对学习的人生感悟【范例15篇】
无论在学习、工作或是生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。但是，感悟的文章要怎么写呢？以下是小编为大家收集的对学习的人生感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。
对学习的人生感悟1
十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。 重要的是，今天你是谁，以及明天你将成为谁。
人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你现在不累，以后就会更累；人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。
万物相生相克，无下则无上，无低则无高，无苦则无甜。 唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。趁着年轻，大胆地走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼，练就一颗忍耐、豁达、睿智的心，幸福才会来。
这世界上除了你自己，没谁可以真正帮到你，就算帮也是暂时的。 很多人应该都吃过“茶叶蛋”，蛋壳破裂最多的`，才是最入味。 同样，人生经历愈丰富，挫折愈多，愈有味道。苦难可以帮助一个人成长，而之后的快乐是你想象不到的。
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；
如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。 有人看到一只蝴蝶挣扎着想从蛹里脱离出来，他出于好心地帮蝴蝶剪开了蛹。但没想到蝴蝶出来以后，翅膀却张不开，最后死了。 挣扎的过程正是蝴蝶需要的成长过程，你让它当时舒服了，可是未来它却没有力量去面对生命中更多的挑战。如果你希望能化身成蝶，那你就得忍受在蛹里挣扎的痛苦过程，这样才能展翅高飞。
这世界上，最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次
跌倒都能站起来的人；最成功的人，是那些每次跌倒，不单能站起来，还能够坚持走下去的人。
一生中，你能尊重多少人，就有多少人尊重你。你能信任多少人，就有多少人信任你！你能让多少人成功，就有多少人帮助你成功。
对学习的人生感悟2
1.如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
2.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
3.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
4.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
5.此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
6.聪明出于勤奋，天才在于积累。
7.学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
8.重复是学习之母。
9.学习是劳动，是充满思想的劳动。
10.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
11.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
12.学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。
13.书籍是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。
14.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
15.挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
16.学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
17.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
18.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
19.形成天才的决定因素应该是勤奋。
20.兴趣是学习的第一良师。
21.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
22.学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
23.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
24.打盹会做梦，学习会圆梦。
25.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
26.学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
27.不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。
28.成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
29.当遇到困难之时，就是离成功不远之时。
30.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
31.不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
32.好记性不如烂笔头。
33.人生中有时不去冒险比冒险更危险。
34.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
35.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
36.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
37.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
38.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
39.我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
40.我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
41.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
42.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
43.少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
44.社会主义是科学和文化的.社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
45.生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
46.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
47.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
48.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
49.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
50.书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
51.书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 ——高尔基
52.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
53.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——BV
54.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》
对学习的人生感悟3
每次走进教室，这样的情景映入我的眼帘。几个女生在阳光下窃窃私语地讨论着，偶尔发出几声明朗的笑声；教室里的“淘气包”还是那样调皮；地上却安静地躺着小小的粉笔头，谁也没有注意它。看着这“粉笔头”，我突然发现，我们用阳光雨露栽培学生茁壮成长，而粉笔好像是小蚯蚓，它为我们疏松泥土，使文学得到更好的传送。我深深地感触到，生命是这支粉笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，也曾在黑板上流泻出风风雨雨……
生命之所以是一支粉笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以使用多次，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而粉笔却不是这样，它总是不断的磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还，鉴于此，我们就必须珍惜自己的生命时光——须知粉笔是越用越短……
生命是一支粉笔，它用默默无闻的精神，借助着我们的手，没有半句怨言，每天依然忠心做着它们应该做的工作。它教会了学生生字，教会了学生算术，教会了学生英语，使学生们一点点地进步。它，比不上电灯那样明亮，比不上电视那样能给我们的生活带来欢乐，更比不上活泼可爱的小燕子那样能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人赏心悦目的图画，谱写出一篇篇令人陶醉的文章。
生命是一支粉笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，我们就可以用觉悟的粉擦轻轻擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌、重新运笔，写下自己新生后的心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是我们不敢，不愿正视它和纠正它。
生命是一支粉笔，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至它变小。我们可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。
生命是一支粉笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，它有笔直的.身躯，朴质的品格。那洁白的粉笔之魂，从我们的手上飘飘洒洒，一分一秒落下来，落在了我们的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。要像它一样，有着一颗纯洁的心，时时刻刻把腰杆挺直！
粉笔的生命，我终于读懂了……
对学习的人生感悟4
人，活在世上有什么意义？人就是为了让自己的生命变得十分丰富，一生幸福快乐，或一生曲折坎坷。在我们的人生中，必定会有困难，当你解决不了困难时，你会哭吗？我会面带微笑。你问我为什么？遇到困难时，笑是一天，不笑也是一天，与其哭泣还不如微笑，何乐而不为呢？用微笑面对困难，笑对人生，没有一切困难是你搞不定的。
人越长越大，拦路虎也越来越多:学习上的难题;同学之间的矛盾;我对于种种烦恼，我之前总是用泪水写在日记上。但是，自从我读了一篇文章后，自己对自己说:“遇到困难要乐观。”我读的是《十二次微笑》，它讲述的是一个因“微笑”而感人的事。由于一个空姐的疏忽，耽误了乘客吃药的时间，因此乘客十分生气，想投诉给航空公司。面对乘客的责骂与恐吓，空姐并没有针锋相对，而是她一而再，再而三地微笑，向他道歉。她先后十二次道歉，又十二次露出微笑，这位乘客终于被感动了，他收起了怒容，亲切地对空姐表示原谅。随后，那位乘客准备写的投诉信改成了感谢信投给航空公司。我们能从简短的故事中明白了一个什么道理？对，我们体会到了一个人生哲理——微笑是战胜困难的法宝。
从此，我又学会面对新的困难，我要把我的生活更美丽，更丰富，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生——那就是面对困难要微笑，坦诚相待，“办法总比困难多”不是吗？以后我的`日记里更多的是笑声。
到了考试时期，紧张的气氛由心底发起，笼罩着这个教室。监考人来了，发下卷子。不一会儿，考生们都写完卷子了，都在自己的座位上都闲适地坐在座位上检查试卷，只有我正在奋笔疾书。“还有五分钟，没答完的抓紧时间，答完的别闲着，快检查。”顿时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。此时我遇到了绊脚石，我心想:还有五分钟啊，这道难题该怎么做啊。哎呀，这道题分值较大呀，难道我的数学要考砸了？我到底该怎么办？该怎么办呀？这时，我的脑子里相当了一个成语——静能生慧，我开始闭着眼睛，想象自己成为平静的湖水，睁开眼，给自己一个自信的微笑，自己相信自己:“我可以的，我一定行。”我仔细地探究问题，想这一步步算法是什么意思，最后算出来的是不是这个问题的答案，脑子里思考着，终于解开了，我迅速地写下答案，脸上洋溢着幸福的微笑。
“时间到，收卷。”交卷时间到了，我便自信满满地交卷，那感觉真好！我从一个爱哭的小男孩变成了爱笑的少年，在日记里的点点泪珠都变成了片片微笑，从遇到困难就退缩到遇到困难要迎难而上，这一切都是微笑交给我的。当微笑成为一种生活态度时，生活的不快与泪水，瞬间会烟消云散。所以，朋友，爱上微笑吧！
对学习的人生感悟5
“学术超男”们诱我学历史
20xx年上半年，一次偶然，我看了中央电视台10套的百家讲坛节目。那时，真想看，还真没时间看，因为它的播出时间要不在中午12：45，要不在晚上11：45分，正所谓是“冰冷节目”。后来，提起精神、“剥削”了睡眠时间还是看了易中天教授的《品汉代风云人物》，他根据大量史实，结合现实生活中的实例，深刻地剖释了人性，解读了人生。20xx年又看了《王立群读〈史记〉》后，感觉越来越好，感悟也越来越深。他们在这一系列中主要讲的是中华一代大帝——汉武帝及一些将相的人生，他们剖析了太精彩了，不愧为当代的“学术超男”。也从而使我进一步体会到汉武帝朝那段波澜壮阔，不简单的历史！
自从那以后，我下决心来学习历史了。学习那一段优秀的武帝朝历史，学习那武帝朝帝王将相的人生，学习他们怎么运用智慧充盈自己智慧的人生。正所谓通过听故事懂历史，通过懂历史懂人物，通过懂人物懂人性，通过懂人性知人生，通过知人生从而进一步理解怎样让自己的人生充满智慧。真正感觉到了什么叫学历史能使年轻人明智，中年人知奋，老年人通达的道理。
有人说，学历史就是以史为鉴，明辨是非。我认为这并不完全正确。我觉得学历史就是要学会明智，要学会懂人性，最终要达到智慧人生，这才是学历史的最高境界。怎么把形形色色的人物所做所为学有所选，学有所用，明辨是非，从而充盈自己的智慧人生才是首位。通过两年多的学习，我可以说是受益多多，越来越感觉到自己的认识浅肤，迫切需要充电。正所谓全心全意学历史，努力足智多谋走人生！
学历史为“无用之用”
那么，学历史到底有什么用？我觉得学历史就像《庄子》里的一句话“无用之用”。那么什么叫“无用之用”，就是看起来没用，其实是有用的。这不是相矛盾吗？其实这是辩证关系的。比如说：艺术有什么用？前苏联有个哲学家说过：画家画的苹果不能吃，画的衣服不能穿，画的裤子不能穿，根本就是没用的东西。但它的用处可大了！一个国家没有监狱，没有警察，甚至没有法律，但哪一个国家没有艺术。学历史也是一个样，学习汉武帝，学习司马迁，学习东方朔有什么用，他们都是两千多年前的人了，与我们相离太远了，他们以前的思维、思想能有用吗？这也许是见仁见智了。我的回答是：有用！因为我觉得：人性是永恒的，人性是相通的。不管是什么时候、什么年代，只要他是个人，他们的.自私与无私、他们的为人与处事、他们的小人与君子表现与当代我们的生活中的人一个样。知道了这个原理，那么学历史就有用了。学习他们，理解他们，你就会懂得用更多的智慧去理解你的人生，去努力做好每一件事、过好每一天。
汉武朝是我国一段优秀的朝代，是一段优秀的历史，涌现出大量优秀人物。如：汉武帝、司马迁、窦婴、李广、卫青、霍去病、司马相如、东方朔、汲黯、公孙弘等等，他们都是我们中华民族的经典人才。我们现代的汉语、汉族、汉字，汉人不都是与他们有密切的关系吗？我们没有理由不去认知那一段光辉的历史，没有理由不去认知这些伟人！
我这人从小就怕写作，也没写过像样的文章。常言说：一个人怕不会，那他永远也不会。从现在起，我会尽自己的能力，将自己这几年来学习历史的所得所悟写一写，供朋友们借鉴，也敬请各位朋友指正！
对学习的人生感悟6
曾经协助丰臣秀吉统一全日本的大将军黑田孝高，他善于用水作战，曾用水攻陷了久攻不下的高松城，因此在日本历史上有“如水”的别号，他曾写过“水五则”:
一、自己活动，并能推动别人的，是水。
二、经常探求自己的方向的'，是水。
三、遇到障碍物’时，能发挥百倍力量的，是水。
四、以自己的清洁洗净他人的污浊，有客清纳浊的宽大度量的，是水。
五、汪洋大海，能蒸发为云，变成雨、雪，或化而为雾，又或凝结成一面如晶莹明镜的冰，不论其变化如何，仍不失其本性的，也是水。
这“水五则”，也就是“水的五德”，是值得参究的，我们每天要用很多的水，有没有想过水是什么?要怎样来做水的学习呢?
要学习水，我们要做能推动别人的、常探求自己方向的、以百倍力量通过障碍的、有容清纳浊度量的、永不失本性的人。
要学习水，先要如水一样清净、无碍才行。
对学习的人生感悟7
1. 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
2. 不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)
3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
4. 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫
5. 对于勇士来说，贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
6. 《阳春》之曲，和者必寡;盛名之下，其实难副。(《后汉书》)
7. 知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)
8. 新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
9. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适)
10. 多行不义必自毙。(左传)
11. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)
12. 无穷的伟大，也是从“一”开始的。
13. 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
14. 如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑;是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。
15. 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
16. 学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持!
17. 每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
18. 这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种，秋天要收获一样。
19. 生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的;记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了;遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在?记住的，是不是永远不会消失?
20. 人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。
21. 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
22. 从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情!
23. 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
24. 勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的.学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成;面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
25. 一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
26. 读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历;生活的主题就是面对复杂，保持欢喜;现在事，现在心，随缘即可;未来事，未来心，何须劳心。
27. 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。
28. 学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
29. 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
30. 每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
31. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
32. 每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学习绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时习之”，不断地练习，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接近成功之线。
33. 学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
34. 读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时，读书能使你心情愉悦;当你惆怅时，读书能平静你的心;当你迷茫时，读书能让你看清前路。
35. 我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
36. 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
37. 学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力;作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
38. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
39. 学习虽然很忙很累，但我还是能感到学习的乐趣。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吸允着甘露，学会了品味。知道满腹诗文的李白杜甫，认识了忠心为国的岳飞文天祥，了解了中外文化。数学课上，老师把我们领进数字王国，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题时，苦思冥想百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难关时，我感到无比快乐。
40. 一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住“成功，属于珍惜时间的人”，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
对学习的人生感悟8
每个人的人生都像一条曲线，时间是横坐标，个人价值是纵坐标。一个人一生的成就就是曲线的积分。
有的人出生在优越的家庭，于是曲线的起点比其他人高。但起点高的低的曲线毕竟是少数，多数人的起点差不多；而决定积分值的更多是曲线的斜率。小的时候曲线斜率多是由一些外部因素决定，父母、家庭、幼儿园老师，也有少数小孩有些特别的遭遇，一个好的开头对曲线的走向影响重大，但这一段曲线我们自己无法控制，参变量只含外部环境和我们的基因、本性。上学之后曲线的高低开始拉开，小学、中学、大学，有了成绩拔尖的学生，也有了成绩不好的学生；有早早进入社会的，也有读到博士博士后的；不管怎样，曲线都在改变，大多数人总的趋势是在增加，有快有慢。努力投入上进的时候增加得快；堕落消沉玩游戏的时候增加得慢。曲线族继续蜿蜒着各自的方向，不尽相同，时而消沉时而斗志昂扬。长大了的我们开始有意识的让自己的曲线走得更快，走到更高的位置，我们学习如何学习，我们参加各种培训，学习各种技能，考证考博出国，我们乐此不疲。也有人想走捷径，费尽心思，让曲线跳跃，殊不知跳跃之后的不过是条虚线，虚线下即使有更多的财富也不代表他的价值和成就。也有人为了到达更高的高度，暂时放弃了一些东西，函数值跳到一个更低的位置，却以更大的斜率倔强地昂立着。有的人开头很好，却在函数到达极值的时候错误的'把函数改成了减函数，执迷不悟从而万劫不复。也有人初始值很小，用了很长时间，才与一条又一条曲线相交，超越他们。不同的专业行业在不同的时空中若有若无的展开着另一个维度，既有相信每一个维度都有最大值的人，也有不停在找那个更容易增值的方向的人。
坚守在自己维度可能成为那一维度的最大值，而寻找其他维度的人也可能创造新的维度，引领世界的方向。
成熟了的我们懂得把握函数的每一个变量，努力，机遇，沟通，合作，专业，效率……
对学习的人生感悟9
1. 学习的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
2. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
3. 每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
4. 学习不是一朝一夕的.事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。
5. 人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美;人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。
6. 要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学习，努力学习，刻苦学习，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
7. 学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐;要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
8. 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
9. 学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
10. 每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的;进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，发展技能;我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
对学习的人生感悟10
韩信是一个用兵如神的将军，也是一个典型的书生。读书人往往有十足的书生意气，纯真、正直、善良，心不设防。历史上无数事实证明，书生意气是最靠不住的东西。这书生意气足以让书生误大事、倒大霉、惹大祸，弄不好还会因此丢了性命。韩信的骨子里全是书生意气，这就决定了他的悲剧命运。
韩信是一介书生，他出身贫寒，但读书极为刻苦，用现在的话说，他读书已达到了废寝忘食的地步。有一则佳话，说是韩信在河边读书，穷得连饭都吃不上了，多亏有一位善良的老太太看韩信可怜，无偿地给他饭吃，才使韩信如愿以偿地读完了书。后来，韩信功成名就之时，专门报答了老太太。韩信知恩图报，是性格使然。不就是几顿饭吗，不报恩也没有什么可以指责的。可韩信没有忘记在他最为困难时帮助他的人，他知恩图报，讲求情义，是地地道道的正人君子。韩信在拥有重兵时没有背叛刘邦，说明他是讲诚信的，按说这是一种美德，然而，在欺诈盛行的社会环境里，韩信的这种诚信反而成为一种弱点。后来，韩信果然丢掉了性命，以至到死时他还执迷不悟，认为这是天意。事实上，项羽被打败之后，历史将韩信和项羽之间翻了烧饼，过去，项羽是刘邦的心腹大患，现在，韩信成了刘邦的心腹大患。韩信心里一直想着的是自己的功劳，没有想到自己的功劳太大对刘邦是一件坏事，没有考虑到刘邦的感受，没有一点防范之心。这与他的军事才能有天壤之别。
韩信读书，增长了才干，这是读书的好处。韩信用兵如神，并不是天生的，他读书掌握了丰富的知识，这使他成长为一个军事人才。刘邦成不了一流的军事家，原因是他知识浅薄，不学无术，指挥作战靠小聪明是不行的。刘邦在这方面是服韩信的，这是他的自知之明。刘邦是一个痞子，用现在的话来说就是二流子。不过，他这个二流子还是有一些智谋的，特别是在用人上，还是较为大胆和开明的，所以他重用了韩信，韩信为他打下了大半个江山。
君子看重的是人格，人格在他们心目是无价的`，往往是宁舍生命不舍人格。小人看重的是实际，人格不值钱，为了利益可以不顾一切。刘邦是一个二流子，他不学无术，从骨子里瞧不起读书人，但他知道知识分子是可以利用的。为此，他拜韩信为大将军，还搞了隆重的授权仪式，这使作为书生的韩信受宠若惊，感恩戴德，一心一意为刘邦做事，把刘邦当成了恩公。刘邦是个大老粗，他从心里不买读书人的账，你们知识分子是什么东西，所以，他在用读书人的时候，还不时地用稀奇古怪的方式表达他对知识分子的蔑视心理。他看到读书人戴着很端正的帽子，就叫人取下来，往里撒尿。这就是刘邦。历史是一个玩笑大师，尽管刘邦是个二流子，没有资格当天下之主，可人家当上了。他瞧不起知识分子，还利用知识分子，知识分子不也得乖乖地配合人家吗。知识分子以清高著称，我看这是一个天大的误解，知识分子并不是清高，知识分子往往最急于证明自己的本事，所以，往往人家给了一些权力就会拼命地干，竭尽忠诚，但人家怎样对待知识分子，知识分子往往不是很清楚，常以天真的心态想问题。
知识分子刚直不阿、性格直爽、心直口快，这是很容易被别人利用的弱点。当韩信领着刘邦给他的几万兵，取得一个又一个辉煌战绩时，他竟然生出要奖赏的念头，于是向刘邦请示，要求封其为假齐王。这个要求说明两点，一是韩信想要一个名分，觉得自己立下了大功，得到的太少。二是要官心里不踏实，觉得伸手要真官不太仗义，于是就要一个假官吧。刘邦却看透了韩信的心理。什么假齐王，我封你为真齐王。韩信于是乐得屁颠屁颠的，干得更来劲了。其实，韩信太爱面子了，他觉得自己被封为齐王是很有面子的事。可是他不知道，这是最让刘邦反感的事。韩信要齐王只是要个虚名，可在刘邦看来，这就是野心。其实，如果韩信真的有野心的话，完全可以韬光养晦，不露声色，慢慢积蓄力量，就凭韩信的军事才能，打败刘邦实在是绰绰有余，可是他是一个书生，怎么想的就怎么说。按说，凭韩信的功劳，给个齐王当当是有资格的，不过你伸手要那就让刘邦十分不快了。从此，刘邦便不再信任韩信，把他当成眼中钉，最后一步一步地剥夺了他的权力，当他手无兵卒可用之时，就成了人家随便宰割的羔羊了。
当初，韩信为成就一番大的事业，承受了一个少年的胯下之辱，显示了他的度量和远见。假如当上将军的韩信能够看清形势，收敛锋芒，忍辱负重，委曲求全，说不定能够享受荣华富贵。可是，他此时已经心高气傲，当初他承受胯下之辱的精神荡然无存，他被贬之后便与刘邦闹翻，借口有病不参加刘邦举行的活动，也不向刘邦表示自己的效忠思想，和刘邦的关系搞得越来越糟。刘邦已当上了皇帝，所到之处，人们都高呼万岁。可韩信仍从心里看不起刘邦，对刘邦冷眼相待。说人家皇上是个笨蛋，自己是个奇才，那还有好吗？
韩信最后死于谋反，让人觉得罪名很牵强。他手握重兵最有条件谋反时都没有谋反，最后没有了一兵一卒，却要谋反了，这从逻辑上很难说得过去。其实，韩信谋反最为恰当的时机是齐人蒯通劝韩信自立门户时，但韩信没有那样做，韩信说：“汉王待我情谊深厚，我为什么要为利而忘义呢？”其实，杀一万个韩信会有一万个理由。韩信之死，除了他功高盖主之外，最为重要的是他不服刘邦。刘邦并没有把身边所有的人都杀光，比如萧何、陈平等，就平安地生存下来，他们论才能，未必比韩信强，可他们对刘邦俯首贴耳，言听计从，这是让人最感到舒服的。韩信反其道而行之，所以，结果可想而知了。
对学习的人生感悟11
1. 别让自尊阻止你道歉。为了自尊而拒绝道歉绝对划不来，这对你们的关系有害无益。
2. 身外之物不仅没有用处，它们甚至有害。它们没法提升你生活的价值，却让你付出很大的代价。你不仅要花钱，还要花时间和路费去购买、然后要保养它们，还要担心受怕，给它们投保，维修等等。
3. 放慢脚步，别急。慢活的人生才有趣。
4. “目标”不是你想的那么重要。试试看一个星期漫无目的的做事，结果你会发现做了很多不错的事。而且不必管理目标，你就会抛开生活中的一些条条框框。没有目标你会更轻松一些，也更能自由的选择你原来没看到的做法。
5. 活在当下。我们对未来的种种忧虑和规划，以及对过去的回忆，都只是在脑中妨碍我们好好珍惜现在。抛开那些吧，专注于你此刻正在做的事情。这样一来，不管做什么心情都是平静的。
6. 当小孩要求你的关注，永远都要满足他们。全心全意的对待你的孩子，不要觉得他们打扰了你而感到厌烦，要感谢他们提醒了你多花点时间给你所爱的人。
7. 别欠债。包括信用卡的卡债、学生贷款、房屋贷款、个人借贷、和汽车贷款。我们觉得这些都有用处，但其实一点也不。它们产生的困扰超过带来的好处，它们会毁了生活，让我们付出远超过获得。不要花超过你赚的，先赚够了钱才去买。
8. 我不酷，但我不在乎。年轻时我浪费太多精力想要显酷。抛开这个想法会更棒，做自己就好。
9. 唯一真实的市场营销就是产品本身的精良。如果它很好，你的顾客就会替你宣传。其它的营销手段都是忽悠。
10. 如果你要说的话不能公诸于世，就不要用邮件或短信发出去。在这个数字时代，你不知道什么会被公开。
11. 人们是不能被激励的，你顶多只能用自身的行动来启发他们。那些以为可以用行为科学或管理技巧来激励别人的，都不曾好好的被这么激励过。
12. 如果你发现自己盲目从众，赶紧调头。他们也不知道自己要往哪里去。
13. 你会错过很多事物，但没关系。我们太在意要努力去做每件事，体验所有应该体验的，不错过任何重要的事情... 结果我们忘了其实我们无法做到每一件事。现实的条件注定了我们要错过绝大部分的事物。我们无法读完每一本好书，看完所有好电影，游览世上每个好城市，吃遍所有很棒的`餐厅，认识每个优秀的人。但让我告诉你个秘密：如果我们不试图做到每一件事，生活会更棒。学着去享受生活中的每一片刻，你会发现人生变得无比美好。
14. 从错误中能学到最多。不要怕犯错，但尽量不要一再犯同样的错误。
15. 失败是成功之母。没有经历失败，我们就不知道如何成功。你应该尝试失败，而不是在恐惧之中尝试避免失败。
16. 休息远比你想象来得重要。大家都太努力工作，忘了要休息，结果逐渐讨厌工作。在健身房里你常会看到，来训练马拉松比赛的人把自己累垮了，因为他们不知道要如何让紧绷的肌肉和关节复原。那些过度认真的人，其实是不了解在劳累过后，休息一下能让他们更有威力。
17. 很少有什么快乐能比得上读一本好书，一次轻松的散步，一个热情的拥抱，或是有一个好朋友。而这些都不用花钱的。
18. 锻炼不是一蹴可几的。这是一个漫长的学习过程，日积月累的成果。我已经持续锻炼了五年，还有很多要做、要学习的。但我获得的成果令人惊艳，而且过程也很棒。
19.目的地只是旅程的一小部分。我们太在意目标和未来了，以至于错过了路上的美景。如果你眼里只有最后的目标，只有达到时你才会开心。然后你又要开始担心下一个目标了。
20. 好好的散个步可以解决很多问题。想要减肥瘦身？去散步。想要不花什么钱又过得好？去散步。想要消除压力，让脑筋清醒？去散步。想要静思，享受当下？去散步。生活或工作上有问题？去散个步吧，你就会头脑清晰起来。
21. 抛开你的期待。如果你对某个人、对某一次的体验、对一个假期、或者对一本书有所期待，你就给它加上了与现实脱节的前提。你为这个人或事套上一个幻想，然后努力让现实符合你的幻想，这经常会以失望告终。你应该做的是去体验现实的本质、品味现实的内涵、并且为之高兴。
22. 施比受更有福。施与时不要祈求回报，这样你的善行就更纯净美好。我们经常在付出时会期待同等的回报，至少希望得到一点感激或表扬。试着抛开这些，单纯的付出就好。
23. 竞争很少能跟合作一样有用。我们的社会鼓励竞争、割喉战、适者生存、等等等等。但是人类应该要合作来保持物种的延续，而且合作可以整合资源让每个人都有所贡献。团队合作需要另一套的技巧，但绝对值得去努力尝试。
24. 知足才会常乐。我们总是对生活不满意，想要更多，因为我们不了解自己拥有什么。与其总是看到你没有的，要对你已经获得的保持感激，包括你所爱的人、简单的快乐、健康的身体和良好的视力、音乐和书籍、你的个性美貌和创造力、以及它们之中的一切。每天都要心存感激。
25. 对其他生命的恻隐之心比自身的享乐来得重要。许多人太喜欢肉类和乳酪的滋味，于是对素食者嗤之以鼻，但这些人其实是把自己的口腹之欲摆在其它动物的苦难之前。吃奶蛋素（甚至全素）绝对可以保持身体健康，所以杀生或虐待动物是不必要的。比起无视于其它生命的苦难，拥有恻隐之心会让你活得更满足。
26.饮食习惯是可以改变的。我曾认为自己不可食无肉，但我慢慢的减少吃它，现在一点也不怀念肉味了。我也曾认为不能没有垃圾食物，譬如糖果、油炸的零嘴、玉米片、各种不健康的东西。但如今我宁可吃一些新鲜的浆果或天然的坚果。我们的饮食习惯能有这么大的改变很诡异，但也很神奇。
27. 要有创造力。世界上充满了各种吸引你注意的事物，但没有太多能跟创造力一样重要。身为一个作家，没有什么跟创造力一样有关键性了。创造力是给我生命带来意义的少数事物之一。当你要做事的时候，抛开其它的影响，好好的发挥创造力。
28. 要有愿景。通常我们担心或气愤都是因为我们失去了愿景。从大局看，现在碰到的问题根本不算什么，引起争执的事简直微不足道。抛开它，继续做该做的事吧。
29. 别老坐着，会坐出毛病的。起来动一动，跳跳舞，跑跑步，去玩一玩。
30. 善用复利的魔力。尽早投资，让它像炼金般的增值。节省点过日子，别寅吃卯粮，尽量储蓄然后投资在共同基金里，看着它们增值。
31. 学校教的，还有各种媒体（新闻、电影、书籍、杂志、互联网）传递的信息，都有一个要我们去迎合的世界观。弄明白这个世界观是什么，然后质疑它。想想看有没有其它选择，然后去验证它。给个提示：企业在信息资源中置入了各种影响力。
32. 学会换位思考。我们经常轻易的判断别人。应该站在他们的立场，试着去了解他们所做的事。首先假设如果能了解他们的遭遇，我们就会知道他们所做所为都有个好理由。如果你懂得换位思考，你的人生会变得更美好。
33. 做少一点事。多数人都想要做太多事了。他们的生活中充满了待办事项清单，然后像个机器人似地要一件件搞定。抛开清单，想想看哪些事真的重要。别像个机器，只要好好的做你喜欢的事，而且把它做好。
34. 做父母的都不知道自己在干嘛。我们都假装很懂，然后希望自己做得对。有些人纠结于细节，结果毫无乐趣。我只希望自己不要搞得太糟，让孩子们知道自己受宠爱，享受跟孩子们在一起的时光，让他们看到生活充满乐趣，而且不妨碍他们成长为一个优秀的人。他们本来就很优秀的。
35. 爱有很多种。我爱我的孩子们，毫无保留，而且超乎我的想象。对每个孩子我有不同的方式爱他，而且我知道他们每个都是完美的。
36. 生命非常的短暂。你可能以为还可以活好久，但时间过得比你想的快。小孩的成长快得好像在后面催着你，你的责任还没卸下来就已经满头华发了。好好享受生命中的每一刻吧。
37.恐惧会试图阻止你。疑虑也会试图阻止你。自我怀疑和恐惧会让你不敢去尝试做一些很棒的事、不敢从事新的探险、不敢创造新事物给全世界看。这种想法会根植在你的潜意识里，所以你根本不会察觉。小心这些恐惧和疑虑，用照妖镜照照它们，将它们千刀万剐，放心去做，因为它们都是不对的。经典微博语录
38. 我还有很多要学的。我现在唯一学到的，就是我几乎什么都不懂，而且我以为懂的通常都是错的。人生还有很多堂课要上，而我期盼着它们。
对学习的人生感悟12
随着下课铃声的落下，静静的一座校园开始有了响动，老师们也开始以各自的方式休息。我从座位上起来走到唐老师桌边，拿起那份面向全校师生征稿的通知看了一遍。征文内容是：“我的职校生活”。 那是我刚调到这所学校那年的九月，我接了一个班的班主任。虽然从边疆到内地，职业没变、专业没变，但这所学校的一切对我来说仍然是陌生的。晚上查宿对我来说就是头一回。我学着别人的样子在自己班的宿舍门前转转、看看，也指指点点；从一个宿舍出来，又进到另一个宿舍；从男宿楼出来，又进到女宿楼。等学生们都睡下、熄灯之后，我们才离校回家。回到家，孩子、爱人都已睡熟了。但这一夜我却几乎失眠了：这个学校的班主任天天这样吗？冬天冷了还这样吗？还有，那个双手插在上衣兜里的“领导”，从那边楼梯上来各宿舍看看，又从这边楼梯下去；从男宿楼跟我们到女宿楼。四栋四层楼的宿舍，他天天都这么转吗？我知道他不是那个特征很明显的“大杜”主任，但他也一定不是某班的班主任。那他是干什么的呢？……
第二天早晨5点半我从家赶往学校。带学生出早操我可不是第一次，但这么早走这里的晨路我还是头一回。来到宿舍楼，发现已经来了不少班主任，那个“大杜”主任和那个“领导”也在。第二个晚上查宿 ，我就不新鲜了，也知道该干什么了。但那个“领导”又那样陪着我们转，还是双手插在上衣兜里，还是一句话都不说。我还是很好奇，那个“大杜”是政教处主任，跟着出早操、上课间操、查宿好象还合理，这个“领导”是干什么的呢？第二个晚上我连梦都没来得及做就睡到了次日早晨。 闹钟吵醒了我们一家三口，爱人迷迷糊糊说：“下着雨做不成操的，别去了。”我迟疑了一下，还是迅速起来赶往学校。我想：不出操，可以带着学生叠叠被子，有两个学生的被子叠不出棱角，我昨天中午才跟当过兵的爱人学会给被子捏棱角，今天正好带着学生做一做。来到学校老远就看见男宿楼前站着一个穿雨衣的人。走近点就能认出正是那个“领导”，我感觉他在目送我走进宿舍楼。我又一次疑问：他到底是干什么的？ 第4天，第5天，班主任们总是这么起早贪黑，那个“大杜”主任和那个“领导”更是比大家早来晚走。一星期过去了，星期六晚上我终于可以早睡了。我从星期六傍晚睡到星期日中午，还是懒得起，真累啊！当个班主任，晚上没法早睡，早晨不能晚起，我就已经很不适应了，再加上每周15节电机课，我觉得这是前所未有的辛苦，但看看周围的专业课老师象我这样工作量的有的是，还有每周18节课的`，大家天天这么干，也没一个叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺着吧，习惯就好了。 天慢慢凉了下来，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班头接着班尾。体育老师在台上指挥，各班领队在班首领跑，各班班主任跑在班尾，口令响彻操场上空，这个场面我又是第一次经历。由于身体原因，我没有跟班跑，站在我班起跑位置看着两班两班地从我面前跑过，不知是哪两班的后面，除了两位班主任，还多出一个人，我认出来了，是那个“领导”，不过双手没插兜里。下操之后，依惯例，各班班主任督促学生洗漱、做宿舍和环境卫生，再带领学生上40分钟早自习，那个“领导”也在校园里转转，各班走走。7点10分开始吃早饭、整内务，7点50分到教室准备上课。几周之后，我终于适应了这种工作节奏，在月工作总结会上，那个“领导”做了月工作总结。其实，我早已知道了，他就是我们的宁校长。 转眼五年过去了。我们学校在进步、在发展、在变化；政教处由“大杜”主任换成了毕主任，又换成了吴主任；班主任队伍也在变化。但领导的工作作风没有变，老师们的辛苦没有变。五年的职校生活，使我慢慢明白了：为什么校园能数年如一日地保持干净、整齐？为什么教学秩序能始终井然有序？为什么老师们能吃这份苦？为什么领导们肯受这份累？为什么大家能始终保持一份热情、一份积极、一份上进、一份追求？……
再多的为什么也不用我回答了，因为，答案就在每个人的行动中，答案就在每个人的心里。
对学习的人生感悟13
作文不知从什么时候起，开始留恋在校园里的每一寸光阴！450字作文文章讲的是一个6岁的加拿大男孩。接下来，我们一家人去了袁家寨子做客，讲解员给我们讲解了那里人们的生活习惯以及一些风俗。今天，我们几个小伙伴去买棒冰吃?我要学习张嘎，机智勇敢地应对学习和生活中的种种挑战和考验。
最近，我读了一本名叫《感动中国学习双百人物规划精彩人生》的书。这本书既是老师布置给我的暑假任务，也是我心中早已渴望已久的一本关于中国英雄的书。
这本书中将了很多个人民英雄的故事，其中令我最为感动的就是《三轮车上的'大爱》与《183个孩子的父亲》。
第一个故事《三轮车上的大爱》讲的是河北老人白芳礼靠打工、捡破烂、帮别人看自行车......这一类的杂活来赚钱资助学校，到他93岁在20005年9月23日早晨临终时，他一共捐资助学35万元。他自己没有文化，却资助了300多名贫困学生，而他的私有账户上的存款是零。
第二个故事《183个孩子的父亲》讲的是辽宁省盘锦市的一位父亲，他有183个孩子，他叫丛飞，原名张琮。他原本是一名歌手，有一次偶然的机会使他成为了一名义工，他资助了183名贵州、湖南等省的贫困儿童。为了给孩子及时的交上学费，丛飞玩命一样的疯狂演出，他常常收到一笔演出费后，马上就寄给贫困地区的孩子，而自己却身无分文。20xx年4月20日年仅37岁的丛飞永远的离开了他爱着和爱她的人们！
读了这本书我认识了许多伟大的人：鲁迅、朱自清......我既看到了他们的人品、人格和精神。从今天开始，我要学习的他们的那种人品、人格与精神。做一个有志气、有爱心和有志向的人，长大后我要用我的志气、爱心来报答养育我的父母与祖国！
对学习的人生感悟14
“家有一老如有一宝。”这是俗话说的。为什么会这么说呢?我总觉得可能是因为老人家有时候也会像小孩子一样，总是任性地做着让大家担心的事情，他们的内心甚至还有一些不服老的气势。
最近有个83岁的老人，九年的时间就可以游历24个国家。他有自己大大的梦想，“走遍世界”!于是他用自己的行动证明着，走遍中国，走遍全球各大洲......为了让儿子不用担心，他还瞒着孩子们到处游历。谁说老人家就一定要在家里安享晚年的，只要有心，只要有行动，什么年纪都可以实现自己的愿望。
昨晚，偶然间看到一位网友的评论说，她是一位钢琴老师，国庆假期时加班教一位60岁左右的老先生学钢琴。一开始只觉得老先生彬彬有礼，后来在老先生接电话的时候发现，先生的英语口语溜得不行，后问及学钢琴的原因，才知道是先生想在自己60岁的时候学一门兴趣，规划自己70岁的生活。老先生平淡的话之中，蕴含的味道足以让我们年轻人震惊好久。我们试问一下自己的.人生规划究竟是什么，我想很多年轻人都会如小编一般30岁之后就想过一点宁静安详的生活了。殊不知这个世界上还有更多的人在为自己的人生奋斗着，直到生命的尽头......
我们这一生，很长，长命能活一个世纪;但也很短，时间嗖一下就过去了。人生的意义许多名人大家都讲过一些道理，人们的分别大概就是能消化掉这些道理和不能消化的吧~老人家们身上总有一种不服输的气势，因为曾经年轻的他们可以做很多事情，他们经历过很多年轻人无法想象的艰苦岁月，因此在晚年，一些精力充沛的老人家就会选择做自己年轻时没做到的事情，希望弥补一下自己的人生。现在，年轻的我们是否也应该好好规划一下40岁之后的人生呢?
对学习的人生感悟15
最大的感悟是——所有改变都必须脚踏实地地付出努力，才有可能实现。任何空想理论，解释得再天衣无缝，震撼得你再深刻，如果第二天醒来，你依旧选择我行我素，那么一切都是白费的。而那些有决心有毅力有自制力的人，他们不需要知道任何理论，不需要任何分析和自省，也可以走出一条自己的路。
曾经我也一度沉迷于学习心理学理论，尤其是精神分析，用各种蹩脚的心理动因分析法来分析自己的潜意识。现在看来，这种努力基本上等同于学风水八卦的人每天早起观察天气，丢几个铜钱算卦，然后过完一天以后核对自己之前对卦象的解读，看看自己水平有没有长进。这两者其实都是一种自娱自乐，对生活和成长都没有什么切实的帮助，
然而时间长了，我开始把目光投向现实生活，去看那些没有接触过心理学的人，他们错过了什么吗？他们有比我过得有缺憾、不快乐吗？并没有。于是我知道了心理学并不是一门让人过得快乐或者得到成长的科学，它只是一种对个人和群体的心理行为作出解释的方式。世界可以用经济学解释，可以用生物学解释，当然也可以用心理学解释，但这不过是换了不同颜色的墨镜罢了，世界并没有因为它们而改变自己真正的颜色，被改变的只有观者的心灵。
从此，我不再执着于用心理学来解释自己和周围的`世界，而是单纯地生活，去活在各种当下的感受和事件之中。心理学作为我心灵的一个停歇站，已经完成了它的阶段性使命，也许以后我还会在人生道路上与它重逢，也许不会。但我可以肯定的是，在未来的日子里，无聊时我还是会拿起这块有色墨镜，去看一看身边的世界，做出一点自娱自乐的偏颇解释。
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