方案策划

时间:2024-11-21 02:01:17 策划书 我要投稿

【必备】方案策划模板锦集六篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的方案策划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】方案策划模板锦集六篇

方案策划 篇1

  一、活动主题:开创个性舞台,展现青春风采

  二、活动背景:

  1、活动对象:

  2、组织单位:

  主办单位:

  协办方:

  3、活动原因:

  大学生的心理问题一般有:学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物,传达了情景剧的优秀文化,表露出社会中存在的涉及大学生的普遍问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。

  4、活动目的:

  通过话剧表演传播积极向上的生活学习理念,激发学生热情,活跃学院气氛,推广校园文化,促进学生的健康成才。因此在这初春的季节,在这个性的舞台上,让我们启齿轻圆,诉说真挚的话,歌唱心中的爱;在轻歌曼舞中,展现出青春的活力与风采;用坚实而宽阔的臂膀,拥抱世间的温暖。用心灵来发现爱,感受爱,传递爱。

  三、节目形式:

  原创话剧、歌舞剧、情景对话等形式皆可。

  四、活动时间:

  五、选手须知:

  (一)节目要求

  本次比赛学生按照班级组成团队,人数2-15,每班必须有一至二个节目。

  剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感,贴近大学生生活,具有艺术气息。 剧本需要原创,服装道具自备(还可提供话筒、音响。)

  话剧长度控制在12分钟内,不得超时。

  结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义,或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票。

  (二)比赛事宜

  参赛班级必须在x前把剧本统一交给宿管部负责人。

  比赛当天要求参赛选手着装整洁,仪表大方。

  参赛团队必须到会场且后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 场地分为比赛区与休息区,末轮到上场的参赛班级,在休息区有序等候。

  奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一个

  评分细则

  主题(10分)

  内容健康,主题思想积极向上、趣味性强或哲理性强 (10分)

  剧情(30分)

  (1)原创10分

  (2)情节跌宕起伏,矛盾冲突明显,富有戏剧性和观赏性(20分)

  表演(60分)

  (1)道具,服装,舞台效果,整体感,( 10分)

  (2)普通话标准(剧情需要方言除外),动作协调,表情自然,丰富(30分)

  (3)节目吸引,能调动观众的热情10分

  (4)故事详略等当,时间把握好(10分)

  注:每组比赛时间为12分钟,超时的按时长扣1-5分

  备注:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩。

  六、活动开展

  A前期活动准备

  (1)做好整个活动的策划,统筹得当

  (2)确定主持人和评委,制定评分细则。

  (3)邀请嘉宾,组织抽签确定各队出场顺序,并安排人员进行统分和维持现场秩序。

  (4)借取活动举行所用的场地,准备好活动当天所需的音响设备等所需的器材与物品

  (5)申请活动经费和赞助,制作邀请函和嘉宾牌,准备宣传使用的.横幅与宣传海报

  (5)在宿舍各楼和教学楼的宣传板张贴海报通过校园广播和学校学院网站发布消息 当天活动流程

  活动前:

  心协成员提前一个半小时到场布置场地。

  宿管部部成员布置教室,检查所需棒棒糖,笔记本证书,节目单,评分细则,相机,签到表,抽签纸。(布置教室包括活动中心整洁,有气球等装饰,黑板,嘉宾排等。)

  宣传部成员检查多媒体是否正常,并将每个班的话剧所需背景乐拷贝到桌面并检查。

  18:00-18:30 安排参赛者签到进场并抽签及安排评委、嘉宾、观众有序进场,防止拥挤。 18:30-21:00

  1、主持人出场,做开场白,(介绍嘉宾,评委,宣布话剧比赛规则并宣布比赛正式开始。

  2、参赛者按编号依次上台表演(每组限时十五分钟). 每组表演完后评委打分,台下核分,由主持人宣布每个队伍最终得分。前一组的成绩由主持人在后一轮组表演完毕后公布。 活动中穿插准备好的小节目(心理知识有奖问答)

  前六个班表演完后,请20xx级辅导员陈老师(也是心理专业老师)上台讲一些和主题相关的心灵见解。

  所有队伍表演完毕,核对分数,确定出优胜队伍,主持人公布最终获奖人名单,由嘉宾颁发获奖证书及奖品,为获奖队伍及颁奖嘉宾合影。

  主持人或(嘉宾)做活动总结,主持人宣布活动结束,欢送嘉宾退场后,组织观众有序离场 全体干事清理打扫卫生。

  活动后期:

  1、归还所借物品,收横幅,做好活动总结,为以后的活动提供经验。

  2、整理活动时拍的照片,写新闻稿并出一份围绕此次活动主题的报纸.

  3、通知获奖的团队的相关信息。找出并总结活动中的不足和需要改进的地方。

  七、活动所需物品及经费预算

  1、物力资源:比赛地点(大学生活动中心)、麦克风、音响、相机、证书、奖品等。

  2、经费预算:

  宣传费用(展板、海报、横幅等):150元

  场地布置:30元

  比赛证书及奖品经费:50元

  其他:30元

  总预算:150+30+50+30=260元

  八、注意事项

  (1)宣传海报和横幅要尽量做得吸引眼球。活动宣传工作要做好,尽量利用可利用的途径(海报、横幅、宣传单等)。

  (2)活动要至少提前三天报学校批准。活动场地申请越早越好,提前5天定好。

  (3)比赛前检查好设备(麦克风、音响、相机等),比赛过程中要调节好活动气氛,如果所需仪器出现故障,主持人需要随机应变。

  (4)各部门需将各自工作做好,并成员间要联系紧密、协调有序。并与参赛人员沟通好。

  (5)协会工作人员要维持好现场秩序,并做好相关拍照、摄像等工作。

  (6)评判最好有专业人士和学院老师,人数约6~10人。

  (7)活动流程可根据实际情况做适当调整。

方案策划 篇2

  一、活动主题:

  “璀璨童心、魅力万亚!”——暨“_杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的:

  1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  四、商品活动:

  时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元?

  五、活动细节:

  xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的`货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

方案策划 篇3

  活动主题:

  春暖花开,携手未来

  活动背景:

  阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起, 彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气。

  活动目的:

  1、 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  2、领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

  3、为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。

  4、有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

  5、 给所有同学提供一个广阔的舞台,发现自我,发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。

  活动准备:

  了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购置必备物品,准备相机。

  活动时间:xxx

  活动地点:扬州凤凰岛

  活动参与对象及负责人:

  参与对象:中药2班全体同学及班主任

  总负责人:xxx

  负责人:各班委

  总人数:51

  活动行程安排:

  1、6:00六栋楼下集合核实参与人数并分好组

  2、6:30上车,车上活动(自愿唱歌或表演其他活动)

  3、8:30点到达目的地(预计),点到,清点人数。

  4、8:30~11:00集体观光旅游,射箭、丛林探险、观景楼,大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。

  5、11:10~1:50至烧烤园,用餐。

  此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施,进行一些自娱自乐活动,缓解疲劳。

  6、2:00~4:30继续观光游玩,寻原始生态芦苇森林。

  7、16:30照相留念,活动结束。

  8、17:00清点人数,确认无误,上车返回,大家在车上聊天,进行一些简单的不耗体力的小活动。

  注:安排只是大致安排,活动时可以不拘泥于死的计划,可以根据情况随时应变。

  后期工作:

  1、整理好照片交宣传委员

  2、XX负责制作春游视频,并且选取一些优质照片,上传班级网站主页上,供各成员和网站访客欣赏

  3、召开总结会议

  活动经费预算及经费来源:

  车费门票:88元/人*51=4488元

  租厨房和烧考用具:100元

  购买药品:20元

  准备烧烤及做饭食物及调料:650元

  购买纯净水而及干粮:80元

  合计:5338元

  安全问题:

  活动期间,各组组长负责本组租员的安全,办公室对本次活动的所有安全任务负责。

  1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致病。

  2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。

  3. 活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。

  4. 活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。

  5. 行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。

  6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。

  7. 发生重大安全事故,及时向指导老师报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,队止情况向恶劣方向发展。

  温馨提示:

  1. 出发前分好组,每组10人左右,选好队长一名,活动期间男生可以适当给女生提包。

  2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物,吃饱点。

  3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品,以备不时之需。有摄影爱好的同学自备相机。

  4. 不要带过多东西,避免负荷过重,穿上运动鞋或旅游鞋,比较方便。

  5. 希望大家注意安全,紧跟团队,响应统一号召。

  6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。

  7. 有晕车历史的成员,自备一些晕车药品,并在车上找一个通风效果好的座位,在车上各成员积极关心晕车的同学,自觉让出通风好,坐着舒服的座位。

  8. 活动期间,在车上和景期不要乱丢垃圾,返回时清理活动时产生的垃圾,并做妥善处理,保持一个大学生应有的形象,和维护网站的形象。

  其他:

  1、活动期间,运营部准备好相机,并负责照相,和整理相片。

  2、本次活动是以自意的形式参加,并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与,望和成员积极参加,发现自我,展现自我,各部部长,副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。

  附录小游戏:

  1、 新“真心话大冒险”

  由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

  2、 正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的.时候游戏者就所剩无几了。

  3、 经典对白

  让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。

  4. 才艺表演

  在车上,可以自愿唱歌,中心组各成员带头,号召大家积极参与,或者每组派带表唱歌。在景区,可以对景吟诗、作对。但然这吟诗作对不须要很专业,只是为了提供一个笑点。

  5. 看你笑不笑

  在车上,每个人轮流讲笑话,不准重复,然后其他人不准笑,看谁的定力好,谁的笑话可以让大家都笑。

  6. 交换名字

  这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在10个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及"张三先生,你今天早上几点起床?"时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:"恩,今天早上我7点钟起床!"

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  7. 一起讲故事

  所有人围成一个圆圈坐着,挨个讲一句话,第一个开如后讲一个故事的开头,然后第二个人接着讲下去,第二第三 个依次进行。如A开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”,A然后拍一下B的肩膀。B需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致 。”C结合B的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅 游经历,那一次——”C再次拍D的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”E接着说:“我俩结伴 去了黄山,真是一次美妙的经历。 ”如此依次进行,然后连成一个故事。5分钟,集体完成一次演出,看能编出一个怎样的故事。

方案策划 篇4

亲爱的同学们:

  三年,我们风雨同舟;三十年,我们翘首以盼。经82届初三(3)班同学会筹委会研究,定于20年11月日举行班级三十周年同学会。为了保障同学聚会有条不紊,为了让同学们能够在短短的两天时间里,尽情地回味曾经的点点滴滴,分享多年来的人生,展望未来,特制定本活动方案。

  一、组织分工

  成立“X中学82届初三(3)同学会筹备委员会”,全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织,指挥联络和接待工作。

  总牵头人:陈

  综合协调组:X、X、X(负责组织联络工作);

  策划组:X、X、X(负责活动策划);

  接待组:X、X、X(负责活动通知、联络、报到工作);

  财务组:X、X(负责同学会经费收支);

  后勤组:X、X、(负责后勤服务组织保障工作);

  媒体组:X、X(负责后期制作及发放工作)。

  二、活动安排

  1、活动地点:X世外桃源度假村

  2、活动时间:20xx年11月日

  3、参加人员:所有能联系的.同学;邀请部分老师

  4、活动安排:

  11月17日下午13:30市府门口统一乘车下午14:00报到

  下午15:00茶话会、拍集体照下午17:00晚宴

  晚上20:00联欢晚会

  11月18日上午8:30—11:00登山、观光上午11:30烧烤活动

  下午14:00返回

  三、经费筹措

  同学会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。本次同学会每位同学自愿缴纳一定费用(200—500元)。主要用于(1)聚会期间的住宿、餐饮、茶话会和宴会;(2)合影、摄像、制作纪念册及光盘。

  希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会,也希望经济条件有难处的同学量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。

  四、具体要求

  1、按照日程安排,统一进行活动,服从组委会的领导。

  2、各小组切实履行好职责,保障同学会安全、顺利、圆满。

  3、每位同学要都讲团结、讲风格,互相体谅,力争经过大家的努力,把这次同学会办成一次团结、活泼、热烈、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

  我们期望——聚会之时见到从未忘却的每一个同学。

  我们努力——为同学们的久别重逢不留下一丝遗憾。

方案策划 篇5

  一、活动主题

  热热闹闹做元宵,红红火火过佳节

  二、活动目的

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

  三、活动时间

  20____年__月__日下午第一、二、三节课

  四、活动对象

  ____小学全体学生

  五、活动内容

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  3、动手学做元宵。

  六、活动建议及进程安排

  这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的'准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

  第一阶段:了解“元宵节”

  让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

  2、班级举行猜灯谜活动。

  第三阶段:制作“元宵”

  组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

  各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

方案策划 篇6

  一、活动 主题

  聆听爱的声音

  二、活动意义

  班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生 的社会责任感也有很重要的现实意义。

  三、活动目的

  通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的`意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

  四、活动定位

  本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  五、活动背景

  1、活动时间

  **年10月1上午11时至晚上3时

  2、活动地点

  永康市三江广场其中

  3、活动人员

  在永的广大群众

  六、活动控制

  1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。

  2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时

  3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

  4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

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