职业规划职业规划

时间:2021-04-17 11:39:13 职业规划 我要投稿

精选职业规划职业规划模板汇总八篇

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将开启新一轮的工作,请一起努力,写一份职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?下面是小编整理的职业规划职业规划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选职业规划职业规划模板汇总八篇

职业规划职业规划 篇1

  读懂今天的文章,可以说你基本就掌握了选择的精髓。

  要知道,能够做出明智的选择,本身就是一项重要的能力;而这项能力的背后,是需要一些知识和思考作为支撑,绝对不是随意抓阄这么简单。

  我们不刻意夸大选择的作用,但同时,我们也不能无视选择的重要性。

  在我看来,每个人都要学会选择。

  我们每个人的一生只有短短的几十年,我相信没有人会愿意用这一生在错误的道路上持续下注;想要活得明白活得高效,你就得明白哪条路对你而言是正确的,哪条路对你而言是注定错误的。

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  不会选择,因为不懂三种成本

  不久前,工作室收到了一封长长的反馈信。

  “晓璃老师,您好。您还记得我吗?我就是去年找过您的那位纠结到不行的女孩小梦(化名),当时我还为要不要考研的问题伤透了脑筋,您教给了我一些方法让我很受用......”

  嗯,小梦,想起来了,那是一位声音甜美长着一双小鹿般眼睛的女孩儿。

  去年的此时,小梦面临着人生一项重要的选择,那就是,要不要考研?

  我接触过很多在选择方面难以做决策的咨询者,慢慢总结出一个规律,那就是,在很多五花八门的选择面前,人们往往很难做出决策,是因为不明白背后的三种成本。

  这三种成本概念出自微观经济学,别怕,按照我一贯的风格,我会尽可能把这三个概念讲的通俗易懂,重要的是,你需要慢慢领会这三种成本和我们的决策之间到底存在怎样的关系,以及,我们该如何做好人生中重要的决策?

  如果用三句话表达我下面将要阐述的内容,我想会是——

  1、受制于沉没成本,你看不清前面的陷阱扑通跌落;

  2、不明白边际成本,你做了大量的无用功却找不到真正的出口;

  3、不了解机会成本,你总在原地踏步无法突破。

  为了方便说明,我将小梦的案例做了些文学加工及处理放到文中呈现,旨在运用这三种成本概念及思维做具体的阐述。

  由于咨询师的职业要求,我不会透露关于小梦的一切真实信息,也希望各位读者朋友阅读此文时,重点关注选择背后的分析思路与方法。

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  为何深陷痛苦无法自拔?沉没成本!

  所谓沉没成本,通俗说来,就是你对过去的投入,但是这种投入对未来并不能产生正面的影响。

  举例来说,一个女孩恋爱时遇到了渣男,如果她不果断放手,只会越陷越深,并且这段经历很有可能成为她内心永远的伤疤,对她未来的婚姻及幸福并没有任何帮助。

  经验告诉我,如果一个人陷入了所谓“两难抉择”,一定有更深层的原因需要挖掘。

  小梦本科学的是中文系,我问她的第一个问题就是:“你说你想要考研,有想好专业了吗?是继续攻读本专业还是换一个其他专业呢?”

  不出我所料,小梦在这个问题显然没有头绪。

  经过了解得知,原来小梦因为数学成绩不好,在高考选择专业的时候就受到了很大的限制,选择了中文系;念了中文系之后的小梦才发现,自己似乎对中文也不感兴趣,反而迷上了画画,并想办法混进了美术系的画室里学习。

  到了毕业时的小梦突然慌了,一方面自己不喜欢这个专业,她打心里不想找和专业相关的工作;另一方面如果不找相关工作又似乎亏了,仿佛这几年的投入打了水漂一样。

  她没办法进行选择,于是考研成为她暂时逃避选择的一种途径和方法。

  而关于考研专业的选择,小梦依然没有头绪。

  瞧啊,看起来你是逃避了一个选择,但后面依然会有更多的选择在等着你。

  沉没成本最大的经济学含义是,一旦你确定它沉没了,就不能作为决策的参考变量,换句话说,你过去的投入,和你未来的决策并没有关系。

  比如,小梦不能因为自己本科学的是中文系,在职业目标不清晰的情况下,依然迷迷瞪瞪考个中文系的研究生,这样做只会让她未来陷入更深的纠结和痛苦。

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  选哪条路最有利于个人成长?边际成本!

  所谓的边际成本,就是你每多获得一份回报需要付出的投入。

  比如一个毕业生每月收入6000元,平均每个工作日的薪酬大约200元,如果TA这个月想要多赚1000元,就需要加5天的班。

  这5天加班的投入,就是获得这多出的1000元所需要投入的边际成本。

  边际成本在我们职场及个人发展上最经典的一个应用就是,想要获得快速的个人成长或者早日实现财富自由,你就需要挖掘那些边际成本足够低的路径。

  举个最常见的例子来说,一个职场新人由于业务不熟,会耗费大量的时间和精力完成一项工作;随着时间的推移,这位新人慢慢成熟,成长为一名业务能手,那么他完成之前同样一份工作所耗费的时间和精力会大大减少。

  也就意味着,一个人获得报酬的边际成本是递减的,这才是正常的成长路径。

  对于小梦而言,她可以选择做公众号编辑,这个职业完全匹配她的专业,问题在于,刚开始她可以通过提高做事的熟练度(例如排版编辑等)达到边际成本递减的效果,但再往后,如果她缺乏对文字的热爱与信念,无法形成用户思维,则很难成长为具备核心竞争力(例如文案能力)的编辑,那么她的市场价值最终只能停留在初级水平,无法真正得以提升。

  反过来,如果小梦真的喜欢画画,即便现在找不到相关的工作,那么可以找份能做好的工作谋生即可,同时把这个爱好坚持下去,直到绘画技艺娴熟,最好能找到自己独特的画风和特点,再去链接更多的资源(比如利用互联网平台开设绘画课程等),这样一来,她就能连接更多的人,从而同样的投入获得多倍的回报,最终达到事业的爆发。

  而这种思维,就是今天所谓的“互联网思维”。

  什么是互联网思维?

  那就是利用互联网平台,将边际成本趋近于零的思维。

  比如某大咖录制了一期课程,他是可以放到相关平台上进行售卖的,那么这位大咖的成本就是最初录制课程的投入,假如他卖到1000份就能保本,那么他后面每多卖一份,投入的边际成本几乎为零。

  这就是互联网时代的财富秘诀。

  如果按照后面的规划,则小梦就没有必要考取中文系的研究生了;如果以后考研,条件允许的话,报考美术方面的研究生对她今后的财富之路更有帮助。

  因此,你现在所做的每件事情,是否沿着边际成本降低的方向推进,将会决定你未来的回报和价值。

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  如何做出明智的选择?机会成本!

  所谓机会成本,是指你选择了某一个机会,从而放弃了其他机会给你带来的最高价值。

  在选择中,之所以很多人不知道该如何选择,就是因为脑海中有一个固化的思维模式,那就是:如果我去做这件事,会损失什么呢?

  在这种思维下,我们会不知不觉夸大可能的损失和风险,让我们看不见未来更多的可能性。

  一开始小梦就是这样的思维,她明知道自己喜欢画画,但她反复问自己的一个问题就是:“如果我今天选择主攻画画放弃了中文方向的职业道路,我会损失什么呢?”

  她越想越害怕,她想到了潦倒的梵高,似乎看见了自己食不果腹衣衫褴褛的模样。

  想要突破这种思维模式,就需要用机会成本的思维去攻破它。

  机会成本的思维是:如果我不去做这件事,我又会损失什么呢?

  瞧,它和我们之前的固定思维模式正好反过来了。

  如果一个人懂得了机会成本,TA就不会过于计较眼前的得失,比如面对一份高薪工作要不要辞去现在的工作时,太多的人是这样考虑的:“如果我继续坚持这份工作,我岂不是会损失唾手可得的高薪吗?”

  越这么想,这个人就越想跳槽,然而问题是,跳槽真的是一个好的选择吗?

  如果我们切换成机会成本思维考虑,问题就变成了“如果我不继续这份工作,我会损失什么呢?嗯,我会损失明年的晋升机会,我会损失友善的领导和同事,我还可能会与明年的一个新项目失之交臂。”

  这样一想,你会觉得跳槽是短视行为,不太容易被外在的诱惑所迷惑。

  按照这种思维方式,小梦给了我一个异常肯定的回答,那就是:“如果我不去学画画,我这辈子一定会后悔终生的!”

  还有什么比这个损失更重大的呢?

  在邮件的最后,小梦写道:“之前我一直认为自己是个选择困难户,后来才发现原来是由于自己不明白这三种成本导致。我回去按照您的方法不断练习,也恶补了相关知识,这一年来我的变化很大,终于敢做决策了,也勇敢地迈出了第一步。如今我在一家画室做助教,未来的路也渐渐有了轮廓。是的,正如您说的那样,人生最痛苦的不是我不行,而是我本可以。”

  让我们再回顾一下今天这篇文章提及的三种成本及决策思路吧。

  1、沉没成本是指已经发生了的、和未来决策无关的成本,反正已经沉没了,因此在做决策的时候,不要被它所牵绊;

  2、边际成本是指没获得一份增量报酬时投入的成本,因此在衡量一份选择好坏的时候,记住,选择那个边际成本递减的选项;

  3、机会成本是指做出一份选择后损失的其他选择的最大价值,因此在进行决策的时候,不妨用“如果我不去做这件事,我最大的损失是什么”进行最后的考量。

  当然,运用这三种成本知识养成决策思维并非一日之功,因为它对抗的恰恰是我们头脑的惯性思维,非下一番功夫刻意练习不可。

职业规划职业规划 篇2

  智联专访间:“职业规划”通俗的理解是什么?

  洪向阳:这个词看起来很陌生,实际上它是一个很简单的词。什么叫规划?规划就是一个系统的、比较大的一个计划,它的本质就是一个计划,就像国家十五规划、十一五规划,其实前期都是在计划,现在才开始谈规划。职业规划就很好说了,是对于职业的一个持续的比较系统的计划。最简单的理解,就是对职业进行系统的计划。

  与职业生涯有关的事儿之要素篇

  洪向阳:还有人会说人生规划,实际上职业规划是人生规划中最核心的部分,我们把这个时间延续更长的时候,实际上就变成人生的规划了。也是对你整个人生的定位、目标设定的一些计划。如果再具体一点的话,我把职业规划分解一下,也就是说它有三个要素,一个要素叫做职业定位,就是说你到底适合干什么。第二个我们讲叫职业目标,你要成为一个怎么样的人,你的目标到底有多高;第三个我们叫职业通道,就是说你通过怎么样的途径达成目标,其实就是这么简单,只是做起来比较难而已。

  智联专访间:洪老师,这三个要素中,您认为哪个是最重要的?

  洪向阳:对于一个公司来讲的话,最大的就是职业定位问题。对于个人来讲的话,如果把自己看成一个公司的话,你要花时间去经营你的一生,这是你不可逃避的责任。比如说我,我对自己的定位来讲,可能一方面我是一个职业规划师,另一方面我要把职业规划这个专业、这种职业,把它发展到全中国,这是我对自己的一个定位。

  与职业生涯有关的事儿之区别篇

  智联专访间:“职业生涯规划”与“职业规划”的区别是什么?

  洪向阳:目前来讲,这两个词会混用,实际上我也会经常混用。我个人认为这两个词说的是一种东西,职业生涯强调本身,职业生涯规划就强调职业的规划,它讲的是时间概念,我们某一个点上的工作。当你这个工作持续一段时间以后,积累到一定的专业高度以后,你才能真正称得上从事某一个职业。

  洪向阳:所以它本身,包括职业之间的这种更替,都属于职业生涯的概念。所以说当我们特别强调生涯、当我们特别强调时间概念的时候,会用职业生涯规划,如果不强调,就直接说职业规划。还有一种叫做生涯规划,实际上生涯规划里面最核心的部分就是职业生涯。所以我想把它们区分一下,简单说,它们就是一回事,只是根据不同的语境有不同的说法而已。

  与职业生涯有关的事儿之准备篇

  智联专访间:如何制定自己的职业规划?制定之前需要哪些准备呢?

  洪向阳:谈到如何制定自己的规划,我们就需要对“职业规划”这个概念,进行更深一点的探讨。什么叫职业规划呢?刚才我已经简单地做了一个介绍了,接下来我们从广义跟狭义角度来谈,刚才讲的是狭义的概念。作为广义来讲的话,包括四个部分。

  洪向阳:广义来讲的话,我们要做什么,这已经比较明了了。具体怎么去做,刚才我谈了,包括三个部分,一个部分叫做职业定位,第二部分叫做职业目标的制定,第三部分叫做职业通道。说到这里,我会提另一个词,特别是高校系统,他们把职业规划说成职业设计,实际就涉及到了职业通道,真正的只有职业通道,其他的都不好用设计这个词。所以我们从来不会承认职业生涯设计这么一个说法。

  洪向阳:刚才我们谈最重要的是什么,因为在企业里工作,大家慢慢习惯了目标怎么制定。其实方法上,不会有太大的差异,每一种职业、每一种行业,都有特定的最优路径的概念。比如说其实我们的网友有人力资源网站,那么接触的HR就多一些,HR的定位在企业内部,能够做到总监级别的话,或者人力资源副总裁这个级别的话,肯定有最优路径,那么这个时候这条路是什么,对于不同的人,会有一点差异。这个一方面有比较大的共性,另一方面也有个性,他可以针对个性去进行参考,我们再来进行研究,哪一个行业、哪一种职业怎么样发展都有研究。

  智联专访间:我刚才听到老师说到从HR一直做到总监,其实他们有共性、也有特性的地方。我在这里想替网友问一句,您提的“共性的通道”是什么呢?

  洪向阳:如果你想要成为HR或者总监的话,就需要思考:他最主要的职责是什么。而那些最主要的职责,包括他具备的素质、知识等等,在哪些方面能够得到最快的积累。这是有规律的,比如说在做招聘这一块,比如说培训这一块,绩效管理这一块。至于每个人所处于不同阶段,他可能会有一个优先顺序的问题,可以进行调整。

  智联专访间:就是说要抓住工作中的重点,然后再去挖掘发展?

  洪向阳:是的。

  与职业生涯有关的事儿之解疑篇

  智联专访间:制订职业规划是否有年龄和阶段的限制?什么时候开始制订职业规划会对职场之路有帮助?

  洪向阳:其实职业规划什么时候做都不会晚。如果早一点,像之前在同英国的专家做交流的时候,他们对于3—18岁的孩子,有一整套的生涯发展教育,我们觉得这是比较合理的一种状态。但是在我们国内目前还不太现实,在我们教育系统里,想加这一套东西的话,很难。所以,如果说哪个阶段会更好一些,我建议有两个,初中阶段是比较好的一个时期。但是对于我们大部分人来说,也不现实,所以第二个比较重要的阶段就是在高中选大学这个阶段。当做了一个专业的选择时,接下来该怎么去发展,专业的选择会影响很长时间的。

  洪向阳:如果说高中阶段还没有做好的话,大学毕业之后选择工作的时候,就是非常重要、非常要紧的阶段了。因为你第一份工作做什么,第二份工作都是以此为基础的。所以越早制订越好,否则的话,就要尽快亡羊补牢。哪怕你80岁,你也有80岁的生涯规划,没有迟早的问题,越早越好,不是说晚了就不能做,只是说每个阶段的侧重点不一样。

职业规划职业规划 篇3

  晚上十一点多的时候收到一条短信:陈彦华先生,您好!我是一名即将参加高考的学生,近日在网上看到了您关于“东方树叶”的营销文章,我被您所从事的职业所吸引,我想知道如果朝您的方向规划未来,大学里最好学什么专业?﹙我来自江西,估计可达到重点分数线﹚,若您在百忙之中阅读短信,我将不胜感激。

  接到这样的短信确实挺意外的,第一是接到的时间,晚上十一点多了,这个时候敢于发短信是要冒着打扰别人被别人介意的风险,但显然我这个夜猫子类型的是不会介意的,多年的一线经历早已养成了晚睡的习惯;第二发短信的是一个即将参加高考的高中生,还看了我的文章,现在的高中生真是遇上了一个好时代,信息发达,接触各方面的信息都很便利,在高中时代就可以读到很多营销文章了,我那个高中时代能看到的就是试卷;第三高中时代就开始思考自己的兴趣爱好和职业规划的关系了,这个确实走到了很多同龄人的前面,甚至超越了很多已经毕业的学哥学姐,不得不说这个发短信的小兄弟是一个有想法的人。

  我做营销其实也是出于喜欢,小的时候家里开了小卖部,这可能是对我最早的启蒙了,大约在三十年前,我三四岁的时候,一天早上朦朦胧胧的听到老爸老妈和姨夫在商量开个商店的事情,在哪里建个屋子,需要多少钱,进货需要多少钱等等,后来小卖店就开起来了,是我们村子的第一个小卖店,生意还不错,我也吃了很多同龄人吃不到的零食,像方便面,火腿肠,健力宝等等,总之童年的生活因为有了家里的小卖部而变得让很多同龄人羡慕;后来我在小学三年级的时候,突发奇想把家里面只有元宵节才卖的小红蜡烛拿到学校卖,因为小红蜡烛是节庆产品,过了元宵节就卖不动了,到夏天就软掉变型了,但是那时候电力还不普及,晚上上学的时候经常停电,于是我拿着这些有些变型的小蜡烛到学校以一毛钱5支的价格卖给同学,卖了有二十几块,对于那时的我来说是一笔巨款了。

  我成长的环境在中原地区的一个县城,虽然离省会郑州不远,但信息还是不太发达,所能看到的刊物非常有限,那个时候国内的很多营销类刊物还没有创刊,即使到了高中时代我们也看不到像样的营销刊物,当然更重要的是高中时代我和同龄人一样没有精力也没有想法去看营销类的刊物,因为那个时候我们梦寐以求的是如何考上一个大学,哪怕是一个大专。后来愚钝的我终于努力考上了一个大专,对我来说这离不开老妈的大力支持,当时家里面曾想让我开饭店,是老妈坚持让我上这个大专,于是我走进了大学之门,在这里能看到《中国经营报》《销售与市场》《商界》等一些商业营销期刊了,我开始被营销所吸引,在学校里我开始买一些文具和学生用品甚至随身听,自己跑到郑州进货在回到学校去卖,有一次自己进的三十几个随身听,还有6个卖不掉,放在那里自己也很着急,后来我出去转悠,发现学校门口开了一个超市,楼上楼下两层,生意不错,我想卖不掉主要是因为学生们对我个人出售的产品是否能提供售后服务不放心,进而购买有障碍,我想能不能把我的这些滞销随身听放到这家超市去卖呢,我看了一下这个超市还没有随身听卖,于是我就找老板谈,我说我有一批随身听你需要吗,老板是个大姐,听了之后说,你看我这里还有地方放吗?我并不死心,知道商人就是求利,我说我给你60,你可以卖80,一个可以赚20块呢,这个大姐有点心动了,我说东西放在你这里卖,卖完再给我钱,这时这个大姐彻底没有拒绝的理由了,不扎本又能赚钱的生意谁不做呢,于是就答应下来,过了一个月我的6部滞销随身听在她那里就卖光了。

  大学时代我学的是中文,锻炼了我的写作能力和表达能力,大学时我并没有自己的规划,只是跑着买了不少书,但大多和文学,美学,哲学有关,记得最喜欢看的是德国哲学家叔本华的《爱与生的苦恼》,还有法国文学家司汤达的《红与黑》,觉得自己就是主人公于连的翻版。我的大学时代还停留在梦幻时代,没有太多考虑生存发展的问题。直到毕业,才知道现实的残酷,我那个时期已经没有分配的情况,派遣证也改成了报到证,为了生存,开始找工作,至今难以忘记和几个同学坐火车跑到郑州人才市场找工作的场面,人潮涌动,队伍排了有几百米,一开门人就涌了进去,每个人都是带一打简历,几乎不知道哪家企业才是适合自己的,自己也不清楚自己能干什么,盲目的从楼下到楼上,把自己的哦简历放在不同企业的摊位上,但可能像废纸一样的被他们扔掉,那个时候我才知道生存的残酷,我要开始挣钱了,我要正式像爷们一样开始自己的人生了,我要开始对自己的人生负责了!这次人才市场求职的经历成为我第一次也是最后一次求职经历,以后也进了若干次人才市场,但自己已经由求职者变成了可以现场拍板的招聘者。

职业规划职业规划 篇4

各位评委老师:

  大家好。我是来自教育学部学前教育系的王xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。20xx年8月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于xx市第二实验小学、xx市第五中学、xx市毓文中学。20xx年8月我带着满心的憧憬与希望心来到了东北师范大学教育学部学前教育系。

  东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211工程”重点大学。它坐落在美丽的北国春城———长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加真实直观。就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的`重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习、与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提、高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等问题。

  办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的我来说,这是一片可以大展身手的天地。经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施进步。“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家xx的话。如今这段经典的文字也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。

  孩子们不仅仅是父母的希望,更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是让它成为美丽的幻想。

  我的演讲就到这里了,谢谢大家。

职业规划职业规划 篇5

  1.停止抱怨

  工作时间长了,你会很容易就开始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事,但是不停的抱怨只会加剧你的不满。你还不如直接去跟他们交流,也许你有机会让情况好转。如果你的工作真的让你非常不愉快,比起让自己一直陷在消极情绪当中,还不如赶紧去寻找新的工作机会。

  2.与优秀的人交往

  通过参加协会或者会议的方式,你可以扩展你的人脉,提升你的见识,也许还能为你的简历增加一些技能或成就。寻找一个与你同领域的专业人士圈子,并努力的融入它。

  3. 表达感谢

  是否有一些人让你的工作变得更容易了,帮助你建立了一些有益的人际关系,或仅仅是在过去一年的合作中让你感到非常愉快?用小卡片或者邮件表达你的感谢,你的这份心意也许会被收到的人珍视很久。永远不要低估人们多重视他人的欣赏。

  4.要求升职/加薪

  如果你过去一两年里在工作上一直表现出色,但却没有得到提升,主动向你的老板提出要求吧。人们总是不敢在糟糕的经济状况当中要求加薪或者升职,但是如果你对于公司的价值贡献已经提升了,要求这一点在工资上有所反映也是合理的。

  5.丢掉原来的简历

  大部分人的简历都平淡乏味且毫无启发性,所以赶快去写一份能够真正打动面试官的聚焦在你的成就上的简历吧。即使你无需寻找新工作你也可以做,这样当一个意料之外的好机会出现或者你需要的时候,你已经准备好了。

  6.打破一个坏习惯

  一开始坏习惯也许让你觉得它就是你的一部分,但我们确实可以做出改变。不管它是否影响到其他人,或者你是否抗拒改变,发誓战胜它吧。如果你能做到戒掉坏习惯,你的生涯和生活都会得到积极反馈。

  7.寻求反馈

  如果你正在等待你的老板给你反馈,关于你什么工作做得很好,或者还有什么工作可以需要改进,你也许需要等待很长的时间。大部分的经理人并不擅长给出笼统的反馈,他们擅长的是回答具体的问题。

  8.主动要求假期

  如果你一直没找到一个好的时机给自己放个假,你可以趁着公司空闲时期向老板要求几天假期。如果永远没有休假的好时机,那你永远都不会有休息的机会,这对你的身心健康甚至对你的雇主都是不利的,因为及时充电并保持精力充沛的雇员才能更好的完成工作。

  9.掌控职场生涯

  现在的工作不开心?积极的开始寻找一个新的工作吧。想要转换工作领域?想想这个转换需要你付出什么,然后开始往这条路上努力吧。不确定你到底想要做什么?列出一个计划来解决这个问题吧。

职业规划职业规划 篇6

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自身:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自身一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自身都要做出选择,同时每个人都在设计自身的人生,都在实现自身的梦想.人生之路说长也长,因为它是自身一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自身生活过的每一天都是自身的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自身的理想,长成参天大树。于是对自身做出以下一生的规划,以便于时常提醒自身不要忘记目标。

  其实我自身对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自身对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一) 自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自身所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自身的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自身喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自身是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自身的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二) 职业分析阶段

  1. 职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2. 家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自身喜欢什么。

  3. 学校环境分析

  读初中的时候,自身就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自身喜欢什么?

  4 社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三) 目标确定阶段

  1. 短期的职业目标(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自身专业相关的工作,获我自身喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2. 中期的职业目标(20*8-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自身的公司,自身当老板。通过十年的努力,把自身公司的业务做大,将公司做强。

  3. 长期的职业目标(20xx--)

  自身成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自身更加的充实,用科学的管理方法来管理自身的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1. 教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自身,让自身做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2. 虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3. 实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自身的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自身对职业有更深的了解和认识,为自身选择一个自身喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自身的言行,不要让自身的言行损害了自身的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自身的社会经验,学会与人相处之道。

职业规划职业规划 篇7

  一、职业兴趣分析

  我对自己的职业兴趣总结如下:喜欢参加集体活动善于与人交际;喜欢有挑战性的工作;喜欢有系统、有条理、有组织的活动;愿意帮助、照顾周围的人;善于独自一人解决问题等。

  二、职业价值观

  我认为工作的目的和价值在于为社会做出一份贡献;在于不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值;希望工作以个人工作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有良好的人际关系,相处在一起感到自然;希望将工作作为一种享受的形式;追求比较高效,高质,自由,优越的工作条件和环境。

  三、胜任能力

  在工作中的优势:(1)身体强健,动作敏捷,具有较强的动手能力;(2)能与他人建立起友好和睦的人际关系,可以与他人合力圆满又按时地完成任务,善于帮助他人;(3)工作勤奋,富有效率,认真负责,有灵活的组织技能和明确的工作道德;(4)注重并能很好地遵 守社会规范,忠于自己的职责,并愿意做一些对别人有帮助的事。(5)善于分析问题,解决问题。

  在工作中的劣势:(1)没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望,泄气,竞争和冲突常常会感到不愉快;(2)不能整体把握一个情况或事物的长远影响,有时会情绪化而不能客观理智分析;(3)可能在掌

  握的信息和资料还不够的情况下,仓促作决定,不考虑其他选择。

  职业分析

  行业分析:教育事业在我国发展中起至关重要的作用,它的作用是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育事业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

  职业环境分析

  综合上述的自我分析,考虑自身的家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境四方面的因素,以及自己内在各方面知识的积累,最终我给自己定的职业类型为:数学教师。

  家庭因素:我是一名来自城镇的孩子,从小我就被教育着要好好学习,考个好大学,找份稳定的工作。因此我选择了数学教育专业。 学校因素:现就读于张家口教育学院,就业形势还不能准确估计,据目前统计来看,教育类专业毕业生情况良好而且由学校经验丰富的老师给予我们指导,深入浅出地引导我们学习专业理论学习,使我们具有了一定的专业知识技能和技巧,相关的老师针对理论知识的运用,有针对性地对我们进行了实践性的指导,让我们在实践活动中加深了对专业理论知识的理解,对我们从事教育工作提供了很大的帮助。相信学校会在未来的几年更加看重毕业生的就业情况。 社会因素:首先随着我国经济发展稳定,教育事业必须紧随其后,因此教育类工作将是非常有前景的,教育类方向的大学生将是我国教育队伍的主要力量,也是我国经济发展的一项重要保证和人力资源。

  最后,数学教育相对来说很好就业。工作环境单纯,社会地位和待遇都相对较好。而且学校具有浓厚的文化氛围和学术气息,易形成良好的心态,可以使自己的修养得到进一步的提高。

  职业生涯目标的确定

  根据自己的性格、爱好和能力确定自己的职业领域。简单如下: 职业类型:数学教师

  典 型 特 征:活泼乐观,责任心强,善于自我控制,有良好的组织能力,逻辑性强,有较强的交际能力,能独自承担相应责任。 实施策略与措施。

  20xx—20xx年在校期间,学好数学专业知识,以优异的成绩完成学业;积极参加学校有意义的活动,并利用课余时间做一些兼职工作,不断锻炼自己;

  20xx—20xx年,在一所小学工作,熟悉一切教学的工作。 20xx—20xx年,创办自己的学习辅导班。

  反馈调整

  1、职业规划的调整

  以上是我准备的方案,这个方案是我对人生的美好规划。我会根据实际情况进行自己的方案,并按照方案完善自己的人生,我会按照既定目标一步一步的去实施。

  作为一名在校大学生,通过在社会的实践结合所学的专业知识,在提升综合素质的同时,对自己是一次透视。但是在计划的时候难免“理想化”,对自我的能力有估计不足的地方。但是,我会保持勇敢,主动,和积极进取的精神。不断的对规划进行评估和回馈,让规划随着成长变化而与目标日趋吻合及完善。

  2、自我规划的调整

  作为专科生,需要从事这个行业,必须付出更多的时间和精力,很多知识构成是不可规划的,是在摸索过程中需要不断学习和提升的。所以,每次站在一个新的角度,我都会自我审视,明确目标,做出适当的调整并给自己提出新的要求。

  结束语

  综合上述的分析,我基本上对自己的职业发展规划有了明确的了解。我会充分利用在大学期间剩下的宝贵时间,认真学习专业理论知识,积极参加各种相关的实践活动,丰富自己的大学生生活,同时掌握会计的技能技巧,为自己以后的工作做好充分的铺垫。对于我个人的职业发展规划设计,我不仅会把它当成是对自己的一个锻炼,更会把它当成是对自己职业发展的实际规划,与时俱进,灵活调整,不断的进行反馈与修正。这份职业规划不仅是一份个人职业规划,更会成为我作为大学生回报社会的指南!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。良好的开始等于成功的一半,而有规划的人生就是一个良好的开始。这份职业生涯规划设计,虽然说不上是成功的金钥匙,但可以是乐谱一本,指引我奏出生命的强音!

职业规划职业规划 篇8

  一九七六年的冬天,当时我十九岁,在休斯顿太空总署的大空梭实验室里工作,同时也在总署旁边的休斯顿大学主修电脑。纵然忙于学校、睡眠与工作之间,这几乎占据了我一天二十四小时的全部时间,但只要有多余的一分钟,我总是会把所有的精力放在我的音乐创作上。

  我知道写歌词不是我的专长,所以在这段日子里,我处处寻找一位善写歌、词的搭档,与我一起合作创作。我认识了一位朋友,她的名字叫凡內芮(Valerie Johnson)。自从二十多年前离开德州后,就再也没听过她的消息,但是她却在我事业的起步时,给了我最大的鼓励。仅十九岁的凡內芮在德州的诗词比赛中,不知得过多少奖牌。她的写作总是让我爱不释手,当时我们的确合写了许多很好的作品,一直到今天,我仍然认为这些作品充满了特色与创意。

  一个星期六的周末,凡內芮又热情地邀请我至她家的牧场烤肉。她的家族是德州有名的石油大亨,拥有庞大的牧场。她的家庭虽然极为富有,但她的穿着、所开的车、与她谦诚待人的态度,更让我加倍地打从心底佩服她。凡內芮知道我对音乐的执着。然而,面对那遥远的音乐界及整个美国陌生的唱片市场,我们一点管道都没有。此时,我们两个人坐在德州的乡下,我们哪知道下一步该如何走。

  突然间,她冒出了一句话:"Visualize,What you are doing in 5 years?﹙想像你五年后在做什么?﹚"

  我愣了一下。

  她转过身来,手指着我说:"嘿!告诉我,你心目中’最希望’五年后的你在做什么?你那个时候的生活是一个什么样子?"

  我还来不及回答,她又抢着说:"別急,你先仔细想想,完全想好,确定后再说出来。"

  我沉思了几分钟,开始告诉她:

  "第一,五年后,我希望能有一张唱片在市场上,而这张唱片很受欢迎,可以得到许多人的肯定。

  第二,我住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。"

  凡內芮说:"你确定了吗?"

  我慢慢稳稳地回答,而且拉了一个很长的Yesssssss!

  凡內芮接着说:"好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。如果第五年,你有一张唱片在市场上,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。"

  "那么你的第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听,对不对?"

  "那么你的第二年,一定要有很棒的作品开始录音了。"

  "那么你的第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲,排练就位准备好。"

  "那么你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。"

  "那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。"

  "那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。"

  "好了,我们现在不就已经知道你下个星期一要做什么了吗?"凡內芮笑笑地说。

  "喔,对了。你还说你五年后,要生活在一个有很多音乐的地方,然后与许多一流的乐师一起忙着工作,对吗?"她急忙地补充说。

  "如果,你的第五年已经在与这些人一起工作,那么你的第四年照道理应该有你自己的一个工作室或录音室。那么你的第三年,可能是先跟这个圈子里的人在一起工作。那么你的第二年,应该不是住在德州,而是已经住在纽约或是洛杉机了。"

  次年(一九七七年),我辞掉了令许多人羨慕的太空总署的工作,离开了休斯顿,搬到洛杉机。

  说也奇怪:不敢说是恰好五年,但大约可说是第六年。一九八三年,我的唱片在亚洲开始销起来,我一天二十四小时几乎全都忙着与一些顶尖的音乐高手,日出日落地一起工作。

  每当我在最困惑的时候,我会静下来问我自己:五年后你"最希望"看到你自己在做什么?

  如果,你自己都不知道这个答案的话,你又如何要求別人或上帝为你做选择或开路呢?別忘了!在生命中,上帝已经把所有"选择"的权力交在我们自己的手上了。

  如果,你在你的生命中经常问"为什么会这样?""为什么会那样?"的时候,你不妨试着问一下自己 :

  我是否很"清清楚楚"地知道自己想要的到底是什么?

  有一个调查结果似乎也说明了什么:

  有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门前,哈佛对他们进行了一次关于人生职业规划的调查。结果是这样的:

  27%的人,不知道自己想做什么工作;

  60%的人,对自己想做什么工作有些感觉,但比较模糊;

  10%的人,明确地知道自己近几年想做什么工作;

  3%的人,明确地知道自己一生最想做的是什么工作。

  25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

  这3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;

  这10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

  这60%的人,他们安稳地工作与生活,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;

  剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

  其实,25年前,他们之间的主要差别仅仅在于:当时他们是否很明确地知道自己一生最想做的是什么工作?

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