考研经验交流

时间:2022-01-05 16:40:34 考研学习 我要投稿

考研经验交流汇编15篇

考研经验交流1

  面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研已经成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。在这个大趋势下,根据院党委和院团委指示,资环学院学生会学习部决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标,在考研路上走的更远。

考研经验交流汇编15篇

  本次交流活动由学习部主要负责,院学生组织其他部门协助。活动在资环楼于4月14日下午2:30—4:30开展,具体交流地点为:地质专业在资环104教室、水文地科两专业在资环103教室、生物环境两专业在资环402教室。

  本次活动分为三个阶段。

  一、活动宣传阶段

  学习部负责此次交流会人员的邀请及各项组织工作;宣传部负责出一份宣传海报,分别在松四、松五宿舍楼下张贴;新闻工作室做好信息采集工作,及时写出新闻发在院网上;办公室负责活动考核的相关事宜,团委学生干部编辑博文微博等,及时发布网上。

  二、活动开展阶段

  主持人致开场辞,宣布交流会正式开始,介绍与会现场嘉宾,并说明开办此交流会的意义。由资环学院主管学生工作领导介绍近几年我院考研情况,对目前考研形势作出分析,对考研注意事项进行系统讲解。由11级考研成功的优秀代表结合PPT讲述自己考研成功的经历,说明如何做好详实可行的的考研计划,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,谈谈自己的考研经历,学习方法。活动现场同学们积极向学长学姐提出自己的考研困惑,学长学姐理性回答,给出自己的建议和看法,现场气氛活跃。

  三、活动总结阶段

  活动闪光点:考研经验交流会让同学们对考研有更深入、更客观的理解,增强高年级同学考研的信心和决心。鼓励那些对考研依然犹豫不决的同学加入考研的行列,帮助低年级同学提前进入考研备考状态。

  不足之处:由于突发情况,临时调换活动地点,另外,对交流会时间长短把握不是很到位。

  下步打算:对此次活动进行深入总结,尽量避免活动不足之处,向举办更高质量活动前行。

考研经验交流2

  昨天晚上在多媒体教室举行了考研经验交流会,到场人数很多,但我却认为办得很不成功,考研经验交流会感悟。偌大的教室,没有音响,再加上坐在下面的同学的窃窃私语,所以效果可想而知,中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。

  这场报告会的目的是为想考研的低年级同学提供咨询和帮助,来听报告的,我想应该都是想知道考研方面信息的人,但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。我一向认为一心不能二用,不知道对于这部分同学来说,做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容,只顾自地在和周围的同学做着交流,问及原因,说是听不清楚。那么,我想问的是,你来到这里的目的是什么,如果觉得坐在后面听不清楚的话,完全可以移动一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面没有可坐的空位,也可以到前面站着听。因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的,你既然到了这里,就说明你想得到关于考研的信息,经验故事《考研经验交流会感悟》。这是你的目的,如果你的所作所为不是为你的目的服务的,那么你完全可以马上离场,去别的地方做你想做的事情。

  另外一点,就是关于组织问题。作为一场较为重要的全系性的活动,在组织方面应该考虑周到,在一个较大的教室里举办的活动,就应该准备有扩音设备,但整场活动,话筒却一直都不能用,可想而知坐在台下的听众的反应。另外,在活动开始前,应该对作报告的同学有一个简单介绍,比如考上了什么学校、什么专业,这样以便听众更加了解作报告者的情况,从而更有针对性地提出问题。但是,主持人却只是告知了一下每个人的姓名。每个人的感悟都是从他的经历中得出的,所以在听他的报告前,先了解他的经历,是非常有必要的,因为这样才更能对他的感悟有深入的思考,从而也能对他提供的信息做出合适的取舍,以便对个人有更大的启发。当然,这不能说是主持人单个的原因,而是主办方整个的策划与筹备问题。这样的活动不常有,所以举办之前,更应该多做准备,要么不举行,要举行的话,就要精心筹划,办出效果!其实,这也是关系一个集体的形象问题。(可能有些夸大,个人意见,有待商榷)

考研经验交流3

  由化学院学习部举办的保研、考研共三场经验交流会已经圆满地落下了帷幕。为了能在更大程度上为考研的同学们提供帮助,我们对这三场交流会中学长学姐们的经验进行了总结。

  一. 保研

  1.报名夏令营要合理安排时间,避免不同大学夏令营时间上的冲突。

  2.报名夏令营时包括网申和邮寄材料两阶段,网申时要反复确认申请表,邮寄材料包括简历、个人陈述、成绩单、成绩排名、四六级证书、科研证书以及论文等。

  3应尽量让自己的简历充实一些,注重对自己参加过的科研项目的论述,邮寄材料前应认真核对。

  4.准备材料的过程中不要耽误期末考试,以免失去保研资格。

  5.参加夏令营过程要积极表现,同时要提前联系好自己中意的导师。

  6.参加夏令营前要适当准备化学专业英语,专业课基础知识,实验操作,科研项目陈述等内容。

  7.保研面试复试都要准备中英文自我介绍。

  8.联系导师时要有耐心,不要同时发给多名导师邮件,从而避免不必要的尴尬。

  9.明确自己的目标,不要被导师诱惑,动摇自己从而选择直博。

  10.在邮寄材料时如果因为我们学校保研名单出来的比较晚,耽误了邮寄时间,不要慌张,及时和所报大学的教务处沟通解决。

  11.选择导师时,不要过分追求有名望的导师,同时也要注意自己选择的导师的科研经费,论文档次以及导师的风格等。

  12.有笔试的大学要在六月份全力以赴地复习专业知识以及专业英语词汇等。

  13.现阶段保研报志愿为三个,而且各个大学公布录取消息的时间都不一样,等消息时要有耐心,同时要有一定的战略和心理素质面对突发状况。填报志愿时要三个志愿要分开档次,第一个志愿要适当冲刺,最后一个志愿要保底。

  二. 考研

  1.认清考研动机,敢于突破,勇于冲刺。

  2.考研的科目为英语、数学、政治、专业课,政治的学习时间要合理分配,政治是最见效的学科,数学等贵在坚持,要不断的刷题。

  3.政治的复习流程为,第一阶段:做肖秀荣1000题和红宝书;第二阶段:刷肖秀荣八套卷的选择题;第三阶段:背诵记忆肖秀荣四套预测卷所有大题。

  4.政治刷题阶段推荐肖秀荣的书,不要乱买复习资料,最后预测卷的大题要都背下来。

  5.英语的复习阶段为,第一阶段:每天坚持做阅读题和背单词;第二阶段:做真题,并且熟读真题,同时练习写作。

  6.英语最好做真题,阅读很重要,做题的同时要学透,单词句型语法要掌握。

  7.数学的复习阶段为,第一阶段:复习高数课本和自学同济五版线代课本,大三下学期要复习课后习题;第二阶段:做真题与模拟题。同时要打好基础。

  8.专业课的复习,一定要用所考学校指定的、正版的参考书。必要的时候可以去复印他们本校的期末考试题做。

  9.考研九月份以前要经过三轮复习,第一轮要全面复习,第二轮要按照重点复习,第三轮因人而异,要根据自己的实际情况制定好学习计划。

  10.考研过程最重要的是坚持,压力太大时要适当放松,提倡适当的锻炼以提高学习效率。

  11.决定好要考哪个大学后要提前了解学校的政策、分数线、历年录取人数等相关信息。

  12.在面试以及联系导师的过程中要有礼貌,给老师留下一个好印象。面试的过程中要有良好的心态,不会也不必慌张,同时介绍时要实事求是,不要过于夸大自己。

  13.考研本身并不难,难的是坚持的过程,每天至少都要学一点,不能两天打鱼三天晒网。

  14.避免在游戏上花费太多的时间。

  15.可以为自己找个“研友”,可以是不认识的人,但需要是那种一直在学习,你看到他就想学习,不愿被落下的人。

  16.和已成功考到你中意学校的学长学姐们多多交流。

  此次活动的成功是大家共同努力的结果,希望能对同学们有所帮助,感谢所有到场同学的配合,感谢科技部和宣传部的支持,我们明年再见!

考研经验交流4

  一、活动名称:考研与就业经验交流会

  二、活动目的:

  为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:5月13日

  四、活动对象:主要对象为大二的同学

  五、活动地点:西阶101、102

  六、活动方案

  1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

  2、活动流程

  第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

  第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

  第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排

  总策划:邓家胜

  策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

  签到:办公室

  茶水:女生部

  拍照:记者团

  海报展板:宣教部

  赛场布置:学习部

  赛后卫生:学习部

  4、后期工作:进行活动总结

考研经验交流5

  为激发同学的学习积极性,对考研有更深入的了解,同时也使考研准备中的同学和有志于考研的同学与刚从考研胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会。上周四(5月13日),我们土建系团总支学生会学习部在1教A104举办了一场“新考研经验交流会”。

  为了成功举办此次交流会,学习部活动前就此召开会议,精密部署、责任到人、分工合作;收集热点问题,联系好06级已顺利考上研究生的学姐学长们,并与同宣传部同仁做好宣传工作、制作海报,置于西苑食堂门口,并将本次活动通知给本系所有学习委员。经过安排定于20xx年5月13日在1教A101举办考研经验交流会;邀请黄莹颖、申志明、毛星、戴政、刘广(交运系)共五位嘉宾为同学们讲述经历、传授经验。

  晚上7:00,会议室聚集了很多带着好奇与求知欲的同学。交流会准时开始。首先,主持人罗奇正同学发表讲话,向同学们讲述考研的重要性和我系今年的考研情况。接下来各位学长、学姐们讲述自身经历和切身体会。他们侃侃而谈,讲了考研的必经之路及体会,说出他们心中感触最深的、谈出他们记忆最新的。各位嘉宾生动幽默的话语使同学明白成功的获取离不开汗水的付出和独到有效的方法。总而言之,他们的讲话都包含了一个共同点,那就是:考研并不难,只要你努力,要考研定要有方法。考研应结合自己的能力和通过关注历年招生简章与形势发展等尽早确定自己想报考的专业和院校,以便确立目标、有针对性地系统复习。平时学习尚且辛苦,考研更是如此。考研相当于对意志的考验:其中滋味,贵在坚持;半途而废,前功尽弃。同时,申志明学长结合自身具体叙述英语、数学及相关课程复习和参考书的购买,以及如和获取准确的相关资料等。交流会第二项,到场的同学们自由提问。学长都就问题进行细致的讲解、精到的回答,解开了同学心中的疑团,使他们对考研的了解得到加深。

  这次考研交流会受到同学们的一致好评,达到了预期效果。通过与准研究生们的面对面交流,真切的感受与新鲜的记忆使同学们的困惑得以消融,在加深同学们对考研的了解、增强他们考研积极性的同时,更使广大同学的学习积极性得以升华,有助于形成良好的学习氛围。由此可知,讲座可能带来乏味,在提升同学们兴趣方面采用交流会的形式可能会收到更好的效果。

  当然,这次活动我们也存在一些不足的地方,活动会场没能安排好,以至于临时改换了教室。主持人把握现场不够好,从而活动环节上出现了一点小错乱。收集的热点问题,没跟嘉宾交代好收集的问题只是讲解完自己的经历后,挑选几个自己比较有感触的问题回答,导致有些嘉宾上台直接就按着单子一个接一个得回答。这些细节上的问题都是我们以后工作上需要注意和改进的,避免以后的活动再犯同类型的错。

考研经验交流6

  英语单词要背到最后一分钟;一定一定要有自己的作文模板,一个谈社会正面现状,一个负面问题。政治大纲是做选择题的不二法门。分析题也要有模板,讲得好模板的老师就那么几个。

  考研的过程就是背了忘忘了背,直到走出考场。如果有时间,政治各种真题卷的选择题多做做,有好处。英语看懂选项比看懂文章更重要。

  学习进度不能拖沓,起步时就要抓紧。心态最重要,有点阿Q精神很不错的。自嘲有的时候真的有用。

  政治多理解考点,英语多思考解题思路,数学多做题目,专业课多总结课本知识!

  政治不能把宝全押在最后的点题上,自己应该首先真抓实学,要细致地全面复习政治。英语阅读一定要坚持练到最后,哪怕是为练做题速度。作文最后一月自己压几篇背,考前一定要定时间练。

  我觉得英语还是要看基础底子,就算平时做了太多练习,在那考试的3小时还是基础更关键。还是要做快点,时间比较紧迫的。政治还是要多背,不然不仅分析题没法下手,而且选择题错误也会很多。

  其实只有两个字“坚持”,这两个字并不是字面含义那么简单。总之,考研的真谛就是坚持,尤其是在你最不想坚持的时候坚持。

考研经验交流7

  每年的这段时间,我们都要怀着一种依依不舍的心情送走大四的学长学姐。每当看到他们独自徘徊在河大校园,眼睛盯着教学楼的台阶;每当看到他们聚集在一起穿梭在校园里的每个角落拍照留念;每当看到他们相拥而泣,相对无言的时候,我们都明白那是他们对母校的眷恋,是他们挥之不去的情结,是离别的淡淡忧伤。

  然而,纵有再多的不舍离别依旧悄然而至。曾经,在这美丽的校园,他们留下读书的身影,留下串串的欢笑,留下拼搏的汗水......但是他们觉得这些远远不够,他们更想为我们这些依旧留在母校学习的学弟学妹们留下他们的宝贵经验。他们把四年来的学习经验亲身体会汇成几千字的寄语留给我们。其中的一字一句都凝结着学长学姐对我们的殷切期望。那些真诚的话语必将为我们在学习的道路上树起前进的路标,为我们的生活指引明确的方向。

  一:心态

  考研不难:考研不像大家普遍想像的那样有难度,得高分不难。

  我开始时对自己也没有把握,认为最多能考340分,即使复习到最后也是这么认为,可是结果却让我惊讶许多。所以告诉大家,只要耐心、坐得住,高分触手可及。半途而废想凭借运气的可能会考的可以,但绝对不会是高分。

  考研复习的日子比较漫长,也比较枯燥。只有埋头苦修是不够的。身体压力和心理压力都会比较大。建议:从现在开始锻炼好身体,一周跑步三次即可。保护好视力不可忽视,不管现在还是以后的复习,看书时间过一个半小时一定要休息十分钟,最好做眼保健操。复习烦躁的时候,找人交流下复习进度和经验要远远好过烦躁的去玩游戏消遣时间(玩游戏男同学们尤其注意)。

  二:考研与学习、找工作

  考研虽说不一定能确保自己不失手,但是大家一定不要焦躁的认为两手抓更能保险。

  联系工作单位的任务交给你的不考研的好友,当有比较合适的单位时才去试试。一般不要逢单位就进,这个耽误考研时间的代价会比较惨重的。

  关于学习。课程还是挺重要的,课程与考研的原则就是适当的去课堂上听听,不要怕老师点你,找个人替下差不多了,因为找工作的也经常不来,其次作业还是得交的。

  三:考研规划

  春季班经常讲授考研规划,这对大家把握复习框架,时间分配,考研注意事项等有极大帮助。我想,不知道考研该做什么的同学最好去听听海文春季策划班。

  四:科目复习

  政治:因为政治内容有变,所以只能讲方法不能讲具体了。复习政治要等大纲出来再仔细对纲复习才好。这之前的任务就是把握政治的整体内容,弄明白各个原理,达到可以“掩卷而思亦知其概”的程度就可以了,大纲出来就要细细研究了。建议方法:大纲解析、然后是题目练习,纠错总结。

  数学:数学可是大头,需要花费教多的时间来复习。课本是“可以有”的,看了放心。不看课本的同学,一定要把《复习全书》看仔细了,不能光看懂,看了的思路不是自己的做题思路,做题目的时候不一定能用上。所以,建议数学复习,看《复习全书》要快速高效。之后再进入以题目复习为主漫长时期。提醒大家,做题目不要眼高手低,常记错题,记错误知识点,反复看。

  英语:呵呵,其实不想说英语,因为水平不好(六级考了三次还没过)。不过我的教训也可以是你们的经验。个人认为,如果真的想提高英语,早复习,勤复习是必要的。找个英语好的同学交流下会收获颇丰的。

  专业课:这个科目的情况要根据各个学校的情况而定,复试时间应归于后期。个人经验:严格遵循其提供的大纲要求复习,争取多获取其他学校的同类科目的专业课试题,因为各个学校有相互借鉴题型题目的“偏好”。我就是这样的。

  五:关于考研班

  好多人说一定要上,也有部分人说不必上,这个不可一概而论的。上个考研班对题目,题型的把握计较深刻,对科目内容的了解也比较准确,所以有条件的话还是上个辅导班好些。

  时间如白驹过隙,从现在到明年研究生考试还有六个月。如果,你不让懒惰束缚你勤奋的双脚;如果,你不让自卑夺走你信念的旗帜;如果,你不让懦弱折断你勇敢的翅膀;破茧成蝶,需要你从现在开始努力。

考研经验交流8

  一、活动背景:

  当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。

  二、活动目的:

  为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

  三、活动主题:

  群英聚首 剑指研峰

  四、活动对象:

  xxxx学院本科生、研究生

  五、活动组织机构:

  1、主办单位:共青团xxxx学院委员会

  2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会

  3、赞助单位:待定(某考研机构)

  六、活动时间和地点:

  活动时间:20xx年4月30日

  活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定)

  七、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

  (2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;

  (3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题;

  (4)节目串演;

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。

  八、活动准备:

  前期宣传

  1、通知、海报

  2、LED电子显示屏

  3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员

  前期准备

  1、邀请嘉宾

  2、准备节目

  3、物品采购

  4、场地申请

  5、会场布置

  九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的.工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节;

  (2)交流会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难;

  (5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。

  十、经费预算:

  嘉宾礼品:60元

  装饰品:10元

  合计:70元

  十一、预计效果:

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

  十二、可行性分析:

  1、愈演愈烈的就业形势下,考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要;

  2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。

  共青团xx大学

  xxxx学院委员会

  二Oxx年四月三十日

考研经验交流9

  为了让更多的同学了解考研意义、明确考研目标、坚定考研决心,同时解答准备考研的同学对考研的迷惑和疑问,我系特于20xx年5月24日在主楼3016教室举办了“考研经验交流会”活动,本活动由我系学习部主办,邀请了六位我系今年在研究生考试中取得优异成绩的学长和学姐作为嘉宾,向到场的学弟学妹们分享他们的考研经历,亲授考研经验。

  整个活动从晚上7:30开始,活动分为讲解环节和互动交流环节,活动中六位嘉宾倾囊相助,侃侃而谈,分别就“为什么要考研”“怎样去准备考研”“专项问题,专项突破”“如何选择自己适合的学校”四个问题对到场同学的提问进行了细致而详细的解答,使到场同学受益匪浅。

  本次活动一方面为大一大二有意考研的同学指明了方向,另一方面也对正在面临考研的08级大三学子的考研历程拉开了帷幕,鼓舞了士气,活动于晚9:40结束,完后同学们又与到场嘉宾进行了长达半个小时的亲切交流,并互换了联系方式以便一会交流

  在本次活动的举办中,学习部一改活动要求做场的习惯,向大一、大二、大三各班全体同学发出了邀请函,参加本次活动的同学也完全出于自愿,出于对考研的热情,并且到场人数一度挤满活动教室,这不仅是对学习部活动的认可,同时也增强了我们在以后活动中的信心。

  虽然本次活动取得了应有的效果和积极的意义,但是其中也不乏一些缺陷,比如活动形式的单调,当然这也和学校环境有关,却不是主要借口,在以后的活动中要注意在活动形式上多动脑筋,多想创意,去充分调动大家的积极性。其次,本次活动在后期工作没有真正地实施起来,原本预计要建的考研交流QQ群没有人去着手建,是它成为一句空话,一纸空文,如果建立的话我相信还是会有其积极地意义的。不可否定,总的来说本次考研经验交流会是成功的,它带来了许多积极的作用和意义,不仅仅是对于到场的同学,更对于我部以后的工作形式,给我们增强了信心,是对我部工作的一个肯定,让我们在以后的工作中更加得游刃有余。

  机械工程系分团委学生会学习部

考研经验交流10

  一、目的:

  总结xx级考研过程中的得与失,使新一届考研同学能够吸取上一届的经验,为考研做好充分的准备,以此来增强考研同学的信心,激励他们能够在xx年的考研中再创考研新高!

  二、时间地点:

  20xx年x月x日 xxx

  三、程序:

  1、主持人介绍xx级考研成功者,并简单对其在校学习生活作了介绍;

  2、xx年考研考试中考取对外经济贸易大学的xx,作为《从开始到结束》的报告,总结考研过程中的得与失,激励下一届挑战极限,踏上新的征程;

  3、考取南京师范大学的xx作了考研路上的报告,将自己一年多的考研生活与在场同学重新分享,在他的报告中对考研过程中应注意的问题以及遇到的困难都一一作了总结,最后他也鼓励xx级考研同学要再创考研新高,并祝愿每一位考研同学梦想成真,攀上人生另一高峰;

  4、在xx年考研中取得好成绩的xxx等同学分别针对自己的考研之路作了报告,总结了经验,同时鼓励了下届考生。

  5、在场的同学对上面几位考研成功者分别进行了提问,他们的问题涉及考研的方方面面,学长们耐心的对这些问题进行了回答。

  6、主持人总结了本次活动,最后作了对xx级考研同学的动员,激励他们再创辉煌!

  四、效果:

  本次活动收到了良好的效果,使xx级考研同学吸取了学长们的考研经验,同时也增强了自己的信心;对考研过程中遇到的困难经学长们的点拨,他们心中也有了底,面对考研他们显得更加沉着冷静。

考研经验交流11

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是08级生物工程班的胡军华,今年考研初试总分是347,被华南理工大学生物化工专业录取,首先在这里感谢大学四年来给我帮助的老师和同学,谢谢你们的关心和帮助。非常荣幸能够有这个机会在这里给大家做考研方面的交流,和大家分享我的考研历程。希望我的介绍能给大家带来有用的信息,能为你们的考研带来一点帮助。

  我从大一开始就下定决心考研了,但是没有特意的准备,只是内心有这个想法。为了锻炼自己,大一也积极参加学生干事的竞选,并在大二担任了学生干部。做学生工作的两年期间,我的各方面的能力都得到了锻炼,能够大胆,自信的和老师交流,在工作中养成了做事有计划,有安排的习惯。这些对我的考研复习和复试都很有帮助。可能有人会抱怨做学生工作平时的事太多,会占用自己的学习时间。但是繁琐的工作恰恰可以锻炼自己处理问题,协调安排各种工作的能力,这在考研的复习过程中也是很重要的。还是那句话,有付出就会有回报的,你付出了时间和精力,也就会收获提高和成长的。

  下面我再具体的说下考研复习方面的事情。

  首先,我先说说考研选择报考院校的事。对于还没有确定学校的同学,你们要好好想想这方面的问题了,我知道大家都很纠结,一年前这个时候我和大家一样,也很纠结,但是学校必须定下来的,不然专业课的复习没法展开。我觉得可以从这几个方面来考虑学校:1.专业排名,这个可以在网上搜,自己所学专业排名比较靠前的学校。2.复试是否公平,这个可以逛学校的论坛或咨询报考过的学长或学姐。3.可以参考我们08级的报考的学校,结合自己的专业来选择。选择学校打假都有一个顾虑:选好的学校,像985之类的,害怕专业课难,竞争压力大,初试分数低,调剂就不好调剂。但是又不甘心选个一般般的学校。这个可以理解,但是我建议大家还是要根据自己的情况选择稍微比较好的学校,当然学校的报录比,奖学金的覆盖率这个信息大家最好能收集到。我选择华南理工,一个是它的发酵工程和生物化工还比较好,生工的考研可以考两个专业,但是发酵工程的分比生物化工的高,今年高10分,所以就选择了生物化工。且华南理工的专业课,历年的报录比在网上都能下到,信息比较公开。所以最后就定了华南理工。

  其次,再谈谈考研各科复习的安排。在考研复习过程中,我给自己每天的作息时间都做了安排。因为考研是个漫长的过程,且只能自己监督自己,如果没有计划,时间长了很容易松懈。我考研的复习就在寝室,没去图书馆。我把每天的作息时间贴在墙上,自己每天的复习科目都做好安排。各科的复习时间,进度可以根据自己复习的情况进行安排,有的科目可以安排时间多些,有的稍微少些。另外每过一个星期或几天就要回想一下这段时间的各科复习的效果怎么样,复习的进度怎么样,复习进度慢的,要多安排些时间,自己感觉自己的复习效果,经常调整自己的复习计划。关于各科的复习的安排,我简短的说一下我的安排,不过这个安排还要根据自己的情况来定。英语在进入暑假之前,阅读要开始做题目了,单词也开始记第二遍的。9月到10开始训练新题型和完型,单词是一直都的记的。到了11月中旬,就得准备背作文了。政治从九月份开始复习,9月到11月之前第一轮复习要结束的,11月到12月第二轮复习,12月到考前第三轮,考前一个月那是得狂背,英语政治给大家推荐个网站:鲤鱼网,里面有很多各大培训机构的考研视频可以下载的。专业课,不考数学的,英语和专业课先复习。考数学的,专业课可以在暑假开始看,到10月份之前第一轮的结束,10月到11月中弄完第二轮复习,剩下的到考前进行第三轮复习。不要把考研想的很难,考研是苦是累。但是,既然选择了它就要坚定的走下去,千万不要半途而废。

  最后我谈谈复试方面应该注意的问题。考研初试过后,如果复试考的科目比较多的,在初试成绩出来之前就得准备复试的复习了,不然时间来不及的。初试成绩出来了要常关注报考学校的论坛,最好能在里面联系几个师兄,师姐。如果有上届的学长或学姐考过去了可以联系他们,了解复试的情况,如复试的英语口语是怎么考的,以前复试的题目能不能弄到啊,还有就是联系导师的问题了。因为生科院以前没有考到华南理工生工院的学长,所以我在华工论坛上加了两个一个师兄,一个师姐,像他们了解了一些信息。复试的时候不要怕。要广泛的收集各种有用的信息,要敢于争取机会,不要轻易放弃。我在华南理工复试时,感觉那边还是比较公平的。复试时先进行专业面试,开始有点紧张,面试完了感觉很烂。还要等着去进行英语口试,进行英语口试时心里已没有先前那么大的压力,心想可能已经没戏了,因为我的初试排名是第10,生物化工只招8个人。不管那么多了好好弄好最后一项吧。进去英语口试时,里面有5位考官,其中有一名老外。然后老师和你用英语交流,由于准备的比较充分,老师问的问题也很简单,和老外交谈勉强过关,出来后等在门外的准备复试的同学说我面试的时间很长,感觉英语口试面试还行。但是华工专业面试占70%的比重,所以还是感觉没戏。最后成绩出来了,我复试总成绩排第9,生物化工刚好加了一个名额,招9个,然后就录取了。所以说我还是很幸运的。所以,不要轻言放弃,任何事都有可能发生的。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。天道酬勤,希望选择考研的学弟学妹们能在考研的路途中挥洒汗水,播下勤奋的种子,收获成功的喜悦!

  谢谢!

考研经验交流12

  一定要坚持,哪怕没有希望,也要坚持到最后,坚持到做完所有的卷子。说实话,每年在考场上都能看到有学长们写不要弃考,坚持到底的时候,心里真的很不解,觉得有些多余。只有经历过的人才知道,在没有希望的时候,好的心态是多么重要。

  谁说的文科生政治可以晚点看?千万别信。还说十五天突击~很多文科生都在这上面栽了跟头。政治多光看考点,还要做题;学练结合,先学后练,练习真题,对完答案还要对错题反思和总结。这样一来,你的政治肯定没问题。

  各位考研的学弟妹们一定要清楚自己为什么考研,这一年真的会浪费很多时间,也会有很多其他的事情会来干扰你的生活,一旦决定,就要一定坚持到底,不要被任何事情说打扰,做到孤注一掷,如果你基础够好,人够聪明,可以根据自己的特点制定学习方法。其实别人说的都没有用,关键是形成自己最有效率的学习方法,适合自己的才是最高效的!

  单词切忌丢掉,政治多看看小题,数学做比看要重要。

  平时一定要注重速度!否则在考场上根本就做不完!

  有机会最好能多模拟一下,多熟悉熟悉答题节奏。我英语自我感觉很好的毕竟四六级都考得可以、平时做套题都是先做阅读在作文最后新题型和翻译(半小时到四十分钟)。考研考场上做还有四十分钟时候新题型和翻译,半小时时候有人开始离开,心里就开始着急。半小时啊,硬生生的心慌的不行。头脑一片空白。最后排序瞎蒙的,翻译拿来就瞎写。说起来,全是泪啊......

考研经验交流13

尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!

  今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。

  我是XX年招聘到长沙,被分配到xx学校。身为xx的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段,前身是黑石铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。由于之前是教了四年高中,所以我上课的风格基本形成,在课堂上教师讲得多,学生练得少,其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校屈老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。

  首先对初一、初二的学生,我尽量做到讲得少,学生活动得多。

  因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。哪怕他答错了,也是有收获的。尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子,好表现,他们回答问题一般都很积极。一般地,我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会,让他们去热闹。否则,你一旦长时间不叫他表现,或者教师长时间在讲个不停,他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后,就会不自主地走神,干别的事去了。

  其次,设法创造生动有趣的问题情境。

  在教学中,我一般会结合各章节教学内容,力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,开展数学探究。譬如,在讲方程的时候,我安排了一个“猜钱”游戏:“请大家把你身上的钱数乘以5,再加上100元”。然后叫学生说出所得结果,依次猜出其身上有的钱数,倘若某学生所得结果是150元,通过解方程5x+100=150,得x=10,即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来,学生对老师佩服得五体投地,此时你告诉他们学习了解方程后,你们也能猜出别人身上的钱数,这样一来,学生学习兴趣盈然,听课劲头十足。

  第三,对初三学生,尽量做到讲得精,学生练得多。

  由于初三学生的特点,再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话,教学任务就可能完成不了。再者,学生也没那么浓的兴趣,不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上,我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》,我觉得这个资料很好,他博采众长,繁简得当,编排合理,难易适中,贴近中考,符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习,第一轮就是用《跨越中考》,复习得相当慢,有时一个课时的内容,用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题,然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习,我一般做到不遗漏,尽管有些知识点中考考的可能性很小,我想:数学知识是相互联系的,多讲一点,可以开拓他们的思维,留下20分钟以上的时间,给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷,考考练练讲讲。对于两极分化的学生,我是这样对待的:学困生,年级组安排周一至周五的第八节课补差,专门给他们讲练一些最基本的知识,力求人人合格。对于优等生,利用周六的时间培优,安排专题讲练。

  我的发言完毕,谢谢大家!

考研经验交流14

  一、活动意义与目的

  在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。园艺园林学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次园林专业考研经验交流会,让11级园林专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

  二、主办单位:园艺园林学院团总支学生会

  三、承办单位:园艺园林学院学生会学习部

  四、活动时间:20xx年4月24日

  五、活动地点: 11教北539

  六、活动对象:园艺园林学院全体学生

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、 与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

  2、 各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;

  3、 邀请11级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

  4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

  5、 主持人之前应做好充分的准备工作;

  6、 申请大教室,交流会时间、地点暂定;

  7、 场地布置;

  (二)交流过程

  1、 开场阶段(预计时间5分钟)

  2、 报告阶段(预计时间50分钟)

  11级同学有次序、有代表性的发言:

  3、 互动提问阶段(预计时间30分钟)

  由在场同学提出疑问,由11级学长来解答并进行互动交流。

  4、 总结阶段(预计时间5分钟)

  由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

  (三)后期总结

  我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

  八、注意事项:

  1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

  2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

  九、预期效果

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法 及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而 全面的了解。

考研经验交流15

亲爱的同学们:

  大家好!我是**,来自宜春学院。考研初试分数是400分,现已被中国地质大学(北京)录取.。作为16年考研大军中的一员,我非常荣幸在这里和大家来分享我的考研经历,希望能够对大家有所帮助。

  “着意耕耘,自有收获。”效率相当的情况下,你花的时间就是你的分数,你前期的投入,就是你后期的收获。你的学习方法与习惯是从小养成的,效率的高低也都与你的心情与体力密切相关,我们能做到就是投入,就是花时间,将这一年的精力全部放在书本上,心无旁骛。最适合自己的学习方法,往往是自己在长期的学习中慢慢摸索出来的。书会越读越薄,在一段长时间的学习中,你才能进入一种最佳的状态,来完成与日俱增的学习任务。

  回想去年今日,迷茫恐惧,觉得自己可能考不上。不要害怕有这样的想法,因为人人都有过这样的想法。现在翻看那些考研期间自己每日记录下来的文字,让人忍俊不禁,某一天信心满满,第二天却又徘徊不前,自我否定。如此矛盾,却耐人寻味:

  首先是目的和心态。随着刚进入大学的新鲜感的不断减退,当我们从一些社团和其他活动抽出身来的时候,就会发现,我们竟有大把时光,这是以前的学生时代不曾有的时间感受,新奇又充满恐惧,我们开始更多的思考,关于人生,关于未来。我大一大二就有考研的想法,真正开始接触是大二下学期,那个时候对考研一无所知,就知道英语不能放下,所以睡前坚持看考研词汇。考研要乘早,能比他人更早进入状态。考研的决定并不是我心血来潮,也不是随大流,更不是逃避就业,它是我长大后做出的第一个人生决定,是我对更高精神世界的追求,是对未来之路的一个选择。把考研当作自己能力进阶的一个跳板,全力以赴。每个人都不能真正的认识自己,甚至低估自己,这就要我们调整好心态,真正确定了考研,便要义无反顾。在备考的一年中,我们在某天会突然觉得很累,不想看书,不要害怕,这是备考中的正常反应,在此时,就丢开书本,在校园里走走,一个人,单纯的散步,抑或是给自己一天充足的睡眠,放空大脑,抑或是去听一

  个励志演讲,看看他人的努力。第二天第三天你会重新恢复状态。

  其次是科学的学习方法和收集信息。同样花一个星期时间,同学们的学习量可能会大不相同。记笔记,用自己的话把理解的的知识点复述下来,采用科学的记忆方法,温习昨日学到的知识,三天一小结,七天一大结,珍惜睡前和刚醒来的二十分钟,这是大脑记忆的最佳时间,笔记单词随身带。去年今日,当我得知我上一届的直系学姐考到了地大,我特别开心,和他们交流是最直接的获取信息的途径,就在那时我就下定了决心考地大,内心想着,学姐可以,我也一定可以,就这样,我迈出了考研第一步,就是树立自信。偶尔翻翻考研论坛,可以看到很多的考研人的学习状态,激励自己。

  再次是制定计划和作息规律。从今年三月开始,就要全面进入备考状态,除了一些课程,其余时间都要用来准备考研。考研的生活单调枯燥与否,都取决于每个人的心态。我当时天不亮就起床,室友都在酣睡之中,抹着黑快速的穿衣洗漱下楼吃饭,那时从不愿在这些生活小事上花太多时间,以至于连镜子都没看过几眼。清晨在湖边读英语阅读真题,风吹杨柳,蛙声鸟声回响耳畔,至今仍怀念那一个个宁静又充实的早晨。大块的时间,我会用来做英语真题,分析详解。我要考数学,所以数学的时间花的最多。数学英语重基础,专业课政治重理解记忆。备考上半年是大三下学期,课程也比较紧张,我那时候的作息是每天晨读,上课,做数学练习一个星期复习一章,英语真题阅读练习并精读,精读从词汇,句子结构语法,长难句,整篇翻译入手,这些都相当耗时,意味着我们不能再花精力在一些无关紧要的事情上。专业课和政治的复习从七八月的一两个小时,到冲刺要增加到三四个小时,记忆类的科目要准备笔记本,先把握整体结构,宏观框架熟记于心,再从具体内容入手,进度因人而异,一天一节或两节,将重点定义内容记下来,根据自己理解勾画断句,圈出几个关键词记忆,最后做到熟读课本,用关键词来记整段文字。刚开始进度会很慢,一旦进入状态,速度无形中就会加快。

  然后是复习最佳时间和地点和研伴。找到最适合自己的学习时间,我当时的安排是清晨六点半开始读英语,上午八点左右做数学,中午十二点摘抄政治,一点午休,下午两点半写英语真题,傍晚六半点阅读记忆专业课,晚上八点再进行

  数学练习,九点半去跑步,十一点睡觉,睡前二十分钟我会选择看看笔记或单词。在学校的时候我一般在图书馆看书,对于自律性不强的同学,图书馆是很好的选择,我有时还会到教室一个人看书,暑假我没留在学校,而是决定回家看书,因为我相信自己的毅力足够坚定,考研的信念足够强大。回到家,加上父母的支持,我依旧按作息计划来学习,暑假两个月没出过门,没看过电视,当时心里全是紧张的备考,满脑子想方设法珍惜时间。我更喜欢一个人看书,我有一个研伴,他每天早上睡到八点,看书看一会就瞌睡,隔几天就给自己放个假,感觉他是为了考研而考研,今年他没考上,他的学习态度注定了他名落孙山。

  最后全靠毅力与自信。确定学校,准备考试书目,收集信息,安排学习计划和生活作息,然后一条路走下去,相信自己潜力无穷,自己选择的路就算跪着也要走完,明年今日就会有另一种风景,是满满的收获,是在一年辛勤耕耘之后的硕果累累。我鼓励大家看看一些相关科目的教学视频,帮理解一些知识点,我看了一些老师的英语单词长难句,张宇的高等数学十八讲,到论坛找专业课历年真题。完成每天的学习任务,一周,一个月,一年,我们永远不知道自己的毅力可以如此强大。

【考研经验交流汇编15篇】相关文章:

考研经验交流09-01

考研经验交流(精选15篇)01-05

考研经验交流(15篇)01-05

考研经验交流15篇09-01

考研经验交流合集15篇01-05

考研经验交流活动总结05-31

考研经验交流会活动总结06-09

考研经验交流会策划书07-01

考研经验交流会活动总结(5篇)06-09