高中伊索寓言读书心得

时间:2023-04-20 12:57:22 心得体会 我要投稿
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高中伊索寓言读书心得

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的高中伊索寓言读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中伊索寓言读书心得

高中伊索寓言读书心得1

  当我和上《伊索寓言》这本书时,脑海中闪过一个又一个栩栩如生的人物,那只驮着神像的驴;那个愚蠢的牧人;还有那只说谎的猴子,无一不给我们带来无尽的欢乐。在欢乐过后,我们总能获得一些启迪。

  《狮子、驴和狐狸》就讲了这样一件事:狮子驴和狐狸三人合作捕猎,狐狸负责侦查,驴负责追击,狮子负责将猎物置于死地。忙碌了一天,他们果然捕到了不少的猎物。狮子让驴来分配猎物,驴把猎物平均分成三份,一人拿了一份。狮子认为驴没把它这个兽中之王放在眼里,便把驴杀死了,让狐狸来分配猎物。狐狸心中早就有数了,他麻利地将驴和狮子的两份堆到狮子前面。狮子见了十分高兴,便问他是谁教他这样分的。狐狸回头望着驴的尸体,平静的说:“驴的灾难!”

  狐狸在大家的印象中是狡猾、奸诈和多疑的代名词。可我认为狐狸不能仅仅用“狡猾”来概括,仔细想一想这也是狐狸在弱肉强食的大自然中生存的一种手段而已。在这个故事中,狐狸如果与驴一样“老实”的话,狮子的食谱里不但添了驴肉,恐怕还要添上狐狸肉吧。话说回来,驴的老实用的也不是地方。在贪婪的`狮子面前,一只驴竟然妄想从百兽之王嘴里非得一杯羹!就是驴把自己的那份也给狮子,狮子也不一定能放它走。

  驴的结果是可悲的,但狐狸却保全了性命。由此可见,狐狸的智慧并不是“狡猾”可以概括的。做一只动物如此,做人当然更要学会变通。

高中伊索寓言读书心得2

  记得小时候经常听老师和父母这样跟我说:从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后,终于有时间看完了这个《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,描绘出不同性格和喜好的鸟兽,用来描述各种各样的人,通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《伊索寓言》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物,狐狸吓得要死,逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面,狐狸心里还是七上八下的,但是比上次好多了。第三次见面的时候,狐狸很自信的往前走,嗯?嗯?和狮子慢慢聊天。

  看完这个故事,我立刻说出了这个寓言的.真相:熟能生巧。想了想,觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候,我很胆小。走到讲台上,腿发软,四肢发抖,舌头麻木;初三的时候,我敢在台下说话,但还是不敢在台上说话;四年级的时候,我在台上吐莲花,我很淡定,赢得了大家的掌声;五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对,想办法解决。

  还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已经吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们,当它在新的环境中不可避免的时候,我们也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

  《苍蝇》简单地以故事的方式表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

高中伊索寓言读书心得3

  最近,我在读一本书,名叫《伊索寓言》,读完一个故事妈妈就会讲一下故事中包含的道理,下面先说几个大家熟悉的吧!

  (一)《龟兔赛跑》相信许多的小朋友都看过,故事讲的是兔子和乌龟比赛跑步,兔子认为自己很有优势,肯定是自己胜利,跑了一段路后就在路边睡了起来。而乌龟知道自己跑的慢,但它坚持不懈的往前跑,终于超过了熟睡的兔子,首先到达终点。这故事告诉我们人不能自高自大,总以为自己很了不起,不能有一点成绩就骄傲,要虚心。这正如;虚心使人进步,骄傲使人落后。在成功面前,自身的条件只是一方面,后天的努力才是最重要的。

  (二)《说谎的放养娃》的主人公是一个调皮的放羊娃,他因感觉无聊就大声喊:“救命啊!救命啊!狼来了,狼来吃羊啦!”听到放羊娃的叫声,村民们赶忙跑过来帮忙,没想到到了那里以后,只见羊好好的,而放羊娃看大家忙乱的样子,开心极了,接连几次人们发现被骗后都生气的离开了。终于有一天,狼真的.来了,放羊娃大声呼救,人们以为他又在说谎,谁也不愿意去帮他,结果他的羊全被狼咬死了。说谎失去别人的信任。那些常常说谎话的人,即是有时说的是真话,也无人相信他。所以我们小朋友要记住不可以说谎。

  综合以上两个故事告诉我们小朋友一定要做一个虚心学习、诚实、守信的孩子。

高中伊索寓言读书心得4

  古希腊的每一个寓言都是一颗星,而《伊索寓言》是一颗闪亮的星。在天空闪耀。

  《伊索寓言》里的每一个寓言都很短,但都蕴含着做人的道理和智慧。每次阅读,都能从中学到很多东西。在未来的生活中,这些故事将引领我们走向成功。

  11岁的时候接触了《伊索寓言》。里面的小故事立刻让我着迷,让我爱上了它。有时候甚至忘了吃饭,就是为了多看一些寓言。甚至在睡觉之前,你应该拿着一本书读一读。

  三个寓言我至今记得很清楚。

  《伊索寓言》是一个众所周知的寓言,揭示了说谎的弊端,简洁机智的语言让大家记住了;《说谎的放牛娃》讲述了一头骡子拒绝帮助一头驴,却最后驮着一头断了腿的驴的故事。这个寓言形象地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《驴子与骡子》讲述了“狮子被蚊子打败了,蚊子得意忘形的时候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。说明得意忘形,掉以轻心,会给我们带来致命的麻烦。

  回想起来,伊索是一个多么伟大的作家。他把动物拟人化,通过口述告诉我们真相和灵感。通俗清晰,语言生动,大家都会被《蚊子与狮子》的独特魅力迷住。

  伊索为我创造了自己的童话世界,所以童年的天空有时美丽,有时多彩,有时白云流动。《伊索寓言》成了我的亲密伙伴,和我一起长大。随着时间的`推移,我对动物的故事不再感兴趣,而是对故事的真实性有了更深的理解。我觉得这些小道理会成为我人生的路标,不再让我感到迷茫和茫然。

  哦!《伊索寓言》,我有多爱你!相信别人对你也有同样的感觉。

高中伊索寓言读书心得5

  最近看了一本寓言书,这本书是《伊索寓言》,让我爱不释手。我有很多想法,内心总是想着这本书的内容,书中的人物总是出现在眼前。翻开书的第一页,就能看到伊索写的故事。寓言虽短,但它是人们生活方方面面的内容,通过故事背后的哲学给人以深刻的.启示。有些作品揭露了强者和弱者的暴行,有些赞美自由生活的美好,有些反映了穷人的悲惨命运,有些赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的人生体验和智慧,这些体验和智慧来自生活,引导生活,启发人。

  比如《骆驼和宙斯》的故事:一头牛和一头骆驼在草原上相遇。牛看到骆驼的两个驼峰长胖了,四个蹄子长得很粗,觉得骆驼很健康。骆驼看到牛的角流血了,问:“牛哥!昨晚你又和人打架了吗?看你角上的血。它一定推了别人几次。

  “嗯,要说我长角,它们真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼围攻我,我看到了几只狼互相攻击的勇气。剩下的狼看见我头上的角,吓得赶紧跑开!”母牛谈论它的角。他兴高采烈地和奶牛告别。骆驼来到宙斯面前说:“大神,请给我一只尖角!”

  “为什么?”宙斯问。“因为我想成为完美的那个。”宙斯非常生气,挥挥手,让骆驼的耳朵变小,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把巨大的身躯变成鸟的身体。

  骆驼来到河边,看起来很悲伤。它跳进河里死了。

  这个故事告诉我们,贪婪的人不会有好下场。

  在《龟兔赛跑》这样的寓言里,结果大家都知道乌龟赢了。因为不懈的努力,它赢得了胜利,但是兔子自大,低估了别人,总认为自己是最棒的。其实我觉得有自信是好的,但是不要太自信,因为那不是自信,而是骄傲。在学习和生活中,我一定要像乌龟一样学习,做一个谦虚、执着的人。

  如果一本好书是知己,那么看完《伊索寓言》,我有很多知己。我会好好珍惜这本书,里面的每一个故事都会深深激励我。

高中伊索寓言读书心得6

  伊索是公元前六世纪的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己创作的,还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后,我得到了很多启迪和教育。

  这一本书中,令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。

  农夫的耕作技术很厉害。有一天,他得了一种很罕见的病,临终前,他为了让孩子们过上幸福的生活,就把耕作经验传授给了他们,然后说:“这是我送给你们的珍宝,你们一定不要忘记。”说完,就去世了。

  大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝,于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏,秋天到了,葡萄架上长满了葡萄,比以往长得都多,在市场上卖了很多钱。直到这时,大儿子和他的'兄弟们才终于醒悟过来,原来爸爸留下的不是金银财宝,而是教会了他们要做勤劳的人,不要做懒惰的人。

  读了这个故事,我明白了,勤劳就能得到应有的回报,懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的,只有勤劳,不让父母操心,才是给父母的幸福!

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