职业发展规划书

时间:2023-02-24 10:00:40 职业规划 我要投稿

职业发展规划书

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?请好好规划今后的职业发展道路。那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编整理的职业发展规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业发展规划书

  职业发展规划书 篇1

  一、个人现状分析:

  回首过去,我站上讲台已有十八余载,且一直在教学第一线努力,拼搏。从刚走上工作岗位的“教书小白”,逐步成长为一名受学生爱戴家长欢迎,学校认可的所谓的“教学名师”,这与自己在平时的教育教学工作中,勤于总结教育教学经验,较好的把握课堂,深入研究教材,实施有效课堂教学是分不开的。但是,仔细想来,我在教学中还是有不少的短板。

  (一)职业优势分析

  1.教学管理方面

  我本着“授人以鱼不如授人以渔”的理念为指导,与时俱进,在教育教学实践中摸索出一套自己的教学、管理办法。我自认为,还算是一名素较质好、师德水平较高、专业知识较宽厚、语言组织表达能力较强,具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

  2.教研能力方面

  在教育教学中,我能够形成自己的理论见解,并能进积极的加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教研组教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中。

  (二)职业劣势分析

  1.教学管理方面

  我的字体书写较差,板书不够美观,某种程度上影响到了部分同学对我所教学科的学习热情。课堂上运用多媒体教学相对少,教学手段较为单一。课堂教学展示方面,还停留在仅能在较小范围内展示,严重缺乏面向更大平台、更高层次的展示经验与能力。

  2.教研能力方面

  每次外出接受专家,名师的理论培训时,总感觉他们的好多理论观点,自己平时也形成过,但是较为肤浅,更重要的是没有形成书面的东西。业务方面平时多以自学为主要途径,实践为主要手段,缺乏与外界的.沟通,处在单打独斗的低层次阶段。平时读书少,几乎不读书,很难写出有体系,有层次,有教学深度的文章,也不注重积累教育随笔,有时候写点东西真是难之又难啊。

  二、未来职业规划

  1.自己要培养良好的阅读习惯,进一步提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得及时形成论文在市或市级以上教育刊物发表,成为一个既有有内涵又有外延的学者型教师。

  2.提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率,努力培养学生学会独立钻研的学习品质。

  3.摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,推动后进生在鼓励中成长,在爱心中成长。

  总之我将不断学习,实现个人理论水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高,成为一名更加优秀的老师。

  职业发展规划书 篇2

  学校及学院:语学院

  班级及专业:班

  学号:

  目录

  一.引言

  二.自我评估

  三.未来职业规划

  四.结束语

  一、引言

  在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的.人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

  二、自我评估

  1.兴趣爱好:我是一名专科生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。2.优势与优点:我是家中的独生女,不都说现在的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。但是我并不是这样,我做什么事都会先考虑清楚,会为他人着想。这是我觉得自己好的地方。无论做什么事都能考虑周详,与他人相处也很和谐。3.劣势与缺点:做什么事都爱考虑周详的我,有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断,也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我,会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。4.生活中的成功经验与失败教训:来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击很大。现在进入了大学,我要求自己要用心,对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自己,使自己变得优秀。5.职业取向的分析测试:为了进一步认清自己属于何种类型的社会人,初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我对自己进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明,我比较适合文员类或是服务类的行业。

  三.未来职业规划

  确定职业道路:根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。

  2.长期规划:围绕着两个方面,我对未来二十年初步规划如下:

  ⑴20xx-2011 年,学习基础期:充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识,全面提高个人综合素质,并为专升本做准备。

  ⑵20xx-2013年,学业有成期:进入本科的学习,培养学习、工作、生活能力,为就业做准备。

  ⑶20xx-2015年,熟悉适应期:利用这两年的时间,去努力尝试,初步找到适合自己的工作岗位。

  ⑷20xx-2028年,在自己的工作岗位上踏实的工作,积极进取。在适合的时间结婚。

  主要内容:

  ⑴学历、知识结构:提升自身学历层次,专升本,专业技能熟练。日语过一级、普通话过级,且拿到导游、计算机等级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  ⑵个人发展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。

  ⑶婚姻家庭:工作稳定后会考虑结婚。

  ⑷生活习惯、兴趣爱好:要形成良好的个人生活习惯,多看书,丰富自己的文化储备。当然也要适量的运动,提高自己的身体素质。

  职业发展规划书 篇3

  成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。 生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

  1. 个人基本情况

  本人就读于xxxxxxx护理学院,系xxxxxxxxxx班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习,暂时没有考研的打算。

  本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。

  2. 职业兴趣

  倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。

  3. 职业能力及适应性

  本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。

  本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。

  4. 个人特质——适合干什么

  本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。

  5. 职业价值观——最看重什么

  最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。

  6. 胜任能力——优势劣势是什么

  优势:动手能力较强,胆大细心,能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学习能力和领悟能力,能及时接受各类医疗信息的更新,不易被快节奏的.知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作,同时还要与患者进行沟通交流,而我擅长与人交流,可以很好的处理工作中各类型的交流活动。

  劣势:平时缺乏钻研精神,并且不喜欢枯燥机械性的工作。

  7. 自我分析小结

  本人适合从事护理专业,因为我的动手能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点,同时我又兼备耐心,可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神,在研究方面差人一筹。所以在护理工作中,我会在实践中锻炼自我,提高自我,不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平,让自己将来能够胜任管理者的岗位。

  职业发展规划书 篇4

  毕业后的十年规划(20xx—20xx年,22~32岁)

  美好愿望:做自己想做的事,属于自己的事业发展趋势良好,有一个美好的家庭。

  方向:顶尖的室内设计师。

  总体目标:完成专科学业,顺利拿到各种资格证书。毕业后先找份能锻炼自己的工作,从工作中学习。进入中等设计公司。争取出国留学培训的机会。边工作边考研,完成硕士的学习。成为一名优秀的设计师。并开创属于自己的事业。

  已进行情况:正在读专科,对于未来充满期待很激情。

  一、社会环境规划和职业分析

  1. 近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

  (1) 大学生就业率呈下降的趋势。

  (2) 大学生就业渠道不畅。

  (3) 大学生就业观亟待改变。

  2. 近年来,室内设计行业发展迅速,室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才的供应出现较大的缺口。而目前我们国内的设计师主要是从艺术设计、平面设计等职业转行而来,大多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训,从而导致设计水平、装修质量上存在许多各方面的`问题。关于设计的投诉呈上升趋势。同时,由于市场庞大,设计师缺乏,现有的优秀设计师在各个项目中疲于奔命,导致设计质量难以保证,并且缺乏创新,抄袭之风盛行,设计水平难以提高。这一系列的现象严重阻碍了室内设计的健康发展,因此对专业人才的需求十分迫切。

  3. 建设部资料显示,目前中国约有室内设计师20多万人,缺口达70万。按现有开设室内设计专业的大中专院校培养速度,18年才能满足人才缺口。

  4. 国家统计局国民经济年度报告中指出,住宅装饰装修已成为为我国新的三大消费热点之一。20xx年全国装饰行业实现产值8300亿元,年增20%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一,未来30-50年都处于一个高速上升的阶段,有巨大可持续发展的潜力。

  5. 就业机会众多,选择余地大。房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人才,专业设计人才一直是招聘热门。近年来,买房、装修,已经成为大家关心的热点。经济的发展,收入的增加,使越来越多的家庭开始考虑生活环境的舒适与品位,装饰行业也随之快速发展,室内设计人才需求自然旺盛。

  6. 近年来,买房、装修,已经成为市民关心的热点、焦点。随着房地产经济和装休行业的快速发展,室内设计人才需求看长,室内设计师就业前景看好。

  二、业环境分行析和就业环境分析

  1.行业环境分析

  (1) 随着近几年国内文化创意市场的不断升温及家庭生活环境的改善,我国房地产业的迅猛发展,国内装饰行业迅速崛起,装饰设计公司随着社会的需求也越来越多,室内设计行业就业市场一直保持旺盛势头。企业如何在竞争激烈的环境下脱颖而出并保持长久优势,就需要吸收更高级的室内设计师人才加入,从而对室内设计师综合能力的要求也越来越高,也成为每一位室内设计师无法避免的现实问题。

  (2)一位期望进入设计领域的新手想要成为设计行业能手,至少需要四年的从业经验。现在大部分设计师都注重设计软件的学习和运用而忽略了"品味、思想、经验“的养成教育,导致设计界充斥着一批低廉的“技工、设计员”而非真正的“室内设计师”。

  (3)室内设计需回归自然化:随着环境保护意识的增长,人们向往自然,喝天然饮料,用自然材料,渴望住在天然绿色环境中。高度民族化,只强调高度现代化,人们虽然提高了生活质量,却又感到失去了传统、失去了过去。因此,现代室内设计的发展趋势就是即讲现代化,又讲传统。

  (4)室内设计需整体艺术化:随着社会物质财富的丰富,人们要求从“屋的堆积”中解放出来,求各种物件之间存在统一整体之美。室内设计需高度现代化:随着科学技术的发展,室内设计师要学会采用一切现代科技手段,使室内设计达到最佳声、光、色、形的匹配效果,实现高速度、高效率、高功能、创造出理想的值得人们赞叹的空间环境来。

  (5)室内设计要高技术、高情理化:国际上工业先进国家的室内设计正在向高技术、高情感化方向发展。所以室内设计师需既重视科技,又强调人情味,这样才能达到高技术与高情感相结合。

  (6)室内设计讲求个性化:大工业化生产给社会留下了干篇一律的同一化问题。为了打破同一化,人们追求个性化。服务方便化:城市人口集中,为了高效、方便,国外十分重视发展现代服务设施。室内设计师在设计的过程当中要更强调“人”这个主体,以让消费者满意、方便为目的。新型材料广泛应用:随着新型建筑材料、室内装饰材料的快速发展,未来的家居将变得妙不可言。空间格局自由划分。随着人们生活水平的提高,住房的面积会呈大型化,原有小空间住房将逐步得到改造和重新装修。

  2.就业环境分析

  本人的目标是在北京这个大城市好好的奋斗一下。所以选择了一所地处北京的专科学校。因为北京这个城市充满了激情,充满了机遇,充满了挑战,也同样的充满了艰辛。我喜欢这个城市,它是一个不要看不起任何人的地方;是一个很多人每天都想离开,却一直没能离开,有机会离开又放弃离开,继续想著离开的地方……我就是喜欢这么一个地方,它让我永远很兴奋。所以我决定在北京这个大的环境中好好的磨练自己,百炼成钢。北京的就业面广,就业机会也多。同时对就业人员的要求也高。但就必须得在这么一个城市中才能知道自己的不足,才能进步,才能提高。所以我必须在北京通通快快的干上几年,就算头破血流。北京,现在的室内设计行业就业还算良好。等我毕业的时候,设计专业这方面的人才还没有达到饱和和过剩的情况。相对于其他城市,北京的就业形势比较好。只是生活压力过大。

  三、 个人分析与角色建议

  1. 个人分析

  (1)自身现状英语水平低下;专业成绩属中上,正在起步之中;对很多东西都能产生兴趣;为人和善;具有一定的沟通能力;思维敏捷,表达流畅;有很强的学习兴趣和能力;对新事物有很好的接受能力;适应能力强;团体协作能力强,能吃苦耐劳。

  职业发展规划书 篇5

  现在,我只是一名没有丰富教学经验、没有娴熟教学技术、没有引以为荣的教学实绩的普通初中地理教师,但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。

  一、我眼中的自己:

  优势:

  喜欢思考问题,有一定的分析能力;

  有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;

  有浓厚的学习兴趣和很强的学习愿望;

  做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;

  有责任心、爱心,并且喜欢工作;

  待人真诚,乐于与人交往和沟通;

  心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

  弱势:

  竞争意识不强,冒险精神不够;

  做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;

  做事有时拖拉,不够雷厉风行;

  对应酬不感兴趣;

  工作、学习有些保守,学习速度较慢;

  创新能力有待提高。

  二、别人眼中的我:

  优势方面:

  将来会是一个忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才的教师。

  学习之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  不利因素:

  平时忙于上课,一定程度上造成对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

  借鉴他人和外地教学经验不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

  三、职业发展目标与行动策略

  发展目标

  一、明确自我发展目标

  明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。

  1、加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的.师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

  2、在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

  3、学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

  二、加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

  1、学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

  2、在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

  3、要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

  三、教学相长,教研并进,形成自我教学特色

  1、能基本熟练地教育教学技能,积累教学经验和提高反思能力,在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中形成自己的特色。

  2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习。

  具体措施

  1、牢记教师使命,树立两种意识

  时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

  选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

  2、树立终身学习的观念

  通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

  3、乐于动笔,提高教育科研水平

  课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。

  在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的理想。

  职业发展规划书 篇6

  前言

  我一直都在想自己适合一份怎样的职业,其实这这想法在小时候就有了,但是自己的梦想是飘忽不定的,经常性的变来变去。比如:小学的时候我想成为一名科学家,并不断的为之所拼搏。但是后来发现自己并不适合这份职业,因为我的意志力不是特别坚强,要知道一位优秀的科学家要有非常强悍的意志力。到了初中我的梦想是成为一名歌手,这个就更不用说了,更加不符合实际。到了高中就有了自己明确的目标。那就是:成为一名工程师。知道现在我都一直在朝着这个目标前进着,为之不懈的努力。

  目录

  第一章:自我的分析4-6

  1。自己的性格分析。

  2.自己的职业价值观。

  3.自己的职业兴趣。

  4.自己的个人特质。

  第二章:职业的分析6-8

  1.职业兴趣。

  2.职业环境分析。

  3.学校环境分析。

  4.家庭环境分析。

  第三章:职业价值观。 8-9

  第四章:职业定位。 9-10

  1.自己将来所要从事的职业。

  2.自己想要的工作环境。

  3.自己想要的工作要求。

  4.自己对工作的位置要求。

  第五章:具体的实施计划。 10-1

  1 1.短期实施计划。

  2.中期实施计划。

  3.长期实施计划。

  4.人生总目标实施计划。

  第六章:结束语。 11

  第一章自我的分析

  1.自我的分析

  我是一个性格内向的人,不是特别爱说话的一个人,所以我认为自己比较适合一些埋头苦干的这么一份职业,所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人,不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较喜欢运动的一个人,平时喜欢打打篮球,打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足,比如:我这个人有点小懒,另外,自己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。并且想学好这个专业,成为一名优秀的工程师。

  2.自己的职业价值观。

  我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就,首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样才能够把自己全身心投入到自己的事业中去,才能热爱自己的事业,才能在自己的职业领域做好做精。我的职业价值观是:要热爱自己的职业,并且在自己的职业领域刻苦努力,用心钻研,争取在自己的职业领域取得良好的成绩。

  我最看重的不是工资的高低,我只希望可以有良好的工作环境,有良好的地理位置,有良好的发展前景。

  这个职业还应该造福于社会,造福于人类,能够为建设社会主义社会的这么一个目的。

  3.自己的职业兴趣

  其实,我的兴趣挺广泛的,正所谓,三百六十行都有所涉猎,但是精度却不是很好。我认为我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣,自己想成为一名工程师,能够在机械方面以及建筑方面有所造诣。自己对机械的兴趣很是强烈。小时候,经常把家里的机械物品拆来来,并且能够组装上。也许从那时起,自己就喜欢上了这个职业,只是自己并未发现而已吧。想自己在自己的领域,发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以,综上,我是一个比较平适合做工程师的人。

  4.自己的个人特质

  我是一名综合了很多特点的人,既有猛张飞的胆汁质,又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较理性的人,不管在任何情况下,都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲破大脑的时候。所以,我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。

  我的优点:

  ①沉着冷静

  ②脾气好

  ③积极乐观

  ④善于忍耐,有耐性。

  ⑤比较独立

  我的缺点:①比较懒惰

  ②不喜欢与他人交流

  综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。

  本章小结:由于我是一个具有多方面特点的一个人,并且自己性格有点内向,所以我想我比较适合一些埋头搞钻研,踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以,我认为工程师是我最好的选择。

  第二章职业的分析

  1.职业兴趣

  自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作,自己比较喜欢机械,所以自己的职业兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦,收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、被人们所喜爱,这就是自己最大的职业兴趣。

  2.职业环境分析

  工程师的就业前景是比较光明的,因为随着大型工厂的日益增多,工厂对机械维护以及机械制造这方面的人才的需求是日益增加,所以工程师的就业前景还是比较好的。

  自己到底想要什么样的工作环境,现在我已有了自己的答案,我想我是想要这样的工作环境:首先,来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人,并且也深深的依恋自己的父母,所以,我要求的工作环境应该接近我的家乡,最好接近自己的家,这样就可以每天下班后看见自己的父母及亲人。第二:职业环境应该比较安全,不能太危险,能够保障自己的人身安全。另外,还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。

  3.学校环境分析

  我所在的学校是一所比较好的大学,因为他比较注重学生的实践动手能力,这对于我们来说是很重要的。我们学校的声望还是挺高的,毕竟是高职中的“小清华”。所以在这样的学校学习还是很不错的。

  ①学校的就业率挺高。

  ②学校是省示范学校。

  ③学校获得了很多的荣誉。

  ④学校鼓励我们创业就业。

  ⑤学校鼓励我们升本

  4.家庭环境分析

  我出生的家庭是比较普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很穷。所以,父母对自己的工作基本没什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能够继续深造,能够进入更好的大学继续深造,所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的家庭环境还是比较不错的,因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历,学习到更多的知识。

  本章小结:自己有了确定的职业兴趣,我会拼尽自己的能力去学习,去不断的提高自己。为了自己所向往的职业环境所努力。

  第三章职业价值观

  我认为工程师是个很光荣的职业,因为的`服务对象是整个社会,是广大的人民群众。我在这个职业上追求的是:只要能让使用者满意我就达到了目的,这就是我最基本的职业价值观。工程师对这个社会也是非常重要的,因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起来的。所以,工程师这个职业既光荣又重要。

  本章小结:既然确定了要做工程师。那么就应该多了解这个职业,确定它的职业价值观,努力地实现这些价值。

  第四章职业定位

  1.自己将来所要从事的职业。

  我的目标很确定了,不会再改变,我将来要从事的职业就是工程师。

  2.自己想要的工作环境

  ①要有安全工作环境。

  ②要在自己的家乡。

  ③应该有比较合适的工资。

  ④应该具有良好的发展前景。

  ⑥应该对自己的发展有着积极作用。

  ⑦能提高自己的工作经验。

  ⑧对自己今后的发展有着积极的意义。

  3.自己想要的工作要求

  ①法定的工作时间。

  ②法定的工作量。

  ③有法定的节假日。

  ④有劳动合同。

  ⑤有劳动保障。

  4.自己对工作位置的要求

  我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。

  本章小结:自己对工作环境及工作位置要求较高,这就需要我有这个能力去提出这些要求。所以,就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力。为了达到这些能力,需要我在课堂上认真学习,在实践课中认真操作。

  第五章具体的实施计划

  1.短期实施计划

  在短期内,我会认真学习理论知识,做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。争取在本学期内将自己该会的知识能够学会,该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。

  2.中期实施计划

  在这个时期,我一定会参加转升本考试。在大

  二、大三这两年,我会努力地学习专升本要考的所有内容,争取在大三那一年一次就过去。这是在大学期间的中期实施计划。

  3.长期实施计划

  这是我要在本科学校将实行的计划,在学校里,我想我会参加考研的,为掌握更多的知识,为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为了是自己的职业生涯更加有前途,是自己的职业生涯更加美好。

  4.人生总目标实施计划

  我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师,我想在我读完大学,读完研究生,我的人生阅历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时,我就有这个能力,有这个资格去当一名优秀的工程师了。到那时,我会努力工作,造福社会,为人们谋幸福,

  本章小结:我想实现这些计划的过程是很艰难,很枯燥的。但是,我不怕。我不会放弃这个梦想的,我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙一步一步的向前进,为了自己的目标,决不放弃。

  第六章结束语

  我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要,因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里,我会按照这份规划书认真的实施这些计划,实现自己的理想,成为一名光荣的机械工程师。

  职业发展规划书 篇7

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2019年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的.公司。

  结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。

  职业发展规划书 篇8

  一、前言

  但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多。就我们学生而言,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的一名普通大学的研究生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。 职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是学生致命的弱点之一。

  职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加咱们能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。 所以,生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

  二、自我分析

  在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的.、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

  我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣,本科阶段通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力,但是因为文体行业要从小就打下相当的基础,所以在我的职业选择中不会考虑它,只会当做生活的业余爱好。

  三、专业就业前景分析

  数学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

  1.当老师。毕业后可考虑回到地方、一般的高校等做老师,或是毕业后继续读博士,然后再竞聘大学教师,现在很多高校对大学老师的基本要求是博士,特

  别是好一点的大学,所以,很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师.。总的说来,做老师是条比较可行、稳定的路,也是很多人选择的一条路;

  2.做教育研究。这同样需求高学历,甚至必须是博士。比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作,专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。这个职业比较光彩,但道路十分艰难;

  (前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造,继续考博)

  3.培训机构。随着人们对各种各样技能的要求,市面上五花八门的培训机构也越来越多,于是许多师范专业,特别是数学专业的同学会选择到培训机构,成功的例子也不少。我有不少大学同学现在在培训机构工作,现在混得都很不错。

  4.考公务员。这一选择是所有专业的热门选择,但也是难度最大的一个。 就以上列举的几个职业选择而言,其中公务员的竞争最大最残酷,但稳定程度、薪水、社会认同感都是其他就业渠道很难比拟的;专门研究人才和高校教师对专业技能提出较高的要求,但相对公务员的残酷,还是有不少人选择,而且分析中国现在教育学的现状,要出新的研究成果还有不小的空间,但它有些枯燥,与大部分年轻人的兴趣点不是很契合;自主创业和加入培训机构成为教育学专业学子的一大兴趣点,从社会心理学的角度分析,这与年轻人的冲劲闯劲很大有关系,而且像新东方、环球等机构的发展也给我们这一群踌躇满志的年轻人带来不少的鼓励;最其次,做中小学教师,是最受冷落的就业选择,作为一名研究生,很少有人想从事这一职业,但它的稳定性、就业保证是最高的,竞争最小、专业人才供不应求,特别是在边远少数民族地区,一般人才都很缺失,更不用说专业对口人才。

  总体分析,数学专业的就业现状是不容乐观的,未来几年内,中国高校学生就业难并伴随着金融危机的影响,数学专业的就业状况我想仍不会出现太大的好转。

  四、职业选择分析

  一、职业选择一:回家乡当老师。

  选择理由:

  S(优势)

  1.身为师范大学师范专业毕业的研究生,当老师有得天独厚的优势;

  2.研究生在家乡有很大市场 ;

  3.家乡教育事业发展空间很广。

  W(弱势)

  1.想在大城市的重点高中教书竞争很大;

  2.家里在这方面没有什么过硬的关系。

  O(机会)

  1.教师资格证与普通话过级证书我已拿到手;

  2.本科阶段坚持做这方面的兼职已具备一定的教师素养。 T(威胁)

  1.学校的专业在行业内不具备很强的影响力;

  2.来源于华中师范大学等高校的压力。

  二、职业选择二:考公务员

  选择路径:参加公务员考试

  选择理由:

  S(优势)

  1.有办公室工作经验(暑假兼职在办公室工作过);

  2.人际协调能力尚可;

  3.曾学习过文秘学的选修课;

  4.自己对这方面有很大的兴趣。

  W(弱势)

  1. 英语水平下降严重;

  2.考研政治等知识基础薄弱;

  3.家庭背景不具有优势;

  4.专业不具优势。

  O(机会)

  1.学校的特殊性,回到家乡的话有很大会;

  2.各种培训班能为我提供帮助。

  T(威胁)

  1.考公务员热潮太盛;

  2.录取率太低,有人脉有背景的人很多;

  3.其他高校、专业、个人能力突出的人也很多。

  职业发展规划书 篇9

  一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:

  一.“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年)

  之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:“心态决定一切”,保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。

  二.“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年)

  一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段,你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。,同时刚好分化出你的“职业性格特点”,哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能“护短”,因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”,然后再通过你的合理调整和矫正,来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。

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  三.“职业锁定”阶段(毕业后工作6~10年)

  随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了

  但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”,那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在“爱惜”你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法,最好的就是调整好心态,决不怨天尤人,应该学会快速的适应这份新工作。

  四.“事业开拓”阶段(毕业后工作10~15年)

  到这个阶段的时候,你已经是三十而立了,从这个阶段开始,我们不能说是“职业”,而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波,但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度,你将把前期所储存的能量全部发挥出来,你将为自己、更为你的'家庭而不停的努力。

  五.“事业平稳”阶段(毕业后工作15~30年)

  在这个阶段,你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段,你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。

  你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实,你将被推向事业的颠峰,但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。

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  六.“老当益壮”阶段(毕业后工作30年以后)

  如果你奋斗到了这个阶段,当是“余温尚存”的时候,如果青春无悔,自当安享晚年;如果前世虚度,自当今生落魄。

  一个企业有生命周期,一种产品有生命周期,一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格,特长等多方面因素来认真剖析自我,就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家:“在奋斗的路上多一份从容,多一份微笑”。

  职业发展规划书 篇10

  一、个人出入公司的概况:

  我于**年11月15日加入于加入集团AC这个大家庭,将进三个月招商工作给我带来了很多的收获,有领导和同事的指导及帮助下使我更快的适应了新的工作环境,掌握各工作安排,并不断提升自我工作技能与更好的完成公司及领导交付的各项指标与任务。在工作中某些方面还是感到不满意的,也是自己之前没有做好工作前的工作准备,为了**年工作进展的顺利,我为自己的工作拟定了职业发展规划书,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好,励志在20xx年度拿优秀员工奖及适当的机会争取做个管理层。

  二、招商工作:

  (一)专业市场考察:

  首先是了解深圳整体电子市场状况,其次主要是针对公司项目周边的各专业市场调查,以华强、联谊电子市场作为首要考察目标,做到市场了如指掌,客户见面熟,为招商工作奠定基础,客户积累与跟进,以电话联系和上门拜访客户为主,发短信及网络平台联络为辅。

  (二)、工作细致化:

  1)协助部门的整体项目工作的定位、招商的'各项事务。

  2)配合并协助部门处理与客户的各种关系,做好客户的管理工作。

  3)负责制定自己的招商业态各个阶段的工作计划,主要是以招商部门等各项工作顺利的开展。

  4)每周总结当周工作进展情况,做好下周工作的目标及任务。

  5)在工作中以公司利益为重,做到公正、公平地开展招商,在工作中不得以公谋私。

  6)积极参加公司开展的每项活动,协助部门引导同事一起参与公司的文化生活的体验。

  7)根据公司领导安排积极参与电子行业相关的活动展会,充分利用相关资源,积极推广项目,扩大项目影响力,增加自己的客户资源。

  8)招商业态客引进商家如:大型百货、大型超市、医药保健、旅行社、商务中心、航空的售票点、电视购物点、玩具反斗城、电玩城、图书馆、运动器材馆、音像馆、银行等其它服务机构等等。

  三、招商策划的建议:

  1)科学合理的业态布局划分将会使经营商家的经营利润的充分体现,使园区形象更为鲜明,层次更为丰富,同时使采购商及消费者前来采购时更为顺畅和轻松愉快。所以园区业态的划分是否合理与否,不仅能够体现园区开业后本项目商品的组合丰富多样,也是月其市场的创新模式。还考虑商家的实用性及合理性。

  2)车库的问题:客户多次考虑到车位是否能在明年开业前能否做好车库,能够为采购商提供更方便的购物环境。

  3)招商团队的人员配备:从招商专员到招商文员及管理阶层建议合理的增加,使的招商工作及招商岗位更有优势,能及时的完善工作。

  最后祝公司项目越做越强!越做越红火!立足深圳,辐射全国乃至全球!

  职业发展规划书 篇11

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  命运掌握在自己手里,如果你不为自己的人生规划,那么你就只能随波逐流,规划首页要有人生的目标,他决定规划的价值和意义,只有明确了目标,才能专心一致的按照规划去一步步实现目标。

  确定目标,要用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:

  1,我口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。

  2,我有良好的组织策划能力,这和我从小学开始在学校担任

  3,学生会和班干部所培养的经验是不可分开的。

  4,我觉得自己有很好的亲和力和沟通交流能力,善解人意,

  5,知人知心。性格活泼开朗,能够和同学们很好的交流。善于倾听别人的意见。

  而且我在学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:

  1、感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利。

  2、做事不够仔细,考虑事情不过详细周全。对事物的分析能力较差,逻辑思维能力不强。

  3、英语基础功底一般

  4、书面理论知识为主,缺少实践经验

  我的社会角色是师范学院一年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和国际对外教师资格证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推陈出新,18周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与

  过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,对外汉语教育事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的教育行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。我也正在克服性格上做事不够仔细,考虑不够周全的缺点。充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考对外汉语教师技能资格证书等;充分利用大学给学生提供的对外汉语培训机会;攻读对外汉语硕士学位。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,想要做自己喜欢做的事情。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合策划,教书和编辑的`工作,这几种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上。而且我们还可以跨界就业与之相关的新闻、旅游、法学之类的工作。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于探索期,由于刚刚步入大学,对很多事情也不是太了解,但希望通过自己的主动了解掌握更多的专业知识。其实在选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,因为算是自己比较喜欢学习的东西,所以会更有积极性。因此,我做了这样的规划:

  1、大一的寒暑假我决定要练好英语,就这一个目标,尤其是英语听力和口语。花更多的时间来学习英语,这样我的英语成绩就会得到提高。我知道英语在以后的职业选择中越来越重要,所以大幅度提高我的英语水平是我的当务之急。争取在大一取得英语四级证书,计算机一级证书。学好自己的专业课,提高自己的英语水平。

  2、大二取得英语六级证书。这是我们以后工作通用的证书,所以准备好了才是对的。同时要抽课后时间多读名著,弥补自己在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社,想简单的进去了解一下报社编辑工作的环境,所需的条件和要求。大二下学期我想接触一下教学法方面的知识,虽然我们不是师范专业,但教育工作也是我想要做的一项工作。一方面可以多读一些相关方面的知识,另一方面可以向老师请教一些信息和经验。

  3、大三我要在英语方面取得更大的成绩,把英语学的更深更好,更多的去了解外国文化。

  尝试着进行一些中英文文章翻译,并阅读大量的英文原版书籍。根据当时自己的情况,准备考汉语言文学的学位证书。为自己的工作定位,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。

  4、大四的时候一定要把握好实习的机会,在社会经验方面充实自己。

  以上是个简单的参考方式,希望能对各位学弟学妹有所参考和帮助,当一个人学会为自己的人生开始思考和规划的时候,他就开始了真正的进步,规划无论好坏,都会让自己更快的成长,只有没有规划的人生,才会让自己变的没有方向,对外汉语职业本身是一个充满挑战和高门槛的职业,她需要具备各方面的综合素质,一旦成长起来,你就相当于拥有了一直全球通行证,你可以到世界很多国家去宣传中国文化,同时给自己争取更多的发展机会。

  职业发展规划书 篇12

  考研建筑学就业前景

  建筑学专业作为建筑行业中最大的一个学科门类,其重要地位一直颇受重视,当然也一直是高等院校专业就业形势很好的一个专业。在这几年里,随着国民经济的发展,社会市场的繁荣,人民生活水平的提高,人们对居住环境需求水平的提高,建筑学一直处于热门专业里面。其中建筑学专业的几个分支,像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增,建筑学专业的学生一直是抢手货。

  建筑学专业毕业生就业主要有四个方向:建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。

  建筑学专业学生在毕业参加工作后可以参加国家建设部的一级和二级的注册建筑师的考试。若考试合格后,可以到相关部门去注册、备案,获得注册建筑师的职业资格。这样,就可以在相应等级的建筑设计书上具有签字的权力了,这也就相当于手中掌握了建筑设计的“生杀大权”了。

  建筑学专业不同于其他专业,它是一个高门槛的学科。首先建筑学专业学生必须有一个良好的绘画基础、较好的形象思维。这种高要求也就限制了大量学生的涌入,限制了建筑学这个专业的膨胀发展。因此建筑学专业一直都处在平稳向前发展的控制运行之中,建筑学专业的毕业学生也始终都处在一个就业形势良好的优越环境之中。

  老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

  1.制定详细周密的学习计划。

  这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的`。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

  方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

  方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

  方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

  2.分配好各门课程的复习时间。

  一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

  方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

  方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

  方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

  一分耕耘一分收获。加油!

  职业发展规划书 篇13

  1、个人职业通路设计:

  一线操作员—技术维修技术员—助理工程师—工程师—高级工程师—总工程师—公司总工程师在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

  2、培训和准备:

  3年内取得高级技师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

  3、学历、知识结构

  在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

  4、个人发展、人际关系

  在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

  5、生活习惯、兴趣爱好:

  适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等途径:制定生活时间表,约束自己更好执行在10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  6、能力提高

  学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼,校运动会每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

  7、计划实施方案

  1、大学期间:

  1)学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。

  3)从现在起,关注考证的'各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。

  4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  2、大学毕业的五年:

  1)若考上本科生,则继续勤奋学习。

  2)如果有机会去国外深造,去国外工作。

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面。

  职业发展规划书 篇14

  姓名:xxx

  性别:女 

年龄:21

  学校:大连某计算机专修学院

  年级:16

  专业:艺术设计

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四 /六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。

  我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的`就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

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