感恩节策划书

时间:2023-11-28 06:58:09 策划书 我要投稿

感恩节策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编整理的感恩节策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩节策划书

感恩节策划书1

  一、活动背景

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的`心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  三、活动意义

  1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层

  习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

  2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了 。

  3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。

  四、活动时间

  20xx年11月24日

  五、活动地点

  女生寝室5栋楼下

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责。

  5、收集感恩故事及感恩节的来历等资料。

  七、活动内容

  1、11月24日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天

  2、24日上午没课的同学在女生5栋寝室楼下摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。

感恩节策划书2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月27日是感恩节,为此我们策划了“感恩你我,爱在你我”的系列活动。

  一、活动目的

  通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动意义

  1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

  2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

  3、了解感恩节的来历和习俗。

  三、活动安排

  1.爱的抱抱(全园):11月27日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

  2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)

  3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的`蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

  4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。

  5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

感恩节策划书3

  一、促销主题:快乐端午,聚实惠

  二、促销目的:增进销售额,提高品牌知名度。

  三、促销时间:6月9日——6月11日

  四、促销对象:XX小区内的居民

  活动准备:在活动前要对小进行摸底调查,看看小区都是哪类人群(当官、老板、普通上班族)来制定活动方针。产品的定位要根据你前期的调结果来判定或者直接折中处理,按照设置三档价位的方针。

  五、促销内容:

  (一)价格促销:价值2999元的床垫活动期间凡在店购物满5000元可以可以55元的聚惠价购得。

  (二)套餐促销:根据你的产品,制定出一系列的`套餐,在活动时要不仅能让人感觉到实惠,更能让人对你的产品印象深刻

  (二)娱乐促销:有条件的可请文艺团表演节目(主要提高活动现场人所,渲染活动气氛)或者主持人来与现在观众互动,以互动的形式来带动促销。

  (三)包粽子比赛

  游戏规则:3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

  胜者奖其所包粽子的全数;并给予保温水壶(扫地机器、瓷刀套装都可以)一个/套或其它奖品其余参加者各奖钥匙扣(磨砂杯、小镜子或其它物品)一个。

  注:奖品上边一定要打上自己的LOGO和广告,这样就算在这次的宣传与促销的活动结束之后参与过的人都会一直印象深刻,如果下次需要消费肯定还会想起你的。

  道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

  宣传渠道及方式:

  1、门店自有营销团队渠道宣传:主要是派发单页、广告纸巾、广告扇等

  2、店铺自有渠道宣传:店铺广告、户外广告、自有公共平台,

  3、社区广告栏宣传,社区平台传播;

  4、其它联盟商家宣传;

  广告物料准备:

  单页、广告纸巾、广告扇、X展架、小区行架喷绘(可租赁或网上定购,网上定购大概300元左右)、活动气球、小区电梯广告。

感恩节策划书4

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

 一、活动时间:11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

 四、经费预算:1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个一。

  活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

  五、活动地点:成都航院四教206

  六、活动对象:310344班全体学生

  七、活动流程:

  (一)前期的准备工作:1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒;

  (4)游戏规则:1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始。3、完成时间用得最多的.小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4、游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。

  3、照相由邱自强田显强负责。

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

感恩节策划书5

  一·活动背景

  感恩节恰逢在海大新生入校的第一个学期,同学们在新的环境中我们认识了许多人,也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动,却少一个机会来向他们(亲人,朋友·老师,同学,舍友,老乡,食堂工作做人员,社团的工作伙伴等等)表达自己心中感激。 二·活动目的及意义提供给同学,特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台,也从中丰富同学们的大学生活,以及增进大家之间的感情。

  三.活动时间与地点

  (1)11月25日早上,教室内

  (2)11月15日星期六至11月23日星期三,商业街

  (3)11月27日,商业街,起点草坪,图书馆等学校范围内

  四·活动开展

  (1)11月25日(星期六早上)对爱心艺术团团员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。

  (2)11月25日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。

  说明:在这几天内,我们爱团在商业街宣传,同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此,我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。

  注意:1.·感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。

  2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师,同学或工作人员等等。

  3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字,宿舍楼号及楼层,手机号码以方便我们及时准确的将信送至。

  4·工作人员将信送至时,应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。

  (3)11月24日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动

  1·祝福语交换活动:我们提供便利贴,同学在其写上本人名字,年段,想要感谢的对象,手机号码及祝福语,而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的'箱子里,再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他(她)”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他(她)”。 注意:同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为海大校园内。

  2·红丝带感恩送祝福活动:我们爱团的工作人员在商业街,起点草坪,图书馆等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带,并向其说明此他(她)可将此红丝带再送与他(她)想要感谢的人。

  五·活动前期准备

  (1)制作11月25日早上用于讲座宣传的PPT

  (2)申请教室在11月25日早上用于讲座宣传

  (3)制作关于感恩节活动主题的海报

  (4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。

  (4)准备大的便利贴,红丝带,黑色水笔

  六·活动经费预算

  (1) 制作海报,小箱子所用的材料

  (2) 购买便利贴,红丝带,黑色水笔

  (3) 工作人员送信时须打出的电话费用。

感恩节策划书6

  一、设计思路:

  真心爱身边的人,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  二、活动目标:

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  三、活动准备:

  1、爸爸妈妈写给孩子的话。

  2、爱心卡、彩笔。

  四、活动过程:

  (一)、欣赏故事,导入活动。

  我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。

  师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。

  (二)、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的`孩子,你们听,他们在说什么?

  1、教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  (三)、你对爸爸妈妈的爱。

  1、谈话活动

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?

  2、绘画爱心卡

  我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。

  活动延伸:

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。在日常生活中,用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。

  课后评析:

  通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

感恩节策划书7

  【活动主题】感恩节“书写爱”活动

  【活动目的】

  藉此感恩节之际,秉承感恩节的'意义,帮助同学们写下自己对所念之人想说的话,可以写给恋人、写给父母、写给朋友,让同学们收获生活中的感动。增加新校区人文气息,丰富大学生课外活动,为我校学子提供一个展示自我,挥洒自我的平台。

  【活动时间】

  11月22至11月26

  【活动地点】

  理工大学新校区

  【主办部门】

  环境学院学生会编辑部

  【活动对象】

  全校学生

  【活动内容】

  活动流程:

  1、11月22至11月23申请展板和活动场地,准备便利贴和气球,用于活动中写寄语,制作两张海报;

  2、11月23在二食堂进行宣传;

  3、11月24上午十点将展板搬至学生二食堂门口,活动于11点正式开始,让同学们在展板上贴上自己想对另外一个人说的话,并有新校区专栏,号召同学们爱护新校区,感恩新校去;另一专栏为“写下爱”专栏,用便利贴上写祝福寄语,或者提供气球供同学们绘画或者书写。活动中,还会选出感情真挚的10张祈福留言供广播站播放。

  3、活动结束后将展板放至人流量大的地方进行展览,时间为11月25至11月26;

  【活动经费】

  花费内容:

  1、便利贴:10元

  2、气球:10元

  【注意事项】

  1、写便利贴的同学在便利贴上留下班级姓名,以供广播站播报,非强求,可不写

  2、活动前向本部成员解释活动流程或者注意事项

  3、活动经费要有发票或者收据,以供报销

感恩节策划书8

  一、活动目的:

  “滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、活动主题:

  感恩——我心永存。

  三、活动宣传口号:

  感谢父母养育,回报父母之爱。

  四、活动计划:

  第一阶段

  活动主题:

  从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的.优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

  活动一:20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪

  贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。

  活动二:20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。

  活动三:20xx年7、8月:利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。

  活动四:20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。

  活动五:xx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。

  第二阶段

  活动主题:

  通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

  活动一:xx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》

  活动二:xx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡。

  活动三:xx年3月,家校协手恳谈会

  活动四:xx年3月,小社团户外采风活动

  活动五:xx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》

  活动六:xx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》

  活动七:xx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动。

  活动八:xx年5月,开展亲情互动活动。

感恩节策划书9

  将迎来20xx年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈都会民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的`心!

  活动时间:11月17日-11月23日

  营业时间:

  11月17日,早6:00――21:00

  11月18日―22日,9:30―21:00

  11月23日,9:30―24:00

  活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日

  4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

  活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

  11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼――感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部门商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300到场活动的商品与满500到场活动和满1000到场活动的商品,不相互累计赠卡。

  刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

  感恩卡六大优势,无法阻挡――

  时效性――可恒久使用,不受活动时间限制;

  更经济――每分钱都能有效利用,余额不浪费;

  一卡通――吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;

  真实惠――能积分,可循环到场促销活动;

  好便捷――面值多样,任您选择,携带方便、宁静;

  走四方――百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

  活动二:7天大感恩,全场名品5折起

  活动期间各大楼层纷纷推著名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

  家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

  乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

  时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

  伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及CD等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

  棉毛商场:“顺时针”品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒――购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。

  鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

  路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;

  儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

  抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折

  羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周

  11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折

  11月17日、20日―23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折

  活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤CD光盘一张;

  其他各大品牌6.8― 8折;

  超市:

  21日爱你日感恩回报日,无敌半价限量抢;

  23日当天在超市购物满123元以上者,凭超市小票即送感恩火鸡腿一只,限前1000名,每人限一只。

  运动休闲广场:美特斯邦威、真维斯、森马等休闲名品8.8折大感恩

  新百伦冬季新品8-8.8折;李宁满365送李宁感恩券

  名店广场:皮装走廊:庄子折上折;高尔派、太和鸟、铁斯东尼、蓝威龙、以马内等品牌5折,沙夫氏多4.5-7.5折

  皮草城:束兰6.5折,名门夫人、凯迪堡罗、雪山传奇、克莱嘉丹等品牌6折,凯萨米奴7折,斯堪贝尔6.8折,格芬尼6.5折。

  ☆11月23日18:00,加油好男儿――人气王马天宇将在本商城举行见面会。

  同日,方太携手本商城,感恩签名售机会将在本商城共享大厅举行,方太老总签名售机大感恩,持签名卡购买方太厨具可抵现金88元,限量签名200张,单张小票限使用1张。

  另外,共享大厅每天都将有品牌感恩推广活动,借本商城舞台表达各自的感恩之心:

  17日、18日,雅鹿品牌推广会

  20日―23日,玉兰油品牌推广会

  21日,苏泊尔“创意爱的厨房”感恩节大型展卖会

  22日,“圣夫岛”床品大型路演

  活动六:感恩直通车,开进本商城

  为方便广大顾客在感恩节期间来本商城购物,本商城与周边都会的远程客运公司合作,推出直达本商城的“感恩直通车”,让顾客到本商城愈加方便快捷!

感恩节策划书10

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的'积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办"感恩之心"演讲比赛。

  一、活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。

  二、活动意义

  "感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。

  三、活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

  四、活动前准备工作

  1、活动时间及有关场地安排

  (1)时间:XX月28日中午12:00报名截止。

  XX月30日公布参加选拔赛名单。

  XX月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目。

  XX月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处。

  XX月9日星期四下午4:00。

  (2)地点:经管系B栋415

  2、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限。

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具。

  3、主持人选定

  比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。

  4、评委的邀请。

  5、现场工作人员。

  五、比赛流程

  1、XX月9日下午3:30在B栋415集合。

  2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。

  3、比赛开始。

  4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。

  5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。

  6、比赛结束。

  六、奖励

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。

感恩节策划书11

  感恩节作为一个源于西方的节日,自传入中国以来正在被国人逐渐所接受。作为一个以感恩为主题的节日,感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心并 将感恩精神传递给每一个人。感恩更是中华文明的一部分,感恩教育是引导青少年践行文明、和谐的社会主义核心价值观的良好途径。作为感恩教育的先锋,校团委 精心打造了这次创意丰富的“爱的N次方”感恩节系列活动。

  一、活动主题

  “爱的N次方”

  利用多种形式,鼓励同学传递感恩精神,践行文明、和谐的社会主义核心价值观

  、活动内容

  (一)感恩节英文朗诵比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  英文朗诵比赛采取自愿报名、英语教师辅助推荐的方式,先在各班进行初赛,再每班选拔1-2名同学参加决赛。高一年级和高二年级分开决赛。

  每个年级将评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

  3、比赛时间

  11月25日、26日中午12:40——13:30。

  4、比赛地点:报告厅

  5、比赛要求

  可以1-2人为一组,时间为2-3分钟。内容应与感恩的大主题相关。比赛时要求尽量脱稿(可以适当参照稿子),如需音乐请自备。

  注意:请各班团支书务必将参加决赛的同学名单、稿子和音乐于11月20日之前交给校团委张艺钟老师(高三办公室)。

  6、评分细则

  项目 项目 得分

  语音(40分)

  A.吐字清晰,发音标准,语音准确(35-40分)

  B.基本准确(15-30分)

  C.错误较多得(15分以下)

  语调(20分)

  A. 语调自然,单词轻重音,升降调准确(15-20分)

  B. 语调自然,单词轻重音,升降调不明显(10-14分)

  C. 语调不自然,没有单词轻重音和升降调(10分以下)

  语速(20分)

  A. 语速恰当,流畅,有感情,有感染力(15-20分)

  B. 语速比较恰当,流畅(10-14分)

  C. 语速不恰当,有唱读现象(10分以下)

  状态(10分)

  A. 精神面貌好,姿势正确,朗读大方(8-10分)

  B. 精神面貌一般,姿势正确,朗读随意(4-6分)

  C. 精神面貌不佳,姿势不正确,朗读随意(3分以下)

  表达(10分)

  A.表达自然得体,动作恰当得(8-10分)

  B.表达较为自然大方,动作设计合理得(4-6分)

  C.表达达基本自然,动作较少(3分以下)

  评价意见

  合计

  7、评委

  各年级选派的英语教师代表。

  (二)感恩节英文书法比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  初赛:采取人人参与的形式,利用班会课或者自习课,每位同学用统一印发的书法专用纸张交一份英文书法作品。(英语书法专用纸由团支书到团委领取下发)

  作品要求以句子、段落的形式书写。

  内容不限,字数大约为100个英文单词。

  注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月19日之前将所有同学的作品上交团委俞峰老师处(高二办公室)。

  由校团委组织英语教师和美术教师选出优秀作品高一、高二、高三年级各40幅,并于21日之前公布入围决赛同学的名单。

  决赛:120名入围决赛的同学在同一时间参加决赛。各年级分开评选。

  每个年级将评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。

  3、比赛时间

  11月24日中午12:40——13:30。

  4、比赛地点

  求真楼二楼

  5、比赛要求

  在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

  6、评委

  各年级选派的英语教师代表和美术教师。

  (三)感恩节英文手抄报比赛

  1、前期宣传

  11月10日-11日召开团支书会议,各位团支书在各支部做好广泛宣传和动员。

  班主任例会上进行宣传,委托班主任在班会课上对活动进行宣传。

  2、比赛形式

  采取以班级为单位的形式,班级自发组织擅长书画的同学共同完成一份图文并茂的英文手抄报。

  要求以“感恩”为主题。

  纸张为A3纸张单面。

  署上班级以及主要创作成员的中文名字(限3名)。

  注意:以班级为单位,由团支书汇总,11月20日之前将每个班级的作品上交团委孟艳君老师处(高二办公室)。

  高一年级和高二年级分开评选。

  每个年级将评选出一等奖班级1名,二等奖班级2名,三等奖班级3名,以及“最佳创作奖”、“最佳配色奖”、“最佳插图奖”、“最佳书写奖”等个人单项奖。

  3、比赛时间

  11月20日之前上交作品,感恩节当周将在学校橱窗展示各班作品。

  4、比赛地点

  求真楼二楼

  5、比赛要求

  在规定时间内,现场独立完成作品,作品内容为现场规定的内容。

  6、评委

  各年级选派的英语教师代表和美术教师。

  (四)感恩节“投出你的爱”活动(2015感恩节品牌活动)

  1、前期宣传(负责:团委以及各班班主任、团支书)

  (1)各班班主任和团支书在班级进行宣传。

  (2)团委制作一张以“燕中邮局——投出你的爱”为主题的海报,主要元素为:

  a. 悬念宣传

  b. 邮局功能简要介绍

  c. 爱的N次方邮局LOGO

  d. 我校新浪官方微博

  e. 燕中感恩电子邮箱和密码

  (2)制作一个邮箱摆放在海报旁边,并且在邮箱里放置一些活动报名表供有兴趣参加活动的同学领取,向团支书下发一些报名表,供同学们领取使用。

  (3)成长历程墙面布置(活动开始前1天)

  布置照片墙,展现同学们成长历程中接触不同的人事物,接受各种不同形式的帮助与关怀。由志愿者团队将照片按成长历程阶段集中布置。借助照片展示提前营造感恩节氛围,提醒同学感恩节即将到来,为感恩节活动造势。

  注意:请各班团支书收集班上至少5张照片(纸质版,不能太小),内容为成长的各个阶段,最好是和家长、老师、同学、朋友的合影,以突出感恩节的主题。

  提供照片的同学在照片背面写上关于照片的简单介绍和感恩话语(少于30字)。照片用完归还本人。

  由团支书将所有照片于11月17日之前上交给团委张艺钟老师(高三办公室)。

  2、活动介绍

  活动时间:11月27、28日中午11:15——12:40

  活动地点:排球场边上,遇雨则在体育馆一楼

  活动流程:

  在 活动当日,我们将把活动地点打造成简易邮局的样式,以邮局的形式带领所有参与的同学进行一整套的活动。活动现场将划分为:登记处、填写处、投递处和明信片 拍摄处四大部分,这四大部分组合在一起将引导参与者对自己的感恩对象写出感恩宣言,并获得写有感恩宣言的明信片作为礼物。

  登记处:① 回收活动前发放的活动登记表,记录参与者相关信息,并对其进行编码,向参与活动者发放印有编码的号码牌。② 向路过活动现场的同学宣传活动并发放活动登记表,鼓励他们参与现场活动。

  填写处:① 为参与活动者提供事先准备好的便签纸,请参与者在便签纸上写下感恩的对象和自己的感恩宣言。② 在事先准备好的小信封上记录参与者的编码并将对应的便签塞入小信封中,交还给活动参与者。

  投递处:① 安置事先准备好的用纸板、支架以及网兜制作成简易的“篮球框”(纸板上绘画一些简单的图样,示意这一“篮球框”是投对“父母”、“亲人”、“朋友”还是 “老师同学”感谢的话语),让参与者将手中装有感恩宣言的小纸盒投入与其感恩对象对应的篮筐中,完成投出感恩宣言的过程。② 在篮筐下设置简易邮筒用来收集参与者所投出的感恩宣言。

  拍摄处:制作一块类似于明信片的板子,在板子的左边抠出一个能露出脸的'洞,在右边空出一块位置安置参与者的感恩宣言。活动时由专人拍摄照片并记录参与者的号码,在活动之后将有专人进行PS,将照片和对应参与者的感恩宣言拼合在一起最终制作成一张专属的感恩明信片,并且将所有明信片上传至燕中感恩电子邮箱,照片将以参与者的号码为名称编写,供所有参与活动的人人进行下载使用,鼓励他们将这张电子明信片发送给所感恩的对象。参与活动的前30人将收到制作并打印好的实体明信片,在征求他们的意见之后由我们统一邮寄给他们的感恩对象。活动的部分明信片将作为本次活动的亮点呈现燕中官方微博上,供大家关注。

  3、后期宣传

  ① 活动期间,微博更新活动内容和现场情况。

  ② 邀请学思新闻社的同学进行现场采访,在院报上发表相关报道。

  ③ 邀请记者进行采访,争取活动在较有影响力的媒体上报道。

  ④ 全程进行影像记录,并进行后期裁剪,最终制作出一部约5min的活动记录片,上传至燕中感恩邮箱、官方微博和校园网供关注、观看和转载。

  (五)感恩节“个人书法作品展”活动(2015感恩节特色活动)

  1、前期宣传和准备(负责:团委、德育处、总务处、志愿者团队)

  电子屏幕、海报、晨会、场地、布置

  高一(6)班z同学、高三(9)班z同学各准备不少于20幅形式多样、感恩主题、装裱完成的个人书法作品。于21日之前送到学校。

  2、展示

  展示时间为感恩节当周和下两周,为期20天。欢迎广大师生前去观赏。

  注:以上活动人员安排方案另行告知相关人员(主要人员为团委成员、相关教师和星星之火志愿队成员)。如对活动有调整或变动会及时告知广大师生。

  谢谢各位老师和同学们的协助!

  共青团子燕矶中学委员会

感恩节策划书12

  活动背景:

  在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中,每个人都在为自己的生活去拼搏去奋斗,慢慢的有些人就会变得虚华浮躁,很少有人会沉静下来去想想身边的人。也许是擦肩而过,也许是萍水相逢。我们都应该去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活更加温馨,让我们彼此的距离更近一步。

  活动主题:

  沐浴恩泽,学会感恩

  活动时间:

  xxxx年11月21日~28日

  活动地点:

  市幼儿园

  活动组织者:

  青年志愿者协会

  活动流程:

  [一]前期准备工作:

  1.组织人员制作宣传海报,面向全校同学宣传这个活动

  2.收集一些关于感恩的文章和标语之类的

  3.制作一些卡片并收集一些关于感恩的图片粘贴在上面

  4.举行朗诵比赛。主题是关于感恩,文章可以自己写也可以收集,在活动当天之前确定好名单

  5.青协全体成员学会唱《感恩的心》,青协的干部学会手语

  6.联系市幼儿园。在活动当天组织人员去幼儿园进行感恩的教育

  7.就以上活动打印传单,组织人员宣传

  [二]活动当天:

  1.在学校不同地点设置宣传点,贴出标语文字卡片和图片。准备一些纸笔供路过的'同学写下最想说的话。播放感恩的歌曲。朗诵感恩的文章营造气氛(11月21日)

  2.朗诵比赛,赛后评选出优秀人员并颁发奖状等,合唱《感恩的心》,要有手语动作,有一些其它节目更好(时间大概为11月24日,地点一教106)

  3.组织人员去幼儿园开展感恩教育活动

  活动预期效果:

  让每个人都知道他不是一个人在生活在奋斗,身边每时每刻都有关心自己的人。学会感恩,让每一个人都感受到温暖!

感恩节策划书13

  一、活动背景

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  三、活动意义

  1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

  2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了。

  3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。

  四、活动时间

  20xx年11月24日

  五、活动地点

  女生寝室5栋楼下

  六、活动准备

  1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责。

  5、收集感恩故事及感恩节的来历等资料。

  七、活动内容

  1、11月24日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天

  2、24日上午没课的同学在女生5栋寝室楼下摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。

  3、十一点左右开始发放已经做好的`贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。

  八、活动注意事项

  1、注意安全

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

  3、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象

感恩节策划书14

  活动时间:

  前言:

  人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!全体同学共同参与此次活动,传播“感恩”精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:“父亲我爱您,您辛苦了。”同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的.话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  活动目的:

  位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:“感恩生活”演讲比赛

  活动对象:南通大学理学院师生

  (5)第五项目组:外联组外联部部员任务:

  a、负责晚会的赞助

  b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作

  c、联系好兄弟院校的节目

  d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  (一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

  活动地点:暂定于主教学搂323

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  活动目的:

  通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  宣传方案:

  主要以海报的形式进行宣传。

  在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

感恩节策划书15

  一、活动主办单位

  物业

  二、活动参与对象

  三、活动地点

  综合楼

  四、活动名称

  略

  五、活动目标

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展

  “”活动于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的.花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备

  1、宣传感恩节的来历,目的,意义。

  2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3、鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

  九、活动中存在问题

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动结束

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

  十一、活动总结

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

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