自我介绍演讲稿

[优选]自我介绍演讲稿15篇

　　来到一个新的地方后，我们不得不需要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编整理的自我介绍演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自我介绍演讲稿1

HI！大家好！我叫喻xx，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。

　　我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢？总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。

　　这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗？

　　我是一个活泼开朗的男孩，有着两个炯炯有神的大眼，两只大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。这就是我。

　　我有来向大家介绍下我的优点吧：唱歌、体育、奥数……等等，我的缺点也有些，比如粗心，马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的'嘴。为什么这么说呢？是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。

　　别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了，不看这种书了，而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘，机智勇敢的墨多多，也让我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。

　　别以为看这么多课外书没用，他们可帮了我个大忙！记得一次考试时我在做最后一题拓展题：“宇宙里有没有虫洞，如果有那有没有虫子，如果没为什么叫虫洞？”我突然想起了宇宙奇观的内容，就把上面的答案写了上去，结果对了。我顿时发觉，书的作用可真大啊！

　　姓名：蔡xx，在xx小读书的我，班级：四（3）班，这就是我！

自我介绍演讲稿2

　　大家好!十分感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫赵春晓，听起来是一个很女性化的名字，但是它却具有十分主要的好处。它除了能够说明我是出生于春天的清晨，更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望，这个名字饱含了三个第一：赵，百家姓之首，春，四季之首，晓，一天之首。寓意是一年之际在于春，一天之际在于晨。

　　但是很令我愧疚的是，我在很长的一段时光里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一向没有放下过，我一向在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是此刻的淮州中学。从进入高中时候的.700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在建团八十周年的征文大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我明白了如果你认准一个目标，只要你坚

　　持不懈，那么你必须会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。

　　如果用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心来形容我的大学生活。

　　最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!多谢大家!

自我介绍演讲稿3

尊敬的xx老师、可爱的同学们：

　　大家好！我叫xxx。小学连续两年优秀生。小学，初中被推举为大队干部。高中时被推举为学生会文艺部副部长。多次参加英语、文艺竞赛并获奖。业余爱好：钢琴，小提琴等。我接受了20xx年正统的中国基础教育，孜孜不倦的学习，打下扎实的汉语基础。就读小初高期间我努力括宽知识面，并注重实践能力的培养，积极参加各种学校活动，拥有了健康的身体和良好的心理素质，具备较强的与人沟通的能力。从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的'言传身教下我们很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。一直以来，我学习刻苦，在这20xx年内，我在德智体美劳全面发学质量高，在社会上享有很高声誉，在国际上有一定影响的大学，是全国同学乃至全世界学生最羡慕的大学之一

　　当我高考完，接到清华大学的入取通知书时，那激动地心情，无以用语言来形容的。从接到入取通知书的那一刻起，我立志着，“我一定不会辜负全校师生的希望，为学校的名誉作出我最大的贡献。”

　　最后，我想对全世界人民大声地说：“我是清华人，我爱清华！”.

自我介绍演讲稿4

各位老师：

　　大家好！

　　今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸，希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚xx，是403班的学生，在其班担任班长一职，在这小学4年里让养成了坚强的性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难，希望自己能成为一名优秀的少先队员。我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。我非常喜欢奥数，它既是我的.爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察，因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我，谢谢大家。

自我介绍演讲稿5

　　大家好你好!我叫罗文皓，我已经11岁了。我喜欢探索大自然的奥妙。我一直想有一双翅膀，那样我就可以飞到世界的每一个角落，知道一切新奇、有趣的事情。

　　我爱文学，爱那些优美的诗句，它可以把我认为无法表达的`言语表达出来。我也爱音乐，音乐可以舒缓自己那颗急乱的心，音乐可以让自己由“阴转晴”，音乐可以让自己马上变得热爱自己身边的一切……，音乐是一种不可思议的魔法。

　　我爱我的班级，这个班可以让任何一个内向的人在10分钟之内变得热情如火。当然也可以改造人的性格，让一个个“夏林果”、“路曼曼”那样的人马上变成“杜真子”，让一个个“丁文涛”、“林子聪”那样的人马上变成“马小跳”、“张达”……

　　我爱考古，从小到大我都一直励志要成为一名考古学家，到时候我一定要去埃及、希腊……，那样历史悠久，又有一个又一个谜样的地方。我的理想经常变，但是从不离开科学及自然，因为这些未解之谜实在太美了。

　　我讨厌那些有民族歧视的人，因为他们实在是太可恶了。比如说：希特勒，他为了驱赶犹太人引起了世界大战。还有我们班的王小兵，他也是个歧视性很强的人。悄悄的告诉您哦，我其实是个混血族，我爸爸是布依族，我妈妈是汉族。

　　我讨厌上课硬棒棒的教学方式，那样真的很无聊。老师的责任是教好学生，但是，老师也应该在学生不感兴趣的课上讲的生动些，只有感兴趣了才会学好它。

自我介绍演讲稿6

　　atlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is noy future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

　　Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.

　　Hello! It’s my pleasure to come here and have a chance to introduce myself. I will graduate from beijing unite teacher training university and live in beijing chaoyang district; my major is visual communication design.

　　On college days, I studied some graphic artist design, package design, book design, website design and so on. Here is my e-portfolio, please see it. besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.

　　Thank you very much!

自我介绍演讲稿7

各位领导，各位同事：

　　大家好!

　　我叫XX，来自XX，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

　　我非常高兴也非常荣幸的加入到这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。

　　我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

　　最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!我明白了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你必须会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。

　　如果用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容我的`中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心来形容我的大学生活。

　　最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!多谢大家!

自我介绍演讲稿8

老师、同学们：

　　大家好！

　　我，名叫xx，今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿，还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑，就露出一排洁白的牙齿。我是一个文静的女孩，我不喜欢疯狂的打闹，我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒，或是在我写字时突然撞了我一下，我只让他对我说一声对不起，这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样，再把他们的文具盒撞倒。我是一个“贪吃”的'＇女孩，我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法，还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句，便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时，我就会为我又吃了一点知识高兴。

　　这就是我，一个可爱的女孩子。

　　谢谢大家！

自我介绍演讲稿9

xxxx：

　　大家好！

　　有些人可能最了解自己的同学和伙伴；有些人，也许是最了解自己的老师；有些人可能最了解自己的父母亲人…但我最了解她。

　　厨房里好像有什么东西在唱歌。肯定是她，因为她唱歌老是忘词，但也有人喜欢逞强。今天，她亲手做了一个炸茄子。洗完茄子后，她想用妈妈教的滚刀块切法，但一时想不出具体的方法，就胡乱切着，粗细大小不一。哦，她总是这么笨拙。

　　准备做饭的时候，她犹豫要不要切辣椒。她最怕吃辣，但她全家都喜欢吃辣。最后，她切了一些。茄子是炒的，虽然酱油有点多，但是咸的味道刚刚好；虽然切的`粗细不一，但是差不多熟了；虽然有你不爱吃的辣椒，但对每个人来说都很好吃。

　　而她自己，虽然笨拙，却懂得分享；艺妓虽然不怎么样，但自信满满；虽然总会出点小意外，但我会尽力而为。

　　你猜到她是谁了吗？是的，我最熟悉的人其实就是我自己。

自我介绍演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，我叫，是一名“老资格”的小记者啦!

　　当一名优秀的记者，是我的梦想。二年级上学期，我当上了小记者，别提多高兴了，心里想：一定要好好努力，为集体争光。很快，机会来了，我在小记者协会举办的xx市中小学生“爱祖国，爱家乡”摄影比赛中，获得了一等奖。接着，我再接再厉，参加市教育局、环保局举办的“我身边的.环保”青少年摄影比赛，又获得了一等奖。这些荣誉，给了我很大的鼓励和信心，也让我更加注意向老师请教，向同学学习。

　　小记者既要能拍，更要会写。有一次，我们在陆老师的带领下，参观了印刷厂，回来后不久，我认真采写、反复修改的文章就刊登在《xx晚报》的小记者周刊上，第一次发表文字作品，心里面乐滋滋的。此后，我通过一次又一次地实地采访，先后写作了《鱼》、《xxx》、等文章，陆续都发表在了晚报上。

　　浓厚的兴趣，勤奋的学习，这就是我，一个小记者的成长心得，请大家投给我宝贵的一票，给我一个机会，还您十分精彩!我会更加努力的。

谢谢!

自我介绍演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　小生我今年xx有余，一个中学生的我，开朗的我，爱说爱笑的我，爱读书的我……构成了一个有棱有角的形象。我是一颗星，一颗平凡的星，我因梦想而追求，我因追求而璀璨。我热情、开朗，且大胆、顽皮，我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前，小生我总会对着镜子里面的`我微笑，我相信微笑就是最美，不是吗？学校的标语中就有这么一句话：微笑的你最美，会学的你最棒！我一直将这句话牢牢记在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。每当我看到搞笑的动作，听到忍俊不禁的笑话，小生我就会笑得前仰后合，有时会如雷惯耳，乃至爬倒在地。笑是生活的体现，因为我们的生活充满阳光。记住：笑一笑可以冲散生活的阴霾，挥手洒脱，没有什么事不可以重来。

　　也许是小生我性格的因素，别人都说我像个野小子，每天与邻居

　　的男生一块玩耍——爬树，追兔子，抓鱼……这样，妈妈就替我担忧，每每总是意味深长地对我说：“女孩子就要有女孩子的样子，就应该两眼不观窗外事，而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心，我呀，依然我行我素。

　　古人语：“金无赤足，人无完人。”所以，我也有自己不足的方面，比如：特别爱看电视，一看起电视来就会忘了一切大事。但我相信：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”总有一天，我将会有一个新的我展现在大家的面前。

自我介绍演讲稿12

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是四（7）班的尹金婉儿。今天，我带着老师的希望和同学们的信任来到这里，竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩，热爱学习、团结同学、尊敬老师。

　　我的爱好可广泛了，可以说多才多艺吧。我宠爱读书、绘画、弹琴、唱歌、跳舞、吹葫芦丝……样样在行。我上课主动发言，下课组织同学一起玩儿。我性格开朗、活泼，从不摆架子，大家都愿意和我交好友。

　　在班里我担任过两年半的班长，半年多的学习委员，这之前始终是大队委中的一员。自进入小学以来年年被评为三好同学，已连续三次被评为优秀大队委干部。在工作中积累了丰富的经验，任职期间，我从未遗忘过自己的职责，我很有责任心，能够认真做好老师交给我的每一项任务，主动为班级服务。所以这次我还想竞选大队委，帮忙老师，为同学服务。请大家相信我，支持我，把自己手中那珍贵的.一票投给我吧！当然我明白：这每一张选票都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真实地希望我能为大家说话，替大家做事，假如我这次竞选胜利，我肯定会尽我所能，尽心尽力为同学服务；假如我没有中选，我也不会灰心，会连续努力。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上抱负的翅膀，让它飞向更加美妙的明天！

　　感谢大家，我的演讲完了！

自我介绍演讲稿13

　　我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自

　　我介绍：

　　珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路.

　　虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，

　　卫校的`学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

自我介绍演讲稿14

我的名字叫xxx，在xx实验小学四（7）班读书。

　　我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经6年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的`好成绩呢！

　　我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，“你好！”。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我：“你昨晚梦见什么高兴的事了？你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑”。

　　我也很幽默，就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说：“我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语，我讲了：“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑，有的用手捂着嘴唧唧唧地笑，还有的笑得前仰后。

　　我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人······ ”

　　听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢？我猜你肯定不会反对吧！

自我介绍演讲稿15

各位家长：

　　首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师——x老师。是来自xx的志愿者，毕业于xxx大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正！

　　来到我们xxx幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐！在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

　　我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，x岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

　　下面我要说的是我的教学工作情况：我任教的科目是阅读、语言、社会、健康、弟子规和常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目标是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的.语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是，《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，受到全面、合理的教育。

　　孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

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