三下乡社会实践心得体会

时间:2023-08-23 17:13:45 心得体会 我要投稿

三下乡社会实践心得体会(合集)

  当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的三下乡社会实践心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

三下乡社会实践心得体会(合集)

三下乡社会实践心得体会1

  为了丰__都职业技术学院大学生社会实践活动内容,积极响应学院关于大学生自主创业,培养大学生吃苦耐劳精神,提升大学生能力的指导思想。__年7月13日,由成都职业技术学院青年志愿者苟娇、乔茂波、肖飞洋、黄仲伟四人组成的“成职青年进地铁”之专业、行业大调研实践小组赴四川省成都市天府大道高新孵化园9号a座杜臣物流责任有限公司实地进行了相关工作的调研。

  在调研过程当中,小组主要向相关工作人员咨询了关于其公司的经营模式、仓库的搬运方式、运输设备的配备方面做了现场的采访。据了解杜臣物流公司是__年才转移到成都高新孵化园的,是一家综合性公司。在很早的时候公司就定位于专业从事第三方物流服。长期的经营和积累经验使得该公司以具备很强的物流运营能力,现已成为供应链解决方案、干线运输、仓储管理、区域配送、城市配送、分拨加工、会展物流、为一体的初步覆盖全国的大型专业物流公司。在调研过程中,小组成员还现场参观了公司运营人员工作现场。

  通过这次调研同学们从中都得到许多的启发。感受到了实践活动中的意义所在。这不仅是走马观花式的形式。而是从实践中使得同学们对于自己专业技能认识的提高,也给予同学们一个可以实地考察了解、学习机会。同学们也期待再一次的亲身实践于这样的社会活动,希望得到更多的提高。

  __年7月13日星期五,成职青年暑期三下乡社会实践活动已悄然过去两天,在这两天里我们都很累过,但也快乐过。清晨我们伴随着日出,怀着激动的心情快乐自信的前往地铁,心中一定在默念“我们一定会做的很好,不会让大家和自己失望的”。到达各自服务的站点后,为了更快的了解和融入自己的服务。志愿者们接受了各站站长的工作培训并安排好服务地点,就这样我们开始了志愿服务工作。志愿者热情的服务,换来的是乘客一张张满意的微笑和一句真挚的谢谢。志愿者微笑着说着不用谢,快乐的心情还是溢于言表。但是一整天的服务让志愿者疲惫不堪,但志愿者信心十足,让服务更加到位,做到优质和高效。

  在这两天的服务过程中,此次实践活动的带队老师苗兴国带领着领导和老师们不知不觉的来到了志愿者的身边。领导的到来,让志愿者惊喜且意外。领导并对志愿这服务高度的肯定,亲切的告诉志愿者要注意自己的身体,遇到问题要及早向上级汇报,作分析与总结。使暑期三下乡活动会越做越好。领导的亲切问候让志愿者的心不再感到疲惫,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服务不让领导失望也不让自己的努力白费。

  晚上吃过晚饭后,我们会在会议室开每一天的总结会议,总结一天中遇到的困难,和不好的方面。大家一起想办法解决困难,并要求在日后的服务过程中改正不好的方面。让日后的志愿服务做的更好,得到乘客和工作人员的认可。在会议过后我们为志愿者提供了电脑技能的培训。志愿者们到带上了电脑并认真听着。丰富了我们三下乡活动类容,方便了日后的工作的进行。

  暑期三下乡社会实践活动是一次磨练人意志力的过程,虽然也许我们在服务过程中我们累过,但是我们绝对不会放弃。九天其实说短不短但是它转瞬即逝,我们应该学会珍惜这难得的机会,来锻炼自己,磨练自己。因为它不过只是我们生活中一段小小的插曲。相信,我们自己会克服困难,为乘客提供优质的服务,提升我们吃苦耐劳的思想。让我们志愿服务活动更有意义。

  我们出征了

  __年7月11日上午10时,红日高照,经过前期精心的策划和细心的准备,成都职业技术学院__大学生暑期三下乡启动仪式,在高新校区音乐广场隆重启动。由__校区团工委组建的“成职青年进地铁社会实践团”整装待发,在期盼已久的启动仪式上,开始她们新的挑战和新的.收获……

  八个团队整队完毕后,出征仪式正式拉开序幕。学院副院长__、各分院部、相关处室领导、小分队指导老师及三下乡的所有志愿者们出席启动仪式,院团委负责人张帆主持了这次出征仪式。整个仪式庄严又不失活力。

  出征仪式上,首先志愿者代表发言,表达了我们志愿者对学院领导大力支持的感谢。三下乡社会实践团具有“服务人民,奉献社会”的志愿者精神,投身社会,服务社会,这是一种信念,这是一份责任。庄重承诺出征以后,我们一定会在带队老师具体指导下,团结协作,全力以赴,力争圆满完成各项实践任务。

  接着老师代表外语部分团委邓莉萍发言,讲诉大学生的需具有使命感和责任感,主动投身社会实践活动中。老师们将会和志愿者一起跟紧时代步伐,弘扬新时期志愿者服务精神,积极投身到暑期三下乡社会实践活动中,真正实现受教育,长才干,做贡献,用我们的青春和智慧为社会主义现代化建设伟大事业书写新篇章。

  __副院长作了重要的讲话,他指出今年,我们以党的十八大召开,纪念中国共青团建团90周年为契机,我们以“服务五大兴市战略,青春建功美好成都”为主题,目的就在于鼓励和引导广大同学牢记__的要求,牢固树立远大志向,努力掌握过硬本领,在热情服务三农的实践中、在加快推进建设世界现代田园城市的实践中建功立业,书写美好的人生。__副院长在出征仪式上为老师和同学们提出了以下几点希望:

  第一、要加深对大学生社会实践内涵、意义的理解和把握。

  第二、希望全院各有关部门进一步提升大学生社会实践的层次水平。

  第三、希望广大同学立足于“学”,提升职业综合素质。

  第四、希望广大同学重在于“实”,在加快世界现代田园城市建设的大潮中奋发有为。

  是的,“行是知之始、行是知之成”!激扬的青春渴望广阔的舞台,奋进的成都呼唤年轻的骄子,从今天开始,由我们成都职业技术学院组建的大学生暑期三下乡社会实践团的各个小分队的志愿者们,将在指导老师的带领下,将深入成都市城乡一体化建设的第一线,普及知识、传播文明,调查研究、建言献策,成为成都市世界现代田园城市建设、新农村建设的感受者、宣传员和实践者。

  在启动仪式上,领导们亲自为每个实践团队授予了光荣的志愿服务旗,我们成职青年进地铁社会实践团接过的不仅是一面鲜艳的旗帜,而是一份荣誉,更是一份责任。

  出征仪式结束后,“成职青年进地铁实践团”的志愿者们迅速收拾行装,踏上了为期9天的志愿服务和社会调研之旅穿越岁月峰头,伴随历史云烟,相信在各位领导的带领下,在队员们的共同努力下,本次团工委“成职青年进地铁”实践团将会彰显更多的精彩瞬间,更好服务于每个人,做到品质与质量共同进步。

  炎炎夏日,晒不化的是志愿者们似火的服务热情。

  __大学生暑期三下乡启动仪式后,下午的召开了实践团的日常生活和实践的详细会议。晚上大家早早的进入了梦乡,为着志愿,抱着希望,实践团员们又早早的起床迈开了实践的第一步,在指导老师的带领下,“成职青年进地铁暑期社会实践团”一起前往成都地铁一号线的高新站,摄影人员记录了大家的进站的朝阳之气与斗志昂扬之景,随后各个小组奔赴各个重要站点。

  由于是第一天进行服务,实践团员们心理难免有些紧张,满怀期待的同时,也稍感不安。第一天的任务主要是熟悉站点,并且接受各个地铁站站长的“志愿服务技能培训”。颇具培训经验的站长,在短短二十分钟内,将我们实践中需要重视和注意的地方一条一条的给予我们讲解。

  按照地铁公司目前的业务需要及整体安排,我们的实践团团员们,被分别安排在成都地铁一号线的六个站点,分别是:火车北站,天府广场站,__站,桐梓林站,世纪城战。火车北站和天府广场站人流量较大些,合理的分配了更多的人员在进行服务。

  我们是“成职青年进地铁实践团,但在地铁工作人员和乘客眼里,我们还是志愿者。志愿者的到来,受到了地铁站工作人员们的欢迎,他们为志愿者开启了特殊通道(边门)放行,待站长培训完大家后,工作人员再次大家进行业务介绍,带领大家实地参观。万事都能熟能生巧,学习完之后,大家带着自己的阳光般青春,带着自己不凡的朝气,各自第一次帮乘客买票、第一次帮乘客搬行李……

  地铁站的工作人员都对志愿者们充满了信心,而志愿者们也本着“我志愿,我快乐”理念,坚信我们一定是最棒的,一定不让大家失望!特别不能让自己失望!进地铁能让学生深入社会,了解社会使命感。使学生亲身体验发现和创造,并从中得到锻炼。体会志愿服务的艰辛和快乐。

三下乡社会实践心得体会2

  大学生暑期三下乡社会实践心得体会 孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

  (一)备课与上课

  几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。

  而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的.效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。 我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

  (二)学生与老师

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加

  记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

  这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

三下乡社会实践心得体会3

  在今年暑假我的心情无疑是感动和兴奋的,我之前就听师兄师姐谈起过这个活动,始终记在心里,特别盼望能亲自体验一次,而刚刚好会长给了我这样一个时机,我悄悄告知自己要好好干,让这个暑假过得有意义。

  今年的三下乡活动,我是报名做舞蹈教师,当时我带着三个问题去下乡,分别是“我能为当地群众留下什么?”“我能为这个团队留下什么?”以及“我能为自己留下什么?”。这三个问题深深烙印在我脑海里,每一天的活动过后,我都要问一问自己这三个问题。那么接下来,我就从内容、团队、个人三个方面谈谈自己的心得。

  首先是内容。我们今年实践的地点白石镇东圳小学以及富林寨塘小学,由于实践的地点有两个,所以队伍被分成了两局部,种种缘由我参与了由林德成带队的小组来到白石小学里开展活动。

  从第一天的拘谨,不知所措,到渐渐融入学生当中,赢得他们的信任与宠爱,期间的过程艰辛曲折,也让我感受颇多。通过参加小朋友的日常生活,我懂得了一些对小朋友安康有益的习惯,在教师的帮忙下,知道了一些跟小朋友沟通的技巧,对之后工作的绽开供应了不少便利。通过和教师沟通,以及帮助义教组成员师兄上课,也了解了上课形式,需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起嬉戏,做早操,唱歌等,了解了小孩子的兴趣爱好,以及一些简洁的儿童心理,对于我对本专业的学习有肯定帮忙。在最终一天我们要离开的时候,孩子们都舍命朝我们挥着手,依依不舍地问我们明天还来不来,感动之余,是一种莫名的满意感。这几天下来,收获最多的,其实是孩子的热忱以及天真绚烂的笑脸,他们永久不会吝啬他们的笑容,只要你赐予他们足够多的关注和爱心,他们也会用真心来回报你。

  接着是团队。这次三下乡的队伍总共有16人。其实一开头说了要分组,到真正开头工作的时候,组于组之间是没有界限的,往往是大家围在一起谈论或动手,效率很高,而且布满欢乐。遇到困难或者规划变动,也是一起想方法解决。在这样的团队里,我感觉到一种家的.暖和。队伍里每个人都很优秀,都有自己的优点和特长。和这样的一群人一起工作,说实话,我感到很有压力。我能做点什么?我有没有做错什么?我经常担忧这两个问题。到后来干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能帮得上忙绝不推脱,即使只是帮别人提下袋子,装下水也可以。或许是这股干劲让我得到了队员的认同,让我工作起来更有热忱。

  每天晚上,我们都会开一个沟通会,大家总结这一天的工作,共享自己的感受和阅历。从每一个成员的发言中,我总会得到很多有用的东西。还记得邱娣师姐说过,只有当你全情投入到一向工作中去的时候,你才有可能做好它。一个好的团队的组成,首先需要每一个成员的投入,我觉得我做到了,所以三下乡的每一天,我都过得特别充实。

  最终是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一个死板又不苟言笑的人。但通过这次三下乡活动,我发觉自己还有这样不同的一面,原来我可以很幽默,原来我的肢体语言可以这样丰富,原来我也可以这样有亲和力。每一天总能发觉自己的转变,这种感觉是从未有过的。都说人的潜能是被激发出来的,我从未像现在这样信过这句话。假如没有这次“三下乡”,或许我还是那个呆板的我。

  另一方面,“三下乡”也将我的缺点暴露出来,比方做事不够细心,不够稳重,说话不懂得拿捏分寸,口无遮拦等,在工作中给其他成员添了不少麻烦。在教师以及师兄师姐的善意提示下,有了较大的进步,但今后在这方面还要连续加强。

  想说的其实还有许多。教师的吩咐,队友的关心,小朋友们的宠爱,这几天的感受更多的是无法用言语表达的,但它们的确深深地印刻在我的脑海里,难以磨灭。特别感谢组织为我供应这样的一个时机能够参加到“三下乡”社会实践活动中,学习到这么多在课堂上所无法学到的东西,让我的暑假过得有意义。今后,我也会带着饱满的热忱和吃苦耐劳的精神,在我将来的道路上,迈步前进!

三下乡社会实践心得体会4

  今日是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要完毕了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的胜利,也让我们受益匪浅。

  在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作阅历、顽强的意志和真挚的友情。脑海中出现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们始终在专心做事,效劳群众,我们无不感慨:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。

  原以为很难度过的10天没想到这么快就马上完毕,回忆这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当时报名参与了大学生暑期“三下乡”社会实践团,熟悉了一帮很棒的队友。大家都很热忱,有什么事情都愿意相互帮助。印象最深的就是在老年人效劳中心的那天,和大家一起照看老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。或许以后再也没有这样的时机了。其次,红星街道办事处给我们留下了深刻的'印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民效劳,热心为民办事。彭书记尽心尽力地帮助我们的工作,帮忙我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的沟通沟通力量。同时也让我们熟悉了自己的缺乏。以前我们把有些事情想得太简洁,想得太完善,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发觉事实不是这样的,许多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与伙伴的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。

  这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经受了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。

三下乡社会实践心得体会5

  暑假到了,为了响应党三下乡的号召,我也进行了几天的下乡锻炼实践,由于我的专业法学,所以我是到基层宣传法律,帮助服刑人员该教,送温暖,活动虽然时间是那么的短暂,但经历的事情还是在我的心中映起了很大的波动,因此我随笔写点来让我喘口气.

  我的第一天便是到重刑监狱帮助一些服刑人员该教,这使我的心理有一点压力,因为在之前我一直未与重型犯的犯罪人员接住,而且我们要帮教的是一些心里有压力,平时时好时坏的,有时不遵守管教的人员.但是让我震撼的是那些所谓的不服从管教的人员,是因为他们实在心里的压力太大了,他们对自己的前途没有了任何的希望.我帮教的哪个服刑人员,我与他见面我便主动的伸出手亲切的问候,他站在我的面前震惊的看了我以下,也与我握手,我从心地里说,我那时还是很紧张的,因为我知道他是一个无期徒刑犯但现在该为有期徒刑了,我就是照例的问了一些生活中的琐事,他也很认真的回答,渐渐的我们便谈到了一块,我才知道他由于年少的一时冲动,为了自己的面子,走上错误的道路,进行抢劫而误杀了他人,而那时他只有19岁,那时他就进了高墙,与世界就那样割开了.现在已经37岁了,而且还有8年的余刑,所以一想到自己的青春年华在这里面度过,而且还有那么长的时间还要在次度过,就感觉是那么的压力大.他说了就觉得是那么的'激动,我就让他喝了点水,缓解他的心情.我能理解他当时的心情,我们的年轻人有是爱冲动,有时候就犯下了自己一辈子都无法弥补的错误.他就如此

  后几天我们就进行普法宣传,但人们对法律是意识还是那么的单薄,他们说法律对他们无关,而且现在是腐败严重,人情执法,金钱,x情与法律交换,所以他们一般都是自己解决.我知道现在我们的一些执法人员违背了我们法律的理念,使我们的人民对我们的法律漠视,但我们还是要相信法律,用法律来维护自己的合法权益.

  但是在实践中我们也发现了一个问题,就是老年人对社会保障他们的权益非常的重视,而且多我们城市的建设提出了一些宝贵的经验,关系到我们的方方面面.我想我们以后在宣传法律的时候,更应该加强对社会保障法律的宣传,同时要努力的建设好我们的社会保障体系.

  现在的社会到底是什么样子,我们真的能漠视我们阴暗的一面吗?我们是真的对社会有着极大的关心和对法律的信仰吗?还是我为了维护我所学的专业,因

  为我也看到了社会的阴暗面.它在挑战着我们的信仰.

三下乡社会实践心得体会6

  迎着盛夏的阳光,我们小分队来到了目的地xx市xx县,因为是第一次参加社会实践活动,我们都还有一些小激动,在一切准备就绪之后,我们分配了任务。队长为我们讲明此次三下乡寒假社会实践活动将会是为了能让我们更好的了解社会,锻炼自己。希望我们能好好珍惜在社会实践的时光,努力学习更多的东西,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  首先,我们要做的任务就是发放问卷。做问卷调查看似是简单的事情,但是做起来却并不容易了。事情办还算的很顺利,没有我想象的那么复杂。但在调查的过程中,还是会遇到很多小问题。但大多数村民还是非常热情,积极配合填写,有个老奶奶竟邀请我们到家里坐坐。通过问卷我们发现,部分居民关于水土流失的危害性认识不足环保意识薄弱这是导致水土流失现状的原因之一。在问到水土流失的防治的必要性时大部分村民认为非常必要,总和来看当地居对民水土流失的防治现状意识和综合素质还是比较高的,但很少人投入实践活动中水土流失的危害影响到我们每一个人,甚至是我们的子孙后代,水土流失的防治非一日之功任重而道远,我们实践小分队成员一起来到了xx县绿岭核桃基地。绿岭核桃分为种植基地与加工基地,头一次到访的我们,为了使调研活动更加深入顺利地进行,每到一个基地便详细观看地区分布图,于是我们直接找到了来访接待处的工作人员,相关负责人领导态度很是热情,耐心仔细为我们讲述了绿岭核桃基地的目前状况。向我们说了近年来采用的高端农业技术对水土保持的相关方面的相关案例,虽然案例不多,但我们也有了一个比较大体的认识。他的耐心帮助和讲解为我们的的实践调研产生了积极有力的作用。

  要完成一个有意义的假期实践并不是一项简单的任务,领导非常热心配合,也很支持大学生做这些宣传环保的知识,对于我们的问题他会、耐心详细的解答,并鼓励我们作为大学生就应该多做一点对社会有积极影响的事。非常感谢此次绿岭核桃基地之行,我们明白了什么叫真正的创新与环保,也知道了新型农业的有多么重要。我们相信有了国家相关政策的支持,相关单位机构的大力宣传,再加上广大人民的积极配合,xx县的农业与环境一定会更加绿色,更加美丽。

  当我们怀着一份愉悦的心来到xx小学门口,驻足静静地看着面前破败的的小学,内心有些复杂,当我们走进教室看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,顿时让我觉得支教活动很有必要。我们给孩子们讲了一些环保知识,孩子们都积极回答问题。随后我们做了游戏,看到他们天真可爱的模样,感到心里暖暖的。小朋友还很大方的为我们演唱了《小苹果》。一堂课讲完,我们真是感慨良多。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着一张张欢乐的脸庞,有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神。在学生们的生命里,我们就像那瞬间疾驰而过的'流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在他们的身旁,而当地老师才是长久为他们带去知识的人,看到这些可爱的祖国的花朵,小伙伴们都纷纷表示,如果可能将来一定还要支教。人间有爱,有爱,才有希望!

  在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展。

  三下乡实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。在社会实践活动中小分队中的队员更好地认清了自己的位置,发现了我们的不足,对我们自身价值也能够进行客观评价,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

  从此次的xx之行中总结出我们小分队好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面,我们有团队的团结、各项分工的细化、以及队员之间的相互协作。在不足之处上,首先体现在此次活动的初步计划上,由于对具体条件了解不够充分,以至于部分活动不能按计划进行,这也给我们的工作带来了一定的被动,影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,而没有深入,当然这有一定的客观原因,那就是我们掌握的知识还不够,但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料,以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动。另外,通过这次的的社会实践活动,我们也接触了社会,感受到了当地村民的热情,也锻炼了自己的能力,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  三下乡社会实践心得体会篇机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不一样高校不一样届的怀集大学生聚集在一齐,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

  我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自我所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终持续着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还用心要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时光,去解答孩子们的疑问。

  在七天的时光里,陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的用心参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

  当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。

  七天很快便过去了,在七天的时光里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自我微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也能够燎原……

三下乡社会实践心得体会7

  一、新农村建设调研

  2018年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发,途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

  xx民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,xx交通不便,尤其是属于山区地带的xx县。因为人才资源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的xx等市或地区。

  1、扫盲工作仍需继续开展

  在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。

  这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

  2、农村也要加强思想教育

  在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。

  通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的'政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

  3、及时获得最新的农产品买卖渠道

  这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。

  作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。

  二、大学生暑期教育调研

  这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。

  一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。

  为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在xx小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。

  我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。

  不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。

  农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。

  作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。

  而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。

  我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。

三下乡社会实践心得体会8

  我们的暑期实践从x月x号到x月x号,x天的暑期实践很快过去,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度这七天。

  由于此次我们实践调查的课题是《调研xx双转移共建和谐新xx》,所以在实践的这几天里我们一直在xx区各乡镇的大街小巷奔走,在居民小区、企业与政府部门、市区街道都留下了我们的身影。

  作为此次xx大学xx学院、xx学院赴xx区暑期社会实践服务队的一员,我也是第一次参加暑期实践,一切从零开始,一步一步地摸索,终于克服重重困难,顺利完成此次暑期实践。现在当一个人静静地坐在桌旁,回忆这段实践历程,感慨颇多。策划并实施这活动也许想想挺容易的,但做起来真的好难,也许这就是实践的重要。从实践前的活动策划准备到具体实践活动,每一个过程,无不需要付出辛苦的劳动。

  这次暑期实践活动给了自己很大的认识提升,实地的调查走访使我更加深入的了解到了xx区政府应对双转移的相关出台政策及政策实施过程中遇到的困难,同时也让我了解到居民对双转移政策认知程度和他们对政府工作的建议。

  暑期实践没有我想象中的艰苦但也是不轻松的。尽管指导老师仅参加指导了我们一两天的实践活动,但她的'宝贵意见与建议给我们大大地减少了一些不必要的麻烦,使工作进展更加顺利。但是我们自己需要考虑和计划的事情很多,责任也很大。就说实践过程中我们举办的计算机义务维修与计算机知识宣传活动,在这次活动中,我感觉到我有好多地方需要锻炼学习,要举办好活动真的不像写策划那么简单。

  暑期实践就是要学会与人交往,在社会中锻炼。此次实践我们需要完成课题调研,为此我们在各个地点进行问卷调查、访谈。在整个活动期间,我们先后在xx区的多个乡镇开展上街入户调查,我们分成两三组上街开展问卷调查工作,问卷调查题其实就是一个媒介,通过这一媒介锻炼了我们与陌生人交谈的能力,同时通过问卷调查也可以了解居民对双转移政策实施的认识、看法与及建议。上街入户调查,我们都走了很多路,受访群众中有配合调查的,也有不配合的……总之,大家都是感触良深呀!

  这次实践活动让我感触最深的还是我们的团队精神与友谊。在这次实践活动中我们增加了认识与促进了交流,我们也更加的互信与谅解,并结成了深厚的友谊,我想这也是此次实践的一个非常重要的收获。

  在这次暑期实践活动中我感觉自己学到了好多,成长了好多。在这次的实践中虽然有时候会感到很累,但这次实践也让我对自己有了新的了解。也许以前在与陌生人交往时会顾虑,但实践队给我提供了平台,提供了机会,让我去接触陌生人,去学会与人交流。一次活动,一段美好的记忆,我们在锻炼的同时,也在靠近我们自己人生的理想。

三下乡社会实践心得体会9

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习“三个代表”重要思想,实践“三个代表”重要思想,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。此次实践之行,是学校给了我学习实践的机会,是学校给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的。

  现代的大学生们纸面上的理论知识很强,但是又能有多少人真的把自己的生活调理得妥妥当当的呢?看起来,这次三下乡活动不仅是给我们一次支教的体验,更多的却是让我们真正去感受生活的艰苦,让我们明白到如何安排好生活的确是一门很高深的学问。而在这一方面,后勤组的同学表现的非常优秀。由于我们住在村里,所以后勤组的'队员们每天都只能跑到镇里去买菜。当天刚蒙蒙亮的时候,他们就要起床去为大家准备暖暖的早餐,而等队员们去为小学生上课之后,他们便要去镇里买菜,然后每个人各司其职,为大家准备午餐。要是中午的饭菜不够分,他们还要再煮一次,确定大家都能吃饱。

  最后几天全体队员都在为文艺汇演晚会加紧训练,只求能达到最佳的效果。每次排练过后,大家都会显得疲惫不堪,而后勤组的同学就会帮我们煲水,有时还会煮绿豆糖水给我们解渴。看着大家都很满足的表情,我相信后勤组的同学也会觉得很欣慰,毕竟他们的努力没有白费,他们在尽力为我们打造一个家的感觉,让我们都忽略了环境的艰苦,能够用全部的精力去对待工作。这一切,看似平凡,但是能够这样持之以恒却是一件很困难的事情,那些后勤组的队员们的吃苦耐劳的精神让人肃然起敬。

  大人们常说,真正的成长,是在一次又一次的社会实践中,而我们来到这里,不仅是要为以后的工作积累经验,更重要的是在艰苦的环境中真正的成熟起来。在这一点上,我觉得后勤组的队员表现的最好。当整个队伍中还有零星的抱怨声中时,他们已经默默的开始准备后勤的工作。我们都明白煮饭的环境和设备有多差,正因为如此,我们才应该珍惜每顿饭,要去感受其中的真正的美味。在他们身上,我看到了曾经革命老一辈的荣光,那是吃苦耐劳的中国光荣传统,我们不但要谨记,还要把它弘扬光大,这是我们宣翔梦扬社会实践服务队全体队员的共同心愿。

  支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次更加了解社会。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

三下乡社会实践心得体会10

  有些路,一开始我们都不知道怎样去走,走着想着也就过来了;

  有些人,一开始我们都不知道怎样去认识,陪着伴着也就熟悉了。后来才发现,路上有过的困惑、迟疑、疲倦,无非都是生活逼着我们在成长,让我们在生活中懂得生活,在成长中理解成长。

  “苦”是所有下乡实践活动给人的第一印象。诚然,习惯了城市生活的繁华便捷,习惯了大学校园的闲适安逸,而行走在田间地头,忍受着太阳暴晒造成的那种心理落差确实是一种苦;

  习惯了随性生活,习惯了衣来伸手,而如今要接受团队的利益高于一切的集体化管理造成的那种不适应确实也是一种苦。如果这就是“三下乡”暑期社会实践活动所为我们带来的“苦”的话,在适应这样的“苦”之后,要让我为这段经历作出总结的话,我依然会毫不犹豫地说:“不虚此行”。

  是的,就是不虚此行,因为这段日子里,成长是真真切切的,我们都见证了彼此从什么都不懂到后来的得心应手;

  感动是真真切切的,我们体会了不同的人在我们的生活中出现所带来的快乐到后来的难舍难分;

  震撼是真真切切的,我们都亲眼看见了当生活的不幸加注在一个人身上时他所回击的那种坚毅与不屈。如果说在这段经历之前我对于自己的生活还是迷茫不安的话,那么现在,这些真真切切的感受教会了我,强者为自己,更强的人为别人,只有不断强大,只有不断成长,才有可能去帮助别人。存志高远不止是一种心态,更应该是一种承诺,关于磨合理想与现实的`承诺。

  初到浦席塘,带着的是对下乡生活的一腔热情。第一天上课,学生们没有想象中的调皮与不配合,他们的礼貌和懂事反倒第一次上课的我显得有些局促了,那时我意识到了,我们在为他们带去“外面的世界”的同时,他们也让我们领略了不一样的世界。第一次当班主任,班级事情没有我想象中的复杂繁琐,学生们都有自己明确的分工。趣味运动会上,一张张稚嫩的面孔上满是认真;

  文艺汇演上,即使只是二年级的他们,也严肃地对待着自己的节目,感动之余不禁感概,如果他们能走出大山,他们也会和城市里的孩子们一样优秀。

  后来的日子,我们都经历了许许多多的第一次,第一次做饭,手里拿着菜刀手足无措;

  第一次洗碗,流水线的简单分工让我们明白了团队工作的效率;

  第一次为集体买菜,精打细算已然成为了每个队员的习惯;

  第一次睡桌子拼成的大床,一起奋斗的经历让我们更加珍惜彼此……

  下乡的日子里,调研也是我们重要的任务之一,一开始看到调研课题时,每个队友都傻眼了,由于专业知识匮乏的局限,由于对农业产业化并不了解的尴尬现状,学习成为了我们前期准备的重头戏。后来,对相关文献资料的阅读与学习,对实地考察时的认真了解与询问,对每天所收集的及时整理与意见交换,都是一个学以致用的过程。每天晚上的总结会议上,各组意见交换时,思维与思维之间的碰撞俨然见证了每个人的成长变化。后来的日子里,不论是吃饭还是休息,总是能在玩笑声中听见类似于“深加工”、“挂果”这样的专业术语,捧腹大笑之际不禁思考,生活是不是又让我们成长了?

  离开蒲席塘,带着的是满满的不舍。开学时校长那句“一日为师,终身为父”的深刻教诲深深影响了学生们的言行举止,见面九十度鞠躬和那句“老师好”,让我们舍不得这一群懂事的学生。习惯了看着每天早晨六点的蒲席塘渐渐醒来;

  习惯了每天凌晨悄悄对她说声晚安;

  习惯了课堂上和学生一起感悟生活;

  习惯了和队友一起并肩作战克服苦难,让我们舍不得这一段神奇的日子。

  有些路,可能一辈子就那么一次。同甘的时光很多,但共苦的日子里,陪在身边的人才会显得更加珍贵。我不会忘记在蒲席塘的日子,不会忘记我们的那一群可爱的学生,不会忘记调研路上我们是怎样成长的,不会忘记师哥师姐们对我们的照顾帮助,不会忘记离开的那个晚上,满天繁星下说着过去说着未来的突击队……

  未来还很长,那么,且行且珍惜。

  贵州大学外国语学院英语122班彭薇

三下乡社会实践心得体会11

  当听到学校有“三下乡”这个活动的时候,我感到非常高兴,下定决心要参加这次“三下乡”活动,觉得这是一次非常有意义的活动,职校学生暑期三下乡社会实践心得体会。后来我报名参加了,终于成为了一位“三下乡”的志愿者。

  我们由13个人组织成一支“清风”服务队,队员跨班跨系,有05级和06级的,此次活动的目的地是xx省xx县蜀口洲,活动的内容主要是宣传茶文化知识,同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷,帮当地农民干些农活。

  7月23日,我们怀着一颗为农民服务的心,背负着xx工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命,在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时,在7月24日凌晨1点多,我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达,但教育却很不错,对教育也很重视,这里的xx县中学,考上国家重点大学的学生有很多,这是让我感到惊讶的。据当地的人说,历史上有很多文人墨仕出于此,可见这里的人文气息是比较浓厚的。

  7月25日,我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛,由20个自然村组成,生态环境保护得很好,当地的农民主要以种植茶叶为经济作物。当天,我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传,我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时,深有感触的是,虽然这里的人都是种茶的,但对茶的相关知识真的是知之甚少,他们把摘好的茶叶,直接卖给了当地的茶叶加工厂,所得的收入也并不多。

  通过走访,发现这个村里的.人基本上都是老人和小孩,年轻的都出外打工了,我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时,我们还做了问卷调查,了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路,交通方便了,对于农村的一些培训,村里却没有举行过。

  做了几天的茶知识宣传和问卷调查,接着帮农民干农活。第一次抛秧,第一次摘花生,第一次摘茶叶,特别是摘茶叶的时候,要弯着腰,一棵一棵认真仔细地摘,不能摘得不干净,这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦,深深体会到农们的艰辛,在烈日炎炎下干农活,弄得汗流浃背,干了一天就已感到身心疲惫,没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊!当地的自然灾害也比较频繁,去年经历了洪涝,今年却又经历旱灾,这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神,真的值得我们每一个人学习。

  这次“三下乡”活动看似简单,但意义对我来说却很重大,能把我们所学到的知识宣传给农民们,做一些我们力所能及的事,这对我来说感到非常的高兴,同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动,没有深入到农村去,是不会感到农民的真切情怀的。

  虽然这次“三下乡”活动的时间不长,但让我认识到很多东西,感受到了很多东西,真的受益匪浅!在我们这个“清风”服务队的集体生活中,大家互相帮助,关心彼此,团结一致的精神,相信我们的每一个人都是不会忘记的。

三下乡社会实践心得体会12

  从自己成为大学生以来,我就多次从各个老师的口中都有听闻社会实践对我们的好处有多少多少,我也是可以深刻的体会到老师说的都对,我们现在的大学生都太懒惰了,上课逃课睡觉,在教室偷偷睡觉,一点也不知道赚钱的辛苦。一点都不知道现在的自己到社会上能不能生存。为此,我心动了,保证锻炼自己的心态,我在这个暑假开展了我第一次社会实践,收获是极大的,以下就是我对自己本次社会实践的心得体会:

  首先,找工作真的很难,我作为一个大学生,我心里就着属于自己的骄傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐厅洗碗、去送外卖这些工作,我都是有机会去做的,但是都遭到了我的拒绝。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工资低也不想要,最终我半个月都没找到工作,后来我转念一想,我有什么理由去挑工作?要工作经验没工作经验,要工作能力没工作能力。我就开始放低自己对工作的要求了,我是来锻炼自己的,想要对自己有个认知的,而不是来赚钱、体验生活的,后来我终于找到了一份工作原材料的运输工作。

  工作真的比想象当中的要苦的多,因为我在大学第一学期就有了属于自己的驾照,所以开车还是可以的,但是基本上都没用到我。我被工厂领导安排到一辆车上,还是有一个老师傅开车,我就负责跟他把这边工厂做好的东西运输到另一个加工厂去。我主要是负责跟老师傅一起装货卸货,只要在他开车辛苦的时候,我才会偶尔代下班。一个月下来,我整个人被晒黑了一圈,手上到处都是伤,都是在搬运货物的时候不小心弄到的,但是我从来没叫过苦,无数次想说我不干了,我想在家躺着睡懒觉,但是这样的话,不就证明了我适应不了这份工作吗?一个半月的工作,我最终是坚持下来了。

  的确自己是大学生,是比很多的人的学历要高,但是我现在深知,现在是一个看工作能力的社会,就算别人是小学毕业,但是别人的工作经验丰富,就算你是个大学生,没有任何工作经验你还是得靠边站,在工作当中,不能十年如一日,要学会总结自己,我现在深刻的明白我差的太远了,我在学校里需要更加努力的学习,继续深造自己,这样才能被人去发现自己身上的光芒,这次的社会实践,对我有很大的影响,我会深刻的铭记自己暑假这两个月经历的点点滴滴。

  暑期三下乡个人社会实践心得体会古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。这次暑期“三下乡”社会实践给了我接受历练和考验的机会。“理论是灰色的,生活之树常青”,将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。实践过程能锻炼人的品质,彰显人的意志,让我们切切实实地“受教育、长才干、做贡献”。

  这次“三下乡”社会实践活动开拓了我的视野,增强了我对社会的责任感,同时让我对自己的理想和艰苦工作的客观现实有了清楚的认识,这样可贵的机会和难忘的经历也让我有了很多收获和感触。

  从活动前期的成员选拔培训,到付诸实施,再到完成总结,整个过程让人经历了一次蜕变。前期的准备工作是紧张的,中期的开展工作则是井然有序的。作为成功中标的`团中央重点团队,我们不仅要结合城口县的具体情况,以旅游资源调研规划和交通调研规划为重点,还要开展党史宣传、唱读讲传、关爱留守儿童、教育帮扶、科技支农等系列活动。在感到有压力的同时也让人充满了期待。我们秉承着“向实践学习,向人们学习”的态度,做好了充分的心理准备和前期的讨论搜集信息等工作,为顺利实施方案,完成此次调研任务打下了基础。

  下乡进山去,流连山水间

  在去往城口县的路上,要经历七个小时左右的车程。纵然疲惫,但是一路有山水相伴,让人赏心悦目,感觉更亲近自然。当车驶进大山深处的时候,成片的青山绿树风景画般印入眼帘。这里是自然的“心灵牧场”“养生天堂”,原生态的气息一下子吸引了很多人驻足和流连。“山路元无雨,空翠湿人衣”,七月的季节异常炎热烦闷,但是车越往深处走,越是可以耳闻溪涧瀑布,眼触青山翠柏,人仿佛都快被这片绿色打湿,心里一阵沁凉。远处的高山重叠,峡谷起伏,车在狭窄的小路上行驶,在车里仰望着外面的风景。也许“山之妙在峰回路转,水之妙在风起波生”,置身山水之间,才觉得自己对大自然有着与生俱来的向往和敬畏。只愿青山安详寂静,绿水长流不息。城市的繁杂和慌乱一扫而空,大好河山多秀丽,此山此水让人看了更加心胸开阔,若谷虚怀。还未到达城口,旅游资源开发的环境优势已经隐约可见,这让我一开始就对城口旅游资源调研规划充满了兴趣和信心。

  带着激情上路,聆听教诲成长

  调研活动的行程经过了带队老师们的深思熟虑和周密安排,在城口县委县府的支持和帮助下,每天的日程紧凑,虽然只有十天却都过得很充实,可以说是累并快乐着。在协助老师们处事的过程中,我受益良多。自己不仅得到了很多锻炼的机会,也深刻体会到踏实做事的同时要注重细节,勇于创新的同时也要懂得虚心求教的道理。我是怀揣着一份激情和一份热忱来的,目的是想让自己通过实践成长起来,不断磨砺和锤炼意志,为将来发展打基础做铺垫。调研过程中专业指导老师们经验丰富、具备很多专业知识,他们有针对性的指示和引导,给了我们提供了很大的帮助。尤其是他们与大家同甘共苦的工作精神令我们敬佩和尊重,潜移默化中,起到了很大的勉励和促进作用。老师的批评和指正是值得我们珍视的财富,要虚心接受,及时改正才能对自己有所帮助。而且,我认识到在交流中要敢于提出自己的想法和意见,给自己一份勇气和自信,你会做得更好。不敢尝试的人,永远也走不出自己的圈子。

三下乡社会实践心得体会13

  第一天,今天风和日丽,是我们小队出发三下乡的第一天,我们按照商量好的在车站集合,提着大大小小的包包,踏上了旅途的第一步。在去南川的车上,望着一路陌生的风景,有种突然之间长大了的感觉,好像到了真正靠自己生活,靠自己创造人生的时候。汽车到站后,南川的一切映入眼帘,比我想象中的繁华了许多,队员张易之带着我们观览了南川的大街小巷,快到中午的时候,我们一起吃了饭,拟定了下午的行程。稍做休息,我们便又踏上了前往三泉镇的路途,三泉镇并不是很远,坐车的话也就四十多分钟的路程,我们在一个小旅社安排了住宿,将行李放在房间,便迫不及待的开始参观三泉镇的风景,听人说这里的温泉很有名,但是因为考虑到资金和时间问题,我们并没有尝试到,着实有点遗憾,但是三泉镇的自然美景和清新怡人的空气我们却是狠狠的享受了一把,在镇上闲逛了一会,商量了后天义赠的地点,三泉镇并不是很大,人烟比较稀少,可能是大部分人都到大的地方工作去了,我们最后将地点定在了政府前面的小广场上。考虑到天气的炎热,我们还是回到住处,决定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。为了第二天的节目,我们排练到很晚才回房间各自休息,第一天的生活充实而有趣,带着一点紧张和兴奋我们进入梦乡。

  第二天,因昨日已经和敬老院联系过,我们一大早准备好需要的物品和一部分准备义捐的衣物,带着给老人们买的礼物,精神抖擞的出发了。当我们走到敬老院上面的小山坡时,便看见爷爷奶奶们已经坐在外面等我们了,一进院子,院长就鼓动大家拍手欢迎,让我们感觉很不好意思,在院长带领下我们到了他的办公室,简单说明今天活动的流程,院长亲切的为我们泡茶,我把带来的西瓜拿到厨房切好,大家负责拿出去分给爷爷奶奶们吃。队员们四处散开找爷爷奶奶们聊天,我们了解到这个敬老院里的年龄最大的有89岁,孩子常年不在身边,还有部分老人是孤儿,有的从敬老院一开始就在这里了。老人们对我们前来看望他们感到十分的感动和开心,一个劲的对我们说着比亲孩子还要好的话,惹得我几乎掉下泪来,聊天聊得差不多的时候,我们将老人们搀扶进会议厅,准备为老人们表演节目。我们先唱了一首《爱因为在心中》,然后又表演了昨日演练了很久的《国家》手语操,接着表演了一些小节目,在爷爷奶奶们的掌声中结束了表演。我们和院长商量了一下要为老人们整理整理房间,打扫一下卫生,大家热情的找来拖把,抹布,开始行动了,房间里有我们和老人共同合作的身影,走廊里有我们努力挥洒汗水的热情,时间在流逝,我们和老人间的情感在升温,一天总是过去得有点快,到分别的时候,爷爷奶奶眼里充满了不舍,我们答应他们下次一定再回来看望他们。最后我们和爷爷奶奶还有院长留影纪念,依依不舍的离开了敬老院。回去的路上,我的内心百感交集,是心痛,是惆怅,是怜惜,这些老人本因该在孩子们的簇拥下安享天年,遗憾却只能独守孤独,在他们的心里没有要求太多,只是希望孩子能多一点时间陪伴他们,能够叫一声爸妈我们回来看您了,能够握一握他们的手,在他们快要站不稳的时候扶上一把,累了的时候能在孩子的肩头靠着休息一会。可是即使是这么小的愿望,想要实现却如此困难。总有一天,我们也会慢慢变老,也许这些希望也会变成我们的希望,设身处地的想,趁着我们现在还很年轻,有机会孝敬爸妈,为他们做一些力所能及的事,让他们感受到温暖,不再孤单,做我们能做的,爱护他们,关心他们。

  第三天,经过昨天热烈的讨论,今天一大早,大家收拾好行装,吃过早饭,我们带着饱满的热情,扛上义捐的衣物,意气风发的出发了。我们首先找到三泉镇政府,跟当地政府负责人说明来意和活动详情,幸运的得到了政府的支持和帮助,但是由于一些其他原因,我们的场地需要下午才能申请到,因此我们只能更改计划,准备上午做宣传,下午再正式开始义赠活动。队长带领我们走街串巷,几个人拿着校旗走在前面,队长和另外的人边走边叫喊,很多镇民纷纷向我们这边观望,还有的向我们询问详细情况,我们一一说明,真诚的邀请他们参与并帮我们多宣传,希望那些有留守儿童的家庭,孤寡老人的家庭,生活贫困的`家庭能够积极参与我们的活动,经过一上午的宣传准备,已经有很多人期盼着我们活动的开始。我们简单的吃了午饭,便又不待一刻的投入下午的准备工作,在政府负责人的带领下,我们在当地的一所小学借到了活动需要的椅子桌子等工具,大家按照预定好的分工开始积极的投入准备工作,下午广场的风异常的猛烈,我们的帽子好几次被吹走,但我们热情不减,很快的将需要的准备的事项全部完成,队长一下令“活动开始!”我们便开始吆喝,附近早已等待的民众就拥了上来,我们帮着他们挑选衣物,忙得不亦乐乎,很快地我们的活动接近尾声,按照商量好的我们选好一部分衣物将它们送到了之前了解到的几户留守儿童和孤寡老人家里。至此,活动圆满成功。本次活动我们受益匪浅,不仅尝到了助人为乐的快乐,也为我们能为需要帮助的人们贡献自己一份微薄的力量而欣慰。希望有更多的人投入到这个爱心奉献的行列中,我们将秉承无私奉献,关爱基层人民群众的信念,做好事,做实事。真正为社会为人民贡献自己的力量。

  第四天,由于学校放假,孩子们都已经回家了,所以我们决定挨家挨户走访留守儿童家庭,给他们带去我们准备好的礼物,和他们聊天谈心,也一道调查民众对新农村建设的看法等一些情况。与往常一样,我们早早起了床,吃过早饭,便出发了。我们来到第一户留守儿童家庭,按照指定的分工,一部分人去送礼物献爱心,一部分人做调查,我们将准备好的写着我们祝福语的本子送给小朋友,表达我们的关心和慰问,简单的交流之后我们和小朋友留影纪念。另外的一部分人对各种不同年龄不同行业的居民做了问卷调查,因为大部分人们不识字,我们的队员就通过读问卷询问的方式向他们了解了一些问题。就这样,我们一一送出我们的礼物,小朋友们都很开心,脸上的笑意让我们的心也跟着温暖起来,时间流逝,活动慢慢接近尾声,几十本爱心本子也送完了,我们揣着厚厚的感动回到了住处。一天的活动在微笑中感动中度过,在活动中我们明白了留守儿童缺乏关爱的悲伤,也为他们过早的承担家庭负担心痛,当我们离开时,他们的依依不舍都让我们的心为之震动。我们真诚的希望能有越来越多的人关注他们,也许我们不能完全的替代父母的爱,但是一点点的爱心聚集成无数的力量支持着他们,温暖着他们,为他们撑起一片灿烂的天空。

  第五天,早晨阳光明媚,与前几日不同的是,今天将是对我们体力挑战最大的一天,因为我们今天的活动是帮助农民做农活,好在大家的情绪还是很饱满,甚至有少许期待,毕竟我们之前也许从没做过农活。按照之前联系好的农家,我们买来了一个大西瓜作为问候,简单寒碜几句之后,我们在婆婆的带领下,扛着锄头,背着背篓出发了,地里的玉米长得正好,婆婆说再过一段时间就收获了,玉米地的小道上长满了杂草,我们主动下到地里,帮忙拔草,大家都很卖力,很快便拔了一大背篓,玉米地很大,当我们把这一大片的草拔完后,每个人都大汗淋漓,腰疼得直不起来。快到中午的时候,婆婆说要去给我们做午饭了,我们便也跟着帮忙,采了一些新鲜的蔬菜,满心期待着丰盛的午餐,我们负责切洗蔬菜,打打下手,婆婆就负责做饭,炒菜,而且还拿出了平时不舍得吃的腊肉。午餐做好了,很丰盛的一大桌,大家边吃边聊,席间笑声不断,吃完午饭,我们帮忙收拾好餐具,短暂的休息之后投入下午的工作,烈日炎炎下,我们挥汗如雨,松土,摘豆角,施肥,喂猪,一天下来,累得浑身酸痛。婆婆强烈要求我们留下吃晚饭还有住宿,我们婉言谢绝,依依不舍的道别,离开了婆婆家。回到住处,大家匆匆洗漱一下,便全倒在床上休息了。今天虽然很辛苦,但是我们的内心还是很充实,经过一天的劳动,我们深刻的体会到了农民们的辛苦,和我们现在生活有多么幸福,更加明白粮食来之不易,应该加以珍惜。懂得了一份耕耘,一份收获。

  第六天,今天我们将要结束为期六天的三下乡社会实践活动,今天最后一项活动是告别仪式以及授牌仪式,我们整理好授牌所需要的各项资料,明确好各自的分工,便整装出发了。来到三泉镇的执法部门公安局,我们向局长说明来意以及授牌仪式的内容和细节,在一番交流和协商之后,局长欣然同意接受我们的授牌仪式,于是我们奉上协议书,局长在协议书上签了字,然后盖上了公章。

  由于此时局里正有一项重要的案子需要马上处理,因此局长没有多余的时间参加我们的授牌仪式,无奈之下,在局长的安排下,由另一名警官代替他接受我们的授牌仪式。我们将准备好的印有“重庆邮电大学大学生实践活动基地”的牌子郑重的交到局里代表人手中,并留影纪念,授牌仪式结束。我们向民警们表达了这几日的感谢之情,微笑着和他们挥手告别。回到住处,我们收拾好行装,便准备回家了,到镇上的时候,我们和这几日已有不少感情的几家住户道别,他们依依不舍一句一句叮嘱我们下次一定要再回来,我们点头答应,和他们挥手说再见,便踏上了回家的汽车。这一次的三下乡活动,我感触颇丰,体会到了过去十几年从来没有过的心灵震撼,无私奉献为镇民谋福利的镇长,刚正不阿热心的执法民警,热情又善良的三泉镇镇民,无一不让我觉得这个小镇和蔼可亲,他们的生活不算富裕,但是他们的内心纯真善良,不会抱怨日子不好,懂得感恩和奉献,他们的精神值得我们每个人学习,我相信在未来的每一天我都会记得这一次难忘的经历,它告诉我不管什么困难,也要勇敢向前。

三下乡社会实践心得体会14

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短短的社会实践过程中,我采纳看,问等方式对在工作中人与人的关系做了进一步的了接,分析了人与人之间交往的特点、方式以及每个人的处世之道,待事的心态。我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到特别的难受。一旦接触到社会才发觉自己知道的是多么的少,这时才领悟到“学无止境”的含义。

  这次社会实践我们去的是定安市岭口镇,活动期间我们去了岭口小学和群山小学支教。在那里我学会了如何去做好一个合格的教师;在这里我学会了如何去带着团队、安排任务;在这里我学会了互帮互助以及合作双赢。作为一个团队的小组长,我必需每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必需考虑好每个组员的任务;每天我必需思考需要带上哪些工具、设备、课本等;每天我还需完成教师交待的任务、事项,做到让组员安心,教师放心。

  在这次支教中,我负责给孩子们讲解物理小试验和小创造这些好玩又吸引人的东西。对孩子们来说,这也是一件新奇的玩艺儿。我不是那种很严苛的教师,顽皮的学生们总是很活泼,班里的气氛总是热喧闹闹的。有的学生思维很灵敏,动手力量也很强,看一遍便会了,有的学生资质比拟差点,我也会挨个的给他们示范,给他们以鼓舞。看着自己的学生手上做好的成果,我很欣慰。这既是他们自己的成果,也是我为之付出努力的结果。我深切领悟到在学校时教师对我们的孜孜不倦,以及苦口婆心的教育我们的不易和辛苦,心里满怀仰慕与感谢之情。

  在支教的这段日子里,我大多的任务还是给队友和学生们拍照,说句心里话,其实我也喜爱站在同学们中间,留下自己和他们的纪念,可是作为队长,我需要做的不是一味的猎取,而是尽自己所能的为他人效劳,牺牲小我,成就打我。并且在相机里,我能看到伙伴和学生们的欢快,也能在他们最美,最得意的瞬间按下快门记录下着美妙的时间,便也足矣!

  另外,我也想说说和我们一起下乡的教师们,他们和我们一起吃,一起住小学宿舍,带我们如自己的弟弟妹妹,吃饭时其乐融融,有说有笑,大家都毫无约束,每天都是光盘行动,我认为生活居住,饮食条件都不算差,虽然有时也吃不饱,但是教师们又会给我们买一些水果之类的。待到晚上,我们也会和教师玩扑克,三国杀,斗地主。时间一晃而过,不知不觉,我们支教的日子一闪而逝,离别时,学生们两眼泪汪汪的,他们要我们给他们留言,留手机号,号,在我们坐上车的`时候照旧恋恋不舍的欢迎者我们,此时,我心中不禁怀有万种思绪,感慨学生们对教师的尊敬之情如此深厚,也明白了只要你能对他们付以真心,他们便也会还你真情。

  我觉得参与此次社会实践活动,培育与增加了我与人相处交际的力量。

  虽然在大学里拥有许多的同学和朋友,但是作为一个人,我们必需亲密与社会相联系,在学校接触同学、教师是比拟狭隘的范围,只有通过多和人沟通,克制自身的弱点,才能更好地发挥出自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了,这样才利于对待各方面的事物。敢于与别人沟通,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

三下乡社会实践心得体会15

  留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面:他们的父母到城里打工拼命挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又因为在城市里,或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城里,留在自己的身边。同时为了生活或生存,他们不能够轻易的离开自己的工作,不能轻易的离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

  这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养,缺少父母之爱容易导致心里缺陷,由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导,孩子是未来、是希望,中国不能无视他们的存在。他们关乎整个农村教育和社会进步,鲁迅曾发出“救救孩子”呼声,现在是该“救救”留守儿童的时候了。

  农村基础教育的薄弱众所周知,然而具体薄弱在哪里,好象鲜有提起。我于xx年7月参加西华师范大学组织大学生暑期社会实践营山新农村建设服务小队的支教活动,来到了营山县茶盘乡完小支教。茶盘中心小学位于营山县城南8公里处,滨邻山青水秀的望龙湖森林公园和宽阔的'营星公路.学校占地15000余平方来。现有小学班9个。初中班8个,学前班1个,在校学生达1300余人.是一所典型的九年一贯制学校。这里的孩子大多数天真可爱,朴实却活跃,但他们的见识实在是太狭窄了,初中的孩子的知识面不及城市里小学生的知识面。他们中只有10%的孩子可以在期末考试中所有科目及格。并且孩子们存在着严重的自卑心理,害怕交流与表现。面对严峻的教育问题,除了教学,我们也对当地留守儿童的家庭及经济情况做了各种问卷调查,走访了留守孩子的家,收集各种资料,并尝试将其组合分析,虽然我所在的学校或许具有其他学校所没有的特点,虽然由于本人水平所限,或许并未能看到更多隐藏于简单表面之下的事实,但我相信,发现问题是解决问题的前提,更多的人对农村教育更为细致的考察一定能切实提高我们农村的教育水平,并解决好令人担忧的留守儿童的教育问题。

  下面是我们调查所得的数据:

  1、很少与父母联系的23、9%;

  2、父母只有过年才回家的87%;

  3、认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79、3%;

  4、非常想父母的65、0%;

  5、做错事被批评时当面顶撞的8、4%;

  6、拉帮结派、打架斗殴的12、3%;

  7、在学校里基本上没有朋友的17、5%;

  8、害怕陌生人的40、0%;

  9、遇到困难自己解决的45、5%;

  10、和(外)祖父母生活在一起的69%;

  11、觉得自己很一般的52、7%;

  12、学习上听老师的话,很刻苦的25、3%;

  13、觉得身边得人不太关心自己的49、1%;

  14、总是害怕被身边人欺负34、7%;

  15、觉得社会不公平、看不到希望的11、9%。

  从以上统计状况可以看出,相当一部分留守儿童渴望父母的关爱,希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出:留守儿童心理问题的检出率高达57、14%,解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!

  留守儿童的心理健康问题、成因分析及所产生的社会问题:

  调查中,我们发现营山县业化、城镇化水平较低;经济增长的制约因素仍较多,资金和煤、电、油、运偏紧;就业再就业和社会保障压力大;城乡居民增收困难。茶盘乡就更加偏僻,大多数乡民都外出打工,茶盘完小的孩子们的父母多数都是一起出去,地方多是深圳等大城市,而这些孩子暑假或者放任自流,或者就是到父母打工的城市做暑期工。

  可见,农村留守儿童群体是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的附属产物。由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素的存在,加上长期缺少父母的关爱及有效的教育、引导和管理,留守儿童往往在心理上产生一种不适应感,严重的则会导致心理畸形发展并在行为上表现出不同程度的失范和越轨现象,出现一定的“留守儿童综合症”。

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