方案策划

时间:2023-06-04 12:03:51 策划书 我要投稿

【推荐】方案策划范文锦集七篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的方案策划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】方案策划范文锦集七篇

方案策划 篇1

  一、 活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

  二、活动意义

  趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的'亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

  三、活动简介

  (一)、活动时间:20xx年4月22号

  (二)、活动地点:C区高地操场

  (三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

  (四)、比赛项目:

  1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

  四、奖项设置(以宿舍为单位)

  一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

  二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

  三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

  参与奖:每人一瓶脉动

方案策划 篇2

  [指导思想]:

  20xx年是山东省素质教育年,在大力推进素质教育的行列中,授田英才学园始终走在素质教育改革的最前沿。在新学期学校推行的学科建设活动中,我们美术学科秉承学园的优良传统,以人为本,关注教师的发展,关心学生的成长,以思想建设为出发点,努力打造优秀的'教师和学生团队,为教师和学生美术素养的发展搭建平台。经过半个多学期的经营,美术学科组在各方面都取得了优异的成绩,先后组织参加了全国少儿环保创意大赛,全国星星河少儿书画大赛,今天在此基础上,为庆祝20xx国际六一儿童节,展示美术学科组老师和同学们的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办授田英才学园“20xx庆六一”书画展暨第三届师生书画展。

  [活动内容]:

  1、学生近期创作的书法(软硬比均可)、绘画(国画、儿童画等形式不限)、剪纸、手工等作品,装裱与否均可,装裱的更好。

  2、老师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  3、家长近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  4、美术教师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  [活动要求]:

  1、要求所有参展作品内容积极,健康,向上,有一定的思想性。

  2、所有作品必须在活动组委会的规定时间内上交美术老师处,过期则视为放弃。

  3、本次活动为学生、家长、或老师个人承办个人展区,有意向者可在26日之前和美术学科组王建鲁老师联系,商定相关事宜。

  4、本次所有入选作品,均有机会参加9月份的庆祝教师节授田英才学园美术教师五人展暨滨城区市西办事处书画展。

  [活动时间]:

  1、征稿时间:即日起——5月28日(过期不侯)。

  2、展出时间:5月30日——6月6日

  [展出地点]:

  授田英才学园多功能楼四楼美术活动室。

  [奖项设置]:

  1、学生奖:设一等奖每年级2名,二等奖每年级5名,三等奖每年级10名。

  2、老师奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  3、家长奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  4、美术教师奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  5、个人承办奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名(均颁发证书或奖品)

  ——欢迎踊跃参加!

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

  2、百米长卷绘画活动

  活动时间: 5月26日上午8点——10点30分(暂定)

  活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

  具体负责:费海燕、金煜如、金锋

  注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

方案策划 篇3

  “校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

  项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”

  ——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

  项目起止时间:XX年11月—XX年12月

  实施单位:xx师范大学社团联合会

  支持媒体:xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

  校电台 长安青年 校报记者

  一、背景及现状

  当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的'环境。

  二、目标人群

  xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)

  三、项目目的和目标

  活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

  四、项目策略

  1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌

  2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动

  3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

  五、项目主体

  1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

  2、XX年12月上旬 进行预赛

  3、XX年12月下旬 进行总决赛

  六、项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七、经费预算

  七千元人民币

方案策划 篇4

  一、活动目标:

  团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。“天时不如地利,地利不如人和”、“握紧拳头有力量,心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围,提高同学们的学习兴趣,引导同学们养成良好的学习习惯,所以才准备此次班会活动,让同学扩大知识面,进一步增强学习的兴趣和自信心,激发学生关注学习、生活环境,认识学习与生存的关系,培养学生“团结协作”的思想感情。

  二、班会准备:

  1、发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;

  2、各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛,准备竞赛的题目;

  3、排练各类节目;

  4、为确保活动_成功,进行试演,并购买班会所需东西;

  5、写好主题“团结协作,展望未来”,并布置好教室,做好课前准备活动。

  三、活动安排:

  1、活动时间:____年__月__日

  2、活动地点:教学楼__教室

  3、特邀佳宾:各级领导、各班班主任及老师

  四、活动过程:

  主持人:

  A:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

  B:为了共同的愿望,我们聚合在一起。

  A:25双眼睛,默默地求索。

  B:25颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结协作。

  A:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们徜徉在知识的海洋中。

  B:一枝不为秀,独木难成林,我们翱翔在智慧的蓝天里,

  AB:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  A:我是主持人冯小双。

  B:我是主持人李英。

  A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导、老师,感谢您们能在百忙之中抽空参加我们10春机电技术2电子班的主题班会。我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持,此次“团结协作,展望未来”主题班会一定会_成功。

  B:近日读书看到这么一个有趣的故事,从前有个国王,他有二十个儿子。国王老了,得了重病。临死以前,他让弟弟把二十个儿子都叫来,吩咐说:“你们去拿一束箭来。”儿子们把箭拿来了,国王让他们环立在病床前,然后对弟弟说:“你抽出一枝来,折断它。”弟弟照他的吩咐,抽了一枝箭,没费多大力气,就把箭杆折断了。国王又说:“你再抽出二十枝来,捆在一起,折折看。”他的弟弟用尽力气,怎么也折不断这一捆箭。于是,国王就对那些站在床前的儿子说:“孩子们,看见了吧,一枝箭容易折,一捆箭就折不断了;一个人的力量单薄,团结起来力量就大了。

  A:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。一个人的力量确实是单薄的,正象红烛,一支光照亮不了黑天,但是,千万支红烛一齐燃烧,就会发出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人们看到飞驰的火车,奔驶的汽车,凭着它的一个个飞轮,冲向前方。这些飞轮,有的在前,有的在后,一个方向,一个速度,同心协力向前飞奔。我们作为即将毕业、即将走向社会的学生来说,我们也应该具有这种素养,这样才能更好的迎合社会。

  下面进行本次主题班会的:

  第一个环节:击鼓传花

  B:任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才能处于良好运行状态。下面这个小节目也能反映这个现象哦!

  A:下面我说一下游戏规则:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  第二个环节:合唱班歌(相亲相爱的一家人)

  A:个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展,每个人都离不开集体,只因我们是相亲相爱的一家人!

  第三个环节:游戏大比拼(运气球、心有灵犀一点通)

  B:要学蜜蜂共采花,莫学_各牵网。我们10春机电2班在时代的召唤下,在班主任老师的鼓励下,一直朝这个方面努力,校运会,篮球赛,知识竞赛,等等好些活动中,都体现了我们整体为先、配合为重的团队精神。下面我们一起来玩两个小游戏吧!

  A:首先我来介绍一下游戏规则:

  1、齐心合力运气球

  比赛规则:

  1)两人一队,选三队比赛;

  2)两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,最先回到起点的队伍胜出。

  3)在跑动过程中气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球。

  2、猜猜猜

  1)两个一队,选三队比赛;

  2)一个做肢体语言,一个猜对方表达的意思,说话无效;

  3)哪个队猜得越多,哪个队得第一。

  第四个环节:舞蹈《大家一起来》

  B:一朵鲜花开不出美丽的春天,天才是源于集体的团结协作。作为一个班集体,我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅,会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力,作为引领我们勇敢前进的旗帜!下面请欣赏舞蹈——大家一起来。

  第五个环节:双簧

  A:_文学家克雷洛夫写过一则脍炙人口的寓言:天鹅、马和虾共拉一辆车,天鹅向天上飞,马往路上冲,虾往水里钻,尽管它们都使出全身力气,但车子仍原地不动,三种力量相互抵消为零,成为1+1+1=0。这就形象地说明,在团队中仅仅使每个成员的能力发挥出来是不够的,大家必须同向、同心、同步、同利、同德地朝着一个目标奋进。接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力,就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!

  第六个环节:朗诵

  B:新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!请欣赏朗诵:团结协作,共创美好未来

  第七个环节:大合唱《团结就是力量》

  A:五湖四海汇洪波,齐心共奏和谐曲,就必须培养团队精神。常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:只有一种声音,就成不了气势宏伟的.交响乐;只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成不了形形色色的大千世界。在又好又快的征途上,我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心、内外和谐”的生活环境,去“争创一流、走在全校前列”。下面请听大合唱——团结就是力量。

  第八个环节:总结

  B:一个人的力量和智慧是有限的,要创造班级整体的成功就必须集中每一位同学的智慧,打好整体战。在广义的信息交流中,我们学会了合作,学会了共事,形成了一个团结协作的集体。正如刚才唱响的这首歌,团结就是力量,团结就是知识,团结就是智慧,虽然前方的路漫漫,但奋斗的脚步永不停息,我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。

  A:我们能有今天的进步,能在今天生活得这么幸福,我觉得离不开领导和老师们一直以来的关心与厚爱。忆往昔,团结创新结硕果,看今朝,众志成城再拼搏。以后的我们会更加努力,更加听话,我们会继续发扬团结协作的精神,努力奋斗,请学校放心,请老师们放心!

  B:时间是匆忙的,相聚是短暂的,今天的离别是为了明天更好的相聚,最后有请科主任____老师做最后总结,也让主题班会落下帷幕,再一次感谢大家,衷心的祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福,再会。

  五、课后记:

  通过这次班会,同学们进一步增强了学习的兴趣和自信心,并了解到了社会对专业人才的需求。学校各级领导殷切希望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路,开拓自己美好的职业生涯。在心灵的交汇与智慧的碰撞中,学子们达成了一致共识:中职学生热爱专业就是要有一个正确、稳定的专业思想,有执着的追求和献身的精神。这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学习的主动性和学习热情,能增强克服困难、战胜困难的信心。

方案策划 篇5

  活动主题:感恩他人 真情感谢

  活动名称:学会感恩,与爱同行

  活动目的:

  1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

  2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

  3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

  活动准备:

  1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

  2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

  4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

  5、主持人:班长和副班长?? 参与人:班主任和全班同学。

  活动过程

  一、体会感恩

  1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽,

  鲜花为了感激夏的到来竞相开放,

  硕果为了感激秋的到来挂满枝头,

  雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

  “心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

  二、品读亲情与师爱

  《永恒的爱》

  我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,

  父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。

  3、独唱:《烛光里的妈妈》

  4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。(2)、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。(3)、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返……

  5、情景剧:《父与子》

  6、学生讲述师爱故事(学生准备)。

  7、诗朗诵:《老师的爱》

  是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩?

  是爱,是老师纯真的爱。

  老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。

  老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。

  花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。

  日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。

  您把柔情给了我们,柔情象潺潺的流水。

  您把温情给了我们,温情似母亲的真爱。

  老师的爱是一道光,照亮我们的.未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。

  小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师奉献给学生。

  您的爱是一滴甘露,倾注一切不求回报。

  您的爱是一丝细雨,温情感化冷漠冻土。

  您的爱是一眼清泉,一生汇成汹涌河流。

  啊!老师的爱,陪伴我永远。

  啊!老师的爱,感动我一生。

  8、学生讲述:《远亲不如近邻》。

  三、学会感恩

  9、感谢亲恩:父母赐予我们生命,不求回报的爱着我们,疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。

  10、感谢师恩:老师传授给我们知识,提高了我们的能力,指引我们明确了人生目标。

  11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱:他们关心帮助了我们,为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益,使我们立于天地之间快乐成长。

  12、倡议书:通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情;通过这次主题班会,今后争取多送给老师一份优秀的作业,多送给老师一份满意的答卷,多与老师开展思想交流,增进师生情谊;通过这次主题班会,充分认识“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从身边小事做起,对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。

  四、感恩结语

  13、班主任结语:

  羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳,朵朵花娇芳绿叶;学子情深,人人情厚慰师恩。我们的老师,为了施教育人,蚕丝吐尽,烛泪燃干。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护,大众的助益,使我们立于天地之间健康成长。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事,处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动,心存感恩,知恩图报,学会感恩,与爱同行。

方案策划 篇6

  活动主题:

  XX美容院与你共度光棍节

  活动时间:

  20xx年11月08日—11日

  活动对象:

  所有的新老单身顾客

  活动目的:光棍节当然要让单身顾客享受到美容院的温暖和热情,恰逢深秋季节,美容院可以根据秋冬节的皮肤问题推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借助20xx年双11光棍节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台,也能为自身美容院带来更多的新朋友,提升美容院的销售业绩。

  活动内容:

  1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够优惠折扣和领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。

  2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8。8折的优惠,并且赠送美容院提供的`护肤小样试用装一份。

  活动注意事项:

  1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。

  2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。

方案策划 篇7

  活动主题:保护环境,爱护树木

  活动目标:

  1.在活动中,了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料,向大自然学习,并在小区内宣传。

  2. 让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

  活动准备:

  1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

  活动过程:

  1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

  2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

  3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

  4.给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

  公司植树节活动方案:

  一、活动目的

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的'力量,使我们的省城更加美丽。

  二、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  三、活动对象:

  商丘联创网络全体职工

  四、活动时间

  3月12日

  五、活动地点:

  商丘市森林公园

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