家长会的心得体会

时间:2025-01-26 16:42:07 晓怡 心得体会 我要投稿

家长会的心得体会(通用20篇)

  我们从一些事情上得到感悟后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的家长会的心得体会,欢迎大家分享。

家长会的心得体会(通用20篇)

  家长会的心得体会 1

  每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的.效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  一、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

  二、20xx年4月家长会流程

  1、校长致辞

  2、分班任课教师组织

  (1)家长签到

  (2)家长培训

  (3)家长检查子女在校作业情况

  (4)分科教师汇报学生在校情况

  (5)家长与教师个别交流

  3、家长会结束

  家长会的心得体会 2

  非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长,我们认真参与了1次校长讲座及4次专业老师讲座(因带孩子赴京演出请假一次)。通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了,体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师,但通过参与上述学习交流,我从家长学校中仍然学习了很多东西,可以说受益匪浅。概括起来,主要有这样几方面体会:

  一、我们学校的教育理念和实践真正体现了与时俱进。

  孩子未入学前,囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响,一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍,以及几次老师对专业课程理念的讲述,包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察,尤其是在深度了解了孩子课程的安排,以及和班级老师的持续交流过程中,我们深深体会到:我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排,到课程、生活的设计,到老师、家长的互动,处处体现了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上,在强化语文、数学等传统课程能力基础上,强化对孩子综合能力的培养,包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学,以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化,这样的教学理念和实践经历,作为家长,我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中,孩子一定能健康、快乐、全面地成长。

  二、家长和学校的配合和互动是孩子健康成长的关键。

  孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说,与社会接触尚少,更多影响他们成长的,是家庭教育、学校教育,以及二者的作用力。入学以来,深感作为小学老师尤其是班主任,确实工作认真负责,同时也深感他们压力重大,毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的'育人机构,家长的教育经验再丰富,毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说,首先是相信老师,其次是配合老师,再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示,家长要及时知晓并及时和孩子沟通,孩子能独立完成的任务,就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的,要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动,才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍,从而形成合力,最终产生一加一大于二的效果。

  三、要坚持树立孩子成长是个‘长跑’过程的持久耐心。

  时下有一句很流行的口号:不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行,请家教,报培训班,上补习班等,在这种唯恐落后于人的紧张氛围下,很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后,几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?,很受触动。现在社会上流行?超前教育?,有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实,孩子发育的过程是有规律的。如专家所言:3岁的孩子背二三首唐诗,花的时间很多,但8岁的时候,只要5分钟就搞定了。孩子的成长是长跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次两次的考试成绩好坏,根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个循序渐进的过程,并不是越快越好。要长成参天大树,就得经历自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说,这是很有科学道理的。很多成大器的人并不是天生具有过人的天赋,也不是靠别人给他很高的起点,他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。

  四、要把父母看成孩子成长的第一老师。

  孩子虽然入学了,可能白天大部分时间是交给了学校、交给了老师,但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。毕竟,孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈,孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”,孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的榜样也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教育对孩子们的一生有着举足轻重的地位,教育错了的孩子比没有受教育的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注,却把孩子的教育完全寄托于学校,这是对孩子教育的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们,家长们的一言一行,一举一动,都将深刻地影响着孩子们的发展,把这些问题暴露出来,并让家长和孩子们一起来作答,这是一种理性的选择。同时要认识到:正是因为孩子在慢慢长大了,认知能力和模仿能力都增强了,所以作为父母,更要因此注意自身的言谈举止、一言一行。有位讲座老师说得好:有人说,在中国最需要接受教育的不只是孩子,更在于家长们。作为父母来说,最重要的就是:你在跟孩子讲道理的同时,你必须同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好榜样。

  可以说,江北中心小学举办的家长学校课堂,为家长、老师,以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台,我们家长们在受益于学校教育的同时,之间也有了互相交流的机会。通过学习交流,我们博采众长,互相学习,互相鼓励。这让我们感觉到:教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战,而是一个集体的共同努力。衷心希望江北中心小学能不定期继续为我们家长提供这样的交流平台,也相信我们共同的努力,会让孩子们更加健康、快乐地成长!

  再次感谢学校的老师们。

  家长会的心得体会 3

  这一次参加孩子的家长会,其实我的心里也触动很多。平时我和孩子他爸的工作都很忙,我爱人常年都在外面出差,半年才回几次家。我又是自己事业的发展期,没有太多的时间留在家里,所以孩子一直也是她奶奶在带着。还记得结婚之前,我就对教育一直很上心,总是在计划着如何去教育孩子,培养好孩子。但是当我有了自己的孩子之后,我发现这根本就不是一件简单的事情。

  孩子出生之后,家庭负担变重了很多,现在孩子每天喝的奶都是进口的优等牛奶,平时穿的`衣服也都是名牌。但是我现在认识到,并不是说给孩子最好的东西就是对她最好的爱,他们需要的并不是物质,而是亲近之人的陪伴。现在我为了生活奔波,几乎已经忘记了当初的壮志豪言,没有好好的陪伴着孩子一起成长,也没有给她足够的引导和教育。这一点我是非常自责的,我也是非常懊悔的。

  这次在家长会上,老师叫我的孩子发表讲话。我看着她慢悠悠的走上台去,昂扬挺胸,自信满满。但她开口的第一句便是“感谢我的妈妈愿意在百般忙碌之中参加我的家长会。”说完她就含情脉脉的看我一眼。那一眼,让我感觉我和孩子之间的距离突然就遥不可及了。当时我有一些害怕,因为我感受到了她对我的怨恨,同时也感受到了我作为母亲的不称职。

  有时候我总是说我做的一切都不是为了她吗?她听着总是不说话,不一会就开始掉眼泪。今天我才知道,她比我想象中更加成熟,我不敢想象,我可爱的孩子,过去是在孤独中独自长大。一想到这里,我就开始泪眼斑驳,甚至开始痛恨起自己的自私和无知起来。作为一名母亲,我没有理由不去爱她,但却忘了爱是需要表达,而不是一味去寻求某一种物质上的满足。

  我想,这也是我们每一位家长最为纠结的一点吧。现在孩子们还小,不懂得物质的重要性。自从生下她之后,我整个生活便开始围绕她开始转了。但是我却忘记了多去和她在一起,陪陪她,抱抱她。她在幼儿园一直都很听话,这让我非常欣慰,以后我也会好好的陪伴她,减少一些工作,多花一些时间和我可爱的宝贝一起长大!感谢这次家长会,给了我和孩子一个深入了解的机会,及时阻止了我更多的遗憾。感谢!

  家长会的心得体会 4

  “一个也不能少”是一名教师经常讲的话,也是一名教师的职业理想:希望每个孩子都能全面发展。但是,今天我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。

  众所周知,每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。我所经历的二十多年的家长会是这样的:老师一说家长会,学生们会异口同声的“哎呦”一声,全都耷拉了脑袋,又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”,于是学生惶惶不可终日。开家长会了,孩子们立马逃得无影无踪。可是,回家后仍旧需要接受父母狂轰滥炸的教育,甚至爆揍。孩子不愿开家长会,家长也不愿意,其实老师也不愿开这样的家长会。

  我一直思考一个问题:开家长会都是为了孩子,孩子就是处于这个教育活动中的主体。而如今,恰好相反,我们召开的是缺少“主体”的家长会。无怪乎我们的孩子惶惶不可终日,家长会上老师、家长互相揭孩子“老底”,事后再双方打压,学生的日子真没法过了。

  经过一番思考,我决定:让孩子参加家长会,并且一个也不能少。

  当我把这个决定告诉所有老师时,老师们也手足无措:“老师怎么给家长说?当着学生的面多让孩子丢面子。”······我说:“正好,借此机会看看老师们的讲话能力,既做到家校双方有效沟通,又不会使孩子过于难堪。我们试试,不试怎么知道不行呢?”于是,我安排学生在家长会召开前演讲,讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。

  就这样,学生家长会在大家的质疑声中召开了。我参加了一个班级的家长会,给家长、学生讲了一些家庭教育知识、学校和班级管理的规章制度等原则性问题,对学生的语文成绩做了深入分析,并指出该怎样努力。孩子与家长都听得津津有味,台下也不时传来这样的'声音:“儿子,你该加油!”“孩子,我们得多读课外书”······

  好多次我不得不停下我的讲话,欣赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。我的心灵再次受到震撼,这不正是我们的孩子和家长所期待的家长会吗?少了许多隐瞒,少了许多猜忌,少了许多指责,更少了许多不必要的担心。

  会后,我又让孩子们讲了自己的心情,他们很高兴,很喜欢。同时,与老师的交流也印证了我的想法是正确的。家长会真的一个也不能少:家长、学生、老师。

  经过这次家长会,我感受颇深:一是我们的学生再不怕开家长会了;二是我们的老师更加懂得尊重学生了;三是创造了一个家校合作教育的良好平台,不单是没有了会后家长对孩子简单粗暴的教育,而现在课堂上上演了一场场“春风化雨式”的爱的教育;四是使教育更加透明,使家长、学生、老师统一了教育思想,更有利于学生的教育管理了。何乐而不为呢?

  老师、学生、家长,一个也不能少。

  家长会的心得体会 5

  今晚去孩子幼儿园家长会,到九点才到家。这次家长会分为两个板块。第一版是九老师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座,第二版是在各班教室里,老师们讲解有关这个学期的事项。

  处教师是国家二级辅导员,以幽默的讲课风格向家长们解释感官中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、体觉和前庭,使他们能够合理地解释孩子成长发育的所有异常表达。例如,他在谈到触觉时说,顺产出生的孩子一生中受到最高强度的压迫,这种体验是剖腹产无法比拟的。他说,有些孩子的触觉过于敏感,不愿意摸表、洗脚、剪指甲等。有些孩子的触觉太迟钝,手表现在对了,喜欢打人。秋老师用简单平坦的语言解释了深刻的科学道理,智慧父母的公益课程也在星期六开设。有时间一定要听。

  时间过得真快,原定7点30分结束,但还是超时了,大家都觉得心里还没完。之后到了珍贵的教室,老师们热情地迎接了我们。由于时间已经晚了,教师们解释得比较快。介绍节日或代理机构、社会实践活动、庭院级评价活动、班级特色活动、加强自我管理能力等几个大方面,父母和教师一起为孩子们挑选了漂亮的重复。最终,教师们给予家长们温暖的提示,要求他们定期修剪指甲,注意生活中的安全细节,有事立即通知教师,及时查看班级的网络信息,有事及时与教师沟通,配合所有活动。

  我每天都很早上班,不能为孩子洗脸穿衣服,感到很愧疚。孩子今天早上上学的时候扎了辫子。下班回家的时候,看到有三个辫子。奶奶说是老师绑的。因为今天太热了另外,他们昨天在钟原樱花村进行社会实践活动,细心的教师们帮助孩子们铺上吸汗的.毛巾,教师们每天按时上传孩子们学习生活的照片,真的很辛苦。不知道该怎么感谢他。我认为必须进取地与老师合作,努力成为合格的家长。

  我回家的时候,孩子已经很困了,今晚她必须睡得很好。

  家长会的心得体会 6

  孩子的教育是一件既复杂又有学问的事情,家长不能只是一味地指导,而应该做一个引导者。我是一个很爱学习的老师,但我不知道怎样去教育学生。通过家长学校培训和自我学习,我对家长的要求有了更深的认识。

  在家长会上,我们先介绍本次家长会的目的、意义、内容和成效、家长如何对孩子进行教育、交流,并进行了简单的讲解,家长们对孩子在幼儿园的表现和教育方法有了更进一步的了解。

  家长会上,我们首先向家长们介绍了幼儿教育的相关文件、通知,以及本班教育情况。我们知道了幼儿教育的重要性,并对家长提出了要求以及教育方法上许多的意见。

  通过家长会,我们知道了家长与孩子的相互尊重是幼儿教育的重要内容,是家庭、幼儿园、社会教育互动的结果。家长在教育幼儿时不能以权力和身份“权衡利弊”而居高临下,要尊重幼儿的人格,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,应有礼貌地教育和引导幼儿,使幼儿在健康、快乐的情绪下茁壮、健康成长。

  通过家长会,我们了解到了家长们对孩子的教育过程,以及家庭教育的要求,并针对不同的幼儿,对家长提出有针对性的教育要求。我们也知道了如何更好的做好幼儿的教育工作,这些知识和经验我们在学校学到的知识还远远不够,我们应该多多学习,多多听取家长的意见和建议,同时也要在实践中不断地总结,不断地反思,不断地提升自己。

  家长会结束后,我对家长在家的表现、幼儿在幼儿园中的表现进行总结。

  通过观看家长学校培训视频,与家长们交流,我们也了解到了家长们对幼儿教育的重视程度和对幼儿园教育工作的重视程度。通过与家长的交流,使我们了解到,现在幼儿的家长大部分是独生子女,父母均有较为娇生惯养的娇生惯养的,对待这些孩子,我们的目标是:“不让孩子输在起跑线上。”同时,也让家长明白:孩子在家庭教育上不仅仅是父母的教育子女,同时也是老师的教育子女的重要手段。

  通过学习,我觉得家长们应该在幼儿园做到以下几个方面:

  1)让孩子与环境融为一体,在与环境的交互作用中,促进孩子的全面发展和个性成长;

  2)培养孩子的责任感,培养孩子的自信心,培养孩子的创新意识。

  3)培养孩子的爱心和责任心,培养孩子的责任感;

  4)培养孩子的学习兴趣和求知欲,培养孩子的创新能力。

  通过这次家长学校授课活动,使我们明确了家长应该具备一些什么特质,应该怎样去做好这方面的工作。我也从中学到了很多,也对家长这一职业有了更深刻的认识。作为一名新教师,我们应该更加努力的工作,做好自己的本职工作,为孩子提供良好的教育。通过这些培训,使我们认清了自己的.不足,明确了今后努力的方向;同时也更加懂得如何处理好与家长的关系,如何与孩子沟通交流。

  总之,我们这次家长学校的开办对我们每位教师都是一次提高,一次成功。今后我们要多学,多总结。多听、多思考、多与同行交流等,这样才能不断进步。

  我们的孩子是一个的,在他们的世界里,没有家长的宠爱,没有孩子的依靠,只有父母的溺爱,这些都是不利于我们教育的。

  家长学校的成功之处在于,我们会把学校教育的一些好的经验、好的做法传授给家长,以便他们更好的教导孩子,争取让他们在家长这个群体中茁壮的成长。

  家长会的心得体会 7

  通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!

  下面是我的几点心得体会:

  第一,要培养孩子养成良好的习惯。

  俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

  第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

  每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的.潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!

  家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇作文、两份。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。

  所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

  第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

  正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”

  第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

  现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

  学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。

  第五,家校紧密合作。

  家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

  家长会的心得体会 8

  上个星期三我们全市的小学生都统一期中考试了,昨天成绩出来后,上三年级女儿挺伤心的。一直成绩优异的她这次考的有点不理想。

  今天学校让全部家长去开家长会,是各班老师对这学期前几个月的学习情况和这次的考试对家长做一个汇报。还有就是听“知心姐姐”的讲座,讲怎样教育好孩子。

  听了之后真的有点受益匪浅,知心姐姐讲了,得从五个方面给孩子“心灵上的营养”。第一是:肯定,赞扬。第二是:兴趣的自由。第三是情感:(让孩子学会感动,感恩)。第四是:宽容。第五是:梦想。

  首先要肯定自己的孩子,多赞赏,哪怕他(她)在别人眼中是个坏孩子,做家长的都要给予肯定,因为任何一个孩子都会有自己的优点。赏识教育会让孩子变得有自信心,一定要多鼓励孩子。第二是尊重孩子的兴趣爱好,也许他(她)的兴趣爱好会成就未来的“莱特兄弟”呢。第三是要让孩子学会感恩父母,爱父母。不能一味的追求孩子的学习成绩。一个学习再好,不懂感恩父母,不孝顺的孩子,父母的暮年不是很心酸吗?所以,孩子的品德教育不能忽视。第四是宽容:要让孩子团结友爱同学,学会包容同学的错误,养成宽容的好品德。第五是梦想:让孩子从小起码有个认知,哪是正确的,哪是错误的,树立远大的理想。“有目标的人走得更远,有理想的人飞得更高。”

  听了知心姐姐讲座,真的是觉得自己做的太不好了。脾气有点急躁的我,有时候会因为一点小事而把女儿训的晕头转向的。更别提表扬孩子,赏识孩子的优点了。

  临走时候和女儿的.班主任交流了一下,她说女儿平时在学校表现的很优秀。上课听课认真,积极回答问题,喜欢读书,知识面很丰富。这次没考好,是前段时间的基础知识掌握的不太牢固。还说让我不要批评她,多鼓励。

  听了老师的话,觉得自己真是对孩子大苛刻了,很少发现她的优点,平时净觉得她调皮捣乱气我。

  回家后我把老师的话转达给女儿,她别提多高兴了,还跳了起来。称赞的效果真的很不错,女儿还说我这两天变温柔了,没批评她。今天晚上,一向不劳动的女儿主动刷碗刷锅,有点意外,也有点小感动。

  看来问题还是出在我的身上,记得看过一句话:每个问题孩子的背后,都有一个问题家长。我实在是有愧啊,以后在教育孩子方面,也要多学习,改正自己的缺点。和孩子共同进步。

  家长会的心得体会 9

  我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。我们就上学期在教学中出现的.一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

  家长会的心得体会 10

  新班主任徐老师的带领下,我们班召开了新学期第一次家长会。

  这一次的家长会,我成为了一名家长会工作人员,我的工作主要是为家长介绍本班收取的两次费用,与班费的收支情况。整个家长会我听得一清二楚。

  为了这次家长会,我也可谓用心良苦了:在家长会开始的前一天晚上,我就在家用了好长时间写出了家长会的演讲稿,我的语文成绩其实并不太好,写个演讲稿就可以让我头疼半天。再加上我又要对着全班家长读稿子,所以我对着镜子读了一遍又一遍,还觉得朗读得不够好,于是有面对爸爸妈妈读了好多遍,事后妈妈开玩笑说当时他们的耳朵都快听到长茧了。

  付出了这么多心血,还是有成果的。

  在第二天的下午,家长会前的一节劳技课,我与一些工作人员请了假,为的就是能在家长会上用更好的水平发挥。快到家长会了,我们所有工作人员心中都像悬着一块重重的石头。我的`任务是在大门口迎接家长们,遇见每一个家长我都要笑着对他说:"初一(6)班家长会在初一(6)班本班教室,进门直走,左拐上二楼。"直到每一个家长都上去了,我才可以回班。

  此时,我的任务才刚刚开始。我的主要任务是作报告,而这要等待三位主课老师讲话结束,这时候,我便抓紧一切时间去联系我的讲话内容,一定要保证万无一失才好。终于,轮到我讲话了!我带着我早已用的破破烂烂的稿子,缓缓地走上讲台,在这沉稳的脚步中带着我的自信。"各位尊敬的家长,下午好!我是本班的生活委员,魏嘉玮。本学期我们交过两次费用:第一次,书抄费170元整……"随着我流利地报告声。这时课堂上十分安静,只有我一个人的声音,如果有一根针掉在了地上我也可以听见。此时,有一位家长忽然发出"呲"地一声,这时我的心中好像有一面小鼓,一直在"咚咚咚"的敲着。我的满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。在停顿了几秒钟后,我仿佛又恢复了正常,开始读着我的稿子。最后,我还是成功地把我的稿子读完了,这一次家长会还是算得上十分圆满的。

  通过这件事,我知道了:不要在别人讲话时,发出任何声音。我们还应该多多找机会锻炼一下自己。

  家长会的心得体会 11

  幼小衔接是大班孩子成长中的一件大事,是他们成长过程中的一个新起点,也是我们大班家长们非常关心的事情。这次家长会,康老师以“幼小衔接,快乐成长”为题,帮我们“拨云见日”。通过这次家长会,我有以下几点个人的心得体会,与大家共勉:

  一、帮助孩子定位角色

  我们需要帮助孩子定位角色。要让他知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,自己能做的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决。

  二、培养孩子整理用品的习惯

  现在的孩子大多是独生子女,许多事情都由父母包办。比如:玩具的`安放。儿子以前总是把玩具弄得到处都是,等到下次再玩的时候如果找不到,就会大吵大闹。现在,我会适时的利用电视和绘本的相关知识,刻意的去提醒他,自己的东西自己负责整理,弄丢自己负责。现在随意乱丢的现象好了很多。

  三、养成做事迅速的习惯

  这次家长会老师也明确提到,要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我重视也非常担心的问题。儿子吃饭不专心,总是拖拖拉拉。为了改变这种状况,我现在给他规定了吃饭不可以说话,嚼东西时不能大声。饭没有吃完的话,不可以离开餐桌。虽然现在效果不是很明显,但我会继续努力,培养儿子做事迅速的习惯。

  生孩子易,养孩子难,教育孩子更难。非常感谢此次幼儿园为我们提供这样一次重要的家长会,让我们家长有了思想准备,我们也会和老师并肩前行,做好孩子幼小衔接的准备和配合。

  家长会的心得体会 12

  星期四要开家长会,这可吓坏了我。因为这次期中是我有史以来最差的一次:语文89.5;数学99;英语95;科学也才91。以前,我一直认为家长会是炫耀我自己的机会,可这次我却有点抬不起头来。我担心会特别针对我一个人批评道:孟文简同学近来成绩退步,希望家长注意。请家长控制其上网时间,检查其作业质量,谢谢合作。

  而且,老师还要把我们的英语单元卷给家长看,唉,可怜我只有76分唉!我来不及多想,见妈妈来了,我便匆匆回家了。回到家,我条件反射性的.打开电脑,刚想玩会儿电脑,却生怕妈妈突然又回来了,见我考试这么烂还玩电脑,肯定要揍我一顿我打了个寒战,脚也抖了三抖,我不敢再多想,立马关了电脑。我独自坐在床头默默地看着电视。

  过了好久,我才猛地想起来:万一妈妈见我考试考得不好,还不好好用功,就知道看电视,会怎么想啊!于是,我拿出作业本装腔作势地写起来。又过了好久,妈妈还是没有回来,我想:老师是不是在无止境地批评我?妈妈会不会因为太生气而不回家,不回来给我做饭吃了?又过了好久。突然,我听见钥匙在锁孔里倒腾的声音了。啪嗒门开了。只见妈妈带着平静的神情回来了,嘴里还嘀咕着:这次家长会真无聊,就说去哪读中学。

  我心里的石头总算落下。

  家长会的心得体会 13

  教师们好,我是xxx的爸爸。很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。这次家长会,我还深深地体会到:要让一个孩子成才,首先,要让他有感恩之心,仅有懂得感恩,那么孩子才会懂得生活的'不易,才会懂得父母的不易,更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的事情,比如说帮父母亲洗洗碗,捶捶背,剥豆子等。再次,要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话:会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动,体验一下农民生活,富豪子弟尚且如此,何况我们平民百姓呢?最近我孩子参加劳动,也受到教师们的表扬,得到教师的鼓励,他很高兴,也所以劳动更加的进取了,我也感到很开心。

  最终,感激刘教师,周教师,放弃双休的时间,陪我们一起度过一个难忘的上午,让我们享受到一顿教育子女的精神大餐,期望以后这种活动能够常态化。在此,我祝愿我们群里的教师、学生、家长,越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活,慢慢变老,多谢大家!

  家长会的心得体会 14

  11月25日,入冬以来气温最低的一天,晚上6时30分,大禹路小学五楼报告厅里却没有丝毫寒意,学校的老师和两百余位学生家长已早早就位,等待聆听教育专家的专题报告。

  家长会首先安排了浙江省特级教师黄黎明老师的讲座——“让孩子迈好入学第一步”。黄老师结合具体事例深入分析了家庭教育中存在的问题,这些案例不由得让我深深思考,孩子进入小学这三个月来,我做得够吗,做得对吗,做得好吗?接下来黄老师又给我们详细分析了相应对策,报告厅里非常安静,大家都在认真做着记录,同时一定也在思考,我做到了多少,我还需要如何改进……

  讲座结束后,家长们来到了104班教室,数学、体育、语文老师分别介绍了本学科的学习情况,详细分析了半学期以来所遇到的问题。重点指出在陪伴孩子预习、复习、阅读、分析试卷等过程中,我们家长应该注意的一些事项。交流的时候,老师们提到最多的`一个词就是“习惯”,并且指出当前是培养孩子良好习惯的最重要的阶段,好的习惯也将受益终身。通过期中家长会,我们更为系统的了解了孩子们的学习情况,同时也更能体会到老师们的辛勤付出。

  感谢我们辛勤的老师们,感慨自己这几个月的坚持,也感叹于孩子们进入小学短短时间内脱胎换骨的变化!养育孩子是一场修行,有着良好的家校沟通氛围,大家共同努力,我相信我们定能修得圆满!

  家长会的心得体会 15

  “我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减,眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却……”参加完昨晚的家长会,心头突然涌上这首《少年》,我想用两组关键词来表达家长会后的主要感言:

  1、放下与释然。孩子从小学进入初中,在思想心智、行为模式等方面表现出许多的不同,作为从未陪伴过孩子初中成长的家长,我也曾迷茫和焦虑,面对孩子的个性与叛逆,有些无所适从,但昨晚通过老师的分享和引导,我更理解到这个阶段的孩子他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,他们都还是曾经那个少年,作为家长能给予他们更多的'理解、尊重也许就是对他们成长的支持。

  2、陪伴与担当。孩子踏入初中,以为他们更渴望独立、自由,所以对学习、生活会放手更多,但其实不然,孩子在初中进入的却是一个“他律+自律期”的这么一个特殊时期,作为家长,把握好抓住与放开的这个度显得尤为重要,家长在这个时期应是怎样的一种担当这一点也启发着我重新的认识和思考。家长会时间虽然很短,但带给我们的启发却很多,需要我们在孩子成长的路上一一实践,一路向前。真心谢谢黄老师带领的七(六)班的老师团队带给孩子们的这份关爱、执着与温暖!

  家长会的心得体会 16

  为增进每一位家长对学校及班级工作的了解,同时更全面地了解孩子在校学习情况,达到共同培养孩子的目标。深圳中学龙岗小学五(3)班于11月14日晚上召开学生家长会。为了使这次家长会开得卓有成效,班主任及任课老师十分重视,精心准备了各项工作,并根据班级的实际情况将本次家长会的主题定义为“成长”。

  会议伊始,李老师对通过努力在学习、书法等方面取得优秀成绩以及最近表现不是很好的孩子进行了阐述。对家长平时对孩子的家庭作业及试卷的检查提出了要求,并从教育心理学等方面如何延长孩子注意力、培养孩子静气等方面给了十分专业的`建议。期间,数学老师对班级数学考试情况及学生学习情况作了一个简要的阐述,同时要求家长关注自己的孩子,与孩子多沟通联系,掌握辅导孩子的正确方法,使学生养成良好的行为习惯,在乎自己的孩子才有更好的未来。最后班主任李老师强调家长“先做读书人,然后谈教育。和孩子一起共同成长,这才是为人父母应当追求的幸福”。会上,两位老师的发言赢得与会家长的阵阵掌声。会后,家长探讨的教育孩子紧迫性的问题,引起很多家长的共鸣。

  通过此次家长会,让家长们更加了解老师的辛勤付出,让家长们更细致的了解孩子的状况,知道了教育孩子的理念和思路,受益匪浅。相信在老师和家长的共同努力下,深圳中学龙岗小学五三班的孩子们能更加幸福健康、快乐成长!

  家长会的心得体会 17

  我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的`问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

  家长会的心得体会 18

  孩子来到云健小学快一年了。一年中她学会了很多知识,也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长,学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。

  一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  二、人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评定好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的'孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

  只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒.也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长.让我们大家都来争当称职家长,优秀家长.

  家长会的心得体会 19

  大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。

  本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的'学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。

  其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

  我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。

  家长会的心得体会 20

  可怜天下心!为人父母的我们用心良苦送去这里学习、那里学习的,也不知道孩子有没有认真学,是不是在浪费家长辛辛苦苦赚来的钱,孩子全然不知道钱的来之不易,根本不懂的勤俭节约,有时还只怨自己的父母不是大老板,为什么不家财万贯。这样的孩子很让家长头痛,我们作为家不知该去他,才能孩子肯下苦功。本来,现在的孩子都是很聪明的(包括),只是没把精力放在学习上。作为一名生应该有自己的追求。我从哪里来?该往哪里去?我需要什么?我追求的目标是什么?我该怎么做?诸如此类的问题,该让孩子好好去思考,不能再让孩子整天漫无目的地过。

  我们周围的孩子很上进,他们学习目标很明确,学习成绩也很好,我们看了很羡慕,他们的教育方法无疑是成功的,值得我们学习。但对于我们来说亡羊补牢为时还不晚,但目前孩子还不在状态上,作为家长我们真的很无奈啊,采取种种办法来弥补过去的一些教育不当,但效果甚微。

  多次的家长学习,使我们受益匪浅,特别是张来德的《家校同心、师生同行》这次的,让我们感触颇深。张老师的负责、严格使我们深受感动,我们为孩子有这样的一位班主任而感到很荣幸。

  如今的我们要改变想法,换位思考。寓教于乐,让孩子地。让孩子养成具有较强的`调节能力,让孩子愿意学习、乐于学习,培养孩子具有健康地人格魅力。尽量创造和谐的人际关系,温馨、幸福的家庭氛围。

  现阶段我们要做的是:学会欣赏孩子,平时多鼓励,以增强孩子的自信心;多与各任课老师取得联系,及时了解孩子在校的动态;平时多多与孩子沟通、交流,让孩子懂得父母是最值得信赖的人;把孩子当成一个能独立的人,不必什么事多得听我们的。父母是孩子的任老师,父母的品格决定孩子的,父母的潜移默化胜过任何教育,孩子如果有过错,罪魁祸首就是家长自己,家长有不可推卸的责任。既然现在我们已经意识到家庭教育的重要性,就应该加强家校联系,共同谋划教育策略,为培养孩子而尽心、尽职、尽责。

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