大学生创新创业工作总结

时间:2022-12-13 18:20:51 创业指南 我要投稿

大学生创新创业工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的大学生创新创业工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生创新创业工作总结

大学生创新创业工作总结1

  为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求,我班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。

  班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查,了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查,知道了大家对“创新创业”的理解,以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问。从调查中也发现了一些问题,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。

  通过前一段时间的调查,我班邀请创业学长作空中交流,同学们认真听取了学长的话语,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。并根据前一阶段的调查和分析,与学长进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与学长之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。

  通过前面的学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。

  之后,进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后,从自身现状及所学专业出发,各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中,发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发,把创新创业与自己的学习相结合,对自己做出了相应的调整以及合理的规划。

  至此,我班主题团日活动获得圆满成功。同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识,并能从一个大学生出发,认真贯彻其精神,并结合所学专业,对自己以后的学习做出了合理的规划,努力将此次活动的精神融入学习和生活中,做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业”的青春气息带入到我们的学习生活中。

  总的来说,我班的这次团日活动是相当成功的,达到了预期的目的,当然还有一些不足之处,我们会在以后的工作中做改进,也真诚希望组织能够批评和指导。

大学生创新创业工作总结2

  不知不觉,20xx-20xx学年第二学期马上就要结束了,这一个学期在创新实践部的磨练,又让我成熟了不少,改变了不少。在第一个学期时,还充斥着许多对部门职责和部门职能的不解和迷惑,如今,我已经能够用自己独特的见解来对自身未来的规划了,这一切,都要感谢在我创新实践部一年的坚持和坚守。

  首先,新学期开始之初,我们进行了对上学期工作的总结,以及上学期出现的部内问题和解决方法。在本学期的工作中:一方面,我们积极的参与到创新实践活动中去,为部门的工作提出意见和完善部门工作。另一方面,我们要提高自身创新思维,完善自身的不足,改正浮躁的情绪,端正自己的工作态度,从而,使我们创新实践部有更好的发展和进步。

  其次,在部门在第二学期初次例会时,部长就与我们讨论本学期我们创新实践部的工作,以下是本学期我部所负责的工作:

  1、我部本学期负责十二个班级的主题团日活动,监督各班级策划书格式,积极参与各班级的团日活动,活动会结束后,上收各班级团日活动总结和活动简报。

  2、我部积极开展假期(包括周末)的社会实践实践活动,策划实践活动的方案,并且与勤工俭学相结合,搜集相关社会实践活动的信息。

  3、3月中旬左右,我部进行第一次有关“挑战杯”的社会实践调研活动,由部长带领干事,分成两组,对文法外语系的九个班级进行问卷调查。

  4、4月初的新华学院运动会中,我部负责前期工作及运动会中的人数出勤情况,和保证运动会中的安全秩序,我们积极认真的完成了所分配的工作。

  5、4月中下旬,我部进行了纳新工作,入部四名新干事,了解认识我部的职能和目标对其分配新工作,以及参与到我部的各种社会实践活动中来。

  6、在5月初我部申报成功了“菜篮子”的社会实践活动,有我部干事进行对我院周边流动的便捷蔬菜水果销售点的相关调研。干事分别组成三组,对三个蔬菜水果便利销售点进行社会实践活动。

  最后,在本学期中,我们还参加了英语PK大赛的前期准备工作,配合文法外语系学生会女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活动、参与了文法外语系学生会生活安教部的公寓文化艺术节活动。

  本学期的工作就要结束了,总结以上工作,我们发现了在工作中的各种不足,同时也在不断地改正和完善工作。而我对于团总支的工作有了更深的认识,对于我们创新实践部的建设和发展方面有更多的见解。

  在文法外语系团总支工作了一年,发现又一次锻炼了自己的适应能力,学到了更多的东西。并且因为在部门工作中有了新的战友,有了新的战友情。在各种活动中,由于个人原因有请假的现象,对待工作可能有怠慢的趋向,在下学期的工作中,我会努力克服本学期的不足,用积极地态度迎接新学期的工作。同时我对我未来的干事生涯充满了希望,我能用我的青春再次见证我的未来是由自己创造和把握的。继续努力吧,为自己加油!

大学生创新创业工作总结3

  自去年十月团委成立至今,已经将近一年,上个学年主要是对工作的熟悉与适应,那么本学年是对工作的进一步了解与梳理,在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作的过程中给予我的指导与帮助,以下是我本学年工作总结:

  广泛开展科技创新工作。

  一是打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。第10届攀登杯,从寒假前开始,历时4个月,收到了来自各高校的375件作品,参赛人数超过20xx人。最后选出71个队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行,决赛也是首次采用公开展示、现场答辩的国赛形式,吸引了众多学生围观,也有校外人士慕名前来参观学习,当天参观人数超过千人。其中一等奖12个,二等奖50个,三等奖65个,最受欢迎作品奖4个,化工环境生命学部捧得“攀登杯”。

  三是开展丰富多彩的科技科普活动月活动。五月份的科技科普活动月活动中,学部学院的九个科普实践小组深入社区街道小学进行了科普宣传,丰富了居民的科学知识,在社会上产生了良好的影响。并结合大学生的特点,开展科普作品竞赛活动,培养学生的创新思维,为全国赛作准备。活动期间,进一步打造了幼儿园科普志愿者队伍,目前志愿者队伍有20名,定期开展志愿服务工作。与此同时,活动月结合教育部科技科普活动周、粮农活动周、xxx海洋宣传日、青年文艺奖等活动开展相关科普系列活动,并在嘉年华当天将活动月的部分作品和“攀登杯”优秀作品进行了成果展示。

  深入开展青年创业创新活动。

  加强对外交流,丰富培训形式;在大连市创业就业博览会、海创周创业作品展、嘉年华成果展等各类对外交流展示活动中,推荐优秀大学生作品,并鼓励学生参加创业工坊路演、大连市创业孵化基地参观学习等实践活动。与此同时,还举办了创业大讲堂活动,邀请校外的企业家、创业导师到我们学校举办创业讲座、创业座谈会,丰富了大学生的创业知识,进一步拓宽了大学生的创业视野。

大学生创新创业工作总结4

  1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

  2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

  3、经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

  5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

  6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

  这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场:一,离校太远;二,在湖上滑冰不安全;三,打车来回费用太高;四,交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力,天然的场地,较低的成本,大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意,就干起了滑冰场,一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活,也对想学滑冰的同学提供了更好得场所,同时减少了同学们的开资。

  然而,在我们团队取得微微效果时,发现还存在一些来自相关外部的环境,和我们自身等多方面的问题,使得整体效果并不让人满意,且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

  “吃一堑,长一智”,经过滑冰场后,发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

  如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种“天时,地理,人和。”的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。

  总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重

大学生创新创业工作总结5

  从正式加入“基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测”的大学生创新创业训练项目至今,不知不觉已经历了一-年多的时间,一年前,我对于这个项目还仅仅只有些初步的认识,现在,项目快要结束了,我在这个过程中接触到许多新的知识,新的方法。我们围绕着这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,一路走过来,有悲有喜:一路走来,我们在渐渐成长。

  刚开始的我们做的准备似乎亳无头绪、手忙脚乱,我不知道这个课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多少的汗水。那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。记得刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的.字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复,又多次向学姐请教,最后终于资料看完了,整理好了。在这个过程中,是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的研究。

  现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。度过了最开始的迷茫期,尽快的进入状态。在老师的指导下,我们对于这个课题有了更深入的了解,在与项目组其他成员的实验中,激发了自己的研究热情和兴趣,同时开阔了自己的眼界。

  我们的项目课题是基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测,随着生活水平的提高,糖尿病正成为世界性疾病,而糖尿病足属于糖尿病患者的一种严重并发症,并且具有治疗难的特点,一旦严重病情则难以控制,所以提前预防和预见性护理具有重大意义。通过大量文献资料研究,我们发现温度可以作为早期检测糖尿病足的依据,研究表明,糖尿病足期足部皮肤的温度常常呈现出异常的变化,因此足部温度的测量和跟踪有助于对糖尿病足的诊断及预防。而市面上的检测仪器十分昂贵,数千到数万元不等,且体积较大,不易携带。于是我们便计划制作一个简易易携带的系统,并且与手机APP结合,实现可视化,方便快捷,具有很大的社会价值、实用价值。

  我们总能在摸索中前进。问题无所不在,探索也无所不在,很多努力都没有结果,而且其实自己称不上是一个坚强的人,有时候面对困难第一反应总是想要逃。在课题研究中也不例外,迷茫的时候、忙碌的时候、劳累的时候、受阻的时候、不被理解的时候,总有种种不顺心的事情来让我有理由放弃、逃离。但是每每想到我不是孤身前进,我有老师的关心和学姐的相伴,我就不该放弃;每每想到我们已经付出如此多的努力,前功尽弃实在可惜,我就该坚持;每每想到曲折的道路的尽头便是光明的前途,我就该继续向前。我有理由放弃,我有更多的理由坚持。同时作为一名本科生,我觉得更重要的是探索的过程,而不是结果。有了探索的勇气,总会有收获的欢乐,尽管它并不会马上出现,但总会在某个不远处等着我们。

  在项目的实施过程中,我最佩服的是我们的项目指导老师张艳老师,她在这个领域有着渊博的知识、丰富的经验,在指导我们时又很谦和,非常平易近人,有时还很幽默,但老师对于这个项目的态度是非常严谨的,对于一些细节的把握要求也很高,闲暇时,老师还经常给我们讲一些学习、工作、考研等方面的信息,告诫我们只有真正的掌握知识,才会收获价值,这对于还处在学生时期的我们非常有价值,使我们不懈怠,保持学习研究的劲头。

  为期一年的项目研究,我收获了很多,非常感谢学校给我们提供良好的平台让我有机会得到锻炼,增强了对理论知识的理解,也增强了我分析和解决问题的本领,实践出真知,同时我也意识到了理论知识的重要性,看到了自己的不足。另外团队合作也很重要,只有懂得在大家都垂头丧气的时候保持乐观,懂得让自己在感到时间精力有限的时候继续承担,懂得我们坚持研究的不易,懂得指导老师的良苦用心,懂得参加这个课题研究的苦辣酸甜,才会深知,收获远比付出多我希望以后会有更多的机会加入到这样的项目中。

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