大学生如何创新创业

时间:2023-03-08 13:21:27 创业指南 我要投稿
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大学生如何创新创业

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  摘 要:该文根据大学生创业项目的普遍流程,提出了提高大学生创新创业能力的思路。

大学生如何创新创业

  关键词:大学生 创新创业 思路

  党的十八大报告强调加快推动创新驱动战略有着长远的重大意义,我国今后只有通过经济发展方式转变,依靠创新驱动才能够真正有效实现经济平稳较快增长和可持续发展,实现全面小康。高校开展创新创业教育,是深入实践科学发展观的举措;培育大学生创新创业能力,是顺应“建设创新型国家”战略的系统工程。大学生作为社会寄予厚望的高素质人才,应积极参与创新创业。从大学生自身来看,要把握好几个基本原则,才能更好地发挥自身潜力。

  1 提高创新创业意识

  很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。

  2 参加实践活动提高素养

  有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:

  (1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。

  (2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。

  (3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。

  (4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。

  3 选择合适的创业实践方向

  有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。

  4 组建创新创业学生团队

  现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:

  1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。

  2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的.规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。

  3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。

  在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。

  5 在项目中锻炼职业技能

  大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。

  上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。

  参考文献

  [1] 韩孟洁.加强大学生创新创业教育的思考和实践[J].电子科技大学学报(社科版),20xx(5):106.

  [2] 鲁保富.论教育现代化与大学生创新创业能力培养[J].实验技术与管理,20xx(2):146-147.

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  1、有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。

  2、有利于大学生谋求生存与自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与职业紧密结合,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手,最大限度地发挥自己的才能。创业并非人人成功,既然如此,为什么还有众多的人选择了创业这条路径呢?谋求生存乃至自我价值的实现是创业最主要的原动力。

  3、有利于大学生实现致富梦想。如果大学生要想变得非常富有,开创自己的事业是最有希望实现致富的目标,没有人靠为别人的工作把自己变得惊人地富有。当前,大学生的就业观念正在悄悄地发生改变,一个鼓励创业、保护创业、崇拜创业的大环境正在逐步形成。原先由政府包揽的就业和创业活动逐渐被市场取代,产业结构调整带来的巨大创业机会,以及政府出台“创业带动就业”的政策,促使大学生创业潜流涌动,大学生通过自主创业将实现致富梦想。

  4、有利于促进中小企业的快速发展。从国际经验来看,等量资金投资于小企业,它所创造的就业的机会是大企业的四倍。一个国家有99.5%的.企业属于小企业,65%—80%的劳动者在其中就业。美国对中小企业的发展一直比较重视,称其为“美国经济的脊梁”,美国企业创新产品中82%来自中小企业。而我国小企业太少,因此,鼓励大学生自主创业有利于中小企业的快速发展。

  5、有利于培养大学生艰苦奋斗的作风。大学生自主创业的过程中,困难和挫折,甚至失败都在所难免,这就要求自主创业的大学毕业生具备顽强的意志和良好的品格,勇于承担风险,自立自强,艰苦拼搏。通过创业培养了自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风。

  6、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

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  创新创业是当代大学生成长成才的重要途径,笔者认为可从以下几方面培养大学生的创新创业能力。

  培养和强化大学生的社会责任意识。现在和未来相当长的时期内,就业是中国亟待解决的难题。大学生不应该仅仅是现有就业岗位的竞争者,更应该是新的就业岗位的创造者。作为有较多知识积累的高素质群体的大学生,应把创业看作是自己服务社会、实现自身价值的'有效途径。

  对大学生进行系统的创业设计教育。创业涉及到方方面面的知识,涉及科技、市场营销、企业管理、财务管理、计算机网络、政策法律等,这就要求学生进行较为系统的创业设计相关知识的学习。从某种意义上说,大学生创业是对多学科知识的综合运用。

  鼓励大学生多参加社会实践。大学生创业的"点子"或项目,并不简单地来自"灵感",而是来自平时对市场、科技、社会生活的仔细观察和深入了解。这就要求大学生多接触社会,多参加各种形式的社会实践。惟有如此,才能了解社会与市场的需求,才能选准创业项目。

  努力培养大学生的团队精神与协作意识。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的,它需要组建起自己的团队,这一团队中的每个人都应该有某些方面的专长或特长,相互间应在知识、能力、性格、气质、性别、爱好等方面具有互补性。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队,才能实现1+1>2的效果,才能保证创业的成功。在这方面,应多鼓励师大各专业间、各社团间学生的交流,整合师大多学科资源的优势。

  应重视典型创业事例的教育。要把企业界的创业案例搬上大学的讲坛,应把成功企业家聘为大学的兼职教授,应及时收集校友创业方面的素材,通过各种形式的"现身说法",燃起大学生的创业激情。

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  近年来随着我国高校毕业生人数的不断增加,大学生就业形势日益严峻。自主创业正逐渐成为解决就业难题的最佳途径之一。

  然而,创业资金的筹集无疑是阻碍大学生创业成功的一大拦路虎。创业融资的风险是大学生在创业初期不得不慎重考虑的问题。那么大学生创业融资的方式主要有哪些?

  (一)政策基金

  政府提供的创业基金通常被称为创业者的“免费皇粮”。优势:利用政府资金,不用担心投资方的信用问题;政府的投资一般都是免费的,降低或者免除了融资成本。劣势:申请创业基金有严格程序要求;政府每年的投入有限,融资者需面对其他融资者的竞争。

  (二)高校创业基金

  高校在大学生创业期间起到一种鼓励、促进的作用,大多数高校都有设立相关的创业基金以鼓励本校学生进行创业尝试。优势:相对于大学生这个群体而言通过此途径融资比较有利。劣势:资金规模不大,支撑力度有限,面向的对象不广。

  (三)亲情融资

  亲情融资即向家庭成员或亲朋好友的筹款。优势:这个方法筹措资金速度快,风险小,成本低。劣势:向亲友借钱创业,会给亲友带来资金风险,甚至是资金损失,如果创业失败就会影响双方感情。

  (四)金融机构贷款——银行小额贷款

  银行贷款被誉为创业融资的“蓄水池”,优势:银行财力雄厚。劣势:手续繁琐,需要经过许多“门坎”,任何一个环节都不能出问题。

  (五)合伙融资

  寻找合伙人投资是指按照“共同投资、共同经营、共担风险、共享利润”的原则,直接吸收单位或者个人投资合伙创业的一种融资途径和方法。优势:有利于对各种资源的利用和整合,增强企业信誉,能尽快形成生产能力,有利于降低创业风险。劣势:很容易产生意见分歧,降低了办事效率,也有可能因为权利与义务的不对等而产生合伙人之间的矛盾,不利于合伙基础的稳定。

  (六)风险投资

  风险投资是一种融资和投资相结合的全新投资方式,是指创业者通过出售自己的一部分股权给风险投资者获得一笔资金,用于发展企业、开拓市场,当企业发展到一定规模时,风险投资者出卖自己拥有的企业股权获取收益,再进行下一轮投资,许多创业者就是利用风险投资使企业渡过幼小阶段。优势:有利于有科技含量、创新商业模式运营、有豪华团队背景和现金流良好、发展迅猛的有关项目融资。劣势:融资项目局限。

  (七)天使基金

  天使投资是自由投资者或非正式风险投资机构,对处于构思状态的原创项目或小型初创企业进行的一次性的前期投资。优势:民间资本的投资操作程序较为简单,融资速度快,门槛也较低。劣势:很多民间投资者在投资的`时候总想控股,因此容易与创业者发生一些矛盾。

  我们应鼓励并支持大学生创业,而多数大学生在自主创业时遇到了“缺经验,少资金”的困难。很多大学生创业者表示,创业的首个瓶颈往往是资金的缺乏,而解决资金问题的渠道非常有限,特别是金融危机的情况下,无论是银行还是风险投资机构对项目投资都会非常谨慎,尤其对大学生的创业融资更为谨慎。

  融资渠道单一是创业中的第一风险,如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等多种融资渠道。大学生应合理选择融资方式。

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  国务院办公厅出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》审议通过,各地各部门的助推举措也在不断出台—这的确是年轻人创业的最好时代。

  大学生创新创业已经成为各大高校的年度工作重点,并在制订计划采取措施大力推动。由于工作的关系,我先后留意过武汉、成都、西安等高校云集的城市对于大学生创新创业的优惠政策。应当说,在大学生创新创业这一条道路上,各地均在不断松绑制度限制、加码政策利好。

  但大学生创新创业之路上尚有两大疑问。

  一些大学生对创新创业的认知还是比较模糊,有的学生甚至发出了“不知从何着手”的感叹。这里需要回答的是:什么是创新创业?譬如,有不少学生将送外卖、发传单、在宿舍帮人理发等兼职与创新创业划为等号。我们鼓励学生自食其力,但这些只能算层次不高的重复劳动。若认知有偏差,创新创业只会沦为毕业生就业难的借口。

  另一方面,创新创业的风险性不言而喻。目力所及,受年纪、阅历、资本积累等限制,大学生的抗压性、抗风险能力稍显不足。这牵涉到另一个问题:万一失败了,他们该怎么办?这是涉及到如何提升成功率、保护学生利益。

  现在看来,未来要做的应是政府、高校与民间如何形成合力,为大学生创新创业初始阶段提供更多的智力服务,进一步廓清创新创业的内涵:在形成“鼓励创新,包容失败”的'社会共识之外,还应有合理的托底机制,减少大学生创新创业的后顾之忧。

  具体来说,就是要明确大学生创新创业的方向,打通大学生创新创业的“最后一公里”,让每一个主体都能在创新创业中找到位置、发展前景,让每一个失败者都有可以退守的港湾。这首先需要各级政府落实中央精神与政策,打破体制坚冰,让创新创业的实惠最终能被参与者享受。其次,各个地方与高校,要结合自身的特色或专业,挖掘创新创业的新增长点,为创新创业者提供具体而微的支持。再者,让每个参与创新创业的大学生都有进退的空间,当然,这需要更为精细的政策考量。

  创新创业已经成为国家战略,它不会只是“一阵风”。创新创业有其自身规律,它不可能一蹴而就。各个地方与高校在推动创新创业时,不能指望立竿见影,应有打持久战的准备。

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  第一种大学生创业融资方式是争取获得政策性贷款。

  20xx年共青团中央、国家开发银行联合推出“中国青年创业小额贷款项目”,对40岁以下青年初次创业和二次创业的中小企业提供不超过3年的贷款;每人单笔额度一般在10万元以内,最多不超过100万元;中小企业单户一般在500万元以下,最多不超过3000万元。各地政府也出台了相关的政策,如20xx年广东高校毕业生自主创业纳入了劳动保障部门的就业和再就业小额贷款扶持体系。政策性贷款一般是政府贴息的,贷款成本很低。大学生应充分利用这些优惠条件,为创业获得更多的启动资金。

  为帮助大学生就业,日前,大连市政府转发了由市人事局等13个部门联合制定的《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》,其中,加大了对大学生自主创业的扶持力度,将毕业生就业政策纳入到失业人员扶持政策体系中。于是,申请小额贷款、财政全额贴息扶持、创业补贴等诸多鼓励政策,鼓舞了许多想要自主创业的大学生,也为那些想要自主创业的大学生们提供了良机。

  这无疑解决了大学毕业生自主创业最核心的问题之一——资金,这种政府扶持性的大学生创业融资让许多带着创业梦想的年轻人们开启了开创自己事业的希望。

  胡彦祺,大连海事大学自动控制专业20XX年毕业生,毕业那年,他带着在大学期间积累起来的创业经验放弃了年收入10万元的稳定工作,凭着开创自己事业的信念选择了自主创业道路。四年过去了,胡彦祺的遨游科技稳步发展,从一开始的3人组发展到了由20名员工组成的'团队,从一开始的20平方米的小办公室搬进了160平方米的大办公室。同时,他还开创了自己的第二家公司——大连天志传媒,主要涉及企业宣传片、平面设计等领域,积累了一批稳定的客户。谈起自己当初的创业,胡彦祺说自己是幸运的,毕业那年他参加了大连市沙河口区大学生创业大赛,荣获一等奖,赢取了3万元的创业基金。胡彦祺说,其实大学生创业成功率很低。没有资金、没有经验是他们面对的致命难题,而资金又是他们创业启动时期最大的难点。

  一位学生处人士也表示,目前不少大学生创业是自己拿着项目,找民营企业老板来投资,而成功率也并不高。对此,有风险投资机构表示,大学生创业激情并不缺乏,但他们的创业计划书还不是很成熟,所以风险投资资金愿意投到大学生创业项目中的很少。

  结合自己创业的经验,胡彦祺分析说,大学生在创业起步阶段面临的资金问题有三大块,第一,公司注册资本,第二,办公场地租金,第三,人力资源成本及办公成本,这些问题是初出茅庐的大学生们创业面临的首要压力。

  胡彦祺说,他在创业初期也找过银行,可几家银行都表示,贷款需要担保或质押,或是提供和相关客户签订的大合同,这难倒了干劲十足的胡彦祺,这些对他来讲都很难,办公场地是租的、没人给担保、没有客户的大合同,几次折腾下来,他对贷款打起了“退堂鼓”。

  不难看出,对于大学生创业来说,缺少担保人、没有质押物是贷款过程中的首要难题。对此,银行人士也表示,大学生创业往往缺乏担保人和质押,一旦创业失败,会极大的增加坏帐的几率,银行也在期待能有相应政策出台。

  此次下发的《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》给包括胡彦祺在内的想创业的大学生们带来了创业的新的良机。

  《意见》表示,对于登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的,可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按照人均不超过5万元、总额不超过50万元的标准给予小额担保贷款;从事我市规定微利项目的,可按规定享受小额贷款财政全额贴息扶持。高校毕业生在经有关部门认定的高新技术领域实现自主创业的,其申请小额贷款的最高额提高到10万元。此外,符合条件的登记失业高校毕业生首次自主创业(指首次领取工商营业执照)并正常纳税经营1年以上的,可给予4000元的一次性创业补贴,所需资金由省、市、区市县财政各承担1/3。另外,政府对部分高校毕业生创办的企业,每年依据创业者的经营收入证明、完税证明及吸纳高校毕业生就业情况进行奖励性补贴。

  对此,胡彦祺说:现在自主创业赶上了“天时地利人和”的好时机,我也在创业中寻找着新的创业机会,也会把我的经验与那些想创业的大学生们分享,帮助更多的大学生走出一条创业的新路。

  第二种大学生创业融资方式是争取获得亲友的借款。

  这是一种含有情感因素的特殊融资方式,包括向父母、亲戚、同学、朋友等借款,进行大学生创业融资。由于亲情或友情因素的存在,可以在无信用记录而又不需要抵押的情况下获得借款。

  第三种大学生创业融资方式是争取获得风险投资。

  收益与风险是一对孪生姊妹,风险大、收益一般也较高,因为敢于投资的人很少,一旦某胆大的投资者获得成功,将具有一定的垄断性、占有很大的市场份额,从而获得较高的利润。为了获得更高的潜在利润,风险投资者愿意承担更大的风险。创业大学生应尽力引入风险投资作为大学生创业融资的资金来源,以获得企业创办和发展所必要的资金。当然,大学生只有作出充分的准备,制作出完善、可行、具有诱惑力的商业计划书,才可能获得风险投资

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  1、实现自我价值。一些自我意识很强的学生,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。

  2、偶像崇拜比尔盖茨、马云等创业名人。这些人的经历给大学生提供了自主创业的`经典,对未来的美好愿望,希望自己有那么一天也能向他们一样成就一番事业,出人头地。

  3、无奈之举。毕业既失业,社会上能够供应的工作岗位远远少于毕业人数,刚毕业的大学生找不到工作或是短时间内找不到合适的工作已经是毕业季的常态,在这种情况下选择创业也是一种无奈之举。

  4、时间自由。对很多人来说,时间上的自由,不受约束可以说是最大的动力。

  5、替别人打工不如为自己打工。大部分选择自主创业的学生都是抱着这种心态,认为自己的事业,做起来会更有工作激情,更投入,从而更容易成功。

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