培训心得体会

时间:2023-12-26 07:12:06 心得体会 我要投稿

培训心得体会15篇【推荐】

  当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训心得体会15篇【推荐】

培训心得体会1

  由于疫情原因,我们在8月15日进行了线上英语培训,有幸听到临西县第三小学优秀教师钟老师的课,《提高小学英语课堂探析》,受益匪浅。总体感受,钟老师平时的课是用新(心)去上。

  众所周知,小学英语老师的总课多、班级多、学生多、作业多、内容多。但作为副科来说每班课时又少。在这种任务多时间少的情况下,怎样才能更完美的完成任务呢?听完钟老师的课,我的总结为,用新(心)去上方法就比困难多。

  首先,提高英语教学成绩先决条件,要让孩子:亲其师,信其道。钟老师用她独特的方法和魅力去让学生喜欢老师爱上英语课堂。老师时刻用新(心)吸引孩子们的注意力,从而提高英语成绩。钟老师通过调查研究得出,孩子们喜欢老师改变风格,就立刻买了一条新裙子穿去学校,得到不同凡响。通过和学困生(调皮、不写作业的)了解,并交朋友,让他们爱上老师,爱上英语课,提高自己的成绩。

  其次,自己的课堂自己做主,向40分钟要效率。钟老师通过新的`教学手段准备:有趣的课件、英文歌曲、英文舞蹈、游戏互动。采用新的教学方式:课上语音语调的变化、自己谱曲的英文歌、手舞、chant等。让整节课都“活”起来。老师是活跃课堂的引导者,老师与学生互动,使英语课堂更有趣,让孩子记忆更深刻,从而达到更好的课堂效果。

  再次,每次每季开学前秀一段英语,让这学期孩子们都带着崇拜、兴奋的情绪度过。除此之外,平时要注重创造良好的英语环境,训练孩子英语日常用语。采用物质奖励老师的好助手:科代表,小组长,肯定他们的优秀及付出。

  总之要用心去安排每一节课,40分钟的课堂要完成复习、背诵、讲授新课、领读,内容多,所以每节课都用心安排得当。英语最重要的是repeat,尤其是课上听读,钟老师采用的三倍读书法、抽列(行)接背法、分层作业法、定时背诵法、课后随时巩固法、手拉手帮扶法都很实用。

  听完钟老师的课,的收获是以后要学会用心去教学。用心去找到适合自己课堂的新方式、新方法;用心去找到问题解决的办法,用心去感染学生、走进学生,从而收获到更多的友谊,更好的成绩。

培训心得体会2

  一转眼就到了结业,从一开始手指都摆弄不好,到现在也能弹上一两首曲子,说实话,还是觉得挺好玩的,当一个个音符在指尖流淌的时候,那种舒适感是其他学科难以让我体会到的,而这加深了我对钢琴的喜爱,虽然我知道只有半个培训在大学里学习钢琴——即兴伴奏,但是我会将钢琴的学习有始有终的坚持下去。

  总结下这培训课程的学习吧,其实挺感谢老师对我们的理解,由于忙着考研,担心练琴会消耗我很多时间,老师在曲子的难度和进度上对我的要求降低了,而且每天几乎泡在图书馆的我只能利用双休日下午的时间,当做学习的放松去琴房练习老师布置的曲目,部分中午的时间也会把握住,总之是抓紧一切时间学习,抓紧一切时间练琴,挺充实的,累是有点,但是更多的是每天睡在床上问心无愧的舒适感。

  弹奏完《拜厄》,这培训我接触到了一本新的教材——《车尔尼599钢琴初级教程》,它被称为是“促进当今钢琴家演奏能力的绝佳教材”。双手从高音谱号开始,系统地引入不同时值的音符以及其他音乐要素,简单而又快乐的演奏。相对于《拜厄》的.旋律感强,重复练习多的感受,《车尔尼599》一开始让我有点无从下手,记得第一次弹第30首的时候,我不止一次的觉得这没有什么旋律,练习起来也十分吃力,那次的感受至今难忘,可当回课时,在老师的指尖弹奏出来,我狠狠的愣了一下,我感慨原来它是这样的,有快慢有强弱有感情,不是毫无感觉的敲音。可是依旧当我信心百倍的回去弹奏下首曲子的时候,以往的不适感又来了,不过这次我找了个方法,下视频,边看边学,多听再弹,我找到了一种这样的学琴方式。可是,这样会不会导致我识谱以及对节奏的把握产生依赖性呢,最终,我选择先自己练,再学习视频,两者结合学习。这培训也开始进行《钢琴基础教程2》的学习,怎么说,虽然不用再回《钢基1》的课了,可是,这并不代表我能将上面所有的曲子弹好了,所以,每次弹琴的时候,我又从头开始,当练指法、练识谱一样从新来过,不想这么轻易的将它丢弃。《钢基2》的感受就是乐曲很动听,但是每一首想弹好并不容易,《回旋曲》就给了我这样的感受,看起来很简单的谱,弹起来门道很多,很多细节不容忽视。

  其实,我很喜欢老师您的教学方式的,因为根据每个学生学习的进度教学,而不是集中授课,意味着您要麻烦很多,您要花心思,一个一个的指导,并根据他的练习情况去安排适合他的曲子,所以我想谢谢您,您的这种一一教学,让我们每个人知道自己的毛病在哪,怎样去提高。

  这培训的课程结束的好快,虽然担心着每次回课发挥的不好,去您那回课还是会很紧张,我想这一切的原因是因为我们太想练好了,我喜欢弹琴,喜欢手指在琴键上的跳跃,很美很幸福。暑假的到来,虽然会忙着考研,忙着上辅导班,但是,绝对会有时间不时地在琴键上敲敲的,学琴不是一蹴而就,我相信长时间的努力是会收获的。

  最后,感谢老师的知道,祝老师假期愉快!

培训心得体会3

  在熙可公司参观实习过程中,我置身于企业的实际生产环节,了解了黄桃罐头生产工艺,通过上午的生产流程讲解和下午的实际操作过程,使我对食品厂有了更深入的理解。也看到了常用的工艺设备:切片机,传送装置,淋碱装置,灭菌设备,封口机等。切半过程分为人工切半和机器切半,机器切半的人数约为人工切半处的1/20。很好的提高了工作效率和减少相应的劳动成本,但与人工切半相比,机器切半去核的效果不佳,很多外商对此不太满意。所以在两者结合的基础上,不断调整设备参数,改进生产工艺是企业不断前进的方法。从另一方面,间接的对劳动密集型食品企业的生产模式也有了大致的了解,它对机器的'依赖程度不高,设备的选购秉承了利润最大化的原则,从生产成本考虑采用最常见的碱法去皮的方法,黄桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水处理的成本以及从环保程度考虑的话,采用碱法去皮并不一定是最好的选择,酶法去皮在此方面则具备明显的优势。第2天参观的黄桃基地,见到了不同品种的黄桃,初步了解了黄桃的各项指标,形成了从原料到餐桌的整体概念。

  非常感谢湖南省农产品加工研究所和安徽熙可有限公司为我们提供了此次机会,让我们进一步的将理论和实践相结合,了解到企业的思考角度,为我们今后的科研提供了现实参考依据,也更有利于产学研三者的有效结合。

培训心得体会4

  为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。要强化安全生产的管理工作。

  一、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

  这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,务必不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中务必遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;

  二、加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。

  安全生产预防工作必须要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,用心鼓励职工帮忙查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实职责、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,用心有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;

  三、加强宣传培训教育。

  严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。我们还要做好消防安全工作。

  1、要加大对消防安全工作的.管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;

  2、宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救潜力;

  3、制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展带给硬件保障。

  安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产务必安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能持续安全生产良好局面的长期稳定。

培训心得体会5

  公司安排我本月X号培训,我首先感谢公司给予的这次难得的机会,虽然只有短短的一天时刻,但是我觉得在这一天我得到了一个充分的学习,学到了很多在工作和生活中遇到的问题。下方我就谈谈这次培训的一些体会。

  一、成功从优秀员工做起

  享受生命中的喜悦,主要讲了优秀员工必备的五大关键,分别是潜质、结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。

  二、优秀员工的五大准则

  1.凡是负职责,关于凡是负职责这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件,首先作为基层员工的我们,就要负起基层的责任,这也有利于我们的成长和自生潜质的一个提升,这样老板才会放心。

  2.凡事顾客之上,顾客,我想不不管在什么行业或者领域都会有的一个主角,为他们服务是我们的目标,服务好才是一个好的结果,我们要把服务做成款待,这样我想我们的客户不满意也不行。

  3.凡事高标准要求,这个是对我们自身的一些要求,什么是高标准,老师举了这样一个例子“普通人将就,成功者讲究。

  ”也可以这样去说,就是严格要求自己,从小事做起,每日必问,这天我那里做的很好,这天我那里还能够做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。

  4.凡事要主动积极,俗话说:“看法决定活法”在工作中,只要是自己的事,我们就要主动去把他完成,然后让领导检查确认,不好让领导去催你,这样领导会对我们做事在时刻上来说是很放心的。

  如里连这一点都做不到,何谈优秀啊,在工作中主关键是主动还是被动,如果是被动做成了也是牺牲,如果是主动做不成也是幸福的。因此但是是在什么时候,我们做事都要积极主动去对待,这样我想我们会工作的很简单,很快乐的。

  5.凡事团队第一,团队在一个企业中是扮演着很重要的主角的.,首先我们要在这个团队中能发挥作用,务必要学会沟通,学会团结,只有所有人团结起来,才能把事做好,要取长补短,我想别人身上的不足就是我坐在的价值,团队核心成员要明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等,通过这些分析,最后获得在团队成员之间构成共同的信念和一致的对团队目标的看法,以建立起团队运行的游戏规则,通过分析团队所处环境来评估团队的综合潜质,找出团队目前的综合潜质对要到达的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的潜质。

  要这样去想我们才能真正的融入团队合作,才能发挥团队作用。

  三、优秀员工的五大心态

  1.有事业心,把工作当作事业对待,踏踏实实,荣辱与共,才会共同提高,共铸辉煌。

  把工作当作工作来做,上一天班,拿一天工资,只会一世平庸,碌碌无为。

  2.有付出心,没有付出,就没有收获。

  先付出,后收获。付出越多,收获越大。

  3.有学习心,学习决定成长,学习的速度决定了成长的速度。

  此刻的学习,会很快有回报,俗话说活到老学到老。

  4.有长远心,切短期的利益要服从于长期利益凡事看长远,不计划眼前的利益得失。

  5.有感恩的心,对我来说这个特别重要,人只要学会感恩,你的人生将会很精彩,感恩父母,他们给了我生命、感恩老师,他们教会了我做人的道理和知识、感恩自己的对手,他们让我们有了竞争力,去拼搏去奋斗、感恩老板,是他给了我们养家糊口,实现人生价值的工作。

  太多太多的感恩,是用语言表达不完的,总之一名话,我们要怀着一颗感恩的心去应对所有的一切,去做所有的事。

  在培训过程当中,我所遇到的每一位参训者都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,持续这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。最后,要建立一支高绩效团队,不仅仅仅是团队领导的事,而是团队里每一个人的事,充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共

  同奋斗、共同发奋,才能营造一支和谐、高效的团队。

培训心得体会6

  七月末我参加了比亚迪公司组织的比亚迪高校夏令营的活动,我与顾舒雯于七月二十日一起从杭州出发,二十一号早晨到达深圳,开始了这次的活动。二十一日晚进行了晚宴,二十二号上午进行了领导见面讨论会,下午参观了比亚迪总部,然后二十三日在金沙湾海滩进行了素拓,二十四日分批踏上了回程。 二十一日我见到了来自其他学校非常出色的比亚迪营销社的精英们,虽然大家之间还是比较的陌生,但是很快大家都打成一团都变成了好久不见的朋友一般。踏入酒店的房间,一个欢迎的卡片和床头的一些小零食确实让我感觉很好,感觉到了一个公司家文化的底蕴,印象着实深刻。同寝室的是一位来自湖南师范大学的大三的学长,他是比亚迪实践社的老社长,湖南师大的实践社已经成立了比较久,已经做出了很不错的成绩,从他那边我看到了一个有思想有能力有激情的社团人的形象。湖南师大与湖大做出了一次联合的大型营销实践的比赛,获得了比较大的成功,他也介绍了许多自己做社团的经验,而我认为最重要的就是敢想敢做,乘着自己现在的条件能力去做自己想做的事情。他同时也是一个十分注重内在修养的一个人,对于书籍的热爱让我很汗颜,每每与他交流总是会得到很多,不仅是他比我多的阅历也有他对于人生的感悟和安排。我跟他两个人虽然一个是九零后一个是八零后,但是隔阂却不存在,聊天也很愉快,很开心同寝了三天的时间。

  二十二日早晨,在比亚迪的六角大楼,所有的同学参加了开营仪式和交流会,会上公司一部分的中高层领导的出现。最给人感觉深刻的是他们的年轻,虽然已经身处公司经理、总裁助理的职位可是也不过大学毕业六年的时间,更有只有四年五年的师兄师姐,可见其能力的.强大和公司给予机会的频繁。会上一些很流程化的东西不在赘述,其中后来的交流环节可以说是有些高潮之意味,一问一答都彰显了同学跟领导们的个性,回答的简练也让人不禁鼓掌叫好。给我印象深刻的便有两个问题,其一很普通很大的问题:大学生往职场的转变问题,其二:公司存在的价值。第一个问题确实也是我所关心的问题,继而印象深刻,但是问题过大,而回答也是综合了几位的自身经历给予了阐述,首先是心态上的快速转变,再者是对于机会的把握,这些虽然也都是很普通的东西但是既然大家都有这一共识可见其重要性。对于第二个问题的回答可谓是真简练:存在既有价值!确实没有错,这不仅是一个公司的价值也是一个人一个社会的价值,既然存在,每个公司每个人都有自身的价值。无论是在班级或者社团之中,有时感觉自己会有多余,没做什么事,没有什么好点子出现,但是每个人既然来到了这个集体就是有价值的,就是可以给集体创造价值的。即使就是来开个会或者撑个场面也能体现自己,没有每个人的到来也不能撑起来一个很好的局面,个别人的力量总是那么单薄的。下午在公司的参观也没有过多的东西,只是加深了周围人的认识。而晚上有小组节目的讨论,作为打酱油的我虽然不是组织决策者,但是作为参与者和旁观者,我再次见到了大家集体的智慧和每个人的个性。

  二十三号我第一次来到了海边,确实那里的很漂亮很蓝,但是主题显然不是玩。二十三号上午在海边是一个素拓,虽然也有过素拓的经验,但是那天素拓确是我难忘的不仅它是在海边,更重要的我看到了每个人的努力的力量和个性狂野的释放。素拓一直是一个集体的东西,考验集体的力量,虽然我们这个组最后没有拿到冠军,可是过程确实是很有意义的。虽然我们之前的环节都表现得不好,但是每个人的努力和热情确是大家都有目共睹的。“相信我可以的!”这句话是我那天听的最多最有力的一句,这是自信的力量,是对自己对队友的自信,所以大家最后都坚持完成了所有的项目。是每个人在集体的价值取得了最后的胜利,正如我前面所说的每个人都有自己的价值,即使在有些项目上看上去你是在拖后腿,但是没有你怎么成为一个集体,少一个意味着别人多分担一分,这可能就是压垮骆驼的最后一根稻草。我在每个人都看到了激情的迸发,个性的张扬,确实都是做社团人的共性。中午的烧烤有幸跟比亚迪的沈程沈哥坐在了一起,同时也有几位很优秀的别的学校的同学,在交流中我知道了其他同学对于这次活动的看法,对于比亚迪的看法,也知道了沈哥自己的一个发展的过程和体会,确实有很多的感触。同坐的都是我的师兄了,从他们对于活动的理解对于细节的掌控确实有很多的收获,甚至对于比亚迪厕所后面的他们都有注意到。而最印象深刻的还是那份不褪的激情,骨子里的个性,一个人做营销比赛一个人去宣传,最后还是来到了最后,确实那份坚持激情是我难以想象的。同时他们的随和也让我觉得没有距离感,就像朋友一样烧烤喝酒。下午还是集体的活动,是一场野战,同时玩的很好很开心,也是突出了团体。结束了一天的海边活动,高潮也渐渐到来。晚上是一个结营的晚宴,不免有很多的离别,大家留影纪念,互相享受着最后一聚。大家认识的时间大多都是几天,可是晚上大家都是满怀着不舍,有喝酒很疯狂的,有泪洒当场的,也有想哭却哽咽的。晚会中每个组都有自己的节目,虽然只有两天的时间大家却贡献了很出色的演出,这真的是一个集体的力量,同时也是一个个做社团人的个性张扬的成果,有许多深藏不露者也是倾情演出。一步步将这次的活动推向了高潮,最后一首的老男孩,大家都上台互相相拥歌唱,确实很让人动容。我确信这是一群只进行了三天活动的人,可却像经历了三年的一起打拼,社团人身上浓浓的情是难以想象的。做什么都不要忘了情,大家都是重感情的人,正是这份情把大家聚到一起,也是这份情会一直在大家的心中。

  二十四号,大家分批回去了,曲终人散,终究都离别了。我跟顾舒雯还有武大的俩哥们一起在深圳广州逛了一圈,算是一次旅行吧。

  可是本次的活动也有着一些的问题,正如沈哥他们讲的这次的流程相对很紧,大家都感觉一天下来比较的累,往往到了晚饭的时候大家都比较无精打采。后续的一些东西也比较少,像一些反馈活动就没有见到。

  这次活动确实给我的收获是挺大的,虽然写这个的时候已经过去了很久,但是还是像发生在昨天一样清晰。认识了那么多不同性格的人,感受了那么多不同的人生价值观的表达,但同一份的情同一份的激情却是每个人的共性,保持下去我相信自己明天会更好。

培训心得体会7

  刘家堡二中郝艳红为进一步深化课改,快速提高我区初中教师的教学水平,5月19日、20日,区教研室组织初中全体教研员和全区中学的部分学校领导、语数外教师,在区三中与昌乐二中的各位专家进行分学科的交流与学习,高效课堂给予我以极大震撼,使我受到很大的启发,受益匪浅。

  一、先进的办学理念和大胆的教学创新,使昌乐二中成为众多课改实验学校中的佼佼者。

  潍坊昌乐二中的课改成果是“271”高效课堂。其基本理念是:

  (1)个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;

  (2)是对人的成全,全人教育,目中有人;

  (3)教育的心应该并且只有落脚在课堂上才是持久的素质教育、真正的素质教育;

  (4)心理学和社会学规律,打造271高效课堂。

  (5)课堂是教育本质的回归。

  其基本内涵是:

  (1)学习内容方面:20%的知识自学能会,70%的知识合作学会,10%的知识老师教会。

  (2)学生组成方面:20%学生特优生,70%学生优秀生,10%学生待优生。

  (3)影响学生学习成绩的因素:20%的因素智商,70%的因素情商,10%的因素行商。

  (4)271课堂模式的时间分配:20%(约10分钟)(老师)诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领、激励、点拨。70%(约30分钟)(学生)分组合作,展示点评,质疑拓展。10%(约5分钟)(学生)总结反刍,当堂检测。

  二、“三案”并举、三驾马车和“三清”运动的具体实施,是课堂教学取得高效的保障。

  1、“三案”并举,铺就高效快车道。高效课堂学习的载体之一是昌乐

  二中的学案。学案分为预习案、探究案、训练案。预习案是引导学生对学习内容预习自学,为课堂探究学习做准备。探究案是指导学生自主学习、合作探究的方案,强调学法指导,重在“导”字,解决“会学”的问题;训练案是学生对知识进行巩固提升的载体,立足实然目标,解决“学会”的问题。学案的设计和编制无不凝聚着教师课堂之外的心血和集体备课的智慧,学案的学习和训练也给我们呈现了学生自主学习的精神和课堂之外的风采。

  2、“三驾马车”,保证课上课下“双高效”。学生的.学习是每个学生自己的事。昌乐二中的三驾马车“高效学习小组,班级行政管理小组,高效学习科研小组”打造了“学习、管理”的动车组。人人都是学科的组长、人人都是都有事干、人人都参与学习科研,每个学生都是动车组的一节车厢,都具有动力,打破了传统的“火车跑得快,全靠车头带”运行模式,是高效课堂的动力所在。

  三、以学生为主体,自主学习,合作探究,我的课堂我做主。

  昌乐二中的课堂是互动的课堂,热烈的课堂,真正体现了“学生是课堂的主人”,“我的课堂我做主”。学生自始至终占据着课堂,把持着课堂,真正成了课堂的主人。留给我们印象最深的是“小组合作学习”和“展示点评”环节。“小组合作学习”环节是高效课堂的重要组成部分,是课堂走向自主的基础。学生在课堂上有序、有效而又热烈的讨论,使课堂气氛热烈,学生情绪高涨。小组内成员的相互支持和密切配合的团队精神,增强了小组内的凝聚力,保证了小组合作学习的效果。

  “展示点评”环节真像一场精彩的演出,学生是演员,老师就是导演。学生最大的优点就是那无边无际的想象力和初生牛犊不怕虎的精神,因此,课堂上亮点百出,精彩纷呈,听后难忘。

  四、学习小组的建设上

  (1)班级行政管理小组。

  第个班都有常务班长、值周班长、值日班长、实行班务承包制,班级管理权下放。“人人当班长,个个是主人”“我为人人,人人为我”的良好局面。

  (2)高效的学习小组。每个小组由6名同学组成,根据学习能力分为AABBCC(一对一讨论,一层带一层的讨论)三个层次,每个小级都有组训、组规、组约、组歌、打造小组合作、竞争的精神,在这个共同体中,大家“一荣俱荣、一耻俱耻”的观念。把每个小组比作班级的“动车组”的一个个动力车厢,推动整个班级快速前行。把每个人的工作细化。(重团队,轻个人)评价的方案(利用电脑游戏“偷菜”的原理,阳光乐园进晋法)一学期一调换,从0开始,学期期末总结奖励。

  (3)学科高效科研小组。实行科班长制,每个学习小级均有一个进入研究小组,研究小组每周定期交流学科学习情况,老师吸纳大家的意见,及时调整学习策略,调控学习进程。

  我们就是要借昌乐二中的课改经验,深化我们的课堂教学,提升我们的教师,使我们的课堂再上一个新台阶。

培训心得体会8

  农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

  今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

  一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

  1、建立组织,强化领导。

  局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

  讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

  各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

  2、开展调研,按需培训。

  开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

  统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

  3、会议交流,组织推进。

  先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

  4、广泛宣传,扩大影响。

  加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推进培训工作的政策措施。

  一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

  6、规范培训,有序开展。

  一是明确任务,多方结合搞培训。

  为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

  培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

  二是认真备课,规范程序搞培训。

  讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

  三是规范运作,统一制作了会标。

  每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

  二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

  实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

  今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

  县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

  做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

  一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

  二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

  三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

  三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

  我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

  针对上述问题。

  下一步,我们将着力抓好以下几点:

  1、把握培训重点。

  以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

  2、丰富培训方法。

  组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

  3、强势组织推进。

  充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

  加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

  4、创新培训机制。

  一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的`效率。

  二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

  三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

  5、完善培训服务。

  培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

  一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

  二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

  三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

  农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

  今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

  一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

  1、建立组织,强化领导。

  局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

  讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

  各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

  2、开展调研,按需培训。

  开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

  统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

  3、会议交流,组织推进。

  先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

  4、广泛宣传,扩大影响。

  加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推进培训工作的政策措施。

  一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

  6、规范培训,有序开展。

  一是明确任务,多方结合搞培训。

  为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

  培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

  二是认真备课,规范程序搞培训。

  讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

  三是规范运作,统一制作了会标。

  每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

  二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

  实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

  今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

  县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

  做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

  一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

  二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

  三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

  三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

  我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

  针对上述问题。

  下一步,我们将着力抓好以下几点:

  1、把握培训重点。

  以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

  2、丰富培训方法。

  组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

  3、强势组织推进。

  充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

  加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

  4、创新培训机制。

  一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

  二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

  三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

  5、完善培训服务。

  培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

  一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

  二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

  三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

培训心得体会9

  有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提高了全科医师的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

  培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

  一、明确了全科医师的位置和任务

  全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师只是在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

  社区的服务对象不仅是病人,而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与病患沟通,进入病患的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作,而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。

  通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生,提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

  二、提高了医患沟通的能力的认识

  现实社会的医患关系日趋紧张,病患对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这一切很大程度上,都是医生与病患在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不仅是一个生物体,更重要的'是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。

  因此,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,病患在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题,躯体的疾病只是病患健康问题的一部分。

  目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与病患交流,倾听病患的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,可以有较多的时间与病患进行交流,同时方便对病人的预后进行跟踪随访,甚至可以让病患主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与病患的沟通。

  三、增强了对全科医学的未来的信心

  只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

培训心得体会10

  先前看到几位主管前去培训,还有阅读了他们在公司简讯上发表的培训心得,一向认为枯燥乏味的培训课程在他们说来是那么地生动而倍受启发,一种期待和渴望的心情油然而生……四月五号我和同事参加了由公司精心组织安排的群峰企业管理课程的培训。

  在两天的培训时间里,我认真聆听了章义伍教授关于“执行力”的精彩授课 ,使我对原有的管理知识上有了进一步的认识和提高。在此感谢公司领导给予我这样一个难得的学习机会。

  章教授在讲课中,主要介绍了麦当劳的经营管理模式。麦当劳的奇迹是三十年,一亿倍,在120多个国家拥有了3300家,其成功秘诀就是卖汉堡的背后卖系统。3300家店复制着同样的一套流程,而且持续到现在甚至将来……而麦当劳的流程用两个字来概括“简单”,由三个硬件即战略流程、人员流程、运营流程和一个软件即执行文化建设而成的。

  因为简单才能受众;简单的流程意味着更好操作,更易执行;简单的流程是做大,做规范的前提;简单背后是深刻。下面我对应流程和执行文化,结合具体工作,谈谈我的心得体会,供大家一起学习。

  战略流程—GAME模式

  战略流程的三环理论:做你能做,做你想做,做你该做。在我们的工作中我们也一直是遵循着这一三环理论,我们的每一个员工都是基于自己的能力在做着自己目前的工作,那就是你的优势:做你能做;在我们公司的信息栏内时常张贴一些内部招聘的信息,有些员工看到后自认为能胜任就去报名应聘,这就是对某种职业的一种热情那就是:做你想做;天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,如果我们不能适应其他的环境,只能做眼前的工作,那只好顺其自然的:做你该做的。

  人员流程—先人后事

  执行力是“招聘”出来的。一个企业从一开始就要找对人,其原则就是不求最优秀,但求最合适,做到适者上“车”,在工作中具有感染力、决断力和执行力。

  执行力是“训练”出来的。先有学习力,后有执行力,“教”是最好的“学”,学会自我学习就是造血功能,造血救人一生,而输血却救人一次。一个企业要做到人人可以做到自我学习,都具有“造血”功能的话,那这个企业才能永久的长青。

  执行力是“用”出来的。用人做到“适者上车”,不用花瓶看水平,最重要的是勤业;不用天才用适才,最重要是标准;用生不用熟,刚步入社会心态单纯;学历经历仅供参考,执行力至关重要。

  执行力是“淘汰”出来的。这个社会本身就是依照择“强”汰“弱”适者生存的游戏规则。这里讲述一个鸭子和老鹰的故事,鸭子一个很明显的特征是它的嘎嘎叫声。它整天都发出这种叫声。早上醒来时嘎嘎叫,喂食前也嘎嘎叫;别的鸭偷它的饲料它也嘎嘎叫;有一件事没做到,它也会嘎嘎叫。只有高叫,没有行动━━这是一个很糟的方法。而老鹰展翅高飞,它相信只要付出,就会有回报。鸭子消极,老鹰积极,鸭子为问题寻找不做的借口,而老鹰为问题寻找方法,鸭子们互相叙说负责结果,甚至会为摆脱责任而开个鸭子大会,而老鹰大多报导正面的成果。在这个世界里老鹰是堪称执行的典范,而鸭子却成了报怨大王。老鹰永远倍受尊敬,很明显执行人才就是老鹰,鸭子最终会被淘汰。一个公司不断淘汰弱者,将会给公司带来不断的成长 。

  运营流程—谋定和后动

  运营流程七个环节:目标—精、计划—细、沟通—明、工具—简、控制—准、反馈—透、奖惩—公。在工作中我们要做到一一计划、环环讲细、步步落实、事事到位,做到办公桌上没有椅子,通过走动管理,解决实际问题,要知道人们往往不会去做你去强调的事,只会做你去检查的事和考核的事。在反馈时要多使用正面和修正性反馈,要学会欣赏别人,尽量少使用负面反馈。做到奖惩要公平,对事不对人,使得员工心服口服。要用“心”去领导员工。

  执行文化—敬业行动和责任

  敬业是一种态度,敬业的四重奏:精业、勤业、乐业、创业。“精业”是对一个领域100%的精通,因为专注才能精通;“勤业”是自动自发的`“每天多做一点点”,真所谓是天道酬勤,这样的好习惯就会变成优势;“乐业”是把你的职业看成是你的“知心爱人”,成功和失败的才智相差并不大,真正的差距是对工作的投入;“创业”对于我们公司来讲,创新生活每一天是我们的理念,打破旧的游戏规则,建立新的游戏规则—指南针模式,也是一种赢利模式,所以我们在创新上也要下点功夫。

  行动第一、思考第二。光是思考,不会找到新的行动方式;只有行动,才能找到新的思考方式。譬如在平时工作中,有的产品已不在合格率范围内,我们应该立即行动分析问题所在,确定到底是人为还是其它因素导致,然后再采取相应措施彻底解决。

  责任感是一种选择,也是一种承诺,有了责任感才能使出现的问题到此为止,不再重复出现。我们每个员工都有着这种对自己岗位负责,对自己工作负责的态度,只有这样,才能把工作做好。

  成功的法则极为简单,但简单并不代表容易,能够把简单的事情坚持做到位,就是不简单。“细节决定成败”,将成为我工作和生活中的动力,虽然以前有所忽视,但通过学习之后,进一步加深了我对这句话的认识和理解。把每一个环节,每一个细节都能至始至终地做好、做到位,这确实很难,但只要我们坚持用这种“我想做”的心态去执行每项工作,这样才能使我们的企业更具有活力,更具有竞争力,才能保持永久的长青。

培训心得体会11

  非常荣幸参加唐建光老师主讲的TTT培训,首先感谢公司为我们提供了一个这么好的培训机会。经过此次培训,本人受益良多,也有许多需要总结的地方,以便在日后培训工作中更好地运用。

  培训的一开始就是进行分组,然后每个小组都有自己的队名,口号,其主要强调的是一个团队合作精神,体现一个团队整体的力量。而且还以竞赛的形式进行,把每位成员都团结起来,尽最大的努力为自己团队争取分数。以这种方式贯穿于整个培训过程,可以有效地活跃培训氛围,提高学员的积极性。

  有人用“虎头、猪肚、豹尾”来生动形容一次培训课的开头、内容与结尾,我认为唐老师的TTT培训课就让我们切切实实地认识了什么是“虎头、猪肚、豹尾”。

  TTT培训使我更系统的了解了培训的要素,懂得如何更好地将培训贯彻落实到各员工,如何更好地去找出问题,怎么样让各员工有更深切体会的培训;培训前,让所有员工清楚的.知道培训的必要性,了解为什么要培训,告知将要讲的内容引起员工对培训的兴趣,并且作为培训者要预测培训后掌握的程度,识别什么时间需要作出什么样的培训内容,并且有计划、有步骤、有目的地实施培训;在职培训的对象为所有在职人员以及即将入职的人员;员工的礼仪礼貌、态度、着装、工作效率、标准流程等都是作为培训的内容;知识性的培训强调记忆,培训内容有逻辑性,有理有序,循序渐进,由易到难,让学员掌握培训的要点;技能性培训强调实操,主要以讲解、示范以及演练为主,指出应了解的程序。不管是知识性培训,还是技能性培训,还是态度方面的培训,目的都是同样要强调跟踪检查,鼓励员工多提问,了解员工的真实掌握情况,对员工在培训中的表现给予坦诚,并提出积极的意见。

  TTT培训还让我知道作为一名合格的培训师,不单要懂得“讲”,还要做到很多演讲中的技巧和细节的处理。唐老师连最容易让讲师忽视的上台下台的礼仪与注意事项的细节都教给了我们。还让我们明白,导师与学员间是一种合作的关系,整个培训过种中,学员是主体,我们起到一种引导的作用,也就是培训师在整个过程中要发挥“编、导、演”的作用,让学员有效的去接受知识。

  TTT培训使我学到了很多专业而实用的东西,结合此次培训的收获,我将向以下五方面努力,做好日后的培训工作。

  一、把培训看作是一件有趣的事情,俗话说得好,兴趣是最好的老师,只有体会到培训工作的乐趣,才能倾我所学,授人以渔,得以把编剧导演演员的角色诠释得淋漓尽致。

  二、培训内容要体现实用性,这与南储的务实精神是分不开的,韩愈有一句耳熟能详的名言:师者,传道授业解惑也。所以我将根据实际需要或存在的问题来确定培训内容,遵循“需要什么,培训什么,缺什么,补什么”的培训原则。

  三、采用灵活的培训方法。归结起来就是因材施教,因为员工的认知水平和接受能力有一定差异,在了解清楚学员特点后,我觉得要在保质保量的前提下采取灵活的培训方式,这样才能让场面活色生香,取得最佳培训效果。

  四、对培训内容要了如指掌,“台上一分钟,台下十年功”一语道破了准备工作的重要性,因为很多冷场的原因,大多是对培训课程不熟悉所致,所以,在培训前期我会全面准备,加强练习,其标准就是“滚瓜烂熟”。

  五、在日常工作、生活中,都需要注意观察和积累工作、生活中方方面面的材料,厚重的积累才能更好地丰富我的培训课程。

  培训无疑是一项任重道远的工作,但我相信,只要我将此次培训所学学以致用,坚持努力,加强积累和训练,在培训工作上一定会取得可喜的成果。

培训心得体会12

  人大代表根在人民。人大代表来自于人民,服务于人民,对人民负责,受人民监督。把群众的愿望反映出来,把群众的智慧集中起来,把群众的力量凝聚起来,全心全意为人民服务,千方百计为群众办实事,一切为民,这是人大代表为政之要。要忠实代表人民群众的利益和愿望,我认为,人大代表在工作实践中必须紧紧围绕“恒、深、准”三个字进行努力。

  所谓“恒”,就是要随时随地听取人民群众的意见和要求。要做到“恒”,就要认真做到以下三点:一是要愿听。国以民为本、党以民为基,人民群众是决定国家命运和影响国家前途的根本力量,切不可认为人民群众的声音都是些矛盾声、困难声、麻烦声,多一事不如少一事而不愿听。二是要会听。了解社情民意,就要想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所需。三是要常听。要努力代表、实现、维护好人民群众的利益,作为人民代表就必须始终保持同人民群众的密切联系,切不可认为浅尝辄止就能抓准人民群众反映强烈的“热点”、“难点”、“焦点”问题,只有常听,才能及时了解群众的愿望和要求,反映民意、集中民智。

  所谓“深”,就是要在深入实际体察民情、社情、政情中注意调查研究的深度。要做到“深”,就要认真做到以下三点:一是调查要深入。要听基层群众讲;要到当事人中间去,到事情发生的现场去,到知情的老百姓中去;要多方了解情况,多方听取意见,不能走马观花、蜻蜓点水、以偏概全、主观臆断;要认认真真地了解社情民意,体察人民群众的疾苦,掌握真实而宝贵的第一手材料。二是研究要深刻。要坚持去粗取精与去伪存真相结合、定量分析与定性分析相结合,对所掌握的`情况进行分析归纳,透过纷杂的现象,从中找出事物的本

  质和规律性;要避免浅尝辄止、敷衍了事,多问几个为什么,抠到最后,直到水落石出。三是作风要深入。注重调查研究是当好人大代表的前提和基础,植根于众听民声,要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观点,深入基层、深入实际、深入群众、倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧,才能使各项决策和工作符合实际和群众要求。

  所谓“准”,就是要准确掌握人民群众对社会热点和难点问题的脉搏。要做到“准”,就要认真做到以下三点:一是要找准问题。人大代表是人民选出来的代表,必须“进群众门、听群众言、知群众心、解群众愁”,随时调查了解人民群众的所思、所想、所盼、所急,抓住人民群众心目中最关注的问题积极谏言献策。二是要切中要害。谏言献策要有深度且一语中的,要明确地提出解决问题的建议并具有可操作性,通过调查报告和议案建议的方式,督促“一府两院”切切实实为群众办实事、办好事,使人大代表联系人民群众所产生的成效看得见、摸得着。三是要集中民智。人大代表听民声、察民情的目的,在于集中民智、反映民意、履行职务、从政为民,要努力架好人民群众与“一府两院”的桥梁,把人民的呼声倾吐出去、把人民的情绪表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起来,使“一府两院”工作更有效地开展,促进民安、民富、民乐。

  人大代表作为国家权力机关的组成人员,与一般意义上的代表如工会代表、妇代会代表、团代会代表、学联代表等各行各业、各界各派推举的代表等等是有区别的,这种区别,不仅表现在所代表的范围上,更大的不同在于所代表的内涵上。也就是说,人大代表是依法经过民主选举产生的、是国家主人的代表、是代表人民管理国家事务、行使当家作主的权力的,简言之人大代表同其他各种形式的代表相比是政治代表。人大代表肩负着代表人民行使国家权力的重任,在工作实践中必须紧紧围绕“勤、精”二个字进行努力:

  所谓“勤”,就是要以高度的责任感和使命感积极履行代表职责。要做到“勤”,就要认真做到以下三点:一是逢会必到。一年一次的代表大会是人大代表集中议政的一次机会,要通过合理安排时间,保证参加人大的各种会议和活动。二是有关文件资料必学。要依法行使对“一府两院”的工作监督,只有了解他们的工作性质、任务、规章制度和法律规定等,才能对其进行有效的监督。三是要妥善处理好本职工作和代表工作的关系。当代表工作与本职工作发生矛盾时,首先参加人大代表的活动。

  所谓“精”,就是行使提案权所写出的内容和提出的建议、批评、意见要真知灼见。应具备鲜明的思想性、所预见的政治敏锐性、依法行政的权威性、反映问题的准确性、切合实际的可行性。人大工作涉及政治、经济和社会生活的方方面面,只有围绕中心(紧紧围绕党和国家某一时期的中心工作)、突出重心(地方党委和政府工作的中心)、关注民心(人民群众普遍关心的热点和难点问题),精心筛选研究议题,才能使议案和建议的“含金量”高。

培训心得体会13

  凉爽的初夏,我们有幸作为医联体成员单位代表参加了贵州省人民医院举办的20xx年护士长及护理骨干培训班。作为踏上护理管理工作岗位一段时间的我们,这样的培训及时地解答了我们在管理工作中遇到的许多问题,让我们体会尤为深刻。 夯实基础,感受团队文化。

  本次学习,理论联系实际,一改以往专题学习的常规,上午进入临床观摩学习,下午专家理论授课。这样的形式使得学习者在夯实管理基础的同时,又触摸到了省医人精诚、求实、创新、奋进的精神面貌。 内容丰富,实用性较强。

  本次为我们授课的孙兆林院长、赵莉书记、张湘燕副院长、李勇兰主任、方茜副主任及护理部的各位护士长们精心准备了丰富的课程,内容涵盖范围广,深入浅出地为我们诠释了护理管理各方面的知识。专家们从当前医疗卫生需求形势多方位思考,进行新形势下护理工作面临的形势与任务的识别指导;从护士长工作任务需要出发,进行了护理管理者职业素养与护士长素质要求、护士长工作重点与流程进行了讲解;从医院护理工作核心出发,进行了质量管理、护理安全管理与风险管理、目标管理、人力资源管理到成本核算等指导;从如何提高护士长素质,展开了从基本沟通技巧、护理文件管理、人员培训到质量监督乃至现代管理工具的使用等进行了耐心详细的讲解。本次授课内容囊括了新时代护理管理者所需具备的全部知识。作为一名合格的护理管理者,不仅要有一套严格的管理制度,还要对护士尊重、理解、关心、爱护及信任,促进他们自身的发展,以情感人,以情动人,以情留人,运用管理艺术,处理好护士长与护士,护士与护士,护士与医生之间的关系,为护士的发展搭建好情感的平台,增加科室的凝聚力,创造团队的力量,方主任的讲课中,有一句话说得非常好,“成功的团队造就无数人的成功,失败的团队没有一人成功”,我们现在就急需这样的团队精神,这是我们的努力方向。 无私奉献,传经验

  各位专家在讲课中不但紧紧围绕课件内容,还无私地结合自己的工作经验,举实例。不仅使授课生动,激发学习者的兴趣,还切实地把个人卓有成效的经验向外传播。省人民医院护理部李勇兰主任讲述《如何做一名新时期的优秀护理管理者》一课时,讲到关于护士职业礼仪时,她展现出的魅力,让我们看到省医护理团队的朝气蓬勃、积极向上的`精神,从而认识到礼仪在护理工作中的重要性。方茜副主任讲到《如何做承上启下的管理者》一课时,她说的“文化可以管理人的思想”等等让我们值得深思。看到贵州省人民医院手术室今天能成为那么优秀的护理团队,她们以护理团队为主体的管理理念、管理方法,以提升团队的凝聚力、学习力、创新力、价值力为管理目标,在提升整个护理队伍的能力方面起着重要的作用,让我们看到今后努力学习的典范和标杆。要带领出一个优秀的护理团队,与护理管理者良好的身体素质、心理素质、知识素质、能力素质有很大的关系。没有不优秀的团队,只有不优秀的护理管理者。这让我们认识到,作为一名优秀的护理管理者,要合理利用和分配人力资源,适当授权,用人之长,善于发现有能力的人,最大限度地调动护士的主观能动性,发挥护士的潜能和团队精神

培训心得体会14

  我作为一名基层工作的党员代表,能有机会参加这次培训感到非常荣幸,也感到我们党对党员代表的深切关怀和爱护,同时也感到作为一名党代表肩上承担的责任和义务。

  一、在不断的学习中确定党员代表的责任。中国共产党经过九十多年艰苦奋斗,团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成走向繁荣富强的新中国,我们的党对自己肩负的历史责任更加清晰,我们的任务更加繁重,我们遇到的`困难前所未有,同时,我们发展的机遇也更加广大,挑战和机遇并存。在新的历史时期,我们党要继续带领全国人民前进,把我们的社会建设的更加美好,环境更加优美,生活更加富裕,建设美丽中国成为每个中国人的奋斗目标。

  这些历史背景和发展要求是我们党员必须了解和把握的,是我们履行好党员代表责任的必须条件。因此每个代表一定要安下心来加强学习,对我们党和国家面临的诸多困难有清醒的认识,牢固树立共产主义伟大信念。如果不学习,就不会理解发展过程出现的不和谐音调,就会放大发展中遇到的困难,就会有畏难情绪,就会影响我们对党的事业的信念,就会失去判断和明辩是非的能力。

  二、党员代表履职能力是通过锻炼来不断提高的。作为一名新的党代表,我对自己的使命感到神圣而光荣,但对如何更好地履行党员代表的职能还不十分清楚。党代表每五年参加一次会议,年度中间没有会议交流,我认为不能更好地把党的方针、决策领会和宣传到党员中间,很难在休会期间履行党代表的建言献策和监督职能。通过组织培训和交流意见会,让党代表有了沟通的机会,也能更好地领会党的方针政策,为作好代表工作非常有必要。通过不断地锻炼,让党代表有了明确的工作目标,在履行代表职能中发挥基层党员的作用。

  三、党代表的先进性通过日常工作体现。党代表是党员中的先进分子,他们在各自的工作岗位上发挥着党员的先进模范作用。党代表必须让周围的群众了解和熟悉,这样,既监督了党员的行为,也激励了普通群众的工作热情。党代表只有在日常工作中有突出的表现,才能让群众信服,才能有威信,有表率作用。党代表是靠代表本人的自觉性和自律性体现的,只有不断地学习提高认识水平,才能自觉地完成党交办的任务,才能为实现共产主义事业奋斗终生。

  这次培训的时间比较短,但对我的受益非常大,我将在自己的工作岗位上,加倍地努力工作,为依安发展奉献自己的力量。也希望组织部门经常开展类似活动,让党员代表不断提高自己的履职能力。

培训心得体会15

  三个月的时间很短暂,从20xx年9月10号入司的第一天算起,三个月的试用期已接近尾声。来到比亚迪工作是我结束学生时代走向社会的第一步,我很感激公司提供的锻炼、成长的平台和机遇。三个月来,通过参加入职培训、导师的精心指导以及同事们的热心帮助,加上自己的努力,我在各方面取得了一定的进步。我较快的融入了公司的文化、学到了很多的知识、适应了自己的工作,感受到了团队合作的力量。试用期是短暂而珍贵的,在这段时间里,我虽然在不断前进,但在前进的路上仍然存在很多不足之处,现将我试用期工作总结如下:

  试用期的前期,我主要的工作是参加公司的培训--公司级的培训和事业部级的培训。培训课程内容丰富而精彩,对我以后的工作、生活、学习帮助很大。通过公司的培训,首先我对公司的发展、概况、企业文化,自己所在的第二事业部的现状、发展有进一步的认识,同时接受公司的文化并融入到公司文化之中。其次,我学习到了很多新知识,比如5S、六西格玛、执行力的修炼、时间管理、安全知识、礼仪知识等。这些课程教会了我如何高效、高质地工作,传授了很多与人交往和谐、融洽的方法。最重要的是,培训老师以自己的亲身经历为例讲述了该如何使自己快速成长、以及他们在工作中的心得和体会让我受益匪浅。

  公司的培训结束之后,我来到了我所在的部门开始工作。在研究部,我的工作主要是工业硅的提纯研究。在导师的悉心指导下,我对工业硅提纯原理、工艺及方法有了整体的掌握。结合相关文献、论文的研究学习,从原料酸的性质、原料工业硅的粒度、加热工艺等入手,我设计了课题试验方案并进行了试验。在项目研究中,不断的学习和交流充实了我的知识面,课题的设计提高了我思考问题和解决问题的能力,试验结果的'分析升华了我工作的严谨性。

  在研究部工作三个星期后,我来到了现在的小组--工业硅项目组,主要的工作是负责工业硅炉筹建以及后续生产工业硅的相关事宜。出差西安与工业硅炉制造商交流技术问题、协商技术方案,使我对工业硅炉的认识从毫无概念到了解它的构造、原理及核心部件的要求及特性。虽然认真地学习工业硅炉的相关知识,但我仍深刻感受工业硅炉知识、特别是机电方面知识的缺乏。怀着对知识的渴求,我加强了学习,回到公司后,我阅读了许多与工业硅炉及工业硅技术相关的文献和书籍,特别是加强了工业硅冶炼技术知识的学习。在以后的工作中我将继续加强专业知识的学习,逐步提高自己的专业水平,以更出色的完成工作。

  三个月试用期的工作与学习,我适应了自己的工作,学到了不少新的知识,能做好自己的本职工作,同时,学习能力、工作能力以及与人交往的能力得到提高。在这里,我特别感谢领导给予了我锻炼的机会并引导我入门,感谢你们对我工作的提醒和指正!现在的我,与老员工相比,还有很多不足之处:知识面狭窄,使我在专业性强的工作中表现的很陌生;工作经验缺乏,使我在工作中表现生疏;业务水平不高,使我应对不能得心应手,同时考虑问题的全面性有待加强。对于这些不足,我将在以后的生活与工作中努力学习来扩充知识面,不断积累工作经验,提高自己的业务水平,细心、细致的完成工作中的每一项任务,同时虚心向同时请教、学习,不断充实自己,不断完善自己。

  最后,我宣言:我将循着技术为王,创新为本之道,做平等、务实、激情、创新之人。

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