物流职业规划
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，你是否希望职业生涯发展顺利呢？趁现在好好地写一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢？以下是小编收集整理的物流职业规划，欢迎大家分享。
物流职业规划1
第一部分：认识我自己
一、自我介绍
姓名：xxx
性别：
民族：
籍贯：
个人简历：
1990年10月22日：出生于四川简阳
1998年9月—20xx年6月：就读于高家镇中心小学
20xx年9月—20xx年6月：就读于高家镇初级中学
20xx年9月—20xx年6月：就读于仁寿金马中学
20xx年9月：入学城市管理职业学院
二、职业兴趣
喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能，实现自身的价值；渴望表现自己的个性；善交际，喜欢竞争，敢于冒险；比较看重社会义务和社会道德；喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。
通过以上分析可见，我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。
三、职业能力
指标意义特点
成功指数70%表示在所有测试人群中，比70%的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己
人际交往指数82%表示在所有测试人群中，比82%的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验
抗压能力指数56%在所有测试人群中，比56%的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中，有一定的斗志 面对不确定因素，敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力
MBTI测试
我的分值是80分，说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道，主动关心别人，与周围的朋友交往的很融洽，而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。
社会适应能力得分是81分，能够较好的适应当今的社会生活。
四、个人特质
MBTI显示：性格类型为“ENTJ”（外向+直觉+思维+判断），典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责，社交广泛和活跃，说服力强；有很强的洞察能力，善于发现机会。具有高度的责任感和决断力，将工作有序、有组织地开展起来。
五、自我认识总结
非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了，我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
思想觉悟上：一方面，进步自己综合素质。阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己；阅读文学作品，进步鉴赏水平；学习处世的伦理哲学，进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面，进步自己政治品质。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计进党组织，但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界，熟悉社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。
专业学习上：修身先须示智。认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。同时，涉猎自己感爱好的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重，理论与实践结合，进步自身综合素质水平。
第二部分：认识我的环境
一、家庭环境分析
我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村，是标准的农村户口，土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人，爸妈都是农民。在我还小的时候，爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥，但是随着我和哥哥的长大，我们上学学费的`增多，农活所找的钱已经不能够我们一家的开销，于是爸妈就踏上了他们那艰辛的打工之旅，而我也开始了我的留守儿童生活。
虽然我家的经济条件不是很好，但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好，工作也罢，都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了，爸妈也只需要供我一个人读书了，家庭条件也没以前那么辛苦了。
二、学校环境分析
重庆城市管理职业学院是由政府主办、国家民政部与政府共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校，是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于1984年，原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校，20xx年3月升格为重庆社会工作职业学院，20xx年3月更名为重庆城市管理职业学院。
学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等8个二级院系（教学部），招生专业39个，面向全国31个省（直辖市、自治区）招生，现有在校生8000余人。有重庆市教改示范、试点专业4个，中澳职教项目成果推广专业1个，国家技能型紧缺人才培养专业4个。建成国家级精品课程1门，市级精品课程6门。获国家级教学成果二等奖1项，重庆市教学成果一等奖2项。
师资力量
学院大力实施“双师”、“双高”促进工程，打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师400余人，其中教授19人，副教授及其他副高职称95人，博士、硕士142人，重庆市有突出贡献中青年专家1人，重庆市中青年骨干教师3人，“双师素质”教师153人。学院建有由100余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕
办学成果
学院积极开展人才培养模式改革和教学质量工程，深化校企合作，与130余个政府机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系，大力推进工学结合、“订单式”培养，形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式，积极推动项目导向、任务驱动教学改革。学院大力推进素质教育和创新创业教育，着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神，人才培养质量显著提高，毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水平评估优秀院校”、 “新中国成立60年重庆教育著名高职院校”。
学院建立有国家职业技能鉴定所，可对57个职业（工种）进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训
中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。
对外交流
学院积极开展国际交流与合作，同美国、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和香港地区的同类型院校开展多种合作，为师生提供学习和交流平台。
学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风，依托行业，注重特色，争创一流，努力把学院建成国内知名的高水平示范性高等职业院校。
校训
敏学致用，厚德笃行
校风
和谐共进 求实创新
教风
博学 善导 育人
学风
修身 重道 强能
第三部分：职业定位
一、我的职业定位SWOT分析
从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势，威胁，机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法，对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。
SWOT分析：
分别代表企业优势（STRENGTH）劣势（WEAKNESS）机会（OPPORTUNITY）威胁（THREATS），实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的一种方法。
1。优势与劣势分析（SW）
两个企业处于同一市场，我们就他们 A。更高的赢利率或赢利潜力 B。人员状况 C。市场分额 D。产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素，进行综合比较，扬长避短，创造自己的竞争优势。
2 。机会与威胁分析（OT）
企业对于变化就各个环节进行相应的分析，A。环境发展趋势（包括政治、经济、法律、社会文化） B。产业新进入的威胁 C。供货商的议价能力 D。替代品的威胁 E。现有企业的竞争
作为一个企业不管是销售产品还是服务，运用SWOT时时的分析自己企业的处境是一种明知的做法，因为市场环境在不断的变化，企业只有处处的表现出积极的措施才会生存。
运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。
二、我的职业定位结论
职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一，尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业，将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少，日前一项最新的调查显示，国内70左右的应届毕业生，都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑，不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状：有的是对目前的工作不满，有的则是对本科所学的专业不感兴趣，希望通过读个研究生，转到管理者岗位，甚至转到另外一个行业。近年来，越来越多的人大学本科毕业后，没工作几年就去读MBA，MBA年轻化趋势非常突出，这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读MBA不是明确目标后的战略设计，而是变成了得过且过的一招鲜，充电并不是解决职场定位模糊的出路，只有找准自己的位置，才能有的放矢的充电。
喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；渴望表现自己的个性；善交际，喜欢竞争，敢于冒险；比较看重社会义务和社会道德；喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。
第四部分：计划实施————执行
短期计划：20xx年—20xx年，在学习、工作上能够更好的完善、提高，为就业做好准备。
中期计划：20xx年—20xx年，考到更高学位，为更好就业作进一步提高。
第五部分：对大学生就业规划的认识
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
第六部分：结束语
社会在不断地发展着，每天的就业形势都在变化，这就要求我们
要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划，也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划，但自古职业就无贵贱之分，只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。
计划是人人都会的，计划可以让你有一个明确的目标。但是，做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施，那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来，这是我们的相似之处。而每个人的想法不同，每个人的梦想不同，努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
物流职业规划2
20xx年，一位来自沈阳的大学毕业生来到北京。他的梦想是“成为一名既懂管理又有专业的职业经理人”。在多次应聘失败的情形下，他老大不情愿地进入顺丰工作。他应聘的是电脑IT部门的工程师职位。不过，按照顺丰的基层体系，每一个新员工都必须在基层实习至少3个月，承担一线收派员的工作。同时，顺丰的所有高管，包括王卫，都必须定期下基层点部锻炼。这不是说着玩儿的，王卫就曾经在某个早晨的8点整出现在北京三元桥点部的运件车边。他像个新来的快递员一样收货发件，不过，也没人认得出他来。
这是顺丰在北京的第一个大学学历员工。大学生在丰台的一个点部干了好几个月。头两个月挣700块钱，第三个月就上了3000。 他没租房子，就支了张单人床，睡在点部的办公室里。办公室里有台传真机，时不时地，机器里头就会吐出一些写满了字的纸张。大学生拿起来一看，是一个叫做王 卫的人写的文章，文章非常朴素，但都是关于公司战略规划、日常管理制度的论文。很快有人告诉他，这个人就是顺丰的老板。
“本来打算干两个月就走人的，可是看了这些文章，我打算在顺丰待下来。我觉得老板是个干大事的人。”几年以后，大学生坐在顺丰北京区部的营运部门办公室里。当 年，他做了不到半年快递员就被升为分部主管。现在，他已经是这个部门的高级经理，负责顺丰在北京的日常运营管理，包括路由设计、车辆监控、交通预警等。
之所以能见到大学生，听他说这些故事，得归功于一个好心的朋友。一个星期三的下午，他经不住我要求，终于答应开车带我去顺丰在北京顺义空港物流园的办公楼和 中转中心看看。我们沿着京顺路一直往前开。这是一个春天的.下午，四点半钟，阳光和风都刚刚好。一路我们身边经过的不是装载家具的小货车，就是运送集装箱的 加长卡车，要不就是一些快递公司的送件车。我有种幻觉，好像我们行驶在一条由货物组成的现代化的河流里，又或者是一条动脉血管。其实，快递公司所处理的包 裹数量是国家商业是否兴旺的重要标志，几大快递公司的营业额就是衡量当时国家经济是否健康发展的晴雨表。1905年，《华尔街日报》曾经援引美国运通一位主管的言论说：“从我们目前的包裹两来看，我们正处于历史上的最佳时期。”
假使单单从数字上看，我们的确正处于历史上的最佳时期——不管我们生活的国家还是顺丰这家企业都是如此。我们要前往的物流园坐落在首都国际机场边上，占地7000多亩，耗资110亿人民币。这是一大片坡度平缓的水泥森林，由一栋又一栋积木一样造型简单的建筑组成。它们不是灰的就是白的，线条也丝毫不优美。在建造者和拥有者看来，它们也根本不需要美，只要足够大就好了——这正好象征了我们这个时代的价值标准。顺丰的领地大约有300多亩大，位于整个园区的中央。经过宅急送的院子，再在UPS的院子边上拐弯，就到了。它的对面又恰好是TNT的院子。据说，圆通快递刚刚在这儿买了一百多亩地，一亩地70多万人民币，还不包括设备和建筑物。这么一算，这项物流地产少说也价值几个亿。
我想起几天前一个行家告诉我的话：“中国的快递行业已经走到第三个阶段了。上世纪90年代是第一个阶段，原始积累。二十一世纪头十年是第二个阶段，信息化。现在是第三个阶段，资本密集。如果不花大价钱买地，买自动化的中转设备，买飞机，你就玩不下去。”
顺丰能够在这里拥有一席之地，说明它已经是个名副其实的现代化企业了。从管理架构上说，这家公司由营运、资科（IT）、行政、财务、企划、总裁办这六大部门组成。从业务架构上说，顺丰拥有华东、华北、华南、东南、华中这五大区，每个区都有一个区部，每个区部有一个副总裁，下面有若干个总经理和职能总监。区部再往下就是各个城市的分公司和分点部。这样算下来，顺丰有2
物流职业规划3
人的一生势必要经历学习、工作、享受三个阶段，当然这三个阶段并不都是独立存在的，在不同的时期，都有不同的侧重点。对处于当前时期的我们来说，学习是最重要的。但我们也不能忽视我们人生的下一阶段“工作”的重要性，为了能够顺利的进入工作阶段，为自己谋求一份好的职业，为我们人生的下一阶段增添辉煌的一笔，我们必须在此之前，为自己做职业规划。
所谓职业生涯规划，即在步入工作岗位之前，明确好自己的求职方向，并结合自身的实际情况，为达到自己对未来工作的期望，作出的一番规定和计划。我是一名大二专科生，性格偏内向，做事仔细、认真，爱沉默思考。重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步，聊天。
自我优势;做事认真细心，有条理，有计划，有责任心，人际关系较好物流专业大学生的职业规划书物流专业大学生的职业规划书。
自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到，做事有时不是太自信，总希望做的更好。
人各有志，而我的志向是能够进入一家大的公司，在办公室里面工作，当白领。当然了，这是我的最终目标，当前我只是想在毕业后能够找到一份与我的专业相关的工作，比如文员、制单员之类的'。我是一个生长在农村的人，家里的没什么背景，这也就意味着我的工作只能靠我自己的努力争取。所以在大学里我必须不断地充实自己，不仅要学好专业知识，还要搞好人际关系，为自己以后的工作生涯做好充分的准备。为了达到这些目标，我决定：
在大二下学期，我要努力学习会计知识，争取取得相关证书，熟悉计算机二级的有关操作，拿到证书，必在空闲时间多学习英语，提高自己的英语会话水平。大三的时候，开始接触社会，熟悉工作环境，积累人际关系，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。此外，我对我的未来职业人生也作出了三阶段的规划：
1)20xx-20xx年：在物流基础岗位工作，积累工作经验。在工作期间，充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能
2)20xx-20xx年：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往物流专业大学生的职业规划书职业规划。
3)20xx年以后：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。
我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化，都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
物流职业规划4
1、实习期：
争取以管理实习生的身份进入公司，比较容易得到公司领导的重视，公司会安排你进行轮岗实习，一定要对工作中的流程熟悉和工作中的关键环节了解，工作中容易出错和注意要点一定要重视。——实习期是一个难熬的过程，物流大学生十个有五个死在这上面，因为物流基层相对于坐办公室是很苦很累，很大一部分离开了物流行业。不要跟我说物流实习学不到什么，要想学到知识，首先先要问问你是否是有心人，不要只关注表面的东西，不要只等着别人来教你，例如你是服装仓库的仓管，那你就要想办法弄清楚服装的仓储、运输等注意事项，甚至对于服装的各种包装都可以提前熟悉——哪类包装最大承重是多少，对仓储有无特别的要求，走空运还是海运……。
2、1—2年的基础岗位锻炼期：
仓库管理员，物流操作员等，首先要了解自己的'工作职责，其次，要学会与司机，仓管等交流，打好关系，可以从他们口中了解运输路线，来回运输成本，仓储费用等知识，物流就是“在顾客满意的前提下，最大程度的控制成本。”因此具备良好的成本意识，参与到成本的分析与控制环节中去是你进入中层管理的重要一步。最后，物流还是流程化极强的行业，你需要具备优化流程和减少不必要流程的能力。物流的现场管理也很重要，你要学会合理安排进出货。这个阶段是积累经验的时刻，要培养自己独立操作独立解决问题的能力。
3、三年以后瓶颈期：
很多时候人的发展要靠机遇，或者上面有人，否者就要熬资历。这个时候就是你的职业瓶颈。人挪活，树挪死。如果当你的能力已经大于公司给你的工资，这个时候就要对自己的跳槽进行规划，这方面的内容小编会在其它经验中具体讲述。
4、三年以后中层管理期：
部门主管，做到这一步需要：第一，专业知识和业务能力要强。第二，具备流程优化的意识、方法和工具，学会合理安排工作人员的工作。第三，要对自己负责的项目非常了解，哪里容易出错都要特别留意与控制。第四，具备软能力，如沟通、协调、开放心态、团队精神等，要懂得激励和协调手底下的员工把整个项目做好。
5、五到十年以后中高层：
做到高层除个人能力，为人处事外，个人的机遇很重要，要找一个属于自己的舞台。
高层主要负责大的物流项目和客户的维护，是物流解决方案的制定者，物流的功能规划、规模设施、管理体制等都要他们来确定，因此要积累相关行业知识，对整个物流供应链系统等都有自己的了解，都有独立负责大的物流项目的管理经验。
物流职业规划5
1）先说说物流专业教育
目前，无论是专科，还是本科，都有物流专业。而研究生教育，很多学校都设有物流研究方向，但是有没有物流专业，我不太清楚。（我记得我读研时是很少有这个专业的，只是有这个研究方向，而没有这个专业）。
专科的物流教育内容，我不太清楚，但感觉跟本科的物流专业应该相似，可能更偏物流作业层，而本科，主要还是集中在物流管理层面。如采购管理仓储管理运输管理等等，会扩展到供应链管理。除了这些业务管理层面的东东，还有物流规划方面的，物流规划包括两种：一是物流实施的规划，主要是仓库或者配送中心的规划设计，另一种是物流管理体系方面的规划，如物流网络的设计等等。前者偏硬，后者偏软。
而研究生学习的，除了本科物流管理层面的东西，在理论方面会更多些，侧重于优化、算法、策略等，如物流网络优化、运输线路优化、多级库存管理等。这些东西，说说话，在实际企业里，用的不是很多。即使有些东西，能被用上，也是在极少数的大型成熟企业的，毕竟，目前中国的物流管理水平，还是处于经验管理阶段，还没有上身到科学管理。
2）再说说物流就业
对应于专、本、研的三种不同学历背景，一般来说，就业的路径自然会有所不同。
先说说专科。毫无疑问，专科同学的就业面是最广的'。因为物流这个行业，就是劳动密集型，大量的工作机会，就出现在各个物流作业岗位上，如仓管、库工、快递员、理货员、拣货员、跟单员、报关员等等。这些工作就是纯作业层面的，只要你愿意去，不愁没有工作。但是话说回来，这些工作岗位，工资都很低。说白了，没读过书的人，聪明点的也能干。当然以上说的，只是一般情况，不排除某些有能力的。
再说说本科。本科毕业的同学，是最尴尬的。熬了那么多年，花了那么多钱，终于大学毕业了，可是毕业后，你找物流专业方面的工作，你会发现很难就业。要么是大量的作业层面的工作，就是上面所说的，要么需要管理层面的，但是人家不要你，因为你没工作经验。很郁闷，怎么办？无非三种出路，1）换行，2）读研，3）先就业，再寻找机会走向管理岗位。后者需要熬，并且，还需要运气。
再说说研究生。物流专业读研的，大多是被迫的，因为本科毕业时实在是找不到满意的工作。但是毕业后，未必就会比本科生好就业。唯一的优势是你的学历是硕士。所以，很多研究生毕业的学生，不说自己是学物流的，而是说自己是学供应链管理的。为什么？因为前者显得层次太低。后者再怎么着，也算是一个比较有点技术含量的：）
3）说说对这三类人的职业发展路径
人生的道路千万条，没有绝对的，况且行行出状元。所以，下面说的，只是我对这个行业的一点认识和看法，不一定对。有看法可以一起探讨。
（1）对于专科毕业的，如果毕业后要干物流这一行，那么绝大部门还是进入到比较底层的物流作业岗位中去。这里供选择的机会就很多，但是也有好和坏（从收入角度来评价），坏的不说，好的细分行业有快递、进出口物流等。如果是搞进出口物流，最好考几个相关的证。积累一定经验后，可以向管理层发展，即抢本科学历的饭碗。
（2）本科同学。没经验是其软肋，但是物流管理水平，理论水平是其优势。至少有这么几个就业方向：
（A）进入物流管理层。比如做采购，仓管，运输，积累一定经验后向中层管理发展，如采购部长、仓储经理啥的，这是比较正统的路径。
（B）物流规划。这里的规划，是指物流设施规划，比如仓库的设计，配送中心的设计，即包括区域设计，又包括物流设备的设计。这个方向的就业需求不是很多，但是也有。但是做熟了，你就很牛了。
（C）进入it领域。学物流，进IT领域干什么？主要是做业务分析和应用相关。业务分析就是做物流系统，物流方案的设计。业务应用就是与物流系统应用有关，如去ERP公司做物流系统的实施顾问，或者去甲方企业做物流系统的实施人员。这两个方向都有大量的就业机会，而且薪水从总体来说还可以。且是本科毕业甚至是研究生同学的主要就业方向。
（3）研究生同学。前面说了，对于就业来说，研究生同学比本科的唯一优势就是学历高点，所以毕业后还是跟本科同学强饭碗。诧异就是，后面往上走的进度可能会比本科要快点。对于研究生同学而言，多了一个就业机会就是咨询。但是这个咨询不仅仅是物流咨询，最好扩展到供应链层面，当然，其综合素质要求很更高。
总之，这个行业不算是个好行业（与金融相比）。但是，也不可太悲观。特别是目前中国物流发展很快，对懂业务技术，又善管理的综合性人才要求比较大，所以，只要你认准方向，不断积累，总有一天你会爬到这个行业的金字塔顶的。
物流职业规划6
一:职业生涯规划的意义:
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始在人生争夺战中的另一重要利器.职业生涯规划可以让人生有目标，目标让仍生富有意义；职业生涯规划能帮助个人认识就业形势，找出适合自己的职业目标；职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质，增强自我效能感；职业生涯规划有助与抓住重点，增加成功的可能性。
二:自我分析
优势：有责任心，做事认真，有热情，有学习新事物的欲望，做事很灵；学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，活泼，同学关系较好，感情丰富且溢于言表，诚实有上进心，专业知识扎实，有一定的领导能力。
劣势：我处理问题有时会优柔寡断，有时会稍微固执，不喜欢一直都是做一个职位的工作。
三：物流管理职业生涯规划的作用
年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始，择业是人生的第一道门坎。我们只有对人生进行理性思索，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。
特别是随着整体就业形势的日趋严峻，我们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考，因此我们的职业规划应该进行理性思考。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然可以制定出职业规划，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在一定的.程度成了阻碍我成功求职的因素，因此，在求职准备阶段是我重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值的机会，面试的效果在整个求职中起了关键性的作用。所以，充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度能使面试更有效率。
四、制定计划(五到七年内的计划)
1．在校阶段
充分利用学校资源的优势最大限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准
备；在2015年通过计算机一级，物流员中级，英语B级，2011年通过英语四级考试，通过助理物流师证件。
在2011年暑假和课余时间找物流相关行业的兼职（不计较工资多少）；有空余时间可以多方面游历，尽可能的了解社会和企业；努力完善自己的品格；此期间要对全国的物流企业有较多的了解，以便今后择业。
2.职业规划：
（1）实习期间，积极联系理论，使所学知识与实际相结合；
（2）尽快熟悉工作流程，尽心尽职，虚心向他人请教，并阅读有关文章，在实践中感悟，学习；
（3）如果公司提供培训，要抓住机会努力学习，迈好职场第一步；
（4）正式参加工作后在物流基础岗位工作，积累工作经验，掌握工作技能；在工作期间，利用空闲时间为自己补充所需的工作技能；
（5）在工作中了解自己与所期待职位间的差距，努力弥补，决不放弃！
3.初入职场：学会使用各种常用交通工具，为职业发展打下基础；利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力；大量的阅读，培养博而杂的知识体系；认真分析企业的运作经营方式，管理体系；尽快熟悉工作流程，在岗位上尽心尽职，主动积极，高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题；充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训，尽快考得物流师证。
4、实施计划：职业生涯发展不可能一帆风顺，规划也不可能是万能的，在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距，然后作出决策。如果是自己能力的问题，我会在工作期间认真学习，不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。
5.我的目标：操作人员→中层管理人员→高级管理人才
面对的企业物流职位主要分布在企业内部物流和第三方专业物流公司，我会选择好自己理想的工作地点，并在这个企业做出贡献.首先进入一个企业的时候，我会努力做好应做的工作，我会选择从底层做起，根据自己的勤奋，对工作认真，热情，和不怕输的性格，我相信自己能慢慢从底层做起，学会了底层的物流操作工作和技能，才可以慢慢提升个人的价值，从而成为一名出色的管理者。
6.调整目标:现状与社会环境的分析，在我竭尽全力也完成不了我所定的目标时，我会把眼光转移。我的目标是毕业后五到七年后，我会选择从事我的经商道路，我计划开一个《鲜花食庄》。
五:五到七年后的计划:
随着生活水平质量的提高，人民对各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就业思路：
鲜花食庄
选址：繁华的市区，高档吸引人的地带，出名的旅游境地……
服务范围：花卉是现代人优良的膳食，欧美一些国家已兴起一股食花热，虽然现在的
人还没有流行食花热，但5---7年之后，根据科学的进步，人民对新鲜高质量的食物追求也越来越大，现已开发可食用的鲜花品种多达上百种，其中菊花、玫瑰、桂花、梅花、荷花、茉莉、百合……属于上等品。这些花可以用来做凉拌菜，也可以热炒，也可以用来煲汤，炒肉片、烧豆腐、也可以配入熟绿豆、红枣、白糖制冷……根据花的季节不同，所以不同季节可食用不同的花，其作用都很大。
经营策略：最好跟一些花圃或花卉基地建立长期合作伙伴关系，确保鲜花没肥料和农药的污染。
人员培训：想要做到鲜花菜肴，一定要经过系统的学习。
经营须知：投资鲜花食庄和开一搬的餐厅馆区别不大，食庄的装修要下番功夫，总体格调要突出高雅幽静的氛围，是人步入庄内就能体会到秀色可餐的意境。
结语:
在这全球经济一体化，社会竞争异常激烈的转型时期，只因对未来缺少长远周密的规划，不仅事业一无所成，身心也受到严重影响。因此，在这唯一不变就是变化的今天，尽早做好个人职业定位，发展规划，认清自己，有意识地培养和强化个人的核心竞争力，不断发掘自身潜能，只有这样才能正确地把握命运只舵，生活中不要害怕尝试失败，只有在失败中摸索过来的人，要坚信明天会更好，才能更好地创造成功的人生。
物流职业规划7
一、自我分析
我是一名大一专科生，性格偏内向，爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，外出散步。
自我优势;做事认真，有条理，有计划，有责任心。
自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到，做事有时太好强，比较固执。
二、物流专业职业规划分析
物流管理(logistics management)是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。
物流管理主要有4个特点：
(1)以实现客户满意为第一目标;
(2)以企业整体最优为目的;
(3)以信息为中心;
(4)重效率更重效果。
三、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景更为广阔。
在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定非常广阔。
四、建立初步目标
根据自己的兴趣和所学专业，在大学期间，应该会向国际贸易知识和实务方面发展。所以本人制订如下：
学历目标：通过物流师考试
职务目标：物流企业部门经理
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟
悉物流企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：月薪
在校阶段
充分利用学校资源的优势最大限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备;
在20xx年通过英语等级考试;
在20xx年暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);
有空余时间可以多方面游历，尽可能的了解社会和企业;
努力完善自己的品格;
此期间要对全国的物流企业有较多的了解，以便今后择业。
初入职场
学会使用各种常用交通工具，为职业发展打下基础;
利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力;
大量的阅读，培养博而杂的知识体系;
认真分析企业的运作经营方式,管理体系;
尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效的完成分内工作;注意自己的言行举止;虚心向他人请教所遇到的困难和问题;
充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训，尽快考得物流师证。
五、未来人生职业规划[毕业十年的职业行动计划
1、2018-2019：在物流基础岗位工作，积累工作经验。在工作期间，充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。
2、2021-2024：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的`下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。
3、2024-2027：到一家外资物流公司，学习跨国企业先进的管理理念，丰富的管理经验和先进的科学技术，争取当上一名外资企业中级物流经理。
六、生涯的评估和反馈
职业生涯的发展不可能一帆风顺，规划也不可能是万能的，在实施过程中，必然存在各种的问题或不适应，这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理 如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标，我也不会就此放弃，我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。如果是自己能力的问题,我会在工作期间认真学习,不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。
职业规划中期管理 如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标，我会认真分析自己的实 际情况,然后作出
出决策。如果是自身的能力问题,我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的不足之处,以此改进,继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。
职业规划晚期管理 如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标,我还是应该认真的分析问题的所在，如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话，我将考虑转行。
七 、结语
当今时代，科技发展一日千里，社会环境瞬息万变。在这全球经济一体化，社会竞争异常激烈的转型时期，一些不能体察时代环境变迁的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因对未来缺少长远周密的规划，不仅事业一无所成，身心也受到严重影响。因此，在这唯一不变就是变化的今天，尽早做好个人，发展规划，认清自己，有意识地培养和强化个人的核心竞争力，不断发掘自身潜能，只有这样才能正确地把握命运只舵，创造成功人生。我将用速度证明，谁是物流新锐!
物流职业规划8
一、活动背景及目的：
一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。在这里我们要实现梦想，因此做好可行，明确的职业生涯规划尤其重要。
物流两班现有学生83人，希望能通过开展这次“学风建设之职业规划”主题班会，使我们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学三年，同时也加深同学之间的友谊。
二、班会主题:
学风建设之职业规划
三、活动时间：
二0一三年四月十三号
四、活动地点：
商学院J2-321教室
五、班会形式：
学习骨干上台传授经验，ppt展示
六、主持人：
余峰、徐月霞
七、参与人员：
物流两班全体成员、班主任
八、活动前期安排：
1、由班主任04月08日晚自习召集物流两班全体成员开会，下发主题班会通知，让每个成员尽早着手准备。
2、从04月09日起，各班委做好宣传工作，使每个同学认识到本次活动的目的!
具体安排如下：
①由余峰，徐月霞负责主持工作,写好串词!
②由团委负责号召大家踊跃参与活动，做好职业规划。
③由班长、团委、宣传委等负责搜集关于本次活动的相关信息,教室板报布置。以及相关节目的报名，排演!
④由蔡笑班长负责拍摄、团委负责制作ppt后续材料注：如活动有所改动由宣传委员通知各班成员。
九、活动流程：
1．出席班会的全体同学准时到达J2-321教室。
2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始
3.节目表演开始，
①首先，由团委向大家播放一段激励视频，调动全体同学的热情。
②其次，由物流一班宣传委刘胜启同学以PPT展示的形式，向大家阐述他的职业规划。
③然后，由物流二班副班长曹娜同学以PPT展示的形式，向大家阐述她的职业规划。
④随后，由王蕾、齐艳霞、周林、常成宝、朱晓东、申静、张业娇简述他们的职业生涯规划。
⑤最后，由我们敬爱的.班主任做主题班会总结，并表露她对我们的要求与期待。
十、班会效果:
1、通过此次主题班会的开展，让同学们进一步明确了自己的职业梦想，并积极努力去实现它。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，定下属于自己独一无二的职业规划，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会使同学们明确了自己的职业目标，大家自觉自律，共同营造一个良好的学风。
2、这次班会存在着值得商榷与改进的地方。会前的准备工作，分工不够明确，直接导实际工作起来比较混乱。在下次班会中希望以此为鉴，努力做好前期的准备工作！十一、心得感悟
总的来说，这次主题班会我觉得是完美举行的，即使存在瑕疵，准备工作不够充分。但是，我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参与这次职业生涯规划，特别是看到大家欢乐的表情！深深感动！展望未来，我们物流两班将再接再厉，争取营造一个乐观、积极向上、文化气息浓厚的学习氛围！
物流职业规划9
一、活动背景：
步入大学,许多同学对学习与生活感到很迷茫.他们需要被影响,被引导,而更积极地面对学习.
二、活动目的：
为了让大一学生找到并明确自己的目标，为了让他们有一种学习的责任感，感受到竞争压力，防止他们脱离高中生以后，一味地享受安逸，唤起大学生的行动力，成就他们的美好未来，同时也为了促进同学之间的友情，让他们更加团结。
三、活动主题：
学风建设我们在行动
四、活动时间：
20xx年11月5日晚6:407:30
五、活动地点：
专四102
六、活动流程
1.班会主持人汝浩为班会做最后的准备。
2.大家准时到达专四102，等待班会的开始。
3.“学风建设我们在行动”班会正式开始。
4.主持人致开场词，班会进入第一项：学生代表上台发言，畅谈自己对于大学学习与生活的感想与体会。
5、学生代表发言结束，主持人引导大家观看班委精心制作的班会主题ppt。
6.大家在欣赏微电影《90后》
7.ppt展示目前我们大学生所遇到的困境，并且提出了几条建议。主要是希望大家能对大学生活有所规划，可以认识到大学学习与高中的学习的巨大不同，摆正态度，转变学风。
8.班会在大家的掌声中圆满结束。
七、活动优点：
1.班委积极准备。
2.主持人与演讲同学配合恰当，现场气氛和谐。
3.活动切合主题，大部分内容都是全班成员共同参与。
八、活动感想
1、组织感想篇以“学风建设”为主题的班会，通过讨论各种问题，明确学风建设的必要性和重要性，提高班级凝聚力。我班深入学习贯彻通知精神，通过办活动、树榜样等多种载体，进一步加强我班班风学风建设，以此激发同学们成才动力，全面提升个人素质。全班思想认识普遍得到提高，能够主动的参与到学习生活中，在学风建设中取得了较快的发展。
当然，也还存在一定问题，同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在，老师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上是依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数
。希望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的，而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的.态度，从为社会做贡献的高度来认识学习，来提高学习的积极性和主动性。
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！（康天然）
2、学习感想篇
随着第二次班会的结束，我们对物流1301这个大家庭有了更深入的了解与认识。无论是霸气十足的周月婷还是热衷社团活动的刘莹同学都让我们获益颇丰，通过同学的演讲，我们加深彼此的了解，相互学习，共同进步。
一部微电影，伴随着泪与笑，让我们更重视真挚的同学情谊，让我们从中看出了自我，看到了自己的迷茫，曾经的宏伟壮志，似乎已经被我们抛到脑后，讨论吃喝玩乐似乎成为了我们生活的主旋律。一次及时的班会对于我们犹如一场及时雨，让我们回归那尚未远离的正轨。
每一次班会都需要各个班委的团结协作，同学们的积极配合，才得以展开，在以后的时间里，我们可以定期展开自己的班会，符合广大同学兴趣爱好的更能促进同学之间感情交流的班会。也可以从同学之间推选出主持人，集思广益，使班会成为大家的班会，这样既可以提高同学们对班会的热情，也可以增进大家的交流，最重要的是也使得大家对班级事务的关心增多，彰显了班会的真正含义。（韩茹）
3、宣传感想篇
班级的建设，既需要每一个人的用心经营，也少不了班干部的穿针引线，积极引导。作为班级的宣传委员，我的职责是搞好班级活动的宣传工作。我不仅需要配合老师的工作，还要调节班级的气氛，做沟通班级同学间情感的桥梁，在必要的时候做好班级活动的宣传，让同学们在班会上积极发表自己的看法，提出自己的意见，让大家畅所欲言。
就这次的学风建设班会来说，我的职能是
1.传达学风建设文件的精神。
2.班级内的文化宣传，创作关于“学风建设”的主题板报。
3.协助其他班委开展工作。
认真反思一下，这次的活动中，我并没有完全进到宣传委员应尽的责任，宣传中遇到了各种各样的困难，我曾想过去逃避，而不是勇敢的面对，希望自己可以在下次活动中变得给更加勇敢，尽心尽力做好自己份内的工作，继续竭诚地为同学们服务，成为一名合格的学生干部。（欧如玉）
九、活动效果：
大家分享自己对于两个月的大学生活的体会与感悟，交流自己对于大学学习的心得与体会。这个活动不仅让大家开始反思自己过往在学习上的表现，更增进了同学间的相互了解，为日后班级工作的进一步开展奠定了良好的基础。
十、我们的收获
这次主题班会活动让我们收获颇多。首先，这次的班会增加了同学们的相互了解，加深了大家的友谊。其次，这个班会锻炼了我们班委团队合作的能力，在活动准备阶段，大家各司其职、通力合作，为班会顺利开展做好了各项准备。此外，这次的班会也让我们意识到一份清晰明确的策划书的重要性，策划指导我们工作的方向，让我们有章可循。
最后，我们还要感谢辅导员老师的热情帮助，如果不是辅导员老师为我们借教室，调试机器，我们的班会很难顺利进行。同时，这次的班会也存在着很多不足，在准备阶段，很多材料准备不充分，导致ppt比较空洞，这在以后的活动中我们一定会改正。
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