职业生涯发展规划

时间:2024-01-10 10:09:59 职业规划 我要投稿

职业生涯发展规划(精选20篇)

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们又将抒写新的诗篇,请好好规划今后的职业发展道路。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编收集整理的职业生涯发展规划,希望能够帮助到大家。

职业生涯发展规划(精选20篇)

  职业生涯发展规划 1

  为充分发挥员工的聪明才智,不断提高员工综合素质,满足员工职业发展和实现自身价值的愿望,把员工个人生涯和企业成长有机结合起来,使企业与员工同步发展,必须制订员工职业生涯发展规划。

  一、员工职业生涯发展阶段

  员工职业生涯发展可划分为四个阶段,即四个年龄段。

  第一个年龄段:二十岁至三十岁,走好职业生涯的第一步。这一阶段的主要特征,是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。如何起步,直接关系到今后的成败。这一阶段的主要任务之一,就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制订人生计划。再一个任务就是要树立自己良好的形象。年轻人步人职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。

  第二个年龄段:三十岁到四十岁,不可忽视修订目标。这个时期是一个人风华正茂时,是充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时,除发奋努力、展示才能、拓展事业以外,对很多人来说还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。

  第三个年龄段:四十岁至五十岁,及时充电。这一阶段是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。到了这个年龄段仍一无所得、事业无成的人,应深刻反省一下“原因何在”。此阶段的另一任务是继续“冲电”,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

  第四个年龄段:五十岁至六十岁,做好晚年生涯规划。此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。

  二、员工职业生涯发展方向

  员工岗位发展:员工在认同企业价值理念,遵守各项规章制度的基础上,在自己的工作岗位上认真工作,发挥自己的聪明才智,创造最佳业绩。

  员工横向发展:根据企业发展和员工自身的愿望,企业有计划地安排员工进行轮岗、轮职。员工根据自身的实际情况,在企业计划范围内取得相应的上岗资格后,可以通过竞岗、竞聘,重新选择较适合自身发展的工作岗位。通过员工在公司内部横向发展,使岗位要求与员工的个性能力更好地结合,从而更加优化人力资源配置,提高工作效率和员工的工作积极性。

  员工纵向发展:根据企业发展和员工自身的愿望,企业有计划地为员工提供升迁渠道。员工职业升迁包括专业技术升迁和职务升迁。员工符合条件,可以通过竞岗、竞聘,在企业内部纵向发展。企业可以根据开拓发展需要对列入后备人才库的员工进行直接选拔,或对才能绩效突出的 员工越级晋升。

  (1)专业技术人员发展。企业各类专业技术人员应沿着自己的专业方向发展,隔几年上一等级。符合晋升条件的,努力争取晋升高一级职称。

  (2)管理人员发展。一般情况下,管理人员先下基层,表现出才能和政绩后获得提升,先担任初级管理人员,3-5年后凭个人能力和政绩,视岗位需要可提升为中级管理人员乃至高级管理人员,才能、政绩突出的,如岗位需要可直接提升为中级管理人员。

  (3)一般员工发展。一般员工在某一工作岗位上工作满一定时间后,表现突出,可以竞聘班(组)长、有一定管理能力的,也可以竞聘相应管理岗位。

  三、员工职业生涯发展措施

  1.健全和完善激励机制。鼓励员工立足岗位多创绩效,创新发展提高能力。根据企业经营发展的实际情况,制定和完善新的激励措施办法,鼓励员工自我发展,自我提高。

  2.建立后备人才库。根据经营发展的实际情况,在对员工进行全面考核评价的基础上,结合员工发展方向建立后备人才库,对后备人才进行分类培养、管理、考核、测评,保持各类人才适量储备,保证企业经营管理顺利发展。

  3.强化对员工的培训。培训是员工发展的'主要途径和措施。通过为员工提供针对性的培训,开发员工的潜能,搭建个性化的发展空间,提高员工的业务技能,更新员工的知识观念,帮助和促进员工不断发展、提高,使其能力不断和企业发展的要求相符合。

  (1)入职培训:新员工进入企业后,应接受短期的人职培训,主要是让员工了解企业整体情况,创业史、企业整体发展前景、企业文化建设、企业中长期发展规划,企业基本人事制度、激励机制、人才发展方向、员工福利待遇、企业的管理制度及各项规定,以及岗位职责、技能,使新进员工能够较快地与企业文化融合,增强员工的归属感和认同感,并初步掌握其所从事岗位的业务技能。

  (2)在职培训:针对工作要求及员工在执行现有工作的不足(理念、知识、技能、意愿等),制定相应的强化培训计划并实施,以提高员工的整体素质。

  (3)换岗培训:企业实行培训与上岗资格相结合,员工可以在企业计划范围内竞争其他岗位,若竞争成功,必须接受新岗位业务技能、安全操作规程等培训,培训合格才能上岗。

  (4)学历培训:根据工作需要,企业推荐一些积极进取、事业心强的管理和生产骨干参加高等教育学历培训。

  (5)职业资格培训:根据国家推行职业资格准入制度,逐步实行职业资格培训。

  (6)个性化培训;即发展培训,根据经营发展需要,企业对列入后备人才库的员工将根据拟任职务和所从事的岗位进行个性化培训。

  (7)综合培训:不定期对全体员工进行职业道德、服务、企业文化、精神文明等综合培训。

  四、员工职业生涯发展程序

  1.调查摸底。向员工发放《员工职业生涯发展调查表》,了解员工的兴趣、爱好、现岗位的意见、职业发展的方向等,初步了解员工的发展意向,并建立员工发展档案,对员工发展实行动态管理。

  2.考核评价。企业每年对员工的知识技能、观念道德、个性潜能以及业绩进行总体评价,结合员工发展意向,分别对每个员工拟定个性化的发展计划。除一般的评价外,还应按照高一级岗位的要求进行评价,以确定该员工是否具备发展潜力。

  对员工的评价主要从6个方面:

  (1)基本条件:包括性别、年龄、学历、所从事的工作、健康状况等;

  (2)知识与经验:目标岗位需要什么知识,其中哪些已具备、哪些不足、哪些不具备;

  (3)个性:看其个性是否适合目标岗位;

  (4)能力:包括一般能力和特殊能力,一般能力即智力,特殊能力是从事某项活动的能力。如语言表达能力、人际交往能力;

  (5)思想道德:责任心强不强,是否遵纪守法,做事是否公正,是否廉洁等;

  (6)业绩:在现岗位的业绩如何,是否能在目标岗位有突出的业绩。以上评价的重点是能力、道德和绩效。

  3.沟通反馈。企业根据员工发展意向和拟定的发展计划,逐级与员工进行面谈,沟通交流,并给予员工恰如其分的评价。肯定其成绩,指出其不足,需要努力的方向。并就发展的计划与其交换意见,就发展计划达成共识。

  4.分步实施:根据员工发展计划,企业人事部门制订详细的实施方案。根据分工,逐级、分步实施。逐级是指员工发展一般由其直接领导负责;后备人才和中级管理人员由人事部负责。分步是指按照员工发展的具体措施,或激励、或培训、或转岗、或竞聘竞岗。

  5.总结提高。每一轮员工发展计划结束之后,结合下一轮计划一方面由人事部门或员工所在部门负责人与员工再次进行交流沟通,评价实施的效果;另一方面公司对前一轮发展计划进行总结。在此基础上进人下一轮发展计划。

  职业生涯发展规划 2

  我这人生活、做事都爱未雨绸缪,有所规划。因为有了规划,生活才会有条不紊,工作才有了奋斗的目标和冲劲。也正因为这样,我家的生活由贫穷直奔小康,我的工作也平平顺顺、胜任愉快。

  现在,让我先来说说自己的优缺点,再来谈谈我的职业规划。

  一、优点:

  1、敬业乐业,能说会道,教学基本功过硬。

  2、责任心强,接受新生事物快,总爱走在课改的最前沿。

  3、开朗乐观,易与学生打成一片,培养深厚的感情。

  4、办事果断,雷厉风行。

  二、缺点:

  1、性子急,爱冲动,易情绪化。

  2、课后不爱反思、总结。

  三、职业规划:

  1、认真学习各种教学理论知识,努力提高自己的业务水平,活到老,学到老,做到“要想交给学生一杯水,自己就是一条源远流长的河流”。

  2、每天认真备课、上课,做一个倍受学生喜爱,同事、领导首肯的老师。我认为:一节课上得好不好,教师的教学基本功是基础,备课是否认真、充分是关键。只有充分备课,才能把课上得生动精彩,才能让学生喜闻乐见,让他们在获得知识的同时身心也得到一种愉悦的感受。

  3、公平公正的对待每位学生,关心学生的'成长,做他们知识的指导者,生活的引路人和朋友。

  4、反思自己的教学历程,发扬优点,改正缺点,不断提高自己的学识修养,跟上时代发展的步伐,做一个新时代合格的老师。

  职业生涯发展规划 3

  一、社会环境分析

  大学生就业已经成为一大社会问题,“毕业了就失业”的现象比比皆是但是,国家对优秀人才的需求任然很大。所以,当今的就业形势不是不需要人才,而是需要优秀的综合素质人才,即所谓的“图钉型”人才。这就不仅仅要求我们掌握好专业知识,还需要我们广泛的涉猎其他各领域的内容,还要掌握一定的交往技巧,锻炼沟通能力,提高自身的综合素质。只有这样,我们才能在众多毕业生中脱颖而出。

  医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,最大的幸福莫过于看到自己的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。而且,要成为一名优秀的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。因此,要成为一名优秀的'医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自己的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!

  就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从现在开始,努力提高自己的各方面素质,为今后打好基础。

  二、自身分析

  我们只有充分认识自己的优点和缺点,才能及时对自己的行为作出调整,用正确的思维知道自己的行动,使我们更接近我们的梦想。

  我的优点:

  1、 做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。

  2、 与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

  3、 有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底!

  4、 乐观、积极,自我调整能力较强。

  5、 考虑问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静。

  6、 有较强的学习、组织能力。

  7、 责任心强,对工作负责。

  8、 踏实、大气,工作认真。

  我的缺点:

  1、缺乏创新性思维。

  2、做事时,有时会想的太多,不果断。

  3、自己的计划常常得不到有效实施,经常被打乱。

  4、对自己的要求不够严格。

  自我调整:

  继续发挥自己的优点,在日常的生活中锻炼自己的创新性思维。严格要求自己。

  三、未来规划

  梦想的实现离不开合理的计划,我的计划:

  1、短期计划:20xx年~20xx年,在校期间,充分利用自己的自由时间和学校的便利条件,学习专业知识,并尽量拓展自己的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机会跟诊,在实践中验证所学内容,增加自己的临床经验。积极参加各项活动,提高自己的组织、交往能力。

  作为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们作为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。

  活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

  2、 中期计划:20xx年~20xx年,积极配合老师完成课题研究,并加强自己的临 床治疗能力,能够在自己感兴趣的方面有独到的见解。

  中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。

  3、 远期规划:20xx年之后,在专业上有所建树,形成自己的诊断、治疗思路, 科学研究与临床看病并重。成为一名优秀的医生,为病人接触痛楚。

  既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自己的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学习她。而且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

  相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!

  种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。

  我坚信我的明天会更好!

  职业生涯发展规划 4

  前言

  现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的:他不仅是“学科专家”,而且是“组织者”、“管理者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等,而所有这些内涵对新的时期班主任素质提出了新的要求。要实现班主任的专业化可持续发展,恰当进行职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

  一、成长环境的分析

  1、社会环境

  社会的发展赋予班主任角色以新的内涵。班主任角色必须由单一型向多元型转换,由权威型向对话型转换,由限制型向发展型转换,由高耗型向高效型转换,由经验型向科研型转换,由被动适应型向主动创造型转换,由封闭型向开放型转换等。这些要求具体到不同地区不同学情的班主任身上,难度就各不相同,班主任面对的挑战也各不相同了。

  2、学校环境及发展机会

  我所处的学校是一所建校六年的新学校,在和老牌学校(蛟河一中、蛟河二高中)的竞争中处于劣势,生源质量低下,基本属于被前两所学校挑剩下的学生。这就对班主任工作提出了更严峻的挑战。问题虽然多,难度虽然大,但毕竟这是一所成长中的学校,发展前景还是好的,教师们也并没有丧失信心,而是齐心协力共度难关,所以,在这样的环境中,身为班主任的我的发展空间还是大的,机会还是很多的。

  二、成长历程的反思

  到目前为止我已经承担了九年的班主任工作,在班主任工作上积累了一定的经验,初步脱离了“试验期”,正逐步走向“成熟期”。我也认识到了自己在班主任工作中的存在的问题,这些问题不利于自己职业生涯的发展。比如,班主任工作理论知识仍显不足,对最新的教育动态了解不够及时准确等。对学生的思想工作能力不足,不太善于对学生进行说服教育。性格内向,相对保守,虽能和学生和平相处,但不太善于融入学生群体等。但我愿意追求进步,也愿意学习,所以,还有发展的空间。

  三、职业发展目标与行动策略

  1.我的长期目标是在五年时间里,成为吉林市级骨干班主任,发挥自己的`潜能,突出自己的教学风格和人格魅力,并逐渐成为学校科研、教学骨干力量。成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、后进生转化、师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

  2、短期目标是每学期都要有一篇有实用性价值的班级管理论文发表。每学期发表四到五篇教学、管理案例分析或教学反思。成为某一领域或项目上学生的专家级偶像:如朗诵、硬笔书法、学科教学、时事政治,国际形势等。

  3.具体措施

  为了实现这些目标,我会积极参加进修学校组织的班主任培训课程,积极参加各项能够锻炼并提高班主任能力的活动,多和同事沟通交流,既包括谈话也包括网络交流。在平时的班主任工作中注意常写案例分析,积累管理经验。逐步实现目标。

  结束语

  良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。教师需进行生涯规划,这样才能做自己生命的主角,做自己生命的设计师、领航员,真正为学生和自己的生命负责。

  职业生涯发展规划 5

  一、前言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

  一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  二、自我分析

  1、我的性格:

  我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

  2、我的兴趣:

  我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。

  3、我的价值观:

  我认为美和协调是最重要的,用辨证的`方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  4、我的能力:

  专业技能:自动化,电子电路,自动控制,英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平)。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,比如自学文字编排,封面设计等。

  5、自我潜能:

  (1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和文字编排能力。

  (2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间打零工;在今年寒假,在一家超市做营业员;五一期间参加容声冰箱的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。在学校里面,我积极参加学校活动,现在是校学生会秘书组干事,

  (3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对电子电路的知识进行学习。在基本的课程上,我认真学习英语,并报考了英语四级考试,但是口语较差。

  (4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

  (5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

  总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

  6、自己的职业性向

  前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种研究型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在语言表达、思维能力上还是可以的,我所学习的专业是自动化,这与研究性的职业倾向比较接近。

  三、社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  四、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:要认证规划好大学怎么过,人生有什么计划。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  职业生涯发展规划 6

  要毕业了,我也是要进入到社会去工作,而职业的道路也是想要走的更加的顺畅,我也是要有一个职业的规划,来让自己更好的去面对社会的挑战。

  一、自我认知

  我是会计专业的学生,所以对于未来,我也是打算往着会计的方面去发展的,而自己对于和数字打交道也是非常的喜欢,平时的时候也是喜欢去看会计相关的书籍,为了去做好工作,我也是在学校努力的去把专业的知识去学好,同时考取相关的专业证书,对于未来,我也是清楚,要想去走好,那么今天也是必须要努力,不能松懈,不能去偷懒的,对于其他的工作我也是在假期的时候去尝试过,不是那么的喜欢,对于自己本专业,我也是不像在以前那样觉得是个不错的职业,而是真的喜欢这个专业。

  二、职业目标

  对于未来,我也是希望自己是成为一名专业的会计师,而想要实现这个目标也是要去找到合适的.公司,去努力的把工作给做好,当然财务其他方面的工作我也是会努力的去尝试,毕竟不能把自己局限在一个岗位上面,但是也是要有相关的,只有这样,道路才能走的宽敞,同时自己也是不会落下自己的专业,不浪费了自己的一个努力。对于要实现这个职业目标,我也是要去找到一家公司,从基本的会计岗位去做起,我知道,虽然我是学了很多的理论,也是有一些实操的能力,但是我也是一个学生,并不是一个职业的人士,很多的方面也是需要去学习,去实际的在岗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么样,然后一步步的去提升,不能好高骛远,觉得自己很优秀就看不上一些基础的岗位,只有基础做好了,那么才能一步步的更加扎实的去走好未来的路。

  三、计划实施

  我也是要通过毕业的一个实习,去在会计的岗位上知道自己能做什么事情,又是有哪些方面需要去学习的,只有实际的操作之后,才会清楚。同时也是要不断的去学习,考取更加高级的会计证书,提升自己的水平,不断的去进步,这样才能更好的去把会计的工作给做好了,自己的职业发展也是会更加的好,也是希望自己通过几年的一个时间,积累足够的工作经验,了解行业更多的信息,这样自己也是能更好的去为成为一名优秀的会计师而努力。

  规划虽然是做好了,但是也是需要去执行,只有真的做了,一步步的去前行,不断的调整优化,那么才能更好的让自己的职场道路走得更顺,更长。

  职业生涯发展规划 7

  一、前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  二、自我盘点

  勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的`成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

  三、环境分析

  在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划,结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。

  四、个人SMOT分析

  遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

  五、制定职业生涯目标

  根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:

  PhaseⅠ:熟悉适应期

  时间:

  20xx~20xx年

  目标:

  使自己尽快融入到xx单位的工作中去

  一是充分利用xx单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

  二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

  三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

  PhaseⅡ:快速提升期

  时间:

  20xx~20xx年

  目标:

  使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

  职业生涯发展规划 8

  有梦想,就要插上翅膀去飞翔,因为自己想要最求自己喜欢的生活,活的更加精彩更加有趣,找到自己想要遵循的目标去寻找自己的人生价值,去不断超越前辈实现自己的梦想。

  一、自我分析

  我是一个乐观开朗的人喜欢结交朋友,在大学中我最喜欢与陌生的同学结交,经常参加各种活动和社团集会,做志愿奉献,与同学去旅游更喜欢去走遍各个不同的地方。我的性格让我更容易接受更多的新鲜事物,让我收获更多的有趣体验,同时也学到了更多的技能和知识。

  我有很多爱好,喜欢体育锻炼,经常参加各种体育活动,学校的校运会多次参加取得过不错的名次,还喜欢乒乓球,篮球,足球都是我喜欢的项目,而且还喜欢钻研一些比较有趣的事情,比如喜欢上网查找资料,会自学能够很好的约束管理自己。

  我奉行的是有付出才有收获,应为我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的基础上,我在学校中,成绩一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的时间去学习,去思考,不断的利用自己的课后时间去总结学习,和补充,因为流的汗多所以才能够取得不错的成绩。

  在学校我从大一开始进入学生会,做过副部长更做过学生会主席,自己的能力在学生会中得到强化,尤其是在管理方面我有自己的心得和体会,能够在接下来的工作中完成自己的任务和责任。

  二、专业分析

  我学的是软件工程,主要学习的是编程语言,当前我们专业的发展是非常热的,因为现阶段很多岗位都需要我们专业的人才,但想要在毕业之后就能够站稳脚跟就必须要超越绝大多数人,因为同样选择这个专业的人有很多,他们的能力和发展也都非常强。而且人数众多,我们面临的不但有应届生,往届生,还有一切老员工的竞争。

  想要充分利用自己的优势就必须要用更加优秀的成绩来开拓道路来不断的展示自己的.能力和真实的才华,做更好的工作分心。当然还需要去学习更多专业的知识,为了提高自己的竞争力,我在学校期间自主报名了xxx培训,去学习很多相关的编程学习课程,利用每天下午休息时间去上学,学习的内容很多也会利用其他时间练习自己的办成。编程语言是计算机语言想要运用好就需要不断的运用和转眼,这让我在大学中,远高于其他同学的起点,在专业考试的时候总能哦故取得前一二名。

  三、职业目标和接下来的规划

  我打算成为一名程序员,当然想要进入最厉害的公司,经过自己的喜好分析我决定进入360去哪里工作,因为在我认知中我觉得360是我期待的发展公司也有更多的厉害人物在里面,我可以得到更大的发展和成长。

  但是想要走的更远不是靠自己的目标有多高,而是能够进入到360企业中工作才行,不然我不能成为一个合格的编程人员被淘汰是很容易的。

  因此我提前研究了想要进入到其中需要具备哪些知识,我在大学期间有针对性的在学习和加强这方面的工作学习。我曾经投了一次简历因为技术不过关被刷下来了,有过这样的经历我在学习中更加重视编程语言的运用和时间,理论化为自己的真是能力这是我一直都在最求的方向。

  在我规定中,我会先成为一个普通的程序眼,然后一步步提升成为主管,然后朝着总监的方向发展,这需要我在未来的工作中和学习中都要做好规划,当然路是要一步步走的,现在只是规划了一个大致的方向以后该如何走我还是会制定好继续不断的走下去,知道达到自己心目中的目标为止。

  职业生涯发展规划 9

  由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动的主要载体,高效的数学课堂教学是提高教育教学质量的根本保证。而新基础教育课程改革,教师面对的是新课程、新教材、新教法,教师显然是课程改革的关键。这就更需要初中数学教师不仅要具有高尚的职业道德,先进的教学理念,精深的教育专业知识,而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。为此,特制定教师职业规划:

  一、提高自己的数学素养。

  努力学习比较系统的、专业的.基本知识和基本技能。只有具备良好的数学素养的老师,才能很好的教好数学。继续学习《数学课程标准解读》,和深入学习与研究新人教版数学课程,在自己能掌握的前提下来进行数学教学。

  二、更新教育观念,与时俱进。

  认真钻读新课程标准,积极翻阅时代前沿的一些教学杂志、拜读一些教育教学专著,并要通过上网等途径,接触各方面先进的教学信息,不断更新自己的教育观念,在教学中努力渗透新课程的理念,以教学新理念指导自己的教学行为。记录自己教学中发现的.问题,及时请教经验丰富的教师,特别要向指导老师请教。

  三、努力提高课堂教学艺术。

  苦学多问,多向专家、同事请教,认真上好每一课,踏踏实实地工作,珍惜每次的公开课机会,多磨课,寻找自己上课的特点,形成自己的教学风格,希望这次培训能为我搭建公开课的平台。在每堂课前用心设计好教学语言、板书及要开展的教学活动,并在教学中注意形成良好的教态。在提高自身教学基本功的同时提高课堂教学效果。我会多观摩其他教师的课堂教学,特别是学习优秀教师的好的上课方式,从而不断提升我的备课和上课质量。另外,我在信息技术方面掌握了基础,真正应用到数学课堂上,是体现代化教学手段在数学课上发挥它的最大优势。只有用了一些更高层次的信息技术才能让我把想表达的东西在课堂上通过课件展示出来,达到预期的效果。要逐步建立数学学科教学资源库,实现真正意义上的专业引领、同伴互助和资源共享。要对备课、上课、作业布置与批改、培优补差、教学评价、教学反思等基本教学程序进行认真研究,并结合数学学科的特点,明确每一环节的基本要求。积极探索具有数学学科特点的基本教学模式,逐步形成独具特色的教学风格。

  四、勤实践、多思考,乐写心得,积累经验。

  积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年要有论文,并要取得市二等奖以上。以培训作业和要求不断鞭策自己,勤动笔,勤动脑,及时积累个案,归纳资料,让自己的教学留有痕迹,写出一些高质量的教学心得与经验,教学感受,教学小结,自己在平时所做的工作的想法与实践经验。对初中数学教师应具备的学科能力提出具体要求,并充分利用校本教研、听课调研、集体备课、网络教研、学科教学教研活动等形式进行有针对性地培训和指导,不断提高数学教师的学科能力和专业素质。

  希望两年以后,能达到规划目标,对数学教学有更深的理解和更大的把握,有足够的魅力吸引着我的学生学习数学的兴趣,真正地为素质教育贴砖加瓦,全面提高数学成绩。

  职业生涯发展规划 10

  一、自我分析

  请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:

  真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

  我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

  对于职业的价值,我认为一份好的`职业的最终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

  二、职业分析

  请对影响自己职业选择的'相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

  据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

  电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

  近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能有些难。

  电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

  我个人的职业去向目前没有明确规定,仍在计划之中。

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  1、内部环境因素:

  优势因素(S):

  弱势因素(W):

  2、外部环境因素:

  机会因素(O):

  威胁因素(T):

  根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):

  例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

  四、计划实施

  A、计划名称:

  B、时间跨度:

  C、总目标:

  D、计划内容:

  1、策略和措施

  备注

  2、短期计划——(22岁——23岁)

  在大学最后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

  3、中期规划——(23岁——26岁)

  希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

  4、长期计划——20xx年(27岁——35岁)

  事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

  五、评估调整

  最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  职业生涯发展规划 11

  不知不觉我来到万方科技学院已经一年半了。但是我对今后的工作和就业形势依旧很迷茫,正是大学生职业规划这门学科,让我对今后的工作有了一个全新的认识,逐渐找到了目标和方向。

  在当今就业形式严峻的情况下,真正能找到一份适合自己的工作实属不易,更何况现在煤矿效益严重不景气的情况下,更是实属不易,所以更需要自己好好地对未来有一个好的规划,才能在今后的学习和生活中不会感到迷茫,才会让自己充满活力。

  一、自我分析

  1、我的性格:

  我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

  2、我的兴趣:

  我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。

  3、我的价值观:

  我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  二、大致规划如下

  在今后的学习中,努力学习各门功课,同时不能放过每一个锻炼自己能力的机会,并积极参加体育运动,使自己有一个良好的身体。从现在起为考研做准备。在大四时,以比较优秀的成绩毕业。

  三、专业就业方向分析

  我的专业是安全工程,就业方向:安全监察、能源、石油、天然气、制造业等部门及研究机构从事安全设计、安全管理、劳动保护、危险性评价、事故分析以及安全科学研究等方面的`工作。

  前景分析:安全工程需求量不小,但是普遍不受重视,尤其是在国内的私企,基本就是个摆设。所以工资不会高,同一级别的搞生产搞设备的肯定比不过。外企相对来说好些,但对外语要求比较高。应届生由于缺乏经验会比较难找。

  四、职业分析

  优势因素:

  1.成绩较为优秀,有较为扎实的专业理论功底

  2.对安全工作有较高的工作热情

  3.专注谨慎,胆大心细;重视思考、关注细节

  弱势因素:

  1.沟通和人际交往能力较弱

  2.社会实践能力有待加强,知识和实践脱节

  3.英语水平急需提高

  4.胆小害羞、表现欲望不够,不善于在大众面前展现自己

  5.心理素质不过硬,把握机会能力不强

  通过分析,可见我的优势较多的集中在学习方面,而社会的人际交往能力则成为较为明显的短板,这使自己在同样成绩水平的竞争中处于劣势。因此要在继续保持优势的同时要使缺陷趋于最小,即不断培养和锻炼自己社会实践能力。

  五、实际职业目标的具体行动计划

  大一已经过去,错过的机遇注定成为遗憾,取得的成功已经成为历史。已经步入大二的我,应该及早对自己的大学光阴做出合理的规划,明确前进方向,适时鞭策自己,为日后迈向社会铺平道路。

  在大二的时候,除了学好本专业的知识,继续巩固在成绩上的领先优势,尽力争取奖学金之外,最急需提高的就是自己的英语能力,要加大英语的练习量,争取及早通过英语四、六级考试。

  大三,到了专业课的学习阶段,同时也是考研的备战起点。这个时期要开始关注各高校的考研动态,及早了解,及早规划,根据自己像报考学校的特点有针对性地进行复习备战。同时英语和数学也不能放松,英语在大三时必须通过六级考试,为考研打下坚实的基础。在这个学年内要开始制作自己的简历,并定期更新,不断向学长请教加以改进。此外,要刻意地培养自己的表达和语言组织的能力。

  大四,步入大学生活的尾声,在这段时间里,完成毕业论文的制作和答辩,同时挑战研究生入学考试,力争以优异的成绩进入理想的大学继续学习和深造,使日后在职场竞争中凸显优势。

  最后,我希望我的规划能够圆满的执行下去,达到预期的效果,迎接美好的明天。

  职业生涯发展规划 12

  现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

  一、个人能力分析

  在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的`岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

  二、行业前景分析

  我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

  职业生涯发展规划 13

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2.性格

  外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3.兴趣

  平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4.能力

  计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5.职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6.职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  二、自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  1.基本目标(理想状况下):

  富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (1)即日起至大学毕业

  ①认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四级考试,计算机二级考试。

  ②学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  ③锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (2)大学毕业后5年内

  目标:

  ①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。能养活家人。

  ②尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

  ③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  ④不排除经商的可能。

  (3)大学毕业后5/10年

  目标:

  ①结婚,买套房子(不排除按揭)

  ②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  ③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  ④这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (4)大学毕业后10/15年

  目标:

  ①买车;过富裕生活。

  ②在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

  四、社会环境及就业环境分析

  1.社会环境

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

  3.职业分析及企业分析

  (1)职业分析:三百六十行,行行出状元。

  (2)企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,是上市公司。

  五、职业选择

  1.树立职业发展目标可以成为追求成就的'推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

  2.职业选择:工程设计师。

  3.职业风险:法律法规对工程师的要求日益严格;工程师所掌握的技术资源不可能尽善尽美;工程师的知识,经验有局限性;社会对工程师的要求提高。工程师的职业风险日益严重。所以工程师应该严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

  六、职业优化

  我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

  俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划虽然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  七、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

  八、对职业规划的看法

  记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

  然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

  职业生涯发展规划 14

  进入大学了,我知道从现在起就要为自己未来的职业做一个规划,因此我下面将自我分析、学习能力、实践经历去做一个比较详细的规划。那么接下来就是对个人职业的一些规划:

  一、自我分析

  我自身的优点就是自律,能够规划好时间去做一件事情,把自己一天过的很充实。爱学习,喜欢看书,也喜欢锻炼。缺点就是性格太内向了,不太善于交际,这对大学的我来说是一个着重要改的地方,毕竟大学也是相当于一个小的社会了,那自然就必须大起胆子交友,不能因为性格原因而错过很多交友的机会。另外就是自己擅长做小目标,但是对于长久的目标是不擅长去创立的,大学四年,必须要有一个长远的目标支撑自己前进。

  二、学习能力

  虽然从小到达学习的能力都不差,但是大学不一样,大学是进入了自主学习阶段,大学老师是不会过多的干涉学生的自由的,学习也就真的成为了自己的事情了。所以大学一定还要加强个人学习能力。如此的话,我在大学里,我会自己去网上买一些关于专业的课程的学习,增强对专业的学习,这对以后找本专业的职业会更有利,总之就是要不断的去加强自己各方面的学习能力。大学学习更要往外拓展,我会参加学校的一些比赛,多更他人交流,这样思维也会开放,学习会更有层次一些。学习能力的强弱对未来步入工作有很大的.差别,所以大学增强个人学习能力很重要。

  三、实践经历

  大学最终是要进入社会,那么我在大学里有时间就会去做一些有益的兼职,帮助自己积累实践经验,以免毕业找工作因为没有社会实践经验而与好工作错失机会。大学里有很多的活动,我也会适当的参加一些

  一是认识更多的人

  二是参与活动能够积累活动的经验,这对自己以后组织活动也会有一定的帮助。实践是对理论的践行,所以大学四年,我会抓住机会努力的进行实践锻炼,不断的补充自身的实践经历,我相信经历的多了,自然就能够学到更多关于社会生存的东西。

  大学我已经来了,那我就不能辜负这么好的学习和锻炼机会,我会在大学里努力的学习,努力的锻炼能力,直到自己以后进入社会工作也能够很快的适应下来。我相信规划好自己的个人职业路线,大学毕业真正的走向社会我不会让自己失望的。

  职业生涯发展规划 15

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:

  我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:

  通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:

  我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的`培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的`礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划虽然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

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  自我分析:

  我的性格是外向型的性格,我在成长的过程中会遇到很多的好朋友,我开朗,乐观,大方。也许因为来自农村的原因,我特别纯朴纯朴的民风也让我从小就懂得了,对待朋友之间一定要真诚宽容,也就养成了比较随和的性格。就是因为这个方面的因素,早知我的朋友圈变得越来越大也在锻炼我的社交能力。现在我的性格非常的好,很容易和不相识的人迅速打交道。我的兴趣爱好比较广泛,而且特别喜欢能够带动团队里面的气氛。经过测试之后,以及结合我的相关爱好综合分析,我是比较适合从事企业型的工作的。我认为油气储运技术和管理人员是我的'首选目标,我也希望自己的努力能够让自己早日实现自己的理想。

  环境分析:

  我出生在我们国家xx省一个比较偏僻的农村,在农村里面并没有城市的那种喧闹,所以我能够随时随地的静下心来去学习。也许因为长辈都是农民的原因,社会的阅历比较请按,所以我的父母从小就教导我要用自己的知识去改变命运,要对待他人一定要真诚,一定要懂得感恩。虽然说家里的生活条件比较困难,但是我相信这些都是目前的,以后肯定都会改善起来。

  高校是培养我们国家高级人才的摇篮,虽然说我所就读的学校是一所普通的大学,但是我觉得我们学校的学习氛围还是非常不错的,大多数的同学都会在假期去图书馆里面阅读。除了这些以外,我们的老师也是各门科的专业人才,具备丰厚的教学资源是经过严格选拔聘请过来的。学校开设的讲座也比较多,这对于我们自身能力的认知和提升都提供了比较广阔的平台。我所在的这所城市正在高速发展之中,这也为我们以后的就业环境提供了很多的机会。

  结束语

  计划虽然是很好的,但是有的时候计划赶不上变化,所以我会在以后的时间里面进行适当的改动,继续完善自己的计划,更重要的是在实践中取得有效的效果。

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  随着社会的不断发展和变化,职业生涯规划也不再是某些人群的专属话题,而成为了每一个人都需要面对的问题。未来的职业生涯规划因人而异,但人们共同的愿望都是拥有一个充满挑战和满足感的职业,在实现个人价值的同时也为社会做出贡献。在这篇文档中,我将就未来的职业生涯规划展开探讨。

  一、初步规划:职场认知

  在职场认知阶段,需要了解自己擅长的领域、兴趣爱好、素质和学习能力。毕业后,我考虑去从事个人非常喜欢的行业——媒体。我喜欢把一些情况展现给大众,喜欢用文字和视频记录下他人与自己的生活点滴。考虑到社会的发展趋势,媒体行业将逐渐从传统媒体向新媒体转变,能够更适应新媒体的人才将受到更广泛的认可。

  二、进一步规划:教育或工作经验的获取

  在进一步规划的阶段,需要考虑是选择接受教育还是更追求实践、工作经验。对于我来说,还需要接受一定的教育,既加强自己的专业知识,又拓宽自己的认知视野。我打算去读硕士,掌握媒体行业的领先知识和新技术,使自己更具有竞争力,同时还能接触各种资源,积累广泛的社会人脉。硕士毕业后,我打算去一些大型传媒公司实习,积累一定的工作经验、增加职场经验和人际关系,为以后自己创业或就职积攒经验。

  三、长期规划:职业发展

  在职业发展阶段,需要制订长远的计划来指导自己的职业生涯。在第一个职业的基础上,通过不断地培养自己,不断地学习新知识、获得新技能,深耕自己擅长的领域,争取得到更高的薪资、更好的职位和更多的资源。但是这段道路需要自己努力以及机遇和市场竞争的因素,适时调整自己的规划。

  四、未来展望:创业

  在职业生涯进入不断巩固的阶段,个人为了实现更高的价值,夯实职业成就、拓展经营市场、拥有自己的品牌和企业,需要更进一步寻求职场上的新挑战。也许会转化为职业经理人,或者创立自己的公司,去管理自己的团队,为自己的'创业之梦做出新的奉献。

  总之,未来的职业生涯规划需要对自己有清晰明确的认识,寻找自己的优势,选择适合自己发展的方向,不断提升自己的竞争力,这才是成功职场人士的必经之路。并且,在这个不断变革的时代,职业生涯规划是一个不断调整的过程,需要时刻关注市场动态,所学所得不仅要跟上时代潮流,还要在其中找到自己的独特之处。

  职业生涯发展规划 18

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  一、自我介绍:

  姓名:xx

  学校:xx

  班级:09·4班

  学号:xxx

  二、规划年限:

  五年

  三、阶段目标:

  高一:尽快适应高中的生活,并且制定出自己的一套高中学习方法和生活方法。逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式,提高自主学习能力。下学期将在上学期的基础上,逐步将理论知识升华,应用于实际生活。

  高二:进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合。加深专业知识在实际生活中的运用,理论联系实际,初步设定自己的近期奋斗目标。处理好自己与自身、同学的关系,发现自己的问题,并且不断的改进,使自己的各项能力得到提高。

  高三:逐步走向社会,用自己的理论知识用在时间工作中。并且做好高中的最后的学习与工作!做好校内校外的实习工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!

  四、个人分析:

  (一)优势分析:

  1、专业知识牢固,理论能力强:

  2、喜欢实际操作,能很快的掌握实际方法,把理论和实际结合:

  3、诚实正直,从而促使人们重视我的想法;

  4、对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

  5、与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

  6、独立,有很强的个人信念;

  7、有稳定平和的心态;

  (二)不足分析:

  1、对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

  2、易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

  3、斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

  (三)个人发展建议:

  1、更好的抓住理论联系实际这一条理,深入学习,账务更多的知识。

  2、注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事。

  3、培养坚决果断的风格,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己。

  4、更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有做的更好的态度。

  五、职业分析:

  (一)职业分析:计算机软件管理这个专业在目前是一个很热门的专业,而我国在这方面的人才也不是很多,现在的社会需要更多的交流和联系。尤其是在当代社会政府提倡各项技术学习,各大企业公司也加强对技术型人才的需求,要求高。因此,学好计算机软件,前途光明。

  (二)职业环境:社会正处在高速发展时期,它需要更多更优秀的.人才。特别是在计算机这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积累一些经验和技能。

  六、实施方案:

  1、充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。

  2、多和领导、同学讨论交流。

  3、积极参加专业比赛,加强团队间配合,注重配合间的过程,不论结果。

  4、加强自主锻炼,不断提高自己的各项能力水平。

  七、总结

  俗话说“花开堪折须折枝,莫道无花空余恨”,在我们的学习工作中也是如此,在现在的学习大好时光中,我们应该抓紧时间努力学习,为以后的工作打下坚实的基础,充分利用周围的一起为有利环境,创造有利于自己发展的条件。将来的一切发展都是关系到我们未来的重要因素,所以在我们还有学习条件这朵花的时候就应当抓紧时间、抓住机遇摘下它,为以后创造条件。

  我的性格:

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣:

  我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观:

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助。

  我的能力:

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

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  成才目标对于一个立志成才的青年学生来说是十分重要的,因为只有有了目标,才会有明确的奋斗方向,才会有奋斗成才的动力。

  毛泽东同志曾经说过:“事物发展的根本原因,不是在事物的外部,而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。”作为现代的一名在校大学生,面对激烈的社会竞争和严峻的就业形势,更应该为自己的职业生涯做一个合理的规划。在明确了职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业核心竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,增加成功的机会,实现自己的职业理想。

  我是河北师范大学电气工程及其自动化专业一名大二的学生,对现代科学技术充满了兴趣,立志学有所成为我国科技领域贡献力量。面对目前科技产品更新如此迅速,人们的生活已与电子科技产品息息相关,我认真地审视了自己,给自己确立了职业目标———做一名优秀的高级工程师。

  为此,我进行了职业生涯规划测评和职业素质测评,测评显示我有渴望表现自己的个性,我喜欢思考问题,专研理科问题,具有很强的逻辑思维能力;能够实现科技的创新与发展。另外,我喜欢研读马克思主义原理,并注重实践,有一定的领导能力,注重自己的兴趣和实现自身的价值,这些特点以及我从小对科技产品的的好奇,为我以后从事我国电子科技领域的研究与开发奠定了基础。

  要成为一名真正合格的高级工程师并能够逐步站在科技领域最前沿并不容易,虽然我在兴趣、个性特质等方面有一定的优点和优势,也适合从事科技领域的工作,但在人际交往能力方面还有很多不足,所以我对自己的职业生涯做出了规划,争取早日实现自己的目标。

  第一章自我认知

  “做自己喜欢的,写自己熟悉的!”“我选择,我喜欢!”现如今,各种流行语层出不穷,冲击着我们的眼球,躁动着我们的耳鼓,震撼着我们的心灵。每天浮游在这些独立特性的个性语言之中,面对纷繁复杂的世界,不仅高歌,展示精彩个性,秀出真我风采!

  尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。”正确认识自己是一个人成功经营自己职业生涯的第一步,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处。认识自己,是我们每个人自信的基础与依据。每个人都应该在对自己充分了解的基础上选择适合自己的目标,并通过不懈的努力争取成功。

  第一节、职业生涯规划测评

  借助本次大赛提供的“优赛生涯规划测评”,我对自己的各方面素质(包括职业兴趣、职业能力、职业价值观)加以剖析,认识到了自身的优势和弱势,为职业选择奠定了基础。

  一、职业兴趣

  霍兰德将工作环境分为六种类型:社会型、艺术型、企业型、事务型、实用型和研究型。通过对职业兴趣的测评,我的代码为:ICE,分别是:

  (一)研究型:得分:66

  人格类型特征:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,对研究性质的职业感兴趣

  喜欢的活动:喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。

  喜欢的职业:其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。

  (二)事务型:得分:62

  人格类型特征:具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务。

  喜欢的职业:办公室人员、会计、打字员等。

  (三)企业型(Persuader)得分:56

  人格类型特征:喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  喜欢的职业:公关人员、商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、政治家、律师等。

  职业兴趣认知小结:具有聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质职业。谨慎、保守、实际、稳重,善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性,具有从事研究性质职业需要的逻辑思维能力,对调研活动感兴趣。我理想的职业与我的兴趣比较符合。我希望有舞台并得到掌声。

  二、职业能力

  霍兰德提出职业兴趣六角形模型,把个体的职业兴趣和工作环境分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。

  通过对职业能力的测评,我的职业能力代码为:ICE,分别是研究型、事务型和企业型。

  研究型(I):善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,生活、工作有规律,时间观念强,重视调查研究的精确性。

  事务型(C):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  企业型(E):喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  职业能力认知小结:通过对职业能力的测评,我具有以下特点:

  1、具有聪明、理性、精确、批评等人格特征。

  2、善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟稳重的观点。

  3、喜欢领导决策,善于说服人,能够教导或训练他人,擅长言语技能,能明确地表达自己;喜欢领导团体进行讨论、协调冲突、计划和监督一项活动等,与他人协作良好;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的。

  4、有很好的组织能力,遵从规则、积极发表言论,能够发起一项计划,组织一项活动,使他人相信自己并按自己的方式进行,能够较好地领导一个团体,有说服他人的能力。

  5、有时思想僵化,缺乏灵活性,这是我日后需要认真改进的地方。

  综上分析,我所具备的职业能力都将成为我做一名工程师的很大优势。但我自身也存在很多的不足之处,需要通过自己的努力加以弥补。

  三、职业价值观

  职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,且每种职业也有各自的特性,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。这种差异会对人们的就业方向、具体职业岗位的选择、工作投入程度造成深远的影响。

  通过对职业价值观的测评,结果如下:

  职业价值观排序:

  工作内容符合兴趣爱好:10

  自我实现:8

  工作中人际关系和谐:6

  工作稳定:5

  能够胜任:5

  符合家庭需求或期望:5

  收入高:5

  工作机会均等、公平竞争:4

  工作环境好:4

  晋升机会多:4

  职业价值观认知小结:从我的职业价值观来看,我比较看重的是工作内容符合兴趣爱好、能够自我实现、工作中人际关系和谐。我喜欢工程师这个职业,从小就梦想能成为一名优秀的有特色的高级工程师,希望站在科技领域的最前沿,为科技发展事业做出自己的贡献。在职业价值取向上,我又充分注重自己的兴趣爱好。从事能够满足自己追求的职业才能够全身心地为这个职业付出,才能够真正做好这份工作。面对当今人们的生活与科技息息相关,面对当今科技水平有待提高和广阔的发展前景,能够全身心献身与科技事业是一件伟大的事情,方便人们的生活是我对自己职业理想的选择更加坚定。同时我的职业价值观也能表明我做事的目标明确并且在工作中注重他人的感受与价值,这比较符合我当一名高级工程师的目标,也是作为一名高级技术人员应具备的条件。

  虽然通过测评,我的社交能力有点弱,但是并不能说明我就不具备社交能力,况且我在大学和以后的工作实践中不断提高自己的社交能力。

  第二节、经历盘点

  我来自河北省邯郸市魏县泊口乡蒋东村。在初中时,曾担任数学课代表、学习委员,参加过数学奥林匹克比赛并获得相应奖项。高中也曾担任班干部,这些经历为我的大学生活打下了良好基础。

  经过了十二年的寒窗苦读,我终于走进了河北师范大学,成为一名电气工程及其自动化专业学生,在实现理想的旅途上迈出了关键的一步。今后我会更加努力学习,积极锻炼,在能力和学业方面争取取得优异的成绩。

  在今后的大学生活里,在能力锻炼方面,我会积极参加校内组织的各种活动,作为系学生会干事之一和班干部,我也会积极为大家组织一些活动。以进一步提高和锻炼自己的能力。

  第三节、360度评估

  通过问卷、访谈等形式收集了家人、老师、同学、朋友对我的看法和反馈信息:

  在人们眼中:我逻辑思维能力强,善于思考,做事严谨认真,并对科技事业非常感兴趣。

  自我认知小结

  通过对自己职业生涯规划测评和对自己大学期间的各方面表现的分析,我认为自己实现职业生涯目标具有以下优势和不足:

  1、我特别喜欢工程师这一职业,从小学起就梦想能成为一名优秀的高级工程师。因此,我努力学习,考入了河北师范大学电气工程及其自动化专业,离实现我的梦想更近了一步。但我有时做事缺乏灵活性,需要改进。

  2、在职业价值取向方面,我最看重的是工作内容符合兴趣爱好,能够自我实现。兴趣是最好的老师,我喜欢科研,愿意投身科技领域,直至成为高级工程师。相信这能让我在以后更好的去实现自己的价值。

  3、我喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务等研究性质的活动。做事认真,善于思考。比较符合工作内容。

  第二章职业认知

  第一节、社会环境分析

  电气工程及其自动化专业培养能够从事电气工程及其自动化相关领域工作的、特色鲜明的复合型高级工程技术人才,尤为注重学生获取知识的能力及全面素质的.培养。该专业毕业生适应能力强、就业面宽、就业率高,近三年就业率达到100%。毕业生主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理、教育等单位就业,从事电力系统、发电厂和相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等单位就业。

  第二节、家庭环境分析

  我的父母都是农民,他们的吃苦耐劳精神教育我要敢于拼搏。无论是工作还是学习,家人始终给我很大的支持,他们充分尊重我的选择,并希望我能有一番作为。从父母身上,我也学会了自立自强、严以律己、宽以待人的优良品质。

  第三节、学校环境分析

  河北师范大学是一所具有百年办学历史和光荣传统的省属重点大学。在百年的历史进程中,学校已形成了严谨、勤奋、求实、创新的优良校风,为社会培养了一批又一批的优秀的教育人才,为祖国做出了重大贡献。“怀天下,求真知”的`校训传递着海纳百川的气概与脚踏实地、自强不息的求学精神。

  河北师范大学丰富的教育资源、浓厚的学习氛围、先进的办学理念,为我学习知识、锻炼能力提供了优厚的环境,对我以后的科研工作将产生很大影响。师大的百年历史,积淀了丰富的文化底蕴,丰富的图书资源、一大批全国知名的专家学者,此外,我所就读的学校地处河北省省会石家庄,这也便于我向优秀的教师学习最前沿的知识。

  综述评价:综合我自身的经历和各方面的锻炼,我适合从事科研工作,虽然家庭经济状况不容乐观,但正是因为这一点,使我有了艰苦奋斗的精神。我会依靠我自己的实力考取电气工程及其自动化的研究生,为实现自己的理想而奋斗不息。

  第四节、职业目标分析

  一、就业需求分析

  电气工程及其自动化专业为国防重点专业。该专业设有电机与电器、电力系统及其自动化、工业自动化、楼宇自动化四个专业方向。培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑智能化领域的研究开发、工程设计、管理工作的具有宽广的知识和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,近几年来,在国外先进技术的冲击下,从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的,同时也充满机遇。

  二、职业目标条件分析

  高级工程师应具备的素质

  随着社会的发展,人才素质及职业道德越来越受到社会的关注,要想成为一名高级技术人员,更应德、智、体、美全面发展,具有电气工程方面的基本知识、基本理论和基本技能,具备一定的研究、开发素质,能从事相关工业领域电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等工作的高级专门人才。

  1、关心社会政治,树立正确的世界观、人生观、价值观。讲理想,讲道德。勤于动手,乐于学习、艰苦朴素、爱岗敬业。

  2、高级技术人员要做到全心全意地为国家发展着想,要有坚强的意志和创新精神。

  身心素质:

  良好的心理素质

  健康的体魄

  积极、健康、向上,敢于面对竞争,增强受挫能力,客观面对现实,理性分析问题

  专业技能:

  扎实的专业基础;

  具备一定的研究、开发素质;

  具有一定的创新能力。

  随着科技时代的到来,高级技术人员必须具具备终身学习与实践的能力,才能不断更新思想,站在科技领域的最前沿,掌握科技动向和最新信息。

  第五节、职业的典型生活

  工作内容:研究开发、工程设计、管理工作。

  工作环境:在工作中有一个和谐的人际关系,能与领导和普通工作人员愉快的相处,有提高业务的机会。

  胜任标准:能够为国家科技事业做出一番贡献,在做好工作的情况下,能够加以创新,在实践中总结经验,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限,使我国电力科技发展站在世界领先地位。

  进入职业目标的途径:

  1、通过考取电气工程及其自动化专业研究生深化对专业知识和专业技能的理论掌握,然后向国家电气工程及其自动化相关领域的科研部门推荐自己。

  2、如果没有考上研究生可以到相关工厂及企业做一名普通的技术人员,在实践中学习知识并积累经验,加强对国家科技发展状况的了解,然后考取电气工程及其自动化专业研究生,毕业后再选择到相关科技研究院工作,理论联系实际开展电力系统研究和电气工程设计。

  对婚姻、家庭、休闲的影响:高级工程师这一职业总体而言日常工作不是特别繁重,对婚姻和家庭不会有太大影响。在家庭生活中,孝敬双方父母,与其他成员和睦相处,合理规划工作时间,做到工作与家庭生活两不误。

  薪酬:收入稳定,能够满足经济需求。

  第三章职业目标实施规划

  第一节、大学期间的规划

  一、第一阶段(大一、大二)

  1、通过了大学英语四级考试和计算机一级、二级C语言的考试,获得了相应的证书。

  2、在担任班级学习委员工作的过程中,通过实践不断提高自己的领导能力和组织能力。

  3、积极参加并组织学校、学院的各项活动,学习组织活动等方面的相关理论,在实际中进行实践,提高自己的组织、策划、协调能力。

  4、关注科技新闻,了解我国以及全球电力发展的最新状况,从而有针对性的、有方向性的去学习专业知识和专业技能。

  5、努力学习专业知识,为以后的奋斗目标打下坚实的基础。

  二、第二阶段(大三)

  1、通过考试获得普通话二级甲等以上水平的证书、计算机三级证书、英语六级证书。

  2、在学校创立科技创新小组,和科技项目策划小组,吸纳有相同爱好的同学参加,定期举办活动,比如科技大赛、创新大赛等,并请知名的老师对我们进行经验和技能的辅导。

  3、利用业余时间去找一些兼职,在实践中增强对社会的认识,丰富一些工作经验,锻炼自己的能力,了解最新的就业信息和自己所学专业的就业形势。根据不同的情况进行变通。定下最佳目标,把握好机遇。

  4、利用暑期社会实践的机会,到一些工作单位去实习,一方面了解就业单位情况,另一方面锻炼自己的工作能力。

  5、努力学习专业知识和数学、英语、以及政治,为即将到来的研究生考试做准备。

  6、利用河北师大的有利条件,多与指导老师交流。多参加一些成功人士的经验交流会和讲座等,学习相关的知识和技能,以及最新的知识、就业信息和最前沿的科技发展情况。

  三、第三阶段(大四)

  1、选择以电力系统研究和电气工程设计为内容的论文题目,大量阅读电气工程控制方面的论文,深入调研,认真完成毕业论文。修满规定学分,取得学士学位证书、高级技工证书、普通话等级证书。根据前三年自己对所制定的计划完成情况,适时对下一步计划做好调整。

  2、选择电气工程及其自动化专业的课程,以积累更多的电气工程控制理论知识。

  3、学习职场礼仪,掌握沟通技巧,提高自己各种语言的运用能力。学习一些面试的技巧,针对每一种面试,学会应对措施。参加招聘会并不断总结,了解用人单位的人才需求方向,积极培养用人单位需要的人才素质。

  4、积极准备,刻苦学习,参加电气工程及其自动化专业的研究生考试。

  5、如果考研失利,利用自己的现有条件找一份工作,做一名普通的技术人员,在实践中不断的学习并积累经验,然后再继续考研。

  第二节、毕业后的规划

  一、第一阶段

  因为我在学校学习成绩一直名列前茅,我计划毕业后考取电气工程及其自动化专业的硕士研究生。在读研究生期间,深入学习专业知识。勤于思考,理论联系实际,积极探索先进的专业理论和知识,学习最新的知识及最先进的科学技术,加强实践并应用于实践,在不断的实践和研究中实现突破,挑战极限。在三年的学习中进一步提高自己的素质,提升自己的专业知识水平和科学研究能力。以优异的成绩完成学业,撰写好毕业论文,顺利取得硕士研究生学位。

  三年的研究生学习中,经常到理想的就业单位实习并深入了解,力争毕业后能够从事科研事业。

  二、第二阶段

  研究生毕业后,到某一企业单位做一名高级技术人员。在工作中不断的提高自己各方面的能力,熟练掌握高电力系统控制技术,调试等专业技能。熟练分析并解决工程控制过程中所遇到的重点、难点问题,并积极帮助并带动后备人才不断提高专业技术水平,锻炼自己的创新能力及调研能力,开发并应用新的技术,同时不断地学习电子科技领域最前沿的知识,为以后能成为一名高级工程师而打下坚实的基础。

  三、第三阶段

  工作后,扎实做好自己的本职工作,不断地积累经验并充分把握电子科技领域发展潮流,利用所学的知识大胆探索和钻研新的技术,并逐渐形成自己创新风格。全力投身于国家科技发展事业,用人格魅力感染整个社会,以满腔的热情去在实践和研究中实现突破,让国家因有我而在科技领域内实现质的飞跃,为国家作出重大而独特的贡献。并通过相关部门组织的经验交流会、研讨会等途径宣传自己对新技术的开发。

  争取能够参加电力科技研讨会或相关培训,把握时代的发展方向,不断提高自身的理论联系实际的能力。

  注意积累经验,撰写科研论文并在核心期刊发表,力争评上高级职称。将自己的科研理念、技术成果、案例分析等编写成书,以供更多的科研人员学习和借鉴。立志成为一名知名的高级工程师。

  第四章动态评估与调整

  第一节、评估内容

  一、成功的标准

  每个人对成功的理解都不一样,但成功存在一些共性的东西。大部分人对成功定义是:实现自己的既定目标。我对成功的定义是:能够做自己喜欢的电子科技领域的职业,成为优秀的技术人员并最终成为一名出色的高级工程师。

  二、评估的内容及原则

  (一)评估内容

  在校期间,评估的重点是各项电路组装技能的提高和专业知识的学习情况,主要以老师、同学及社团干部的评价为主要内容。根据自己的规划路线,请他们提出意见和建议。定期与老师交流,让老师给予多方面的指导。另外自己是否获得相应的资格证书也是评估的重点,因为这些证书代表了自己的知识水品。参加工作后,评估的重点是:选择的工作岗位是否与职业基本目标相符,自身的兴趣和能力是否可以胜任所选择的工作,各阶段的学习、工作目标是否实现。是否有较高质量的研究成果。

  (二)评估原则

  ①及时性原则。在每个阶段结束下个阶段开始前进行评估,分析阶段性目标实现程度及原因。分析自己执行计划情况与目标实现的关系,以检验目标确定的合理性,对下一阶段的计划和目标做出适当修正。

  ②真实性原则。在评估过程中,实事求是地分析自己的完成情况,不搞形式,对于没有达到效果的活动,就是开展了也不算成功。

  ③量化考评原则。评估的结果应该尽量量化,获得了哪些证书,参加了几次活动,发表了多少论文,承担了多少项目,所承担的工作有哪些具体的进展等。

  ④弹性原则。目标的实现在一定程度上是要依赖环境的,而环境又是随时变化的,所以在评估时要考虑到这些变化因素,进行弹性评估。

  ⑤预见性原则。评估时,不仅仅要过去一个阶段进行总结,更重要的是根据过去的完成情况对未来进行指导、预测。

  第二节、备用方案

  由于社会环境、家庭环境、人文环境等各方面影响,我的职业生涯发展不一定会完全按照我所规划的路径顺利地走下去。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我拟定了备选的职业生涯规划方案。

  一、备用方案一

  如果本科毕业后不能顺利考上电气工程研究生,我会选择如下方案:

  (一)第一阶段:根据自己的现有条件找一份工作,当一名普通的技术人员,在工作中不断地学习,并应用于实践中,以提高并不断加深自己对专业知识的学习。如果具备相应的条件,可攻读电气工程及其自动化专业硕士学位,纳入到招生计划,取得报考学校的学籍,我将努力提高专业知识水平,培养研究问题能力,构建和谐的工作氛围并在工作中不断地提高自己的素质。

  (二)第二阶段:考取电气工程及其自动化专业研究生。在读研期间,深入学习专业知识,探索和专研新技术,提高科研能力。争取在日后的工作中能针对不同的问题采取不同的解决方法。

  (三)第三阶段:成为优秀的高级技术人员,直至成为一名出色的高级工程师。

  二、备用方案二

  1、第一阶段:在大学毕业之前考取高级技工证。

  2、第二阶段:做一名优秀的技术人员。

  3、第三阶段:在实践中不断的提高自己,直到成为一名高级工程师。

  结束语

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”选择了远方的我们注定要风雨兼程,留给世界一个拼搏的背影,总有一天我们会有完美地转身!

  我将时刻牢记自己的职业目标,积极地去面对职业道路上的机遇和挑战。我坚信,只要自己不懈地追求,我的人生目标终将实现。

  职业生涯发展规划 20

  一、前言

  成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  因而,特别是身处于时下科技高度发达,人才竞争极度激烈地社会的大学生拥有一套合理且符合自身条件要求的职业生涯规划方案是至关重要的。时光冉冉,怎容虚度光阴。首先,职业生涯规划是帮助个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究“以不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

  二、自我分析与定位

  1、性格:性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到别人的尊重;

  2、个人素质:兴趣广泛,适应性较强,人际交往能力较好,语言逻辑性和表达能力较强;

  3、个人气质:自我形象较好,具一定亲和力;学习能力:学习能力强,领悟性较强。

  4、优势:从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。另外,善于交际,认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感,有不服输的倔劲。

  5、劣势:工作经验很少,有过兼职经历,经济基础很弱。做事不够细心,做决定时优柔寡断,时常怀疑自己的能力,惰性较大。职业兴趣:企业型、事业单位型、社会型。职业能力:可从事关于电气方面的各个行业,尤以电力输送为强项。

  6、职业价值观:看重对人们的`生活环境的质量及对社会的价值意义。

  三、职业分析

  我来自农村,从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;希望自己能变得巨人般强大,那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦,养成了不怕苦的精神,这是我最宝贵的财富。我所学专业为电气工程及其自动化,而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气自动化是一个非常广的一个专业,涉及的领域也很多。可以做电气工程师:水暖,水通,自动化设备,智能楼宇,电力设计,弱电设计,强电设计,自控工程师:plc编程,组态编程,c++编程,系统开发电子工程师:各种仪器仪表开发,单片机开发,数/模电路开发,还有信息方面的,比如网络。

  四、职业准备

  近期目标:通过计算机二级、英语四级资格考试,争取在大四前拿下英语四级口语考试,熟练掌握autocad,努力学好各项专业知识。

  中期目标:进入国家电力企业,工作的同时学习更多的专业实用技能,积累足够的经验,把理论与实践相结合。

  终极目标:利用多年积累的实战经验结合社会发展趋势开创自己的事业

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  六、结束语

  这就是我的职业规划,我相信,在这份规划的指引下,我将一步步走向自己预定的目标,人生路漫漫,没有偶然的成功,也没有必然的失败,我将慢慢感悟求索,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  每个人抱着自己的小小梦想,但是当我们来到大学,往往会觉得生活并不如想象的那么自由自在,仍然一摞摞的书本,学不完的专业课,比起之前多一点的是,校园里还有搞不完的活动。貌似觉得自己来到大学,这里的一切对我来说都很平淡的,于是乎也没觉得有很大的希望与希望。觉得自己有点迷茫,来到这里没有方向,对自己的未来更是不知所向。

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