教师节策划书

时间:2023-02-05 13:21:58 策划书 我要投稿

教师节策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的教师节策划书,欢迎大家分享。

教师节策划书

教师节策划书1

  一、活动目的:

  1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

  队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:20xx年9月10日上午

  三、活动地点:实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2、红地毯(张连根)

  3、长条会议桌4个(张连根)

  4、鲜花300—400盆(张春梅)

  6、音响(租用)

  7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:王晓莉丁郁(串词)

  活动时间:30—40分

  活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)

  活动慰问组:第三组领导:(教育局)

  活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)

  活动联络组:张春梅王芳任钰

  活动接待组:丁郁王蕊宇文华

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1、介绍来宾请领导入座

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、请上级领导讲话(致辞)

  5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

  幼儿园教师节活动策划书5

  活动目标:

  1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

  2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

  活动准备:

  1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

  2、一张老师送给自己老师的贺卡。

  3、录音机、磁带。

  活动步骤:

  1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

  2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

  3、介绍教师节。

  4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的.老师有哪方面好,哪方面不太好?

  5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

  6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

  7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

  活动延伸:

  1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

  2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

  3、表演活动:我是小老师。

教师节策划书2

  一、活动概述

  (一)活动时间:20xx年9月10日(星期六)

  (二)活动地点:xx

  (三)活动主题:“感恩教师节”

  (四)活动内容:

  1.由x物业公司订购50盆绿萝,智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。

  2.智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。

  (五)活动目的:以“感恩教师节”为主题,x物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动,绿萝的`花语是“坚韧善良”遇水即活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁,为此感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动规划及说明

  (一)活动形式:

  绿萝、贺卡、礼品由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中,并送上“祝您节日快乐”问候语,提醒老师能配合线上活动把收到礼品发APP邻里圈。

  (二)人员配置:

  送货员2名:

  统一着装,按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。

  三、活动流程

  四、活动目标

  (一)通过教师节送礼品活动,提升用户对智慧社区服务中心关注度。

  (二)通过社区活动,提升柳林春晓智慧社区APP影响力,增加用户量,提高日活。

  五、经费预算

教师节策划书3

  为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、活动内容:

  1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  4.校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的`人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

  5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

  6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

教师节策划书4

  随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的'光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节策划书5

  策划部门:院信息工程系团总支、学生会

  活动时间:20xx年9月6日星期二

  活动地点:理科楼各办公室

  聆听心声,诉说感恩

  一、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

  三、活动背景:我国第27个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的.教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  信息工程系团总支、学生会

  20xx年9月6日

教师节策划书6

  时间:

  9月10日下午5点20分

  地点:

  综合楼会议室

  活动形式:

  联欢

  具体方案:

  1、5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓

  2、助理为教师节致辞。

  3、颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名。

  4、开始联欢。

  (1)刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》

  (2)助理摇奖——三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:吹气球,吹爆得奖。

  (3)吴阳成校长表演节目。

  (4)助理摇奖——二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:作300字的获奖感言,掌声越热烈越好。

  (5)蒋学琴老师助兴节目。

  (6)助理摇奖——一等奖,幸运数字符合者上台得奖品。回答问题得奖品。

  (7)联欢会7点整助理宣布结束。

教师节策划书7

  一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。

  二、活动目的和意义:

  教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的'缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》

  三、活动流程

  活动一:逝去的大师

  起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)

  1、简介教师节的相关历史。

  2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,

  3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—***等

  第二项活动:师范类学生支教

  背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2

  1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标

  2、支教学生访谈,

  嘉宾:杨睿(2009“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)

  人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,

  3、招生就业处老师访谈,

  嘉宾:杨**老师(文学院)

  第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)

  背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。

  2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。

  3、论坛交流。

  注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。

  尾声,歌曲《懂你》(满文军)

  活动策划:***

教师节策划书8

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的'学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门:

  园所工会

  四、活动对象:

  全园全体师生或者以班级为单位组织

  五、活动时间:

  20xx年9月10日星期四(教师节)

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

  2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

  3、通过活动理解教师节:

  a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

  b、见到老师时送上一声亲切的问候。

  c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  七、活动安排与活动开展:

  所需物品及安排

  海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节策划书9

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的`精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门

  学院团委

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间安排

  xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔。

  x年9月9日主持人选拔。

  xx年9月10日晚(教师节)。

  六、活动地点

  学院礼堂

  七、活动流程

  前期准备:

  1、宣传动员(xx.9.1—xx.9.7)

  (1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

  (2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

  (3)针对全校师生进行选拔两名主持人。

  (4)学院推荐2—3名老师参与演讲。

  (5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。

  2、比赛(xx年9月10日)

  (1)后勤处提前到达布置会场。

  (2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。

  (3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。

  (4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。

  (5)根据分数高低确定获奖人员。

  (6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

  3、活动后(9.10—9.11日)

  军管办安排人员打扫现场卫生。

  八、评委会

  评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。

  九、评分标准

  1、主题内容(2分)

  (1)内容(1分):题材围绕教师节,内容健康向上;充实生动,有真情实意。

  (2)主题(1分):寓意深刻,富有感召力。

  2、普通话(4分)

  (1)发音(2分):语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。

  (2)语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。

  (3)节奏(1分):节奏优美,富有感情;节奏鲜明,基本有感情。

  3、表达(3分)

  (1)表达(1分):表达自然得体,动作恰当;表达基本自然,动作较少酌情给分。

  (2)感情(1分):处理得当1分;处理一般酌情给分。

  (3)感召力(1分)富有创意,引人入胜1分;其余酌情给分。

  4、台风(1分)

  (1)上下场致意、答谢。

  (2)服装得体,自然大方。

  十、参赛奖项设置

  一等奖1名奖金100元 二等奖2名奖金各70元三等奖3名奖金各50元 (荣誉证书各一本)。

  十一、比赛须知

  1、请各参赛人员仔细阅读比赛须知,熟悉比赛的所有流程。

  2、所有选手必须认真对待此次比赛,请各参赛选手务必于比赛前30分钟到达比赛现场,团委会复核参赛人员名单。参赛选手中如有迟到或未到视为自动放弃比赛。

  3、请各参赛人员遵守各项时间安排,如有特殊情况请及时与团委负责老师联系,以便协调安排,保证比赛的顺利进行。

  4、由于自身原因影响比赛者,后果将由本人承担。

  5、参赛者不能中途退场,否则取消参赛资格。

  6、请各参赛选手不要与评委接触,如想表达对比赛的意见,请于本活动负责人递上书面申请。

  7、提前为评委准备好茶水、纸、笔等用品。

  8、评委务必本着“公平、公正、公开”的原则打分。

教师节策划书10

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

  二、活动时间:

  9月10日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容

  1、校园环境布置:挂“庆祝教师节”横幅,大屏幕打出“老师,祝您节日快乐”字样;插彩旗,校门口台阶用鲜花布置;教室里则是教师节为主题的'黑板报。

  2、进行以“感谢师恩,庆祝教师节”为主题的广播诗朗诵;

  3、三到九年级各班组织班队主题活动,交活动照片(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

  4、动手为老师做一张贺卡,三到九年级每班各10份作品,上交5份。(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

  5、要求所有学生:见到老师要敬礼、问好,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项学习任务。

  五、活动要求

  1、各班要利用班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、诗歌朗诵广播由德育处完成。

  3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

教师节策划书11

  一。指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二。活动时间:9月10日

  三。活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的'学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

教师节策划书12

  一、促销主题:

  秋日师语感恩回报

  二、活动目的:

  通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

  三、活动主题:

  浓情9月,致礼恩师,地一大道感恩大回馈

  四、活动时间:

  9月上旬(9月5日—12日)

  五、活动地点:

  风筝地一大道购物广场卖场内

  六、前期宣传

  9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

  (1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

  (2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

  (3)《潍坊晚报》自9月7日至12日进行半版宣传

  (4)887电台自9月1日至12日广播宣传

  (5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

  (6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

  (7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传

  七、活动内容:

  1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的`节日贺卡;

  2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有"老师,您辛苦了"等字样)

  3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

  4、餐饮区推出"祝福老师"特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

教师节策划书13

  活动一:小小贺卡表心意

  活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

  活动二:祝福传递

  请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

  活动三:硕果累累

  综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

  一、活动目的:

  在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:

  XX年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动

  四、活动对象:

  全校师生员工

  五、活动地点:

  大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)交一份最好的'作业。

  (2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

  (3)给老师一天最好的表现。

  (4)向见到的每一位老师问好。

  (5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

  1、校长节日致辞

  2、少先队员代表发言

  3、向老师献上自制的贺卡或花

  4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号 退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。

  少先队大队部

  XX年 9月

  少先队员教师节贺词 在这阳光明媚的早晨,

  我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,

  一起献给您,

  献给我们敬爱的老师!

  老师,您辛苦了!

  老师,节日快乐!

  当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

  敬爱的老师,我迎来了您的第28个节日。

  在9月10日来临之际,

  老师,请接受我诚挚的祝福

  听一听我们满腹话语。

  老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,

  老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,

  老师,是您,

  让我们尝到了助人的快乐,

  老师,是您,

  让我们领悟了做人的真谛!

  我们怎能忘记

  在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,

  我们又怎能忘记

  您一次次家访,亲切的话语发自心底。

  您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,

  您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;

  这一切的一切,我们又怎能忘记。

  老师,您看,

  这鲜花多么耀眼,

  它五彩斑斓、绚丽多姿,

  象征这我们对美好明天的憧憬。

  您知道吗?

  我们早已下定决心,

  决心做个真正的好学生,

  用奖状和荣誉,

  写出一个金色的童年!

  您知道吗?

  我们已经立下志愿,

  长大后走向祖国需要的岗位,

  用我们赤诚的心和聪明才智,

  让东方巨龙早日腾飞!

  在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:

  幸福安康、快乐永驻、工作顺利

  让我们献上少先队员最崇高的敬礼,

  让我们全体队员向老师敬礼!敬礼!

  让我们共同说一声:老师,您辛苦了!

教师节策划书14

  一、活动主题

  20xx年的教师节主题是:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望。

  二、活动目的:

  教师节文化是一种节庆文化、尊师文化和师德文化。教师节文化对师德建设具有一种潜移默化的而又巨大的影响力。它以文化手段传递人们的精神追求和价值取向、沟通教师的思想情感、规范教师的行为,使他们在潜移默化中受到熏陶感染。自觉认同教师节文化中以尊师重教和崇尚师德为核心的价值观,体味到人民教师的职业光荣感和社会历史责任感。

  三、活动背景:

  伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第36个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。

  在教师节即将来临之际,号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让

  “9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景。

  四、活动内容:

  举行“师爱满园、共筑梦想”教师节表彰会。各学校要在教师节期间积极开展优秀教师表彰大会,乡镇学校要向当地镇党委、政府作好汇报,争取当地党委、政府的重视,加大对优秀教师和优秀教育工作者的表彰奖励,激发教师工作热情,培养教师高尚情操,弘扬社会正能量。

  2.开展“爱系教育、情暖XX”尊师重教宣传活动。

  前段时间,《XX教育》、XX党政门户网对“XX最可爱乡村教师”进行了专题报道,社会反响热烈,收到良好效果。在教师节前后,市教育局还将在《今日XX》开辟“教育名师”专栏,聚焦名师风采,刊载20xx年获得省市各类先进、新晋省特级教师和XX市名优骨干教师中的部分代表专访,展现先进典型和名优骨干教师的成长经历、从教感悟和我市在“名师工程”建设所采取的新举措、新成效。各学校要坚持正面导向,加大对将本校优秀教师先进事迹的宣传报道力度,营造尊师重教的良好舆论氛围。

  3.开展“知师情、解师忧、

  送关怀”走访慰问活动。教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师,了解教师的'生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去党和政府的关怀和温暖。

  4.开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。

  组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。

  各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。

  调动广大教职工积极投身于师德主题教育,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。

  形成良好的师德主题教育的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育中来。

教师节策划书15

  一、活动背景及意义

  随着一年一度教师节的到来,作为大学生的我们想用自己微薄的力量,回报伟大的老师,我们怀着一颗感恩的心,带着诚挚的祝福,对老师说一声:“节日快乐”。

  二、活动目的

  在兰州理工大学学生会号召下,全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,

  三、活动主题:

  猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选

  四、主办单位: 共青团兰州理工大学委员会

  五、协办单位: 兰州理工大学学生会

  六、活动过程:

  (一)、前期宣传阶段

  1.科技部与广播站联系、协商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐,时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送,乐照片由新闻部选送。

  2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知,号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师,或者用猜谜,对联,写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。

  3.办公室对各院下达通知,希望各院积极配合,各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室,时间9月1日至9月7日下午7点以前。

  4.横幅宣传,地点:北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅,内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。

  5.海报宣传,共4张海报,北村红柳广场挂一幅,南村食堂前一幅,(内容为号召同学们积极参与,写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。

  6.与后勤的集团协商,将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁,感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。

  7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传,中期的报道以及后期总结,报道稿进行整理发放到人人网。

  七、前期准备阶段

  1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。

  2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班,登记同学们上交的作品(作者姓名,电话,学院,以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。

  3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片),要求主题明确,时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音,然后与广播站进行联系接洽。

  4.宣传部负责制作主题海报,分为两个部分,第一个部分:号召同学们积极参与,用自己的笔,画出或者描述出敬爱的老师。第二部分:将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。

  5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条,“老师您辛苦了!”一条,“我敬爱的老师,猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT,并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。

  7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。

  8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹,学生们对老师的祝福,学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来,并在红柳网展示活动成果。

  9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语,校车时刻表,以及校学生会人人网的介绍。

  10.新闻部负责找4—6台相机,保证各个教学楼前有照相的同学,也可以邀请校记者团一起参与。

  11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。

  八、活动流程

  (一)活动阶段(9月10日):分工协作

  1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前:自律、公关、宣传部负责将征集的画像,对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前,并配合活动现场的工作顺利进行。

  2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子),主动邀请上完课的'老师与同学们进行现场交流。

  3.在活动点设立奖品区,对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。

  4.在现场设立投票箱,让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。

  5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。

  6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。

  7.二号楼前:科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个,四号楼前一个),背景色设为蓝色,宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签,二十支彩笔,彩笔要求颜色多样),并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像,写对联。

  8.本部1号楼前:由本部学生会安排人员,西区学生会协助,其活动流程与西校区同步进行。

  9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。

  (二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)

  1.将学生自己画制的老师画像及对联,以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。

  2.新闻部,科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网,以及红柳网的报道及时跟新。

  3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文,理学,生命有全校评选),并结合现场的投票选举,最终确定**位学生心目中最优秀老师,并给于老师奖励。

  (三)注意事项:

  1.本次活动收集的作品,形式可以是素描画,水彩画,油画,蜡笔画、Q画均可,体裁为老师的画像,口头禅。也可以以毛笔字,行书楷书的形式写对联赞美老师。

  2.布置会场时需要注意以下几个点:第一,宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖,对于上交作品进行筛选,对于同一个老师,数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二,祝福墙的摆放一定要到位。第三,画像,对联摆放合理,如果量大,可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四,大屏幕上视屏准备好,大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。

  3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。

  4.若遇天气突变,传单继续发放。活动时间推迟。

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