公益广告策划书

时间:2023-02-01 18:21:20 策划书 我要投稿

公益广告策划书15篇

  工作在不经意间已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候认真思考策划书如何写了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的公益广告策划书,希望对大家有所帮助。

公益广告策划书15篇

公益广告策划书1

  主办:共青团大学委员会

  承办:学院分团委学生会

  活动背景:

  公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告,都在表达某种思想、观念,体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业,需要社会全体成员参加。

  活动目的及意义:

  公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解,影响我们对这些问题的看法和态度,改变我们一些不好的行为和做法,从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中,它既可以规范我们的行为,又能够提高我们的文明素质,是大学生精神文明建设的`重要组成部分。

  活动时间:20xx年3月14日——20xx年3月30

  活动地点:南餐公告栏,教学西楼

  参赛对象:大学全体学生

  组队要求:大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式:

  一、活动前期宣传和准备:

  1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会

  2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅

  3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报

  4、申请活动所需场地,并准备宣传所需的设备、视频资料等。

  二、外场宣传及报名:

  (一)20xx年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行,为了响应公益的主题,印发少量的宣传单,主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。

  (二)视频宣传:在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传,视频要突出活动主题。

  三、作品形式及要求:

  参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩PPT、公益广告视频作品三部分,策划书作品采用手写版或电子版(响应公益的主题,倡导电子版)。公益广告视频长度限制在三分钟以内,作品要充分发挥创造力,思想健康,含义深刻,内容积极向上。

  四、比赛流程:

  初赛(3月19号—3月20号)

  所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书,我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选,然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩PPT和公益广告视频的制作。

  策划书作品收集方式:我们会在星天苑G座楼管处设置“公益广告策划书”投稿箱,手写版请于3月18日晚上九点之前交至投稿箱处,电子版请于3月18

  日晚上九点之前发至邮箱**********,请注明姓名、学号、联系方式。

  本次比赛预计会有十支队伍进入决赛(具体数目视实际参赛人数情况而定)。

  决赛(3月30日)

  参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼(具体地点另行通知)进行PPT答辩及视频展播,PPT答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。

  五、作品评选标准:

  1)导向:主题鲜明,观点正确;思想性强,有时代性;内容积极向上,符合国家法律法规。

  2)创意:新颖独特,内涵深刻。

  3)表达:信息传递清晰准确,易认易记,说服力强。

  4)制作:表现完美,制作严谨;视听语言运用好,文字使用规范。

  5)效果:把握媒体特征,综合效果好。

  评分细则:

  评分按百分制,创意分40%,思想内容分40%,媒体制作效果20%.

  六、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  七、后期工作:

  1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。

  2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。

  活动联系人

  活动经费预算

公益广告策划书2

  一 创意分析

  在人的一身当中会遇到许多后悔的事情,如果我们一味的去伤感去后悔,那终将会成为遗憾无法挽回。想要回到过去,还不如抓紧现在去争取,人生只有在不断的追求中才能获得成功与幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主观意识里的幻想,所以为过去悲伤还不如用自己的力量去超越

  希望通过本片能唤醒那些沉寂在后悔中而无法去看清现实的人们,告诉他们没有时光倒流的机器,只有把握现在,通过自己的努力去改变结果。

  二 命题

  “时光不会因为你的.悲伤而逆流,故事的结局却因你的追求而改变。”

  三 创意小故事

  一位年轻的女人在车站与男朋友分别,女人看着男人坐上公交车离去,女人站在原地,周围的车辆和人群来来去去。女人仿佛失去了一切,蹲在车站失声痛苦起来。

  (女人的幻想)刚才所发生的一切开始倒回,车辆一辆辆的倒行;扫地的清洁工把垃圾篓的垃圾重新扫了出去;旁边扔垃圾的路人把垃圾捡了回去;路过的自行车也倒行回来。男人坐的那辆公交车退回到车站,车上人一个个倒退着下车,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

  女人扑了个空,看着眼前的世界并没有发生任何改变,突然惊现向公交车的方向跑去

  四 分镜头

  五 制作要求和注意事项

  本广告的拍摄难度较大,特别是现场的场面调度需要大量的工作,群众演员比较多,对演员以及场景的安排都要求很高,需要各部门高度的协调才能完成工作。

  另外,在演员的演技方面也要求甚高,演员需要记住自己的每个动作,并要精确的倒着表演出来。

公益广告策划书3

  一:活动名称:大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

  二:活动时间:征稿时间:11月16——24日 活动时间:11月28——29日

  三:活动地点:学府东路

  四:主办单位:菏泽学院中文系 策划承办单位:媒介教育协会

  五:活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六:作品要求:

  1:作品内容:反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的`即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面设计类:海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2):文案类:校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七:活动过程:

  1:将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2:活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3:活动结束后,整理现场

  八:奖项设置:

  校园公益大使:一名

  校园公益之星:二名

  优秀奖:若干名

  九:经费预算:

  1:活动所需材料:胶带、彩笔、条幅

  2:活动宣传照片

  3:奖品:笔记本 证书

  十:活动申请:展板三块、桌子两张

公益广告策划书4

  广告主题:水资源的保护与节约

  广告目的:

  1. 引起社会对中国水问题和水危机的关注;

  2. 提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;

  3. 倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

  背景简介:

  我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  宣传重点:

  1.呈现水之美,倡导人与自然的和谐,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

  2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的,水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

  3.反映水资源的破坏与污染; 水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失; 水源环境的生态遭到了不同程度的破坏,比如:草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

  4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入,包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而,人类在征服自然方面取得伟大成就的同时,由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境,造成无可挽回的损失,这是值得我们深思和警醒的。

  5.倡导人人参与节约水源:从身边做起,从一点一滴做起。

  广告目标对象:

  1. 广大公众;

  2. 污染水资源的厂商、企业;

  3. 对于水资源改善具有影响力的政府部门;

  使用场合:

  1. 电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

  2. 网络传播

  3.户外传播

  实施方案:

  电视广告:

  1. 年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)

  2. 离水管不远有一人正用水龙头的`水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)

  3. 水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)

  4. 河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)

  5. 天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)

  屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)

  6. 已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)

  7. 顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)

  8. 花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)

公益广告策划书5

  前言

  随着中国社会老龄化程度的加剧,老人越来越多。据民政部统计,目前我国老龄人口约有1.69亿,其中40%是空巢老人,个别老城区“空巢老人”家庭已达到70%,20xx年达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅仅是个人问题,而是全社会亟待解决的社会问题。

  本策划深入分析总结了此现象出现的原因、现状及后果,号召关爱老人,并希望媒体配合宣传。

  现状分析

  空巢老人的儿女不在身边,只要人们能主动关爱、帮助空巢老人,那么每一个付出爱的人,都是老人们的儿女,他们将被这些爱包围,不再孤独。对空巢老人来说,他们需要的并不是物质上的满足,而是精神的抚慰,可能只是陪他们逛逛菜市场,听他们讲积攒了一辈子的故事,或者过一个并不隆重,但热热闹闹的生日。用爱温暖老空巢人,是社会发展的需要,我们每个人都能做到。

  他们通常比较沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调,愁容满面,常常流泪、自责,认为自己没有完全尽到做父母的责任,同时也会觉得子女不关心自己。

  原因分析

  经济的飞速发展带来了优越的物质生活,同时,地区发展不均衡及文化水平的限制,让很多年轻人选择离开家乡到外面打拼,导致老人只能在思念儿女中渡过,而且一代又一代的生活方式不同导致他们之间的摩擦不断,最终年轻一代宁愿选择搬离父母。

  后果分析

  由于沮丧、郁闷、孤寂、食欲低、睡眠失调,愁容满面,自责,最终导致了老人们难以与人好好相处的现状,并产生心理危机感,如:失落感、孤独感、衰老感、抑郁感、焦虑感等。

  目标市场

  郑州市地区及其郊区、远郊区,并逐步扩展只全省乃至各地。

  广告目标

  随着社会的发展和人们意识的增强,广告越来越被人们关注并出现在各类媒体上,而且此类广告在媒体上出现的次数不多,定能引起人们关注。

  定位策略

  1. 广告定位

  以情感诉求为主,加上孝顺老人,以感性说服向目标传达广告概念。

  2. 广告对象定位

  外出打工的子女;没有儿女在家陪伴的'老人;在外上班的子女。

  媒体策略

  1. 接受习惯

  老人独自在家没有儿女陪伴,只能以报纸、电视为主。

  外出打工的子女,商业信息类的报纸、杂志、网络等。

  在外上班的子女,娱乐性、时尚性强的媒体,电视、杂志、网络等

  2. 广告媒介

  电视,河南电视台,采用动态画面,生动活泼,有很强的视觉冲击力,突出个性,易懂并传达信息。

  网络,点击率较高的网站,如百度,新浪网等。

  户外媒体,公交车身广告,广播。

  报纸媒体,郑州晚报。

  广告效果预测

  准确的回馈信息,一起人们的重视,最终打到关爱老人的目的。

  广告语

  关爱空巢老人,就是关心你自己

  关爱空巢老人,从精神赡养做起

公益广告策划书6

  公益广告设计大赛活动策划书

  一:活动名称:大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

  二:活动时间:征稿时间:xx月xx——xx日 活动时间:xx月xx——xx日

  三:活动地点:学府东路

  四:主办单位:菏泽学院中文系

  策划承办单位:媒介教育协会

  五:活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六:作品要求: 1:作品内容:反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的.即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面设计类:海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2):文案类:校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七:活动过程: 1:将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2:活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3:活动结束后,整理现场

  八:奖项设置: 校园公益大使:一名

  校园公益之星:二名

  优秀奖:若干名

  九:经费预算: 1:活动所需材料:胶带、彩笔、条幅

  2:活动宣传照片

  3:奖品:笔记本 证书

  十:活动申请:展板三块

  桌子两张

公益广告策划书7

  态度有认知、情感和行为三个要素,一般来说,三者是相互协调作用的,当三者发生矛盾时,是情感因素发生主要作用。情感因素在转变人们态度的作用上,恐惧等负面情绪比愉悦等正面情绪的效用更大。

  恐惧诉求的有效性原理在于它能激发起恐惧这样一种受众心理反应。恐惧是人的负面情绪中较强烈的一种,公益广告的恐惧诉求是传播者借用带有能够激发较强恐惧性情绪色彩的媒介信息去吸引受者注意力并说服受者接受劝服的一种策略。这种策略之所以极易引起受众的注意和认知,是因为实验发现,在情绪刺激物的作用下,人恐惧时体内会出现一系列相应的变化,如呼吸上升、心跳加快、血压增高,内心产生某种心理压力,令人紧张不安和感到压抑。由于这种状态的持续将会损害身心健康,人就会自然产生一种解除心理压力的需要,这时也就更容易接受消除恐惧心理的指导。内心压力源于个两方面,一是认知不平衡,二是心理——生理的负面反应。前者是更为基础的`,解决认知的不平衡就能进而消除恐惧心理。这也就是费斯廷格的认知失调理论,当认知失调时,人们总是要想办法重新协调,比如转变态度或者改变行为。我们把吸烟者本身抽象成一支燃烧的烟,他在吸烟的同时不仅燃烧了自己,还点燃了妻子和孩子,表面上原本和睦温馨快乐的家庭,身体里面却因为吸烟渐渐灰飞烟灭。让广告受众体验到吸烟对自己的危害,以及二手烟对家人的危害,对吸烟产生恐惧情绪,与自己的吸烟行为产生矛盾,即吸烟者产生了认知失调,这时为了重新协调就必须做出改变,要么改变认知(我吸烟不会那么严重)要么改变行为(少吸或者直接戒烟)。随着时间流逝,恐惧情绪可能会变淡,但是吸烟者会更加理性的认识到吸烟的慢性危害,于是人们便更加倾向于改变行为即戒烟。

  态度形成之后,具有相对的稳定性,但不是一成不变的,它会随着各种条件的变化而变化,从而形成新的态度。

  影响态度形成与转变的因素有许多,在这个戒烟广告中,我们从社会文化和个性心理的家庭观念对态度转变产生的影响入手,改变人们对于吸烟的看法。

  不同的家庭、学校及社会教育,不同的社会文化背景等,对个体态度的形成与转变都会产生不同的影响。中国古代儒家思想对于男性的社会要求是:修身、齐家、治国、平天下,其中“齐家”是指男人为一家之主,对自己的家族和家庭负有责任。广告的图片呈现了一个其乐融融的家庭,但是由于丈夫吸烟导致了妻子和孩子都遭受了伤害。男人在家庭中原本应该起着重要的作用,承担着照顾家人的责任,在广告中却在伤害家人,影响家庭氛围,这样多少会激起人们的共鸣。

  个性心理是个体在后天的社会实践活动中形成的比较稳定的心理特征的总和,它对个体态度的形成与转变的影响是比较广泛的。个体的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等都影响着个体态度的形成与转变。个体如果拥有比较浓厚的家庭观念,一切以家庭为中心的思想,在看到这则广告时,就会想到自己的痛快其实对自己和对家人来说都是一种伤害,进而会减少自己的吸烟行为,塑造自己在家庭中的良好形象,同时也为孩子做出好的榜样。

  自我意识由自我认知、自我体验和自我控制三部分组成的。个体的自我认知应该是对个体实际情况和潜在特点的反映,但由于各种主客观因素的影响,个体对自己的某些特点可能知觉也可能没有知觉,可能准确知觉也可能有所偏向。这时就需要有效的信息帮助个体进行正确的自我认知。关于戒烟的公益广告,有助于个体在看广告或之后,对自己吸烟的行为进行观察:吸烟是否对自己的身体和他人造成影响、他人对吸烟的评价,进而进行自我反省。只有自己体验到吸烟给自己带来的不利之后才会采取相应的措施进行自我控制。

  广告中带有暗示作用,因为即使吸烟者不愿意接受吸烟有害的信息,但不能否认这则公益广告在不断重复播放的同时也间接对人们的心理和行为产生了影响,从而让人们接受关于吸烟的危害的信息。

公益广告策划书8

  一、活动目的

  维护校园整洁,美化校园,创造美好的校园学习环境。

  二、活动主题

  彻底清洁打扫校园死角里面的垃圾。

  彻底清除宣传栏内的小广告。

  三、活动背景

  校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、垃圾乱丢乱扔、有些地方长期没有人打扫或打扫不彻底,这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

  四、活动内容与范围

  我校梅1,梅2宿舍楼下垃圾箱和路灯杆上的小广告

  食堂附近的宣传栏内的小广告

  清除映雪长廊的小广告

  活动主要集中在校园内经常无人管理的死角和小广告泛滥的`宣传栏。

  五、活动进度安排

  所需要的用品:桶,抹布,清洁球,小刀

  现场人员安排:活动于20xx年3月29日中午1点正式开始持续到3点。1点10分所有人员集合完毕,人员由活动部与学生会部协调安排。活动

  当天活动部成员全体及参加活动的志愿者必须到现场,听取现场组织人员分配的工作。其他部门负责协助组织部完成分配任务。活动结束后,工具的整理由活动部具体安排其他部门配合完成。活动现场照片由XXX 负责拍摄。XXX,照相:xxx)

  活动结束:活动结束后,活动总结稿、活动资料的整理由xxx负责。

  (总结稿:xxx,资料整理:xxx

  六、经费预算

  xx

公益广告策划书9

  第一部分告策划书之 系别:物理系 专业:光电器件及其应用方向 班级:1301班 组别:第五组 创作成员:

  目录

  背景分析……………………………………………… 3

  1、生态文明校园的内涵……………………………………3

  2、此次广告策划的必要性……………………………4

  第二部分市场调研 ………………………………………………5

  1、客观条件……………………………………………52

  第三部分主观条件……………………………………………5

  1 广告文案 ………………………………………………5

  2广告目标………………………………………………5

  3广告对象………………………………………………5

  4广告主题………………………………………………6

  5 广告策略………………………………………………6

  6广告创意………………………………………………6

  第四部分 广告媒体选择…………………………………………6

  1 预算和效果……………………………………………6

  2广告预算……………………………………………6

  3效果评估……………………………………………7

  第一部分 背景分析

  一、生态文明校园的内涵

  (一)概 述

  生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。 “绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

  文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。

  生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局、结构合理且自然环境优良,物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能与一体的人工生态系。随着社会的发展,社会对人们综合能力的要求越来越高,我国也在努力发展素质教育,让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展,提高综合能力,这就需要一个好的环境。为了响应我国可持续发展的战略,20xx年,在河北省廊坊市香河第一中学,我国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为"弘扬生态文明、共建绿色校园"的活动。同时,我国的农业也在面临一个大的转型,现在农业类型很多,比如:绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等 ,都旨在提升农业的附加值,这些都是新兴的创意农业。用我国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地----"生态校园",是件支持我国可持续发展的实事。

  (二)我国生态文明校园建设的现状分析

  大学生生态文明教育的现状、问题及对 策研究 有关当前国内生态文明教育的现状研究方面,王康在《高校思想政治理论课加强生态文明 教育的思考》中指出:我国的环境教育虽然从20 世纪80年代就已经起步,但长期处于被忽视的地 位。从总体上说,大学的生态文明教育一直没有 明确的要求,没有把环境素质作为21世纪大学生 必备素质列入培养目标,这是导致大学生生态道 德意识不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生态教育公共必修课的情况下,加强面向各 层次、各科类大学生的公共必修课——高校思想 政治理论课的生态文明教育的力度显得尤为重要 和迫切。周传勇、綦玉帅在《大学生生态文明教 育的主体性构建》中阐述:大学生生态文明教育 是个系统工程,其中不断加强教育者和受教育者 的主体性建设是其核心内容。大学生生态文明教 育的主体既是从事高校德育的广大教师,又是接 受德育内容的广大学生。只有从双重主体建设的 高度,双管齐下才能收到良好的成效。孙凯军在《论 新时期高校生态德育教育》中指出:尽管目前大

  学生生态文明教育问题方面有很多建树,但是现 在大学生生态文明教育问题的研究正处于刚刚起 步和探索阶段。目前,大学生生态文明教育工作 存在低效性问题,具体表现在如下方面。第一, 认识观念偏差。许多院校只重视专业教育,没有 把生态德育作为大学生必备素质列入培养目标, 而忽视了生态德育教育。第二,大学生生态道德 内容体系零散。在现实中缺乏生态道德教育内容

  体系,生态教育内容十分零散,生态文明还只是 一些系或专业的专业教育内容,不能形成上下贯 通的完整体系。第三,教育实践存在误区。德育 实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君 在《科学构建高校生态教育新体系》一文中指出: 与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界 观和方法论相比,国内高校公共教学中的生态教 育,无论从内容、形式还是手段、方法以及最终 的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教 育体系尚未形成,存在的主要问题是:

  (1)生态 教育的地位没有得到提升;

  (2)生态教育没有渗 透到整个教育理念中;

  (3)在环境保护事业队伍 中师资力量匮乏,缺乏人文与社会科学的人才。

  二、此次公益广告策划的必要性

  我国大学 生的`公共生态教育是非常薄弱的。正是从这点出 发,我们要加强生态文明教育,拓展高校德育的 内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素 质教育的重要组成部分,相应的大学生的生态素 质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅 要对生态专业的学生,而且要对非生态专业学生 进行生态教育。对于专业学生的生态教育,往往 容易实现,主要问题在于如何不断改进教育方法、 手段,进一步提高教育效果。而对于非专业学生 的生态教育,必须尽快改变对生态教育课程的认识,明确其在高校教育体系中的地位。国家教育 行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课 程,在学生中不断普及、传授生态学相关知识, 切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环 境保护行动初步经验等方面的素质,引导学生认 识生态环境、体验生态环境、关注生态环境,进 而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境 问题,以此提高学生的生态环境持续发展的素养。

  第二部分 市场调研

  一、客观条件

  据调查,我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多…… 为了挽救校园环境,关注公益问题已经刻不容缓!

  二、主观条件

  随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题,也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示,大多数同学能够认识到环保的重要性,但是行动能力还有待提高。

  现状一:大学生的道德意识和环保意识比较强

  据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强,并愿意积极参与到环境保护工作当中,仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题,越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性,这是值得我们欣慰的。

  现状二:大学生的行动能力还有待提高

  面对道德与利益抉择时,40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时,17%的同学会找有关部门反映,20%的同学会组织有关行动来制止,56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃,7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来,还应该阻止他人破坏环境。

  现状三:其他因素会影响道德和环保意识

  64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度,12%的同学不支持,24%的同学则无所谓。同时,如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子,61%的同学表示十分赞同,积极配合相关工作;29%的同学表示无所谓,让用则用,不让用则不用;10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连,必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候,68%的同学选择健康度,14%的同学选择廉价性,10%的同学选择便利性,仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时,同学们需要的考虑的因素增多,往往就会忽略环保意识。

  现状四:校园环保道德和教育有待加强

  60%的同学存在浪费水电的现象。 46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识,22%的同学从网络获取,20 %的同学从报刊杂志获取,12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献,同时,也反映了学校的环保教育还有待加强。

  第三部分 广告文案

  随着人类社会的发展,环境问题日益突出;全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快,中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。我国的道德文明问题也日益突出,随着物质生活的丰富,人们生活方式也发生了改变,追求物质利益已经成为一种主流,社会的道德风尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置,通过广告宣传, 加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化。大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过广告传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物。

  一、广告目标

  通过广告宣传,把环保意识和道德文明植入大学生的大脑,让人们感觉到其重要性,树立一种危机感,让大家意识到,道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。

  二、广告对象

  生态和文明意识是本次广告的对象,人的意识决定行动,行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现,让人们产生危机感,进而唤醒环保意识和道

  篇三:“节约能源环保”主题公益广告设计大赛策划书

  活动名称:“建设资源节约型、环境友好型社会”广告设计大赛

  活动口号:让心灵闪现,让思想腾飞

  活动目的:为了丰富校园文化生活,培养同学们自主创新的能力,让同学们亲身体验到广告语的魅力,提高他们对商业的洞察力,同时也为企业挖掘高校人才做好准备。我商务协会特举办本次广告设计大赛,让同学们在设计作品过程中提高他们自身的创新能力和实践能力。为同学们提供一个公平竞争和挑战自我的平台。

  评分标准:

  (1)主题鲜明,突出重点20分;

  (2)在介绍作品时思维清晰,表达流畅且简明扼要15分;

  (3)富有创意20分;

  (4)个人形象及礼仪15分;

  (5)要求有极具感染力的广告语30分;

  比赛内容:

  1、 活动主题:“建设资源节约型、环境友好型社会”公益广告设计比赛,表现节约资源能源与人类生产,生活的关系,以及对未来的展望。

  2、主题内容要围绕以下几个方面创作:

  ◆节约能源,利用可再生资源

  ◆节约用水

  ◆节约源材料

  ◆大力节约和集约用土地

  ◆资源综合利用

  ◆大力发展循环经济,全面推行环保型生产

  3、参赛对象:武汉船舶职业技术学院所有在校大学生

  参赛方式:个人或团体(注:团体人数2——4人)

  4、参赛时间:xx年5月5日—xx年5月19日

  5、作品交至:商务协会办公室(1305)或联系办公室艾永兵

  (15172536357,61357)

  6、参赛内容要求:

  〈1〉作品表现形式:分为绘画作品和电子稿作品两种。绘画作品可以是油画,水彩画,铅笔画等作品,也可以是电子稿作品等。以上作品可以是单幅,也可以是有互相关联的多幅。

  <2>作品表现内容:参赛者可根据自己的观察和了解,针对所给主题并结合自己的感想来合理设计,用自己的双手勾勒出心目中的图画。主办单位将根据情况将系列优秀的作品将在博海广场展出,以获得进一步的宣传效果,作品要对建设节约型社会具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受.

  参赛作品必须是a3规格

  <2>电子稿作品