幼儿园策划书

时间:2025-04-09 07:12:08 策划书 我要投稿

幼儿园策划书范文

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的幼儿园策划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园策划书范文

幼儿园策划书范文1

  为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  一、活动的生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的'工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

  XX幼儿园

  20xx年X月X日

幼儿园策划书范文2

  活动目的

  开幕式是新学期全体师生参加的开幕式,旨在明确新学期的目标,鼓励全体师生振奋进取;同时,也为新学期创造了良好的开端,让新生感受到强烈的公园文化,尽快稳定情绪。

  活动时间

  20xx年xx月xx日,9:00—11:00

  活动地点

  楼前广场(操场)幼儿园

  活动对象

  幼儿园的师生和家长

  【活动准备】

  (一)场地布置

  现场环境应有节日气氛,椅子应根据公园面积安排。

  (二)音响设备

  整个仪式的音乐和学前表演的歌唱伴奏带。

  (三)其他准备

  各班现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域坐着。

  【人员安排】

  主持:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:每班2名教师

  园林安全工作:xxx

  【活动流程】

  (一)开学典礼入场

  1、各班老师带领家长坐在固定的座位区域。

  2、放音乐,孩子们有序地跟着音乐进入。

  (二)主持人出场

  (三)校长发言

  (四)老师发言

  (五)家长代表发言

  (六)儿童代表发言(大班)

  (七)学前表演

  (八)结束语

  新学期,新面貌,幼儿园为孩子们创造了一个美丽的环境,老师为孩子们设计了丰富多彩、有趣的活动,厨房阿姨为孩子们准备了营养丰富、美味的.食物,希望孩子们每天快乐地来幼儿园,吃,睡,快乐地学习,游戏。

  你将在这里学到很多技能,成为未来的天才。

  老师们会像对待自己的孩子一样坚持老师爱的天职,爱你。

  我们将以花园为家,努力把孩子培养成健康活泼、愿意提问、善于思考、敢于探索、自信的好孩子!为孩子们充满希望和美好的未来铺平道路,为学前教育铺平道路。

  借此机会,感谢我们的父母,感谢您对幼儿园工作的大力支持,感谢您对幼儿园的信任!最后,我希望所有的孩子都能在我们幼儿园这个温暖的家庭里快乐地学习,健康地成长!非常感谢。

幼儿园策划书范文3

  "再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育"的观念已经深入每个中国家庭的心中,随着中国经济的增长,教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现,国外教育机构也以各种名义进入中国市场。

  就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及,04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻,至07年,中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有,年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算,学前教育市场巨大的潜力不言自明。

  所以可以预见中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。

  一、现在市场分析

  沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园,东邻城建别墅小区,西靠万科 小区和医大家属楼,北接城建小区,南应滑翔六小区老楼至少有20年了,五大小区,现居住人口 万,其中80后人群占有率 ,且居民家庭经济条件较好,生活水平较高,据不完全统计,其家庭平均年收入在8万元左右。

  目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园; 一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内,有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内,四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。

  二、幼儿园综述

  (一)幼儿园名称:儿童之家幼儿园

  (二)幼儿园选址:沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内

  (三)幼儿园规模:

  1、本幼儿园占地面积1000平方米,主要有 个幼儿活动室(活动室与卧室合二为一,是阁楼房), 个蒙氏教室, 个备用教室, 个接待室、 个办公室、 个医务室、户外活动场所和食堂;

  2、预计招生 名,主要有小小班 个、小班 个、中班 个、大班 个,每班约25名幼儿;

  3、本园预计招聘幼儿老师 名,保育员 名,医务人员 名,司机 名,保安名和食堂工作人员 名(如有需要另行增加)。

  (四)幼园办学原则:

  1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;

  2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);

  3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。

  (五)幼儿园教育内容:

  1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;

  2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;

  3、本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

  三、办园准备事项

  (一)本园具备如下办园条件:

  1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。

  2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。

  3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有独立的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。

  4、设备、教玩具配备要安全,做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件,录音机、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备,园内共有大中型玩具5件。

  5、举办幼儿园的个人及在园工作人员,具有政治权利和完全民事行为能力。

  园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书,园长还取得了《幼儿园园长岗位培训合格证书》。

  6、传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。

  7、幼儿园的开办经费不少于80万元,由举办者筹措。

  8、设有儿童厕所,每班6个以上蹲位,并安装扶手。每班设4个以上适合儿童 使用的水龙头。

  9、食堂(厨房)符合卫生部门的规定。

  (二)本园向教体局提出了书面办园申请,并提供如下材料:

  1、申办报告;

  2、举办者的资格证明文件;

  3、办园章程和发展规划;

  4、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;

  5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件;

  6、持有消防部门出具的消防安全的认定书;

  7、拟任园长、教师、保健员、保育员、财会人员等工作人员的资格证明文件。教师及工作人员的个人身份证及复印件;教师及工作人员的学历证书及复印件;教师及工作人员的健康证(教师由县级以上妇保院体检发证;食堂人员由卫生监督部门体检发证)及复印件;

  8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证;

  9、持有《卫生保健许可证》。

  (三)到物价部门办理《收费许可证》,任何收费都报物价部门审批同意后再收取;

  (四)经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》;

  (五)到民政部门办理《民办非企业单位许可证》,到财政部门领取发票。

  四、招生推广政策

  随着社会化办学的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力,招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源,既是经营者及管理者最关心的问题,更是关系到幼儿园能否生存发展的根本性问题。幼儿园招生要懂得"知己知彼",一方面我们要去发掘自身的优势与特色,另一方面要去剖析市场状况及竞争对手。也就是说经营者要大力宣传本幼儿园的一些办学优势及办学特色,还要对幼儿园所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,并对周围其他幼儿园的办学情况进行一个全面的了解,并找到其中的不足以之借鉴。

  具体的从下面几方面来谈:

  第一,编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本;

  第二,请幼儿专家做讲座,请幼儿专家宣讲蒙台梭利教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,发现一些平常不易发现的问题;

  第三,一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境;

  第四,印一些能反映本幼儿园特色的宣传单,在周边小区、 超市、娱乐中心及各幼儿园家长出入必经地发放和张贴,实行微笑服务,在发放宣传单时态度要好,对于家长的一些疑惑要耐心解答,突出本园特色与优势。如果条件允许发放宣传单到小区居民的家中进行有争对性的宣传。

  第五,做一些横幅,印上本幼儿园的名称、标语及咨询电话等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上;

  第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

  第七,利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果;

  第八,开通家长热线。幼儿园可以和幼儿专家合办专家热线,规定每周末上午8点至11点为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式;

  第九,做温馨提示牌。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。

  五、幼儿园特色

  1、本园将特邀相关幼儿教育专家对我园老师进行培训与指导,同时也派相关老师去培训与学习,提高教师自身教研与教学水平;

  2、本园将对老师进行专门的蒙台梭利教育法培训,且本园将购买整套的蒙台梭利教具;

  3、本园引进蒙台梭利的教育理念与教学方法。

  蒙台梭利教育理念:

  玛丽娅o蒙台梭利强调早期教育的必要性,创新了儿童教育与课程,她创立的`教育思想和方法,可算是当代幼儿教育的里程碑。

  蒙台梭利教育理念可概括如下:

  1、使人成为人

  蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二

  个人是为人,为人就是受过教育,具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。

  2、自发性的智能

  人之所以有学习的欲望,就是受到与生俱来的智能所驱使,也就是孩子

  内在有一种执著追求知识和求发展的动力。那是内部发生的原动力,透过人格的选择及行动而表现出来。如孩子热衷做某一件事时,大多会不知不觉地进行"分析、比一比、合起来、集在一起"的工作。如果这种内在冲动不通过教育去启动他,将会使幼儿本身存在着的巨大能量迟滞、消磨。

  3、协助孩子自我发展

  成人给儿童的教育是协助儿童自我发展,是给他出一己之力。传统的教育则是成人在那里不断地教导儿童怎样怎样去做,儿童就遵命式地去服从。那么,蒙台梭利教育就是让儿童发挥他自身的生命潜能,通过自身的实际的这种活动来发展自己各个方面,包 括人格的养成,这是教育的真谛。

  4、有准备的环境

  蒙台梭利认为环境是有生命的,是成人对儿童的使命清楚了解所准备的,

  这个环境包含儿童成长所需的一切事物的积极意义,同时也要将所有不利于儿童成长的事物加以排除。

  5、给孩子自由

  要给孩子自由,促进他们自发性地表现自己,然后加以观察。这里所谓

  的给孩子自由,并不是放纵的意思,简单地说自由的意义就是活动,让孩子自由选择对象、自由注意工作做到何种程度等。成人应观察那些活动,辨别幼儿 哪些行为应该禁止,如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动等都要严格地禁止,逐渐加以根绝。

  蒙台梭利的教学法特点:

  1、以儿童为中心

  反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。

  2、不教的教育

  蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配

  合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格。

  3、把握儿童的敏感期

  0-6岁的幼儿,会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性,即可获得最大的学习效果。

  4、教师扮演协助者的角色

  一般称蒙氏教师为启导员,他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对于孩子发展状况了如指掌,才能提供孩子适性、适时的协助与指导。

  5、完全人格的培养

  蒙氏科学幼教的最大目的就是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。

  6、尊重孩子的成长步调

  蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程,对不同特点的儿童进行因材施教,不搞"一刀切"式的教育。

  7、混龄教学

  让一岁到六岁的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。

  8、丰富的教材与教具

  蒙台梭利教具繁多,这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。孩子透过这些工作,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。

  9、屏除奖惩制度

  蒙氏科学采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。

  10、爆发的教学成果

  蒙氏科学幼教采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在的心智成长。

  六、财务需求与运用

  七、常见风险评估

  (一)幼儿园人才风险:

  人员流失风险:幼儿园建成并投入经营,通过师资培训,对相关员工进行了关于蒙台梭利教育理念的培训,从而培养的一批较为优秀的幼儿老师已经逐步成长起来,我们幼儿园必须采用一套好的绩效管理体系维持这批优秀老师的稳定性,否则幼儿园将面临优秀人员的流失风险。

  防范措施:人事制度,实行长期雇佣制,一般情况下不开除或解雇员工;实行以工龄为基础的晋升制度;幼儿园实行普遍考核制度,考核不仅看工作成果,还要看干劲看热情,要看是否有集体主义精神,责任感,注重职工福利。

  (二)幼儿园经营管理风险

  1、幼儿园建设控制风险:幼儿园在投资建设过程中,比如在购买一些设

  备,租赁场地等方面并没有先前预估水平相吻合,投资成本超过预算,给幼儿园的正常建设与运营带来阻碍。

  2、制度保障风险:我们幼儿园要建立一套完备的经营管理模式以及日常管理规则,而这些的最终的执行者是幼儿园的全体员工,让他们改变日常的工作习惯,是一件工作很大而且很困难的事情。幼儿教师可能会把她以前一些不良的工作习惯带到本幼儿园里,直接影响本幼儿园的声誉;还有保育员、食堂工作人员、司机及保安由于自身各方面的原因,也没能严格按照幼儿园的一些日常管理制度,可能会给幼儿园带来一些意外损失。

  3、资金风险:可能由于幼儿园招生情况不好,使幼儿园经营状况欠佳,幼儿园负债情况没能得到缓和,资金周转不灵,加重了幼儿园的经营负担。

  防范措施:

  1、我们必须建立一套组织机构要严密、分工明确、职责分明,在职责分明的基础上强调合作,追求集体中所有成员协调一致的工作团队来抵御幼儿园建设控制风险和制度保障风险。

  2、幼儿园财务实行电子化管理,建立健全并严格执行投资中小企业融资管理制度、账款管理制度、采购制度、薪金管理制度、财务审计制度和财务岗位责任制。

  (三)幼儿园人员及幼儿园财产风险

  1、幼儿身心健康风险:幼儿在活动中发生的意外伤害、心理伤害、传染病等,教职工在工作过程中防护不当给幼儿带来的伤害。

  2、幼儿园设备带来的风险:幼儿园的房屋设施、配电设施、大型玩教具、班车、厨房设备等在安全操作和使用方面规定不明确带来的意外事件或事故,一方面给幼儿园里的人员带来伤害,另一方面给幼儿园财产造成损失。

  3、环境方面的风险:如果周围有害气体或化学品的污染得不到有效控制,将给孩子带来致命伤害;幼儿学习环境和休息环境的消毒、消防和防止不法分子进入等都会给幼儿带来伤害。

  4、餐饮不当给幼儿带来的风险:食堂对食品原料的采购、食品原料的质量及餐具消毒上的疏忽会给幼儿带来伤害。

  防范措施:

  1、由于幼儿在安全防护方面的判断和自我控制能力上都比较差,作为幼儿园的教职员工要替孩子想到可能发生的风险。

  2、幼儿老师要采取适当的方法教会孩子认识和正确防范;如:我们在设计幼儿一日流程的时候就应充分考虑我们所要进行的课程和活动所能带来的预期的风险是什么,并制定出合理的控制方法,并将这些防范方法用幼儿能理解的话语讲给幼儿听。

  3、要建立健全并严格执行岗位责任制、幼儿园安全制度、饮食制度和健康检查制度。

  八、预期发展规划

  (一)办园规模:开始的时候预计招160名幼儿,可以维持幼儿园基本运营,后期,当幼儿园运转上轨道之后,加大宣传力度,扩招学生,扩大幼儿园规模。

  (二)合作理念:和当地幼儿园进行交流,互相学习,吸取别的幼儿园的长处,同时,也不断的传播蒙台梭利的教育思想。旨在提高当地幼儿教育的水平

  (三)扩大服务项目:

  1、建立幼儿园网站、电子邮件及电话服务等以促进家园共育。

  2、 开办家长课堂班,向他们讲授一些育儿方法。

  (四)通过培训,提升教师教学水平并尽量聘用教学经验丰富的老师:

  1、邀请幼儿教育专家来我园进行指导讲学,提高教师的理论素养;

  2、采取园本教研活动,提高教师的教研水平;

  3、多带老师出去参观其他的幼儿园的教学;

  4、提供教师出去学习深造的机会;

  5、多给老师提供参加比赛的机会,增强老师的教学水平。

  (五)完善管理制度:

  给幼儿老师提供一个好的工作环境,不断的完善管理,优化管理水平,提高幼儿园的管理制度和工作效率。

  (六)引进优质特色课程,全面改善教育教学成效:

  在蒙台梭利教育理念的基础上,我们会引进更多的先进的教学理念,不断的完善我们的课程,提高我们幼儿园的整体教学水平。

幼儿园策划书范文4

  建高楼 (小班)

  活动目标

  1。 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。

  2。 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。

  3。 通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。

  活动准备

  1。 挂图:图一,小长颈鹿开心地住在小房子里;图二,小长颈鹿没房子住哭了。

  2。 大小各不同的积塑,纸筒,纸盒(大小不同),小篮子,托盘,各种罐子和瓶子,纸杯,纸皮……

  活动过程

  1、故事导入活动,引起幼儿活动的兴趣。

  故事内容:小长颈鹿住在小房子里很快乐,后来小长颈鹿长大了,小房子住不下了,没有房子住哭了。

  1) 小长颈鹿没房子住哭了,你们说怎么办呢?

  2) 我们一起建一间高高的'房子让小长颈鹿住好吗?

  2、介绍游戏材料,鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。

  教师 ⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西,它们有什么?

  ⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗?

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  1) 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。

  2) 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子,不要都挤在一起。

  4、小结。

  1) 刚才你是用什么东西来建房子的?

  2) 老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子,他是这样建的,你们看房子为什么会倒?(楼底部太小,不平。)

  3) 我们怎样建房子才又高又稳?(楼底要平和宽,建的时候要轻拿轻放。)

  启发幼儿用托盘,纸皮等辅助材料来建房子。

  5、鼓励幼儿再一次进行尝试,并用多种材料来建房子。

  1) 提醒幼儿行走时要注意,手脚放轻点,以免碰到房子而使其到掉。

  2) 重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼

  6、评价结束活动。

幼儿园策划书范文5

  一、设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了

  二、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动过程

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  幼儿配乐朗诵:

  “父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。”

  四、亲子活动

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的'工作或家庭中的趣事。

  6、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  7、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

幼儿园策划书范文6

  一、基本工作

  1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  7、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  8、加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  9、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  1、积极利用幼儿园早谈活动、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  2、创设有关安全教育的.活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、160、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、月份安排

  二月份

  1、召开园务会,布置新学期幼儿园安全工作。

  2、制定安全工作调整补充计划。

  3、期初学校安全隐患排查。

  4、安全教育重点:食品卫生安全。

  三月份

  1、宣传有关幼儿夏季安全工作,如游泳等。

  2、安全演习:地震逃生演练。

  3、幼儿园安全工作检查。

  4、与各岗位人员签订安全责任书。

  5、与家长签订安全协议。

  6、筹备幼儿园年检工作。

  四月份

  1、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。

  2、利用家长开放周向家长做安全宣传。

  3、幼儿园安全工作检查。

  4、防溺水安全教育系列活动。

  五月份

  1、安全月系列活动。

  2、安全演习:幼儿快速从班级到操场的疏散演练。

  3、幼儿园安全工作检查。

  4、部署六一安全工作。

  六月份

  1、幼儿园安全工作检查。

  2、印发假期安全告家长书。

  3、暑期安全教育。

  4、安全教育重点:防中暑、溺水。

  5、安全工作总结。

幼儿园策划书范文7

  一、时间:

  10月30日(星期二)3:00—5:00

  二、地点:

  主要是操场以及设定的讨糖路线

  三、对象:

  全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

  3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者

  主持人(xxx):负责主持整个活动与游戏的热场,拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感与带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1—2个的`展示节目

  备注:1。节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2。由舞蹈留园班选送一个节目

  4、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动

  时间:15—30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏—领取奖品

  时间:30—45分钟

  1) 罗汉摘瓜—亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:What color is it?/Do you like xxx? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a。 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  b。 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c。 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trick or Treat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  七、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

幼儿园策划书范文8

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  针对这种情况,东方幼儿园在父亲节来临之际开展了丰富多彩的亲子活动,增添父子、父女之间的感情和默契。

  在父亲节来临之际,托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸,这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心形状,一张小小的爱心卡片却凝聚了孩子对爸爸最真最纯的爱意。中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在脑中。大班的孩子在老师在组织下开展了“我说父亲”活动。即:说说父亲有哪些称呼,说说父亲有什么爱好,说说父亲最爱吃什么,说说我和父亲之间发生的一件小故事。通过说父亲活动,培养了幼儿从小懂得尊重长辈、知恩图报的道理。

  幼儿园在父亲节前夕,给每位父亲发了一张倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情,比如,早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园游戏,体验父亲和孩子间的.亲情和孩子一起嬉戏的快乐。

  “父亲节活动”让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  亲情教育是早期情感教育的重要组成部分,东方幼儿园历来重视开展丰富多彩的亲情教育主题活动。丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长

幼儿园策划书范文9

  一、活动时间:

  xxxx年x月xx日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2014年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干 泡沫垫子若干

  活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  “又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。小编特地准备了以下幼儿园中班端午节亲子活动方案,仅供参考。

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的'尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

  夹玻璃球(室内):

  早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园策划书范文10

  为保证超右脑识字的区域影响力、打造付店镇中心幼儿园超右脑识字的在当地的品牌的知名度,为付店家长朋友提供一个了解项目的平台,集合校内优秀教师的优质教学成果;经雅笙国际客户服务部门策划并报总部领导审核,付店镇幼儿园定于XX年8月26~31日,择日举办为期1~3天超右脑识字现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动。

  一、 活动名称: cys超右脑识字班现场公开课,3~6岁儿童免费体验活动

  二 、 活动主题:3~6岁儿童识字展示,推广学习是游戏,汉字是玩具的科学教育方法,及项目在当地的.品牌知名度。

  三 、 活动时间:XX年8月26~31日择日。

  四、 活动地点:生源集中的地方。(校车上拉个条幅,摆个桌子流动招生)

  五、 活动内容:

  1、教师组织本校学生超右脑识字成果展示

  2、现场招收新生免费体验识字展示。(注意:新生学习应及时采访家长朋友对孩子学习效果的满意度,抓住时机通过家长口碑做宣传。)

  (1) 参与对象:本校的学生及活动地点流动新生源。

  (2)报名方法:直接联系校方负责人,报名即可。

  (3)报名日期:XX年8月26日~31日

  (4)活动规则:限3~6岁儿童参与体验,并有奖品赠送。

  (5)评奖方式:重在参与,参与者有奖。

  (6)奖励办法:

  1.、 由校方提供奖品

  六、 活动要求

  加强优秀教师的学习力度,(注重练习控场能力和教学趣味性)有侧重点的练习,稳扎稳打基本功,大胆实践,充分调动新生对字宝宝的认识热情和兴趣,使本次活动更具覆盖面和影响力。按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能够顺利有序的进行。

  七、 安全措施

  安排专门的主持人员维持现场秩序,并且确保现场赠品奖品发放的公正合理有序;组织本校幼儿室外活动安排,应安排足够的工作人员以做好应对各种突发事件的准备。

  八、 活动准备

  1.活动安排表

  2.经费预算

  3. 便携式音响设备 或扩音器

  4.条幅

  5.宣传页 或名片

  6 报名表

  7.奖品

幼儿园策划书范文11

  一、活动主题:关爱祖国花朵,现科工商志愿者走进杭州东方岚谷酷宝幼儿园。

  二、活动背景:为推动志愿服务的深入开展,我们班决定将于4月21日(下周一)在杭州东方岚谷酷宝幼儿园开展一系列志愿服务活动。

  三、活动目的:通过此次幼儿园服务活动宣扬志愿者精神,在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性,扩大大学生志愿服务活动的影响,广泛倡导“奉献友爱互助进步”的志愿者服务理念,推动社会和谐进步。同时让幼儿园的.小朋友们了解到一定的安全知识。

  四、活动时间:20xx年4月20日

  五、活动地点:杭州东方岚谷酷宝幼儿园

  六、活动负责人:徐佳璐,程浩然

  七、活动内容:

  1. 对杭州东方岚谷酷宝幼儿园进行亲情陪护,开心游戏。

  2. 教授小朋友安全知识。

  3. 协助幼儿园工作人员的工作。

  4. 给小朋友们分发小礼物。

  5. 活动结束,帮忙收拾一下场地,和小朋友们道别,拍合照留念。

  八、组织单位:中国计量学院现代科技学院工商142志愿团

  九、参与人员:工商142志愿者成员

  十、活动经费预算:

  车费: 50元 大型纸板:82元

  KT板:85元 打印费用:56元

  彩色卡纸5套: 48元 水费:40元

  小红花贴纸: 5元 水彩笔一套: 36元 油画棒2套:34元 画图本3本: 33元 彩色玩偶:107元 气球一包:6元

  双面胶、固体胶:7元 剪刀:5元

  总计:594元

  十一、注意事项:

  1.在活动期间注意人身安全,活动结束后,听从统一指挥回到学校。

  2.活动期间派专人进行活动的拍摄。

  3.做好活动的收尾工作,证明做好。

  4.活动结束后,对活动资料进行整理,总结。

幼儿园策划书范文12

  少年强则中国强,少年智则中国智,少年进步则中国进步。孩子是祖国的花朵,是一个国家的希望,民族的未来。学前教育,就是一项致力于中国强、中国智、中国进步的光辉事业。为幼儿园留出空间,就是为国家留下希望,为民族发展留下未来!

  1.活动主题:孩子是脚,教育是鞋

  2.活动内容:“小豆豆的巴学园”开学典礼

  3.活动时间:20xx年8月20日上午9:00-11:30(雨天顺延)

  4.活动地点:余姚市小曹娥镇镇海村xx路xx号

  5.参与活动的对象:“小豆豆的巴学园”全体工作人员

  嘉宾领导

  6.活动的主体:主办方:“小豆豆的巴学园”

  协办方:“巴学园”教育集团

  承办方:xxx广告策划公司

  一、活动背景

  1.国家的召唤:20xx年,国家颁布了一系列推动学前教育发展的政策文件和行动方案,从《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)到《国务院关于发展学前教育的若干意见》(以下简称“国十条”),再到当下在各地紧锣密鼓制定与实施的学前三年行动计划。可以说,学前教育迎来了前所未有的发展机遇和政策环境。

  2.社会的需求:现如今,每一个儿童,几乎都是“6+1”模式,父母、(外)祖父母在满足他们各种需求的时候,对他们的教育要求也大大的提高了,他们希望找一个师资雄厚、文化素质高、专业技能扎实、责任性强的幼儿园。但是在一个人口基数庞大、幼儿园事业才刚刚起步的国家,这种要求就显得难以满足!入园难的问题已经是一个社会问题了。

  3.自身的.发展:在“巴学园”教育集团的教学实践下,系统地形成了自身的教育系统,有自己的培养特色,争取更上一层楼!

  二.活动的目的和宗旨

  1.庆祝“小豆豆的巴学园”开学,向社会宣布新校开业信息。

  2.营造热烈、欢庆的开学氛围,吸引当地的人民群众,为学校有更多的生源打下坚实的基础。

  3.向社会展示“巴学园”教育集团的教学模式与特色,优质化服务承诺,提高知名度。

  4.体现幼儿园“孩子是脚,教育是鞋”的理念。

  三、活动准备

  ㈠人员安排

  ⒈出席典礼嘉宾人员

  ⑴方案一:

  嘉宾:出席典礼的有10名嘉宾,其中

  ①演讲:1名嘉宾,学校赞助人—黄xx

  ②剪彩:3名嘉宾,“巴学园”教育集团创始人——-朱xx

  余姚市教育局局长—阮xx

  “小豆豆的巴学园”园长—马xx

  ③出席典礼:6名嘉宾,学前教育专家——-陈xx

  余姚市电视台制作人—何xx

  “巴学园”教育集团:xxx

  xxx

  “小豆豆的巴学园”:xxx

  xxx

幼儿园策划书范文13

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动过程:

  一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事 听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的`食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

幼儿园策划书范文14

  一、市场评估及前景

  预测我市的市区常住人口35万,外来人口5万左右,学龄前的儿童2万左右,虽然竞争对手比较多,但大都小打小闹且很多无照经营的幼儿园,根据简单的市场调查,开办幼儿园的市场前景非常广阔,虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相对比较大,但之后的经营持续投资量就会小很多;而且一旦有了较好的口碑,经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大。

  由于目前社会经济等各方面的的高速发展,各位家长对幼儿的教育越来越重视,所以针对学前教育这一块,幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,目标群体的市场规模只会上升不会下滑。

  二、目标顾客

  开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁以上的3-6岁的学龄前儿童。2岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的幼儿入学。

  三、幼儿园的生源主要来自以下四部分:

  1、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了多少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园接受教育。

  2、收入相对较低的家庭:公办幼儿园收费相对高一些。这些低收入家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进公办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

  3、从事经商和打工的本地及外来人口:这些家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。公办幼儿园由于学生名额、片区划分、学费以及服务范围等各方面的限制不能满足这些家长的要求,而个体幼儿园灵活的服务方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。

  4、如果可行,在城市周边的近一些镇和村子的幼儿也可吸引到我校学习。

  总之,我们通过开展差异化的服务,并在基础设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫,一定会吸引不少家长的关注和信赖,这样一来,口碑好了,以后的生源问题就自然解决了。

  四、开园计划

  1、要开办好幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。

  2.选址。选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选址一定要选底层建筑,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。

  3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

  4.规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。

  5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动,还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的.再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的信赖、推广,选择我们学校的儿童会逐渐增加的。

  如果能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化服务上下功夫,应会好于竞争对手,关键还是加强幼儿园自身的管理。

  五、前景规划

  个体办园虽比不上公办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习公办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、教保人员制度等等一系列制度。

  六、人员组织结构

  (一)、园长,全面负责工作,可能会采取聘任职业的富有经验的幼儿教师担任

  (二)、幼儿教师岗位职责、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,按照幼儿园教育纲要,搞好本班幼儿保教工作。

  在教养活动中,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。

  根据幼儿园要求,认真备课,做好教材教具的准备工作,保证课堂教学质量。

  课外时间组织幼儿开展各种游戏活动排练文艺节目,开展体育锻炼劳动和节日庆祝活动,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情趣;配合保育员搞好保教卫生保健及生活护理工作。

  对幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿优良的品德文明礼貌的行为开朗的性格。

  积极参加教研教改活动,做好观察记录。

  积极参加各级组织的业务培训,不断提高能力。

  按儿童特点,定期布置活动室自然角。

  注意幼儿生活游戏等活动的安全,防止意外事故发生。

  (三)、保育员岗位职责认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。

  热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏不怕累不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务思想。

  配合教师全面细致地搞好照顾好幼儿早晨接待进餐课堂活动户外活动游戏盥洗大小便饮水睡眠离园等。培养幼儿卫生习惯,根据天气冷热变化,随时给幼儿增减衣服,注意观察幼儿的活动饮食体温精神状况,发现问题及时报告医务人员。

  定期换洗床单枕套枕巾窗帘,晾晒被褥,消毒玩具。

  做好课前教具用具准备工作和活动后的整理工作。

  管理好幼儿的衣物和本班的用品,不丢失无差错。

  配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制做玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动。

  每天保证幼儿喝到新鲜开水,每天刷洗消毒水桶一次。

  掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一量发生传染病,在保健医指导下负责检疫消毒清洗工作。

  中大班保育员负责指导幼儿值日工作。

  (四)、保健员岗位职责协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规规章和制度,并监督执行。

  密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。

  组织安排幼儿入园前的查体接管好幼儿的各种卡片,并做好入园前的严格把关。

  每年组织幼儿一次幼儿身高体重的测量,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。

  向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

  指导调配幼儿膳食,检查食品饮水和环境卫生。

  组织安排全园教职工每年全面体检一次,搞好计划生育的宣传和具体工作。

  组织保育员的业务学习和培训,检查和指导工作。

  妥善管理医疗器械消毒用具和药品。

  (五)、炊事员岗位职责按食谱做饭,按人量投料,按人数分发饭菜。

  保证伙食质量,做到色香味型符合幼儿年龄的口味,坚持创新花样,每周主副食花样不重。

  投料新鲜,操作科学,注意保存营养素,保证饭菜冷热适度(冬天保温,夏天降温)。

  做好本岗位的卫生工作,保持室内外清洁,做到制度化经常化。

  严格做好炊具餐具清洗消毒,生熟用具要分开,板刀加套。

  做好个人卫生,食堂内不许吸烟,坚持穿工作服戴工作帽操作,入厕要脱掉工作服。

  严格遵守开饭时间。

  (六)、工勤人员岗位职责负责全园开水供应,每日换水,不让幼儿喝不开的水和陈旧水,并保证供水及时。

  负责锅炉房内外卫生。

  负责公共用房及操场器械砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。

  负责全园水电暖等设施的管理和养护工作。

幼儿园策划书范文15

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程:

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  黄金秀:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的.收集、整理、装订。

  吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

  王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  朱淑萍:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

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