感恩活动策划书

时间:2023-01-11 08:21:10 策划书 我要投稿

感恩活动策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的感恩活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩活动策划书

感恩活动策划书1

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的`第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩活动策划书2

  感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

  在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

  所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

  一、活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  二、感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  三、感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  四、感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的'环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

  五、家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  六、感恩庆祝活动推荐

  1、晨间接待

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

  时间:11月x日下午4:30

  地点:各班级教师

  负责人:班级班主任及教师

  七、活动内容

  1、教师讲解感恩节活动及其意义。

  2、幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

  3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

  4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

  5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

  6、教师总结发言并拍照留念。

  7、感恩大餐及班级联谊:各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

  8、Thank you week:将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

感恩活动策划书3

  一.活动背景:

  “”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9。36亿!

  二.活动目的:

  由于“”活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹。

  三,活动内容:

  全场满2元减1元(相当于全场五折)拍下即减!还全场包邮哦!宣传语:陈慧琳告诉您:全场五折还包邮!活动时间:20xx。11。11凌晨一点至24点。

  四.活动分析:

  目前我们店铺共79款商品,其中55款是出厂价的2。5倍,22款式出厂价的2倍,2个特价款是出厂价的1。76倍。五折后只有两个特价款会亏损,但是特价款图片效果很差,基本不会带来销量。所以预计“”五折活动只会有不超过5%的佣金亏损。

  预计“”当天10亿的成交,80%的销量集中在20%的大店铺,我们属于80%的中小店铺范畴,共同分担剩余的2亿成交,平均到每个店铺基本成交在5000元。我们的`目标是达到平均值5000元。

  五.团队配合:

  美工:设计以“”为主题的首页,以及活动广告图片。文案:提炼活动广告宣传语。推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺活动宣传。

  客服:做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格,发货员:备货以及快递公司提前联系准备。

感恩活动策划书4

  一、活动目的:

  活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心,引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美,提高同学们的个人素质修养,让家庭、校园、社会更加和谐。

  二、活动主题:

  让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

  三、活动背景:

  社会在给予我们爱的同时,也需要我们用爱来回报社会。在当今社会,公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多,旨在为社会做出无私的奉献。于此同时,我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着,渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的`吗?难道我们不应该为此做出一些回应吗?我们需要用心去思考,去体会,去感悟。

  四、组织单位:

  淮海工学院青年志愿者协会

  五、活动时间:

  20xx年11月24日

  六、活动地点:

  淮海工学院苍梧校区一食堂对面

  七、活动前期准备:

  1、项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。

  2、办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等,活动结束后进行活动总结,新闻稿的撰写。

  3、宣教中心负责制作“感恩墙”,将搜集到与感恩节相关的照片,粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作;与通讯社等进行联系,开展面向全校学生的征文活动,主题为“学会感恩,懂得感恩”。

  4、志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天,还需借用两顶帐篷,具体情况视天气情况而定。

  5、财务部负责采购三块小型便利贴纸,30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。

  八、活动流程:

  1、11月22日,由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅,分发宣传单,张贴海报,进行前期宣传。

  2、11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合,进行准备活动。(摆桌椅,放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等,放置展板)

  3、11月24日11:30―12:50活动正式开始,由大队人员向过往同学讲解活动内容,并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的朋友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间,写在便利贴上,现场粘贴构成“感恩墙”;也可将自己祝福的话语写在明信片上,事后由活动人员义务替参加活动者寄出。

  4、由现场工作人员与参与者进行沟通,只要敢于表达者就可以进行现场连线;组织安排签名活动(横幅上)。

  5、宣教中心人员及时做好拍照记录工作。

  6、11月24日12:50―13:30参加活动的相关人员进行活动现场的整理。

  九、活动期间应注意的细节和问题:

  1、活动过程中,大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式,并且记录参与活动者的“感恩心语”。

  2、在活动期间,宣传人员须尽职尽责,要保证音像工作的有效性,并及时拍照记录活动现场画面。

  3、在场工作人员身着志愿者统一服装,注意语言大方得体,态度谦和,讲解细致。

  4、若出现拥挤现象,应及时采取措施,避免发生意外。

  5、若个人遇到紧急情况,需要向负责人请假,并且经批准后,方才准许离开。

  6、如遇到特殊天气状况,调整或延长活动时间。

  十、经费预算:

  横幅:10mx5=50元签字笔:5支x2=10元

  记号笔:5支x3=15元便利贴:3个x3=9元礼品:200元明信片:30个x1.5=45元话费:20元

  总计:349元

感恩活动策划书5

  一、活动时间:

  11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的'我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

  五、活动地点:

  成都航院四教206

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十、经费预算:

  20元

  十一、注意事项:

  1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

  2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3.照相由邱自强田显强负责,

  4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

感恩活动策划书6

  十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母﹑老师﹑朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。

  一、活动名称:“学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛

  二、活动主题感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会

  三、活动时间:

  初赛:11月20和22日晚

  决赛:11月28日晚

  四:活动地点:

  初赛:仲群楼107

  决赛:待定

  五、活动内容及要求

  1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的`主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。

  2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。

  3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

  4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。

  5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。

  六、活动安排:

  (一)前期准备

  1、前期宣传:

  ① 11月16日出展版和海报;

  ② 安排人员到本院各个寝室内进行宣传。

  ③ 班级进行报名;报名表,见附表1。

  2、其他准备工作

  ①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;

  ②提前借好教室;

  ③选出主持人;

  ④做9个号码牌;

  ⑤采购布置会场所需的物资;

  ⑥借好话筒和音箱;

  ⑦提前做好PPT;

  ⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人 )。

  ⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔 。

  (二)初赛:

  1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;

  2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ;

  3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);

  4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。

  (三)决赛

  1、前期准备:

  ①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;

  ② 、11月27日安排人员请学院领导﹑老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;

  ③ 、11月28日下午安排人布置会场。

  2、决赛

  ①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;

  ②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;

  ③请学院领导给获奖的选手颁奖 ;

  ④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。

  七、活动要求:

  1、比赛期间不得大声喧哗;

  2、比赛进行中时,观众不得中途离开;

  3、比赛期间将手机关机或调为静音;

  4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。

  八、奖项设置:

  一等奖一名,奖金50元+证书;

  二等奖二名,奖金40元+证书;

  三等奖三名,奖金20元+证书;

  优秀奖三名,奖励笔记本一本。

  九、 经费预算:

  序号 名称 数量 单价 小计

  1 证书 6 8元 48元

  3 笔记本 3 14元 42元

  4 笔 1盒 12元 12元

  5 海报 3 12元 36元

  6 彩带和彩纸 一套搭配 25元 15元

  7 奖金 190元 190元

  合计: 343元

感恩活动策划书7

  一、活动时间:

  20xx年3月20日下午三点(周一)

  二、活动地点:

  图书馆学术报告厅

  三、活动背景及目的:

  1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

  2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

  四、活动内容安排

  (一)活动前期准备:详见策划书附录1

  (二)活动现场准备:详见策划书附录2

  (三)活动流程:

  (1)一起唱团歌(5分钟)

  重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

  (2)老师讲话(10分钟)

  肖老师讲话,为本次活动开场。

  (3)我服务,我奉献(30分钟)

  此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

  (4)感恩,从身边做起(共60分钟)

  本节活动共分五个小节

  1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)

  (在没人自告奋勇的`前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

  2、说感恩的话(10分钟)

  当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

  3、我为父母献首歌(10分钟)

  (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

  4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

  (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

  5、感恩宣誓(5分钟)

  全体起立,由主持人带领大家宣誓。

  (四)注意事项

  1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

  2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

  3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

  4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

  (五)活动后期工作:

  1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

  2、收集并整理会议资料。

  3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

感恩活动策划书8

  一、活动名称:

  永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二、活动主题:

  情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三、活动主办:

  心理健康教育社团

  活动承办:

  旅游与酒店管理学院心理协会

  四、活动时间:

  11月26日(感恩节)

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

  五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

  六、活动参与对象:

  全校师生

感恩活动策划书9

  一、活动主题:

  感恩风筝季——风筝大赛

  二、活动目的:

  为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。

  三、活动地点:

  致远田径场(新场)

  四、活动对象:

  电子系09,10,11级学生

  五、活动主办单位:

  电子系学生自律委员会

  六、活动形式:

  本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

  七、活动细则:

  (一)自由涂鸦制作风筝

  1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人

  2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

  3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。

  4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。

  5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。

  (二)风筝放飞比赛

  参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

  八、活动项目时间安排:

  涂鸦制作时间 一小时十五分钟

  放飞时间 25分钟以上

  九、活动工作人员安排:

  分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌 王飞

  场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会

  比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事

  十、奖项设置:

  一等奖:1组 奖状+相应奖品

  二等奖:2组 奖状+相应奖品

  三等奖:3组 奖状+相应奖品

  注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

  十一、评分细则:

  每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞,在规定时间内没完成的.将按酌情扣分。

  涂鸦(50分)

  (1)涂鸦耗时(10分) 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时,超过预定的一小时十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣0.5分,如此累计,直到该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。

  (2)创意性(10分) 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性,旨在发掘同学们的创意能力。

  (3)凸显主题(10分) 紧扣主题即能得分,扣得越紧得分越高。

  (4)整体设计效果(10分) 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。

  (5)总体美观(10分) 该项具备基本分。

  放飞(50分)

  (1)起飞(10分) 从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

  (2)风筝的高度及远度(10分) 目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推……

  (3)印象分(5分) 在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

  (4)团队合作(10分) 放飞过程中,裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

感恩活动策划书10

  活动目的:

  1.让学生知道,今天的幸福生活是由于父母和老师的关心。

  2.滴水的好处都要以泉报偿,要教育学生懂得报恩。

  3.要知道感恩无处不在。生活中永远要有一颗感恩的心。

  4.培养和训练学生多方面的能力。

  5.活动准备:歌曲《感恩的心》《母亲》《爱的奉献》

  刀术:弹板、锣鼓、古筝、吉他、小提琴、诗歌和作曲

  活动流程:

  首先播放歌曲《感恩的心》《母亲》。

  二、班主任的讲话:

  花儿因为阳光而如此艳丽;小树因为雨露的滋养而茁壮成长;我们很开心,因为父母和老师的爱。盛开的花瓣是对温暖阳光的感激;一棵小树茁壮成长,这要感谢滋养它的土地。为了感谢您的父母和老师对您的培养,我们将以“感恩的心”为主题召开班会...

  三、主持人(男女生)出现宣布“感恩的心”主题班会开始:

  (a)感恩的父母

  1.感谢你父母的好意。

  2.理解母亲对孩子的爱。

  背作文“妈妈,这件事我不会忘记的”

  3.回报父母的爱

  1)孝道实践报告。

  2)《孝敬父母》现场表演。四个学生邀请父母坐在教室中间,向父母打招呼,泡一杯热茶,洗脚,对父母说一句感谢的话。

  4.请家长谈谈感受。

  5.给异地父母照顾。

  1)男生在吉他表演中唱《家书》。

  2)女生表演:表演《印度舞》。

  (2)感谢老师

  1.理解老师对我们的关心。

  诗中背诵“老师,你就像我们的妈妈”。

  2.理解老师的辛苦。

  由小提琴伴奏的小合唱《每当我在老师面前走过老师的.窗前》。

  3.感谢每一位老师对我们的奉献。

  玩竹板,表演《夸我们老师》。

  (3)爱情的升华

  1.感谢所有善待自己的人。

  1)表演感恩节三句半

  2)背《纸鹤的爱》的同学,把纸鹤献给父母和老师。

  2.学生请家长和老师把纸鹤举到教室中央,唱《爱的奉献》

  第四,班主任做了总结发言:唱歌,钢琴曲,架子鼓,竹板悦耳,说明6 (5)班的同学对父母和老师感恩戴德……感恩无处不在,学会感恩,热爱生活,我们的生活会无比幸福!

  5.主持人宣布以“感恩的心”为主题的班会结束。

感恩活动策划书11

  一、活动主题

  心存感恩永不言弃

  二、主要环节

  1、第一环节:

  用歌曲烘托气氛(感谢你),告诉同学们感恩节的来历。

  2、第二环节:(互动环节)

  ①给同学们讲感恩的小故事(感恩的心),让同学们学会感恩,学会报答

  ②请同学们讲讲父母、老师对自己做的那些事情(有小礼品相赠),从感动中让同学们体会到父母、老师的艰辛和不易

  3、第三环节:

  对同学们进行手语歌曲(感恩的心)教授

  告诉同学们①父母不在身边自己要学会做一些自己力所能及的事情

  ②要把爱经常说说口,可以用写纸条的方式表达

  4、第四环节:誓言(父母不在身边,我们就要更加坚强,永不言弃)每人发一张预先准备的卡片,让同学们写下:

  亲爱的“伤痛,挫折,失败,苦涩”感谢你们让我懂得坚强的'生活,我的笑容因你们的存在而更有意义,我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。(署名)然后所有同学集体朗诵,卡片自己保存。

  5、第五环节:

  播放歌曲《隐形的翅膀》,大家一起唱,最后一起合唱《再见》。

感恩活动策划书12

  一、活动名称:

  感恩餐厅业主,共创科院辉煌

  二、活动背景

  让“感恩”走进课堂,让“致谢”回到家庭,让“节俭”回到饭堂,让“回报”走向校园。商丘科技职业学院将感恩教育推进各个年级、课堂内外以及大学生活的方方面面,让学生懂得感恩,参与感恩,学会做人。

  三、活动时间

  20xx年11月25日上午8:00—10:00

  四、活动地点

  东苑餐厅二楼

  五、活动流程

  7:50参加活动青年志愿者集合完毕

  7:55策划人讲解活动内容和具体注意事项

  8:00组长分配各组负责区域和内容

  8:10—9:45协助业主,整洁餐厅,感恩送祝福9:50拍摄相关场景

  10:00活动结束,后期事宜

  注:前期准备

  活动申请、宣传活动、联系餐厅业主、组织人员、申请工具等等

  六、活动策划组织者

  20xx级机电一体化七八班班干、组织小组、宣传小组

  七、活动参与者

  20xx级机电一体化

  七、八班青年志愿者

  八、活动意义

  在一个文明校园里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐校园的重要要求,可以促进校园成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的.心生活,学会感恩。丰富班级实践活动。营造优越的学院环境,成为我院的积极建设者和开拓者,共同建设我院美好明天!

感恩活动策划书13

  一、活动背景

  感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现人要我做好到我要我做好的'自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。

  二、活动细则

  1.活动名称:感动你我他

  2.活动时间:初赛:X月6号~9号

  决赛:X月13号

  3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

  4.活动原则:公平、公正、公开

  5.活动形式:初赛、决赛

  6.主办单位:河北师范大学文学院团委

  7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

  8.活动宣传:海报、工作人员通知

  9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

  三、工作人员安排

  1、宣传部:负责板报的制作与张贴

  2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

  3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

  四、比赛具体流程

  (一)初赛

  时间:X月6号~9号

  邮箱:

  负责人:

  作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的事迹介绍,重在感情;

  一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

  注:不限字数

  (二)决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会

  时间:X月13号

  地点:待定

  1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

  2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

  3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

  3.评审团代表口头总评

  4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

  5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

  6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的同学颁奖

  6.主持人致大赛结束语

  备注:

  1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

  2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

  3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

  五、比赛内容及要求

  (一)、内容

  1、由选手演讲初赛颁奖词

  2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

  (二)要求

  1、颁奖词要以事例为准

  2、表演人数不限,表演类型不限

  3、自备表演道具

  六、比赛规则

  1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

  2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

  决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间为3分钟;

  ②事件表演,时间为8分钟。

  七、评分细则

  此次比赛采用百分制

  1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

  2、第二项:事件表演(满分100')

  八、奖项设置

  一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

  九、活动具体要求

  (1)初赛:选手在X月10号以前提交作品。

  (2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

  (3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

  (4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

  十、经费预算

  气球100个,10元;打印费,10元;

  纪念品:

  一等奖 钢笔,20元

  二等奖 呼啦圈,12*3元

  三等奖 大笔记本,10*6元

  最佳表演奖 手机链,2*5元

  纪念品 10元

  共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

  十一、备用品

  胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

  河北师范大学勤工助学部

感恩活动策划书14

  活动的起源:

  现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?

  想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的.感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。

  活动的目的:

  1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。

  活动时间:11月第四个星期四(感恩节)下午4点。

  活动地点:

  花卉幼儿园大厅。

  活动准备:

  1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

  2、每个班收集“感恩箴言”。

  3、组织写给父母的“感谢信”。

  4、公园环境布局:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》,学习手语。

  7、布置感恩节互动墙。

  活动的一般内容:

  ①感谢信——给整个公园家长的感谢信。

  ②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。

  ③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。

  ④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。

  ⑤一个感恩的故事——老师讲故事。

  ⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。

  ⑦一段DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。

  活动流程:

  1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。

  2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。

  3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。

  4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。

  5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

  6、带领孩子欣赏感恩之墙。

感恩活动策划书15

  班会主题:

  感恩生命中的所有存在。

  班会目的:

  通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

  班会宗旨:

  我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

  活动地点:

  勤学楼120课室

  活动时间:

  12月26日晚七点—九点半

  前期工作:

  课室布置清理:

  劳动委员—刘旺(后附布置方案)

  班会所需物品采办:

  生活委员—赖德政

  节目负责人:

  副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

  班会主持人:

  班长—郑伟标

  班会现场秩序维护:

  考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

  班会建议收集记录:

  学习委员—杜细妹

  班会照片拍摄:

  组织委员—邱超

  黑板画负责人:

  宣传委员—吴煜彬

  班会策划人:

  班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

  活动流程:

  1、主持人致辞,宣布班会开始;

  2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

  3、主持人致辞—爱与感恩;

  4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

  5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

  6、辅导员致总结辞;

  7、主持人宣布班会结束。

  后期工作:

  1、课室清理由全体班干负责。

  注意事项:

  1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

  2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

  应急方案:

  1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

  2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

  附录:

  爱的成语对对碰游戏规则:

  1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

  2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

  4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

  5、在同一轮游戏中,玩家所回答的.成语不可以和之前提过的相同。

  班会总结:

  通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

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