【合集】孔子的名言
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。什么样的名言才经典呢？下面是小编为大家收集的孔子的名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孔子的名言1
“子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”这是孔子的一句至理名言。就在前不久的一节论语课上，我有幸学到了孔子的这句名言。记得老师曾深情地讲：几个人在一起走路，其中一定有人可以当你的老师，他还重点地强调了这句话。那时我还不太理解这句话的真正含义。我曾夸下海口，班级有几个能和我相提并论的，我不会解答的题，别人也休想做得出来。就在前两天的一节数学课上，我却深深地低下了“高贵”的头。
在一节数学课上，下课前老师留了一道思考题，课后我认真审读着这道题，觉得这道题似曾相识，因为和以前老师讲过的'一道题有些类似，只是在原题的基础上又拐了一个弯而已，但我一直不得做题的要领，因此感觉无从下手。在我冥思苦想之时，邻座同学也在探讨着这道题，他们时而在本上画着什么，时而小声嘀咕着什么。看着他们那认真劲，我心理暗笑：“哼，就凭你们两个也想做这道题？真是自不量力，还是看我的吧！”于是，我埋头又思考起来。这时我想起了老师曾讲过的一种方法，我理顺了一下做题思路，又认真算起来，果然得到了一个结果。第二天，我信心十足地把做题过程递给老师看，结果我做错了，全班也只有我的邻座是对的。原来题目有个条件老师给变了，我是“依葫芦画瓢”，当然也是错的。这时，论语老师的话又在耳畔响起：“三个人在一起走路，其中必定会有你的老师，你们要戒骄戒躁，学习别人的长处。”是它为我敲响了警钟，同时也为我的前行指明了方向，我要感谢它。
孔子的名言2
1、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
2、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
3、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
4、过而不改，是谓过矣!
5、过，则匆惮改。
6、不迁怒，不二过。
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
8、人无远虑，必有近忧。
9、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
10、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎!死而后己，不亦远乎!
11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
12、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
13、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎!与朋友交而下信乎!传不习乎!
14、居处恭，执事敬，与人忠。
15、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉!
孔子的名言3
在人类历史长河中，不乏伟大的先贤和圣贤。其中，孔子是中国古代最为杰出的思想家和教育家之一。他创立了儒家学派，留下了许多深刻的名言。其中，"学而时习之，不亦说乎"成为了后世广为传颂的一句名言。这句话凝聚了孔子对于学习的理解和追求。
首先，"学而"体现了孔子对学习的重要性认识。他认为学习是人生中最基本的事情，无论身处何种境况，人们都应该坚持学习。身为至圣先师的孔子，自己也是勤学的典范，他告诉后人必须以学为先，只有不断地学习才能发展自己的`智慧和才能。
其次，"时习"强调了学习的方法和态度。孔子认为，学习不能只是浅尝辄止，而是需要经常反复地去学习和巩固知识。只有持之以恒地学习，才能真正掌握知识。同时，他还强调了学习的时机和节奏，即要根据不同的情况选择合适的时间去学习，抓住最佳的学习机会。
这句名言中的"学而时习之"也体现了孔子对于学习态度的追求，他认为学习是一件快乐的事情。"不亦说乎"这个词语传递出他内心对学习的满足和喜悦之情。他希望人们能够通过学习获得知识和智慧，感受到由学习带来的愉悦和成就感。
这句名言虽然简短，但却包含着丰富的思想和智慧。它告诫我们，无论何时何地，学习都是一项重要的任务，需要我们持之以恒地进行。与传统文化相结合，它在今天仍然具有深远的意义。它教导我们，只有通过不断地学习和实践，我们才能够不断地提高自己的素质和能力。
总之，孔子的这句名言"学而时习之"深刻地影响着后世，它是一杯滋润五千年文明的清泉。我们要始终铭记这句名言，通过不断地学习来实现人生的价值并追求自己更高层次的发展。
孔子的名言4
1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
3、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
4、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
5、君子如欲化民成俗，其必由学乎！
6、以文会友，以友辅仁。
7、君子之仕也，行其义也。
8、不患人之不已知，患不知人也。
9、学如不及，犹恐失之。
10、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
11、放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。
12、默而识之，学而不厌，诲人不倦。
13、巧言令色，鲜矣仁！
14、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
15、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
16、凡事豫则立，不豫则废。
17、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。
18、君于不以言举人，不以人废言。
19、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
20、巧言令色，鲜矣仁。
21、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
22、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
23、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
24、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
25、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
26、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
27、居处恭，执事敬，与人忠。
28、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
29、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
30、工欲善其事，必先利其器。
31、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
32、礼之用，和为贵。
33、贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。
34、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。
35、三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。
36、玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
38、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
39、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
40、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
41、学而时习之，不亦说乎？
42、听其言而观其行。
43、里仁为美，择不处仁，焉得知？
44、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
45、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
46、天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。
47、君子坦荡荡，小人常戚戚。
48、富与贵，是人之所欲也不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
49、君于疾没世而名不称焉。
50、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
51、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
52、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
53、不以其道，得之不去也。
54、子贡问曰：孔文子何以谓之文也子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
55、是可忍也，孰不可忍也？
56、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
57、君子坦荡荡，小人长戚戚。
58、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
59、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
60、人之生也直，罔之生也幸而免。
61、岁寒，然后知松柏之后凋也。
62、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
63、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
64、孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？
65、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。
66、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无杌，其何以行之哉？
67、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
68、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
69、古者言之不出，耻躬不逮也。
70、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子的名言5
1、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
2、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
4、“活到老，学到老”出自古代雅典著名政治家梭伦之口，直译为“我愈老愈学到了很多的东西”；
5、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。
6、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
7、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。
8、敏而好学，不耻下问。——孔子
9、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
10、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
11、献赋今未售，读书凡几秋。
12、怜君白面一书生，读书千卷未成名。
13、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧
14、人学始知道，不学非自然。
15、欲穷千里目，更上一层楼。
16、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
17、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
18、古代关于读书的名言名句（1）
19、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
20、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
21、闲门向山路，深柳读书堂。
22、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
23、爱看书的青年，大可以看看本分以外的'书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。——鲁迅
24、殆：只一味的臆想而不学习也是行不通的。
25、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语·子罕》
26、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
27、闻道有先后，术业有专攻。——韩愈
28、孔子曰：学而不及，犹恐失之。译：一个人学习都来不了及，更何况把学到的东西丢掉，那这不是太可惜了。学了后为什么会很快就忘了？是因为你没有加入自己的思考。最关键是思考。孔子又曰：学而不思则罔，思而不学则殆。思是由心与田诅成，心田里撒颗种子，每天的思考就是浇水，会使这颗种子发芽，成长。罔，就是把学到的东西忘掉了。
29、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
30、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善
孔子的名言6
纪念孔子，不如读一读他那些传世的话语，今天分享孔子经典的10句话，每一句都会背，影响中国千年。
1
德不孤，必有邻。——孔子 《论语·里仁》
【译文】有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。
【感悟】有德的人终会找到志同道合的人，终会有同声相应、同气相求的伙伴，不会孤单。人生路漫漫，守住本心，正心正行，在对道德的追求与向往途中，总有人相伴同行。
国家、外交、团体、家庭或个人等、皆无法逃遁这一道德规律。
2
人无远虑，必有近忧。——孔子 《论语·卫灵公》
【译文】如果没有长远的考虑，就必定会有马上到来的忧患。
【感悟】于逆境中审视自身，不断提升重塑的人，才能有突破自我的能力；于顺境中居安思危，不断查缺补漏的人，才能有平步青云的.魄力。
人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！
3
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 《论语·述而》
【译文】别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。
【感悟】学习无处不在，学习无时不在，学习资源更是比比皆是。
一个人开始变强的重要表现：坚持学习，始终保持空杯心态！
4
不义而富且贵，于我如浮云。——孔丘 《论语·述而》
【译文】用不正当的手段获得的荣华富贵，对我来说只是天际的一片浮云，毫无意义。
【感悟】如果钱是自己挣的，就是喝白水，吃白粥，心里也是舒坦的。
不义之财不可取，否则，灾祸临门。
5
己所不欲，勿施于人。——《论语?颜渊》
【译文】你自己不喜欢的东西，不要强加给别人。
【感悟】你有一个女儿，你希望婆家多给彩礼；你有一个儿子，你嫌彩礼太多。你有一个儿媳，你嫌她事多不懂事；你有一个女儿，你希望她掌管大权。学会换位，你的世界才会简单，人心简单就幸福。
对别人做任何事情之前，先换位思考。
6
成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子 《论语·八佾》
【译文】事情已经做了，就不用再提；已成事实，也不必再劝阻；过去的事情，再追问也没有必要。
【感悟】好事坏事，都是往事，往事如烟，又何必琢磨。不追问，不妄言，是一种自我修养，更是兼顾他人的善良。
一个真正有大格局的人，向来都是事过不追问，拿得起，放得下。
7
不患贫而患不均，不患寡而患不安。——《论语·季氏》
【译文】不公平，在家庭中，有时很难做到。
看过一个统计，在多孩家庭，超过68%的哥哥姐姐曾被父母要求谦让弟弟妹妹。
遭冷落的子女在心灵上势必受到伤害，受偏爱的子女也容易出现意想不到的伤害。
【感悟】公平对待所有孩子，你会收获一群好孩子。
8
朝闻道，夕死可矣。——孔子 《论语·里仁》
【译文】早上明白了仁义之道，晚上为它去死也可以。
【感悟】人生最要紧的，不是知道善的道理，而是马上采取善的行动。
只要行动起来，什么时候都不晚。
9
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
【译文】懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。
【感悟】为人处世也是这样，能做到就是能做到，做不到就是做不到，这就是大智慧。
不懂装懂的人，最是愚蠢。
10
过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》
【译文】有过错却不加以改正，这才是真正的过错。
【感悟】人生怎么样，就在于对待这个世界什么样的态度，是诉苦还是宽恕，是感谢还是埋怨，给人生传递一种乐观，改过即是从善。
人最大的愚蠢，是怨天尤人，却不反省自己。
孔子的名言7
1、六十一代孙 孟弘誉，天启三年袭
2、二十六岁:公元前364年，周显王五年。魏公子缓如赵以作难。孟子归邹创办子思书院，广育天下英才。
3、六十二岁:公元前328年，周显王四十一年，孟子在齐。
4、雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》
5、每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青有准备充分的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》
6、随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》
7、每个人都有自己心中的偶像或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人，写出你向大家推荐的一位历史上的风流人物，仿照例句写明理由。
8、五十七岁:公元前333年，周显王三十六年。 苏秦合纵六国，于洹水歃血为盟。孟子在齐。
9、三十七岁:公元前353年，周显王十六年。 赵败魏于桂陵(齐用孙膑围魏救赵)。
10、一个人,为忧患所困扰,不能挣脱忧患的泥潭,索性破罐子破摔,消极沉沦,不与劣境抗争,那么就不能在“忧患”之中求生.是“生”还是“亡”,关键在于人“为”还是“不为”.“为”,无论是处在忧患之中,还是处在安乐之中,都可以“求生”.“不为”,无论是处在逆境中还是顺境中,都难免一“死”
11、一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充，这两者是紧扣的两环，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加咀嚼，囫囵吞枣；举一而不能反三，那是未经消化、吸收，所学知识无法化为“己为”。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通、举一反三。
12、交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系，从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识，弥补自己不足。——《交往说明书》
13、六十五岁:公元前325年，周显王四十四年。
14、我为书而醉，醉在那书卷的`馨香里;书如酒般让人沉醉，而我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》
15、从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。——《我也是一颗美丽的星》
16、心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》
17、沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。——《1+1=?》
18、海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。——《无语》
19、第二版是对古人得失的评价，请你以“我眼中的 ”为题，写一段评论下的话，在黑板报上刊出。要求有观点有分析，不超过30字。（2分）
20、黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、数字都相同。（2分）
21、鼓励，是学海中劈波斩浪的浆;鼓励，是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》
22、五十八代孙 孟公肇，孟元弟孟亨之子，字先文、孟公棨，孟元之子，字橐文
23、四十四岁:公元前346年，周显王二十三年，孟子在齐与匡章交游。
24、四十六岁:公元前344年，周显王二十五年。魏惠王召诸侯于逢泽朝天子，秦公子少师率师参于逢泽之会。秦孝公会诸侯于京师。 孟子在齐稷下被淳髡讥讽， 二人进行了有关于“礼”的辩论。
25、三岁:公元前387年，周安王十五年，孟子在邹。
26、没有的大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。——《点滴真情另我感动》
27、在现实生活中，使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的新房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》
28、四十一岁:公元前349年，周显王二十年，孟子在邹。
29、某校同学收集到如下材料，请你根据材料回答问题。
30、苦涩的求学路还很长，但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望，因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲，大山!——《招招手，豆角般的月儿》
31、今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下一个心愿，愿世界永远和平!——《今夜星光灿烂》
32、五十岁:公元前340年，周显王二十九年。(齐)邳迁于薛。魏为大沟，行圃田之水。孟子在齐。
33、交往的条件是真心，而真心却需要长时间才体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实验报告》
34、同一轮太阳，不同的角色，落日的余辉总是使人安静，它给人历决不仅仅是温暖和光辉，它使人踏实，使人奋起，使人满足，新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳，朋友，和不感受一下落日带给你的光辉?——《日暮里的歌声》
35、六十八代孙 孟 ?
36、六十七岁:公元前323年，周显王四十六年。昭阳为楚伐魏。
37、五十八岁:公元前332年，周显王三十七年，孟子在齐。
38、小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。——《我想唱首歌》
39、生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。——《我需要的生命》
40、走向成功的第一步：不要自我设限，超越你的心理高度。每天高声对自己说：“我是最棒的!”——《成功的告白》
41、坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩!——《喝彩》
42、二十五岁:公元前365年，周显王四年。 四月甲寅，魏迁都大梁。田齐桓公杀其君母。孟子在鲁。
43、书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。——《书之声》
44、自然像一道无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活边充满了情趣。——《我美丽，因为我热爱自然》
45、如果你还在遥望蓝天等待着青云直上，那么就请你低下头来，为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线，并请记住只有厚积才能薄发。
46、笛声清越，萧声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。——《书之声》
47、一个人对自己目前的环境不满意,唯一的办法,是让自己战胜这个环境,超越这个环境.譬如行路,当你不得不走过一段险阻狭窄的道路时,唯一的办法是打起精神,克服困难,把这段路走过去.而不是停在中途抱怨,或索性坐在那里打盹,听天由命
孔子的名言8
23、子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”
24、子曰：“巧言令色，鲜矣仁!”
25、子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
26、子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：?思无邪?。”
27、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
28、子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退儿省其私，亦足以发，回也不愚。”
29、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉叟哉?人焉叟哉?”
30、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
31、子曰：“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”
32、子曰：“朝闻道，夕死可矣!”
33、子曰：“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。”
34、子曰：“父母在，不远游，游必有方。”
35、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
36、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
37、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
38、子曰：“中庸之为德也，其至矣乎!民鲜久矣。”
39、子曰：“君子不可小知，而可大受也;小人不可大受，而可小知也。”
40、子曰：“民之於仁也，甚於水火。水火，吾见蹈而死者矣;未见蹈仁而死者也。”
41、子曰：“有教无类。”
42、子曰：“道不同，不相为谋。”
43、孔子曰：“益者三友，损者三友;友直，友谅，友多闻;益矣。友便辟，友善柔，友便佞损矣。”
44、孔子曰：“益者三乐，损者三乐;乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐宴乐，损矣。”
孔子的名言9
1、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”
2、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”
3、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
4、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
5、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
6、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”
7、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”
8、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
9、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
10、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”
11、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。”
12、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔?”
13、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
14、子以四教：文、行、忠、信。
15、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”
16、子曰：“不在其位，不谋其政。”
17、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也?”
18、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
19、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
20、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
21、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”
22、颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!”
23、道听而涂说，德之弃也!
24、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
25、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。
26、解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
27、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
28、解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
29、见得思义。
30、解释：意思是看到货财，要想到道义
31、见善无不及，见不善如探汤。
32、解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。
33、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
34、解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷
35、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!
36、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
37、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
38、解释：生来就知道的是最上等的'人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“
39、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
40、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
41、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
42、解释：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺，则亦不足谓之志矣。
43、老者安之，朋友信之，少者怀之。
44、解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
45、岁寒，然后知松柏之后凋也。
46、解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“
47、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
48、解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
49、朝闻道，夕死可矣。
50、解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
51、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
52、解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?
53、温故而知新，可以为师矣。
54、解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。
55、有朋友自远方来，不亦乐乎?
56、解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗?
57、道不同，不相为谋。
58、解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。
59、逝者如斯夫!不舍昼夜。
60、解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
62、解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
63、不患莫己知，求为可知也。
64、解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。
65、君子求诸己，小人求诸人。
66、解释：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。
孔子的名言10
1、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”、亦作“朽木不雕”、
2、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
4、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
5、其知可及也，其愚不可及也。
解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。
6、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、解释：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
9、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
解释：鸟快要死的时候，鸣叫的.声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
10、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
11、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。
12、性相近也，习相远也。
解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
13、学而不思则罔，思而不学则殆。
解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
14、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?
15、道听而涂说，德之弃也!
解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
16、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。
解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
17、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
孔子的名言11
1、迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。
2、士而怀居，不足为士矣!
3、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
4、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
5、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
6、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
7、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
8、君子坦荡荡，小人常戚戚。
9、子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能.则劝。”
10、慎终，追远，民德归厚矣。
11、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
12、有朋自远方来，不亦乐乎?见利思义，见危授命。
13、有德者必育言，有言者不必育德。
14、多闻，择其善者而从之;多见而识之。
15、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
16、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
17、道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。
18、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
19、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
20、巧言乱德。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
22、苟正其身，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?
23、兴于诗，立于礼.成于乐。
24、学而不思则罔，思而不学则殆。
25、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
26、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
27、择可劳而劳之，又谁怨?欲仁而得仁，又焉贪?
28、众恶之，必察焉;众好之，必察焉。
29、君于不以言举人，不以人废言。
30、礼之用，和为贵。
31、听其言而观其行。
32、君子和而不同，小人同而不和。
33、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。
34、使民敬、忠以劝，如之何?
35、以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
36、温故而知新，可以为师矣。
37、古者言之不出，耻躬不逮也。
38、人无远虑，必有近忧。
39、好仁不好学，其蔽也愚;好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼;
40、知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
41、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
42、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
43、知之为知之，不知为不知，是知也。
44、见善无不及，见不善如探汤。
45、不愤不启，不悱不发。
46、盖有不知而作者，我无是也。
47、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。
48、(“撰”去提手)与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
49、巧言令色，鲜矣仁。
50、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
51、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
52、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
53、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
54、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
55、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
56、知及之，仁能守之，不庄以莅之，则民不敬。
57、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
58、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
59、君于疾没世而名不称焉。
60、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
61、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉!
62、事君，敬其事而后其食。
63、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
64、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
65、过而不改，是谓过矣!
66、施，取其厚;事，举其中;敛，从其薄。
67、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
68、政者正也，子帅以正，孰敢不正?举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。
69、子路问事君。子日:"勿欺也，而犯之。”
70、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
71、君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?
72、子为政焉用杀?子欲善而民善矣。
73、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
74、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
75、君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?
76、居处恭，执事敬，与人忠。
77、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!
78、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
79、出门如见大宾，使民如承大祭。
80、不义而富且贵，于我如浮云。
81、君子欲讷于言而敏于行。
82、刚、毅、木、讷近仁。
83、君子之行也，度于礼。
84、有教无类。
85、人而无恒，不可以作巫医。
86、法语之言，能无从乎?改之为贵。
87、百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?
88、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
89、不迁怒，不二过。
90、君子之仕也，行其义也。
91、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
92、知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。
93、举一隅不以三隅反，则不复也。
94、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
95、不学诗，无以言。
96、工欲善其事，必先利其器。
97、己欲立而立人，己欲达而达人。
98、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?
99、求仁而得仁，又何怨。
100、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
101、不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也，出纳之吝谓之有司。
102、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
103、上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
104、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
105、……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎?
106、居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
107、不学礼，无以立。
108、己所不欲，匆施于人。
109、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
110、君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
111、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
112、君子周而不比，小人比而不周。
113、以不教民战，是谓弃之。
114、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
115、敏而好学，不耻下问。
116、放于利而行，多怨。
117、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
118、过，则匆惮改。
119、学如不及，犹恐失之。
120、学而时习之，不亦说乎?
121、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
122、先有司，赦小过、举贤才。
123、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道，得之不去也。
124、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
125、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
126、君子矜而不争，群而不党。
孔子的名言12
1) 玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
2) 君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
3) 岁寒，然后知松柏之后雕也。
4) 鞭扑之子，不从父之教。
5) 夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
6) 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
7) 君子之仕也，行其义也。
8) 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。
9) 以文会友，以友辅仁。
10) 法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
11) 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
12) 子贡问曰：孔文子何以谓之文也子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
13) 君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
14) 政者正也，子帅以正，孰敢不正?
15) 不以其道，得之不去也。
孔子的名言13
1) 孔子 君子如欲化民成俗，其必由学乎!
2) 孔子 玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
3) 孔子 性相近也，习相远也。
4) 孔子 学如不及，犹恐失之。
5) 孔子 学而时习之，不亦乐乎?
6) 孔子 学而不厌，诲人不倦。
7) 孔子 不患人之不己知,患不知人也。
8) 孔子 工欲善其事,必先利其器。
9) 孔子 君子坦荡荡,小人长戚戚。
10) 孔子 敏而好学,不耻下问。
11) 孔子 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
12) 孔子 岁寒,然后知松柏之后凋也。
13) 孔子 学而不思则罔,思而不学则殆。
14) 孔子 学而不厌,诲人不倦。
15) 孔子 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
16) 孔子：《论语·宪问》 君子耻其言而过其行。
17) 孔子：《论语·公冶长》 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
18) 孔子：《论语译注》 岁寒，然后知松柏之后凋也。
孔子的名言14
1、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！——孔子《论语》
2、可与言而不与之言，失人。不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
3、见利思义，见危授命。
4、逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子《论语》
5、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子《论语》
6、先有司，赦小过、举贤才。
7、既往不咎。既往不咎。春秋孔子《论语八佾》。咎(jiù旧)：责备。本句大意是：以往的过错，不必再追究责备了。这一句表现了为人处事的宽厚态度，今天仍常引用，但只适用于已经认识并已改正的一般错误。如果是严重错误，或本人犯了错误并未认识，并来改正，仍是应该追究的．这样才能做到“惩前毖后，治病鞭人”。 《论语八佾》
8、守之以愚，功被天下；守之以让，勇力振世；守之以怯，富有四海。 ——孔子
9、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
10、盖有不知而作者，我无是也。
11、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。 ——孔子《论语》
12、有教无类。有教无类。见《论语卫灵公》载孔子语。类：类别，区别。本句大意是：施行教育不分类别，人人都应该有受教育的权利。～是孔子重要的教育思想之一，具有浓郁的民主色彩。在我国古代等级制度森严的政治条件下，能够提出～的口号，不分社会地位，不论任何资历，广泛施行教育，的确难能可贵。 《论语卫灵公》
13、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子《论语》
14、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
15、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子《论语》
16、登东山而小鲁，登泰山而小天下——孔丘
17、过则勿惮改。过则勿惮改。春秋孔子《论语学而》载孔子语。惮(dàn旦)：害怕。本句大意是：有了过错不要怕改正。正因为人不能无过，所以古人对改过谆谆教导，这些有益的古训，后人自应牢记。 《论语学而》
18、未能事人，焉能事鬼。
19、大言不惭。大言不惭。春秋孔子《论语宪问》宋朱熹《四书集注论语宪问》注语。本句大意是：说大话而不感到羞愧。说大话而心安理得，不知羞愧，可见此人喜欢自吹自擂，毫无自知之明。他们的大话只是在口头上说说而已，根本不准备去实践。现在～已成为常用的成语，用以讥讽那些喜欢吹牛而又不知脸红的人。 《论语宪问》
20、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。 ——孔子《论语》
21、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子《论语》
23、因材施教。因材施教。孔子《论语为政》因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的.教育。教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。 《论语为政》
24、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？——孔子《论语》
25、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
26、知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
27、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子《论语》
28、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子《论语》
29、政者正也，子帅以正，孰敢不正？
30、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
31、不在其位，不谋其政。 ——孔子《论语》
32、不念旧恶。不念旧恶。春秋孔子《论语公冶长》。本句大意是：不计较别人过去的劣迹。这句表现出孔子仁慈、宽容、大度的道德观。只有“不念旧怒”．才能抛开宿怨，一切向前看；只有“不念旧恶”，才能在新的基础上团结起来，搞好事业。可用以形容胸怀开阔豁达，不斤斤计较。 《论语公冶长》
33、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。 ——孔子《论语》
34、刚毅木讷近仁。
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36、不在那个位置上，就不要想那个位置上的事。
37、成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子《论语》
38、夷狄之有君，不如诸夏之无也。 ——孔子《论语》
39、苛政猛于虎。苛政猛于虎。西汉戴圣《礼记檀弓下》引孔子语苛统治者的苛刻统治比吃人的老虎还要凶恶暴虐。政，指统治阶级对人民进行残酷压迫剥削的统治，包括政令、赋税等。 《礼记檀弓下》
40、不学礼，无以立。
41、知之为知之，不知为不知，是知也。
42、人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！——孔子《论语》
43、知耻近乎勇。知耻近乎勇。 《礼记中庸》字面意思：知道羞耻就接近勇敢了。儒家所说的“知耻近乎勇”的勇是勇于改过。这里把羞耻和勇敢等同起来，意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇，夸耀的品质。是对知羞改过的人的这种行为的赞赏。 《礼记中庸》
44、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
45、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 ——孔子《论语》
46、辞达而已矣。辞达而已矣。春秋孔子《论语卫灵公》言辞只要能表达意思就行了。辞：要说的话，达：表达到位《论语卫灵公》
47、君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子《论语》
48、温故而知新，可以为师矣。 ——孔子《论语》
49、不患贫而患不均，不患寡而患不安。 ——孔丘
50、无为而治。无为而治。春秋孔子《论语卫灵公》无为：道家所指顺应自然变化之意；治：治理。顺应自然变化不妄为而使天下得到治理。原指舜当政的时候，沿袭尧的主张，不做丝毫改变。后泛指以德化民。 《论语卫灵公》
51、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。 ——孔子《孝经》
52、君子坦荡荡，小人长戚戚。
53、过而不改，是谓过矣！
54、子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？
55、不贰过。不贰过。孔子《论语.雍也》犯过的错误不再重犯。 《论语雍也》
56、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；……故君子名之必可言也，言之必可行也。
57、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子《论语》
58、一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野，文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当，才是君子。
59、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子《论语·里仁》
孔子的名言15
1、持德不弘，信不笃，我们怎能拥有，我们怎能死去。
2、它知道自己有多蠢，就有多蠢。
3、很咦，我也谢绝！有很长一段时间，我不再梦见周公了。
4、诗，可以上升，可以看到，可以群体，可以抱怨。
5、默然而知，学而不厌，诲人不倦，我有什么？
6、美德之道，礼貌之道，羞耻之道，尊严之道。
7、公义是君子之质，礼之举，日之行，信之达。
8、一个国家有一千英里重，一个字和一个字母就够了。
9、人不知道他儿子的恶，也不知道他枝条的大。
10、三连，必有我严老师。选择好的，然后跟随它；选择坏的`，然后改变它。
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