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计算机个人学习心得【合集】
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的计算机个人学习心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机个人学习心得1
通过一下学期的学习，我了解了ERP维护及实训的管控首要工作
内容。也学会了怎样去做这一项工作。下面我会从几点谈谈我的认识：
一、相关理论及业务链接的认知
ERP维护应用软件及应用是以服务投资思路为主导，学习ERP运维常识、服务的重要性、提供服务的技巧与用友ERP-U8和用友通相关产品。通过对遇见的一系列问题的分析与总结，熟悉U8及相关产品软件。以便给客户带去更专业的服务。
二、ERP运维岗位的认知
ERP：EnterpriseResourcePlanning(企业资源计划)的简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)上市公司集成一体化的企业管理软件。它将包含客户、服务架构，使用图形用户接口，应用开放系统制作。除了已有的标准功能，它还包括其它特性，如品质、过程运作管理、以及调整报告等。以求限度地利用企业现有资源，实现企业世界经济利益的化。
企业购买ERP软件后，委托该软件的供应商进行后续的运行维护工作，我们不仅掌握较为困难的计算机网络知识基础、ERP行业知识、项目管理知识、计算机专业英语知识、维护设备的原理、硬件维修经验、电子系统运行的硬件设备的维修、维护工作，包括服务器、交换机、客户端PC、打印机等，更应该对熟习财务软件都各方面很熟悉，并结合市场营销方面的知识，与客户交流与交谈，给客户提供更为满意的服务，使得坚信客户的期望大于客户的感知。
ERP保护是一个繁琐反复的过程，尤其是验收前的维护ERP的维护主要包括两方面，第一是业务解释说明，第二是系统操作指导。工作状态是：接听电话—记录问题—解决问题—汇总通报。为客户做业务解释说明就需要对业务有所了解，比如从立项-合同-订单-入库出库-总账等等，这是个短期的过程。系统操作指导相对容易，多练习即可。高级阶段可以熟悉SQL，这样查找数据的'效率就提高了。
三、服务技巧的认知
作为一个好的运维相关人员，应该做到：
1、具备严谨的时间观念，牢记自己负责的任务和该任务的最终完成日期，如果有风险或不能按计划完成应仍须尽早告知客户或领导;
2、具备较强的责任感，责任感是我们成型的主要表现;
3、具备良好的优势互补意识，为建设项目达成项目总体目标而端正自己的心态;
4、具备敏锐的观察力，在工作中能够非常敏锐的抓住问题的关键、找到工作中曾的失误;
5、在遇到环境问题的时候，冷静对待，遇到没有见过的问题不要狼狈，按照正常的解决思路查找原因，同时利用知识库等方式寻找解决方法，如果没有解决路子，请及时与总部或单位同事投资公司互动。
6、对ERP维护人员来说最重要的恐怕就是耐心，耐心倾听耐心讲授。同时还要避免被客户端坑里带到沟里去，因为用户往往不知道他们的问题所在却自以为知道，更让人无法忍受的是，他们认定事情未能解决却要你处理，对你的处理方式还提出种种质疑，甚至的胡搅蛮缠无理取闹，这是个让人崩溃的投资过程，所以耐心很重要。
7、具备良好的沟通控制能力，沟通不仅仅是职场技能，更是生存方式。我们要认识到沟通的重要性，做到与客户、与表哥之间及时交流与沟通，避免许多因信息没有及时及时处理反馈而产生的结构性问题。
四、ERP行业背景及人才市场对运维、实施岗位的认知
岗位职责：
1、负责用友软件的安装、培训、维护;
2、负责用友服务器、数据库的管理，负责数据录入、数据审核、数据输出、制作各类信息表单，以及月末结转、帐套求值设置等;
3、负责用友ERP软件日常维护、技术支持;
4、负责用友ERP软件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并组织开始实施。
任职资格：
1、计算机、财务、金融、或相关专业本科以上学历;
2、两年以上ERP系统实施及运维经验，至少一个完整的ERP项目上线经验，支持时间不少于一年;
3、了解MSSQLServer数据库的使用及一般维护;
4、有一定的嵌入式软硬件软硬件维护经验，掌握一定的网络应用知识;
5、具有良好的沟通能力和合作意识，有良好的学习能力、动手能力和分析力;
以上就是这学期我对这门简短的认知，通过这门课程，我不但学习了专业课程的ERP运维知识，还学会了更多的服务技巧，希望此后的课程中可以给我们更多、更专业技能的学习环境，让我们实践证明学习，锻炼我们随机应变的能力，以至在卡唐翁以后的工作岗位中少走弯路。
计算机个人学习心得2
通过一个暑假的学习，计算机技术认识了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么须要计算机图形学以及计算机图形学在图形学各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将或三维二维转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的动态还是实时的，可交互的还是固定的，等等。图形API是关注程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要允许图形操作细节或任务系统细节的重大任务工具集。计算机建模有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域即使用到了计算机图形学的知识，这些领域通过图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的产品服务。
计算机图形学利用计算机产生让人会赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个开放的'二维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机程序图形学通过应用OpenGL的功能，使得生成的图形效果具有高度疗效真实感。学习电脑程式图形学的重点是掌握OpenGL配置文件在图形学服务器端中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信生物科技计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信时会有时会越来越好的时候的。
计算机个人学习心得3
当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则可以预见。如何在本科函授这样一种媒介下，学好计算机课程，此刻这是摆在我们心中的一个问题。
一、感受与体会
1、基础很重要
实践证明，对文字、表格取证等的处理都是计算机课程内容的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，须要一定的工具操作能力，学好这些是学习电子计算机计算机的入门，所以尤为重要！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的科技知识，如计算机的.起源、发展、windows、xp的桌面操作、电子表格等，以使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们选用的使用技术。
3、学以致用
具体在学习时唯有要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习物力上；要把学以致用的原则贯穿无数个纵贯学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的。
4、熟能生巧
word作为文字操作专家，深入基层它能使我们非常深入地理解、熟练文字操作的命令。要自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争并使自己学习完word之后就可以有志于到实际的工作中去。
二、学习建议
1、常见问题要弄懂。
对于经常出现的风险问题，要及时解决。如果推脱，那么风险问题就越堆越多，不利于今后的讲课。
2、有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯规范操作。
我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢张老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
计算机个人学习心得4
通过一个学期的读书，打探了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的。计算机图论是一种使用计算机数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格型式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形API是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或方形任务系统细节的工具集。计算机较广图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有绝大部分领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的'图表几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个试办开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便快捷地在各种应用程序平台间移植。计算机图形学通过应用OpenGL的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握OpenGL在图形学程序中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在不断更新日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所，虽然当前在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。
计算机个人学习心得5
在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正计算机系统飞速的发展，越来越深刻的淡化我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的十分能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的急遽深化，对教师的`要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要渐次的学习、不断的提高，以适应当今教育金融形势需要。从小培养学生和应用现代信息技术，是其要求信息社会对人才的既定要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做第三版教程时需要背景音乐，编辑、剪辑等教育工作就显得比较重要，如果总是找计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次此场培训中的下载诀窍让我大开眼界，平时在家就知道用迅雷，对维棠浏览了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却复制的情况，却不知道怎么应付，只知道简单地用留存文本文件的格式。而这一回新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的改进以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在使用光影魔术来更改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的隆格尚进步。
经过计算机信息职业技能，时间虽短，受益匪浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已有望成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主策划者，这一角色的转变决定教师观念也要转变，知识要更新，现代必须掌握先进的教学技术和现代教育的才智。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在"五导"中，只有把信息技术完美地融合电子技术到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能大大提高教学质量。
虽然我是一名普通的教师，但我认为，对现代化办公的现代要求越来越高。在平时的教学工作中所，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了效能和质量，如果这些都不会，进行教育教学窘迫工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册登记、撰写网上日志，大体教学研究知道了教学渠道如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。
计算机个人学习心得6
利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。
一、形象、生动、直观地上好第一堂课
计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此，采用CAI教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到的学习效果。
二、计算机备课的特殊性
课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为掌握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。
三、重视计算机教学方法，因材施教、发展个性
计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自己的潜力，施展自己的才能。在教学中，学生的接受能力和领会能力是有差别的`。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。
为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：悬念法，比喻法。
四、尽量让学生多上机，多实践
人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清晰的认识；能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实络》这门课，我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊！掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。
最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您！
计算机个人学习心得7
当今社会，到处充满本钱与挑战。知识是我们面对这一切的押注，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种为形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈去学习心得
一、感受与体会
1、基础很重要
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机技术课程甚至的基础，需要一定的操作桌面的同样知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等，以使自己能由浅入深，由简到繁地获取他们的使用使用技术。
3、学以致用
在学习时仍然要与实际实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把的原则贯穿整个学习过程，以让自己对请求能有深刻命令和形象的理解。
4、熟能生巧
word作为文字操作专家，它能使我们更深入地理解、熟练文字操作的命令。要_自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从的角度掌握整个编辑过程，力争以使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作其他工作中曾去。
二、学习建议
1、常见问题要弄懂
对于经常出现的环境问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆上越多，不利于今后的'学习。
2、有比较，才有鉴别
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们彼此间的区别。
3、养成良好习惯
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！
学无止境，只要大家在学习中善于总结和概括，一定能找回学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加此项工作通力合作。
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