（通用）方案策划5篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的方案策划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、活动主题：“爱上***，诚信健康的地板带回家”
二、活动时间：3.15——3.25
三、活动内容：3个承诺——诚信消费、健康消费、品质保证
1个选择——将健康、环保、时尚的xxx地板带回家
5项优惠——免费赠送：踢脚线、扣条、地垫、门垫、精美礼品一份
前期筹备：
1、3月10日前公司完成易拉宝设计方案（由经销商自行制作），相关宣传资料。
2、3月14日各专卖店完成所有与本次促销相配套的店面及其他布置。
主要包括：
悬挂条幅
张贴海报
摆放易拉宝
可根据情况摆放其他奖品及促销物品，如：小家电，气球等物品
3、3月14日前对促销人员进行培训，组织促销人员认真学习本次促销。注：建议培训主要围绕以下主题：
（1）每日订单上报的及时性。
（2）强调vip活动将是***品牌长期深入推广的一项活动，重点在于为客户解决后顾之忧，验证购买地板的真实性并在今后的售后服务当中享受贵宾式的服务。
进入三月份，商家们也基本上进入了的淡季，因此，在即将到来的315消费者权益日，商家们都以此为题，进行各种各样的315活动，一是树立品牌形象，再来也是为了拉动淡季的销量。那么315该怎么去做呢？
随着一次次消费者权益日的开展，315显然已经成为了消费者权益的'代表，是消费者信赖的代名词，消费者在这样的一个日子里消费感觉比平时要踏实的多，认为质量要比平时有保障，所以，精明的商家借315良机，进行‘’ 》315促销活动，给出各种优惠信息，很轻松的就创造了一次销售好机会。这本是很好的机会，但是商家一定要记住315的本质，切不可做一些不实的促销活动。
四、315促销活动注意要点
（1）315促销活动要设立与自己产品贴切的主题促销
（2）315促销活动要与315节日相呼应.
方案策划 篇2
一、活动主题：爱未央，用心的创意表达爱的感动！
二、活动时间（一）宣传时间：XX年12月5日---12月8日
（二）作品征集时间：XX年12月5日---12月10日（包括整理登记）
（三）评奖时间：XX年12月11日——12月12日
（四）作品展示时间：XX年12月13、14日
三、活动地点：XX学院XX校区四、举办单位：XX学院建筑学院艺林社
五、活动对象：XX学院建筑学院学生
六、活动内容：（一） 宣传
1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。
2.信息部制作图片和文字在网上进行宣传。
3.通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。
4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。
5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。
（二）作品征集
作品要求：1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。
2.作品规格大小符合常见（商业）规格即可。
3.一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。
4.不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。
5.作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创 新 、突出设计理念、文化性、艺术性。
6、要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。
7、参赛者保证自己作品原创( 自己保留备稿，所交作品不返还)。
作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责，做好统计。作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。
（三）评奖
邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。
最佳创意奖 二名
一等奖 三名
二等奖 六名
三等奖 十二名
优秀奖 三十名（不颁发证书或奖状）
对表现突出的班级颁发组织奖 两班
评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。
（四）作品展示
评奖之后，所有参赛的作品在文体中心前统一展览。 （地点形式待定）
七．活动意义本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会，特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外，通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活，提升同学们的'艺术涵养，展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流，提高建筑学院在学校的地位和名誉。
方案策划 篇3
服装营销是一门基本技能课，是市场营销和服装销售的结合，是市场营销原理在服装业的综合运用。下面是小编为大家整理的关于服装营销的活动策划方案，欢迎大家的阅读。
一、活动主题：
华夏民族夏日服装展示活动
二、活动目的：
1、通过该活动进一部激发民族创新意识，响应国家’’建设创新型国家”的号召。
2、推动我国服装业自主创新意识的形成与发展，增强我国服装的自主设计能力，宣传并打造我国品牌服装，转变我国服装业的增长方式。
3、继承并发展我国的服装文化，推动我国民族文化的振兴。
4、丰富校园文化活动，为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台。
5、打造中国民族企业中纺基团公司的品牌形象，让中纺集团公司早日走向世界，服装展示策划方案。
6、锻炼公关六组学生的公关交际、公关策划、公关组织能力，增强六组这个组织的名誉度与美誉度，为六组学生的'发展创造一个优越的环境。
三、活动时间：
1、初步准备阶段：9月10日—9月30日
2、正式进行阶段：10月2日—10月4日
3、活动闭幕阶段：10月5日
四、活动地点：
海南大学第一田劲场
五、活动组织单位：
公关六组
六、活动协办单位：
海口市电视台，海南大学艺术学院，海南大学记者站，海南大学形象与礼仪协会。
七、初步准备阶段：
1、时间： 9月10日—9月30日
2、组织人员安排：
江姗：项目经理，作为此次活动总负责人，领导全局，安排主要工作，协调人际 系， 并与李强主管商议确定评委人选。
袁超：负责财务安排，编写财务预算
邓梅君：负责参与设计同学的报名，作品的收集，以及联系中纺集团公司海南分公司设计部制作参展学生的设计方案，。
文思：负责联系海口市电视台海南大学记者站，做好活动各方面的宣传工作。
刘晓琴：负责活动所需物品的准备，做好活动期间的后勤工作，最后进行参赛作品的成绩汇总。
萧譍铭：负责联系海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会，做好活动期间各项节目的设计、准备与排练。
袁博：负责活动期间会场的设计与布置工作，购买相关奖品与道具。
王文龙：主持活动正式进行阶段各项工作，协调好各方面的工作。
李强主管：中纺集团公司海南分公司此次活动筹备工作负责人，选择公司的参展服装作品，联系一些民族服装企业代表等工作。
3、报名安排：
固定报名地点—海南大学大学形象与礼仪协会办公室，海南大学艺术学院学生会办公室
4、报名时间：9月10日—9月20日
5、宣传准备：首先由海口电视台以广告的形式将此次活动向社会各界宣传，吸引服装企业界的注意力，让服装厂商派代表参展;让民族文化界知名人事也参与此次活动中来，并为此次活动写些有关文章进行宣传，让公众进一步了解此次活动的重要意义。其次，由海南大学记者站在校刊上校报上写文章在校内进行宣传，并以广播的形式向全校师生公布相关流程;最后，以海报通知的形式进行介绍本次活动的参与方法以及重要意义。
6、活动道具准备：由袁超与刘晓琴负责准备相关演员化装品衣服，联系舞台搭建商与音响租用等商家，以及购买其他所需物品。
八、活动正式进行阶段：
1、时间： 10月2日—10月4日
2、初期：A布置会场安排节目： 10月2日上午，由张主管与袁博以及舞台搭建商布置会场， 萧譍铭带领海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会的演员做好化装与简单预演
3、设立场地前台接待<由形象与礼仪协会派会员担任。
⑴负责参展企业报到登记 与参赛学生的贵宾入做
⑵根据参展报名情况落实参展证的派发和展品进入场地确认
⑷进行一些有关中纺集团公司海南分公司的咨询活动，介绍展场的大体安排情况
4、由张主管亲自安排本公司以及参赛作品的场地以及派业务人员进行作品介绍。
5、活动开幕式：首先由中纺集团公司海南分公司总经理发表讲话。然后由主持人介绍此次活动重要佳宾与参赛人员。
6、王文龙与节目主持人共同安排节目的各项工作，其余工作按事前安排有序进行。
7、由刘晓琴对评委的评议与打分进行汇总，选出各等级奖的得主。
8、由文思主持电视台记者做好相关拍摄工作。
9、由中纺集团公司海南分公司的相关人员登记其他企业代表对其评价较高的参赛作品进行连接登记，在活动结束后进行合作谈判，使得参赛人员的作品可以服务社会，获得专利。
九、活动闭幕：
1由与会重要佳宾以及活动负责人为获奖佳宾颁奖。
2由海南大学艺术学院院长发表重要讲话，并阐述此次活动的评价与意义。
3晚会以我国传统音乐结束。
4最后由组织人员有次序的安排到场人员的退场。
十、预算：
（一）主会场租金 ：20xx
（二）会场气氛布置：20xx
（三）设备租用：
投影仪 有线话筒 无线话筒 桌椅 音响2500
（四）舞台搭建商： 3000
（五）广告宣传：
电视台 3000 同声传译设备500 会议资料300
纪念品奖品 1500 会场礼仪 300 代表证 300
广告牌 200 文件包300
（六）、交通通讯、联络电话费：500
（八）、员工劳务费以及艺术学院演员报酬： 5000
（九）、办公费用：1000
（十）、不可预见费用：3000
（十一）、根据会议策划需要的其它的费用（另议）
总计花费估计：30000
中纺集团公司海南分公司赞助费：40000
节余：10000
十一、可行性评估：
1、赞助此次活动能树立中纺集团公司的良好形象，为中纺集团公司的发展创造一个良好的社会环境，最为重要的是，学生的服装设计很可能为中纺集团公司打造一个个新的品牌，提升中纺的自主设计能力，增强中纺在国内甚至国外的影响力。而赞助此次活动只要40000元，对中纺如此大的企业来说，只是一笔小数目。
2、此次活动目的在于激发民族创新意识，响应国家’’建设创新型国家”的号召，因此它会得到社会各界的积极响应。。
3、此次活动为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台，学生的作品还有机会获得企业生产，获得丰厚的专利报酬，因此有这方面爱好的学生也会积极报名参加。
4、公关六组组员之间关系好，组员团结， 而且个人才能也比较出众，因此有能力组织此次活动。
方案策划 篇4
一、主题名称：我的故事
对象：小一班、小二班、小三班、小四班。
人数：52人、55人、56人、52人。
预设时间：三周
二、主题背景：
小班阶段幼儿的知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界是从他们最贴近的自身开始。他们通过自己周围的人际环境，特别是对自己具有重要意义的成人，如父母、老师等对待自己的态度、方式来认识自己的。为了让幼儿形成积极的自我体验，我们预设了主题活动《我的故事》，想通过一系列的活动，让幼儿感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。
三、主题目标：
1、初步产生积极的自我体验，感知自己是个独立的、自主的、独特的个体。
2、能积极主动地参与各类活动，乐意与他人互动。
3、 体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。
4、用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。
5、喜欢与同伴交流，知道要轮流发言。
四、主题课程网
五、环境区域
活动区
情境建议
备注
生活区
提供彩色电线管（将中间的金属抽出），幼儿练习打结
彩色电线管（长度约为15厘米）
益智区
用夹子为小动物夹上腿、毛发等。
●两种颜色的.夹子
●经过塑封的各种动物图片。
语言活动区
引导幼儿进行阅读和讲述
关于《我真能干》方面的图书。
美工活动区
1、幼儿照镜子画自画像。
2、在脸谱上正确摆放五官。
3、剪面条
●镜子、油画棒。
●脸谱底板、经过塑封剪好的五官材料。
●剪刀、长纸条。
小舞台
幼儿表演自己的特长
纱巾、小乐器、音乐磁带
六、关键活动
一、第一阶段（预设活动）
1、特别的我（语言）
2、我是人（音乐）
3、比高矮（数学）
4、妈妈真爱我（社会）
5、好妈妈节日快乐（美术）
6、小白兔种青菜（体育）
二、第二阶段（预设活动）
1、妈妈（语言）
2、表情歌（音乐）
3、这是我的家（数学）
4、宝宝相册（常识）
5、我的妈妈（美术）
6、小兔跳彩圈（体育）
三、第三阶段（预设活动）
1、我的玩具（数学）
2、迎春花（语言）
3、春天来了（科学）
4、小小兵（体育）
5、小熊跳舞(音乐)
6、花儿真美丽(美术)
七、主题活动小结：
小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“我是人”这一话题时，许多幼儿充满了好奇，发表了不同的意见和引发了疑问： “为什么我们人有手、脚丫、眼睛、嘴巴呢？” “为什么会有大便和小便，还有‘放屁’呢？” “为什么我们要穿上衣服呢？” “为什么身体会发出很多不同的声音呢？” “为什么老师的手比我的大呀？”…… 根据幼儿的兴趣，我们开展了主题活动《我的故事》，通过各门学科的整合，融合了绘画、科学、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解自己，知道五官、知道自己名字的意义、知道自己的性别、属相等等，让幼儿逐步认识自己。
通过主题系列活动的学习，孩子们自我意识有了明显的提高，不仅了解了自身或与自身有关的人、事，而且思维活跃，乐于探究，乐于表达，充分展现自我，重要的是他们对周围事物更为敏感，善于观察，发现问题。在活动“男孩、女孩”中，孩子们积极参与，都在寻找自身与另外一个性别的区别，从头发、衣服、鞋子一直到小便等等。
这个主题开展以来得到了许多家长的支持和帮助，家长们都积极地配合，如：告诉孩子名字的意义，利用平时的时间引导幼儿观察人的身体部分的外型特征、每个人的异同等。并且，请家长平时引导、督促幼儿做一些力所能及的小事。通过《家长园地》以及离园时间与家长密切沟通，使每个家长了解到孩子们最近在学什么，我们的主题开展的程度，家长需要做些什么等。
主题《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容。由于认识、探索的对象来自于认识主体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，因此全体幼儿始终情趣盎然地投入活动。在目标的定位上，我们将认识、技能、情感三要素有机地结合，立足于让幼儿在多种感官的参与下，通过感知-观察-比较-推理，提升其已有的经验，将“事物是发展变化的”辨证唯物主义思想渗透到教育过程中。通过各门学科的整合帮助幼儿初步了解自身。整个活动收到了很好的效果。
方案策划 篇5
一、活动背景
x是x的学生门户网站，隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营x，加大范围打响x的知名度，x结合20x-11-11光棍节这个特殊的日子，联合x策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注x，有效的帮助他们学习和生活上的事情，提高自身的知识水平、从而完善自我。
二、活动主题
x、脱光光
三、活动时间、地点
20x年11月11日在x中心花坛16：00活动
开始18：30结束
四、活动对象
x全体在校学生
第一部分活动内容
一、活动简介
为了更好的运营x，加大范围打响x的知名度，丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注x，有效的帮助他们学习和生活上的事情。
本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、丰富高校学生的`业余文化生活，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
二、活动目的
1、推广运营x学生门户网站-x
2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量
3、增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
4、增加同学们之间的感情，让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁，更加需要我们去珍惜。
三、活动流程
1、14：00---16：00，工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。x网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。
2、16：00---17：30，工作室成员布置活动现场。工作室成员及x网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传，让更多同学前来围观。
3、将横幅放在桌子上面，号召大家来签名。
4、16：00，活动正式开始。由主持人读开场白。(光棍节，脱光光)
5、16：05---16：40，询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)
6、16：45---18：10，进入活动的男女玩转趣味游戏。(纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送，赠送的时候回答问题。
7、游戏简介
胜出均得小礼品一份，在拿之前，要回答一个问题，关于阿Q、智越工作室、x网的一些简单的问题。
(1)我们到底有没有缘
PS游戏规则：
1、参赛每组由男女同学各一个，围观者禁止提示;
2、男生附身，背对着女生，女生从工作人员手中抽取一张小纸条，每一个字条里面有一至三个字。
3、女生在男生背上书写所抽中的字，而附身的男生来猜女生所写的字是什么?
4、游戏时间：每猜一次有三次机会。
(2)纸杯传水
PS游戏规则：每个组出4个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
(3)吹气球比赛
PS游戏规则：每一轮参赛三人，每人2个气球，谁先把2个气球吹爆，谁就胜出。
(4)橡皮筋接力赛
PS游戏规则：
1、每轮参赛男女各5位，男女交替排成一列;
2、每组有一名工作人员，参与人员由工作人员发给每人一根吸管。
3、游戏开始时，参与者用嘴夹着吸管，由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同学传给下一位，第一位选手橡皮筋传出后，可立即传下一个橡皮筋。
4、3分钟后，由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。
5、18：10，所以工作室成员清理活动现场。
四、人员安排
1、2：00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、x负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。
2、支持人(可适当调整)
3、组织秩序着：
4、摄像人：
5、主动参与活动带动气氛着(防冷场)：x等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。
6、清理现场：男生负责归还音响、课桌女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(x监督)
第二部分活动宣传及经费预算
一、活动宣传
1、宣传单发放
在11月10号周四全体工作室成员穿着室服在x学院各个地点发放宣传单
2、利用我们x网站、x、x校园广播推广宣传
3、朋友圈宣传
二、经费预算
略
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