留学信

留学推荐信汇编15篇

　　我们眼下的社会，推荐信应用范围愈来愈广泛，好的推荐信可以为申请人带来机会。如何写一份恰当的推荐信呢？以下是小编精心整理的留学推荐信，希望能够帮助到大家。

留学推荐信1

　　一、推荐信的要求

　　1、首先你得知道推荐信要写给谁

　　可能是个人，委员会或者直接写”To Whom it May Concern”。同时，确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。

　　招生办感兴趣的部分包括

　　申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度，荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是，学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利？

　　2、推荐信的篇幅不宜过长

　　简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍，推荐人和申请人是如何认识，你们之间是什么关系。信的内容里，给出反映申请人品质的例子，要能够吸引学校。结束前，提一下你为什么会认为申请人有优势，如果有必要的话进一步说一下这些优势。

　　二、推荐信写作内容

　　内容：（推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字）

　　英国留学推荐信写作技巧：一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法：

　　a.以往的学业成就，包含考试成绩

　　b.目前之表现

　　c.学术潜力，例如日后考试成绩之推断

　　英国留学推荐信写作技巧：二、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：

　　a.英文说写能力

　　b.分析表达能力

　　c.个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等

　　英国留学推荐信写作技巧：三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

　　英国留学推荐信写作技巧：四、申请人修完其课业后的生涯展望

　　如果是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

　　三、推荐信一般需要怎么准备？

　　1、介绍推荐人和被推荐人

　　推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。

　　其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的.不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。

　　跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。

　　2、对被推荐人的综合评价

　　推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。

　　3、展示优秀品质和学术潜力

　　除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质，比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。

留学推荐信2

　　我是复旦大学数学系教授，在此写信推荐王XX。我认识王XX自大学二年级，担任他的导师。在我眼中，他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。

　　他是一个令人印象深刻的学生，因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他，并没有觉得他有什么特别的！然而，他的考试成绩好得高过我对他的期望。王XX试图把所有困难的早期数学课程，同时包括离散数学、高等数学，线性代数都学好，在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为王XX同学就算只准备一门课程的考试都很难，然而，最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩，使我深深意识到他那不寻常的决心，他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的.各种数学和计算机科学的概念和问题。

　　在这些讨论，我总能发现他的见解很独特，是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念，同时给他提出的问题，他能够分析并提出解决方案。最重要的是，王同学发现任何问题他都认真负责重新审查，如发现不确定性问题，他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题，因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战，同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。

　　他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道，如果有机会出国留学，他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想，同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受王XX同学的申请并给予他机会！

留学推荐信3

　　办理过法国留学申请条件之一就是法国留学推荐信，推荐信是面试官了解学生信息的一个来源，要求客观真实，能使面试官更好的了解你，但是是不是推荐信谁都可以写呢？

　　法国留学专家指出，推荐信并不是说随便找谁写就行，它作为第三方信息来源，需要具有一定的权威性，所以写信的`最好是你的导师、院长等，如果你工作了，最好是公司领导、经理等，他们都有一定的身份，找他们写，能看出一定的权威。

　　专家指出，推荐信的要求份数并不是统一的，有时候可能要一份，也可能是两份，所以最好是能多写几份，另外要翻译好。

留学推荐信4

　　University of International Business and Economics

　　Beijing 100029，P. R. China

　　Sept. 28，1998

　　Dear colleagues：

　　This is to recommend Ms. Shan Shan，a graduate from this university’s department of International Business Management，for acceptance into your MBA program.

　　I have known Ms. Shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990，when she attended a lecture I delivered，at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me，she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. Shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education，which should serve as a major boost to her career.

　　While at this university，Ms. Shan was an outstanding student，boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. Shan was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major，particularly in business law，marketing，finance and journalism，all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths，the department offered，at the time of her graduation，to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She，however，turned down the offer. A highly independent woman，she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision，for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.

　　Ms. Shan is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors，many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.

　　In Ms. Shan，we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination，she is not to be daunted by any difficulties. She believes that，with hard work，she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record，especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family，but graduated as a top student.

　　Judging by what I know of her，I think Ms. Shan is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.

　　Yours sincerely

　　基础内容

　　How well do you know the student academically？

　　在学业上，您对该生了解多少？

　　In what years did you teach the student？

　　您是在哪几个年纪的时候教过该生？

　　How large is the class？

　　班上一共有多少人？

　　What courses？

　　在哪些课程中，您曾给予该生指导？

　　Briefly describe your course. It is especially helpful to know what texts are used and if the students are grouped by ability？

　　请简单描述一下您所教授的课程，使用什么教材？学生是否是依照程度分班？

　　How accurately does the student read and understand what he or she has read？

　　根据你的观察，该生的理解和阅读能力如何？

　　How well does the student write in comparison with other students whom you have taught？Please be specific about areas of strength and weakness.

　　和其他学生相比，该生学习能力如何？请清楚告诉我们他在写作上的强项和弱点。

　　How well does the student accept advice or criticism？

　　对于师长的.批评和指导，该生能虚心接受吗？

　　What are the first three words that come to mind to describe this student？

　　当您想到该生时，你首先想到那些词汇？

　　Please comment on this student’s character，citizenship，and contributions to your community.

　　该生对于您的学校有什么贡献？

　　Please add any additional information that will give us a more complete picture of the student.

　　还有哪些信息，能帮助我们更进一步了解该生？

　　PS.有的学校还会提供“个人推荐信表格”（Personal Recommendation）让推荐填写，表格中常见的问题如下：

　　Plesase describe your relationship with the candidate. How long have you known him or her？

　　请描述您和该是怎么认识的？你和他认识多久了？

　　Plesase indicate the level of talent and commitment he or she demonstrates.

　　请描述他或者她在某个领域的天资和成就。

　　Plesase comment on his or her personal qualities. What makes this young person special？

　　请描述他的人格特质，是什么样的人格特质，让该生显得如此特别？

留学推荐信5

　　一、推荐信的内容

　　1、推荐人和申请者之间的关系；

　　推荐人和申请者的关系一般有以下几种：

　　1）师生关系（导师和学生，任课老师和学生，班主任和学生，系院领导和学生）；

　　2）上级和下属关系；

　　3）同事关系；

　　4）实习单位领导和实习生的关系。

　　2、两人认识时间、经过；

　　3、申请者的哪些素质给推荐人留下了深刻的印象（推荐人赞赏你哪些品质这是推荐的核心）；

　　4、对申请者寄予什么样的希望（寄予的希望一般都会是希望申请者在申请的领域里继续深造，最终有所成就）。

　　二、写作技巧

　　1、为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

　　2、必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。

　　3、对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的'学生。

　　4、必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

　　5、最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

　　三、书写结构

　　1、总分总结构

　　2、总分结构

　　3、分总结构

　　而从单独的段落来讲，也可以是这三种结构。

　　但是由于申请材料众多，为了让评审的教授能够在很短的时间内对你的特点有所印象，建议大家不管是整体的结构还是段落的结构都使用前面两种：

　　1、总分总结构

　　2、总分结构

留学推荐信6

　　我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并希望我能为她写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

　　xxx同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的.一名学生，在其读大三后，我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，她以她的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课她都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。她勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，她总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，她总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，她是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续她的学业，受到更高学术成就老师的指导。

　　鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐她，希望她能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

　　谢谢！

留学推荐信7

尊敬的领导：

　　您好!我是大专学习期间的辅导员，很高兴为她写这封推荐信。

　　XX是一名品学兼优，培养潜力很大的'好学生。大学期间，她各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：一，学习成绩好。她勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强;第二：思想素质高。她性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神;第三，综合能力强，她办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系。XX同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。

　　同学有着远大的理想，为此她精心计划自己的未来。打算明年X月份入读贵校。入读贵校后，她计划努力学习，毕业后，她决定用自身学到的只是实现自身的价值。

　　特此推荐，请接洽!

留学推荐信8

　　我名字叫林蕊，生于1982年，2xxx年从上海师范大学（shanghai Normal University）

　　毕业，获得学士学位，专业是英语语言。我想申请你们大学的XXXXX硕士课程。

　　我的祖父母和姑姑都是老师，很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象，因为诺贝尔奖的存在，让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《Pippi》，后来才知道，这是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。随着年龄的增长，我逐渐知道了越来越多关于北欧，关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人，从爱立信到宜家（IKEA）。知道得越多，我就越是对瑞典充满了向往，希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响，我考进了上海师范大学，选择了英语专业，因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

　　在四年中，我系统的学习了英语语言的知识，听、说、读、写都打下了坚实的`基础。在学习中，我知道每门课程都会给我带来收获，都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的，努力的去学习，我一定能做到最好。四年中，我连续获得了学校的奖学金，顺利的通过了专业英语考试6级，8级，而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分，近期我就要参加口试部分，我有十足的把握通过这个测试，获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕

　　业时，我在专业中排名第4，获得了“优秀毕业生”的称号。

　　毕业以后，我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理，我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外，我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇，这是对我的挑战，而且我知道，如果战胜了这个挑战，我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典，跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊，经过努力的学习，我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

　　通过多年的学习和工作，我逐渐感到自己还有比较大的提升空间，于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家，如果能在瑞典学习，我想我不但能进一步提高自己的英语水平，而且可以学习瑞典语，这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。

　　随着中国经济的发展，中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多，涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校XXXXXXX专业的学习机会，我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识，多做一些对中瑞交流有益的事情，将瑞典文化介绍给中国人民，将中国文化介绍给瑞典人民，增进我们的相互了解，增进我们的友谊。

　　申请人：林蕊

留学推荐信9

尊敬的大學的`老師:

　　很高興 (學校)20級的 同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。 同學是我院專業 年級學生，學習踏實勤奮, 專業成績優秀, 在過去的三個學期中，共獲得 次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“”。 同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂於幫助同學。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

　　僅此，我代表學院表示衷心的感謝。

　　推薦人 :管理學院 _____系

留学推荐信10

　　一、需要包含的内容

　　推荐信对于一个学生成功申请留学，有一定的促进作用，因此对于澳洲留学推荐信的内容需要好好把握。

　　1.被推荐人

　　对于被推荐人的名字不能只写英文的女士或者先生，需要将被推荐人的名字全称准确写出来，并且至少要提一次以上。

　　2.时间

　　这里的时间主要是指推荐人和被推荐人的认识时间。要写出是何时认识的，是么时候教过这位学生（被推荐人）。

　　3.认识程度

　　推荐信中需要表明两人的熟悉程度，用来判断推荐信的可信度。

　　4.关系

　　推荐人和被推荐人的关系需要写出来，比如是师生关系等。

　　5.成绩

　　需要在推荐信中写明学生的优势和不擅长的地方。

　　6.成就

　　需要写出被推荐人在学校、工作或者家庭中的出色表现，比如获得过奖学金或者其他优秀成绩等。

　　7.特别才能

　　重点写出被推荐人的特长，比如语言能力、运动、舞蹈或者音乐等。

　　二、其他事项

　　1.推荐信里尽量写出申请人和其他学生之间的相对表现。

　　2.写清楚被推荐人的学习能力和适应能力，并且介绍其专业等。

　　3.写明被推荐人的学习排名情况，表明其适合所申请的课程。

　　4.推荐人需要写明对学生申请这个专业的看法，是否支持和赞同。

　　5.如果被推荐人是在校生，需要预测学生在毕业时能取得的GPA。

　　三、书写步骤

　　1.提出请求

　　如何请老师写推荐信呢？建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言，避免与教授面对面紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。

　　邮件标题：Recommendationfor[YourName]

　　会不会太直白了？不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。

　　正文内容：1.先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大；2.然后写想申请某某大学研究生项目；3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

　　实际上这是一个完全错误顺序！东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3.2.1。字体可用Arial5号。

　　2.等待回复

　　等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。

　　3.继续交涉和沟通

　　后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。

　　4.感谢推荐人

　　最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种goodmanners，更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展；如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。

　　四、书写技巧

　　写澳洲本科申请推荐信也是有一些技巧的，如果同学们在书写推荐信的时候有伪造的现象，那么所带来的麻烦也是非常的多的，因此无论怎样推荐信都必须是真实的。推荐信也不是非要有名的教授签名才行。关键是签名的人对你的情况了解多少，这样可以保证信的内容比较具体，而非只是溢美之词。很少的人可以有资格让非常出名的教授为他写推荐信，但每个人都可以让一个合适的人为自己过去的所作所为加以评论。写作推荐信的第一大要点就是要具体。这样也可以避免千篇一律。具体还包含另一层非常重要的含义：写作推荐信应该是对所申请学校的专业进行细致研究的基础上进行的，也就是，应该尽力使推荐信的内容体现专业研究所需要的素质，而不是其他。

　　申请不同的专业在书写澳洲留学申请推荐信的时候也是有一定的区别的.，如果同学们想要顺利的获得自己青睐的专业的留学机会，那么就要尽早的开始准备。申请物理专业的推荐信就不要花费大量篇幅赞美拉小提琴的技术。尽管这种爱好正好和爱因斯坦的一样，但大多数看推荐信的美国教授还是清醒地知道充分和必要条件的区别。这样看来推荐信的绝大部分劳动还得自己来做，到最后让教授签名的时候你就会发现这可能是一件很烦人的事情。教授一般都很忙，特别是那些有名的教授。有时为了让他的玉手签上几个字母不得不约好几天。但既然出国之路原本坎坷，这也不过是荆棘路上多了几块拦路石而已。

留学推荐信11

　　吴可馨，20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部，在精英荟萃的一班就读，我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。

　　可馨有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。更难得的`是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。

　　她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。

　　因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

　　推荐人:XX市南头中学刘耀娟

　　20xx年10月25日

留学推荐信12

尊敬的先生/女士：

　　你好，我叫xx，是xx大学的老师。也是xx学生的班主任，我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

　　自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

　　大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一.大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的'学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的.

　　除了学习同学还校里足球队的主力队员,积极的参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩.概括的说xx同学是一个好学生.

　　我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑它的申请。

　推荐信：xxx

　　20xx年xx月xx日

留学推荐信13

　　留学推荐人

　　写去美国的推荐信选推荐人是很关键的，学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你，让他们对你的了解更深刻。

　　你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师，不一定老师要有很大的名气，但一定是最了解你的，如果你选的老师就算名气很大，但是不熟悉你，老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看；老师有多大的＇名气的，他们看中的是老师对你的熟悉度。

　　你在向你的推荐老师寻求帮助的时候，最好是当面沟通，一是表示尊重，二是向老师讲清你需要什么样的内容，还要你的提交日期，让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。

　　文书内容

　　在找推荐老师写推荐信的时候，一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历，还有推荐人和学生的联系。

　　向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现，在写到学生的优点的时候，要举出几个实例出来，而不是只有几句赞美的话，要有说服人的例子。

　　对于自己成绩某方面的缺点，也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动，美国学校的老师很看重学生的能力，对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。

　　你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历，让老师在写推荐信的.时候可以参考一下你的简历，把重点的优势给详细的写出来。

　　写作注意要点

　　学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式，在老师写好推荐信之后，学生也不应该看推荐信中的内容，这样对学生才是有利的，美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的，不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的，不可靠。

　　1、尽量使用正式的信签纸：即印有推荐者工作单位抬头的信纸，学校公文纸，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。

　　2、信的长短要控制好：控制在A4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情，也要注意措辞，不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。

　　3、避免夸夸其谈、缺乏实际内容：也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，放谁身上而皆准，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用！

　　4、过分夸张申请者的能力：一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

　　5、推荐信内容与推荐人身份不符：一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

　　6、推荐信中信息重复、多余：几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

　　7、提交的推荐信数量并非越多越好：比如，有些大学明确要求申请者只需提供2封，“为了节省时间，也为了对其它学生公平，我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是，他们往往随便挑选两封来看，随便之下，可能你那些说服力的推荐信未被选中。

留学推荐信14

尊敬的先生/女士：

　　我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授，毕业于xxx大学并获得博士学位，目前在xx大学xx学院教授xx专业课程。xx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一，xx应该受到更好的教育和更专业的'指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

　　xx同学是我校xx学院20xx级xx程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授xx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。

　　鉴于xx的同学、我的同事以及我本人对xx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

　　谢谢!

　推荐人：

　　20xx年x月x日

留学推荐信15

　　一、留学推荐信

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，某某某同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

　　某某某同学是我校土木建筑学院道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。

　　鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

　　谢谢！

　　XX交通大学土木建筑学院：XXX

　　推荐人签名：xxx

　　联络方式：TL：

　　Memil：xxxxx

　　日期：xxxxxx

　　二、推荐信怎么写

　　1、自报家门

　　主要说明推荐人的职位、与申请人是什么关系、工作学习的深度、交流沟通的频率等，主要想要传达出与申请人的深度了解，绝不是一面之缘。

　　2、综合评价

　　先点题，这样也有助于推荐信的结构明晰。用总分总的结构会令审核老师思路清晰，总的提出推荐人对于申请人的态度与评价；接下来再详细说明为何会对申请人有这样的评价，是从平时的哪些细节体现出来的，细节可以尽量的多一些，加深审核老师的印象；最后总结对申请人的申请该学校的评价。

　　3、未来发展

　　人们都很实际，特别对于审核老师来说，每天成百上千的推荐信堆积，简单、快速的说明申请人的潜力以及入学后会对该学校有何益处，这将会为审核老师节省非常多的时间，赢得较好的印象。

　　三、推荐人选择

　　关键点1：推荐人非常熟悉被推荐人非常熟悉申请者，很多人会选择自己的授课老师来写推荐信，但是如果这位老师只教授过你一门课程，可能对你并不能做到全面了解。如果有一位老师教授过你多门课程，同时还和你在同一个科研项目下工作过，还指导过你的论文，那么他明显对你的情况有全方位的了解，给你做推荐的话也更有说服力。

　　关键点2：推荐人的业内知名度高名气大的推荐人说话更有分量，想象一下如果你是学CS的`，拿到了比尔·盖茨的推荐信，学金融的拿到了巴菲特的推荐信，你觉得学校真的不会对你刮目相看么？先尽力找到有分量有头衔的人先给自己站台，再构思推荐信的内容也不迟。

　　关键点3：最好是与申请学校有关系推荐人和学校有关系，好的推荐人不仅对学生熟悉，而且对学校也熟悉，这样的话更容易说服招生官信任他的推荐意见，推荐人可以是学校的校友，可以和学校有一定程度的合作关系。自己人说一句话比外人说上百句都管用。

　　关键点4：邮箱地址很重要此外在推荐信推送过程中，严格意义来讲，学生是不能看到推荐信具体内容的，推荐人以自己的信誉作担保，给予对方自己的意见。在申请过程中，推荐信的网申上传是需要推荐人自己直接操作的，不能让学生代劳。学生需要叮嘱推荐人使用与自己头衔匹配的邮箱，及时上传推荐信内容，不要耽误了学生的申请。

【留学信】相关文章：

留学信英文01-05

留学推荐信10-18

留学的感谢信01-06

留学感谢信01-26

留学推荐信02-26

留学推荐信11-12

留学介绍信02-09

留学推荐信英文05-27

【推荐】留学推荐信02-10

留学推荐信【精】01-10