔，老爸说到。到时候在去参与。拿给一等奖回来。好!我说到。

　　这就是我，在惊慌、和胆怯中坚持到了最终!

学生简介的自我介绍14

　　我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的'学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。

　　作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。