我要做好孩子读书心得

时间:2023-06-14 17:15:03 心得体会 我要投稿

我要做好孩子读书心得范文

  当在某些事情上我们有很深的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的我要做好孩子读书心得范文,欢迎大家分享。

我要做好孩子读书心得范文

我要做好孩子读书心得范文1

  所有的孩子都渴望着被誉为“好孩子”。然而,许多人以为这份称号必须与优异的成绩相辅相成,却忽略了品行的.高贵也是成为真正的好孩子的一份必要条件。

  如今,大多数学校的班级都是以学习成绩来鉴定学生成就,学习成绩优秀的学生被视为老师的宠儿。在老师面前,他们无论做什么都能获得好评。不过,如果这些优等生犯了错误,那些平时却故意捣乱的学生则会刻意保护他们,以求己为得。在这种情形下,那些原本为了抄作业而承担他人责任的学生,便会特意忍受罚款。久而久之,优等生便会变得狂妄自大,而原本为他们背黑锅的学生,也早已经习以为常,甚至乐此不疲。

  因此,我们评论“好孩子”这个称号时,不能光看学习成绩,还要关注人品。如果优秀的学生出了问题,却要让差生背黑锅,那么这究竟算什么?一个人即使得了满分、荣获三好奖状,如果他的品格却只有零分,那么这个人还能被称为“好孩子”吗?

我要做好孩子读书心得范文2

  读完这本书以后,我真再想读一遍,因为这本书太感人了,而且和我们的真实生活差不多,我们随时也会遇到那样的事。也希望我们的家长都能看看这本书,多理解我们,我们都想做好孩子。上周老师向我们推荐了一本书《我要做好孩子》,是黄蓓佳,在她的笔下的一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃,栩栩如生,跃然纸上。她是我们似曾相识,而又有着很高情商的普通女孩。他和我们一样,是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。

  这本书取材于日常的学校,家庭生活,写的是金铃与同学、老师、家长之间发生的一些很日常的事情,就好似在我们身边时刻发生着的一样。比方:在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她会见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要保护小动物的心愿……

  竭力刻画一个和我们一样的小学生,面对着做不完的`作业,没完没了的考试,看重成绩的家长,以及逼着进补习班,学钢琴,减肥等,所有的强加给我们的东西,没有时间痛痛快快的玩耍。都是现在我们小学生的真实写照。金铃身体上,精神上,承受着巨大的负担。用她的笔点点滴滴勾画出了一个活生生的就好似生活在我们身边的金玲。

  这本书让我知道,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀并不是衡量好孩子的唯一标准,固然兴趣广泛、知识丰富、才华横溢的是好孩子;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子般剔透的心灵,也可以是一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

我要做好孩子读书心得范文3

  《我要做好孩子》这本书是由黄蓓佳写的,讲述了一位身高1.55米,体重50公斤而且正在读毕业班的女孩金铃。金玲还有一对超级爸妈,爸爸叫金亦鸣,妈妈叫赵卉紫。金玲那儿都好,孝敬长辈,关心同学,可是唯一的缺点就是:学习!金玲的学习成绩一直都上不去特别是数学,这是妈妈爸爸最头疼的地方了。

  在这本书中有一个片断令我特别难忘,就是《猫和鼠,你喜欢哪一个》。这个片段主要说的是:一天金玲家闹了“鼠灾”,家里的老鼠把金玲的复习材料咬得七零八落,金玲的妈妈气到极点了,把同事家的一只大白猫领了回来。可是,这只大白猫非常淘气,把金玲家弄得天翻地覆。后来,金玲问妈妈猫和鼠,你喜欢哪一个。妈妈答复她喜欢猫,金玲说了一段令妈妈包括所有读者们所惊叹的话,“猫又懒又馋,除了抓老鼠以外,还会干什么?再说,它们凭什么欺负老鼠啊,自然界中应该是平等的,每一条生命,无论它有多渺小,总有生存的权利,猫并不比老鼠高贵,老鼠也不应该比猫卑贱,而且它只要猫非常之一的食物就够了。人类为什么就不允许它们生存呢?除了用猫来咬它,还用夹子夹它用毒药毒死它们,用火烧、用水淹,没人喜欢的动物实在太可怜了!”

  没错,其实好孩子与坏孩子之间的关系就好比猫和鼠的关系,没有人有资格说猫身上全是优点,老鼠身上却全是缺点,更没有人有资格说好孩子永永远远一定都是好孩子,没有缺点的孩子,坏孩子一生一世都只能像老鼠一样做任何人都瞧不起,厌恶的孩子。所以没有绝对的好与绝对的坏,更没有绝对的好孩子与绝对的坏孩子。每个孩子身上都有自己的缺优点,分布在各个方面,好孩子和坏孩子衡量的标准不仅仅只是学习成绩。真正一个好孩子应该具有一颗无邪的心。被称为坏孩子的孩子,还会有一颗纯洁的心灵吗?我们对于每一个孩子都应该用各个角度去发现他的好,他的优秀,而且应该表扬他,而对于他的缺点、缺乏,我们更应该去鼓励他,不要让他气馁,轻言放弃,这样对于每一个孩子才是公平的。 第一次看到《我要做好孩子》时,就被这奇怪的书名和封面上这个短头发,胖嘟嘟的小女孩给迷住了。我不由自主地翻开了书本,津津有味地看了起来。

  一个活泼得意、仁慈宽容的小女孩——金铃就是这本书的主人公。她,一个六年级的学生;她,一个标准的重量级选手;她,一个成绩中等的孩子,发生了许多不与平常的事情

  当我看到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不由得对金铃产生了敬仰。邢老师晚上在张灵灵家为班上的十几个学生进展冲刺辅导。但有一天老师来晚了,班上的三个成绩顶尖的好学生玩起了扔垫子游戏,第二天,老师盘问老实憨厚的于胖儿昨天谁参与了扔垫子事件,于胖儿为了抄袭这几个成绩好的学生的作业,不敢得罪他们,只好说是金铃和她的同桌尚海搞的鬼。于是,老师对金铃产生了误解。金铃愤懑,气恼,苦涩,失落,许多情绪混合在一起,让她有了好学生的人格只有0分的想法。第二天她利用自己的机智和理性,完美地处理好了这件事情,还理直气壮地向张灵灵讨回了最初赔给她的十块钱。

  我佩服她,她会先把委屈憋在肚子里,等想好方法后再原封不动地吐出来,还了自己一个清白。假设这件事情发生在我头上,我的眼圈可能都是红红的,把天大的委屈憋在心里,默默地就做了一次替罪羊。金陵真是一个有胆量,有魄力的女孩!

  其实要做一个好孩子,并不单是学习成绩要好,而坏孩子就是学习不好。好孩子与坏孩子不能用成绩来衡量的'。成绩孩子只是暂时的,假设他能努力,一定有时机可以赶上来的。好孩子的内涵太丰富,它所有的光圈不全是由100分组成的。书中的金铃,虽然成绩并不是班上顶尖的,但她正直,仁慈,遇见挫折能沉着地解决。她宽容,有着一颗像金子一样闪闪发光的心,那也是成为好孩子的一个重要元素之一。

  我想对金铃说:要做好孩子其实很简单,只要像你一样,正直,仁慈,机灵,遇到什么都能淡然地去面对,去解决。我真的很佩服你哦!

  这本跟我们生活息息相关的书,我建议大家都来读一读。在书中,你会感受到各种不同的生活,这个得意的女孩——金铃的聪明机智。

我要做好孩子读书心得范文4

  当我翻开《我要做好孩子》这本书时,我立即被这本书里面的人物金玲所吸引了,因为她天真无邪,是一个与众不同的小女孩,胖嘟嘟的小脸蛋儿,可以说是人见人爱的小女孩,谁见了都想摸,而且是一个跟谁都能够”自来熟“的女孩。她的成绩虽然不是名列前茅,但她却十分自信。对于任何事情都无所畏惧,我很欣赏她。

  金玲和我们一样,在父母的关爱下成长,很多时候需要父母的`意见,要经历着这个年龄几乎不能承受的故事却又不知找谁倾诉,她和我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们的压力,但她和我们不同的是,最后她懂得了要通过自己的努力才能取得成功,做的任何一件事都是很有意义的从中也领悟到了我要做好孩子。给我最深刻的是强化班的事,因为金玲不小心说漏嘴,使得强化班孩子越来越多,最后只有转移张灵灵家学习。才引起仿垫子事件,刚开始老师冤枉了金玲和尚海,最后金玲以自己的方式解决了这件事情,使得老师向她道歉。

  通过《我要做好孩子》这本书后,我要向金玲一样,做个不让父母操心的孩子,在学习上要做一个努力学习追求上进的好孩子。面对考试,我们也会有恐惧,面对外界的压力似乎比学习的压力还要大,但我们都要乐观,通过努力才能取得成功,如书中老师所说“每一个孩子的努力都不是白费,奇迹也不是不能发生的”。

我要做好孩子读书心得范文5

  当我翻开《我要做好孩子》这本书时,我立即被这本书里面的人物金玲所吸引了,因为她天真无邪,是一个与众不同的小女孩,胖嘟嘟的小脸蛋儿,可以说是人见人爱的小女孩,谁见了都想摸,而且是一个跟谁都能够”自来熟“的女孩。她的成绩虽然不是名列前茅,但她却十分自信。对于任何事情都无所畏惧,我很欣赏她。

  金玲和我们一样,在父母的关爱下成长,很多时候需要父母的意见,要经历着这个年龄几乎不能承受的故事却又不知找谁倾诉,她和我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们的压力,但她和我们不同的是,最后她懂得了要通过自己的努力才能取得成功,做的任何一件事都是很有意义的从中也领悟到了我要做好孩子。给我最深刻的是强化班的事,因为金玲不小心说漏嘴,使得强化班孩子越来越多,最后只有转移张灵不好,在学校总是惹祸。老师们只喜欢好孩子,就算好孩子做了错事,老师也不会批评。而表现不好的孩子,老师却经常批评他们。就像老鼠和猫一样,人们喜欢猫,却永远讨厌老鼠。所以有一天,金玲回家的时候,跑去问妈妈:“你更喜欢老鼠还是更喜欢猫?”妈妈说:“我喜欢猫,讨厌老鼠。”金玲说:“妈妈,你为什么讨厌老鼠?”妈妈诧异地说:“因为老鼠总是偷人们的粮食。” 金玲说:“其实老鼠也不坏呀。因为老鼠需要的粮食只是猫的十分之一,可是人们却用石头打老鼠,用水淹老鼠,用毒药毒老鼠。老鼠真是太可怜了。”于是妈妈恍然大悟地说:“原来老鼠也还蛮可爱的。”晚上,金玲躺在床上想,我要做好孩子。是啊,从她这些话中,我们可以看到她那坚定的心,同时,我又从后面和前面看出她是一个坚强的女孩,也是一个很会反省的`女孩,还是一个很会处理事情的女孩,又是一个敢于创新的女孩。这本书的好看之处就在于作者写出了一个很多姿多彩、很有活力的女孩。用不同的方式写了一个具有很多优点的女孩。

我要做好孩子读书心得范文6

  阅读《我要做好孩子》时,我深受感动,各个鲜活的人物形象和真实场景历历在目,让我无法释手。这是一部充满儿童情趣和文学气息的作品,内容贴近孩子生活。主人公金铃天真纯洁、善良正直,是积极要求进步的好孩子,给我留下了深刻印象。《我要做好孩子》长篇小说适合少年儿童、家长和老师共同阅读。小说艺术地展示了小学毕业生的学校、家庭生活,成功地刻画出金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅且富有时代特色和浓郁的生活气息,能够给读者以思考和启迪。作者黄蓓佳阿姨的`笔下形塑了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩金铃。身为小学六年级学生,金铃机敏、善良和正直,尽力做一个让家长、老师满意的“好孩子”,同时也与家长或老师发生“抗争”,坚持保留内心那份纯真,最终她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。与金铃相似的地方有许多:我们同样善良,也热爱小动物;当我看到金铃写的题为《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯也不是很好,有时会不专心。故事中的每个情节都很平凡普通,但揭示出好孩子内涵极为丰富:学习优秀、兴趣广泛、知识丰富、才华横溢都是好孩子的表现;金铃虽未名列前茅,但她善良正直、宽容大度,有一颗悲天悯人的高贵心灵,同样也可以成为好孩子。书中没有惊天动地般的壮举,但金铃那美好的愿望:成为一个好孩子,却深深地令人感动。这不正是一个孩子最为纯真、美好的愿望吗?金铃宽容大度,悲天悯人,内心高尚,内涵丰富,为实现目标而坚持不放弃。每个故事都如此平凡无奇,但每天我们的生活也在不断上演这样的情节。这本书让我明白,好孩子内涵极为丰富,优秀学习成绩只是其一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢同样是好孩子的表现。而像金铃这样成绩中等,却又善良正直、宽容大度,有高贵心灵的孩子同样可以称之为好孩子。我希望自己也能成为好孩子,在努力学习、不断进步的同时拥有一颗美丽金子般的心灵。

我要做好孩子读书心得范文7

  《我要做好孩子》这里面的主人公是一个圆嘟嘟的小女孩,名叫金铃。他刚过11周岁生日,在江苏省如皋市新华街小学读六年级,这本书里讲的是:金铃非常想做好孩子,她就向着这个目标前进。在这个过程中,她也遇到了不少的挫折,比如说:在做计算题的时候不是把加号看成除号就是把除号看成减号,还有就是在写作文的时候经常出错别字,“既”写成了“即”啦,“再”和“在”不分啦,“看”和“着”总是忘记写最后一横啦……最后他通过了自己不懈的努力,改正了错误。

  那么,在金铃的'记忆中让他印象最深的就是在做计算题的时候。那一次,金铃班上进行了数学的单元测验,她把所有应用题的答案都与班上从不考前三名之外的学习委员对了得数,出乎意料,金铃每一题都对了,可是,试卷发下来却只考了82分,排名在第33位。当时她只觉得头脑轰的一声炸开了,自己明明应用题都对了怎么会这样呢?上体育课的时候,数学张老师把金铃叫进了办公室,让她做10道计算题,第一道题就把金陵镇住了,是一道带有大括号、中括号、小括号、分数及小数的四则混合运算题。金铃每碰到这样的题目总是头昏眼花、浑身出汗。在她刚做第一题,还只做到一半的时候张老师忽然暴跳如雷吼金铃,金铃赶紧看题,原来她做分数加法的时候,把分母也顺手相加起来了。张老师又哭丧着脸,对她说:“罢了,罢了,你回班上课吧,我真是服了你了。”没想到金铃不但不走,还非要把那10题给做出来,后来做题的时候竟然一道题也没错。你说她是好气还是好笑?

  读完这本书,我被金铃不怕困难、坚持到底的精神所感动,我明白了:要想成功,就必须从小事做起,不怕困难、坚持不懈最终一定能到达成功的彼岸。

我要做好孩子读书心得范文8

  做个好孩子,是许多孩子心中的美好愿望,我也不例外。捧着《我要做个好孩子》这本书,我爱不释手。主人公——六年级的女生金铃渐渐地走入我的心里,在我心中洒满了阳光。

  金铃生性乐观,总是能找到生活的乐趣。她是“自来熟”和谁都能说到一块,从家里到学校那条街上的男女老少都喜欢她。这让性格内向的我多么羡慕呀!像金铃那样,随时保持心灵的愉快,永远以微笑面对生活,怎能不让人喜欢呢?生活总是喜怒哀乐交替着,如果我能正确对待挫折和委屈,尽量忘掉不愉快的事情,轻视烦恼,渐渐地,我也能成为金铃那样的“阳光女孩”吧?

  金铃情感丰富,猫儿、狗儿、蚕儿,都是她心头的牵挂;她心地善良,百般呵护无家可归的小女孩朵儿;她正直仗义,保护瘦小的同桌……她发自内心的举动散发着爱的'光芒,她是个多有爱心的孩子呀!有了爱心才能学会宽容、学会感恩。爱心就是我们成长道路上指引做人的那颗北斗星啊。多一些真诚、多一些善良,少一些欺骗、少一些猜忌,我们的生活将会多么美好!

  金铃并不是大人眼中的“好孩子”。金铃的数学成绩挺差,属于中等生。她决心做个“好孩子”——提高自己的成绩。可是她曾经偷过的懒,马虎过的学业,都化成困难加倍还给了她。沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩,她每天埋没在作业、考试、分数之中。她迷茫,她辛苦,可是她依然努力。在她身上,我仿佛找到了自己的影子。我在班上也是一个默默无闻的学生——成绩不出色,表现不显眼。但是我一直都很努力。因为我知道,我们的学习是一场“马拉松长跑”。有的同学“呼呼”向前,一马当先。我留在了大多数人的中间,只要坚持努力,总有超越的机会。倘若我对自己不负责任,不肯用功,停滞不前,最终就会和大家走散。“不用力攀爬人生的高峰,最终只好在谷底兴叹。”我会专注地努力着,心无旁骛地勤奋着,相信总有一天,我也可以攀上高峰,看到更美的风景。

  我要做个好孩子,善良、纯挚、诚实、以给予为乐、努力向上……这些精神力量像缕缕阳光,洒落在我的心灵,将会点点滴滴改变着我的生命。

我要做好孩子读书心得范文9

  爸爸强烈推荐我一本书——《我要做好孩子》。我一口气看完,觉得太好看了。当看到最后一章时,我惊讶地发现只剩下一丁点了,真是有一种舍不得看完的感觉呢。

  这本书的主人公金铃是一个六年级的女孩子,她有主见、善良、正直、宽容,不爱打小报告。但是她也有缺点,有点粗心,丢三落四,更要命的是,她成绩平平,特别是数学成绩不怎么好,所以,在注重分数的老师和家长眼里,金铃算不上一个好学生、好孩子。

  在我眼里,金铃也是一个好孩子。她虽然成绩不怎么样,但有很多的优点,特别是有一颗善良的心,值得我们学习。有一次,班主任邢老师生病了,金铃买了一束康乃馨去看望她,并给老师读了自己的作文。在交谈中,邢老师对金铃说:“你已经是好孩子了。” 金铃咬住嘴唇,表示不相信。邢老师说:“老师现在已经想得很通了,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的.人。好好努力吧,金铃同学,好孩子!”

  我认为邢老师的话很有道理,的确,每个孩子都可以成为好孩子,大家各有各的优点和长处,有的孩子心地善良,有的孩子活泼大方,有的孩子想象丰富,有的孩子心灵手巧,有的孩子擅长体育,有的孩子热爱劳动,我们不能仅仅用成绩去衡量孩子的好坏。

  让我们不要为成绩而苦恼,充满自信吧,因为我们都是好孩子!

我要做好孩子读书心得范文10

  我读了蓓佳阿姨《我要做个好孩子》这本书,让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理,至今仍记忆犹新。

  主人公金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多抗争,最后,她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

  其中,最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。金铃在放学的时候路过电线杆下,看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金铃主动要求把幸幸领回家。回家后,金铃经过和妈妈一番唇枪舌剑的斗争,和爸爸结成了联盟,最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至,还和***妈订下了“君子协定”,如果考试成绩不好,就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习,结果“功夫不负有心人”,考了98分,妈妈感到很满意,幸幸也顺利留了下来。这个故事让我看到了一个小女孩的美丽,她的美丽并不是光有漂亮的外表,而是有一颗善良而又纯洁的心。

  看完这本书后,我觉得金铃应该算是我的榜样了。我要向她学习,学习她那一颗善良的'心,学习她那不服输的劲头,学习她那勇敢的精神,做一个品学兼优的好孩子。

我要做好孩子读书心得范文11

  在假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,里面的主人公金铃是我非常喜欢的角色,她平凡而善良的心让我深受感动。

  金铃的可爱外表是我喜欢她的第一个原因,书中描述她因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,简直让人看了就喜爱。

  然而,更让我喜欢金铃的是她正直、宽容、大度、悲天悯人的心灵。当她的老师生病的时候,她是唯一一个去看望老师并带上一束鲜花的学生。又因为老师生病交代她要代替上一堂作文课,金铃以一丝不苟的精神完成了任务。在批改作文的时候,她逐字逐句仔细抠出错别字、病句和不通顺的'句子,让每个作文都排列整齐如同纪律严明的士兵。评分时,她公正客观,既不偏袒私情,也不发泄不满。我真心学习她一丝不苟的态度。

  更感人的是,金铃还收留了一个爷爷死了、父母离异后无人管的女孩幸幸。虽然幸幸只在金铃家住了几天就去了外婆家,但金铃仍会时不时地去看望她。这种善良温暖的行为让我心潮澎湃,我也希望能像金铃一样成为善良的人,关心身边需要帮助的人。社区里的孤寡老人、福利院的孩子们都需要我们的陪伴和关爱。我们可以带些心爱的玩具、书籍、去聊聊天、读读报,帮他们做些小家务。我们可以将我们父母给予我们的爱,也分一些给那些缺乏父母关爱的孩子们。只要我们不断努力,我相信,我们都能成为像金铃一样的好孩子!

我要做好孩子读书心得范文12

  “猫和老鼠”你喜欢哪一个?“猫”指班上的好学生,“老鼠”指班上的差学生,这种联想处于一个12岁的孩子之口,真是太聪明了,这孩子是谁,就是我们的小主人公金铃。

  我们的主人公金铃是一个讨人喜欢的小女孩,一张胖乎乎的小脸蛋,眼中充满了笑意,成绩马马虎虎,和我一样有个坏毛病----丢三落四。有一次,老师上课报题目,我们的小主人公铅笔盒里一支铅笔也没有,这个时候,她直接把书包往地上一倒,顿时全班秩序大乱,老师只得罚金铃站着听课,你说这个孩子,是不是又好气又好笑呢?

  看完这本书,我觉得书中的情节和现实生活很相同,一方面,家长老师非常看重成绩,考不好扬手就是打电话、打人,另一方面却对孩子的心思视而不见。沉重的书包像座大山压着金铃稚嫩的双肩,她日复一日的埋身于作业、考试、评比、分数之中,不能呼吸大自然的新鲜空气,无瑕顾及自己的兴趣、爱好。我们难道不是这样吗,整天只知道那些习题,整天漫游在茫茫题海中。我就是一只老鼠,我们“这些老鼠”也许真的`努力过,却因为性格、能力等种种原因而无法比别人做得更好,我们经常用欢乐把自己掩盖起来,可我们的心灵却很在乎别人的看法和态度,盼望老师父母的表扬的赞美。

  我曾经很努力的想当一个好孩子,可我却由于某种缺陷而经常漏题、答不完整题目,不时得被排斥在“好学生”圈外,而面临着大考小考,我成天战战兢兢,如履薄冰,一不小心就会掉入“差生”的泥坑,会被妈妈骂个狗血喷头。

  唉!我想,我还是会努力改掉坏习惯,争取做一个好孩子,也请老师父母对我们宽容一些,不要划分好生和差生了!

我要做好孩子读书心得范文13

  暑假里,爸爸带我去新华书店买了一本书,名字叫《我要做个好孩子》。

  读了这本书后,我深有感触。从书中我认识了一位成绩中等、心地善良、小事能让人明白大道理的女孩,她就是主人公—金铃。金铃是一个六年级的小学生,她胖乎乎的身材,胖乎乎的'小脸,五十公斤的体重,有爱吃和好管闲事的特征。

  当我看到金铃终于征得妈妈同意可以让她养蚕时,我很高兴,金铃终于可以满足自己的愿望;看到金铃每天呆在书本旁写作业,而且又是满脸泪水,我很同情金铃的情况。因为金铃整天在书本边,一点自由与兴趣都没有;看到金铃和幸幸在一起玩,我很开心,金铃终于可以和别人玩了。

  金铃是个好孩子,一个好孩子,并不是由身材、成绩来评论的,应该是孩子们的心、善良的行为和尊老爱幼、诚实……这样才是一个真正的好孩子!成绩并不能代表一个人的好坏,好孩子要充满爱心、心地善良。

  这本书让我明白了如何做一个好孩子!

我要做好孩子读书心得范文14

  今年暑假,我读了老师推荐的一本书——著名文学家黄蓓佳的作品《我要做好孩子》,我深深地被小说里的情节所吸引,感到收获很多。

  这本小说主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上和生活中遇到的的重重困难,以及她付出了许多努力。虽然,作者最后没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,即使成绩不理想也不会使她伤心,因为她已经懂得要努力学习了。这个故事告诉我们,生活中我们都会有不同的`烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?

  读了这篇小说,我知道了做父母的良苦用心,他们希望我努力学习,长大以后能有所作为。含辛茹苦把我抚养长大,每天,不论刮风下雨,都按时送我上学,每天回家还要辅导我家庭作业,遇到我不会的问题,一遍一遍的分析给我听,直到我完全明白为止,我就是他们的一切。我真心的感谢父母对我的付出,我也要像金铃一样,一定要做个好孩子,努力学习,让他们少为我操一点心。

  读了这篇小说,我还知道了老师的伟大,他们平时工作很辛苦,每天要批改大量的作业。金铃的语文老师由于作业批改的太多,以至后来,一见到字就发晕,虽然回家养病,但心里仍牵挂着学生们,不知道他们的成绩有没有下降,作业有没有完成。还要对每个学生因材施教。我再也不会由于老师对我的严格要求而记恨,而是从内心深处敬重她,感谢她,我永远都会记住你们——我敬爱的老师。

  从现在开始,我一定努力做一个好孩子,努力学习,尊重父母、老师,长大以后,做一个对社会有用的人。

我要做好孩子读书心得范文15

  我最近读了《我要做好孩子》这本书,这本书的主人公是金铃,她是一个13岁的小学生,学习成绩并不是很好,但作文写的好。她能跟任何人“自来熟”。她有一个当编辑的'妈妈赵卉子和一个当副教授的爸爸金亦鸣,这本书就是讲的他们和同学之间的故事。

  我从这本书中懂得了学习成绩并不是最重要的,要看一个人好不好,必须先从他的品德方面来看,因为良好的品德是做人的根本,根本一坏,即使你的学习再好,工作再好,也不会成为对社会有用的人。就像书中的班长倪志伟,他虽然非常层聪明但他也因此而骄傲,一副高高在上,不屑一顾的样子。而且他还喜欢捉弄女生。他最大的缺点就是道德败坏:帮别人写作业要收10元;帮别人写一篇作文要收5元;曾经偷看过女生上厕所;挑拨同学之间的关系,然后又来当“和事佬”,要求是给他10颗弹珠……同学们看在眼里,恨在心里,却谁也不敢告诉老师。最后,金铃实在憋不住,一一把这些事告诉了老师,老师气得火冒三丈,把他的班长职位撤掉了。

  比起金铃,我很惭愧。因为我前几天看到有人在买小摊上的东西,而我身为少先队员却没有制止,心想多一事不如少一事。现在我要像金铃那样勇敢、伸张正义,做一个名副其实的好孩子!

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