演讲比赛策划书

演讲比赛策划书大全[12篇]

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛策划书，希望能够帮助到大家。

　　演讲比赛策划书 篇1

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：

　　让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

　　二、原则：

　　以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的'角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：

　　调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：

　　由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：

　　xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分

　　要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0。5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　十二、经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1。5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

　　演讲比赛策划书 篇2

　　活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

　　笃行之星英语演讲比赛

　　活动背景：

　　在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

　　活动目的：

　　1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富大学生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的`机会。

　　主办单位：

　　xx

　　协办单位：

　　笃行各团总支

　　参赛对象：

　　笃行全体学生

　　活动前期：

　　1、 制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

　　2、 比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

　　3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

　　4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

　　5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

　　6、 进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

　　活动开展：

　　比赛分为初赛和决赛两阶段：

　　初赛：

　　1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

　　2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

　　初赛决出十名选手参加决赛

　　决赛：

　　1、选手2分钟的自我介绍30%

　　2、、故事接龙：选手分两组进行

　　由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

　　评分细则：

　　初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

　　决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

　　1、现场打分

　　2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

　　奖项设立：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

　　单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖

　　经费预算：

　　场地布置

　　主持人服装租用费

　　海报宣传费

　　文件资料费

　　标语横幅

　　矿泉水

　　奖品

　　证书

　　活动后期宣传：

　　1、学校电台持续跟踪报道

　　2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

　　3、厦大BBS上设专栏报道。

　　宣传方式

　　1、前期宣传

　　海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

　　在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛

　　2、中期宣传

　　公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、

　　公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度，并以此激励自己、

　　3、后期宣传

　　将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

　　对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、 集思广益，以增进交流，收集意 见，促进活动的不断完善和发展。

　　联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

　　依据调查问卷，进行活动评估和总结。

　　向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、

　　活动时间安排

　　x月16日——x月19日 报名

　　演讲比赛策划书 篇3

　　一、活动目的：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

　　二、演讲内容：

　　以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月30日下午

　　地点：教学楼前坪

　　四、参赛人员：

　　一年级到六年级学生每班选派一名学生

　　五、演讲形式和要求：

　　1、单人脱稿演讲

　　2、时间：低年级（一、二年级）：2—3分钟

　　中年级（三、四年级）：3—4分钟

　　高年级（五、六年级）：5分钟

　　六、演讲评分项目及标准：

　　1、演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

　　2、语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

　　3、表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。

　　4、整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

　　七、前期工作内容与人员安排

　　总体策划：

　　协助人员：

　　评委组：

　　会场布置：

　　文稿组：（负责串词）

　　宣传报道组：（负责摄影）

　　后勤保障组：（负责环境布置、物资采购）

　　安全保卫组：（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　音响、播放音乐：

　　八、具体事项安排：

　　第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；

　　第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练。（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的.演讲稿和串词交一份到德育处）

　　第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作。（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）

　　九、演讲比赛的评奖办法：

　　低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个。

　　中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个。

　　高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个。

　　演讲比赛策划书 篇4

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：

　　我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：

　　围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：

　　另行通知

　　四、竞赛地点：

　　会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的`群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成。

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：

　　（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

　　（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：

　　比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：

　　学校领导、教师代表、家长代表

　　演讲比赛策划书 篇5

　　为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

　　一、 活动主题：

　　我的中国梦

　　二、 组织机构：

　　组 长：李逾凡 副组长：赵忠礼 马明财 负责人：张渊才 评 委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林 记 分：许扬

　　三、 演讲内容及要求：

　　1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”，讲述自己的`人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

　　2、演讲要语言精练，富有表现力和艺术感染力。

　　3、文字在20xx字左右，时间为5—8分钟。

　　4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

　　四、 评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（10分）

　　5、时间限制（5分）

　　五、 计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。

　　2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　六、 比赛时间

　　20xx年11月21日

　　七、比赛地点

　　三楼会议室

　　报名方式：以年级组为单位推荐一两名参赛选手，其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

　　八、评奖办法

　　一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

　　九、注意事项

　　1、要求各年级组组长领队参加；

　　2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩，参加人员越多成绩越高。

　　共青团化隆二中委员会

　　20xx/11/5

　　演讲比赛策划书 篇6

　　一、活动宗旨

　　**年，光辉岁月弹指挥间，**年，中华大地沧桑巨变。**年，我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程

　　二、活动目的

　　1、有利于加强学生爱国主义教育， 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。

　　2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。

　　3、选拔优秀的演讲人才。

　　4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的`优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。

　　三、活动原则

　　以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

　　四、活动内容

　　(一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后）

　　(二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。

　　(三)比赛形式：先初赛，后决赛。

　　初赛：

　　第一阶段：9月15日至10月31日

　　1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。

　　2、各级部负责人：

　　初一、全体语文教师

　　初二、全体语文教师

　　初三、全体语文教师

　　3、成立检查小组保障落实：

　　第二阶段：11月1日至11月17日

　　各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。

　　决赛

　　举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？）

　　五、活动准备

　　1、 参赛选手要求

　　（1）东明中学全校师生。

　　（2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具。

　　2、参赛人数：

　　初赛全校师生全员参与，各级部自行组织，选出选手代表级部参加学校总决赛。

　　决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。

　　六、大赛流程

　　大概流程：

　　1、根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3、参赛选手演讲。

　　具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　8、上台颁奖。

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　七、评分标准：（满分100分）

　　仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（50分）

　　3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6、发音标准，流利。（10分）

　　7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：

　　评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　八、奖项设置

　　一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

　　九、主持人的选定及辅导（负责人：王静、鹿民涛）

　　比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。

　　十、评委和嘉宾的邀请

　　1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。

　　2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导，学校主管领导做出席大赛嘉宾。

　　3、嘉宾和评委可做颁奖人。

　　4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。

　　十一、经费预费 横幅：60×2=120元， 请柬：10×3=30元，矿泉水：1件（24瓶）=20，证书制作：26×2=52元。合计：222元 .

　　十二、经费来源：

　　十三、活动人事安排

　　十四、可行性分析

　　1、迎接建国60周年，符合团委和学办要求，体现东明学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

　　2、有利于提高学校在周边社区的知名度。

　　3、此次活动作为学校社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

　　5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光。

　　演讲比赛策划书 篇7

　　一、目的

　　现如今医药行业瞬息万变，为大步跟上时代的步伐，促进我公司各岗位专业技术能力提升，同时为公司献计献策，以达到互相学习，为公司谋取更大利益。

　　二、组织机构

　　1、主办单位

　　xx医药公司总经办、市场部

　　2、范围

　　本方案适用于xx医药公司市场部、质管部、制造部、新品部、销售部、供应部、财务部、人力资源部、工程项目部。

　　三、主题及内容

　　1、演讲主题：“我为xx献计策”

　　2、演讲内容及要求：

　　1）围绕“我为xx献计策”的理念展开，紧扣岗位知识，岗位分析，工作技能提升等方面进行演讲；以提高工作效率，提升工作质量，增加产量、销量为目的。内容需健康积极向上，主题鲜明，观点明确，思想新颖有创意。

　　2）每位参赛人员需有自己的参赛口号、决赛时需有啦啦队（啦啦队成员不低于5人）

　　3）演讲内容分形式：PPT、视频等形式

　　四、演讲比赛流程

　　本次演讲比赛分为赛前辅导、海选、初赛、决赛三阶段。内线和外线进行分场海选、初赛，最后内外线再进行合场决赛。具体要求如下：

　　（一）赛前培训

　　为提升我公司各人员PPT制作技巧以及演讲技巧，特安排赛前培训课程：

　　（二）初赛

　　初赛以10分制进行评选，采取内线、外线分场比赛，具体安排如下：

　　1、比赛时间、地点安排：

　　A、内线时间：20xx年xx月xx日xx：xx地点：xxx

　　B、外线时间：20xx年xx月xx日xx：xx地点：xxx

　　2、参赛人员

　　A、内线：质管部、制造部、新品部、销售部、供应部、财务部、人力资源部、工程项目部各部门推荐1—2名参赛选手，未被推荐的`选手可以主动报名参加；

　　B、外线：市场部各区经理各推荐2名参赛选手参加。

　　C、内线【评委】：xxx

　　D、外线【评委】：xxx

　　【大众评审】

　　1、若出现分数相同时，启用大众评审，票数高的获胜

　　2、参赛流程：

　　（1）报名：各部门在20xx年xx月xx日前上交报名表，见附件4；报名截止日期：20xx年xx月xx日

　　（2）抽签：分场抽签决定出场顺序

　　A、内线时间：20xx年xx月xx日xx：xx地点：xxx

　　B、外线时间：20xx年xx月xx日xx：xx地点：xxx

　　（3）上交比赛材料：

　　20xx年xx月xx日中午12：00前上交初赛、决赛比赛全部资料（PPT等）至负责人处；

　　（4）每位参赛选手按照出场顺序上台说出自己的参赛宣言并与评委和观众进行互动；

　　（5）每位参赛选手按照出场顺序参加演讲比赛；

　　（6）内外线按评分细则各评选出3名晋级选手。

　　（三）决赛

　　决赛以10分制进行评选，采取内线、外线合场竞赛，具体安排如下：

　　1、比赛时间、地点安排：

　　时间：20xx年xx月xx日xx：xx地点：xxx

　　2、赛人员：初赛晋级所有人员，共6名；

　　【大众评审】参赛的评委以外的在场人员作为大众评审，每人一票，内外线均有。

　　【评委】：各部门部长

　　【大众评审】：若出现分数相同时，启用大众评审，票数高的获胜

　　参赛流程

　　（1）抽签

　　20xx年xx月xx日xx：xx三楼会议室抽签

　　（2）每位参赛选手按照出场顺序上台说出自己的参赛宣言并与评委和观众进行互动；

　　（3）每位参赛选手按照出场顺序参加演讲比赛。

　　（四）比赛规则

　　1、按照评分细则（附件3）进行评分，初赛内线、外线将分场进行评选分别评选出前三名晋级决赛；

　　2、决赛为内外线共同评比，按照评分细则评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　　3、奖品内容：

　　一等奖：xxx

　　二等奖：xxx

　　三等奖：xxx

　　（五）附录列表

　　附件1工作组分工明细

　　附件2费用预算表

　　附件3比赛评分细则

　　附件4演讲比赛报名表

　　演讲比赛策划书 篇8

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

　　二、参赛对象：

　　全体教师（评委除外）

　　三、参赛内容

　　1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的.师德理念辩证的统一；

　　2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

　　3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

　　4、演讲题目自拟。

　　四、具体要求

　　1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

　　2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

　　3、抽签决定上场顺序（周二早操时间抽签）。

　　五、比赛时间

　　10月28日（周三）晚上7：00——8：30

　　六、比赛地点：

　　多媒体教室

　　七、评分标准及细则

　　满分100分，由评委打分（不保留小数），由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

　　1、演讲内容：

　　观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。（30分）

　　2、语言表达：

　　普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

　　3、表情仪态：

　　感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

　　4、整体效果：

　　时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整。（10分）

　　八、评委：

　　统计：

　　照像：

　　音箱设备：

　　主持：

　　九、奖项设置

　　本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动过程及安排

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

　　3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

　　4、公布比赛获奖名单。

　　十一：其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

　　演讲比赛策划书 篇9

　　一、活动目的

　　本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。

　　二、活动宗旨

　　本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

　　三、主办单位

　　山东工商学院外国语学院

　　烟台大学外国语学院

　　鲁东大学外国语学院

　　四、承办单位

　　山东工商学院樱花日语协会

　　烟台大学樱花协会

　　鲁东大学丹樱日语协会

　　五、协办单位

　　各合作伙伴(此次活动赞助商)

　　六、活动时间

　　初赛——本校自主决定

　　决赛——11月29日下午2点

　　七、活动地点

　　山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

　　八、活动主题

　　真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

　　九、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。

　　决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、决赛流程：

　　(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

　　(2)主持人介绍嘉宾评委

　　(3)嘉宾老师致辞

　　(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

　　(6)对获奖选手颁奖。

　　十、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

　　十一、活动宣传

　　(一)前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　(二)同期宣传

　　1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。

　　2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

　　3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

　　(三)后期宣传

　　1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。

　　2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。

　　(四)具体宣传方案

　　(十一)活动亮点

　　本次活动系烟台地区三所高校联合主办的`第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

　　演讲比赛策划书 篇10

　　为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。

　　现将有关比赛事宜安排如下：

　　一、时间：2006年12月26日预赛，12月31日决赛。

　　二、地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。

　　三、主办单位：深圳xxx培训中心

　　四、策划者：xxxx

　　五、组织者：xxxx

　　六、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。

　　七、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。、

　　八、观摩人员：参赛者及其他人员。

　　九、工作人员：主持人：xxxx照相人员：xxxx计分员：xxxx

　　十、评委：xxx

　　十一、仲裁委员会：仲裁长：xxx副仲裁长：xxx职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

　　十二、奖项设置：一等奖：一名二等奖：两名三等功：三名

　　十三、比赛规程：比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、主持人宣布：深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

　　2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;

　　3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;

　　4、主持人宣布演讲正式开始：首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、休息10分钟，如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;

　　6、主持人宣布演讲比赛最后结果：

　　7、宣布三等奖选手名单、颁奖; 、宣布二等奖选手名单、颁奖; 、宣布一等奖选手名单、颁奖;

　　十四、请主要领导讲话。

　　十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。

　　十六、评分标准：评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

　　印象分

　　1.容貌端庄:0.25分

　　2.衣着整洁:0.5分

　　3.礼貌大方:0.25分、

　　演讲内容分

　　1、主题突出:1分

　　2、语句通顺:1分

　　3、结构合理：1分、

　　演讲技巧分

　　1、语言标准：0.5分

　　2、口齿清晰：0.5分

　　3、感情丰富:

　　4、抑扬顿挫:1分

　　5、姿态变化:0.5分

　　6、停顿恰当:　0.5分

　　7、鼓动和感召力:1分

　　气质分

　　1、气宇轩昂：0.25分

　　2、飘然洒脱:0.25分

　　3、神采飞扬:0.25分

　　4、综合分:0.25分

　　十七、赛程安排：

　　1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

　　2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;

　　3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

　　十八、注意事项：

　　1、演讲稿在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;

　　2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的.标准进行扣分;

　　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　　评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。

　　演讲比赛策划书 篇11

　　一、活动目的：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

　　二、演讲内容：

　　以“美丽中国我的中国梦”为主题，题目自拟

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月30日下午

　　地点：教学楼前坪

　　四、参赛人员：

　　一年级到六年级学生每班选派一名学生

　　五、演讲形式和要求：

　　1、单人脱稿演讲

　　2、时间：低年级（一、二年级）：2—3分钟

　　中年级（三、四年级）：3—4分钟

　　高年级（五、六年级）：5分钟

　　六、演讲评分项目及标准：

　　1。演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

　　2。语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

　　3。表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然方。

　　4。整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

　　七、前期工作内容与人员安排

　　总体策划：陈XX罗XX

　　协助人员：各班班主任及班级语文老师

　　评组：

　　会场布置：

　　文稿组：（负责串词）

　　宣传报道组：（负责摄影）

　　后勤保障组：（负责环境布置、物资采购）

　　安全保卫组：（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　音响、播放音乐：

　　八：具体事项安排：

　　第一阶段（11月10号15号）：班级选人与演讲稿准备；

　　第二阶段（11月16号25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的'演讲稿和串词交一份到德育处）

　　第三阶段（11月26号29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋老师）

　　九．演讲比赛的评奖办法：

　　低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个。

　　中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个。

　　高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个。

　　演讲比赛策划书 篇12

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