暑期实践报告

时间:2021-05-16 17:31:59 实践报告 我要投稿

【精华】暑期实践报告汇编9篇

  随着个人的素质不断提高,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的暑期实践报告9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】暑期实践报告汇编9篇

暑期实践报告 篇1

  经过10天的调查,我发现我们的小区在环保方面存在这问题,暑期实践调查报告。我发现是从两方面来的:1 在早晨,我发现自行车上有许多白色粉末状的颗粒,据说是第2化工厂·化肥厂·面粉厂等化工厂生产的工业垃圾。2·骑自行车从北向南,发现空气越来越差。

  严重危害了人们的身体健康,尤其是对老年人,他们身体较差,这十分危害他们的身体,导致死亡等一些状况,根据我调查有40%的人无所谓环境的好坏,有58%的人对环境是有一些自己的看法,还有2%的人拒绝回答问题。总体来看人们对环境的认识好似位于一个比较清晰的状态,这和国家的政策有密切关系。

  过去以黄土高原的黄色和煤炭工业的黑色为主色调的山西省,如今开始换上绿色新装,出现了绿色大增、景色大变的喜人景象。

  这是全国绿化委员会副主任、国家林业局局长贾治邦的评价。他说:“不懈造林使山西成为中国森林资源增长幅度最大的省份之一。”数据显示,目前山西省的森林面积已发展到3316万亩,森林覆盖率达到14。12%,比新中国成立初提高了11。72个百分点。

  全国绿化委员会、国家林业局26日在此间召开的全国造林绿化现场会上授予山西省“全国生态建设突出贡献奖”。

  位于中国中部的山西省每年的煤炭产量和外运量分别占中国的四分之一和五分之四。然而,由于战乱及过度毁林开垦等原因,新中国成立之初,全省仅残存森林551万亩,覆盖率仅为2。4%。

  “绿色”的缺乏令山西生态环境一度脆弱、恶化。风沙肆虐、水土流失、空气污染等生态灾难时刻威胁着全省民众。为改变这一状况,山西省于2005年提出了建设“绿色山西”的发展战略,力争2010年全省森林覆盖率达到18%,2020年达到26%以上。随后,山西相继启动了十大省级工程,以年均投入50亿元以上人民币、栽植400多万亩树木的速度推进造林绿化。

  山西省省长王君说:“通过造林绿化,全省生态环境大为改善,水土流失、风沙危害等问题得到有效遏制。”数据显示,山西省每年输入黄河的泥沙量由20世纪八十年代初的3。67亿吨减少到现在的2。7亿吨,境内三条河流基本变清;林区降雨量增加了10%以上,空气相对湿度提高15%以上。

  山西民众的生活环境也得到进一步改善,林业收入进一步提高。去年全省11个重点城市环境空气质量达二级以上天数平均达到334天,监测的103个地表水断面中,水质优良断面由2005年的11。6%提高到15。5%。去年农民来自林业的收入占其总收入的比例已达到15%。

  这件事震撼了我的心灵。我看来环境的形势大好。

暑期实践报告 篇2

  暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。以下再做详细叙述。 我见习所在的安徽省xx县中医院成立于xxxx年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。

  一、从医疗文书的书写看医学生知识培养

  医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有陌生,所以为难。在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。前者应该是学校的事情了,应当从多个方面对学生进行鞭策,提供见习、进医院、长见识的机会。据统计,在实习前进入医院见习的人数不到48%,有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受,这都是需要社会关注和解决的。医学是一门实践性非常强的学科,在一些常识性的问题上,就应该提前在学校里得到联系和加强,其实对于医疗文书的书写,诊断学书上都有书写规范以及案例,在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了,进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思考,我们要做的是先是看别人怎么做,然后再模仿、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用,每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么,自己不发挥主观能动性,不去积极进取,如何才能使自己上进呢?

  二、医学理论与临床实践

  “理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”……现在想到这些话的时候却是别有一番味道,到了临床才发现理论的确很重要,扎实的基本功和广博理论知识真的可以在临床有游刃有余,即使实践的次数不多,如果基本功扎实的话在临床上是有很大优势。我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的,记得有一次当带习的张老师给我们专门讲述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程,自己思考半天还是把一些瓣膜给说错了,还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课,面对各式各样的问题时才发现书本上的理论还是如此重要,哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特别关键,这才明白医学考试为什么没有重点了,临床情况变幻莫测,没有深厚的积累如何应对呢?在实践中,还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内ct所表现的高低密度影、肺部纤维化的x线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱……各样的检查和表现没有广博的理论知识是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。我们前段时间收了一个晕厥的病人,到医院测bp:90/60mmhg,hr:43次/分,开始考虑心源性的晕厥,后来询问病史发现患者腹泻20日,张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋,也会有心率减慢,血压下降的现象,所有在治疗方案中,除了提高血容量、强心之外,重视腹泻症状,后来果不其然,腹泻症状缓解后,血压、心率便也跟着上来了……理论与实践同等重要,缺一不可,两者是真正意义上的相辅相成,理论指导实践,实践反馈理论,试想一个赤脚医生靠经验摸索行医几十年,却不太清楚眼睑水肿考虑肾脏问题,双下肢先肿考虑心衰,又有什么意思呢,科学就是如此,知其然还当知其所以然,严谨、认真的看待和解决发生在自己身边的客观现象。

  三、浅谈基层医疗

  这个话题探讨起来有些宽泛和空旷,医疗改革问题一直是政府、百姓关心的大事,“新医改”实施以来,有的说好,有的说差,社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院,现有职工130人,主任医师1人,副主任医师3人,主治医(护)师23人,医(护)师23人,医(护)士15人,年门诊量近5万人次,床位200张。该院20xx年成为省级重点建设医院,组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视,医院新址的建设,人才储备就是个大问题。带习的张老师说,虽然每年有大批医学生毕业,但因为种种原因,到基层工作的毕业生依然不是很多,县级以下医疗资源依然缺乏。对于这样一种现象,我个人还是深有感触的。因为身边的同学就已经,主动投降自学他科了,有的是不喜欢,有的是因为医学课程多、考试难、任务重,很多同学“知难而退”。而进入单位的同志,对工作满意度也不是很大,《生命时报》曾经进行了一次“医生职业满意度”调查结果显示,超过九成的医生“对目前工作不满意”,而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要原因;其次是待遇问题。在国内,医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的,再加上医患关系的紧张,每天是“担惊受怕”的,如何工作舒心呢?不过,随着近几年政府对医药卫生行业的重视,尤其是为解决老百姓看病难、看病贵的问题而推出的“新农村医疗合作”确实在解决老百姓看病的问题上发挥了很重要的作用,正是因为此项政策的贯彻实施使得医生收入很好的提高,医患关系也因此得到一定缓解。相信目前的医疗环境应该会有一个更好的未来。

  四、中医和西医

  我所学的专业是中西医结合,这几个字看起来让业内人士总有点沉重。中西医如何结合?整个医学界都在问,却很少有人能够提出一个合符规则的发展方案。今天我想说的不是这个问题,而是中医和西医的问题,其实两个独立的学科是不容易求同存异的,所谓的结合也只有治疗手段上的互补,而并非用一种医学现象去解释另外一种医学现象,正好比你将一头牛和一头猪放在一起喂养,希望通过观察两者的生活习性,互通有无,研究一套最佳的喂养方案一样,即使两者有一些零星的共通点,如都有四个蹄子,一直嘴巴,两只眼睛,都可以吃草,却无法改变牛可以反刍,猪可以吃肉的本质。所以呀,没有必要把两个世界放在一起,尝试用一种观点加以概括和理解呢,不合逻辑,也不适合。而我所见习的医院也是治疗意义上的结合,尤其是在心脑血管疾病的治疗中,除了抗脂、抗血小板凝集等对症治疗外,也是用诸如血脂康、清开灵、血塞通、灯盏花素之类中成药制剂。此外,到了临床才发现,尽管国家政策对中医院有倾斜,各方面大力扶持中医药事业的发展,但是中医在实际的临床看病中却遇到很多的瓶颈而逐渐的萎缩和边缘化。究其原因,一方面是因为医务人员、药材质量、煎煮服用方法等各种原因导致其治疗效果的不确切性和不可重复性,这样就很难像西医院那样大规模批量治疗疾病,另一方面是中医药的继承和保护问题,正是因为临床使用范围的狭窄,在有些地区已经失去了市场,没有社会需求和市场导向,无论多么好的学科和技术都不会得到推广和前进的,这是历史的经验与教训。

  五、关于医患关系

  基层的医患关系压力与大城市相比显然要小很多,这里的百姓没有没有小市民的一知半解,反而能很老实的听医生的话,接受医生制定的治疗方案,当然医生在使用价格较贵或者国家不予以报销的药物时也会告知患者,带习的张xx主治老师告诉我说现在的医疗纠纷与前几年相比确实要很多,她说现在的医生虽然报酬不是太多但是比她们毕业容易做多了,当然在那样的社会背景下锻炼了自己的医患沟通技巧。几年前医患关系紧张的原因大都是因为金钱而起的纠纷,那时候人们生活水平落后,家里一旦有人生病不仅可能会因此欠下许多的债务,还可能因为医疗水平的底下使得疾病得不到很好的医治,而如今人们生活水平提高了,再加上政府对医疗卫生的大力支持,现在的医患关系多是由于医患之间的交流沟通,换而言之是医生对患者的关心不够,这一方面与医生本身的意识有关,另一方面也与我过国医疗资源缺乏有紧密联系,由于各个方面导致的医疗资源不足使得医生与患者之间的交流逐渐缺失和减少。

  六、我的小结

  以上几点便是个人见习一个多月以来的体会和看法,可能观点比较稚嫩或是片面,毕竟只是针对一个地区的就事论事。作为一名医学生而言,能在这样的时间里接触到临床上的一点东西,很感谢接受单位和带习的老师们,个人认为收获还是很大的,也很有感触。倘若是在大一或者大二能有这样的机会话一定会更有体会,提前融入到未来的生活中,看到自己的未来的确可以更好的指导当前的奋进,也就不至于在大学生活中浪费一些不必要的时间,做一些不必要的事情。我想,既然选择干这一行就应该一门心思的去努力、去学习、去思考,从医虽然很辛苦,但我还是很喜欢的,喜欢那样的氛围,喜欢替别人解除痛苦的感觉。

  今年是我进入大学后放的的第一个假期,年前心里总是有点激动兴奋的,但是,过完年后老妈总是觉得我已经进入医学院啦,应该多到医院里走走和那些医生交流交流,为以后的工作积累经验。我觉得我现在一个对医学懵懂的小子,能到医院做什么,可是想想去那里未尝不是件坏事啊,有些事,有些东西,只有自己亲自去实践,才能长久的留在脑海里,永不褪色。为了锻炼自己,我决定到老舅的医院里来个小小的实习,到医院做了一名陪护。在经历了这个工作(虽然只有10天)之后,我终于明白:看起来简单的陪护工作,真正动起手来,却是很困难的。由此可见,每个人都在这个世界上扮演着一个必不可少的角色,没有一个人是可有可无的。另外,我发现医生这个职位真的特别的神圣,我还深深感受到了爱和责任的力量,明白了一个道理:作为一名医生(法医也如此),你必须把手里的事情做好,对每一位病人负责,也许因为你的一丁点马虎就有可能谋杀一个生命(案件真相永远成迷)。

暑期实践报告 篇3

  一. 实践目的:为了丰富自己的暑假课余生活,增加自己的社会经验,为以的工作打下一定的基础,这次暑假我选择了去公司打工,由此来锻炼自己,提升自己,让自己跟好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自己的各方面能力。世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了三十几家连锁店,总店在广州是市,这里会接触到各色各样的人物,可以更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

  二. 实践内容:在游乐场工作的这段日子里我做过很多工作,有服务员,有推广员,有促销员,也有到外面去派单,内容是丰富多彩,让我在各个方面的能力都有了很大的提升。

  从7月16日至7月25日这十天时间里我是做一个服务员,做服务员首先要学会的便是操作机器,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币以后的处理,小故障的修理等等都要学会,记得在练碰碰车倒车时老师掌握不好方向,于是只能虚心向同事请教,勤加练习,现在我的倒车已经很得心应手了。在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一个服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍几台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们,当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然,作为一个服务员也是件非常辛苦的事,每天要站八个小时,回到家腿真的挺酸的,而且当顾客比较少时会感到很无聊,人多了又忙不过来,但是时间长了,渐渐地也都适应了。

  从7月26日至8月10日这半个月时间里我又做了实习推广,这个时候我的身份是一个推广员,有时服务员的工作也得夹杂这做一些,但主要是搞推广活动。推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动,从而能够达到吸引更多顾客,提高营收的目的。做推广员的时候我主持过很多活动,比如篮球机、跳舞机、跳绳机、湾岸赛车、森林探险、海洋气垫球、碰碰车等等。做推广时最主要就是不能害羞,要放的开,要敢说,要有激情,当然我有时也会因为太忘我而喊破音。每一个活动的举办之前都要现制定好计划和步骤,把活动内容,奖励方案都要先列成表,到时候就能按步骤进行了。在顾客报名前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性,这样就能吸引更多的顾客,顾客游玩过程中要介绍他的突出的地方,要炒作机台,调动全场气氛,就会有很多人观看。当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。

  从8月11日至8月25日这段时间里我是和广州总店来的十二个推广员中的四名分在一组,他们号称“十二大金刚”,专门负责推广,我们这个小组的名称是“撒网组”,撒网组顾名思义就是要撒下网,让更多的人知道我们得乐园,招揽附近的顾客到我们乐园来游玩,所以我们的任务就是到附近的小区和商场进行派单。派单的日子十分辛苦,每天都要顶着高温和烈日去把传单发到市民手中,把传单塞到小区信箱,但是越是艰苦的工作让人收获也就越多。在派单的过程中我一开始发单当别人拒绝时极为愤怒,但是渐渐也就习惯了,这便是一种提升,一种趋承受失败感的勇气的提升,慢慢地我也摸索出经验,什么样的人群适合发给他们,什么样的人群不适合,像我们游乐场就应该以小孩子和青年人为主,当一家三口走在一起时那样的人群是最适合的。到了下午我们要去塞信箱,在这过程中会有保安和城管来阻止我们,而此时应对他们便是我们的主要任务,首先我们不是干的违法的事,不能惧怕他们,然后就是发生矛盾时不能冲动要控制好自己的情绪,如果那个小区不让塞,我们就要寻找别的小区。当然在这过程中和广州的十二金刚的交流时少不了的,我也学到了很多他们处理问题的方法和能力,以及他们的热情和胆量让我印象很深刻。

暑期实践报告 篇4

  实践单位:苏州罗格教育信息咨询有限公司

  实践实践:XX年暑假7月-8月

  一、实践目的

  1、实践的目的及意义充实暑期生活,锻炼交际能力,积累知识技能及社会实践经验,探索就业方向。

  2、时间单位概况

  苏州罗格教育位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学学科辅导,英语和法语三项特色学习部门,秉承着优师优质,严格管理,对学生未来用心负责的教育理念,精益求精、执着追求:目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理经验和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。个性课程全方位、人性化、目标明确,贯穿各年级各学科,设置科学合理。

  二、实践内容

  1、协助公司市场部进行市场推广及宣传 在社会实践期间,公司正在筹备秋季班招生工作并准备进一步扩大市场范围,因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作,并见识过许多其他培训机构的宣传推广手段,经过总结及思考,给市场部提供了一些建议,并积极参与到具体工作中。

  2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训对于一个仅有专业英语知识而没有丰富的教学经验的我来说,教学培训让我受益匪浅,它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授,还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施,以便老师更好的与学生沟通,提高教学质量。

  3、针对不同学生(主要是初一到高三的学生)的学习情况及要求,给予相应的课程辅导公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式,根据学生家长的要求以及学生的学习情况采用不同的教学模式。由于我的资历尚浅,所以公司给我安排的第一个教学任务是辅导一名高一升高二的学生英语,这既是一次锻炼,也是一个过渡,为之后带精品小班打基础,积累经验。

  4、新概念英语(第二册)的教学 经过一段时间的培训及教学实践,学生的反响还不错,公司经过审核和考虑,给我安排了一个精品小班。班里共有四个学生,小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区别,所以整个教学过程既是一次教学探索,也是一次锻炼,让我获益颇丰。

  三、实践结

  1、了解到教育机构的一些企业文化

  2、自身原有技能及所学专业知识得到应用

  3、学到了专业知识以外的技能

  4、在教授课程过程中,自己的专业知识得到进一步巩固和梳理

  四、实践总结或体会

  1、机遇与挑战经学姐推荐以及自己的努力,才得到了这次实践机会。从准备、面试、试讲到被暂时录用对我这个非师范的大二学生来说是挑战;录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己,提升自己。对我来说它们同时又是机遇,如果表现能得到公司的认同,那么就能获得长期合作的机会,得以在锻炼中不断提升自己。

  2、专业和上进心不容忽视作为一个在苏州有着一定市场和良好口碑的培训机构,不可能轻易录用一个暑期实践的大学生,它更看重的是我的启用价值,能不能给它带来一定效益。大学生的青春活力和对工作的热情是一个得分点,另外,扎实的专业知识以及肯学肯吃苦求上进也是公司非常看中的一点。

  3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好研究的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点,并让我从中受益良多。为期四十多天的实践需要不断克服各种主客观问题,虽汗泪水交织,但达到了我的初始目的且收获颇丰,这个暑假很充实,很有意义。

暑期实践报告 篇5

  这是我上大学以来的最后一个暑假,和以往暑假不一样的是,我有很大的压力。因为还有半年时间就要踏入社会,透过暑期社会实践思考,作为大学生的我,已经不需要假期作业或是家长的管制,来度过这近两个月的.自由支配的时间。从年龄上讲,我已经是成年人了,应当肩负起责任,心怀感恩,思考自己的人生,好好规划自己的未来,为了自己的理想而努力拼搏。怀揣着这种积极向上的思想,我开始了我的暑期实践。

  和以往的暑期实践不一样的是,这次的暑期实践,为了好好地锻炼自己一番,我愿意花一大半的时间在上面。以前的暑期实践,有繁重的假期作业,还有父母的管制,并没有太多的空余时间去社会实践,最多也就一星期,很是短暂。但从我的角度出发,我认为社会实践是非常有必要的,也是非常有意义的。我觉得如果有能力就可以早些尝试,越早尝试,越能体会到它的重要性,对自己也越有帮助。社会实践是我们很好了解社会的途径。社会实践可以培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是可以借机培养自己的创业和社会实践能力。社会实践引导我增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高综合素质。而且,为人民群众生产和生活基本需求服务,可以培养我的劳动观念和奉献精神。社会实践让我增强了学习的积极性,积累了实战工作经验。同样,可以学习为人处世和处理人际关系的基本能力。社会实践也让我体会到无论做什么工作,都要善于沟通,要有耐心和热情,更要勤劳。

  本次实践,我是跟随妈妈去舅舅的鞋厂打工体验的。从7月10号到8月10号,我体验了一回妈妈的辛苦工作,和在学校的学习比起来,让我更懂得珍惜在学校的学习时光。每天早上7点到晚上7点上班,中午1小时的时间吃饭和午休,必要的时候还要加班。虽然以前上高中的时候也来实践过,但妈妈和舅舅考虑到我的升学考试,总不会让我工作太长时间,要求我把更多的时间和精力放在学业上。现在,作为大学生的我,我想,社会实践也应该被列入到我学习的内容中。本来,我想找几个好伙伴一起来打工,可以聊聊天,解解闷,可再一思考,如果我真这样做了,效率肯定就低了,更会给舅舅带来损失。而且,一旦进入厂里,我也是里面的职工了,不可以独自享受那种特殊的“待遇”,更不可以被那种未成年的思想羁绊。我是被妈妈安排在后道工作的,鞋子的最后一道程序一般都在后道了,衣服经过后道员工的处理,就可以打包装箱了,最后就可以发货了。在后道工作,虽然都是简单的工作,但一整天都是重复地做着同样的工作,重复着同样的动作,很是无聊乏味。它不像学习,学会了,就可以进行下一步的学习,在这里,就算你会了,还是做这件事,是没有“新鲜”之说的。车间里的鞋子们处理好后,就会被运到后道,然后我们检查鞋子还有哪里不合格,不合格的要另外放着,还要再拿去返工,而合了格的就可以按照要求折叠好打包了。我感觉自己就像改卷老师,那一件件衣服就是一份份考卷,需要我很有耐心地去检查,这需要有很高的责任心,要对厂家的服装质量负责,也要考虑到买家的感受,不能让他们买次品。就像改卷老师一样,要对学生负责,也是对得起“老师”这个称谓的很好的表现。也许是有妈妈的陪伴,开始工作我也不会觉得无聊。妈妈工作很认真,绝对不会多说一句闲话,做事非常专注。一天下来,会有几百件鞋子经过我的手,我会因为这沾沾自喜,想着有好多人会穿着经过我处理的鞋子,心里甜甜的。可是,一天会有上千件鞋子经过妈妈的手,跟她比起来,真是小巫见大巫!而且,在这里的长期工都是手脚麻利的,动作十分迅速。我想,并不是大家一开始就会这么熟练的,也都是熟能生巧的。学习也应该这样,尤其是作为大学生的我。个人认为,我并不是多机灵、聪明的人,能超越别人的办法,就是像那些长期工那样,反复地练习,反复巩固所学的东西。过程虽枯燥乏味,然而,这就是最最考验人的时候,这时就要我们很有耐心和信心了。

  做了一段时间,我也开始厌烦了,尤其那段时间还赶着发货,需要加班,我就更禁不住考验了,心里很烦躁。晚上加班,蚊子特别多,总是被蚊子叮得心里很恼火,爱面子、好强的我,又不好意思在他们面前表现出来。妈妈似乎看出我的心思,但她也没说什么,她了解我,那时候说我,只会让我心里更难受,她总是用自己的行动来影响我,感化我。想想妈妈在我在学校学习的时候,她就这么日复一日地做着这种简单而无趣乏味的工作,心里也一丝酸楚,她比我辛苦多了,我还有什么可以抱怨的?想想,父母挣钱真的好不容易,这次实践也让我体会到他们挣钱的辛苦。也该想想,是不是以后自己也有那个本领让他们享受我的劳动成果在后道工作,不想其他车间的员工,可以坐着工作,我们都是站着工作的,一站就是一整天,虽然不需要像军训那样站着不可以动,但还是会有腿不是自己的感觉,真的很考验人的耐力。每天回到家,真的想倒头就睡,太累了!除了不要晒太阳外,我感觉就和军训一样,甚至比军训还难熬。于是,接下来的一段时间,我就扳着手指过日子了。虽然这样,但还是要求自己不可以放弃,不能半途而废!有的时候,感觉这也是一种激励,让我体验人生,感悟生活,接触社会,清楚自己未来要什么。

  在这里工作,我还有妈妈的指导,就像在学校里有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但事实情况下,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!因此,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。社会就是这样,优胜劣汰,适者生存。在这里,同时我也学到,要和自己的同事友好相处,互相帮助。比如,有时,我会帮他们去接水,他们任务完成后也会来帮助我,这样的感觉很好。这使得我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤······”所以,我也很享受这次了锤炼。当然,我知道自己还有许多不足的地方,意志力有待提高,做事也要更有耐心,待人接物要更有热情。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”经过社会实践的磨练,我也变得更加成熟、自信!社会实践是一笔财富。一份付出,一份收获,我相信,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。在接下来的学习过程中,我也会像这次社会实践一样,改善自己的不足,总结经验,一步一个脚印,向着自己理想中的未来出发!同样,期待下次更有挑战性的社会实践!

暑期实践报告 篇6

  今年暑假,我到力研时装有限公司参加了实习,这是我到大学里的第一个暑假,也是第一次开始接触社会;我们走出了校园这个象牙塔,走向了社会,到社会的大课堂上去经受风雨、见识世面、检验知识、锻炼能力。现在我就将我暑假实践的这段时间的相关情况向老师报告如下。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以,我觉得我们参加社会实践活动是很有必要的。

  在实践的这段时间里,我实践的部门是在仓库,在仓库做管理员;仓库管理员这一工作和会计有些联系,也要每天做账销账;由于我是初学者,所以,我刚刚开始只能帮着做一些琐事,例如,帮忙接电话、复印资料、整理文件、收开票据等等。有时间就和同事们学习做账销账,还有收发材料,虽然这不是纯粹的会计工作,可是,很多东西却大同小异,还有一点就是一定要认真细心,还要学会随机应变、沉着冷静,在学校可能什么都学的面面俱到或是设定好的,可是在实践中是没有固定的,时常会出现很多意想不到的事情。在公司里,不会像在学校里一样,学校毕竟是学习的地方,很多事情都有老师分配和指导,只有自己自觉去做,而且要尽自己的努力去做好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习氛围,每一个同学都在为取得优秀的成绩的努力;而在这样的工作场所里,每个人都会为了获得更多的报酬而努力;无论是学习还是工作,都存在这竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断的学习别人怎样为人处世,来提高自己的能力。

  平时在学校里的时候,做账的过程中,数字错了改一改就可以交上去了,但是在公司里,做账的数字绝对不可以错,一旦出错就和收发时的实际存有材料对不上账,这样的话,就会对公司造成一定的损失,自己也就要负相应的责任。所以,公司在这方面对每个员工要求都比较严格,每一个环节都不能出错;因为这关系到公司的生存问题。在学校可能会解一道题,算出一个方程式就可以了,但是在这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,这只能是纸上谈兵,是不可能在这个充满竞争的社会里立足的,所以一定要特别小心谨慎,这不像学校里错了就改过来那么简单,这是关乎到公司的利益损失问题。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,我们都知道在社会上人际交往是非常复杂的,但是具体是多么复杂,我想我也很难说清楚,只有自己经历了才能了解,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这就要看你在平时工作中如何去处理好你们之间的关系,这样才能更好的做好各方面的工作。如果有遇到不懂的地方,就要自己想方设法去解决,若是实在自己解决不了,可以虚心的请教他人,而那些没有自学能力的人迟早要被这个社会所淘汰。

  一切的认识都是来源于实践。社会实践是认识的来源说明了实践的必要性和重要性,当是并不排斥学习间经验的必要性。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,是自己的知识有一个发展的平台。在这段实践的时间里,我学到了很多在学校里学不到的东西,因为接触到的环境、人和事不同,所以更加丰富我的学识。这让我在以后的学习工作中更好地去处理来自各个方面的问题,不至于遇到事情都不知所措。社会实践报告

  再过三年,我将不再是一名在校大学生,变成社会中的一份子,要在这社会上立足,在这个社会是为自己的梦想打拼,为社会做贡献。如果我只懂得纸上谈兵,那以后的生活将会更加困难。以后的人生路还很漫长,为了更好的锻炼自己,让自己能够成为一名合格的、对社会有用的人才,我会更加努力的做好现在的每一天。

暑期实践报告 篇7

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式进行一直是倍受所有老师和同学所关注的!作为老师,当然希望我们学生能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识;而作为学生来说,我们自然也不甘于暑期就无所事事地窝在家里,我们也希望通过暑假这个较为难得的机遇,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值,以及自我价值的增值!暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

  与多数大学生一样,为了锻炼自我,改造自我,造就自我,以便今后自己更能适应社会的发展与需要,我作为一名大三学生,已经是第三次加入到大学生暑期社会实践活动的行列中。

  “实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。“万事开头难”这话一点儿也不假,今年我在扬州安多新照明电器有限公司打工实习,该公司是一家专业生产高效格栅反射灯盘的厂家,拥有多条国内先进的流水生产线,产品生产制造能力强劲。通过近两个月的学习,我了解到格栅灯盘是一种办公区域的专业照明灯具,为保护工作人员的视力,故增加“格栅”条,防眩光、护眼且美观。使用场所较广泛:学校、写字楼、营业厅、商场、图书馆等。产品全部采用优质冷轧钢板和优质铝材,精心加工制造而成。业精于专,方显卓越,公司以良好的技术,先进的设备,丰富的制造经验,不断的开发研究,已形成了可满足市场和顾客多样化需求的办公照明产品系列,高中低档反射格栅灯盘,节能支架灯,三防灯,格栅 很高兴能有大学的社会实践,总体来说,我自己真真正正学习到了社会经验,相信三年的社会实践对即将毕业的我会有很大的帮助,也将在我的人生中留下深刻的印象并将影响我一生的足迹。

  灯,各类胶片灯及电感,电子镇流器等元器配件。因为与我所学专业毫无关系,刚开始便感到十分吃力。

  随之艰难,我坦然接受。在没有亲人的帮助、老师们的指导下,我凭着好学好问的决心跟随在前辈后面学习并实践操作,不懂就问,有时候问的问题在他看来太简单不过了,我就有可能挨骂,但我总是忍着,继续听他讲下去,直到听明白为止,再开始重新实践操作,知道自己认为完好为止。最终还是很欣慰地感觉到自己在不断进步,其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

  实践让我与社会零距离接触,把我从校园带到社会中,让我亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。一个人要想在社会中立足真是太难了,太不容易了。何况那些为社会、国家、民族做出巨大贡献的人们,他们不但立足于社会而且贡献于社会,真是太不简单,太了不起了,是我们常人所无法比拟的。他们所吃的苦是我们所无法承受的,他们付出的是我们所无法付出的,他们思维的模式、方法以及对待同一问题的看法处理与思考都和常人不同。通过实践让我对自己有了一个全面而系统的了解,使我认识道自己的不足,为自己在今后的学习工作中树立了基准和目标。在生活中为注意和改正不足打下了坚实的基础,也为自己以后毕业,走上工作岗位奠定了基础。

  实践也教会我唯有工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成,对工作唯有认真对待才会有条不紊,才会顺利进行,形成周期的良性循环;在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余。当然,知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意。只有懂得多,识得广,才能胜任工作。

暑期实践报告 篇8

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实践中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实践,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实践而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

  工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

  实践占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实践过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实践过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实践,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实践实际上就是一次就业的演练,在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

暑期实践报告 篇9

  摘要:随着学生暑假的陆续到来,中小学生的假期人身安全问题成为人们关注的又一焦点,但是目前社会上还存在着许多隐患,因此,为了提醒中小学生身边存在的安全隐患,保障他们在假期中的人身安全,营造健康向上良好的假期氛围,帮助其顺利度过暑假,马克思主义学院的社会实践小队到扬州市及省内其他广大城市、农村,针对中小学生等青少年,就相关事项进行了宣传教育服务实践。

  关键词:暑期安全 宣传教育 中小学生(青少年) 社会实践

  前言:作为一名师范生,我们将此次暑期社会实践对象定位于广大中小学生,在为社会贡献出大学生的一份微薄之力的同时,继承和发扬党“为人民服务”的宗旨和优良作风,进一步激励广大青年学生,坚定理想信念,激发青年社会责任感。

  正文:作为小队成员之一的我,在暑假的7月5日~7月30日,和XX,另外两个学姐XXX、XX合作,到江苏省南京市鼓楼区挹江门街道福建路社区,通过分发问卷、宣传册子,举办安全讲座,实地考察等方法进行了名为“安全护航 快乐暑假”的暑期“三下乡”少年儿童安全宣传教育社会实践工作。

  首先第一天,我们小组一行四人先走访了街头和社区,然后在社区会合,和社区、街道管理人员说明了我们的来意,介绍了我们的来意和本次活动的内容,和他们联系好时间,准备到时开展实践调查,他们对我们即将开展的实践活动表示非常支持。虽然第一天“天公不作美”,下着不小的雨,但是大家的热情都很高涨,对即将为期半个多月的实践活动表示了极大的信心。 紧接着的第二天,我们复印了调查问卷和宣传册子,搜集了一些社区资料,开始为后面几天的实践调查做准备。

  在接下来的五、六天里,我们先在社区及社区周围发放调查问卷,给来往的居民,家长填写,顺便偶尔走访了一些假期辅导班,大致了解了一些有关孩子的暑期安全问题。然后抽空对数据进行了一些统计,整理了资料、照片……然后,等问卷全部发放完毕后,我们在社区里分发早就打印好的宣传小册子,在发放的同时,也给顺路的居民讲解一些小的实用的安全知识,吸引了很多路人过来观看。值得一提的是,虽然天空中依旧下着小雨,但是大家还是很有兴趣参与我们的活动,积极踊跃地询问我们一些有关的问题,我们也尽量做到一一给出他们满意的答案。 然后接着,我们在社区街道服务中心里,给暑期放假在家的小朋友们开展了一场PPT形式的安全知识讲座。我负责这次讲座的主讲,虽然开始前有点紧张,但是看到小朋友们天真可爱的模样,我觉得自己有责任让这些懵懂的孩子们懂得更多更全面的安全知识来保护自己,于是,紧张感少了点,慢慢地开始了我的讲解。讲座中途,为了更好地让小朋友们理解下雨天时躲避雷电的某个下蹲安全动作,我决定身体力行,令人欣喜的是,小朋友们一个个也学着去做,中间穿插的“有奖竞猜”环节也让本次讲座的最后效果是出奇的令人满意。

  最后的几天,我们根据暑期安全知识里的其中几个方面:食品安全、交通安全、家电安全、家居安全、防溺水、防火灾,分别根据个人情况走访了社区周围的路边摊贩、交通信号灯附近、家电商场、游泳馆、社区消防设施、社区医疗中心以及周边的派出所。

  关于问卷数据的统计,我们发现接受调查的40位家长虽然文化水平参差不齐,但大多是接受过文化教育的,因此,他们对孩子的暑期安全问题还是非常在意的。据结果反映,被调查的家长们的孩子都在学龄前到初中之间(16岁以下),有10%的孩子暑期是自己在家独处,另外有85%的孩子是在家长和爷爷奶奶等长辈的看管下度过自己的假期,有5%的孩子是在所报的辅导班里度过,由此可见,为了安全起见,家长们还是更乐意自己的孩子在自己的”眼皮底下”过暑假的。并且,调查发现,45%左右的家长们还是不太注重培养孩子的各种逃生技能,对于安全知识的教授,还是主要靠学校和看孩子的兴趣,因此,这不得不算是一个暑期青少年安全知识普及上的“存在隐患”。另外,约63%的家长对孩子未来的成长环境的抱有较为消极的态度,认为周边的环境不足以给孩子营造良好、安全的氛围。因此,大部分的家长希望通过社会、学校以及家长三方的共同努力来为青少年的暑期安灶旁边,室内卫生打扫只是敷衍地扫去大件垃圾,而角落里都已经堆积了厚厚的一层黑色灰尘,与油污混合在一起,形成了“顽垢”,却很少有人去打扫。另外,至于锅碗的清洗,只是在另一个锅里用开水烫下,洗涤精都几乎没有用,清洗的抹布多次使用,已经泛黑,并且要用的桶里的自来水更换的频率不是很高。

  的确,在暑期,因为时间安排自由,很多青少年在饮食问题上会出现不规律、不卫生的状况,这往往容易引发饮食安全的问题。因此,夏季父母尽量不要让孩子在外面路边摊贩吃饭。食品安全是很重要的,尽量避免由于食物不干净造成的食物中毒等事情的发生,实在因为工作繁忙等原因而来不及做饭的话,可以把孩子送到附近的托儿所或者自他们的爷爷奶奶处,孩子吃着开心,自己也能更加放心地投入到繁忙的工作中。

  另外,家长、学校应该适时地教会孩子们一些好习惯,例如:保持良好的饮食习惯,三餐规律,不暴饮暴食;注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意食品卫生安全提示,不食用“三无”食品以及过期变质的食物,防止食物中毒;注意个人卫,骑自行车的和步行的路人很多都选择了违反交通规则:闯红灯。而且,值得注意的是,很多小孩子都是和家长一起闯红灯的。

  暑期青少年空余时间丰富,因此会有很多出行的机会,在户外,他们的安全问题同样不容小觑。对此,我觉得,家长是孩子人生中的第一位老师,教育孩子最好的方法就是身体力行,闯红灯这种违反交通规则的做法不仅很危险,而且对于孩子造成的负面教育作用是很大的。在烈日下等红灯固然很难熬,但是,跟一生只有一次的宝贵生命相比,这点“等红灯的艰辛”,我相信还是微不足道的,是大家可以做到的,也是孩子可以从父母身上学到的。

  鉴于南京夏季高温,许多孩子会去游泳馆游泳降暑,所以,我还去了社区附近的游泳馆。在调查中,我发现游泳的孩子有很多,大都有家长的陪同,也有少数12、13岁的大孩子自己一人来游泳,而且还是在深水区,问他们父母怎么没来,答案都是工作很忙,没有时间陪他们。

  对于此种状况,我想说的是,游泳虽然是一项消暑极佳的活动,但是只有在安全的条件下进行才是完美的,我相信肯定还会有很多孩子同样没有家长的陪同,随便在家附近的河湖里游泳。因此,为了安全起见,在暑期里,家长还是尽量抽时间和孩子一起去游泳馆游泳,或者叮嘱孩子在游泳馆的安全水域里嬉戏,旁边最好有教练陪同,尽量避免在地形复杂的河湖里游泳,以免发生意外。

  另外,在社区里进行实践调查时,发现了由于该社区的居民楼较为陈旧,属于老式居民楼,消防安全设施较少,而且楼道较窄,遇到火灾的话,逃生会有些困难。对此,我觉得,社区管理人员应该定期地对老式居民楼里的安全设施进行检查,有条件的话,可以配合有关消防部门定期进行火灾、消防知识讲解和演练。 另外,据社区民警说,夏季是入室盗窃的高发期。通常暑假的时候,很多家长都会把孩子一个人放在家里,所以如果孩子单独在家,要锁好院门、防盗门等,遇到陌生人敲门,一定要多留个心眼,问清身份,不要盲目开门。

  生各种危险事件的高发期,我觉得在提醒家长、小孩自我提高保护意识的同时,社区街道、社会各界也应该采取一些措施,例如:一是成立由青教、城管、文化、综治等部门联合组成的街青少年暑期安全督导小组,对青少年暑期活动的重点地区、重点场所进行巡查;二是依托社区青少年学校,举办各种自护培训班、训练营,加强自护自救教育,培养青少年生存自护意识,帮助青少年掌握正当防卫、防灾避险、自救互救等实用技能;三是开办家长课堂,促进孩子与家长的交流,指导家长掌握教育子女的正确方式,构建和谐的亲子关系,营造温馨的家庭氛围。共同携手保护青少年,为孩子们的暑期树立一道“安全屏障”!

  最后,对于本次“安全护航 快乐暑假”的社会实践活动,我觉得总体进行地比较顺利,不管是在前期实践调查,还是在后期着手写报告的环节。社区居民的友好配合、参与,街道工作人员的协调安排都给我们提供了很大的帮助,在此也对xx市xx区xx街道xx路社区的居民和工作人员对我们工作的大力支持,表示深深的感谢。

  心得体会:个人觉得,当代大学生获取知识的途径不能只局限于课堂,我们要努力走向社会,去了解民风民情,让自己学到的知识真正运用到社会中,为社会贡献我们的一己之力。因此,积极参与实践活动对于我们大学生而言是非常重要的,学校,社会大众,更重要的是我们大学生本身,要对社会实践抱以认真、务实、求真、求精的态度,坚持吃苦耐劳的精神,努力克服困难,珍惜这种宝贵的锻炼自我的机会,发现社会,了解社会,融入社会。

  但是,我认为,光进行调查和写报告是不够的,要知道,“实践是检验真理的唯一标准”,中国近代伟大的改革开放看世界就是我们党、国家勇敢实践的结果,所以,我们应该多走动,多到社会上去实践我们积极的想法,让它们成为实实在在可行的东西,让我们的实践发现与所提建议真正落实到实处,只有这样,才能实现我们进行社会实践活动的宗旨:来源于社会,最终又造福社会。

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