小学生劳动心得体会

时间:2024-12-18 12:22:13 心得体会 我要投稿

小学生劳动心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生劳动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生劳动心得体会

小学生劳动心得体会1

  我是一名小学生,在今年的暑假中,我参加了学校组织的实践活动,这是一次难得的机会,我也很珍惜。在这次实践中,我学习了很多知识,也收获了很多体验和感悟。

  首先,我参加了一次义务植树活动。这是一项非常有意义的活动,它不仅可以美化环境,还可以保护我们的家园。在植树的过程中,我深深地体会到了生态环境保护的重要性,同时也意识到一个人的力量是微小的,只有大家齐心协力,才能让我们的环境更加美好。

  除了植树,我还参加了一次志愿者服务活动。在这次活动中,我们去了一家养老院,给老人们做了一些力所能及的事情,比如给他们洗脸、换衣服、陪他们聊天等等。通过这次活动,我感受到了老年人的孤独和无助,也更加明白了关心他人、帮助他人的重要性。在以后的生活中,我会更多地关心和照顾老人和弱势群体。

  此外,我还参加了一次环保知识宣传活动,通过现场演示和互动问答的`方式向路人们传递环保知识。在活动中,我了解到了很多有关环境保护、垃圾分类等方面的知识,更加深刻地认识到保护环境的紧迫性和必要性。

  最后,我还参加了一次安全教育活动,包括消防安全、交通安全等方面的知识。通过这次活动,我了解到了很多安全方面的知识,特别是在交通出行和火灾逃生方面,我掌握了一些实用的方法和技巧,对提高自己的安全意识有很大的帮助。

  通过这次实践活动,我不仅学习了很多实用的知识,更重要的是,我感受到了团结协作的力量、关心他人的重要性、保护环境的紧迫性和安全意识的重要性。我相信,在以后的生活中,我会更加积极地参与各种社会实践活动,为社会贡献自己的一份力量。

小学生劳动心得体会2

  期望着,期望着,公益劳动周最终到来了。

  这是高校生活中第一次公益劳动周。大家对第一次劳动显得格外期盼,早在十一月,“劳动周”开头渐渐消灭在同学们日常谈话的字里行间,文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文化总是在不知不觉中感染着人们的思想,我的胃口,无形中被吊了起来。在哪儿劳动?怎么样劳动,为什么劳动?

  我很幸运,被安排到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我肤浅地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是从前学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻松跳动,在我的视野里一晃而过,消逝得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门照旧紧锁,我们仍旧没有钥匙。

  劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的实训室划分为三个小部分。我能观察灰尘,细密的灰尘掩盖在桌子上;我还能观察乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触遇到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分潮湿。纸巾拂过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在潮湿的纸巾下销声匿迹,我凝视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开头凝滞。

  打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上消灭了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么惊异。谁让我感到怀疑的是,为什么我们的`冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着亲密联系。

  转变永久不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经受“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与惊诧的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。

  打扫卫生,虽然是一件一般的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似一般的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。

小学生劳动心得体会3

  劳动节是一个非常特别的日子,对于小学生来说,这个节日更是一个充满乐趣和收获的日子。在这个节日里,我不仅学到了很多关于劳动的知识,还体验到了劳动的乐趣和意义。

  首先,我明白了劳动的重要性。在劳动节期间,我参加了学校组织的劳动实践活动,如打扫校园、植树造林等。通过这些活动,我深刻地认识到劳动对于一个家庭、一个社会和一个国家的重要性。劳动不仅是创造财富的.源泉,更是维护社会秩序和稳定的基础。因此,我们应该珍惜劳动,尊重劳动,热爱劳动。

  其次,我体验到了劳动的乐趣和意义。在劳动节期间,我不仅参与了学校的劳动实践活动,还帮助家人做了一些家务劳动。例如,我帮助妈妈打扫了家里的卫生,帮助爸爸整理了书桌。这些劳动让我感到很有成就感,也让我体验到了劳动带来的快乐和满足感。通过劳动,我不仅学会了如何做好自己的事情,还学会了如何帮助家人和他人。

  最后,我学到了很多关于劳动的知识。在劳动节期间,我还参加了一些关于劳动的讲座和活动。通过这些活动,我了解到了很多关于劳动的历史、文化和价值等方面的知识。例如,我了解到了中国劳动节的来历和意义,还了解到了各行各业劳动者的辛勤付出和贡献。这些知识让我更加尊重劳动,也更加珍惜劳动。

  总之,劳动节是一个充满乐趣和收获的日子。通过参加劳动实践活动和帮助家人做家务劳动,我不仅学到了很多关于劳动的知识,还体验到了劳动的乐趣和意义。我相信,在未来的日子里,我会更加珍惜劳动,更加热爱劳动。

小学生劳动心得体会4

  懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于家务劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场。多种多样。

  而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!

  这些家务劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在家务劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。

  人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆。寒假的一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。

  我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。

  无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。

  我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然,经过一番努力,碗干净了许多。我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢,不洗了吧,好疼啊!

  我有些气馁,用创可贴包好,又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球。终于,一个个小碗变得那样可爱,舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花,心中的疲惫与委屈顿时一扫而光,满心的.喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心,也顾不上手中的疼痛,我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光泽,让我心变得渐渐透明起来。一切换上了新装,一些都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗,发自内心的笑了。

  爸爸妈妈回来后,听了我的经历,欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心,暖洋洋的。

  这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁,不是有句歌词唱过“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”同学们,加油!只要有勇气,勇往直前不怕困难,你就一定会迎来成功的曙光!

小学生劳动心得体会5

  当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、团体观念,不能拈轻怕重。

  可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼十分整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就十分地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。礼貌只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌行为深恶痛绝,并督促自我改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下头的.课程或看自我喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。

  劳动周不是能够不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应当是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每一天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

小学生劳动心得体会6

  作为小学生,我认为暑假劳动是我们成长的重要一步。虽然暑假是用来休息和放松的时间,但是参与劳动也能学到很多知识和技能,同时也能增加我们的体力和锻炼我们的意志力。在这个暑假,我参加了学校的劳动活动,并从中获得了很多收获。

  首先,我学会了如何整理自己的物品。在食品包装厂的实践中,我们需要将进货的原材料分类、清洗和包装。这是一个繁琐的工作,需要仔细并且认真操作,一旦出错就会导致错误的包装和物品损失。所以,在执行任务时,我在老师的指导下仔细检查、认真分析和标记,确保每个工作都能够进行得很好。这项工作虽然简单,但是却能够提高我的耐心和细心,使我更好地处理自己的物品。

  其次,劳动锻炼了我的身体素质。

  在学校的实践中,我们有的时候需要搬运重物,并且在整个过程中必须注意工作安全,不能够伤害自己或者他人。这不仅是一种锻炼,还能够提高我们的各项能力和意志力。当我们在实践中遇到挑战时,包括我们的`思维、协调能力、团队意识等都将得到提高。

  最后,我学习了劳动的重要性。

  劳动是一种自我约束,同时能够体现我们对家庭、社会和国家的关爱。在学校的实践中,我接触到了各种职业和手工技艺,感受到了劳动的快乐和成就感。从这个角度来看,劳动不仅让我们具有劳动意识,同时也在精神上享受到了成功的果实。

  总的来说,让我认识到了学习和对社会的贡献的重要性。在今后,我将会更加努力,不断地把所学到的知识和技能应用于实践中,做一个有益于社会、有益于自己的人。

小学生劳动心得体会7

  社会实践是学校开展的一项非常重要的活动,作为一名小学生,我也曾参与了这项活动。通过这次社会实践,我学到了很多知识,也得到了很多启示。

  这次活动是由学校组织的,参与的学生有我所在年级的所有同学。我们的目的是到社区里做一些有益的'工作,服务社会。我们分组进入社区,我所在的小组是负责清理公园中垃圾的。

  我记得清晨,我们就到达了公园。公园里非常美丽,花草树木分布着整个公园,各种鸟儿、昆虫还有萌萌哒的小松鼠也在其中跳跃嬉戏。可是,当我们开始清理垃圾时,才发现公园里竟然有这么多垃圾,这让我们倍感沮丧。我们必须要把所有垃圾收集清除,如果不这样做,这里将会越来越脏乱。所以,我们动手开始清理垃圾。

  清理垃圾的工作并不简单,因为我们必须要认真仔细地检查每一个角落,确保搜集到一片片垃圾,让公园重新变得整洁。我们用双手、吸尘器、铲子和垃圾袋搜集所有的垃圾,工作了几个小时后,公园恢复了它的原貌,真是一件让人感到非常开心的事情。

  这次社会实践让我有了一种特别的体验,我意识到生活中每一个人都有保护环境和维护生态的使命。每次我们不小心违规丢弃垃圾,都会对环境造成一定的损害。但是,如果每个人都能像我们一样勇于担当、积极行动,那么我们就可以创造一个更加美好、更加环保的社会环境。

  此次社会实践也让我认识到了一些新事物,例如如何保护环境、如何管理垃圾、环境保护法等。我对社会保护、守护自然的理念有了更深入的认识,同时也感受到了群体力量的强大。

  总之,社会实践让我们有了机会身临其境地体验社会,了解社会,更重要的是,让我们学会了责任和担当。在以后的学习和生活中,我也将时刻关注环境保护,践行节约用水、垃圾分类等好习惯,将我身体力行的传递给更多的人,让我们一起为创造美好的社会而努力!

小学生劳动心得体会8

  《小学美术教学策略》一书结合美术教学的主要学习方式和“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习领域来进行教学策略的研究。

  书中围绕小学美术的主要学习方式:自主学习、合作学习、探究学习、接受学习为核心进行讨论,探讨小学美术教学中四种不同的目标、内容、资源配置、教学评价及各成体系的教学思想与组织形式。书中针对这四个学习方式的教学策略的表述,让我在教育教学实践中有了更深的认识。

  自主学习是新课改中比较倡导的一种学习方式,书中将美术课程中的“自主学习”定义为:在美术教师必要的示范、精讲和帮助下,学生自定学习目标和学习方式,即学生学会针对自己的实际情况,结合老师提出的基本目标和要求,自定最佳的学习目标和自选练习方式,通过自我监控练习过程和及时评价联系结果,最终实现学习目标。课堂教学过程是美术课堂教学自主学习的关键环节。因此,我进行了如下的思考:

  一、创设情境教学,激发学生的内部动机

  教师必须创设一种良好的自主学习环境,激发学生的学习动机,因势利导,最优化地促进学生自主学习。教师要善于创设各种情境,目的就是支持和促进学生的自主学习和意义建构。

  二、做好点拨指导,放手让学生成为学习的主角

  教师在把学生置于具有一定复杂性的情境中时,不要直接告诉学生如何去解决问题,而应该提供给学生有关的线索和工具,放手让学生成为意义的主动建构者和学习的主角。教师应提供适时的指导使学生朝着既定的目标,不断前进。

  三、开展合作互动,反馈调节教学结果

  在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商,可以进一步完善和深化对主题的意义建构。教师和学生的交流互动应该更为充分,教师要引导学生形成自己的看法,耐心地聆听他们的发言,并洞察他们想法的由来。

  四、搞好迁移训练,不断创新知识结构

  迁移包括一种学习对另一种学习的影响,也包括利用所学的技能、知识去解决问题的过程。基于以上环节,学生完成了对某一知识点的学习,只有将学到的知识应用到具体或新的情境中去,知识才能活化和迁移。

  小学美术教学实践心得2

  这一年的实习中,我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作,通过一年的学习和工作实践,我得到了很多,收获了很多,进步了很多。

  在教学工作方面,刚刚当上一名教师的我对学生的管理,课堂组织,教育教学方面的经验都还非常缺乏,对于这些问题,我虚心向其它教师交流学习,可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识,并在工作中不断总结经验教训,课前研究教材、教参,尽量吃透教材,设计好教学环节,课堂注意环节对学生是否合适,注意学生对课程的兴趣等,课后总结课堂上的问题,找到解决问题的方法。通过一年的锻炼,我在教学方面的能力已有了很大的提高,也积累了一些对以后教学非常有用的经验。

  在教学科研方面,我在学校领导的带领下,和众多的老师们一起参加了课题

  “开发社区资源拓展小学美术教学内容的研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰,这一项课题是一个难得的机遇,是一个锻炼自我,提升自我、丰富自我的机会,通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法,在看到第一本校本教材出版时,我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。

  一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长,也不算太短的时间,这段时间是对我的锻炼和考验,而以后迎接我的是更长久,更严峻的考验,我将尽自己的力量去迎接未来,创造未来。

  转眼间我的实习生涯即将结束了。一年前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过一年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。

  小学美术教学实践心得3

  学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、积极性、注意力和思维方式,言行能力与质量,发表的意见、建议、观点,提出的问题与争论,乃至错误的回答等等,无论是以言语还是以行为、情感方式的表达,都是教学过程中的生成性资源。由此可见,教学可利用资源的范围是非常广阔的。在时刻运动变化着的课堂中,教师应尊重每一个学生在对话过程中的独特体验,抓住转瞬即逝的生成性资源,为学生开辟课堂上的“动感地带”,使学生的课堂焕发出夺目的.光彩,让学生真正成为课堂的主人。

  在教学《手形的联想》时,我要求学生画画自己的手,我试图引导学生借助自己的想象,增加必要的形象造型,使手更加的生动、神秘。看着学生,把手压在绘画纸上,呆板的描绘着自己手的轮廓,我在一旁不禁替他们着急,不时提醒他们:手指可以灵活的运动,造型可以千姿百态,但是收效甚微。突然一位平时特别爱表演的同学提出:“老师,我们可以表演吗?”表演手势?我楞了一下,随即一想,这个建议不错,让学生们借助表演手势,充实手的造型,升华手的生命,何乐而不为呢?一听表演,同学们来了兴趣,于是各小组很快进入了合作学习的状态,每个同学都投入到了愉快的表演中,他们一边表演一边揣摩生活中的物象,一边演一边修改讨论,好不热闹!学生在幻灯机上表演手影游戏,同学们觉得很新奇、很好玩,都争着上来演示。通过游戏,一只只可爱的小动物、一个个有趣的头像魔术般地展现在我们的面前,整个教室沸腾了。沸腾的场面让学生更深刻地感受到了手的神奇、艺术的魅力,以及演示的美。

  无法预约的精彩应是教育智慧的结晶,是神来之笔,而不是刻意追求的结果。学生作为教育对象,是最宝贵的教育资源。学生的既有经验、智慧、知识和学习的内在潜力,都可以为教学所用,而且有越用越多、越用越丰富的特点。当你在课堂上为某个知识重点、难点一筹莫展时,如果能够巧借学生自发吹来的“东风”,势必会收到事半功倍的效果。这堂课我紧紧的抓住了学生送来的“及时雨”,才使得课堂上思维的火花竞相喷射。在同学的启发下,自己突有所感,忽有所悟,巧妙应对且将教学继续下去,并获得了意想不到的效果。真可谓是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!

  在教学过程中,开发和利用有效价值的动态生成性资源往往是可遇而不可求的,也是稍纵即逝的。新课程改革呼唤“动态生成”的课堂,只有宽松、自由、开放、生成的课堂才是“动态”的课堂。所以从现在开始,让我们的教案“活”起来,让我们的课堂“动”起来,让我们的孩子“发展”起来!

  小学美术教学实践心得4

  今学期,在教学中注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣,现将工作总结如下:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  "学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,"英语周活动",大型"英语剧"表演,"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创小学美术教学的新天地作出贡献。

小学生劳动心得体会9

  小学生是培养学生劳动意识和实践能力的重要环节。通过劳动总结,小学生能够从中获得宝贵的体验和教训,培养自己的责任心、团队合作精神和持之以恒的耐心。本文将从两个方面介绍小学生在劳动总结中的体会与收获。

  首先,劳动总结帮助小学生培养了责任感和独立工作能力。在劳动过程中,学生负责种植和养护植物,这对他们来说是一项很重要的任务。每天早上,学生都要认真查看植物并水肥,这样植物才能继续茁壮成长。在这个过程中,学生学会了如何照顾和保护他们所负责的事物。同时,学生也学会了自我管理和自律。他们会有一个特定的时间表来安排劳动活动。这样的自律让他们懂得如何合理规划时间,充分利用每一刻。

  其次,劳动总结培养了学生的团队合作精神。在同学之间分工合作的过程中,他们彼此之间相互依赖和支持。有时候,他们需要一起停下来思考问题并找到解决方案。只有当他们一起努力才能胜任这项工作,他们所培育的植物才能健康成长。团队合作不仅仅只是劳动过程中的重要一环,它更是一种与人和谐相处的品质。通过劳动总结,学生明白了团队合作的力量和重要性。

  最后,劳动总结培养了学生持之以恒的耐心和坚持不懈的精神。在长时间的劳动过程中,他们悉心照顾植物,等待它们的成长,但结果往往并不令人满意。有时,植物可能会受到病虫害的'侵袭,需要加倍的维护和保护。在这样的情况下,学生学会了坚持和耐心等待、不轻易放弃。他们明白了成功需要长时间的付出和努力。

  劳动总结不仅仅只是完成了一项任务,更是培养了学生的多方面素质。通过劳动总结,小学生学会了独立工作和管理时间的能力。他们明白了团队合作的力量和重要性,通过与同学一起努力达到目标。同时,劳动总结也培养了学生的耐心和坚持不懈的精神,他们学会了怎样在困难面前坚持下来。这些积极的体验和教训将伴随着他们的成长,为他们的未来打下了坚实的基础。

小学生劳动心得体会10

  小学生身处在学习和成长的阶段,做好力所能及的劳动是提升其身体素质和增强其勤劳习惯的重要途径。在学校的劳动中,我获得了许多的收获和体验,下面让我来分享一下我的体会。

  一、劳动中感受到成长

  学校的劳动活动越来越多,我们有植树造林、打扫教室、擦窗户、整理图书馆等。在这些活动中,我得到了许多的`锻炼,劳动中不仅可以增强体力,提高精神和耐力,更重要的是,在劳动中我体会到了做事的方法和技巧,学习了生活中的本领,这都使我在劳动中获得了成长。

  二、劳动中培养勤劳习惯

  参加学校劳动活动不仅可以提高我们的体质,还可以培养勤奋努力的精神。打扫教室时,我们很认真地打扫每一寸地方,因为我们要让教室更加干净舒适的环境。这就需要我们有较高的质量意识,培养了我们认真负责的工作态度。

  三、劳动中促进团队合作

  劳动的过程中,我们还需要进行团队合作。我们会分工合作,互相协作,互相帮助。每位同学都有其自己的任务,也需要与别人协调配合,这时就需要遵循团队协作的原则,协同完成任务,同时也可以更好的了解和交流彼此的特点,增加感情交流,进而达到促进团队凝聚力和友谊的目的。劳动不只是单独的个人的事情,更是我们和周围人共同完成的合作过程。

  四、劳动中乐在其中

  劳动不只是一种让我们劳动的活动,也可以让我们在其中找到快乐。比如在收拾垃圾时,我们可以寻找它的有趣之处,可以与同学间互相竞赛,比赛看谁的效率高,谁收拾得干净。通过这样的方式,我们可以渐渐发现与劳动的结合可以使我们提高了生活中的乐趣。

  总之,参加学校的劳动活动是每位小学生成长过程中非常重要的一部分,通过劳动,我们不仅可以完善自己,也可以培养勤劳习惯,促进团队合作,同时也能在劳动过程中发现乐趣。希望每位小学生都能在劳动中获得成长,成为勤劳、有创造力、有责任心、具有共同感的优秀人才。

小学生劳动心得体会11

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家当前,肯定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛劳。

  我想了想,妈妈平时又要上班,下战书回来做家务,还要为我指点,多么辛劳啊。我肯定要帮她做一件事,让妈妈周末好好苏息一下。

  我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

  接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

  我看着闪闪发光,纤尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的'房间里喷了几下,房间里立刻香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

  妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

  父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应当去孝敬父母,报答为我们所做的统统。哎。我这才发现帮妈妈干事的感觉真好啊!

小学生劳动心得体会12

  今天是五一劳动节,我和妈妈一起去古树苑玩。

  古树苑很大很大,里面种植着好多好多种树龄很大的树,还穿插了好多品种的花草,里面还有好多好多的小河,河水很清很清,偶尔还能看到一条小鱼在水里游来游去,很好玩!

  我最喜欢的是小河上各种各样的小桥:有木制的,有几块石头拼做的,有的像弯弯的`月亮,有的曲曲弯弯像个长廊,很美丽。一会我小心翼翼的过石头拼制的小桥,很刺激:一会,爬上弯弯的月亮上,朝桥下面的水里礽一个小石头,妈妈说我淘气;古树苑里,还挖了几个人工湖,湖里清清的水面上点缀着点点刚发芽的荷叶,使我想起了我们刚学过的诗句:“小荷才露尖尖角”,只是没有小蜻蜓站在上面,只有洁白的玉雕立在荷塘里,也很是有意思。

  时间过得真快呀!还没有玩过瘾呢,太阳不争气的就落下了。爸爸一个电话打来,就把我拉回家了。不过今天依然觉得很快乐!

小学生劳动心得体会13

  对于一个大学生来说,勇于接受挑战是一项基本素质。我毅然踏上了社会实践的道路。我想通过亲身体验社会实践,更多地了解社会,在实践中增长见识,锻炼才能,培养抗逆力。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。

  在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。招聘会上的大字报总是说“有经验的优先”,但我们班的学生在校园里还有多少社交经验?为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的'能力,使他们毕业后真正进入社会,适应国内经济形势的变化。并且能够很好地处理生活和工作的方方面面,这个假期我来到了上海,开始了我的社会实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中,使我们所学的理论知识能够用好。如果你只学不练,你所学的就等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。

  通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。

小学生劳动心得体会14

  今天是妈妈工作的最后一天,明天放假。我决定早上帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起打扫卫生。

  我起得很早,等着妈妈的电话。新年快到了,我的身心都沸腾了。电话一响,我就迫不及待地骑着自行车狂奔,只想着尽快发货,这样才能尽快过年。但事情适得其反,时间过去了,但在报纸上看到的却不多。没想到送报纸会这么累。我想只要把报纸放在报纸盒里就足够了。想起之前电视剧里把电视扔进报亭的男主,心里充满了向往。但现在看来,剧情完全是在骗孩子。报刊盒那么空,如果你轻轻一弹就能进去,那我只能说你是天赐之物。而且就算能扔对了,越来越高的楼层绝对不只是摆设,紧闭的窗户也绝对不会吓到人。如果你还能扔进去,那我相信世界上还有神。即使是冬天,我的背上仍然有一层薄薄的汗水,一阵冷风吹过,我在发抖。它真的很漂亮而且冰冻!想到妈妈每天都要送这么远的距离,心里就暖暖的。我妈妈为我付出了很多。我必须更加努力。也许我没有别人聪明,但我可以比别人更努力。想到这里,我的脚步更加的加快了……我终于完成了交付。我的脚软软的,但我的身体不再冰冷。不知道是因为长期的'锻炼,还是因为心底的暖意流过全身。

  回到家,我立即用热水泡脚,酸痛立即消失。真的很酷,但我妈妈没有时间休息,开始为我做饭。我真的很尴尬,所以我起身帮妈妈洗碗。正要看电视的时候,不经意的瞥了一眼餐桌上还没来洗的盘子,又看了眼忙碌的妈妈。我小心翼翼地拿起盘子,朝厨房走去。我把碗放在蔬菜碗里,加了些水和水晶,开始刷牙。我的手有点裂,洗水晶刺的时候手有点疼。充分发挥忍者神龟的精神,终于结束了。看着洗干净的盘子和筷子,我觉得是什么痛?快乐的!妈妈一脸钦佩的看着我,我顿时觉得轻飘飘的,但下一句话直接把我从天堂送进了地狱。

  “快点吃吧,我们一会儿要收拾。”唉,我知道我今天能不能减掉几磅肉。我马上开始狼吞虎咽,开玩笑,吃不饱,以后怎么工作!解决了食物后,我开始思考如何对付这些顽固的人。我在我家住了快一个星期了,也没有看到任何贡献,也造成了一些伤害。见门上蒙了一层薄薄的灰尘,我露出一头灰狼般奸诈的笑容,就像一只任我宰割的羔羊。撩起袖子,抓起抹布,用力揉搓。没办法,实力太大了,5分钟就被我搞定了!能解决一两个没问题!一张网捕所有东西真的很需要力量,我真的举不起来。感觉自己坐在沙发上休息了一下,开始帮妈妈穿鞋开始玩。不知不觉,天已经黑了,剩下的就交给父亲了。美美吃过晚饭,在床上很快就睡着了。大概是真的累了!一个没有梦想的夜晚。

  经过今天的事情,我深深体会到妈妈工作的艰辛和艰辛。作为孩子,我们不仅要努力学习来报答父母,还要花时间为父母做点力所能及的事情。家长分担烦恼!

小学生劳动心得体会15

  劳动是什么?很多人觉得劳动很苦很累,但只有我们亲身体验过,才明白其中的乐趣。劳动是一种美德,同时也是脑力和体力的结合。当我看见一道道色味佳俱的菜,一株株茁壮成长的花儿还有亮洁如新的地面,我是快乐的,是幸福的!没错,有的时候幸福就是这么简单,虽然这都是一些平淡无奇的事,但想要做到完美,需要认认真真完成,需要坚持不懈,持之以恒方可做好。劳动是快乐的.,当我们收获到劳动的成果,我们会更加珍惜,珍惜通过自己的努力获得的成果。劳动如此,学习也是如此!脚踏实地才能砥砺前行。

  这个暑假我妈为了锻炼让我劳动了一个月,前几天的劳动很苦很累,我每天都要洗碗拖地,有时候甚至都不太想干,但是想到妈妈也是这样,一复一年,日复一日的在劳动,我就坚持了下来,我发现我也喜欢上劳动了,看着那些乱糟糟的场景,被我整理好之后,那种自豪感和成就感,以前的我在家是不太愿意劳动的,然后也不太珍惜我妈后劳动的成果,觉得劳动没什么,但是劳动的一个月之后我发现我发现劳动还是很有乐趣的,我意识到了,我现在该做的不应该只有学习,还有劳动样生活才能更充实。

  在我们的生活当中,少不了劳动。劳动能够让我在生活中获得更多的成就感,也会使我们更加有责任心。当我们面对自己辛苦付出所得的劳动成果时,心中那种前所未有的满意会冲走你所有的烦恼。我们应以乐观的心态去面对劳动,为父母减轻一些负担,在我们心情郁闷时走进厨房炒个菜,心情也会像做出来的美食一样美好。在心里压抑无法表达时,一个人默默地拿起扫把,清理房间杂物,因为,整洁干净的房间,总是令我们无比满足。

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