大学活动策划案

时间:2023-09-23 18:58:27 策划书 我要投稿

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  一、活动背景

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  由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

  二、活动主题

  “同心同力同手同脚善待地球”

  三、目的活动

  1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

  2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;

  3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。

  四、活动时间

  xx年4月21日

  五、活动地点

  xx学院食堂门前

  六、主办单位

  xx学院校团委

  七、承办单位

  xx学院青年志愿者联合会

  八、前期准备

  信息宣传部:

  1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

  2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)

  3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

  4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)

  张贴时间:活动的前3天。

  外联事务部

  1.向校团委申请此次活动。

  2.可联系其它分青协参加此活动。

  3.组织人员搬放活动需要用的物品

  4.制作活动所需要的道具

  (手:纸地球。脚:筷子树)

  项目策划部

  1.负责活动的策划书的撰写

  管理服务部

  1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。

  2.通知各值班人员的时间。

  (可用电话短信qq等)

  3.统计值班人员的`姓名和人数,做出签到表.

  招募培训部

  1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

  (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)

  2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

  “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)

  参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

  “脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

  参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

  九、活动流程

  1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;

  2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

  3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

  4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;

  5.总结此次活动。

  十、后期跟进

  1.精彩瞬间拍照留念

  2.收集人们对活动的看法

  十一、注意事项

  1.工作时带上工作证和小红帽

  2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字

  3.注意其天气,若下雨延后或在室内

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  一、活动目的

  为深入贯彻爱国精神,全面落实“我的中国梦”爱国主义教育,我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

  二、活动介绍

  1、活动内容:

  第一阶段:师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向,学长学姐也分享自己的师大学习路

  第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区,鼓励同学自由参加。

  2、活动时间:10月1日上午9:00

  3、活动地点:信机楼

  三、活动安排

  1、前期宣传期:10月1日之前

  A、主要宣传方式:

  a、发放宣传传单;

  b、粘贴宣传海报;

  c、利用xx平台进行全方位立体宣传;

  B、x月x日前学术部筛选出x道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出;

  C、x月x日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。

  2、活动现场安排:10月1日

  第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

  备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)

  具体工作安排如下:

  A、你画我猜区:

  a、负责部门:文艺部、宣传部

  b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

  奖品:明信片+邮票

  地点:会议室(最好能在借一块黑板)

  B、体育类竞技比赛区:

  a、负责部门:体育部、社团部

  b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

  c、奖品:饰品店饰品

  d、地点:学院楼底楼活动室

  C、书法大赛表达心声区:

  a、负责部门:传媒部、权益部,b、参加形式:找张大纸让会书法的同学在上面题字,让会画画的'同学在上面画点东西,然后用便签纸写上对家人朋友的思念

  c、奖品:学习用具

  d、地点:学院楼底楼门口玻璃处

  3、活动后期

  负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室,无用东西统一丢至垃圾桶处。

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