配音大赛策划书

时间:2022-11-06 18:24:19 策划书 我要投稿

配音大赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的配音大赛策划书,希望对大家有所帮助。

配音大赛策划书

配音大赛策划书1

  主办单位:

  xx学院学生会

  xx学院社团联合会

  承办单位:

  学生会科创部

  xx学院外语协会

  一、活动宗旨、意义:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第x届“魅力外语杯”配音大赛

  二、参赛对象:

  全体xx学院学生

  三、报名时间:

  以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

  四、比赛时间及地点:

  初赛、复赛

  五、人员安排:

  物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  六、经费预算

  七、前期宣传:

  通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

  八、活动流程

  初赛

  (赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:

  ①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

  ②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

  ③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

  中场休息:

  ①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

  ②爵士舞表演。

  如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

  九、颁奖仪式

  由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

  评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

配音大赛策划书2

  “岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛

  一、 活动背景:

  电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二、活动目的:

  在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

  三.主办单位:

  外国语学院国际交流协会

  四.活动时间:

  初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

  决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

  五.活动地点:

  初赛:外国语学院304教室

  决赛:外国语学院515教室

  六.活动对象:

  外国语学院09、10、11级全体学生

  七、活动流程

  八、注意事项:

  1、前期宣传工作的到位。

  2、提前邀请评委嘉宾。

  3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

  4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

  5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

  6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

  7、赛前赛后均保持场地卫生。

  8、活动结束后,做到有秩序离常

  9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

  外院学社联国际交流协会

  20xx年11月2日

配音大赛策划书3

  一、活动主题:你就是主角

  二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

  五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一) 初赛

  初赛时间:11月28日14:00

  初赛地点:具体地点待定

  初赛流程:

  1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二) 决赛

  决赛时间:12月12日下午14:00

  决赛地点:教学楼学术报告厅

  决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

  武汉音乐学院团委、学工处

  公共基础课部

  20xx年11月2日

配音大赛策划书4

  学生会

  魅力之声——校园配音大赛策划书

  主办:共青团委员会

  承办:学生会

  20xx年3月31日

  关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划

  引言

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。

  一、活动名称

  “魅力之声——校园配音大赛”

  二、活动主题

  用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。

  三、活动口号

  声临其境,魅力无限。

  四、活动时间

  20xx年4月15日——5月15日

  五、参赛对象

  西工商全体同学

  六、活动地点

  教一楼,报告厅

  七、活动目的

  (1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;

  (2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;

  (3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;

  八、活动宣传

  制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。

  九、活动流程

  报名注意事项

  1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。

  2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。

  3. 工作人员做好收集工作。

  初赛

  (赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。

  第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分

  初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。

  决赛

  由活动组织方准备十组短片,配有台词。

  第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。

  第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。

  中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。

  现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:  

  十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)

  指导老师:

  总负责人:

  负责人:

  计分组:

  监督组:

  汇总组:

  拍照组:

  十一.活动注意事项

  1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。

  2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。

  十二、活动奖项设置

  奖项

  名额

  奖品

  备注

  魅力之声及一等奖

  1名

  魅力之声奖杯及证书

  二等奖

  2名

  荣誉证书及奖品

  三等奖

  3名

  荣誉证书及奖品

  最具人气奖

  1名

  荣誉证书及奖品

  十三、活动经费预算

  序列

  用品

  数量

  单价

  总价

  备注

  1

  奖杯

  1

  50

  50元人民币

  2

  证书

  7个

  10元人民币

  70元人民币

  3

  奖品

  个

  元人民币

  元人民币

  4

  水果

  8份

  20元人民币

  160元人民币

  5

  矿泉水

  10瓶

  2元人民币

  20元人民币

  总费用

  300+?元人民币

配音大赛策划书5

  活动名称:校园配音大赛

  主办单位:信息科学与工程学院团总支

  活动类型:文化活动

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:校园小礼堂

  活动对象:全校大学生

  策划负责人:王金浩、潘义诚

  活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

  活动内容:

  活动开始阶段:

  形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

  作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的'10支队伍。

  活动决赛阶段:

  1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

  2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

  ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

  ⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。

  ⑶继续进行剩余五组的比赛。

  3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

  4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

  【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

  经费预算:300元

配音大赛策划书6

  一、活动主题

  让我们听到你的声音

  二、活动时间及活动地点

  活动时间:4月28日

  活动地点:待定

  三、策划承办单位:普通话交流协会

  协办单位:影视协会协会

  赞助单位:

  四、活动目的

  此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

  五、参赛对象

  校内全体学生

  六、参赛形式

  1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

  2、配音材料不限语种。

  七、报名时间及方式

  报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

  八、前期工作

  1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现常

  2、主持人选拔(一男一女)

  3、邀请评委

  4、预定场地

  5、活动流程ppt

  6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

  7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

  8、邀请专业人员,以防音频故障

  九、活动现场布置

  1、多媒体设施的调试

  2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

  3、茶水准备

  4、卫生清洁

  十、比赛流程

  比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

  1、各组参赛者入场签到。

  2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

  3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

  4、评委点评。

  5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

  十一、活动后期

  1、安排人员清理场地。

  2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

  普通话交流协会

  xx-3-6

配音大赛策划书7

  一、活动整体方案

  活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

  活动地点:XX城校区一楼

  二、前期准备

  1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);

  2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。

  3.Pisces负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;

  4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

  三、分工

  主持: Happy

  比赛评委:全体参加的外教

  与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)

  器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、

  与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie

  照片、视频:Pisces、Lena

  PPT制作:Zac(比赛过程中使用)

  统计分数:Jamie

  四、所需器材:

  五、具体流程

  流程一:开场(5分钟)

  主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。

  流程二:抽签(2分钟)

  1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

  流程三:配音比赛(40分钟)

  1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;

  2.播放消音的电影片段,开始配音;

  3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);

  流程四:颁奖仪式(10分钟)

  1.按总分高低评出一、二、三等奖

  2.奖品设置:……

配音大赛策划书8

  一、活动名称:

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  二、活动宗旨:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  三、活动意义:

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  四、活动时间及地点:

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  4月9日下午2:00-5:00

  决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  五、活动对象:全校学生

  六、主办单位:图书馆英语影视沙龙

  七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

  八、初赛活动具体内容策划:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  5、人员安排:

  活动宣传及出宣传海报:丽萍

  大赛记分:永杰,文婕

  会场接待人员:永杰,文婕

  人员拍摄:海鹏、晓虹

  PPT制作:陈子航

  参赛选手视频下载:莉媚、静娴

  6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  评分标准:

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8.比赛前准备工作

  通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

  确定初赛、决赛主持人及主持流程

  邀请表演嘉宾

  主办单位:图书馆英语影视沙龙

  图书馆

  四月十二日

配音大赛策划书9

  一、活动主题

  你就是主角

  二、活动地点

  武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位

  武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:

  武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:

  宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间

  初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅

  五、参赛对象

  凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法

  各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一)初赛

  初赛时间:

  11月28日14:00

  初赛地点:

  具体地点待定

  初赛流程:

  1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2、参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3、评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二)决赛

  决赛时间:

  12月12日下午14:00

  决赛地点:

  教学楼学术报告厅

  决赛形式:

  脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1、入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4、评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1、决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2、决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3、各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音大赛策划书10

  一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二、主办单位

  吉林建筑工程学院校团委

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  三、承办单位

  吉林建筑工程学院杨光英语协会

  四、报名工作:

  以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名

  五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)

  初赛

  复赛

  六、人员安排:

  评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。

  其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  七、前期宣传

  根据社团文化节整体宣传方案配合宣传

  在教学楼大厅、餐厅贴海报

  八、活动流程:

  初赛

  (赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

  ②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

  中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

  ②邀请其他社团进行文艺表演。

  九、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  最佳女配音员一名,

  最佳男配音员一名

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  阳光英语协会

  20xx年3月7日

配音大赛策划书11

  一、活动名称:

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  二、活动宗旨:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  三、活动意义:

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  四、活动时间及地点:

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  4月9日下午2:00-5:00

  决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  五、活动对象:

  全校学生

  六、主办单位:

  图书馆英语影视沙龙

  七、活动要求:

  每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

  八、初赛活动具体内容策划:

  1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  5、人员安排:

  活动宣传及出宣传海报:xx

  大赛记分:xx

  会场接待人员:xx

  人员拍摄:xx

  PPT制作:xx

  参赛选手视频下载:莉xx、静xx

  6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  评分标准:

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8、比赛前准备工作

配音大赛策划书12

  一 活动时间:

  xx年11月份

  二 活动主题:

  青春无悔,激情无限

  三 活动宗旨:

  丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四 策划主办单位:

  大连艺术学院表演艺术系学习部

  五 参赛要求:

  1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

  2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

  六 具体活动安排:

  1 前期宣传:

  a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c 发放传单

  d 广播站播报

  2 报名流程:

  a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b 邮箱报名

  c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()

  3 比赛

  a 形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

  b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

  e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

配音大赛策划书13

  一、举办目的

  配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学习,激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习,快乐学习”的作用。

  二、举办时间

  初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

  决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

  三、举办地点

  初赛地点:逸夫楼W304教室

  决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  四、负责部门

  法语学院学生会学习部

  五、活动对象

  法语学院全体在校本科生

  (以小组为单位参赛,每组1~5人)

  六、举办形式

  本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

  初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

  初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

  决赛分两部分,

  第一部分参赛内容为初赛作品;

  第二部分即席配音

  学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  七、比赛流程

  初赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

  2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

  3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

  4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

  5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

  6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

  7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

  (二)初赛流程

  1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

  2、比赛地点:w302

  3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

  4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

  5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

  6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

  决赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

  邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

  3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

  4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

  5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

  (二)决赛流程

  1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

  2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

  4、决赛流程:

  (1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

  (2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

  (3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  (4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  (6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

  (7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

  (8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

  八、奖项设置

  一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

  颁奖嘉宾:特邀评委。

  二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

  颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

  三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

  最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会成员。

  九、活动总结

  1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

  2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

  十、备注

  如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

配音大赛策划书14

  一、活动背景

  语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

  二、活动目的

  推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

  三、活动主题

  “滨江杯“首届配音大赛

  四、活动时间

  初赛时间:

  决赛时间:

  五、活动对象

  滨江学院全体学生

  六、活动地点

  初赛:滨江报告厅

  决赛:大学生活动中心二楼小剧场

  七、活动流程

  前期宣传:

  1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。

  2、在学校发放传单。

  3、在西祠上发帖宣传。

  4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。

  5、广播台宣传。

  报名流程:

  1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。

  2、短信报名。

  3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)

  初赛流程:

  各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。

  决赛流程:

  1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座;

  2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;

  决赛具体流程:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。

  2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

  3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

  5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。

  大赛闭幕式:

  1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!

  评委选择

  决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。

  评分标准:

  总分10分,每0.1分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  个人面貌1分

  语音语调3分

  清晰流利3分

  情感表现3分

  ——对于参赛团体的评分

  团队面貌1分

  语音语调2分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

  八、参与人员:

  滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员

  1、场监:

  ——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、引导入场人员:

  ——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

  3、前台组:

  ——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行

  4、统计分数组:

  ——去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数

  5、道具组:

  ——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

  6、赛后全体留下清理现场

  九、经费预算

  前期宣传:海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元

  会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元

  共计:2700元

  十、注意事项

  1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意;

  2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;

  3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;

  4.注意现场纪律问题;

  5.真知策划部全体人员绝对服从安排。

  十一、附

  对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;

  对于比赛的规模有待商榷。

配音大赛策划书15

  大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

  一、活动主题

  “乡思风雨,浓浓乡音”

  二、活动内容

  参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

  三、参赛方式

  以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话:661778

  四、比赛流程

  1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

  2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名

  3、即将参赛者到指定位子就坐

  五、活动对象

  教育学院全体学生

  六、活动时间

  报名截止时间4月20号

  活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)

  七、活动流程

  1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;院宣传部出版宣传

  2、赛前通知队长比赛时间和地点

  3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者(评分标准见附件方言配音评分表)

  4、院宣传部出版总结展示

  八、奖项设置

  1、一等奖(1名):建议奖品价值20元左右 二等奖(2名):建议奖品价值为15元左右 三等奖(3名):建议为价值10元左右

  2、颁发证书,并通报表扬

  九、举办单位

  1、主办: 教育学院学生会生活部

  2、策划统筹:教育学院学生会生活部

  3、协办单位:教育学院团委学生会

  十、经费预算

  第一阶段:

  宣传部出板宣传:

  第二阶段:

  现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元

  第三阶段:

  证书及奖品:一等奖(1名):建议奖品价值60元左右二等奖(2名):建议奖品价值为40元左右三等奖(3名):建议奖品价值为30元左右优秀奖(5名):建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元

  附件:

  方言配音报名表:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  方言配音评分表:

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