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小学集体备课心得体会

时间：2023-03-31 08:12:49 心得体会我要投稿

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小学集体备课心得体会范文

　　从某件事情上得到收获以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的小学集体备课心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学集体备课心得体会范文

小学集体备课心得体会范文1

　　20xx年3月19日，我去参加了苏圩镇中心校组织的小学英语集体备课活动。主持人进行本学期新课题申报介绍之后，由保卫小学的李萍老师进行四年级下册第五模块第一单元备课。我的感触颇深，并且收益很多。在集体备课时，大家有备而来，发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是刚刚走上讲台的新教师，都能积极地参与到群体中，各抒己见，从中使我学到了不少的教学经验，在平时的课堂实践中少走了很多弯路。下面就谈谈集体备课以来自己的一点体会：

　　一、集体备课节省了大量的备课时间，减轻了劳动强度。过去是一个人独立思考，而现在，是几个人合起来，共同来完成同一项任务，这样可以让我们有更多的精力，从事教材、教法的研究。

　　二、集体备课能使我们资源共享，提高教学效率。为了适应新课程新颖性和选择性的需要，仅靠一本教材和教参已经无法满足现在课堂教学的需要了。除了可利用自有的一些资料外，能为我们提供丰富多彩的教学信息就是互联网了。因此，主持人给了我们组员一个网址，能够在网络上学习到许多以前不能看到的资料。

　　三、能扬长避短，更好地发挥自己的教学水平，提高教学的质量。一次集体备课的讨论，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的'收获。通过集体备课活动，教师之间改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，大家群策群力，将个人的智慧和特点展现出来，组内人员取人所长、补己之短，互相学习、互相促进，能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高了工作效率。我们可以不断改善自己的教案，为学生创造更加和谐、快乐的学习氛围。

　　总之，在集体备课中，也有存在的问题及困惑，如何把传统的教学手段与现代教学手段紧密结合起来，如何设计小学英语作业和进行评价。怎样根据不同年龄阶段孩子们的心理特点，采取有效的教学手段，设计趣味教学来吸引孩子的注意力，成功的完成课堂教学。而今，通过多人合作，共同探讨，将一项任务分开化，我们有了更多的精力，从事教材、教法的研究，在闲的时间里，通过互联网获取了更多的资料和信息。

小学集体备课心得体会范文2

　　凤凰花开，一杂言，六年的小学生活即将画上一个句号。

　　在这六年里，我经历了许多的风风雨雨，现在想起来，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要离开母校，离开朋友，离开老师，我鼻子就发酸。

　　还有两个多月，我们就要各奔东西了。也许长大后，两个同学擦肩而过，会想起什么，但又想不起来。

　　所以，我要珍惜这段时光，度过我在母校最后一段宝贵时光。

小学集体备课心得体会范文3

　　六年的时光，既不多，也不少。同学们都彼此期望时光能够停止，不再向前流动。然而时光依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每一天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

　　命运让我们走到同一天空下，一齐追逐，一齐成长，一齐欢笑。无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。我们一齐创造，一齐经历，一齐看着我们走过的一切。在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

　　默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

　　相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一齐，因为心有灵犀。

　　岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的`诗意篇篇。

　　不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

　　以前，一齐我们哭过一齐笑过。但是这些毕竟也是过去了。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，但是天下没有不散的酒席，但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪就流的痛快，但是泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始。

　　走吧，别回头。收起你的感伤，露出你的笑容。是的，我明白你有太多不舍，而我，又何尝不是呢！快乐、痛苦、幸福、悲伤，你能忘掉哪一样？是的，不能忘，我不会，你也不会，所以我亲爱的同学、老师，我们都背过身去，勇敢的往前走。我们都承载了彼此的期望，我们都在彼此的内心种下了祝福。请坚信，总有一天，我们还会笑着相逢。

小学集体备课心得体会范文4

　　“当年的幼稚，我们面向蓝天，心中充满疑惑。如今的雄鹰，我们展翅高飞，去寻找那未知的答案，但无论飞得有多高、有多远，我们都无法忘记校园生活的点点滴滴。”

　　我忘不了，那可亲可敬的老师。忘不了，凶神恶煞的王老师;忘不了，和蔼可亲的廖老师;忘不了，整天与我们朝夕相处的班主任刘老师。老师们的教导，我都铭记在心里，它们是我读书的动力，更是我精神的.顶梁柱。

　　我还忘不了，校门口那两棵饱经风霜的大树，它们整整守护了学校20年，像一个忠心耿耿的士兵。每当看到它们就会有一股敬佩之情。还有那可以尽情玩耍的操场。明亮的教室。……

　　我更忘不了，三年前的一场激动人心的运动会。那时我的接过棒后，迅速向终点跑去。终点近了，近了。突然我滑倒了，昏了过去，醒来时我发现自己躺在教室里，老师正掐我的人中，同学们有的围着我，有的端热水，有的拿我的衣服，同学们的目光里还流露出焦急。我感动极了，虽然我们失去一个奖杯，但我收获同学们的友谊，收获了宝贵的真情。

　　“光阴似箭，日月如梭”不久我就要离开美丽的校园了，但我永远不会忘记校园生活的点点滴滴，我将把它们珍藏在心里。

　　难忘我的小学校园生活，难忘我的美好岁月。

小学集体备课心得体会范文5

　　【关键词】：集体备课教研课堂教学过程意义问题

　　【摘要】开展集体备课活动的心得体会：活动过程组织严密，就学情、教材、教法等方面进行集体研讨，开拓教学思路、凝聚智慧、提高教学有效性。但集体备课也存在一些问题，需要探讨和商榷。最后希望集体备课这种教研形式能更好的指导课堂教学。

　　【正文】“集思广益”是我对集体备课这种教研形式的最深切的体会。

　　每周的集体备课时间，是我们最期待的时刻，因为在集体教研、集体备课的活动里，每名语文教师都感到特别充实。教师们就教材的分析、教法的研究等方面或争论不休，或各抒己见，最后达成共识，形成统一的教学模式。经过几年的集体教研活动的开展，我产生了一些感悟。下面就集体备课活动进行介绍，并谈谈一些粗浅的见解。

　　一、具体的活动过程

　　1、备课组长在开学前制定备课计划，确定每次备课的主备人以及备课内容。在开学第一天组织全备课组成员学习课程标准，熟悉了解本册教材教学的重难点。

　　2、每周固定一天为集体备课日，为下一周的教学活动确定教学方向。

　　在集体备课的时间里，首先听取主备人有关学情、教材、教法等方面的分析，然后共同讨论，共同研究出每一课时的教学重点与难点、突出重点与突破难点的方法、拓展练习的设计、家庭作业的合理布置。在研讨中，备课组成员集思广益，为实现教学目标献计献策，充分发挥了民主精神。使备课活动行成百家争鸣的局面。

　　3、形成统一的教学模式

　　在集思广益，开诚布公的集体讨论活动之后，形成统一的教学模式。但将模式

　　形成个人教案的过程中，允许有个人的教学风格。这样使集体备课既统一，又有个性特点。集体备课的教案要有可行性、实效性。在课堂上，授课教师要严格按照教学模式进行授课。让集体的智慧在课堂教学中闪闪发光。

　　4、对习题、单元检测也要进行集体研讨，选取典型试题对学生进行精讲精练。

　　5、教学活动结束后，对教学情况可通过测试的形式进行反馈。这也是对集体备课效果的反馈。

　　6、当本周的教学活动结束之后，备课组长要对备课前的分析、备课时研讨的过程、内容、授课情况、课后习题、反思等记录在记录本上，作为今后教学的经验总结。

　　这样的备课活动组织严密，活动热烈，具有实效性。通过对集体备课记录的检查，教学部门也会进行相应的分析研究，总结优秀的教学经验在全校推广。

　　二、集体备课的意义

　　在集体备课活动中，我们将活动重点确定在教学目标、重难点的确立及解决上。这样使得活动中有重点、不盲目、有时效性、有针对性。同组教师可相互借鉴，共同学习，共同提高！

　　经过几年的集体备课活动的开展，相信每一位教师都会感受到集体的力量，滴水穿石，滴水也可以汇聚成海。集体备课活动会促进每一位教师快速的成长。

　　1、集体备课是全组教师的智慧的凝聚

　　水滴石可穿，绳锯木也断。这些都强调了执着、坚持的力量。但集体备课确是汇聚了集体的能力。滴水+滴水+n滴水汇聚成大海，才有了波澜壮阔、蔚为壮观的景象。集体备课中主备人提供的教学设想和对教材的理解，经过备课活动集体研讨之后，会得到改进、完善。在研讨中，每一名教师都能够深入的了解他人的思想，对课程的理解也会更加深刻。使多人的智慧汇聚成最优化的课堂教学模式。使课堂教学达到最好的效果，对教材的理解会更加的深入，对教法的使用更加的灵活。这会更适合学情的需要。在这样的备课形式下，有助于我们了解他人的教学思路和方法。让集体的力量之花绽放在课堂上，带给学生满园芬芳。

　　2、资源共享，省时省力

　　俗话说，三个臭皮匠赛过诸葛亮。在科技蓬勃发展的今天，仅凭一人之力，远

　　远不能够满足教学的需要和学生知识的需求。学生的信息接受能力极强，他们所掌握的信息量是很大的，内容也是很丰富的。而一个人的力量总是有限的，在教学中，仅凭手里的一本教材，几本教辅书，个人的`一点点智慧，是远远不够的。教师集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，提高整体的教学水平。那么，在集体备课时，多位教师的教育资源共同分享，既丰富了教学使用资源，也为教师的个人能力的提高提供了能量。这样一来，节省了备课的时间，真是省时省力。让教师有更多的时间和精力投入到其他的工作，创造更多的价值。

　　3、集体备课可增强集体凝聚力

　　在集体备课中，同组成员坐在一起就教材、教学方法、教学效果、课堂教学模式、情境导入等方面进行研讨。在研讨的过程中，同事们倾心而谈，既解决了教学中的问题，更增加彼此间的感情。而感情间的交流也为彼此间思想的交流提供了保障。

　　试想，一个极具有凝聚力的集体，在教学效果的体现上的作用是不言而喻的。

　　4、集体备课使学生乐学好学

　　集体备课的模式是集多位教师的智慧于一体的模式。在教学中能够绽放异彩。在集体备课活动中，教师们会对学生的知识水平、接受能力、心理特点等进行细致而全面的分析，有针对性的开展课堂教学，因材施教。这样就大大提高学生学习的有效性，学生也会因此提高学习的兴趣。让学生在轻松愉快中学会知识、培养能力。

　　5、集体备课可以提高个人的能力

　　在集体备课活动中，每名教师的思想智慧的绽放都是一块瑰宝，那么在备课中，不断的汲取这些瑰宝，这对个人能力的提高无异于事半功倍，是教师的认知行为向更加科学合理的方向发展。所以认真开展好集体备课活动，可以让所有教师在不同层次上有不同程度的提高。

　　综上所述，集体备课活动是一项于生于师、于校于教育都有着极大作用的教研形式。所以，在今后的教研活动中应继续开展好此项活动，让师生共同进步。

　　三、集体备课中存在的问题

　　金无足赤，在集体备课这一新兴的教研活动中还存在一些值得反思的或是值得商榷的问题

　　1、集体备课不能流于形式

　　集体备课不能因为应付学校教学部门的检查而进行，不能成为一种要求完美的形式主义。如主备人设计好的教学目标、重难点作为集体备课的产物，在集体备课活动中组员全盘照抄，然后上交，应付检查。再如，讨论时怕得罪人，讨论的问题不疼不痒。再如，备课所得的模式在课堂教学中不被应用，仍以自己的一己之见继续课堂教学等等。

　　2、集体备课应重视课后反思

　　经过一段时间的集体备课活动后发现，很多教师认为集体备课所得的模式就是万能的、全优的。所以在教学后忽略了课后反思这一重要环节。其实，集体备课后的教学模式真的就是没有一点缺憾吗？忽略了课后反思，造成了集体备课产生的问题不能被及时发现和解决，往往成为教学中的诟病。因此，课堂教学活动后还要及时反思，并且还应该将反思也拿到集体备课活动中，在共同反思中使课堂教学质量更上一个台阶。

　　3、集体备课还存在私利主义

　　由于一些教师自我意识过强，不愿将自己的思想和见解与同组成员共享。还有一些教师在彼此竞争中产生私利心，使集体备课失去它的意义，集体合聚力也渐渐降低。使集体备课受到很多阻力，降低了活动的效率。

　　集体备课是新课标下新兴产物，它对教师的成长，对教学水平的提高有着不可争议的作用。因此希望在今后的教研活动中能够逐渐以各种举措来弥补集体备课中产生的问题，让它在真的在教学活动中更好地指导我们的课堂教学，成为“百花齐放春满园”的纷繁景象。让教师们的热情、智慧、能力在集体备课活动中闪闪发光！

小学集体备课心得体会范文6

　　光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

　　难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息。难忘母校的`一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远。伟大的母校，谢谢您！

　　难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课。难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们！

　　难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑。难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远。可爱的同学们，谢谢你们！

　　毕业的脚步渐渐近了，时光无法倒流，也无法停留，我们只有好好珍惜现在的一分一秒，创造更多美好的回忆！

小学集体备课心得体会范文7

　　六年过得好快，转眼之间，升学考试都已经结束好几天了。我还记得我刚刚进入小学的时候，是很懵懵懂懂的。虽然已经在幼儿园上了几年的学，不会再哭哭啼啼的舍不得爸爸妈妈了，但还是很不习惯。幼儿园的课活动课特别的多，但上了小学之后就是以学习为主了。

　　我今年已经十二岁了，马上要步入下一个阶段，初中，我心里其实很紧张。因为在小学的时候，我们的主要精力都是放在语文、英语和数学这三门上的，对其他的科目没有那么的看重。但老师说，上了初中之后，就要每一科都要学好，需要花更多的时间在学习上。我其实有一点害怕，害怕自己适应不了，害怕自己到了初中就跟不上了，学习成绩就会下降。虽然害怕，但还是要面对，我认为自己应该在暑假调整好心态，先接触一点初中的知识，让自己心里有个底。

　　在六年级的下学期，我们经历了很多次的模拟考试。除了第一次模拟考试我没有考好之外，其他的几次考试我的成绩都比较的稳定，稳中求进。所以在升学考试中我应该也可以取得一个好的成绩，至少不会让自己的努力白费。我觉得学习的压力越来越大了，但我也有自己的一套调节心情的方法，所以就不会因为紧张的心情而影响到考试的成绩。

　　在这个学期，感觉我爸爸妈妈和老师比我们自己还着急，考试的.时候也比我们还紧张。但我觉得，这只是一次升学考试，没考好也不会有关系。初中的师资力量和学习环境都差不多，好的初中只是会稍微好一点，并不是进入了稍微差一点的初中就完蛋了一样，只要我们想学，在哪里都能学。我爸爸妈妈这一年特别的紧张，从五年级开始就争论我要去哪里上初中，到现在都没个结果。

　　六年，这应该是我们一生中待得最久的一个学校了。这六年，我也跟同学们、老师们产生了深厚的友谊，突然要离开，真的很舍不得。但我们总是要往更高的地方去的，不能因为不舍就停下自己前进的脚步。我认为，我和我的同学们肯定会在初中的校园里相遇，再一起学习、一起成长、一起步入人生的下一个阶段。

　　谢谢我的所有老师，感谢你们对我的关心和照顾；谢谢我的所有同学，感谢你们的陪伴和鼓励；感谢我的爸爸妈妈，谢谢你们对我的教导。我会一直努力认真的学习，不辜负你们的期望。

小学集体备课心得体会范文8

　　那些年，我们一起笑过；那些年，我们一起疯过；那些年，我们一起哭过；那些年……回忆过去，懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长，可事实呢，并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝，我们又收获了什么？只有知识罢了，只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊，收获友谊在心间…… 在操场上，是我们“呼哧呼哧”的喘气声和跑步声；在教室里，是我们朗朗的读书声。到处都有我们活泼的身影，课间的嬉笑声永不停歇。老师们的关爱声无处不在，想一束温暖的阳光温暖着我们，照耀着我们，在老师带领下，我们已经学会了如何包容别人、诚实、善良。老师们、陪伴了我六年的伙伴。让我们的友谊天长地久，像花儿绽放出美丽的笑容！

　　随着时间的流逝，小学的六年生活，一眨眼已过去，全部变成历史。我们将要从这个，带有我们美好记忆的学校毕业了。我希望，我的这些美好的记忆，能永远的保存在我的'脑海里，和我的母校里。小学的同学，我愿意做你一辈子的同学，也愿做你一辈子的朋友。

　　谢谢，你们陪了我这六年的生活。从我们一开始见面时到现在我们都很开心，谢谢。谢谢，老师培养了我们，你们的批评是爱，你们的罚是疼。谢谢你们老师，让我学会了很多东西，谢谢。

小学集体备课心得体会范文9

　　光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首，我将要告别生活了六年的母校，告别和我朝夕相处的老师和同学们，在这即将离别的时刻，惜别的泪水充满了我的眼眶。我对我的母校，是那样的依依不舍，是那样的难以忘怀。

　　难以忘记从那假山上流下来的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋润着这里的每一条小小的生命，也净化着我们纯洁的心灵；难以忘记我们母校的校徽，那么的庄严，那是我们种下希望种子的地方，它激励着我们去奋发学习；难以忘记园丁伯伯种下的树，每年的春天，那上面开满了桃红色的花，真香啊，真美啊，生活在美丽的校园，怎能不让我们留恋？

　　此时，回忆起还有和我一起走过六年的老师和同学们，宽敞明亮的教室，宽阔平坦的操场，我仿佛看到了当年老师拉着我们的小手，踏进了一六班的教室，那一天，我们就象成了一家人，在这个团结向上的集体里，我们渐渐长大。我仿佛听到了教室那琅琅的读书声，老师循循的讲课声，看到了黑板上老师每日辛苦的笔迹，在这里我们学到了知识，学会了做人的.道理。而校园操场上留下了我们的欢声笑语和我们做游戏的身影，在这里锻炼了身体，使我们健康的成长。你听，那上课清脆悦耳的铃声又响了，，多少次，提醒我们珍惜这六年美好的时光。

　　再见了，我亲爱的老师和同学们，我们就要说再见了，让我们再一次重温过去那美好的时光吧，我们一起因为老师的责骂而哭泣过，也一起为获得五星优胜班而笑过，有了你们，我的小学生活才会更加多姿多彩，我们一起在国旗下宣誓过，一起在课堂上努力过，一起在运动会上拼搏过，一起在考场上奋斗过，虽然还有三十九天就要分别了，但我们的友谊将会天长地久，让我们珍惜这美好的日子吧，让我们珍惜这难得的六年友谊吧。

　　六（6）班，我们的集体，在别人眼里，也许不是一个最优秀的班，但我们的班有他的优点，它是一个乐观、积极、快乐的集体，这些都将伴随我们在成长的每一步，去取得一个又一个进步。燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

　　小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对大海的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！这六年的路，漫长而又快乐，六年的生活，充实而又美满，我们将要离开母校，去为明天开拓一片更加灿烂的蓝天。

　　再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了老师，是您让我受到了知识的熏陶，再见了亲爱的母校，是您伴随我度过了美好的童年时光，给了我一个快乐而美好的回忆。三十九天后，我会满怀信心的走进我人生的第一个大考场，以后我也会满怀信心的去拼搏，去面对我人生道路上的一个又一个的挑战。感谢你亲爱的母校，感谢你我亲爱的校园之家。